在工作中激励上进的名句
2018年下半年教师资格证《综合素质》考前押题预测卷
注意事项:
1.考试时间为120分钟,满分为150分:
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
【第1句】:单项选择题(本大题29小题,每小题2分,共 58分)
【第1句】:对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验,检验各种假设,并请教相关学者。这突出体现了高老师具有( )。
A.独立自主意识 B.团结协作精神
C.求真务实精神 D.人文关怀意识
【第2句】:五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当( )。
A.向当地教育行政部门报告情况
B.向当地公安机关报告情况
C.及时与陈某的父母取得联系
D.与当地纪检监察部门取得联系
【第3句】:学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师( )。
A.因材施教 B.严慈相济 C.廉洁从教 D.关爱学生
【第4句】:因经营管理不善,某学校办的校办产业负债二十多万,根据《中华人民共和国教育法》的规定,对这一债务应当承担偿还责任的是( )。
A.政府 B.校办产业 C.学校 D.校长
【第5句】:常言道“数子十过,莫如奖子一长”,这句话启示我们教育应该坚持( )。
A.以实战锻炼为主 B.以情感体验为主
C.以表扬奖励为主 D.以说服教育为主
【第6句】:男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机,并将短信内容向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交给学校德育处。校长指出王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯了学生的隐私权;②批评的话语侵犯了学生的人格权;③ 收缴手机侵犯了学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是( )。
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
【第7句】:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长
【第8句】: 从某种意义上说,教师的( )比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
A.人格魅力 B.知识学问 C.道德行为 D.教学业绩
【第9句】:托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )。
A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生
C.严格要求学生,对学生一视同仁 D.做一名完美的教师
【第10句】:学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予( )。
A.行政处罚 B.行政处分或解聘职务
C.撤销教师资格 D.追究民事法律责任
【第11句】:学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是( )。
A.没有认真履行教师的权利 B.没有认真履行教师的义务
C.没有认真履行教师的职责 D.没有落实教育教学的任务
【第12句】:当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了( )的职业道德。
A.爱岗敬业 B.关爱学生
C.终身学习 D.为人师表
【第13句】:教师教育感化学生的感情基础是( )
A.爱工作 B.爱学生
C.爱学校 D.爱教育事业
【第14句】:以普及家庭教育知识、提高家长教育水平,促进家校有机结合的家校联系形式是( )
A.家庭访问 B.家长学校
C.家长会 D.家长委员会
【第15句】:教师进行人格修养最好的策略是( )
A.取法乎中 B.无法即法
C.取法乎上 D.取法乎下
【第16句】:下列选项中,以孔雀舞著称的我国少数民族是( )。
A.藏族 B.土豪族
C.傣族 D.蒙古族
【第17句】:下列选项中,被誉为“天下第一行书”的书法作品是( )。
A.《九成宫醴泉铭》 B.《赤壁赋》
C.《兰亭集序》 D.《洛神赋》
【第18句】:下列选项中被誉为“科幻小说之父”的是( )。
A.歌德 B.安徒生
C.凡尔纳 D.高士奇
【第19句】:五年级学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行恰当的教育方式是( )。
A.等待他自我醒悟并改正
B.了解情况后进行耐心教育
C.批评教育无效果开除他
D.将他交给家长批评教育
【第20句】:提出“天下兴亡,匹夫有责”的古代思想家是( )。
A.庄子 B.韩愈
C.顾炎武 D.顾宪成
【第21句】:创作出了名句“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的历史人物是( )。
A.孔子 B.屈原
C.司马迁 D.曹操
【第22句】:中印等国倡导的“和平共处五项原则”得到了国际社会认可的会议是( )。
A.雅尔塔会议 B.开罗会议
C.波茨坦会议 D.万隆会议
【第23句】:我国传统文化中的“杏林”指的是( )。
A.教育界 B.医学界
C.文学界 D.艺术界
