【第1句】： 有什么小学三年级语文的好句子

写景：

【第1句】：晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。

2 、天空澄碧，纤尘不染，远山含黛，和风送暖。

【第3句】：天，像水晶似的透明、瓦蓝，没有一丝云花。

【第3句】：浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着金黄色的金边。

【第4句】：蓝天，像从织布机上泻下来的一匹新布。

【第5句】：太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。

【第6句】：天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

【第7句】：雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。

【第8句】：圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间。

【第9句】：那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。

【第10句】：几点寒星在云层里眨巴着眼睛。

【第11句】：没有月亮，繁星像大荷叶上的露珠似的闪烁着。

【第12句】：清晨，朝霞像千万把利剑穿透过树梢。

【第13句】：云一层一层的，像棉花铺成的楼梯。

【第14句】：连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。

【第15句】：天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。

【第16句】：绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水烫暖了。

【第17句】：秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。

【第18句】：天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落残星。

【第19句】：黄昏已经像青烟似地从四周升起来。

【第20句】：暮色像半透明的纱，灰蒙蒙的罩着一切。

写事：

【第1句】：这句诗，像一盏航标灯，指引他前进。

【第2句】：枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。

（这个分类的都很长，写事的都都是要写详细的，一句话很难概括，和你的要求不符合，我就不打了）

写物：

【第1句】：桃花像喝醉了似地，满枝绯红。

【第2句】：娇艳的红莲，花瓣嫩红，像涂着胭脂似的。

【第3句】：那几丛马兰花蓝莹莹的，像几簇燃烧着的蓝色火苗。

【第4句】：夜来香摇曳着修长的花枝，散发着醉人的香气。

【第5句】：娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。

【第6句】：火红的大丽花歪着头，想含羞的少女。

【第7句】：秋海棠那一片片小花，就像一颗颗亮晶晶的红玛瑙。

【第8句】：那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。

【第9句】：桂花盛开，枝头像洒满了碎小的金子。

【第10句】：每到春天，老杨树先开出毛毛虫似的花。

【第11句】：橡胶花淡黄清香，一团团、一簇簇、一片片的。

【第12句】：只见桃有拳头大小，通红的桃尖，水灵灵的。

【第13句】：这李子溜紫溜紫的，一看，就让人眼馋。

【第14句】：葫芦长大成熟，圆鼓鼓的肚子，黄爽爽的硬壳。

【第15句】：绽开笑容的棉桃银花朵朵，白絮如雪，一望无际。

【第2句】： 三年级上册语文书课文优美词语句子读后感10篇

【第1句】：《童年》 高尔基 好词摘录： 忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉 鲜花绽放 颤动 激昂 呈现 好句摘录： 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。 那曲子中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。 我的感想： 作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。

使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。 【第2句】：《鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段 好词摘录： 搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记 好句摘录： 我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。

看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们！ 这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。

开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。 读《鲁滨逊漂流记》有感 全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。

可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

【第3句】： 三年级语文优美的句子

【第1句】：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

【第2句】：什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

【第3句】：我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪” 的惊心动魄。

我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

【第4句】： 三年级语文优美的句子

【第1句】：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。 蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

【第2句】：什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

【第3句】：我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪” 的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

【第5句】： 三年级语文上册期末试卷答案

小学三年级上册语文期末试卷题 （满分100分，含卷面分2分；答卷时间为90分钟） 班别 姓名 成绩 第一部分： 基础知识积累与运用（42 分） 【第1句】：我能拼，我能写.（共6分）. shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩 惊 娇 势 威 裕 【第2句】：我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）. 原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú hú）. 【第3句】：我能看清每组字的区别，看我来组词.（5分） 辨（ ）仰（ ）戴 （ ）脸（ ）绪（ ） 辩（ ）柳（ ）带 （ ）捡（ ）堵（ ） 【第4句】：积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）. 刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ） 兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（ ） 我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个. （ ）（ ） 【第5句】：先连线，再写句子，请注意把线画好.（6+2分）. 聪明在于学习 必有我师焉 三人行 天才在于积累 人之初 柳暗花明又一村 上有天堂 始于足下 山重水复疑无路 性本善 千里之行 下有苏杭 我还会写一句类似的句子： 【第6句】：下面的句子是病句，我能把它改正过来.（4分） 小亮是我们班成绩最好最优秀的学生. 【第7句】：我会仿照例句，写一处景物或活动.要用上精彩的词语.（3分）. 例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了.有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆. 【第8句】：我会默写《望天门山》.（4分） ， . ， . 【第9句】：本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动.在这次活动中，我了解了 这种中华传统文化，知道了 .（3分） 第二部分 阅读积累与运用（26分） 【第1句】：我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）. 有一天，盘古忽然醒了.他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去.只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地. 【第1句】：这段话是从课文《 》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《 》.（2分） 【第2句】：我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 【第3句】：形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分） （ ） （ ） 【第4句】：盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙.他的双眼变成了（ 和 ）；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）……（3分） 【第5句】：怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分） 【第2句】：我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14） 画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人. 翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽. 鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德. 你看：大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁*气流滑翔，飞起来省力.从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量. 【第1句】：作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽.（1分） 【第2句】：请给短文最后一段空白处填上标点（3分）. 【第3句】：短文介绍了 、和 三种鸟.（3分） 【第4句】：请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语 、. （2分） 【第5句】：朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）. 欢快 赞美 从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量.（ ） 【第6句】：“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德.”这句话这样写，好在哪里呢？（2分） 【第7句】：你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分） 第三部分： 习作（30分） 下面有两个作文题目，请自选一个，进行写作. 题目1：那儿真是一个好地方 向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食.要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！ 要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺，不少于250字. 题目2： 欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿.他天天在森林里自由自在的玩耍. 有一天…… 有什么故事发生呢？请你继续写下去. 要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧.看谁编的故事最有趣。