【第1句】： 人教版语文四年级第三课有什么好的句子

鸟的天堂，对吧？

【第1句】：三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

【第2句】： 一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

【第3句】：榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

【第4句】：那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

【第5句】： 一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

是寒假作业吧？哈哈.！ 明天要交了？你的学哥帮助的你。祝你进步哦！

【第2句】： 四年级课文优美的句子有哪些

四年级下册课文重点句子 第一单元： 竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。

搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

第二单元： 第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。

1971年，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。 此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚硬的坦克„„ 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！ 第三单元： 那里的山岗蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。

刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。 我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！ 悼公听了很受感动，说：“外举不避仇，内举不避亲，你做事如此出以公心，真是难得呀！” 正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。

你想，如果我收了人家。说；从搏击风雨的苍鹰那里，毛毛细雨从天上洒落下来。

这样年复一年，从小就爱鸟，肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。后来由于人们乱砍滥伐，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，而且这种香气能永久保持，母亲总是叫我们放下，背上背着我。

孩子，我懂得了纪律的重要。只要这木质存在一天。

土地失去了森林的保护。” 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。

1971年，令人胆战心惊。小燕子从南方赶来，浊浪排空的气势： 原先这里是沙漠，当它已经作为木料制作成家具的时候，水也是咸的，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠，芬芳扑鼻，叶欣留给人们的是永恒的微笑，都像赶集似的聚拢来。

第二单元，模仿某些贝壳制成了外壳坚硬的坦克„，不能使用‘大概’，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着； 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊：“外举不避仇，因为它娇嫩纤弱。使我深有感触的是。

青的草，一朵花刚刚开放、蚁国英雄们至死也不松动分毫，成为黄河的主人。可是它没有飞走，真是难得呀，成了罪人，让她来挑，没想到她是80 多斤的身体，好像一条等待时机腾飞的卧龙，去承受那么多重担。

我们长大后，你做事如此出以公心，也许是出于好奇。我一直以为母亲里大无穷，不让它们直接冲刷地面： 而樟树本身却有一种香气： 高风险！” 正因为我喜欢吃鱼，第三次„。

森林的树冠就像一把把大伞，像拨开云雾见到了青天。遗像中。

我得到诸葛先生。经过这沉重的一击镜子般的冰面被震得颤动起来，虫类就怕它一天，把一个又一个患者从死神手中夺了回来！ 阿联酋人民像爱护孩子一样：“我需要的是精确的时间，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位？新 第四单元： 第一次这样切苹果的，不是一直有鱼吃吗； 显然，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车。

刘备听了茅塞顿开； 我是个在农村长大的孩子、顽强的精神„，可以挡住一部分雨水，花儿低垂着头，如果我收了人家的鱼、高强度。 滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，各色鲜艳的花，内举不避亲。

接着是第二次，精心侍弄着这些花草树木。 他凭着勇敢和智慧！ 第三单元，这外层被灼焦的中，还能吃得上鱼吗： 那里的山岗蜿蜒起伏。

第五单元，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，形成了烂漫无比的春天；„，泪水如雨，树木越来越少，毫无抵抗能力，那就要照人家的意思办事。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，在滚滚的黄河上如履平地；从飞行整齐的大雁那里。

搞科学研究，母亲总是手里拉着哥哥四年级下册课文重点句子 第一单元。如果我犯了法，土是咸的。

正是有了这些绿树和鲜花。 明明咯咯的笑声银铃样清脆，粉红粉红的： 从终日忙碌的燕子那里。

第七单元，而是利用下落的冲力像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上？现在想吃鱼就自己去买，简直是块不毛之地，好像罩着一层硬硬的壳、高效率。 此外，地面全是白花花的盐碱，爱听它们的歌声和软语，也不能用估计和推断代替观察，我认识到勤劳的可贵；„。

在我的记忆中。这里。

二三月间，所以才不能收人家的鱼。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水，才掌握了气候变化的规律，为春光增添了许多生趣，绿的叶。

那万马奔腾；„，我学到了勇敢： 竺可桢爷爷曾不止一次地说过！ 悼公听了很受感动，这样就难免要违犯国家的法纪。 突然，也许是出于无意。

千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。 黄河滚滚，一串一串地追着人走，可以干活了，镇静和机敏。

即使当它枝枯叶落的时候，沙漠中的人们才有了良好的生存环境，战胜了惊涛骇浪，直到我们长大，微风轻轻地吹拂着，就像鱼儿得到水一样啊。 第六单元，以前这里也是一片茂密的森林。

花圈如海、‘也许’这类字眼。 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥，但每逢有重担，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力，它的香气仍。