【第24句】:下列关于中国传统乐器的表述,正确的是( )。
A.编钟是唐代以后发展成熟的大型乐器
B.古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同
C.管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等
D.“金鼓齐鸣”的“金”指镎、镯、铙、铎等金属制乐器
【第25句】:下列作品中,以李隆基和杨玉环的爱情故事为题材的是( )。
A.自居易《长恨歌》 B.王安石《明妃曲》
C.陆游《钗头凤》 D.吴伟业《圆圆曲》
【第26句】:公交车厢内壁上都会挂着一个红色小铁锤,其用途是( )。
A.装饰用品 B.汽车构件
C.修车工具 D.逃生工具
【第27句】:不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是( )
A.数码相机 B.扫描仪
C.打印机 D.手机
【第28句】:编辑Word文档时,工具栏上用以绘制表格的按钮是( )
【第29句】:下列句子中,对“不夸己能,不扬人恶,自然能化敌为友”理解正确的是( )。
A.想要化敌为友,就要不夸己能且不扬人恶
B.不想化敌为友,就可以既夸己能又扬人恶
C.不想化敌为友,则能夸己能或扬人恶
D.能够化敌为友,则能不夸己能或不扬人恶
【第2句】:材料分析题(本大题共 3小题,每小题14分,共 42分)
【第30句】:材料:
实验小学的学生们最近很郁闷,因为他们只有语文、数学和英语三门课。不少学校就算开设了音、体、美课程,期中考试后也会时常被其他主课占用。临近期末,音、体、美等课程已经全部结束。课程表上的这些课都被标注上了“ABC”,知情人都明白,这3个字母分别代表语文、数 学、英语。虽然之前这些课老师也不重视,总是敷衍学生,但好歹大家还能在操场上跑跑跳跳轻松一下,现在则连敷衍也没有了,剩下的日子只有语数外与考试了。老师说过,只要分数高就行,音体美不重要。
问题:请从素质教育观的角度对此案例进行评析。(14分)
【第31句】:材料:
班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由,在班级制度中做出了如下规定:学生上课迟到一次罚款1元,旷课一次罚款2元,不按时完成作业罚款3元,损坏公物罚款10-200元,吸烟、酗 酒、打架斗殴罚款20-100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了罚款。
问题:请从教师职业道德规范的角度评价张某的行为。(14分)
【第32句】:材料:
阳光的香昧
林清玄
我遇见一位年轻的农夫,在南方一个充满阳光的小镇。
那时是春末了,一期稻作刚刚收成,春日阳光的金钱如雨倾盆地泼在未温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开,苦棟树上鸟雀追逐,竹林里的笋子正纷纷涨破土地。细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音,真是人间里非常幸福的感觉。
农夫和我坐在稻埕①旁边,稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射,稻埕闪耀着金色的光泽,农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家做客,刚刚是我们一起把谷包的稻子倒出来,用犁耙推平的,也不是推平,是推成小小山脉一般,一条棱线接着一条棱线,这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射,似乎几千年来就是这样晒谷子,因为等到阳光晒过,八爪耙把棱线推进原来的谷底,则稻谷翻身,原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来——这样 晒谷比平面有效而均衡,简直是一种阴阳的哲学了。
农夫用斗笠扇着脸上的汗珠,转过脸 来对我说:“你深呼吸看看。”
我深深地吸了一口气,缓缓吐出。
他说:“你吸到什么没有?”
“我吸到的是稻子的气味,有一点香。”我说
他开颜地笑了,说:“这不是稻子的气味,是阳光的香味。”
阳光的香味?我不解地望着他。
那年轻的农夫领着我走 到稻埕中间,伸手抓起一把向阳一面的谷子,叫我用力地嗅,那时稻子成熟的香气整个扑进我的胸腔,然后,他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅,却是没有香味了。这个实验让我深深地吃惊,感觉到阳光的神奇,究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢?年轻的农夫说他也不知道,是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的,那时他还是大学学生,暑假偶尔帮忙农作,想象着都市里多彩多姿的生活,自从晒谷时发现了阳光的香味,竟使他下决心要留在家乡。我们坐在稻埕边,漫无边际地谈起阳光的香味来,然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道,新晒的棉被、新晒的书画,阳光的香气就那样淡淡地从童年流泻出来。自从有了烘干机,那种衣香就消失在记忆里,从未想过竟是阳光的关系。
农夫自有他的哲学,他说:“你们都市人可不要小看阳光,有阳光的时候,空气的味道都是不同的。就说花香好了,你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花。香气不同呢?”
