中考后的感受作文400

中考说感想 中考如期而至,又匆匆离去.它的持续此的短暂，虽然只是两,可为此的考生却奋斗了N年.它丝毫没有同情之心,如以往一般,送去了几家欢喜,几家愁.它以自己认为最公平的方式决定了每个考生的高中生活。

无奈,我们生活在这块土地,只能适应这里的考试制度.于是,一个个不眠之夜的勤学,只为中考;我们用自己的睡眠时间祭奠了这次中考的到来.‘一考定终生啊!这是众多家长常常挂在嘴边的一句话,用他来提醒子女对中考马虎不得. 眼看着女儿每天期待的眼神，我的心也不轻松，只好每天逗女儿开心，想带她出去远游，可是她说出去玩也不静心，还是在家等待吧。

以前是光阴似箭，岁月如梭，在这几天却是度日如年! 年年岁岁考相似,岁岁年年人不同.中考对整个社会而言只是每年必举行的一次盛会;对每个中学生而言,则是人生的第一次。

然而,中考也是每个人的必经之路,就如同我们从婴儿成长为儿童再成长为青少年;从不会走路到会走路再到会跑.所以它和我们平时的学习,生活没有区别,同样只是我们走向最后成功的一块阶石,有的人走的快一点;有的人走的慢一点;有的人因为不小心而摔了一跤,但这并不影响我们的人生之路.走的快的就一定第一个能够到达成功的顶峰吗?跌倒的人就不能继续前进吗?答案当然是毫无疑问的否定.既然如此,又何必太在意中考的分数呢?一考定终生的话不也荒谬至极了吗?况且,在漫漫的人生长路中,又有谁不是在一次次的失败中成长的;不是在一次次跌倒后成熟的呢

谁不是在一个个逆境中成功的呢

我把这些话说给女儿，女儿似乎明白了其中的哲理，可是我感觉她还是不轻松。

女儿说：“好歹这也是我的第一次冲锋吧

我希望我能得到理想的成绩

”哎，如此说来只能陪着女儿一起紧张，一起查询，一起四处打听。

。

。

。

终于等到了七月九日，同学的一个电话激起了女儿的兴奋，女儿高喊着：“妈妈，快啊，拨打电话160，可以查询成绩了

”我迫不及待的拿起电话，那些大道理抛到了九霄云外，心情如此紧张，生怕女儿会失望。

电话里寻呼台小姐回答：查询正忙，请稍后再查。

我们一家人的心都缩紧了。

我放下电话，在那里默默地等待，这时老公拿起手机打电话，找了我的老同学帮忙去教委查询。

几分钟过后，我的电话响起，同学先是恭喜我，告诉我女儿得分是643分，顺利通过中考，跨进了重点高中的大门。

女儿松了一口气，我和老公也高兴极了，当晚我们一家人出去吃了一顿火锅，然后带女儿到公园散步，此时看着女儿轻松的表情，我明白了：其实中考并不可怕，是参考人的期待增加了中考的份量啊

在此之后，我希望女儿顺利度过每个阶段的考察，出色的完成学习任务，打拼出自己最辉煌的人生

关于中考前的感想的作文 - 百度

面考，我感慨万千。

寒窗九年，就在中考这一　　中考就泽，多少人在这战过，都想穿越这看似平静而残酷无情有的沼泽。

他们来的时候满怀着信心，但现实是残酷的，只有那些人群中的佼佼者才走出那沼泽，迎接明天的曙光;而那些人群中的落后者则陷在沼泽中，无法自拔。

　　现在，中考到计时仍然在进行着，我们千万别被眼前的时光所迷惑了，千万别想着“中考”是我们遥不可及的梦，否则伦陷的沼泽中将是我们，而不是别人。

　　我们现在应该努力学习，珍惜这来之不易的三年光阴，不要再贪玩了。

　　是的，我曾经也有过和你们一样的想法。

当我踏入初中生活的时候，我曾经也淘气过，胡闹过、贪玩过。

但是一次爸爸、妈妈与我的一番谈知使我受益匪浅。

他们说：“你可别小看初一这个阶段岮是你打好基础的时刻，如果你在这里落后了，你就永远也别想获得胜利，获得成功。

你就算不为别人想，也得为自己想一起以后的路该怎么办。

”，我不为别人着想也得为自己想一想往后的路。

　　我应该在这中考倒计时中努力拼搏，以最好的精神面貌迎接中考，“失败不气馁，成功不骄傲”，在中考中拼出属于自己的蓝天，让父母为我而自豪，而不是整日的担忧，让大家一起努力加油吧!像《走一步，再走一步》中的“不要想着远在下面的岩石，而要这眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要的地方。

