身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。

人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。

体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。

从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。

一个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危急的时候，也要相信自己的勇敢与毅力。

养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。

高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。

我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。

聪明人治病靠锻炼。

全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。

当有病时就要努力恢复健康，当健康时则应当经常从事锻练。

踏踏实实做人、认认真真做事。

德志皆寄予体，无体是无德志也。

动则生，静则乐。

体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格，因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

身体教育和知识教育之间必须保持平衡，体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

健全的精神寓于健全的身体。

健康不是一切，但没有健康就没有一切。

生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。

如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧。

散步促进我的思想，我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。

运动的好处除了强身之外，更是使一个人精神保持清新的最佳途径。

流水不腐，户枢不蠹，动也。

生命在于运动。

天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

商业化是使体育适应现代社会的最强有力因素。

活动有方，五脏自和。

人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。

运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。

坚持数年，必有好处。

体育是事业，事业需要献身；体育是科学，科学需要求真；体育是艺术，艺术需要创新。

我们必须有恒心，尤其要有自信心；我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。

科学的基础是健康的身体。

生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。

在我们劳动人民的国家内，需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。

不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾之有。

永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

友谊第一，比赛第二。

努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。

理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。

思想大门洞开，情绪轻松愉快，锻炼、营养、药物，健康恢复快哉。

我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。

文明其精神，野蛮其体魄。

勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

体育者，人类自养生之道，是身体平均发达，而有规则次序之可言者也。

生命需要运动。

为生命而奔跑。

锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。

当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。

舞动青春，挥洒汗水，用汗水舞出对生命的热爱。

我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。

只有运动才可以除去各种各样的疑虑。

殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由，然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。

中国有我，亚洲有我。

运动是一切生命的源泉。

今日不运动，来日悔晚矣。

以自然之道，养自然之身。

教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。