“双高双普”要求加大教育投入，优化教育资源配置，为适龄儿童、青少年接受义务教育创造公平条件，努力提高义务教育普及率和质量；大力发展学前教育，保障儿童快乐健康成长；加快发展高中教育，促进普通高中生全面、个性发展，不断满足经济社会发展对高素质劳动者和技能人才的需求。

双高双普标语：

一、以科学发展观统领教育工作全局，为新一轮教育腾飞奠定坚实基础。

2.实施惠及人民的教育政策，办好人民满意的教育。

3、经济效益高取决于人才素质高。高素质的人才需要高额的教育投入。

4、学生学习不好，家长有错；如果学生没有好好学习，学校是有责任的。

五、认真贯彻落实《义务教育法》，努力促进义务教育均衡发展。

六、实施科教兴县战略，加快建设现代教育强县。

7、创造“双高双普”，利在当代、利在千秋。

8、十年一棵树，今天的教育是群策群力；百年修人，日后满园桃李争艳。

9、用发展的眼光看教育，用成长的眼光关注学生，用专业的标准建设好学校。

10、推进“双高双普”工作，筑牢教育和谐发展基础。

11、教育是民族复兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

12.在科学发展中构建和谐教育，在和谐发展中追求教育科学。

13.合理配置义务教育资源，促进义务教育均衡发展。

14、弘扬艰苦创业精神，推动教育事业发展迈上新台阶。

15.坚持教育优先发展，实现义务教育均衡发展。

16、坚持教学改革，全面培养学生的创新精神和实践能力。

17.坚持“率先发展、教育先行”的方针，实施教育优先发展战略。

18、人人都能上学，人人都能学好，是社会公平的必然要求。

19、软弱愚昧的人是可怜的，软弱愚昧的人是可怜的。弱而智的人令人敬佩；坚强而愚蠢的人是痛苦的；一个坚强而聪明的人是令人愉快的。

20.树立科学发展观、和谐发展观，推动教育事业又好又快发展。

21、学校要建设好，学生要学好；学校不能忽视，政府不能放松。

22、推进“双高双普”工作，夯实教育强县基础。

23、一切都是为了孩子，为了所有的孩子，一切为了孩子。

24、现代化教学手段，促进教育内容发展。

25.推进“双高双普”行动达标，加快创建教育强区步伐。

26、认真贯彻落实《义务教育法》，提高法治教育水平。

27.实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量。

28、有子不读书，家庭怎能富裕？没有教育，国家何来强盛。

29、凝聚全县力量，凝聚全民心，汇聚全社会智慧，实现“双高双普”。

30.深化教育教学改革，建设一流师资队伍，全面提高教学质量。

31.发展学前教育、优质义务教育，普及高中阶段教育。

32、不重视教育，贫困的根源就难以根除。不注重教育，就不会长久富有。

33.建设社会主义新农村，培育社会主义新农民。

34.推进“双高双普”，办好人民满意的教育。

35、实现“双高双普”，提升水平，开创教育事业新局面。

36.促进义务教育均衡发展，保障人人受教育公平。

37、穷人不提供教育，贫穷的根源就难以根除；富人不提供教育，就很难长久富有。

38、资源再丰富，也不如一支有文化、有科学知识的人才队伍。

39、齐心协力打好“双高双普”攻坚战，全县上下一致梦想蒲城教育强县。

40.优化教育资源配置，促进义务教育均衡发展。

41、教育是为人类社会生存和发展创造和培养各种人才的事业。

42、科学技术是第一生产力，优先发展教育是根本。

43、学校是育人的摇篮，教师是文化的使者。只有办好学校，学校才有发展的希望。

44、国运兴亡，取决于教育；国运兴亡，取决于教育；国运兴亡，取决于教育。振兴教育，是全民的责任。

45、振奋精神，团结务实，朝着现代教育强县的目标前进。

46、树立科学发展观，推动教育事业又好又快发展。

47. 教育是一项普遍的社会责任。放弃责任就是祸害子孙后代。

48.实施“双高双普”，推动教育事业又好又快发展。

49、尊师励学，是兴国之本；培养人才是政府的首要任务。

50、整合教育资源，提高办学水平，实现“双高双普”。

51、没有人失学，就没有人掉队；个人不气馁，学校就不会放弃。

52、十年树一棵，今天在大家的集体努力下创造“双高双将”；修人百年，明朝桃李花开满园。

53、集中力量，顺势而为，促进教育稳定和谐可持续发展。

54、全面实施素质教育，实现“双高双普”目标。

55.发展高水平高质量九年义务教育，普及学前教育，普及高中教育。

56、父母是孩子的第一任老师，每个人都有学习教育的责任。

57、一个人学得好，万万人仰望他；一个人变坏，万万人为他担心。

58、大力弘扬尊师重教、弘扬教育的良好社会风尚。

59、党以教育为先，政府以兴教育为本，人民以支持教育为荣，以追随教师为乐。

60、一切为了学生，一切为了学生，一切为了全体学生。

61、抓教育就是抓人才，抓人才就是抓发展，抓发展就是抓未来。

62.落实科学发展观，开创教育事业新局面。

63.建设一支数量充足、素质优良、作风优良的教师队伍。

64.基础教育、高中教育、学前教育全面协调发展。

65.加大教育经费投入，努力办好人民满意的教育。

66. 自然差异导致人为差异；自然差异导致人为差异；自然差异导致人为差异。顺应自然，纠正人为事物。

67、人人都可以学习，人人都有技能，人人都可以发展，人人都可以致富。

68、全社会要关心和支持教育，为教育发展创造良好环境。

69.推进“双高双普”工作，全面提高教育水平。

70、发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

71.实行人人技能培训，不让一个人掉队，一个人都不落下。

72. 国家要富强，必须尊师重教。民欲强，必先立德尊教。

73、重德重才，致力于培养新一代；注重教与学，全面培养人才。

74、种瓜得瓜，种瓜得瓜。种豆，必得豆；种梧桐，必有凤凰。

75、抓教育就是抓人才，抓教育就是抓发展，抓教育就是抓未来。