”我们要珍惜现在，古人有句俗话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”我们珍惜现在，就是在为将来的中考打好坚实的基础，做好铺垫。

　　现在离中考已经进入最后的阶段，我们现在不努力更待何时呢。

让我们用自信、乐观、不畏困难的心态迎接中考，用微笑而对中考这个大沼泽，别再惧怕、逃避中考倒计时。

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中考怎样写感悟类作文

一.两种常见类型 从篇章结构上看，感悟类主题的写人记叙文，主要分为两种形式：一种是——先叙事，然后另起一个自然段，明确揭示故事本身蕴含的哲理。

另一种形式，作者只记述事件本身，将哲理寓于记述过程中，而让读者自己去思考、品味自己要揭示的道理。

例如：农夫和蛇 寒风呼啸，大雪纷飞。

一位孤苦善良的老人外出，在雪地里发现了一条冻僵的蛇。

看着这条无家可归的蛇，想着自己贫苦凄凉的命运，老者的恻隐之心油然而生。

他用双手把蛇捧起来，放进了自己的怀里，用自己的体温给蛇取暖。

渐渐地，蛇在农夫的怀里苏醒了，看到这里，农夫非常高兴，没有什么事能比挽救一个小生命来得更有意义的。

但没想到的事，农夫脸上的笑容还没有隐去，刚刚苏醒的蛇就狠狠地咬他了一口。

蛇的剧毒迅速蔓延，没多久，农夫倒下了，死在了他救助的毒蛇手里。

没过多久，这条毒蛇也死了，因为他没有了农夫的温暖。

农夫临死的时候痛悔地说：“我不辨善恶，一味良善，结果害了自己，也是一种报应。

” 这个故事告诉我们：对不同的人，要采取不同的态度和方法——温暖的援助之手，只能伸向善良的生命；对邪恶的护佑，就是助纣为虐，最终自己也会为之所害。

文章分为两部分：第一部分，记述农夫救蛇反被毒蛇咬死的故事；第二部分，作者由这件小事出发，思考同类事我们应该怎样做，揭示自己的独特认识。

作者感悟到的人生哲理蕴含在故事之中，但不局限在故事本身。

又如：塞翁失马 战国时期有一位老人，名叫塞翁，他养了许多马。

一天马群中忽然有一匹走失了，邻居们听到这事，都来安慰他，想帮他找回失去的财物。

塞翁摆摆手，笑着劝阻大家说：“丢了一匹马，并不见得是一件坏事，没准它还会给我带来福气呢。

”邻居听不懂塞翁的话，都觉得这老头非常好笑。

过了几天，不但丢失的马不寻自回，还带回一匹骏马。

邻居们纷纷前来道贺，塞翁却显得忧心忡忡。

他叹息了一声，自言自语道：“白白得了一匹好马，天空掉馅饼，没准儿会惹出灾祸来。

”大家想，老人此时一定是欣喜若狂，不过是因为年龄大，在大家面前故作姿态——装深沉罢了。

塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。

他见那匹骏马膘肥体壮，疾走如风，神采飞扬，自然爱不释手。

一天，他打马飞奔，一不小心失缰落马，摔断了腿。

邻居听说，纷纷过来表示慰问。

没想到塞翁一脸的淡定，仿佛这事故与自己毫不相干：“别看我儿子摔断了腿，也许这还是一件天大的喜事呢

”邻居们都觉得他精神不正常。

不久，匈奴大举入侵。

按照朝廷的命令，凡是边塞附近的健康青年必须全部应征入伍，保家卫国。

塞翁的儿子因为摔断了腿，自然留在家里。

几场大战下来，这些年轻的战士全部血染沙场，唯有塞翁的儿子因为跛脚，保全了性命。

这篇文章，从头至尾，只讲述了一个小故事。

作者没有把自己的独特感悟揭示出来，而把它寓于故事之中——福，祸之所依，祸，福之所伏。

写人记事不过是一种表现手段，其真正的目的是——揭示普遍哲理，表达作者对客观世界的独特感悟（见解、认识）。

这种写法，表达自身感悟含蓄委婉，又不拘泥于作者自身的认识，能够给读者更大的思维空间，让读者深入思考，“仁者见仁，智者见智”。

【必须强调的是】这类文章，揭示的感悟，虽然寓于某一特定的事件之中，但作者表达自身感悟，揭示人生哲理时，并非就事论事。

一花一世界，一树一菩提。

作者运用的是发散思维：由单一事件的得失成败，上升为对同类事件的思考，总结得出的是同类事物的解决方法和规律。

同时，不要去揭示别人早已揭示过的人生哲理，人云亦云只能让读者“倒胃口”——揭示哲理要坚持“见别人所未见，知别人所未知”的原则，写自己的新发现、新看法，这样才能让读者耳目一新，获得新启迪。

