作文开篇优美文案素材-作文
新颖的作文开头和结尾,我明天中考
希望大家给点优秀素材
推荐相关素材以及写作方法 好的开头是作文成功的一半,又称凤头。
中考作文的开头尤其要充满吸引力。
这样的开头一般有以下几种:
【优美句子第1句】:起兴式 这种形式的开头往往充满诗意,能引起阅读者的兴趣。
如的开头是这样的: 蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。
——主旨鲜明,能感染读者。
【优美句子第2句】:排比式 这种开头体现了流畅的文势,又能起到清晰地提挈下文的作用。
这样开头: 现代社会的节奏加快,人们在忙中穿行,慨叹着忙的苦与乐。
在我看来,忙的苦与乐渗透在生活的每一角落,忙的苦与乐考验着人们的品格灵性,忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。
——语句节奏明快,立意新颖,文意指向清晰可见。
【优美句子第3句】:式 这种形式的开头既增加了文章观点的可信度,也显现了文章语言的感染力。
如一文的开头这样写道:说过:“张弛有度是一种积极向上的人生态度。
”我欣赏这样有弹性的人生态度。
——简洁明了,气势不同凡响。
【优美句子第4句】:直奔主题式 如果作者不擅长文采,那就尽量直奔主题。
如: 纷繁的社会,人们有各种各样的“忙”法;我要歌颂的“忙”,是为他人幸福而忙,为社会进步而忙
——不蔓不枝,主旨豁然明朗。
【优美句子第5句】:叙事引旨式 这种开头往往用于。
它的特点是,运用最简洁的语言叙述集中蕴涵主旨的故事内容,然后自然引出题旨。
如: 有两位修行僧在外云游,看见一位姑娘在水塘边踯躅。
水塘太大了,她无法越过,一位修行僧默默抱起那位姑娘,跨过了水塘。
晚上,另一位修行僧埋怨他说:“你不该抱那位姑娘,这有损佛门形象。
”他平静地回答:“哦,是那位姑娘吧
我早把她放下了,你还抱着她吗
” ——故事的简叙与主旨的引出衔连自然。
显然,以上几种开头能鲜明集中地亮出中心,能激起阅读者的兴趣,对阅读全文有着明显的引导功能。
要写好这样的开头,必须具备两个条件:第一,构思成熟,全文内容已了然于胸;第二,有较强的遣词造句的能力,准确、简洁、生动,富有节奏感。
优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅,或震人心魄。
议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用,并可以综合运用议论抒情等手段,使文章意味深长,发人深省,回味无穷,又称豹尾。
这样的结尾,通常有以下几种:
【优美句子第1句】:名言归纳式 例如一位考生以“忙宜有度”为题,表达出“忙也应‘内紧外松’,切勿忙得疲于奔命,才能使合理的忙持之以恒”的主旨,颇有新意。
文章的结尾这样写道: 古人云:“引而不发,跃如也。
”让忙碌的人们在忙中反思,忙中积累,忙中锤炼,从而持久高效地忙,忙出一片璀璨夺目的天地
——作者以一句颇具哲理的古训,归纳全文,并拓展了文章的意蕴。
【优美句子第2句】:总结升华式 如的作者这样结尾: 综上所述,忙能让我们感受到生活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,才能保证生活的质量,人人都能忙出效率,忙出成果,从而带来国家富强,人民幸福。
作者将张弛之道的效果,由个人而延及国家、人民,使文意丰富深化,自然升华了主旨。
【优美句子第3句】:铺陈排比式 这样的结尾在内容上能照应前文,但又不是简单的重复,而是有深化主旨的作用,更兼语意亲切感人,语句富有节奏韵律,能使阅卷者击节称叹。
如: 忙碌的身影,也已为现代化建设加瓦添砖; 忙碌的身影,也曾让世界为你感动呐喊; 忙碌的身影,也向关怀你的人倾诉爱的呼唤
作者有意将三个排比句独立成行,强化了结尾的意图,给阅卷者留下了深刻的印象。
以上三种结尾形式常常互相兼容,使结尾的形式更为丰富。
显然,要写好结尾,作者必须有着全文脉络的强烈的整体感,有着深化中心、升华主旨的强烈意识,遣词造句要抒发饱满的激情,从而使结尾蕴含震撼力。
作文开头结尾及素材
(一)亲情 1.“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情; “人生得一知己足,斯世当以同怀视之”说的是友情, “曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情; “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。
2母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽. 母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠. 母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适,不会孤单. 母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪. 母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野. 3.在人生短暂而漫长的路途中, 给你快乐的也许是你的朋友, 让你美丽的也许是你的追求, 令你充实的也许是你的事业, 但是,使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜, 更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼, 用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘; 母亲永远是你的灿烂阳光。
4.母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的质量与价值。
母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药; 母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力; 母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。
5.一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀
6爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润; 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静; 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇; 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽; 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索; 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜; 爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽 爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼; 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾
