仿写有关诚实的优美文案
关于诚信的优美句子
●生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅● 真话说一半常是弥天大谎。
——富兰克林 ●人类最不道德处,是不诚实与怯懦。
——高尔基 ●诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内 心的安全感与尊严感。
——艾琳·卡瑟 ●民无信不立。
——孔子●没有诚实何来尊严。
——西塞罗●当信用消失的时候,肉体就没有生命。
——大仲马●言不信者,行不果。
——墨子 ●如果要别人诚信,首先自己要诚信。
——莎士比亚●诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
——德莱●诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
——孟子●欺人只能一时,而诚信都是长久之策。
——约翰·雷●真诚是一种心灵的开放。
——拉罗什富科 ●我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。
—— 裴多菲●诚实的人从来讨厌虚伪的人,而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。
——斯宾诺莎●没有诚信,何来尊严
——西塞罗●失信就是失败。
——左拉 ●一言既出,驷马难追。
——中国俗语 ●诺言就象保卫你的荣誉一样。
——(法)巴尔扎克 ●不要说谎,不要害怕真理。
——(俄)列夫.托尔斯泰 ●坦白是诚实和勇敢的产物。
——(美)马克.吐温 ●失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。
——(美)富兰克林 ●信用难得易失。
费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。
—— (日)池田大作●诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。
——(德)康德 ●失掉信用的人,在这个世界上已经死了。
——(英)哈伯特 ● 遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。
——(法)巴尔扎克 ●信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。
——(瑞士)阿米尔 ●勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
—— 刘备 ●没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
—— 罗曼·罗兰 ●你必须以诚待人,别人才会以诚相报——李嘉诚
《格列佛游记》中的好词好句好段
大自然能给我们许多启示:【第1句】:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;【第2句】:一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。
【第3句】:清澈的小溪无声流淌,那是启示我们要默默无闻;【第4句】:大雁成群结队飞过天际,那是在启示我们要目标一致。
【第5句】: 滴落的水珠能滴穿岩石,是在告诉我们做事应持之以恒。
【第6句】:蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳。
【第7句】:含差草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张场。
【第8句】: 幼小的羊儿跪求母乳,是在启示我们要孝敬父母。
【第9句】:变黄的树叶落入泥中,是在启示我们要有奉献精神。
【第10句】: 梅花雪中绽放,是在告诉我们要坚韧不拔。
【第11句】: 大海能容纳百川,是在告诉我们做人应心胸开阔。
【第12句】: 青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强.【第13句】:锯可以木断,是在告诉我们做什么事都要有耐心. 【第14句】:大海能容纳百川,是在告诉我们心胸要宽宏大量.【第15句】: 大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览精彩美文排比句
【优美句子第1句】:关于人生奉献的排比句 如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。
如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。
如果你是一片白云,就装扮一方晴空。
如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。
如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。
如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。
【优美句子第2句】:关于幸福的排比句 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。
幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。
幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。
【优美句子第3句】:关于自然语言的排比句 从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。
【优美句子第4句】:关于成功与失败的排比句 种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。
蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。
航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。
【优美句子第5句】:墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。
井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。
笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。
山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。
水中的萍!当你随波逐流后,根基就没了。
空中的鸟!当你展翅蓝天中,宇宙就大了。
空中的雁!当你离开队伍时,危险就大了。
地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。
【优美句子第6句】:关于朋友的排比句 朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
【优美句子第7句】:关于成长的排比句 一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。
一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。
一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。
【优美句子第8句】:关于青春的排比句青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦; 青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行; 青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
【优美句子第9句】:关于人生的排比句 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。
如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
【优美句子第11句】:关于人生的种种的排比句 母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。
感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。
青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。
知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。
波的图像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,质点是波的图像的闪光。
海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。
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【优美句子第12句】:风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。
啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。
啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?
【优美句子第13句】:没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。
没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。
没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。
【优美句子第14句】:关于书与时间的排比句。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。
时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
【优美句子第15句】:如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。
如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅!