二.常见标题形式 （一）以主题类型为标题。

既然是感悟类主题，就直接以“悟”字为词根组词命题。

如：《顿悟》、《感悟》、《省悟》等。

还有的虽然没有“悟”字，却换成了“感悟”的同义词或近义词来命题。

如：《醒》、《反省》、《思考》。

还有的，在以上两种形式前后，添加了“感悟”的对象，组合构成命题。

如：《生命的感悟》、《挫折的思考》、《生活教会了我》、《爱的反思》、《感悟生命》、《顿悟昨天的蛛网》等等。

（二）以哲理主题为标题。

一篇文章要揭示什么哲理，就用这个哲理做标题。

例如：《阳光总在风雨后》、《送人玫瑰手留余香》、《酒香不怕巷子深》、《生命的价值在于生命的宽度》、《做好自己》、《走自己的路》、《别为了赶路而忽视了路旁的风景》等等。

（三）以主要人物为标题。

例如：《老人》、《吴老二》、《七叔》等。

（四）以中心事件为标题。

例如：《考试》、《三气周瑜》、《中秋赶山》、《第一次跳巢》等等。

（五）以主要人物和中心事件为标题。

例如：《塞翁失马》、《看场子老人》、《愚公移山》等等。

（六）以主要人物和中心事件牵涉的主要事物。

例如:《看山老人和狗》、《农夫和蛇》、《狙击手与苹果的故事》等等。

最常见的命题，是前两种形式。

三、常见开篇形式 （一）以事件开篇，起笔就开始记述作者选取的经典故事 前面所举的两个例子——《农夫和蛇》、《塞翁失马》，都是这种写法。

值得注意的是，前面叙事，后边写感悟，整篇文章只写两个自然段，是学校作文和考场作文所不能接受的——只要一涉及到正规教育教学，作文至少要写三个自然段。

（二）强调某一件或几件小事给自己的独特感受 先写事件，但不做具体叙述，要么概括记叙，要么采用“有一件小事”、“有一段特殊的经历”、“有几件小事”、“有几个生活画面”、“有两个独特的瞬间”等不确定形式表达。

然后抛开具体感悟，用一两个词语，强调这件或这几件事给自己的独特感受，总领全文，自然引出下面要详细记述的具体事件。

例如：

【第1句】：和周总理面对面相处的时间，合起来最多不过一个小时，但在这短短的六十分钟里，有三个精彩的瞬间，却深深地烙在我的记忆里，让我终生难忘。

（事件——和周总理相处一个小时的“三个瞬间”，事件给作者的独特感受是——精彩、深深地烙、难忘）

【第2句】：奶奶去世八年了。

每当我想起当初自己那样对待奶奶，依旧如芒在背，如鲠在喉。

（事件——我当初那样对奶奶；那些做法带给我的独特感受——如芒在背，如鲠在喉。

）

【第3句】：六岁那年，因为家里困难，我偷了隔壁王奶奶一块钱。

钱虽然不多，但自从那天起，我的背上，注定要终生背负一个永远无法缷去的十字架。

（事件——我偷了隔壁王奶奶一块钱；独特感受——背上永远缷不去的十字架。

）

【第4句】：有些事，只要做过了，就会一辈子留在你的灵魂里。

（事件——有些事；独特感受——一辈子无法忘却） （三）交代某种感悟生成的特定时间、地点，或者独特的缘由 在寻常状态下，人的思维表现出一种慵懒的惰性，只有在特定的时间、特定的地点、特定的情景下，人的神经受到充分的刺激，才会突然活跃起来，生成平常从未感受过的感受，发现平常从未觉察到的规律，看到平常从未认识到的本质，产生连自身都难以理解的“顿悟”和“灵感”。