我说:“那夜来香和昙花的香又作何解呢?”
他笑得更得意了:“那是一种阴香,没有壮怀的。”
我便那样 坐在稻埕边,一再地深呼吸,希望能细细品味 阳 光的香气,看我那样正经庄重,农夫说:“其实不必深呼吸也可以闻到,只是你的嗅觉在都市里退化了。”
(注) ①稻埕:这里指晒谷场。
问题:
(1)声音一般都是用“听”来形容,文章第一段作者用“细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音”,这里为什么用“想着”?(6分)
(2)文章最后农夫说夜来香和昙花的香“是一种阴香,没有壮怀”,结合全文,分析农夫通过这句话想要表达的思想情感。(8分)
【第3句】:写作题(本大题1小题,共 50分)
33 .请以“爱在教育中的力量”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅,不少于800 字。
《答 案》
【第1句】:单项选择题
【第1句】: C [解析] 略。
【第2句】: C [解析] 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定,中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的,其 父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。因此本题选C。
【第3句】: C [解析] 廉洁从教,要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。如节假日收取学生的礼品,利用家访要家长为自己办私事,找家长买便宜物品,利用补课收取费用,学生考上大学要家长设“谢师宴席”,还有的千方百计地从学生身上刮油水,强迫学生买校服、图书、玩具及学习用品等,这些都是违背法律规定的,是利用职责在为自己谋取私利的不廉行为。
【第4句】: B [解析] 根据《中华人民共和国教育法》第三十一条的规定,学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任。学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。
【第5句】: C [解析] “数子十过,莫如奖子一长”的意思是说批评孩子的十个过错,不如表扬他的一个长处,这句话体现的是教育孩 子要用正面肯定的方法,即教育要坚持以表扬激励为主。
【第6句】: D [解析] 略。
【第7句】: C [解析] 略。
【第8句】: C [解析] 教师的道德教育对学生道德意识的形成具有非常重要的作用,因此,从某种意义上说,教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
【第9句】: A [解析] 略。
【第10句】: B [解析] 《中华人民共和国教师法》第三十七条规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教 学工作造成损失的;(二)体 罚 学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”
【第11句】: A [解析] 完成教育教学任务,对学生进行思想教育,促进学生全面发展是教师的工作职责,也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。
【第12句】: D [解析] 从“以教谋私”和“有偿家教”可以看出,这种行为违背了为人师表的职业道德。
【第13句】: B [解析] “感人者莫先于情”,爱生是教师的基本品质,是事业心与责任感的体现,这种爱包含着辛勤劳动和对学生的严格要求,这种爱意味着奉献和责任,更是教育感化学生的感情基础。爱与责任是师德之魂,作为一名教师,师德的核心是爱生,师德的底线是责任。
【第14句】: B [解析] 略。
【第15句】: C 匸解析]古人云:取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。意思是:一个人制定了高目标,最后仍然有可能只达到中等水平;而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只达到低等水平。这句话告诉人们,无论是治学还是立事,一定要志存高远,并为之努力奋斗,才有可能做出成就。同理,高尚人格的修养也遵循此道理。
【第16句】: C [解析]我国以孔雀舞著称的少数民族是傣族。
【第17句】: C [解析]“天下第一行 书”是王羲之的《兰亭集序》。
【第18句】: C [解析]“科幻小说之 父”是法国的小说家凡尔纳;歌德是德国作家,其代表作是《浮士德》;安徒生是丹麦童话作家;高士奇是清代的学者。
【第19句】: B [解析]根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条的规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。对于小涛这种情况,教师应当 先了解其旷课的原因,再进行耐心教育。