【优美句子第16句】:小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。
大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。
灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。
【优美句子第17句】:人需要祝福,需要快乐,需要思念。
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。
【优美句子第18句】:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
【优美句子第19句】:你无法改变容貌,但你可以展示笑容。
你无法左右天气,但你可以改变心情。
你无法预知明天,但你可以把握今天。
你无法样样顺利,但你可以事事尽力。
【优美句子第20句】:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到朋友,不能买到友谊。
钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。
钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。
钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。
钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。
钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴。
【优美句子第21句】:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
【优美句子第22句】:人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。
人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。
【优美句子第23句】:书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
人生自有悲与欢,人生自有离与合,人生自有甜与痛。
书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。
书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。
书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。
【优美句子第24句】:书是钥匙,能开启智慧之门。
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
书是良药,能医治愚昧之症。
书是乳汁,哺育人们成长。
书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。
【优美句子第25句】:没有爱心,可以在春天里寻觅; 没有意志,可以在冬天里磨砺; 没有完美,可以在生活中努力; 没有希望,可以在梦境中追寻。
【优美句子第26句】:大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。
【优美句子第27句】:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。
拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。
拥有网络,就拥有了时间和空间;拥有网络,就拥有了世界和梦想。
【优美句子第28句】:青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。
那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改,用执着的追求出版!
【优美句子第29句】:当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯;当一个人背信弃义的时候,他忘记了诚实守信是一种习惯。
【优美句子第30句】:青春是一种令人羡慕的资本。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。
凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。
凭着洋溢的热情,你可以遨游一片汪洋大海;凭着乐观的精神,你可以走过一丛繁茂的荆棘。
凭着无尽的好奇,你可以游览一方神奇的土地。
【优美句子第31句】:善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。
读大海,读出了它气势磅礴的豪情。
读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。
【优美句子第32句】:世间的事情往往是一分为二的。
失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的力;贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。
因此,我们看问题需要用辩证的观点。
【优美句子第33句】:太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
【优美句子第34句】:关于生活的排比句 生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌,奏着高低不一的音符。
生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
【优美句子第35句】:我心里总是充满着太多的喜欢。
我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河。
【优美句子第36句】:什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
【优美句子第37句】:飞瀑之所以能飞流直下,除了它有积累之外,就是因为它选准了一个突破口。
滴水之所以能穿石,除了它能锲而不舍之外,就是因为它有一个明确的目标。
种子之所以能茁壮成长,除了它有春雨的滋润,就是因为它有坚定的信心。
【优美句子第38句】:关于谅解的排比句 谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。
【优美句子第39句】:关于生命与时间的排比句 如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生;如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生;如果说生命是一扇门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生;如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一袋佐料,调味着人生;如果说生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演绎着人生;如果说生命是一幅画,那么时间则是调色盘,渲染着人生;如果说生命是一匹快马,那么时间则是一块绿地,承受着人生;如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生。
【优美句子第40句】:关于历史与镜子的排比 一页历史,是一面镜子;擦亮了镜子,你呼唤着理性与良知。
一颗沙砾,是一种苦痛;历经了苦痛,你孕育了圆润与晶莹。
一道辙印,是一段历史;尘封了历史,你迷蒙着今日和未来。
一道辙印,是一段历史;展示出历史,你开发了近林和远山。
一片归帆,是一缕乡情;倾注着乡情,你满载着沧桑和希望。
一股细流,是一曲欢歌;汇聚了欢歌,你成就为大江与汪洋。
一片嫩绿,是一份自然;呼吸着自然。
你孕育出果实与丰收。
一缕清香,是一份成熟;酝酿了成熟,你展示着高洁和恬淡。
一朵飞絮,是一丝希望,放飞了希望,你唤来了温风和细雨。
【优美句子第41句】:每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一棵嫩叶上,都有春天的芬芳;每一棵绿树上,都有森林的苍翠;每一滴露珠上,都有太阳的光辉。
所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。
”
【优美句子第42句】:我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。
我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。
我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。
【优美句子第43句】:童年是旭日,老年是夕阳,岁月充满变幻的风云,理想则是人生永远的北斗。
出生是天明,死亡是天黑,旅程布满难辨的岔道,智慧则是生命永恒的雷达。
【优美句子第44句】:如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
【优美句子第45句】:如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。
如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。
如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。
如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。
如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
【优美句子第46句】:友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
家是休生养息的港湾,让人留恋往返。
童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。
【优美句子第50句】:历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。
历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。
历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。
历史是一条长河,时间是涌动的波涛。
历史是一艘行进的船,时间是一张网。
人生是一条河,岁月是一张橹。
【优美句子第51句】:梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。
滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。
衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。
花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。
阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。
【优美句子第52句】:没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。
【优美句子第53句】:人生需要理想的呼唤。
你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你;你高傲时,它呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);你莽撞时,它呼唤你谨慎(小心);你跌倒时,它呼唤你站起(站立)。
【优美句子第54句】:希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
【优美句子第55句】:在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。
【优美句子第56句】:成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。
娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬。
绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。
温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。
【优美句子第57句】:爱读书,是一种美德。
世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。
读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
【优美句子第58句】:我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?我们赞美景色的秀美,是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃。
?