交代某种独特感悟生成的时间、地点或缘由，就可自然引出具体事件，然后借事说理，给人以深刻的人生启迪。

例如：

【第1句】：我真正认识到生命的价值，已经三十二岁，地点是巴黎——一个不起眼的理发店。

（交代独特感悟生成的时间和地点）

【第2句】：幸福就是用自己手中的鲜花换取别人的微笑。

我明白这一点，是因为十年前跟随一位朋友去参加元旦聚会，一位陌生人给我要了一碗热腾腾的小米稀饭。

（交代独特感悟生成的时间和原因）

【第3句】：去年秋天，我应邀参加了一次市文化宫举办的书画展。

书画大家的作品和他们通俗的讲解，第一次让我深深地懂得：艺术高度取决于艺术家灵魂所处的境界。

（交代独特感悟生成的时间、地点和起因） （四）站在人生、生命、事业、国家、人类的高度上，运用比喻，突出“感悟”中决定因素的重要性 任何一种感悟都由两个部分组成：一个是制约因素，一个是结果。

如：时间就是金钱，制约因素是“时间”，结果是“(获得或失去）金钱”，又如：谦虚是生命进步的阶梯。

制约因素是“谦虚”，结果是“生命进步”。

强调制约因素，就明确表达了作者的感悟。

其中制约因素，又可分为三个方面：一是客观条件；二是主观认识；三是具体行为。

例如：

【第1句】：人生是一盘棋，缺少了思考，每个参赛选手都必输无疑。

（站在“人生”的高度上设喻，强调“思考”的重要性，暗示作者要揭示的人生感悟——没有深入的“思考”，就没有美好的人生。

）

【第2句】：事业是一片广袤的原野，可行的目标是良种，辛勤耕耘是雨露，和谐的人际关系是阳光，离开了良种、雨露和阳光，再肥沃的土地也将一片荒芜。

（站在“事业”的高度上设喻，强调制约因素——“可行的目标”、“辛勤耕耘”、“和谐人际关系”的重要性，暗示作者要揭示的人生感悟——只有确立切实可行的奋斗目标，付出艰辛努力，建立和谐的人际关系，事业才能飞黄腾达）

【第3句】：幸福是一条河，幸福的源头是冰山。

没有爱的阳光普照，冰山就不会融化，幸福之水就会枯竭。

（站在“幸福”的高度上设喻，强调制约因素——“爱”的重要性，暗示作者要揭示的人生感悟——只有无限地付出爱，才能获得更多的幸福，一个吝啬付出爱的人，结局只能是凄凉和痛苦。

） （五）运用比兴或类比手法，将感悟寓于中心事件之外的几种意象及其关系之中 “黄金不足赤”，能够蕴含“每个人都有缺点和不足，不能求全责备”的人生感悟，“白璧有微瑕”、“尺有所短，寸有所长”，也能蕴含同样的哲理。

当作者想借助某个人的所做所为揭示某种人生感悟的时候，在文章的开头，就可以抛开这些具体的事，借助其他意象以及意象之间的关系，隐性、概括地表达这种感悟，作为文章的开头。

例如：

【第1句】：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；斯是陋室，惟吾德馨。

（最后一句是作者要揭示的独特人生感悟，可写，也可不写。

不写，是运用类比法开头；写了，则运用的是比兴法开头。

比兴法的比就是“类比”）

【第2句】：点错一位小数，相去正确十里；马虎一个符号，痛失深造机遇；错爱一个小人，亲近泪水一生。

（要揭示的哲理是：有些看似非常小的错误，将决定性的影响全局，借助小数点、正确结果、符号、大学、小人、泪水这些意象以及意象之间的关系，将要揭示的哲理，隐形表达出来）

【第3句】：莲出淤泥不染；玉隐荒山不卑；月行阴云不晦。

（作者借助核心事件要揭示的人生感悟是：对人生能够起决定影响作用的，不是恶劣的环境和缺失的客观条件，关键在于自身的心性。

开头借助莲花、污泥、污染、白玉、荒山、卑微、明月、阴云、晦暗这些意象以及它们之间的关系，将要揭示的感悟隐藏起来，作为文章的开头。

） 比兴手法，是先类比，最后一句把作者要揭示的感悟直接阐述出来。

如果只做相似比较，不阐述具体感悟，则是类比写法。

一般情况下，都有写三句。

四.主体部分的常见写法 （一）写好主体部分的前提

【第1句】：明确感悟的两种表现形式 一是理论认识层面——指出如何认识客观世界才是正确的。

人对客观世界的认识，总是由浅入深，由简入繁的。

随着社会的进步，人的年龄增长和经验的增多，人们对各种事物、现象、问题不断进行分析归纳总结，总会生成不同于前人、不同于他人的理论认识。

这种理论认识，包括实物的本质、共性、差异、做事规律等，这是感悟的第一种表现形式。

比如：人类是从猿人进化来的、恐龙灭绝是由于地球板块运动导致地质环境恶化造成的、资本主义的内涵就是人剥削人、任何事物都有一个产生、发展、高潮、衰败、消亡的过程；万事开头难；经常撒谎，必然失去别人的信任；做事马虎，结果必然失败等等。

