第斯多惠的名言
一个真正的教师指点给他的学生的不是已投入了千百年劳动的现成大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起来建筑大厦，教他建筑。
再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
不好的教师是奉送真理，好的教师是教人发现真理。
教学必须符合人的天性及其发展的规律，这是任何教学的首要的、最高的规律，只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌 握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。
凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法，是最好的方法。
谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。
一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。
一个差的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人，自己没有的东西是不能传授给别人的。
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