2021年五四青年节主题征文大全

导语:2021年五四青年节的主题作文有哪些？为了继承和发扬“五四”以来中国青年的光荣革命传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会把5月4日定为青年节。边肖已经为2021年的五四青年节准备了主题作文。欢迎阅读。

第一条:

五四运动已经过去了X多年，但五四青年节让人们牢牢记住了这段历史，它提醒我们，五四精神永不消逝，为自由而战、为黑暗而战的精神永存。

我们现在是在一个和平、稳定和发展的国家。我们不需要为了保卫国家而停止学习，用鲜血证明对国家的忠诚，而是需要用自己的奋斗和努力为祖国的发展做贡献。

早上走在校园里，能看到宣传栏里成绩优异的同学对我们微笑，让我们增添了一点斗志，想和他们一争高下。步入操场，同学们兴高采烈，汗流浃背，让我们感到如火如荼的激情和活力。在教室门口，学生们大声的朗读，激烈的争论，友好的劝诫，让我们作为学生感到了快乐和责任。

毫无疑问，只有努力学习，我们才能提高自己的水平，获得进一步的教育。我们的努力不仅是为了自己，为了家人，也是为了祖国。

只有国家统一了，才能避免流离失所的痛苦。国家强大了，才能在世界民族之林过上自尊的生活。与资本主义国家相比，中国的军事实力还有一定的距离。中国的科技水平和一水之隔的日本也有很大差距。GDP是衡量国民经济发展最重要的指标，但中国人均GDP不到世界平均水平的一半！

造成这些情况的原因，都是因为我国原始创新能力不足，高端人才稀缺。这说明我们只有成为国家需要的人才，才能为国家做出更大的贡献！

为此，我们只能努力学习，提高思想道德素质，勇敢与不文明行为作斗争。从生活中的小事做起，严格要求自己，遵守学校的规章制度。做一名具有时代精神的优秀文明中学生

让我们在五四精神的指引下，释放身体里的能量，全力以赴，发挥年轻人的智慧和风采，乘风破浪，与时俱进！为自己和祖国创造更加美好的未来！

第二条:

青春是多彩的；青春是燃烧的火；青春在我们手中。既然是自己的青春，就要好好利用，而不是让它白白浪费。

在青年时期，每个人的大脑都会得到很大程度的发展，身体各方面的表现都会得到提升。青春期是每个人的花季。能否让我们的生命之花绽放，取决于我们现阶段的努力。往往在一群人中，努力的人绝大多数都取得了成功。当然，不奋斗的人最后只能一事无成。在我们的青春里，不长不短，不短不短。在这种情况下，我们要更加努力，同时要有自己的主见，自己的青春要自己做主。

举一个我曾经听别人说过的例子。有一个大学生，他做了他妈妈在他小时候为他计划好的事情。他十多岁的时候，妈妈只要求他好好学习，其他的事情妈妈都帮他做，比如洗衣服。小时候什么都没有，但是随着他的长大，问题也随之而来。由于他的努力，他毕业于一所重点大学。因为他的高知识，他被一家公司高薪雇用。刚开始没什么，但是时间长了，室友经常像看怪物一样看着他。为什么？因为他连衣服都不会洗，虽然知识丰富，但自理能力差。最后因为不堪忍受，自杀了。这个例子不是在告诉我们要独立吗？他总是按他妈妈说的去做。他没有意见。他妈能帮他一时，帮不了他一辈子。很多时候，我们得靠自己。如果我们一生都在别人的指挥下度过，那还有什么意义？

不努力的人，往往也有不是事事亲力亲为的人。最后要么成为指挥他们的人想看到的样子，要么一事无成，成为被别人唾弃的“啃老族”。我们的青春要自己决定，自己去争取。我们的梦想应该建立在社会的需求和我们所热爱的基础上，并朝着这个目标不断前进。华说:“聪明在于勤奋，天才在于积累。”在这个黄金时代，我们应该奋斗，奋斗，创造一个属于自己的世界。“吃得苦，才是高手！”这是老师经常跟我说的一句话。如果不能忍受学习的枯燥，又怎么会有成功的喜悦呢！现在的奋斗是为了自己的未来，为了社会的未来，为了祖国的美好未来！为了我们的祖国，同学们，让我们从现在开始努力吧！

我们，新一代，不能辜负祖国的期望。我们现在的主要任务是学习。“青年强，则国家强！”同学们，加油！

第三条:

学生时代，给我印象最深的是五四爱国运动。

不是因为这是一场反帝反封建的伟大爱国运动，不是因为这是一场伟大的思想解放运动，而是因为当时学生自发的“五四精神”彻底打动了我。

书中写道:“1919年5月4日爆发的五四爱国运动，是一次彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一次伟大的思想解放运动。这场运动所创造的值得后人学习和自豪的五四爱国主义精神，对中国共产党的诞生也起了重要作用。起初是北京的学生罢课引起的。后来下半年，重心转移到上海，导致工人罢工，商人罢工。从此，工人阶级登上了历史舞台。”

我问学生:当时领导运动的学生和现在的学生年龄差距不大。那么如果国家陷入危机，你会像当时的学生一样掀起震惊中国、震惊世界的爱国运动吗？

同学们犹豫着回答，有的同学只是说没有。

我当时很失望。

读书，为了什么？过去，我们的老师教我们为中国的崛起而学习。

看到谍战片，看到那些不幸被捕审问的爱国者，看到他们不屈的样子，心中浮起的是对前辈的一种尊敬和敬佩。

但是，现在经常听到一些家长说要好好学习，不然以后没工作就喝西北风。

看到间谍电影，看到不幸被捕审问的爱国者，看到他们不屈的样子，同学们除了惊呼“可怕”之外，还有一些“另类”的看法。

我知道如果我的问题出现在试卷上，学生不会答错，会写得很漂亮。但是...爱国主义在写作中有什么用？

爱国主义只能在文字中体现吗？

看到中国和中国的人被人污蔑不会生气吗？

在谈话和网络上爱国主义是五毛钱吗？

不知道从什么时候开始，爱国变成了可以用文字回答的事情...

我觉得这不是学校教育的偏差。或者不完全是。

不过，自我安慰一下，同学们可能会这么说，因为他们生活在和平年代，不知道什么是战争。

如果真的发生了这样的事情，那些和方刚一样热血的同学们一定会率先垂范，带领中华民族站起来。

是爱国进步人士在中国死保他种的时候说的:年轻人强，中国强。