二是社会实践层面——指出采用哪种态度和方法去实践才是正确的。

做一件事，有多种态度、多种方法，指出哪种态度是正确的，哪种态度是错误的，哪种方法是正确的，哪种方法是错误的——对人的行为进行正确指导，这是感悟的第三种形式。

例如：做事要聚精会神，不能三心二意；要用积极的心态来买对生活中的挫折；做人要谦虚；做事要重视宏观规划，更要注重细节等等。

【第2句】：明确寓感悟于事，通过事件表现感悟的写作原则 一篇感悟类的写人叙事文章，要么先写事，然后把事件中蕴含的哲理揭示出来；要么单一叙事，让读者通过对事件的阅读和思考，感悟事件中蕴含的人生哲理。

无论哪种写作形式，作者在叙事过程中，都要先将要揭示的人生感悟，寓于叙事之中，并通过一定的技法，让读者能够明显地感受到这种隐含的哲理。

否则，写出来的文章，就会出现两种常见情况：一是前面叙述的事件和后面揭示的哲理之间，没有丝毫联系，让人感觉事理“两层皮”，生硬地捆绑在一起。

二是前面叙述的事件和后面的揭示的道理，有一点联系，但联系不紧密，似是而非，牵强地捆绑在一起。

这也是感悟类作品必须突破的难点。

（二）寓理于事的叙事方法

【第1句】：罗列多种同类现象 事物的规律、共性，是从多种现象中归纳总结出来的，自然罗列三种、三种以上同类现象，就将作者感悟之理寓于事件之中。

例如：

【第1句】：冰，充分加热化成了水；木，充分加热会发生燃烧；火药，充分加热会发生爆炸。

（不同事物、相同条件、不同结果） 罗列三种物质在相同条件下，出现不同的状态，自然就将“对事物进行充分加热，会改变物体的状态”这一规律寓于叙事之中。

【第2句】：甲发表了几篇文章，受到文学界的好评，他便认为自己是当代最著名的作家，不再研究文学理论，也不再进行更多的创作实践，从此之后再没有优秀作品问世。

乙搞水产养殖，每天深入专研各种养殖技术，获得了养殖大丰收，取得了巨大的经济效益，被同行称为“鱼王”，他喜不自禁，自认为所有最先进的养殖经验和方法自己已经悉数掌握，每天游走于酒肆舞场，不想，一种新型传染病袭来，他从未见过，束手无策，不到二十天就将十几年创下的基业付之东流。

丙热衷于书法，精心习练七年后，一举获得全国最大的书法奖项“杏花村杯”青年组特等奖。

捧得大奖以后，他觉得自己已臻书法艺术最高境界，每天到处游走讲学、现场演示、做评委，时间没过两年，就被很多后起之秀远远抛在后边。

（人物不同，从事的行业不同，前期都取得了骄人的成绩，然后都目空一切不思进取，最后都走向败局） 罗列这三个同类事件，就将“无论原来取得了如何突出的成就，只要骄傲自满，目空一切，必然导致最终失败”这一感悟蕴藏于叙事之中。

【第3句】：李婉的一生似乎注定写满悲剧色彩。

年轻时读书，资质聪颖，一学就会，然而大学考试，因为一个符号之差，与大学失之交臂。

人到中年，开了一个花炮场，生意兴隆，因为随手丢了一个烟头，导致工厂爆炸，一次赔光了所有利润。

年近花甲，在家照看小孙子，孩子得了感冒，他给孩子错服了一片蟑螂药，孙子命丧黄泉，他也郁郁而终。

（人物相同、时间不同、做事不同，做事不严谨不注重细节的行为方式相同，每次都出现巨大事故的结果相同） 罗列一个人做的三个同类件事，就将“做事不严谨、不注重细节，必然付出惨重代价”这一人生感悟寓于叙事之中。