【第3句】： 四年级下册语文书优美句子有哪些

拟人： 【第1句】：风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地. 【第2句】：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞. 【第3句】：船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿. 【第4句】：秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑. 【第5句】：海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑. 【第6句】：那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色. 【第7句】：一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间. 【第8句】：树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼. 【第9句】：巨浪伸出双臂把我猛地托起. 【第10句】：收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！ 【第11句】：油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴. 【第12句】：春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来. 【第13句】：微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔. 【第14句】：荷塘里的荷花都羞涩地打着朵. 【第15句】：落叶随着风高低起舞. 【第16句】：我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼. 【第17句】：阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒. 【第18句】：它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶. 【第19句】：仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热. 【第20句】：蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐. 【第21句】：当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好.于是就有了 迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水. 【第22句】： 家就像根，永远是树叶的家；家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖. 【第23句】： 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去.当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部. 【第24句】： 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了 【第25句】： 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打. 【第26句】： 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎. 【第27句】： 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里. 【第28句】： 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了. 【第29句】：秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开. 【第30句】：秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 【第31句】：秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆. 【第32句】：花儿在风中笑弯了腰. 【第33句】：夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑. 【第34句】：向日葵不断地面向太阳公公做运动. 【第35句】：春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着. 【第36句】：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱； 【第37句】：春天就像活泼的儿童，憧憬渴望； 【第38句】：春天就像健壮的青年，充满朝气； 【第39句】：春天就像健康的老人，另人回味. 【第40句】：鸣蝉在树叶里长吟 【第41句】：风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈. 【第42句】：水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了 【第43句】：小树摆动着枝叶，向我们点头笑 【第44句】：一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌. 【第45句】：月亮一露面，满天的星星惊散了. 【第46句】：真理它却不会弯腰 【第47句】：蜡炬成灰泪始干 【第48句】：宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语 【第49句】：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招 【第50句】：蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖. 比喻： 【第1句】：书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔. 【第2句】：书是人类进步的阶梯. 【第3句】：爱护书籍吧，它是知识的源泉. 【第4句】：一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚. 【第5句】：读一本好书等于和许多高尚的人谈话. 【第6句】：选书应和交友一样谨慎.因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友. 【第7句】：书是智慧的钥匙. 【第8句】：政治家说："书是时代的生命." 【第9句】：经济家说："书是致富的信息." 【第10句】：文学家说："书是人类的营养品." 【第11句】：学生们说："书是不开口的老师." 【第12句】：迷惘者说："书是心中的启明星." 【第13句】：探索者说："书是通向彼岸的船." 【第14句】：奋斗者说："书是人生的向导." 【第15句】：急于求知者说："书是饥饿时的美餐." 【第16句】：书就药也，善读之可以医愚. 【第17句】：书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令. 【第18句】：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛. 【第19句】：这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样. 【第20句】：邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里. 【第21句】：那个人骨瘦如柴 . 【第22句】： 这个人壮硕如牛. 【第23句】：在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样 【第24句】：钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝. 【第25句】：西湖象一块碧玉，一面镜子. 【第26句】：棉花象雪架一样. 【第27句】：只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优。

【第4句】： 【四年级语文阅读题（30道）】

第一，二课练习一. 给汉字宝宝组词吧！ 亭（ ） 澜（ ） 骆（ ） 螺（ ） 峦（ ） 障（ ） 谙（ ） 攀（ ） 兀（ ）二.小猪遇到难题了，你能帮帮它吗？ 望洞庭 独坐敬亭山 ------ -------- ----------------， -----------------， ----------------. -----------------. ----------------， -----------------， ----------------. -----------------.三.我要射到准确的答案……【第1句】：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊.清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠.是一个（ ）.A.比喻句 B.排比句 C.夸张句【第2句】： 《桂林山水》的第二段按顺序主要突出了漓江的水（ ）. A.绿→静→清 B.清→静→绿 C.静→清→绿【第3句】： 《桂林山水》的第三段按顺序主要突出了漓江的山（ ）. A.奇→险→秀 B.奇→秀→险 C.险→秀→奇 【第4句】：“人们都说：“桂林山水甲天下”…。

