社会实践支教日记大全

导读:生活中很多人都是希望有自己的生活品质。活出一颗宁静平和的心，才是真正的幸福。不要忽视自己应该秉持的生活态度，客观，善良，大度。以下是边肖为您精选的社会实践教学日记。

社会实践教学日记1

从一年级到三年级，我是班里的图书管理员。我一直想成为一名真正的图书管理员。今天，我终于如愿以偿了——我去图书馆当了一名真正的图书管理员，叫了其他几个同学一起报名去。

老师先告诉我们如何阅读书籍的发射序列号，然后让我们在书架上寻找对应的书籍，按照英文字母排序(不是按照ABC有规律，而是在中间)。比如这个书架上的书都是我的，我拿的书是我的3/4，我就放在对应的书架上。就是找不到书，最后找了老师，老师也找错了书，但是我妈在我刚才走的地方找到了。我妈指着我的额头说:“你太粗心了，你不往下看，一会儿得一行一行仔细查，这样才能找到。”我点点头。起初，我们都有点困惑，但我们逐渐掌握了窍门。我一共找到了五六本书！

我们看了一会儿书。当图书管理员不容易。虽然不容易，但我很开心，因为我又是一名真正的图书管理员了。

社会实践教学日记2

第一天，我被分配到重庆超市当收银员。店长和超市主管告诉我，收银员是他们这里最简单最轻松的岗位。当我还在犹豫要不要做出纳的时候，他们想尽办法让我选择了出纳的工作。他们还说是和我专业关系最密切，最能锻炼我的岗位。我很快就被他们的劝说说服了，但后来我和收银员的姐姐们熟悉了。他们口中的出纳是最累的工作，也需要面对很多。有时甚至会和别人发生言语争执和肢体冲突。他们告诉我，那些主管之所以这么说，是因为超市最缺的就是收银员...管理层和底层员工对工作的认知完全不同。这种不同让我明白，以后遇到很多事情的时候，要学会对别人提供的信息进行辨别和思考。不再只是从事物的表面来看待和分析问题，大家都会站在自己的立场来看待问题。要想全面了解一个人一件事，一定要仔细观察，多听，多思考，多看。只有这样才能做任何决定，才不会轻易被别人的想法决定。

社会实践教学日记3

经过两个多小时的颠簸和头晕，中午终于回到了离开七天的家。虽然妞妞和她的小侄子还没有从学校吃完午饭回来，但一家人还是热闹欢乐的。午饭是炖萝卜，玉米芯汤，硬面包子。全家人边吃边聊边看电视。爸爸知道我要回来，给我留了一顿饭。一看到我走进房间，我的儿子急忙站起来，给了我一顿饭，并把它放在餐桌上。三岁半的外甥女也赶紧洗了手，把馍馍递给了我。爸爸妈妈高兴的问这问那:吃的怎么样，生活方便吗，工作累不累等等。1点50分，儿子要去上学，顺便带了上小学二年级的小侄女。懂事的儿子先送妹妹上学，然后自己回学校。过了一会儿，爸爸接了个电话出去了。过了一会儿，妈妈拿了一个苹果出去了。家里只剩下我和刚睡着的三岁半的侄女。我慢慢地吃饭，慢慢地洗澡。在我慢慢洗衣服的时候，睡着的小侄女翻了个身，摇晃着身体，发出声音。我赶紧擦干手，抱起孩子，给她撒尿。我想起自己身体不好，就放开了手，让孩子站在地上。小侄女虽然还在发呆，但还是很懂事地半睁着眼睛，一个人默默走回床边，爬上了床，拉过一角捂住肚子，好像又要睡着了。但过了一会儿，小侄女笑着又睁开了眼睛，一骨碌坐起来，挪到床边，伸手从床下的一个纸箱里拿出一块月饼，说:“这箱子里全是月饼。爷爷买了很多月饼...我不吃大月饼，吃不完，我吃这个小的。”小侄女把月饼放回盒子里，又换了一个。她拿出来看了看。她又把它放回去，换了另一个。她看了看说:“这个小了。我就吃这一个。”我以为小侄女会把月饼递给我，让我给他打开。没想到，小侄女把月饼翻了个底朝天，选了个角落，放到嘴边，一下子就用牙齿撕开了。然后她拿出月饼在我面前晃了晃，意思是给我看比她之前拿出来的月饼小。然后我津津有味的吃了起来，一边吃一边示意喝水。我把水递给小侄女，小侄女笑着吃，开心地喝。