【注意事项】这种写法必须选择同类事件，事件的总数必须确保3件，也可以略多一点，比如4件，但也不能太多，超过4件就会给人以啰嗦冗长的感受。

【第2句】：正反现象（事件）并列罗列 未完待续

参加体育中考后的感受600字作文

在这之前，已进行了两次模考，可惜不是满分，所以这次的中考，我的心理压力是很大的。

在去体育馆的路上，我就开始紧张，心跳加速。

“去时雪满天山路”，心情极度低落，但又不愿传染给别人，只能努力找些乐子与CMT一起乐乐，但却是“独乐乐”。

乌云笼罩心间，经久不息，无可奈何却挥之不去。

我多么希望通向体育馆的路可以无限延长，直至这天的尽头。

可这毕竟是现实，又怎会有如此荒诞的事情

一到达目的地，我就想去双“VC”，硬拖着几个死党，朝那儿奔去。

出来后，紧张的心情稍微平静了一些。

女生集合

轻飘飘的几个字让我那颗刚放下一半的心又“嗖”的一下上来了，紧张感再次来袭，腿开始发软，看着那些同学旁若无人的谈笑风生，紧张感有一次加重，环顾四周，心中又一次惆怅了许多。

真想拼命抓住时间，让它稍微停留一下，待我再次调整一下。

可到后来，那一刻真的来了，我赶紧吃了一袋巧克力，使极度紧张的心情慢慢放松。

第一个测的是垫排球。

我第二次模拟考试时就栽在这上面，但这次给我监考的那个大学生长的还不错，一股莫名的喜悦之情油然而生，比起在学校里模考的那两位严厉，迂腐，不近人情，令我厌恶至极的物理老师，他已经是很好的了

紧张之情突然间烟消云散，垫完后无意间向上看了一眼，发现我最敬重的语文老师正在楼上注视着我们（也不知道有没有看我，但在那时，心里充斥着感动）。

这一项的旗开得胜已经使我刚才仅存的紧张也消失得无影无踪。

该跳绳了，我信心满满的拿着我新买的跳绳向指定考点走去，一到那儿我就真想感谢上苍如此照顾我，给我监考的那位大学生也挺顺眼的，心情不得不好啊

哈哈哈……可能这次太有信心了，原来一次都不掉的我这次竟掉了3次，我一下子乱了方寸，所以在第三次掉下来时我赶紧看了一下示数——159，过了过了，我悬着的心放了下来，这次肯定满分了可新的问题又来了，刚跳完绳，很累，长跑时，才跑了200m就已经气喘吁吁了，只好和我最好的朋友减速，跑完500m时，喉咙突然很干，干呕了一次，努力深呼吸，开始为加速冲刺蓄力。

到最后200m了，我和她奋力一冲，结果都过关了。

一次为时不长的体育却让我保受“一波三折”，虽然结局很美好，但我享受的是这之前的那份紧张与比赛时同学们及老师那么热情的鼓励与加油。

听到他们为我加油时，心里很想哭，第一次这么强烈的感受到我们班上这么浓烈的团结气氛。

望着跑完后同样气喘吁吁的爱丽丝，我心里对她充满感激，这的很感谢她

中考怎样写感悟类作文作文

一.两种常见类型从篇章结构上看，感悟类主题的写人记叙文，主要分为两种形式：一种是——先叙事，然后另起一个自然段，明确揭示故事本身蕴含的哲理。

另一种形式，作者只记述事件本身，将哲理寓于记述过程中，而让读者自己去思考、品味自己要揭示的道理。

关于中考感受的作文

回想起，当年我也曾有过的经历，心里不免一丝酸楚。

但细想一下，“中考”是不是孩子唯一的一条出路呢

“条条大路通罗马”的箴言是否还适应当今社会

在家长或者大多数人的观念里，可能认为只有考上名牌大学才是通往成功的正确道路，其他都是无奈之举，其实行行出状元，只要学生们感兴趣就有发展的价值。

丁俊晖8岁打台球，打出一片自己的天空；比尔盖茨大学退学进行创业，姚明以打篮球为自己的职业，统领着自己的天地。

难道你能说他们不成功吗

在人生的舞台上，很多成功人士并不是都毕业于名牌大学，人应该有一个信念，不管在什么样的环境下只要坚持自己的信念，向着目标去努力，你就有可能会成功。

看过一个电视专题片，不走寻常路——丁俊晖，我觉得对有些孩子的人生路很有借鉴意义。

一个有特殊天赋的孩子不应该像普通孩子那样接受常规的教育。

孩子感兴趣的事情就要支持他去做，他也一定可以做好，兴趣是最好的老师，最好的教育就是适合的教育。

淡看人生，正视中考，以辩证的眼光去面对自己的成绩，相信前路一片光明

-------------------------------------------------------------------------我是分割线-------------------------------------------------------------------------当看到网上的一行数字时，我悬着的心总算是放下了。

