教育理念格言
一、帮助孩子修改他的作业。,二、教育人就是要形成人的性格。,三、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。,四、教孩子与各种成年人自由交往。,五、使教育过程成为一种艺术的事业。,六、天赋如同自然花木,要用来修剪。,七、智力教育就是要扩大人的求知范围。,八、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。,九、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。,十、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。,十一、教育应当培植出活力,使学生向上长。,十二、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。,十三、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。,十四、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。,十五、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。,十六、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。,十七、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。,十八、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。,十九、孩子的笑脸,家长的信任是我最大的幸福。,二十、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。,二十一、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。,二十二、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。,二十三、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。,二十四、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。,二十五、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。,二十六、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。,二十七、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。,二十八、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。,二十九、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。,三十、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。,三十一、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。,三十二、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。,三十三、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。,三十四、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。,三十五、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。,三十六、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。,三十七、特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。,三十八、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。,三十九、配合老师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职责。,四十、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。,四十一、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。,四十二、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。,四十三、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般的爱关爱孩子。,四十四、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。,四十五、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。,四十六、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。,四十七、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。,四十八、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。,四十九、讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想更加锋利。,五十、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。,五十一、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。,五十二、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。,五十三、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。,五十四、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。,五十五、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。,五十六、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。,五十七、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。,五十八、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。,五十九、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。,六十、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。,六十一、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。,六十二、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。,六十三、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!,
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