《爱的教育》读后感大全
《爱的教育》读后感大全
导语:一个女人微笑着拥抱一个金发男孩。他正在亲吻他的妈妈。他们沉浸在欢乐的气氛中。这是爱的教育的封面。边肖为大家整理了《爱的教育》的思想。我希望你喜欢它。

第一条:
本周,我花了五天时间读完了《爱的教育》这本书。当我读完这本好书时,我被深深地打动了:
这本书是意大利作家阿米蒂奇写的。《爱的教育》这本书通过一个小学生的日记,反映了社会各阶层的人及其关系。他们的生活状态,他们对各种事情的不同态度,不同的情绪和不同的处置方法,它通过对生活的简单描述,让人感受到人类是多么需要互相帮助,互相关心,互相理解!
作者有很多朋友,都是可爱懂事的孩子。虽然有的穷,有的富,有的残,有的学习落后,但作者从不在乎。他和他们一起快乐地玩耍,快乐地学习,从快乐和幸福中得到教育。《爱的教育》这本书塑造了看似不起眼却又不凡的人物形象:小泥瓦匠、小铁匠、卖炭人的儿子、年轻的鼓手等等。
我,一个普通人,朋友很多,但真正的好朋友屈指可数,也不知道怎么回事。但是看了《爱的教育》,我明白了好朋友那么少的原因。做一个好朋友,不要把贫穷分为高低贵贱,更不要因为你的朋友学习不好就认为他不是你的朋友。作为一个真正的好朋友,你应该在你的朋友有困难的时候帮助你的好朋友,这样才是好朋友。
这本书也教了很多做人的道理。我不后悔寒假花五天时间看了这本书,因为它让我受益匪浅,让我明白了做人的道理。
第二条:
父母对孩子的殷切爱和殷切期望,师生恋、朋友同学恋、对祖国的神圣热爱,都溢于言表,扣人心弦,感人至深。“每月故事”在意大利和许多国家早已家喻户晓,成为教育和鼓励儿童积极主动的杰作。通过阅读,我深有感触,爱不仅可以创造生命,还可以创造奇迹!“启蒙”启发了我,让我逐渐明白,教育是一种不懈的追求和无止境的探索。
我的一个想法:爱是基础。
正如苏霍姆林斯基所说:“没有爱,就没有教育”;这也需要我们做到他所说的:“爱首先意味着奉献,意味着把自己内心的力量给予被爱的人,为被爱的人创造幸福。”联系实际教育教学,善待每一个学生,尤其是学习困难和暂时学习困难的学生。我们要用特别的爱去教导和关爱这个特殊的群体。没有我们的爱,也许他们会成为学习上的弃儿,生活上的盲童。相反,因为我们的爱,也许他们会成为社会的栋梁,国家的希望。爱是老师和学生之间的桥梁;爱是春风和雨水,浇灌着每一个学生;只有这样,才能陶冶和震撼学生的心灵,激发学生的自信心和好奇心,培养学生良好的情感品质,使他们全身心投入到学习中去。因此,我们推断,没有爱的老师是不完美的老师,没有爱的教育是不完整的教育,没有爱的生活是不完美的生活。世界需要每个人都充满爱,世界才能变得更加精彩!
第二种感受:爱是一种责任。
爱因斯坦说得好:“唯有爱是最好的老师,是对教师责任感的最好量化。“责任感的体现就是做一名合格的老师,做一名优秀的老师,这就要求我们的老师要关心学生的方方面面:既要为人师表,又要为人师表;既关心学生,又关心生活;不仅要关注大局,也要关注小节...所以,在学生思想波动的时候,我们不妨和学生进行一次交心的谈话,了解第一手的信息,对他们进行教育和引导。当学生学会表达疑惑和问题时,我们为什么不主动和他们交流,或者辅导他们,或者补知识;当学生之间出现误解和隔阂时,我们教师应该做好调解人和裁判员,让学生重新获得并温暖他们的友谊...事情有很多种,不能不说这就是责任,这就是爱的教育!
恋爱这种东西,说不清楚,说不清楚,不断切割,混淆情感,总之,有恋爱就好,恋爱的日子真好。教育中有爱,帮助学生拉伸个体生命,涌动个体生命。愿我们的老师心中有无尽的爱,爱学生,爱校园。
第三条:
意大利作家阿米蒂奇写的《爱的教育》,主要讲述主人公阿姆里科用一个学期写的日记和老师每月讲一次的关于意大利少年的故事。
我一下子看完了。我走进了恩里科的生活,见证了他的人生,见证了他和他的同学们是如何生活、学习、恋爱的。我发现爱情里蕴含着对生活的追求!
小说记录了主人公恩里科在初三整个学年的所有经历、观察和感受,穿插着父母姐妹写的文字和老师抄写给学生的每月故事。通过他们,他们颂扬爱的美德和高尚的心灵,教育年轻人热爱祖国、人民、自然、学习、工作、孝敬父母、尊敬师长、团结友爱、互相帮助、保护弱者、同情不幸者。
。《爱的教育》这本书描述了一群充满活力,积极要求进步,像太阳一样灿烂的年轻人。他们有的家境贫寒,有的身有残疾,当然也有的沐浴在幸福之中。他们从出身到性格都大相径庭,但他们都有一个共同点——对祖国意大利的热爱和对亲人朋友的真挚感情。这里面不可忽视的,是老师每个月给这群少年读的“心灵演讲”。这些小故事不仅陶冶了书中的人物,也让我被其中反映出的强烈感情所震撼。面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
爱情不是虚伪的,也不是冷藏的。其实,如果我们能够静下心来,细细品味身边的一切,就会发现,在这个世界上,有那么多爱我的人,爱我的人,帮助我的人。我多开心啊!
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