这就是中国，只要分数达到了，比什么都强。

也不算是意料之外，毕竟自己也是努力了，但不敢说是尽力了。

因为在这4年中，我数不清有多少时间浪费在或是悠闲，或是动漫上。

只比统招的分数线高2分，也就是说可以免两万进入高中，但对着良心说还是很羞愧。

明明还可以再提高10分、20分

可说了这些有些人会说我是做样子，考上了还说这些就是炫耀。

但是不是炫耀我相信有人会理解我。

记得第一次模拟考试之后写在黑板上的“距中考只有100天”时心中的慌乱难以言喻。

想再努力，可无论如何也来不及了，也只能拼一下，再听天由命。

那是一段很累又有些灰暗的日子，也有身边的朋友说我那段日子很讨厌、很傲慢、看不起人，说真的我从小到大一直蒙在自卑的罐子中，一直被别人看不起。

所以我想如果成绩再那么差那我还有什么。

不过好在我有最好的父母，他们真的很爱我，也许是因为他们我一直以来的这段时光才会这么快乐，而没被自卑打垮，当然还有极少的几位比较知心的姐妹。

所以我想初四的那段日子应该是我最努力的时光，当然和一些成绩优秀的孩子相比那种努力根本不算什么，而且有时也会分心。

但是，至少我有努力过的回忆，我初中的生活不是一直在混日子。

面对着成山成堆讨厌的试卷和练习册，我想扔到一边可又不敢，看到那种头疼的题想第二天再做可又怕被第二天的安排挤走，于是不得不做。

每次好不容易有点空闲的休息时间，总是把最爱的DVD捧在手中掂了又掂最终还是选择去睡觉来补充听课的体力，因为晚上11点之前我绝不能睡觉。

虽不像有的书里写的毕业生心力交瘁或是抑郁那么夸张，但心情烦闷的扯着头发小声哭倒是有几次，要是能抑郁我当然愿意，但那样就太对不起老爸老妈，我只能挺。

如果连这种程度都挺不过去，我不敢想象没有爸妈的庇护软弱的我该如何面对以后那么多可怕的挫折。

所以，我都忍了，到现在为止也没有怎样。

但发成绩的那几天果然还是够郁闷，总觉的连笑都没有劲，胸口有一股气憋着，只想躺在床上把脸用被子蒙起来，实在闷再出来喘几口气。

后来听到成绩时觉得不算低，600分以上，还是考试以来头一回。

但刚刚安稳点的心听到其他人也都600多分立刻又沉了下去，妈妈明明在安慰我无论结果如何都不会怪我，因为我一年来的努力她也看在眼里，但还是躲到卫生间里掉了几滴眼泪，我到底是为了什么哭

我自己都搞不明白，有什么用。

还好，幸好…… 否则，我该怎么办。

考试的日子就这样结束了，现在想想都觉得快得不可思议，翻翻语文书，那几篇考前背过的诗文还是那么熟悉，做过的物理题还是那么熟悉，一切都还那么熟悉，我却考完了，毕业了……带着几分欣喜，带着几分辛酸，带着些许遗憾，我毕业了。