我学会了什么作文精彩开头结尾素材
当一个人猛的发现自己已经不是自己的时候,才会发现自己已经长大了,学会了太多,承受了太多。
镜子里已经没有那张可爱,天真的脸了。
有了残杂泪水,不要相信,世界很美好,像许多人说的一样。
学会了欺骗,我承认,这是我很小的时候拿来保护自己的工具。
常常会做很多错事,便常常用欺骗来敷衍。
或许可以这样的说,只是一句不够诚实的话而已,也可以说是无心的,就像条件反射一样,脱口而出。
从小就有这样的感觉,是欺骗保护了自己。
不敢说自己是个乖孩子,是个倔强的孩子。
习惯了失落,所以也习惯了沉默。
却也像所有贪玩的孩子一样,常常惹人生气,犯错也像是家常便饭一样。
也许真的是习惯成自然把,大人们总是不知道我为什么总是很快的认错,说得那么有理,那么真实,真的像一只无家可归的猫,在暴风雨中跌跌撞撞,而父亲的言语就像是那暴风雨一般。
不知道是为什么,我还是那么的镇定,只是低下头,装做抽噎,说自己没有错。
说自己是如何被大家所误解。
然后忐忑的,逃脱了惩罚。
后来,不知道为什么,父亲明白了,我却变本加厉了。
后来,不知道为什么,我知道忏悔了,我却长大了。
我躺在床上,望着天花板上的点点星光。
是的,我长大了,更可以说是腼腆了,即便我知道忏悔了,却总是说不出口。
害怕还会就这样继续下去,相持着,彼此失去了信任,才知道后悔。
所以说,当我真正厌恶谎言的时候,我已经长大了。
告别了充斥着谎言的童年,来到另一个世界,弥漫着忙碌气息的世界。
在这样的世界,有意识的也让自己充满了激情。
便以为就这样的活着,活在这样的世界,以为忙碌可以掩饰掉谎言,以至于觉得自己似乎已经逃离了欺骗。
至少,内心在不停的忏悔。
然而,即便我认为自己是如何的醒悟了。
却想不到是我被骗了,被现实所欺骗,那是弥天的谎言,即便以为什么都被忘记了,成长让一切都没有了,然而。
只有失望。
走在忙乱的街头,天空就像破碎的玻璃一样,行人匆匆而过。
摸摸背包,里面的纸巾已经用完了,泪水依旧掉了下来。
我是男孩子,男孩子可以哭吗
我不知道。
哭完了,还可以回去吗
他们说,他们是善意的。
他们把我骗得团团转,他们是如何如何的赞我,他们说我是他们最好的朋友,然而他们又对我做过什么
一句肉麻的关于兄弟情谊的话,还是大义凛然的说请我吃冰淇淋
他们把我骗得团团转,他们总是让我做替死鬼,他们总是让我去帮他们做任何的事情。
曾经以为世界上人人的心都是善良的。
我认为自己没有做错什么,只是太傻,太愿意付出,相信所有的人,宁愿结果注定是受伤。
兄弟,他们还是我的兄弟吗
骗子
骗子
骗子
猛然想起,自己也不曾是骗过人吗
难道自己也曾是这样的人
原来,我曾经满载着希望,以为成长便能够逃离谎言的世界。
原来,我一直在谎言中做着忏悔的梦,虚无而飘渺。
后来,我堕落,我终于真正学会做一个骗子。
原来,我长大了。
对历史优美作文的开头
一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。
这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。
文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。
因此,有必要建立“思想库”。
方法有二:第一要善思。
“多一份思考,多一份收获。
”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。
这里的“多看”即指多观察。
这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。
”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。
广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。
俗语说得好:好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。
”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。
一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。
其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。
即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙 在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。
四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:(一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。
(二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。
多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。
赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合 先写静态的外形特点,再写它的动态。
这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能 每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
(五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。
本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。
所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。
学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。
那么,怎样进行缩写呢?(一)要留主干、去枝叶。
在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容。
如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来。
然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
(二)要直接简化任务语言。
在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。
这样,既使情节连贯,又使语句“简练”。
(三)要保持文章脉络清晰。
缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解。
(四)要不改变课文原意。
缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义。
我爱我家的作文素材 开头结尾
开头 家是什么
家是一个温馨而甜蜜的字眼。
家是使你快乐强壮的源泉,是父亲的王国,是母亲的世界,是儿女的乐园。
请来我家一瞧吧
结尾 让快乐住我家,住你家,进入万户千家
作文的万能开头和结尾和经典素材
我经常用一段话来开头写作文,屡试不爽
不管是写人或写事的都可以用到
在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情,像天上的繁星似的,数也数不清;其中有一件事(人)我永远也忘不了,那是发生在.... 开头这段可以在加进去一些形容词等等
然后就可以开始编故事
作文《我长大了》开头和结尾。
还有写作素材有哪些
要求:语句优美,注意点题
必须原创
1.我做成功的一件事:开头:我曾经做过许多事情,比如……%¥#@#¥%……&*(*&……%¥,但几乎都只是做个半吊子,不曾想过好好地做好,只是当个随便完成应付应付的任务而已。
这次我决定完整地、拼尽全力地、成功地去做好一件事情。
在短暂地思考后,我决定去@#¥%……%¥#¥%。
但是能成功吗
我心里不禁起了些疑问,毕竟我几乎没有认真地对待过什么事情。
不过既然下定了决心,那就去做吧,不管结果如何,至少要尽力去做。
结尾:居然成功了
我心中泛起一阵骄傲和喜悦。
果然尽力去做还是可以做的很好的,而且也并没有想象中的那么累人。
而且看着自己用心做出的成果,心情也和以往大不相同。
而且从过程中我还明白了一些知识(道理、常识、%#¥%¥#%的方法),真是#@#¥#¥#¥%……&&%¥啊
2.我帮助别人的一件事:开头:我在电视,报纸和书籍上看过不少助人为乐的例子,也曾想像他们一样去帮助老弱病残,但是当我想到真正要面对的场景时,我又不禁有些担心是否真的可以办好,说不定还会越帮越帮。
可是这种场面总会发生,我也就碰巧赶上了。
结尾:虽然有些¥%¥#%¥(惊险,尴尬,意外等,如果上文没写到就略去这句和下半句和),但还是很好地解决掉了一个“事件”。
当那位@#*&**(帮助对象,爷爷奶奶叔叔阿姨小弟弟小妹妹之类的)对我说@#¥#@#¥%(感谢的话)时,我有一种说不上来的舒畅感,同时感到有一点害羞。
直到事情结束回到#@¥%……¥(家中、学校、教室等等或者直接写 直到事情结束 也行)后我的四肢还是微微有些颤抖,帮助别人感觉有些紧张。
当我告诉家人这件事时,他们都表扬了我,我感觉到一股自豪从脚底流遍全身。
助人为乐就这样落下了帷幕。
(最后一句可要可不要 因为感觉有些悲壮啊……)3.我父母关爱我的一件事开头:从小到大我的家人就很照顾我,尤其是爸爸妈妈,他们对我的关怀无微不至。
要说他们都怎么关爱过我,都在哪方面,还真是数都数不过来,太多了,也不知道写那件比较好。
苦思冥想了一个多小时,我终于从我记忆的深处,挖出了这样一件事。
结尾:最爱自己的人莫过于父母,来我一直在惹他们生气,给他们找麻烦,但是他们还是很爱我,每年都给我买新衣服,无论什么要求,只要不过分就会尽力办到,出了什么事都第一个想到我。
总有一天我要补偿他们,从现在开始我就要关心一下他们的健康状况和事业起伏,让他们知道他们%¥%¥年来没白养这个¥%¥%(儿子,女儿)。
4.朋友关爱我的一件事或者老师,陌生人关爱我的一件事……这个范围太大真心无力,不过把2和3的开头融合再稍稍改一下可以吧……应该…… 5.一件让我得到启迪的事开头:我已经来到这个世界@#¥%…年了,经历了可能有我的年龄10多倍还不止的事情,这些事情有些很平淡,随口说说一带而过;有些却意义重大,甚至有可能影响我一辈子。
我记得那时#¥%#¥%¥#%……结尾:也不知道这件事会不会影响我一辈子,也许再过几年我就会忘记这件事。
但是这件事给我的启迪(忠告)我会记住它很久。
没错,……%¥#¥%……&……%¥#(那个启迪),的确是这样,在这之前我也听其他人讲过很多次了,但都没有放在心上。
这次亲身经历后,至少不会再次犯错了。
(这个结尾我已经没灵感了orz)我大脑都快榨干了还好初中不用写周记啊
以目送为题的作文开头结尾 有关于目送的优美句子
我要240,您好
您提的问题,是涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想道德和个人行为的教育难题。
父母的正确教育引导在孩子的教育成长过程中起着决定性的作用。
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因为片子当中一定有您需要的答案,的确是难得的家庭教育经典节目
这个节目里有许多精彩的事例分析,探讨解决孩子教育的种种方法,真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师,也是一个非常不错的家庭教育网络资源,而且是完全免费的,对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。
生活中,小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面而系统地进行家庭教育,从根本处下手才能治标又治本。
这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报,启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果
片中有一句经典的警世名言:人是能教得好的
好人是教出来的,坏人也是教出来的
可见家庭教育的重要性
可是,当前我们面临的种种现实状况是:社会诚信严重缺失
各种媒体的夸张渲染、错误引导,孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,要做好家庭教育谈何容易呢
家长是越来越不好当了,说实话,很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育责任都推给了学校和社会,然而父母是孩子的第一任老师,很多成长经验是需要家长言传身教的,推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢
确实悲哀啊
而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会,只图自己的方便和享受,说实话,真是有点大逆不道啊
到哪一天我们都为人父母了,才能真正领悟这种感受,但往往悔之已晚,哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟,都是因为一代一代的接受的教育脱节了,没有很好的连贯所造成的,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受。
我们必须知道,一切教育要从根本做起,就像树要有根才能长树干树枝和树叶,才能枝繁叶茂呀,如果丢弃了根本的德行教育,其他的都只是空中楼阁。
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希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您
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