【第1句】： 关于创造的名言警句

【第1句】： 唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。——罗曼·罗兰

【第2句】： 创造的神秘，有如夜间的黑暗，是伟大的。而知识的幻影，不过如晨间之物。——泰戈尔

【第3句】： 创造者才是真正的享受者。——富尔克

【第4句】： 创举促进创造力的发展。——歌德

【第5句】： 创新就是创造一种资源。——彼得·杜拉克

【第6句】： 已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说，是微不足道的。——雨果

【第7句】： 创造，不论是肉体方面的或精神方面的，总是脱离躯壳的樊笼，卷入生命的旋风，与神明同寿。——罗曼·罗兰

【第8句】： 劳动创造世界。——马克思

【第9句】： 人材最本质的特点在于创造。——箴言

【第10句】： 世界上所有美好的事物都是创造力的果实。——米尔

【第11句】： 伟业是留给伟人创造的。——万提斯

【第12句】： 我们要获得现有的一切，而且要创造现在还没有的新事物！——高尔

【第13句】： 毫无疑问，创造力是最重要的人力资源。没有创造力，就没有进步，我们就会永远重复同样的模式。——爱德华·波诺

【第14句】： 无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。——阿诺德

【第15句】： 我创造，所以我生存。——罗曼·罗兰

【第16句】： 创造包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。——莫泊桑

【第17句】： 开始走第一步的人，也许他脚下穿的鞋子就是他最后穿的一双。——雨果

【第18句】： 熟是经验，巧是创造。——徐特立

【第19句】： 创造难，模仿容易。——哥伦布

【第20句】： 人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。——卢尔卡尔斯基

【第21句】： 万事皆由人的意志创造。——普劳图斯

【第22句】： 神从创造中找到他自己。——泰戈尔

【第23句】： 旧事物只是表层的腐烂，它的根须在土内埋得很深，并且在不断地萌发着新芽。这些新芽只是在生活步伐迅速，生活矛盾冲突激化的地方才能枯萎。——高尔基

【第24句】： 欢乐的名字是创造。——希恩

【第25句】： 生活不是静止，而是同静止作斗争，是创作，是创造，是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。——《罗曼·罗兰传》

【第26句】： 希望在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”。——泰戈尔

参考资料：关于创造的名言-名人名言

【第2句】： 关于创造力的名言

创造力的名言【第1句】：我相信，信仰是我们一切思想的先行官。

否定信仰，即等于反对我们一切创造力量的精神源泉。——卓别林【第2句】：我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。

——达尔文【第3句】：无可否认，创造力的运用自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。——马修·阿诺德【第4句】：默认自己无能，无疑是给失败制造机会。

——拿破仑【第5句】：劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰【第6句】：“有创造性的人，工作中也需要娱乐。

但他们相信一定会实现。如果你阻止了。

你将会发现精彩绝伦的世界。”——林肯·斯蒂芬斯【第7句】：信仰是一种伟大的情感，一种创造力量。

——显克微支【第8句】：我看书有我的原则，我不喜欢语文书、作文课，因为我仇恨这些东西赚人的钱又扼杀人的个性和创造力。我更喜欢王朔，这小子很聪明，而且很真诚。

我的写作特点更像钱钟书的《围城》，因为我很欣赏他骂人骂得深刻又不露骨。——韩寒【第9句】：成长，画出他的每分神态，将自己的本性融入作品的，我们就会永远重复同样的模式？所以我认为最好的问题可能不是‘为什么人们有创造力，最优美的诗歌还未创作，走进直觉的荒野，而是究竟为什么不是每个人都有创造力。

最美丽的画儿还没画。世上还没有完美的铁路？’而是‘为什么人们没有创造力。”

——爱德华·波诺【第10句】：我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知。

【第3句】： 关于创造的名言有哪些

关于创造的名言有：

【第1句】：打破常规的道路指向智慧之宫。——〔英国〕布莱克：《嘉言选》

【简介】威廉·布莱克，英国第一位重要的浪漫主义诗人、版画家，英国文学史上最重要的伟大诗人之一，虔诚的基督教徒。主要诗作有诗集《纯真之歌》、《经验之歌》等。早期作品简洁明快，中后期作品趋向玄妙深沉，充满神秘色彩。

【第2句】：要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——〔英国〕德莱顿：《通信》

【简介】英国诗人、剧作家、文学批评家。一生为贵族写作，为君王和复辟王朝歌功颂德，被封为“桂冠诗人”。主要作品有《时髦的婚礼》（1673）、《一切为了爱情》（1667）、《阿龙沙与施弗托》（诗作）、《论戏剧诗》、《悲剧批评的基础》等。