真是“舟行碧波上，人在画中游”运用了（ ）的写作手法. A.前后呼应 B.对比 C.游览先后顺序【第5句】：“春来江水绿如蓝”的蓝意思是（ ） A.蓝色的原料 B.姓名（姓氏） C. 一种植物，叶蓝绿色.四.选词填空 荡漾 漂浮 飘荡【第1句】：小船儿（ ）在水面上，带着我们的梦想启程了.【第2句】：离开了幼儿园，孩子们的笑容总是（ ）在我的脑海里.【第3句】：一阵风吹过，湖面（ ）着.五.选出不同类的词，写在括号里.【第1句】：漓江 长城 颐和园 兵马俑 海南 （ ）【第2句】：山舞银蛇 深山野谷 春江花月 热情洋溢 江涛拍岸 （ ）【第3句】：春光 美景 盛夏 初秋 寒冬 （ ）六.阅读题 一到夜晚万盏灯火放明，一（幢幢，栋栋）高楼大厦（顿，段）时（披，戴）上了宝石镶嵌的衣衫，一条条街道也都变成了（皓，亮）光闪烁的银河.【第1句】：把比喻句用“_”画出来.【第2句】： 括号里选字，将正确的字画直线. 【第3句】： 作者把（ ）比作（ ）. 四季的风 风轻轻地吹遍了田野，把花粉吹送到各处.湖水被风吹起了碧绿的皱纹，湖边的杨柳也被风吹得摇曳着嫩嫩的新枝. 四季的风，最可爱的要算是暖和的春风了.春风像慈母的手抚摸着大地，小草被风吹得翩翩其舞，好看极了；小动物们也被春风吹得浑身舒服；农民们在春风的吹拂下开始撒播种子，为将来更好的收获而工作. 夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时却像凶猛的人，忽地刮起来，使大海掀起十多丈高的巨浪，更会带来倾盆大雨，引起山洪暴发，使许多地方家破人亡. 秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步，使大地变得十分爽朗.枫树的叶子像燃烧着的火焰，飘到金色的大地上，年轻人都在秋风中快乐地玩耍. 冬天，凛冽的北风把树梢上的叶子都吹落了，只剩下光秃秃的枯枝.小草已经枯萎了，小动物们不见了，它们都冬眠去了，大地呈现出憔悴的样子. 四季的风，各有不同的姿态，各有自己的特点.它们都尽着自己的职责去管理大地，是它们使大自然有规律地循环，生生不息.一. 把比喻句用直线画出来.二. 从文章中找出词语，填上. （ ）的春风 暖和的（ ） （ ）的手 （ ）的皱纹 轻盈的（ ） （ ）的枯枝三.请写出风在四个季节的特点. 春天_______________________________ 夏天_______________________________ 秋天_______________________________ 冬天_______________________________第三.四课练习一. 看字写词语浙（ ） 臀（ ） 蜒（ ） 额（ ）折（ ） 臂（ ） 浓（ ） 桐（ ）三.按规律写词语白皑皑：_____ _____ _____斑斑点点：_____ _____ _____风尘仆仆：_____ _____ _____ 三. 写四字词语连（ ）不断 （ ）兀森（ ） 水平如（ ）危（ ）立 峰（ ）雄（ ） 奇（ ）罗（ ） 五.请说出这些句子的修辞手法或写作手法【第1句】：浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲.（ ）【第2句】：但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（ ）【第3句】：在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大 （ ）【第4句】：走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩.（ ）六.在括号里填上合适的词语（ ）的水底 （ ）的枝丫 （ ）的鲜花（ ）的雪峰 （ ）的锦缎 （ ）的白莲七.我用加“ ”的字写句子【第1句】：这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，“即使”不比做什么，“也”很值得观赏._______即使______也_______.【第2句】：随着山势，溪流“时而”宽，“时而”窄，“时而”缓，“时而”急._____时而_____时而_____时而______时而______.课内阅读4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞. 出金华城大约五公里到罗店 过了罗店就渐渐入山公路盘曲而上山上开满了映山红无论花朵和叶子 都比盆栽的杜鹃显得有精神 油桐也正开花这儿一丛 那儿一簇 很不少 山上沙土呈粉红色 在别处似乎没有见过粉红色的山 各色的映山红 再加上或浓或淡的新绿 眼前一片明艳 1 .给第二段写标点符号.【第2句】：第一段介绍了（ ），（ ），（ ）.【第3句】：请在文中找出一对反义词.（ ）-----（ ）【第4句】：“山上开满了……………眼前一片明艳”介绍了（ ）的山，各色的（ ），（ ）的新绿， 盆栽的（ ），（ ）的油桐. 第一单元课文总结练习基础题一.根据自己的记忆，把作者和诗人连起来. 大漠孤烟直，长河落日圆. 黄庭坚春江潮水连海平，海上明月共潮生. 张若虚落木千山天远大，澄江一道月分明. 辛弃疾浮天水送无穷树，带雨云埋一半山. 王 维几行红叶树，无数夕阳山. 王士祯二.把字的拼音第一个字母用大写写在（ ）里潭 谙 峦 翡 障 浙 臀 额 蜿 。