高考素材作文怎么写？会考什么样的素材？应该怎么入手，相信很多考生都想知道。今天，公子聊教育就从我们古老的一个哲学问题出发，和大家大家聊一聊2019高考作文方向，也许对考生会有一定的启发。

【第1句】：素材：

l 荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。”

l 老子说：“不行而知”，“不出户，知天下”(《老子》四十七章)。

l 王阳明则以其不世出的“立德”、“立功”、“立言”三不朽的生命实践，总结出了“知行合一”的命题。

请结合以上三个材料结合现在的热点，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

【第2句】：材料分析：

【第1句】：其实，这篇文章的重点就是“知”与“行”的关系。换句话说，知行关系，一直是中国哲学史上的重要问题，也是困惑很多人的问题，同样这个问题，也成就了很多人，那么，考生如何从当下的眼光分析这个问题，非常值得考生思考？

【第2句】：“一没有调查便没有发言权”、“实践是检验真理的唯一标准”，从这些我们随口就能说的话，我们又能感受到什么？“知”与“行”的关系到底应该如何去看待？如何用社会的事件去分析？

其实，换个角度，从现在社会的发展，各个领域所取得的进步，还有学生自身的学习去分析，会有怎么样的感受，如果再放大我们的历史、文化、科技等领域，知与行的关系是怎么样的？我们应该从哪方面入手？这些值得考生思考！

【第3句】：写作方向：

那么，对于这篇文章，应该怎么写？其实，剑走偏锋，从考生当前的困惑入手最好，遇到了什么问题、疑惑？比如对某件事物的观点看法，你是凭空的猜测还是实践的真知？或者，生活中的疑惑，你是如何解决的，给出自己的观点！

你对2019年高考作文有什么想法，欢迎留言！

有哪些简短却很美的古文句子

【第1句】：总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。

【第2句】：相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。

【第3句】：有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。

【第4句】：待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

【第5句】：总在不经意的年生。回首彼岸，纵然发现光景绵长

【第6句】：—我自是年少，韶华倾负。

【第7句】：静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

【第8句】：回首遥望长安，已不再许多年。

【第9句】：情更浓，缘如风，锦微冷，翠袖凝寒扶病月容中。

【第10句】：幻化成西天星光是你轮回的终点，寂灭到永生沙漏流转了多少时间，你在三途河边凝望我来生的容颜，我种下曼佗罗让前世的回忆深陷。

【第11句】：既不回头，何以不忘。既然无缘，何须誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。

【第12句】：风华是一指流砂，苍老是一段年华。

【第13句】：只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。

【第14句】：生生的两端，我们彼此站成了岸。

【第15句】：看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

【第16句】：风习袅袅，盈水展千华，飞檐亭角清铃响。犹记当初，你回眸莞尔，一笑倾城百日香。

【第17句】：人生若只如初见当时只道是寻常！

【第18句】：谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。

【第19句】：百千夜尽，谁为我，化青盏一座，谁倚门独望过千年烟火。夜星寥落，谁为我，执一息灯火，谁倚门独候过千年寂寞。

【第20句】：丹青卷，铁扇昼白，望红尘，韶华如笋，夜色似我。

【第21句】：如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。

【第22句】：终是谁使弦断，花浇肩头，恍惚迷离。

【第23句】：听弦断，断那三千痴缠。附花烟，烟没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。

【第24句】：缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。

【第25句】：剑起渺渺峰峦，遥见繁烟纷飞落，百花谢，大梦似长歌。

【第26句】：苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。

【第27句】：一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里寻一夥相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会。

【第28句】：月光稀，是谁捣寒衣，望天涯，想君思故里，一夜落雪未满，北风急

【第29句】：幽露如啼眼，烟花不堪剪，当时眼底兰舟悠悠去天用我三生烟火，换你一世常熟。

【第30句】：用我三生烟火，换你一世迷离。

【第31句】：菱花铜镜凉，眉添黛料香，魂飞散，只盼望，君健在安康。

【第32句】：一朝春去红颜老，花落人亡两不知。

【第33句】：灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

【第34句】：山河拱手，为君一笑。

【第35句】：与彼共醉兮，桃花飞往兮，偷偷弄墨涂画你睡脸兮。

【第36句】：长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

【第37句】：念君化烛，泪尽相思灼，旧时堂燕今朝何漂泊。

【第38句】：寄君一曲，不问曲终人聚散

【第39句】：几段唏嘘几世悲欢，可笑我命由我不由天。

【第40句】：寄君一曲，不问曲终人聚散。

【第41句】：手中镜头稳健，千年之间，千秋梦断情愫可懂，不知千年之后，谁的面容，重塑此时月正浓，历史跃出书中，叫嚣重重，还原一世梦，梦里金戈铁马，热血战枭雄。

【第42句】：飞花飘絮，霓裳翩翩舞，几多情愫心飞扬。

【第43句】：这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

【第44句】：听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。

【第45句】：我独自站在云水之涯，眺望我求不得的你啊，掌间盛开了冻伤的优钵罗花。一生就唱了这么一支歌，褪尽铅华后等你来和，静静地。

【第46句】：就这样吧，从此山水不相逢。

【第47句】：血染江山的画，怎敌你眉间，一点朱砂，覆了天下也罢，始终不过，一场繁华。

【第48句】：风过天地肃杀，容华谢后，君临天下，登上九重宝塔，看一夜，流星飒沓。

【第49句】：紫帐一指一泣，相离难相忘。剑冢一式一伤，徒求心无妄。

【第50句】：丹青笔，挥毫写意绕指，柔肠却韶华去，是前世曾痴迷，还是你今生无法忘记，秦淮河夜雨纠缠水滴，谁吹长笛，是前世欠你的爱意，化作今生情思记忆，金陵城灯火萧瑟秋意，青丝换霜雨。