【第20句】: C [解析]此思想最早是由清代顾炎武在《日知录·正始》中提出的,“保天下者,匹夫之贱,与有责焉”。将此思想概况为“天下兴之,匹夫有责”的是梁启超。故本题选C。
【第21句】: B [解析]这一名句出自屈原的《离骚》。故本题选B。
【第22句】: D [解析]略。
【第23句】: B [解析]人们常用“杏林”称颂医生,用“杏林春暖”“杏林春满”“杏林满园”或“誉满杏林”等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。故本题选B。
【第24句】: D [解析]编钟为中国古代汉族大型打击乐器,兴起 子西周,盛于春秋战国直至秦汉,故 A 项错误;古琴是拔弦乐器,小提琴则是弓弦乐器,故B项错误;C项本身表述没有问题,但题干问的是中国传统乐器,而小号和圆号不是中国传统乐器,故C项错误;金鼓齐鸣中的“金”指四金,即镎、镯、铙、铎,D 项正确。故本题选D。
【第25句】: A [解析]《长恨歌》写的是李隆基和杨玉环的爱情故事;《明妃曲》写的是王昭君和汉元帝的故事;《钗头凤》写的是陆游和唐婉的凄美爱情故事;《圆圆曲》写的是吴三桂和陈圆圆的故事。故本题选A。
【第26句】: D [解析]公交车上悬挂的红色小铁锤为逃生工具,当发生火灾、车祸等突发事件时,可用逃生锤的金属尖头用力敲打贴有“紧急出口”或“逃生出口”等标识的车窗玻璃四角,出现裂纹后再敲打中间或用脚踹开,从而打开出口逃生。故本题选D。
【第27句】:C [解析]打印机是计算机的输出设备之一,用于将计算机处理结果打印在相关介质上,不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中去。其余三项均可以。故本题选C;
【第28句】:A [解析]在Word中,A 项为绘制表格的按钮,B 项为插入图片的按钮,C项为插入形状的按钮,D项为绘制文本框的按钮。故本题选A。
【第29句】:C [解析]题干中的“不夸己能,不扬人恶,自然能化敌为友”可转化为“如果不夸己能且不扬人恶,就自然能化敌为友”,即由“不夸己能且不扬人恶”推出“自然能化敌为友”。其逆否命题同样成立,即由“不想化敌为友”推出“夸己能或扬人恶”。故本题选C。
【第2句】:材料分析题
【第30句】:[参考答案] 从这个案例可以看出,这种教育现象违背了素质教育的要求。素质教育要求人的德智体美劳全面发展,而上述案例只重视智育,也就是所谓的“主科”,忽视了其他几育,轻视音体美这些所谓的“副科”。这不仅不利于学生的素质发展,还会造成学生对学业、学校的抵制与不满。这种现象实质上是学校、老师以升学和考试为目的,忽视了学生的发展,持有应试教育观。要想改变这种现象,首先要改变应试教育观,建立素质教育观。
【第31句】:[参考答案] 张某的行为违背了教师的职业道德规范,教师不得罚款。根据《中小学教师职业道德规范》的规定,教师在所从事的教育教学活动中,应全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《中华人民共和国教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务;不得有违背党和国家方针政策的言行。《中华人民共和国教育法》规定,学校应“遵 照国家有关规定收取费用”,而不能巧立项目,乱收费、乱罚款。案例中该教师的做法违背了教师职业道德中有关守法方面的规定。
【第32句】:[参考答案](1)①从客观上来说,植物突破土地的声音我们不易察觉,只能通过“想”来感受;②从主观上来说,“想”加入了主观思考的意味,可以凸现作者对自然的品位探索。
(2)文章反复强调“阳光”的香味,阳光下的香味是通过劳动、通过汗水而发出的香味。是更为积极上进、拥有壮怀的。屋内开的花与阳光下开的花的香味都不相同,更何况夜来香、昙花这种夜间开的花发出的“阴香”呢?农夫通过这句话想要表达自己回乡的选择是正确的,在阳光下的劳作就像阳光下的稻子一样是幸福、积极的,是拥有壮怀的香味的。
【第3句】:写作题
【第33句】:[参考范文]
爱在教育中的力量
“爱”是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律。作为一名人民教师,应在实,际的教育教学过程中,发扬教育民主,把自己的爱播洒在每个学生的心间,通过爱的教育促进学生的成长和发展。
作为一名人民教师,首先要做到不计报酬、无私奉献。在课堂上,教师对每一个学生都要谆谆告诫,诲人不倦;在平时的生活中。教师要率先垂范,言传身教;在课外,教师是学生的朋友,将心比心,开诚布公。要做好这些工作,教师就必须深入到学生群体中去,跟每个学生谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等,对他们在课堂上和平时生活中的点滴进步给予表扬和鼓励,树立学生的自信心,促进学生的全面发展。
作为一名人民教师,要做到为人师表。因为小学生的向师性非常强,如果教师能够在学生面 前树立美好的形象,学生也会因模仿教师而自然而然 地养成良好的习惯。如当教师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时,应主动捡起来;当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来;当某个学生遇到生活上的困难时,应进行一定的帮助等等,用教师美好的形象去感化学生,帮助学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。