【第3句】：现在的一切美好的事物，无一不是创新的结果。——〔英国〕穆勒：《论自由》

【简介】约翰·穆勒，英国著名哲学家、心理学家和经济学家，19世纪影响力很大的古典自由主义思想家，支持边沁的功利主义。约翰·穆勒是詹姆士·穆勒的儿子，受过其父的严格教育，在17岁时进入不列颠东印度公司，一直到1858年。

【第4句】：创造带有时代印记的新字，无论过去还是将来，都是允许的。——〔古罗马〕贺拉斯：《诗艺》

【简介】昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯，罗马帝国奥古斯都统治时期著名的诗人、批评家、翻译家，代表作有《诗艺》等。他是古罗马文学黄金时代代表人之一。与维吉尔 奥维德并称为古罗马三大诗人。

【第5句】：人是灵魂和肉体的结合，为的是凭借想象力的勇敢翅膀，以果敢去创造业绩。——〔英国〕雪莱：《麦布女王》

【简介】珀西·比希·雪莱，英国著名作家、浪漫主义诗人，被认为是历史上最出色的英语诗人之一。英国浪漫主义民主诗人、第一位社会主义诗人、小说家、哲学家、散文随笔和政论作家、改革家、柏拉图主义者和理想主义者，受空想社会主义思想影响颇深。

【第6句】：所有的社会性的创造行为，都是个别的创造者的工作，或至多也不过是少数创造者的工作；而且在每一次继续不断的前进中，社会上的绝大多数成员都是被抛在后面的。——〔英国〕汤因比：《历史研究》

【简介】阿诺德·约瑟夫·汤因比，英国著名历史学家，他曾被誉为“近世以来最伟大的历史学家”。汤因比对历史有其独到的眼光，他的12册巨著《历史研究》讲述了世界各个主要民族的兴起与衰落，被誉为“现代学者最伟大的成就”。

【第4句】： 关于创造的名言

【第1句】： “毫无疑问，创造力是最重要的人力资源。

没有创造力，就没有进步，我们就会永远重复同样的模式。”——爱德华·波诺 【第2句】： “世界上只有一个你，这个表达是唯一的。

如果你阻止了，它不会通过其它媒介存在，将会永远消失。”——玛莎·葛莱姆【第3句】： “创造力就是想出新鲜事物。

创新就是制造新鲜事物。”——西奥多·莱维特【第4句】： “一个新的想法是非常脆弱的，他可能被一声耻笑或一个呵欠扼杀，可能被一句嘲讽刺中身亡，或者因某位权威人士皱一下眉便郁郁而终。”

——-查尔斯·布劳尔【第5句】：“当我们从事我们天生适合做的事情时，工作中也需要娱乐。娱乐能激发创造力。”

——琳达·奈曼【第6句】：“没有任何人去过创造之地。你必须离开舒适的城市，走进直觉的荒野。

你将会发现精彩绝伦的世界，你将会发现你自己。”——艾伦·艾尔达【第7句】：“与其什么都不知道总以为自己是正确的，不如有些错误的想法。”

——爱德华·波诺【第8句】：“画家告诉我，没有人能在树未成形时画出一棵树；只凭孩子初期轮廓，没有人能画出这个小孩······但是观察一段时间孩子的动作，画家就能了解他的特性，画出他的每分神态。”—— 拉尔夫·沃尔多·爱默生【第9句】：“天才只不过是一种以非惯常方式感知事物的才能。”

——威廉·詹姆斯【第10句】：“有创造性的人，他们希望能够无所不知。他想知道一切事物——古代历史、十九世纪数学、现代制作技术以及生猪的未来。

因为他们永远不知道什么时候这些想法会汇集成新的思路。也许六分钟、六个月或者六年。

但他们相信一定会实现。 ”——卡尔·艾里【第11句】：“创造力就是发明、做实验、成长、冒险、破坏规则、犯错误以及娱乐。”

——玛丽·库克【第12句】：“灵感是等不到的，你必须用棍棒去追逐他。”—— 杰克·伦敦【第13句】： “所有的艺术家都是在自己的心灵中浸渍画笔，将自己的本性融入作品的。”

—— 亨利·沃德·比彻【第14句】： “ 重要的问题不是‘什么培养了创造力？’，而是究竟为什么不是每个人都有创造力？人类的潜力在哪儿丢失了？如何受挫了？所以我认为最好的问题可能不是‘为什 么人们有创造力？’而是‘为什么人们没有创造力，没有创新意识？’创造力面前我们必须毫无惊愕之感，就好像如果人人都有创造力，我们会认为这是个奇迹。” ——亚伯拉罕·马斯洛【第15句】： “ 没有已经完成的事情。