你知道哪些很不错的古文表白句子

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我才不告诉你我是来捣乱的

古文中有哪些寓意较深的句子

还有啥什么寓意较深的啊?现在的生活是如此快捷，你抓不住他就走了，你还是来一些:执子之手，与子偕老。青青子衿，悠悠我心。之类的的直述心意的吧。看看电视上的吧，委婉的最后都是委婉的被拒绝了。

古文中有哪些让你泪目的句子呢

庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”

看到这句话，瞬间泪目

出自明代文学家归有光的《项脊轩志》

这段话里，实在是泪点太多了。庭有枇杷树——孤独吾妻死之年——丧妻手植 —— 物是人非 今已 —— 时光流逝

古文中形容人人有工作社会很安定的句子有哪些

下面这段话是最著名的，托名孔子说的：

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自《礼记·礼运》）

大道，指的是黄帝、颛顼、帝喾、帝尧、帝舜等五帝时期治理天下之道。五帝时代尽管生产力低下，但在孔子等人看来竟是人类的理想社会，之所以如此，是因为那个时代天下为全体人民所公有，有贤德和有才能的人都能得到举荐和重用，整个社会都讲求诚信，致力和睦。人们都有一种博爱的情怀，因为不只是敬爱自己的双亲，也不只是疼爱自己的子女。老人们都能安享晚年，壮年们都能发挥作用，儿童们都能顺利成长，鳏寡孤独残废病疾者都能得到照顾赡养。男子都有自己的职业，并且安于自己的职分；女子都有自己的归宿，并且安于自己的家庭。对于财货，人们憎恨将其丢弃在地上使其得不到合理使用，却并不一定是要收藏在自己的家里。对于劳作，人们担心自己不能为公众之事发挥自己的才能，而并不一定是要为自己谋取利益。正因为无论是开发财货，还是出力劳作，人们都是出于公心，所以奸诈之心会自然关闭而不兴起，盗窃掠夺之事也不会发生，所以没有必要大门紧闭。孔子认为，这就是理想的“大同”社会。

除了这段话，还有一篇非常有名的文章，就是北宋时期著名思想家张载写的《西铭》：

乾称父，坤称母；予兹藐焉，乃混然中处。故天地之塞，吾其体；天地之帅，吾其性。民，吾同胞；物，吾与也。大君者，吾父母宗子；其大臣，宗子之家相也。尊高年，所以长其长；慈孤弱，所以幼其幼；圣，其合德；贤，其秀也。凡天下疲癃、残疾、惸独、鳏寡，皆吾兄弟之颠连而无告者也。于时保之，子之翼也；乐且不忧，纯乎孝者也。违曰悖德，害仁曰贼，济恶者不才，其践形，惟肖者也。知化则善述其事，穷神则善继其志。不愧屋漏为无忝，存心养性为匪懈。恶旨酒，崇伯子之顾养；育英才，颍封人之锡类。不弛劳而厎豫，舜其功也；无所逃而待烹，申生其恭也。体其受而归全者，参乎！勇于从而顺令者，伯奇也。富贵福泽，将厚吾之生也；贫贱忧戚，庸玉汝于成也。存，吾顺事；没，吾宁也。

”民胞物与“这则成语就是出自这篇文章。张载在这篇文章中将伦理秩序与宇宙秩序联系起来，将个体生命与父母兄弟以及血缘关系之外的人联系起来，主张人应当将那些非亲非故的鳏寡孤独残疾者视为自己的兄弟，给以应有的关心和照顾。号召人们向古代圣贤学习，学习他们如何孝敬孝顺父母。

有没有在你阅读时被惊艳到的古文或者句子

我自倾怀，君且随意。

那一天，闭目在经典香雾中，蓦然听见你颂经中的真言那一天我摇动所有的转经筒，不为超度，只为触摸你的指尖。那一年，磕长头匍匐在山路，不为觐见，只为贴着你的温暖。那也是，转山转水转佛塔，不为修来世，只为途中与你相见。

十一月中旬，晴暖如春，明明指的是爱情。

世间种种哀乐，任我甩墨。

小学生该怎么积累作文素材

多观察多思考多想象

小学生该怎么找作文素材

作文是用一些语言材料恰当地表达出自己的想法、做法和情感体验，正如盖房子那样，用砖、瓦、钢筋、水泥等材料盖出一座自己想盖的房子。

没有足够的材料写不出丰满的作文，那作文的材料从何而来呢？只要留心，身边到处都是作文的材料，取之不尽，用之不竭。

第一类是听到的。比如成语、谚语、歇后语、名言、警句，家长、老师、同学等说过的有意思的话语，从游戏、动画、电视里听到的精妙句子等。

第二类是看到的。比如从书报杂志上看到的，从电视电脑上看到的，从家里、街道、学校、郊外等地方看到的，凡是能引起注意和思考的，都有可能用到以后的作文里。

第三类是做到的。自己做过的每一件事，都有可能用到作文里，都是作文的备用材料。

第四类是想到的。比如看了一篇童话，想到了什么，看了一集动画片，又想到了什么等等。

遍地是黄金，只要明眼人。不是缺少作文的材料，是缺少发现材料的眼睛。作文材料不需要去寻找，需要用心去记忆。记不住怎么办，赶紧拿笔写下来，因为好记性不如烂笔头。