作为一名人民教师,要懂得用自己的爱去温暖学生的心灵。学生是处于成长中的人,如果教师用爱去关心他们,用爱去帮助他们,将会使学生成长为名副其实的美玉。对于调皮的学生,教师不能只是简单地斥责与批评,而应采取细心观察和个别谈心的办法,从中寻找他们身上的“闪光点”,以此作为转化他们的“起步点”,使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力,从而不断鞭策自己进步。对于自卑的学生,教师要用真诚的关怀去温暖他、感化他,提高学生的信心,使他告别昨日的自卑,坚定地走向自信、美好的明天。
“爱”是师生真诚沟通的桥梁。
“爱”是建立良好师生关系的前提。
“爱”是学生成长、进步、发展的关键i
“爱”是师魂,是教育的源泉和动力。
如何激励恋人上进
感谢头条!可以看出你很爱你的男朋友,我觉得你可以带你的男朋友去散散心,去旁边附近的景点或游乐设施去看不看,你拉你的男朋友去参与其中,尽量做点有意思的能带动他的活动,比如叫他给你照相,情绪是会传染给其他人的,你就没事逗一下他,不要刻意!最好的感情不过与你在笑他在看你笑,如何做一个好的女人,也是一门学问,平时不要给你的男朋友太多压力,你也可以多看一看书,成功男人背后的女人一定是情商做事方面很高的,男人的成功大多数依靠自己妻子的支持,学会如何做一个合格的妻子,慢慢的你男朋友自己就会走出压力,没事你可以多抱抱你的男朋友,最大的鼓励莫过于陪伴!看电影,等等,如过你是一个很开朗的人,我想你很有办法,说点题外话,你应该你摩羯座吧,
KPI是会激励人上进还是会让人变得不择手段
KPI是一种管理手段,但管理不能只靠KPI。
下面这个故事我常常用来解释KPI考核的弊病:
以前,住过一段时间的单位租的统一管理的酒店式公寓,有一回,天花板漏水,物业派了一个维修工,他问了问情况后,二话没说,掏出榔头,东敲一块,西敲一块,等终于找到漏水的地方修好,房间里也糟蹋的不像样子。
留下一屋子狼藉,他准备走了。我一把拉住他,问这屋子怎么住人?他说,别急,马上会有第二个人来修。
物业公司为迅速解决住户的问题,把维修人员分为紧急抢修人员和常规维修人员。这个人是紧急维修工,要求是住户提出维护要求以后,多长时间内到达现场,并解决问题。
他的KPI是两项,完成时间和完成率,他才不管花了多大的代价,也不管造成什么别的问题。
这是所有KPI设计必然面对的问题:你希望得到什么,你就会得到这样东西,并且失去别的东西。
你想要销售KPI,就会失去利润,因为销售人员要降价冲业绩;
追加利润KPI,回款又成了问题,因为销售人员会承诺超长帐期;
再回上回款KPI,销售费用又失控了,因为销售人员会加大回扣和返点;
再把费用KPI加入考核,最后却发现销售额又掉下去了。为什么呢?加了这么多项KPI,销售占比已经不足三成了。
更严重的是,到最后,计算KPI的人,比完成KPI的人还要多。
为什么要考核KPI?因为不考核,就没有激励。但是如果你什么都想激励,最终什么都得不到。
回到问题,如何进行KPI,答案很简单,首先要找到战略上的目标,这样,你的绩效考核就有了重点,然后把这个重点分解了一系列的指标。
接下来,把你最想要的结果按重要性列出来。
最后,前两项列入KPI,后两项从KPI中剔除,剩下的作为调节性指标。
但你一定要明白,没有列出考核的非重点指标,必然会成为员工钻空子的地方,也会成为业绩的陷阱。你要进行KPI考核,就一定要接受这个代价。
记住我文中最重要的话,你想要A,一定会以失去B为代价,你想要A+B,一定会以得到不想要的C为代价。
关注我,解决更多职场困惑。
励志的古诗词名句有哪些
分享励志古诗词名句如下:
【第1句】:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄
【第2句】:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
【第3句】:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白
【第4句】:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
【第5句】:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——颜真卿
【第6句】:读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
【第7句】:穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
【第8句】:烈士暮年,壮心不已。——曹操
【第9句】:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子》
【第10句】:吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
【第11句】:少壮不努力,老大徒伤悲。《长歌行》
【第12句】:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