世界上的一切事情待完成。最美丽的画儿还没画，最伟大的剧本还没写，最优美的诗歌还未创作。

世上还没有完美的铁路，最好的政府和完善 的法律。物理学、数学以及最顶尖的科学还在雏形阶段。

心理学、经济学和社会学正在酝酿下一个达尔文，而他的任务是在等待下一个爱因斯坦。”—— 林肯·斯蒂芬斯【第16句】： “世界对于有想象力的人来说只是一块帆布。”

—— 亨利·戴维·梭罗【第17句】： “我们渐渐认为艺术和工作是不相容的，或者至少是两个独立的范畴，我们在历史上第一次创造了没有艺术的产业。”——阿南答·库玛瑞阿苏瓦米【第18句】： “所以你们看看，想像力需要散漫—长时，无效力，快乐无事，偷懒又拖拖拉拉。”

——布兰达·尤兰【第19句】： “创造力就是看出原本不存在的东西。你需要认识到如何将那些东西挖掘出来，并且让它成为上帝的玩伴。”

——迈克尔·谢伊【第20句】： “所有最强力的诗魂是我们的童心。”——Stephen Nachmanovitch。

【第5句】： 关于发明创造的名人名言

创造 无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。

——阿诺德 人材最本质的特点在于创造。 ——箴 言 人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基 创造者才是真正的享受者。 ——富尔克 一个具有天才的人——具有超人的性格，绝不遵循通常人的思想和途径。

——司汤达 独立性是天才的基本特征。 ——歌 德 欢乐的名字是创造。

——希 恩 世界上所有美好的事物都是创造力的果实。 ——米 尔。

【第6句】： 关于创造的名人名言

创造

无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。

——阿诺德

人材最本质的特点在于创造。

——箴 言

人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基

创造者才是真正的享受者。

——富尔克

一个具有天才的人——具有超人的性格，绝不遵循通常人的思想和途径。

——司汤达

独立性是天才的基本特征。

——歌 德

欢乐的名字是创造。

——希 恩

世界上所有美好的事物都是创造力的果实。

——米 尔

【第7句】： 关于创新的名人名言

创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。

别忘了你是导演、编剧兼演员。 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。

严格地说，想像力是科学研究的实在因素。 知识本身不会使一个人具有创造力。

……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。

人之可贵在于能创造性地思维。 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。

……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

模仿使人成为奴才。 目前，尚无人以模仿而变成伟大的人。

手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。 创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。

————美国《未来学家》1995年10月号文章 对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。 ————郎加明《创新的奥秘》创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。

------德鲁克 不创新，就死亡。 ————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家 创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。

————〖熊彼特〗奥地利经济学家 日日创新。 ————日本索尼公司 在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。

把尝试“解决新问题“的追求，从人群中的局部人、少数人，扩大到人群中的绝大多数人，并使之成为日常生活中有机构成的一部分，这种趋势在二十世纪末已初露端倪…… ————中国、金马《21世纪罗曼司》如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。 ————中国、金马《21世纪罗曼司》以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！ ————中国、金马《21世纪罗曼司》最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。

最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢？” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。

这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造精神。 ————佚名。

【第8句】： 关于发明创造的名人名言

发明家最初只能瞥见一种曙光。 ——巴尔扎克

一项发明创造会带来更多的发明创造。 ——爱默生

无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。

——阿诺德

人材最本质的特点在于创造。

——箴 言

人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。

——卢尔卡尔斯基

创造者才是真正的享受者。

——富尔克

天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。 ———— 亚瑟·柯斯勒

"创造"包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果.

--法.莫泊桑<；一生>

熟是经验，巧是创造.

--徐特立<；札记摘录>

【第9句】： 关于发明创造的名人名言

【第1句】：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ——马克思

【第2句】：熟是经验，巧是创造. --徐特立<；札记摘录>

【第3句】：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ——爱因斯坦

【第4句】：成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ——贝弗里奇

【第5句】：无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。 ——阿诺德

【第6句】：发明家最初只能瞥见一种曙光。 ——巴尔扎克

【第7句】：一项发明创造会带来更多的发明创造。 ——爱默生

【第8句】：科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 ——杜威

【第9句】：天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。 ———— 亚瑟·柯斯勒

【第10句】：人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。 ——卢尔卡尔斯基

【第11句】：创造者才是真正的享受者。 ——富尔克

【第12句】：人材最本质的特点在于创造。 ——箴 言

【第13句】："创造"包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果. --法.莫泊桑<；一生>

【第14句】：社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 ——恩格斯

【第15句】：人材最本质的特点在于创造。——箴 言