【优美句子第59句】:赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。
【优美句子第60句】:也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。
只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。
【优美句子第61句】:高中三年,光阴荏苒。
忆同学少年,良多趣味。
我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志。
……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。
【优美句子第62句】:如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
如果说国家的利益是泰山,那么,个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。
【优美句子第63句】:假如我是个作曲家,我就要用音符来传达厦门不息的浪涛;假如我是个画家,我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。
假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。
【优美句子第64句】:春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
【优美句子第65句】:在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。
在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。
66只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿和娇美;而孤独的树木,只好任狂风摧残。
只有勇于搏击的雄鹰,才能领略蓝天的辽阔和美丽;而懒惰的知了,只好栖于枝头鸣“知了”。
只有百折不挠的雄鹰,才能在自由的天空展翅翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而却步。
只有耐寒的菊花,才能点缀出冬天的生机和气息;而怕冷的牡丹,只好让寒流吞噬。
只有宽广博大的胸怀,才能容纳世间的真诚和美好;而狭隘的眼界,只好让虚伪填平。
只有勤奋的人,才能取得成功;而懒惰的人,只好平庸地活着。
只有激情、勇敢的呼唤,才能唤醒国民的良知和正义;而软弱的叹息,只好让愚昧淹没。
只有把不幸当成财富的人,才能从失败中走向成功;而自甘潦倒之辈,只好一蹶不振。
【优美句子第66句】:黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。
【优美句子第67句】:我是一只蜜蜂,在祖国的花园里,飞来飞去,不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖国的蓝天上,穿越千家万户,向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点,在祖国的原野上,从天而降,滋润干渴的禾苗;我是一株青松,在祖国的边疆,傲然屹立,显示出庄严的身姿。
【优美句子第67句】:关于思乡的排比句 “露从今夜白,月是故乡明。
”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动? “举头望明月,低头思故乡。
”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡? “马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动? “日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情? “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”春节来临,读着这千古名句,那些身在国外留学的学子们,谁不想念自己的祖国和亲人啊? “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁?