【第13句】:玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
【第14句】:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
【第15句】:精诚所至,金石为开。——《后汉书》
【第16句】:咬定青山不放松,立根原在破岩中。——郑板桥
【第17句】:博观而约取,厚积而薄发。——《苏轼》
【第18句】:三军可夺帅也,皮夫不可夺志也。——《论语-子罕》
【第19句】:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰
【第20句】:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
☞♥散落人间♥
关于爱情在古诗词中有哪些名句
爱情是一个亘古不变的话题,从古至今款款柔情,惹起多少诗情愁怨。关于爱情的诗词作品更是浩如烟海,或柔情,或哀婉,或浪漫缠绵。下面是本人喜爱的几句诗词,一点浅见,望与君分享。无可奈何花落去,似曾相识燕归来
此句出自宋朝晏殊名篇《浣溪沙》。此词抒写悼惜春残花落,好景不长的愁怀,又暗寓相思离别之情。语意十分蕴藉含蓄,通篇无一字表现思情别绪。
词中“无可奈何花落去”一联工巧而流丽,风韵天成,向称千古名句。
伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来
此句出自宋朝陆游《沈园二首》。
陆游一生最大的不幸就是与发妻唐婉的爱情悲剧。此诗乃陆游晚年触情之作,此时距沈园邂逅唐氏已四十余年。忆往昔,缱绻之情丝毫不减,反而随岁月之增而愈加深厚。
一阙《钗头凤》,千古伤心事,让人唏嘘不已。
多情只有春庭月,犹为离人照落花
此向出自唐末诗人张泌的《寄人》。
这是一首与情人别后的寄怀诗。诗人自己孤身一人,想念当年的伊人时,对着满庭的月色而心生感叹。作者怨伊人无情,鱼沉雁杳,唯春月多情为自己的孤独而照亮满地落花。落花此处其实是自比,说出了心中的离愁伤感之情。
此诗创造的艺术形象,鲜明准确,而又含蓄深厚,通过对典型意义的景物描写来表达自己深沉曲折的思想感情。不需更多语言,却比作者自己直抒胸怀更有动人心弦的张力。
有哪些最励志名言名句
☞励志名言警句!总有一句会给你带来力量。
♥ 【第1句】:莫问收获,但问耕耘。——曾国藩
♥ 【第2句】:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原
♥ 【第3句】:我这个人走的很慢,但是从不后退。——林肯
♥ 【第4句】:知而好问,然后能才。——旬子
♥ 【第5句】:玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
♥ 【第6句】:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
♥ 【第7句】:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——柳永
♥ 【第8句】:你若有一个不屈的灵魂,脚下就有一片坚实的土地。——汪国真
♥ 【第9句】:有些路你不走下去,就不知道它有多美。——昆德兰
♥ 【第10句】:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅
♥ 【第11句】:每一段不努力的时光,都是对生命的辜负。——尼采
♥ 【第12句】:人的一生是短的,但如果悲劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
♥ 【第13句】:只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
♥ 【第14句】:一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。——加缪
♥ 【第15句】:天行健,君子以自强不息。——周文王姬昌
☞❤散落人间❤
鲁迅先生的名句你记得多少
鲁迅妙语名言
【第1句】:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
【第2句】: 我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。
【第3句】:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
【第4句】:哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。
【第5句】:惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
【第6句】:愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。
【第7句】:必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

【第8句】:曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!