但是我清醒的认识到，需要奋斗的日子才刚刚开始……

作文《感受四季,感悟芳香》中考满分作文一

樱花、大海、麦田、达子香……无数美好的回忆并没有随着时间的流转而消失于记忆的角落。

在这十多个春秋流逝中，我感悟到生命的芳香。

　　春之梦　　春天踏着愉快的脚步到来了。

　　阳春三月，樱花也开了。

街道旁的樱花，一朵朵，一簇簇，淡淡的粉色花瓣挂在枝头。

看，微风吹过，落英缤纷，那空中飘落的樱花，把空气也染成粉红色

　　随风而飞的樱花，载着儿时欢乐的回忆，珍藏于心底。

　　春天的樱花就是一场充满童趣的梦。

　　夏之乐　　夏天是最适合游海的季节。

　　碧涛万顷，蓝天、白云和青山都成了大海的点缀。

海浪拍打在黝黑的海岸上，奏成一曲曲优美的乐章。

　　低头，是黑色的海螺，一圈又一圈的花纹，独特的青黑色，放在耳边——传来大海的呼啸，雄伟而宏亮，我听到了生命的进行曲。

　　秋之思　　秋天是丰收的季节。

　　麦田里一片金黄。

阳光是金黄的，麦田是金黄的，风不断把这金黄色洒向人间。

　　人们欣慰地笑了；果子顽皮地笑了；稻田喜悦地笑了；菊花妩媚地笑了。

这一切的一切，都如同火把，温暖着每一个人。

　　望着那涌向天边的金色，我顿悟，原来最令人高兴的事就是劳动后的收获。

秋天的麦田是值得人思考的景象。

　　冬之静　　冬天是格外宁静的季节。

　　光秃秃的树，光秃秃的山，唯独山上皑皑的白雪与迎寒怒放的达子香，在这宁静中格外引人注目。

　　小小的达子香，安静地开放于雪山之上。

达子香选择了这雪花飞舞的寒冬，为何

“冬天到了，春天还会远吗

”它是在静静地等待。

　　冬天的达子香是充满希望的宁静。

　　生命存在于自然，静静地品味自然，品味四季，感悟生命的芳香。

　　感悟四季.感悟四季作文800字,感悟四季作文200字,感悟四季作文300字,400字,500字,感悟四季作文600字,700字,感悟四季作文大全　　春天的描写 -- 描写春天 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖... 西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。

正是在春天，在傣族的泼水...

看中考宣誓大会有感作文600字

时间，是一声的歌;时间一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。

看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。

回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。

如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。

　　同学们，决战的号角已经吹响。

俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。

“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。

没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。

　　伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。

鲁迅说过：“不耻最后。

即使慢，驰而不息，定能达到他所向德目标。

”在这最后的冲刺中我们决不气馁。

青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。

”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。

人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

　　同学们，我希望你不要做过客的流星。

因为，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。

　　秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。

一百天，愿你们奋发图强，持之以恒。

举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。

“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。

”　　你们看：　　老师们已经为你们点燃决战的狼烟。

　　学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。

　　满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

　　立壮志，展雄风，振翅搏长空，　　战百日，迎中考，誓志扬一中!　　同学们，努力吧!是船，就要搏击风浪;是浆，就要奋勇前进;是雄鹰，就要以飞冲天!我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。

现在，送给所有同学一副对联：　　十载寒窗，百天苦练，何人健步登今榜?　　一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠!　　横批：百日圆梦　　同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：　　不负父母的企盼，不负恩师德厚望，逐鹿中考，舍我其谁!奋斗百日，名题今榜!　　谢谢大家!

中考后的感想作文

中考感想作文进入初中后的第一次大试在同学们的一声感叹结束了，这试的结果也在同学们的脑海中酝酿着。

　　当然，我对自己的成绩更是非常期待与关心。

在考完试后，我拿着试卷“满世界”找人对答案，因为我关心一个问题——那就是我的每一科成绩大概是多少分，我能不能成功地进入A班。

　　在军训的时候，我根本放不下心好好地军训。

我每天都在想着：我语文的诗句有没有填错?我英语的语法有没有扣分?我数学的计算有没有算错?A班师我的目标，所以第一次考试对于我来说非常的关键，它能证明在这一阶段的学习中我是成功或是失败。

　　我盼望着，盼望着时间快点流逝，盼望着军训后周一的到来。

终于，熬过了这艰难的九天，迎来了新的一周。

　　老师们都如往常一样走进教室，但不同的是手里多了一沓试卷。

盼望了近十天的我不知为何，今天见到了试卷反而冷静了。

我坐在座位上听着各科老师报着各科的成绩，次次念到我时，我都兴奋地站起，走上讲台。

就在这一天，我收获了太多太多的喜悦，几乎每一门课的成绩都在我的预料之中。

而且每科都考得还不错。

我知道成绩后高兴了一个晚上。

这期间，我看见小鸟也在为我歌唱，徐徐的晚风也在为我鼓劲儿。

　　高兴了一阵子过后，也该冷静一下，思考思考了。

这次考试整体不错，如果看个体的话，也许史社与语文差了那么一点点。

如果语文的理解与史社的基础都再强那么一点，那我相信我的总体会更好!　　考试考完了，不管好坏，都已成为了过去，我现在需要做的是面对未来，大步向前走!