社会实践教学日记4

我今天起得很早。开学第一天，一切都有点奇怪。马上有两个同学比我早，洗完就准备动员开会！王琦总统在大会上的演讲仍然很有力量，我们的志愿者介绍自己很棒！下午:大家抢着用水清洗唯一一个脏兮兮的操场。挑水有点难！我还是有点累。下午三年级第二节课是我的。我去上体育课了！我让大家上讲台，把自己的名字和梦想写在黑板上，但是同学们都很害羞，基本不说话。偶尔有同学只说了几句:大家好，我叫XXX！学生们的基本梦想是成为一名教师。几个同学想当好学生，一个想当警察为人民服务，一个想好好学习！学生的梦想和他们所处的环境有很大关系！自我介绍后，我带他们去排队。我告诉他们我去办公室拿羽毛球和一些玩的东西。如果我回来的话，队伍就排不完了。结果我回来的时候他们站的整整齐齐！我感觉他们有点怕我，可能我有点苛刻。

社会实践教学日记5页

今天是第25个教师节。一到学校门口，就收到了学生自己做的卡片。值班的同学统一对我说:“老师，教师节快乐！“当我回到办公室时，我惊喜地发现我的桌子上有两小束花。一束是姜花，很香。只要有老师进来，就会闻一闻，夸一夸。另一束是玫瑰。一开始我以为是同学给李主任的。后来看到纸条上写着“献给亲爱的刘老师”。我真是喜出望外。我陆续收到同学送的小花束。让我骄傲的是，我的花居然是办公室第二多(后来有两个老师收到学生家长的大花束，我就落后了)。我真的想都不敢想。作为实习老师，我能享受如此高的”。我感谢61班可爱的孩子们，我的书桌上有两张精美的卡片。是的，我的第一个教师节太美了。感谢学校不让我们11月实习，让我们有机会过教师节。

早上学校有文艺汇演，表彰了一批获奖的老师。我很自豪地看到四个演讲者中有三个来自我们班。61级很棒。听着同学们朗诵配乐诗，我的眼里居然流下了一点点泪水。是音乐感人还是我的心灵与之共鸣？转眼间，我从学生变成了老师，感受着学生带给我的祝福，很甜蜜。...

我组织大家在上课前通过值日班长给老师送去节日祝福。今天没有老师发脾气，学生都很乖。是假期吗？大家都变得很亲近，无论是教室还是办公室都有这样温馨的气氛。

很多老师告诉我取消下午的训练。反正今天放假，不过一周取消一两次我觉得挺可惜的。放学后，我还是组织大家去图书馆上课。这次先表扬了上次写得好的同学，然后让其中一个同学分享他的文章，让同学们说说自己的看法。我补充一下我的看法，引出今天的主题:以小见大，注重细节描写。学生很快就会理解同龄人的文章。我再发一篇冰心的文章给大家欣赏一下，看看有什么好的地方。这篇文章符合我上次布置的题目。我从各种写作技巧中理清了思路。半小时的训练时间一分钟都不多，高效！下课后，我问一些同学，会不会说快一点。一个同学说:“老师，你说话的时候我跟不上。”我说现在只是给同学们讲个大概，以后会针对不同的点重点训练，没必要急着抄。

本来我以为自己是实习生，晚上的饭局就不想加入了。李主任说，因为没什么特别的事，我必须去。呵呵...嗯，她上一届的十几个同学来她办公室聊天。当时有一群非常活泼可爱的学生，其中有些其实是我的弟弟妹妹，和他们聊了一会儿。有一个学生给老师带了橘子，有一个学生的家长甚至给老师送了一面锦旗来逗他。如果将来我能像李小姐一样，我会多么高兴。

晚上，我去彭静酒店吃饭。一进去就看到很多陌生的面孔。原来是学校的老英雄——一班退休教师。今天去了教育局，去了学校领导，去了所有老师。场面非常热闹。我和新来的连老师聊得很开心，跟着她向领导敬酒。但是我还是不太懂这些社交礼仪，出了点问题，但是现任校长当着这么多老师的面高度评价我。然后坐老师的车回家，一路笑。原来我能和一些可以当我妈的老师聊得这么开心，不得不佩服自己。