【第9句】:人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。
【第10句】:事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。
【第11句】:贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。
【第12句】:假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。
【第13句】:时间就是性命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
【第14句】:做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。

【第15句】:死者倘不埋在活人心中,那就真正死掉了。
【第16句】:改造自己,总比禁止别人来的难。
【第17句】:死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。
【第18句】:但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。
【第19句】:待我成尘时,你将见我的微笑!
【第20句】:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

【第21句】:怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。
【第22句】:纠缠如毒蛇,执著如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。
【第23句】:巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。
【第24句】:宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。
【第25句】:明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑------最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。
【第26句】:唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。
【第27句】:凡事总需研究,才会明白。
【第28句】:生活太安逸了,工作就会被生活所累。
【第29句】:使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
【第30句】:我的确时时解剖别人,然而更多的是无情地解剖我自己。

【第31句】:走上人生的路途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。
【第32句】:人生最苦痛的是梦醒了无路可走。
【第33句】:谦以待人,虚以接物。
【第34句】:自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。
【第35句】:哀其不幸,怒其不争。
【第36句】:悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。
【第37句】:伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。
【第38句】:只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

【第39句】:中国虽发明火药,却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘,也是用来看风水。
【第40句】:即使艰难,也还要做;愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的,冷笑家的赞成,是在见了成功之后……
【第41句】:我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。
【第42句】:在要求天才的产生之前,应该先要求可以使天才生长的民众。——譬如想有乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;所以土实在较花木还重要。