【优美句子第68句】:关于潇洒的排比句 “采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“明月松间照”是一种怡然的潇洒。
“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。
“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。
“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。
“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。
“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。
“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。
【优美句子第69句】:关于名人名言的感悟排比句 当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了人应具有的反抗精神;当李白说“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我懂得了作为人的尊严;当阿基米德说“给我一个支点,我将撬起地球”,我懂得了知识能给生命以无穷的力量。
当尼采说“失败的人,没有悲观的权力”,我懂得了当我失败时应该做些什么;当孟子说“尽信书则不如无书”,我懂得了应怎样去读书。
当托尔斯泰说“对于心灵纯洁的人,生活是充满甜蜜和喜悦的”,我懂得了人生的真谛;当但丁说“走自己的路,让别人说去吧”,我懂得了该怎样去面对别人的误解。
当曹操说“老骥伏枥,志在千里”,我懂得了人到老也仍要有雄心壮志。
仿句大全
【优美句子第1句】: 照下面两句仿写:如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;
【优美句子第2句】: 例:春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗格式造一个句子:例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看, 。
【优美句子第3句】: 依照下面两个句子,补写一句:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识; , ; , 。
【优美句子第4句】: 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽; , , 。
仿照上述句子,续写一句。
【优美句子第5句】: 请以“历史”、“时间”为话题写一个句子:历史是一艘行进的船,时间是一张网; , 。
【优美句子第6句】: 仿写下列句子没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林; , 。
【优美句子第7句】: 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:音乐是: 书籍是: 时间是:
【优美句子第8句】: 阅读下面一段歌词,完成题目: 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。
相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:“相互就是 , ;”“相互就是 , 。
”
【优美句子第9句】: 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头;那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力; ; ; 。
【优美句子第10句】:请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句: 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵; , 。
虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天 , 。
这样的人生也就无悔了。
【优美句子第11句】:仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。
读书是一种乐趣,知识是它的果实; 运动是一种乐趣,健康是它的果实; , 。
【优美句子第12句】:下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。
历史使人明智,诗歌使人灵秀,音乐使人高雅, 。
【优美句子第13句】:发挥想象,仿写句子:童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃, 。
【优美句子第14句】:仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗
”作开头,写一句话。
例:“你热爱生命吗
那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
” “你珍爱自己的生活环境吗
。
”
【优美句子第15句】:下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句。
爱心是一片冬日的阳光, ;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使 ;爱心是 ,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
【优美句子第16句】:下面是一段简短的议论性文字。
参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子;并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。
要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。
掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。
假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场
假如 (1)
话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国
如果 (2)
综上所述,不难看出 (3) 。
提示:吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊 楚怀王——屈原 鲁庄公——曹刿 齐威王——邹忌 唐太宗——魏征(1) (2) (3)
【优美句子第17句】:仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。
例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
仿句:
【优美句子第18句】:在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。
在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链; 友谊如 ,我们 , ;友谊如 ,我们 , 。
【优美句子第19句】:“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子:
【优美句子第20句】:仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句。
例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是 ,让人 ; 语文是 ,让人 ; 语文是 ,让人 ;
【优美句子第21句】:按要求表达。
从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。
例句:A是一座金字塔,是进取。
B是两个联结在一起的心,是友谊。
C是未满的月牙,是缺憾。
仿句:
【优美句子第22句】:请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。
要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。
例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。
仿写:人生是 。
【优美句子第23句】:根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。
当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。
示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。
” 一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。
”仿写(1) (2) 24联系语言环境,仿照打浪线句子的格式,续写一个句子。
我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。
我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时 ……文学,成了我的良师益友。
【优美句子第25句】:仿照例句,将下列句子补充完整。
例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如 。
【优美句子第26句】:仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。
仿句: 。
27根据你的理解,仿照加点的部分,将下面的这段话补充完整。
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚, ,依旧遗憾; , ,还是遗憾。
出发吧,永远出发。
世上有不绝的风景,人有不老的心情。
这(03P9)28仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, , ……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
(03P24)29根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句。
心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。
A ,B艰难是一种收获,C哭泣也是一种收获。
要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味
(03P81)
【优美句子第30句】:根据语境,仿照画线的句子,接写两句,构成语意完整连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; , 。
(03P85)
【优美句子第31句】:仿照例句,写一组句子。
例如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是 , ; 父爱是 , 。