【第43句】:以人为鉴,明白非常,是使人能够反省的妙法。
【第44句】:友谊是两颗心的真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。
动漫中有哪些念念不忘的名句
今天来聊一下《白色相簿2》里的一些名句吧。
因为这个故事实在太有名,在B站里也经常看到有人刷里面的弹幕“又到了白色相簿的季节”或者是“你为什么那么熟练啊”“明明是我先来的”“为什么会这样呢”之类的。
说来也有意思,这些名句在动漫播出时没有引起任何波动,但却在播出几年后大火特火,那些名句更是被无数人传颂,接下来我就为大家盘点一下这些有意思的名句。
首先我先对白色相簿的故事做一个简要的介绍。(以动漫为主)白色相簿大概讲述了春希(男主)为了能够在校园祭上面成功演出而召集成员,从而结识了学园偶像小木曾雪菜跟同班同学东马和纱。在彼此的相处下,三人的羁绊开始慢慢加深。一面是渴望爱情跟友情的雪菜,一面是表面傲娇实则深爱的和纱,他们围绕着男主发生了一系列故事,但结局却难免的走向了虐恋。
1,胃病(胃痛,胃药)
其实胃病,原本是指白色相簿的原作游戏里面,人物因为生气,有压力,而导致的胃痛,并没有别的含义。但是到了白学兴起后,变成了专门形容三角恋(虐恋)而给人带来的感受。在这个梗普及之后,只要是出现类似修罗场,捉奸现场等之类的场景,观众大佬们的胃病就都会犯上一波。
2 ,又到了白色相簿的季节
又到了白色相簿的季节,原作中并没有这句话。而这句话的流传这是因为作品本身的令人胃疼达到了一定程度,所以导致了白色相簿成了虐恋的代名词。所以一旦前方有三角恋虐恋的场景出现,这句话就会被刷在弹幕上,然后无限刷屏。当然了,这是梗的原意。由于白色相簿的官宣图中有一个白色灯影下的场景非常的唯美,因此经常被其他动漫借鉴。结果就导致了其他动漫凡是出现类似的月下灯影的场景,大家都会刷一波白色相簿的季节,其实这是一种误解~
3,白学家(白学现场)
所谓白学家,其实也没有太过高深。只是单纯指看过或者玩过白色相簿的动漫或者小说并且使用其中一些梗的人。白学现场类似于第二条,也是指虐恋(三角恋,现场捉奸)之类的场景。而且2,3两条经常会一起出现。与之类似的词语还有“春学家”(我永远喜欢雪之下雪乃),大概意思也是泛指对春物这部动漫很喜欢的观众。(或者有自己独特理解的大佬)
4,你为什么那么熟练啊
这句话出自白色相簿2动漫第十一话。男主春希通过之前与二人的交往,逐渐发现自己其实深爱的是东马,于是跑去跟东马摊牌。大雪中,二人袒露了自己的心声,正视了自己的内心。春希认为时机已到,一个健步上去吻住东马(过程省略),东马回过神来,一个巴掌打到了春希的脸上,并说出了这句响彻二次元圈的台词“你为什么这么熟练啊”(其实后面还有一句:你俩到底亲了多少次了)后来,由于这句台词太过有冲击力,导致了许多动漫出现类似场景就会躺枪。具体如下↓↓↓
5,为什么会变成这样呢
这又一灵魂性台词是白色相簿2结尾雪菜所说。最后一集,东马决定出国,离开雪菜跟春希。于是便决定在离开之前跟春哥做一些羞羞的事(此处省略XXX字)。第二天,东马离别之际,春希赶到了机场。一番嘴炮后,东马跟春希忘我的亲了起来。一旁看的雪菜则说出了这句话,故事至此戛然而止。白2的故事宣告结束。
6,世界名画
基本上解释类似于第五条。至于为什么叫“世界名画”,我想这个图片表现的应该算非常明显了。
7,党争
其实党争这个词,真的不来源于白色相簿。但是,白色相簿里党争的撕逼程度绝对可以名列前三(我不敢说第一,因为还有类似RE:0跟春物)。东马跟雪菜,基本上势均力敌,东马略弱。不同于其他动漫,白色相簿里面的双女主基本上受到观众的喜爱是差不多的。从剧情来看,一但雪菜占了上风,东马就显得很落寞。而一但东马占了上风,雪菜也显得很可怜。无法去实实在在讨厌其中的任意一方。
因此,类似“东马小三”“雪菜碧池”之类的弹幕被疯狂的刷出来足为奇了。
其实白色相簿系列留下的梗实在不少,在这里就不一一介绍了。
梗,说到底是一种文化现象。因为一些有冲击性的台词或者场景深深地被漫友所牢记,大家看到类似的场景就会形成既视感,从而刷出来类似的话。久而久之就形成了一种约定成俗,梗也就出现了。
我们经常能在弹幕里看到有人自称白学家,春学家。希望这些人能理性的玩梗,不要看到虐恋就是胃痛,也不要因为男女主之前随便出现一个异性就刷白学。
与此同时,也希望那些不太了解有关白学之类内容的小伙伴们在看过后,可以能够理解他人的理性玩梗,营造一个友善的交流评论环境。
你最喜欢《庄子》中的哪些名句
敬邀!题主你好!转了半天?!
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