(03P40)仿句训练(答案) 1照下面两句仿写:如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色; 如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴; 如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。
【优美句子第2句】: :春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗格式造一个句子:例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。
【优美句子第3句】: 依照下面两个句子,补写一句:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识; 钱能买能化妆品, 不能买到青春 ;
【优美句子第4句】: 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;仿照上述句子,续写一句。
我梦想, 登上巍峨的泰山, 在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟 。
【优美句子第5句】: 请以“历史”、“时间”为话题写一个句子:历史是一艘行进的船,时间是一张网; 历史是一条长江 , 时间就是涌动的波涛。
【优美句子第6句】: 仿写下列句子没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林; 没有一本书的家 , 是没有一颗星的天空 。
【优美句子第7句】: 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:音乐是 和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。
书籍是 坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。
时间是 一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。
【优美句子第8句】: 阅读下面一段歌词,完成题目: 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。
相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:“相互就是 痛苦时, 一起倾诉 ;”“相互就是 快乐时 , 一起分享 。
”
【优美句子第9句】: 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力; 温柔的水珠能滴水穿石,那是在启示我们要坚韧 。
【优美句子第10句】:请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句: 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵; 见到浓密的大树 , 你只要做大树上的一片绿叶 。
虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天;虽是一片, 却能为人们遮挡风雨 。
这样的人生也就无悔了。
【优美句子第11句】:仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。
读书是一种乐趣,知识是它的果实; 运动是一种乐趣,健康是它的果实; 劳动是一种乐趣, 收获是它的果实。
【优美句子第12句】:下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。
历史使人明智,诗歌使人灵秀,音乐使人高雅,书籍使人明理 。
【优美句子第13句】:发挥想象,仿写句子:童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。
【优美句子第14句】:仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗
”作开头,写一句话。
例:“你热爱生命吗
那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
” “你珍爱自己的生活环境吗
那么请保护我们的地球,因为地球是我们的家园 。
”
【优美句子第15句】:下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句。
爱心是一片冬日的阳光, 使饱受饥寒的人,得到温暖 ;爱心是 茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使 远在他乡的游子思念自己的故乡 ;爱心是 一泓清澈的甘泉 ,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
【优美句子第16句】:下面是一段简短的议论性文字。
参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子;并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。
要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。
掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。
假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场
假如 (1)
话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国
如果 (2)
综上所述,不难看出 (3) 。
提示:吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊 楚怀王——屈原 鲁庄公——曹刿 齐威王——邹忌 唐太宗——魏征(1) 假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝戒,又何至于落得个病入膏肓的下场。
(2) 假如当初鲁庄公不听从曹刿的建议,又哪能取得长勺之战的胜利。
(3) 只有听取别人的意见,才能取得事业的成功,如果独断专行,自以为是,后果是不堪设想的。
【优美句子第17句】:仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。
例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
仿句: 我不是矗立在广场中央的石像,而是绵延千里路轨下的一颗石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。
【优美句子第18句】:在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。
在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链; 友谊如 花种,我们 共同洒播 , 培育出一个个五彩的花坛 ;友谊如 油彩,我们 共同设色 , 描绘出一幅幅美妙的图画 。
【优美句子第19句】:“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子: 畏惧错误就是毁灭创新。
【优美句子第20句】:仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句。
例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:语文是 色彩缤纷的花园,让人 流连忘返 ; 语文是 意境深远的油画,让人 惊叹不己 ; 语文是 旋律优美的音乐 ,让人 听之动容;
【优美句子第21句】:按要求表达。
从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。
例句:A是一座金字塔,是进取。
B是两个联结在一起的心,是友谊。
C是未满的月牙,是缺憾。
仿句: o是一轮太阳,是朝气;s是曲线,是优美;D是一把竖琴,是快乐。
【优美句子第22句】:请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。
要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。
例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。
仿写:人生是 一首诗,悠远的意境抒写你失意的懊恼和成功的欢乐 。
【优美句子第23句】:根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。
当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。
示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。
” 一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。
”仿写(1) 一个天真的小孩说:“像奶奶的白发。
” (2) 一个精明的商人说:“像我的货物,从天上运来。
” 24联系语言环境,仿照打浪线句子的格式,续写一个句子。
我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。
我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时 在瀑布飞泻的花果山上嬉戏 ……文学,成了我的良师益友。
【优美句子第25句】:仿照例句,将下列句子补充完整。
例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如 断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。
【优美句子第26句】:仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。
仿句: 人们都爱大海,爱她的汹涌澎湃,爱她的的宽阔无边 。
27根据你的理解,仿照加点的部分,将下面的这段话补充完整。
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚, 没有见过沙漠,依旧遗憾; 见过沙漠的辽阔, 没有见过森林的神奇 ,还是遗憾。
出发吧,永远出发。
世上有不绝的风景,人有不老的心情。
28仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, 一次亲密的抚摸是一朵花;一次由衷的赞许是一朵花, 一次真诚的赏识是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
29根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句。
心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。
A 成功是一次收获,B失败是一次收获,艰难是一种收获,C痛苦是一次收获,哭泣也是一种收获。
要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味
【优美句子第30句】:根据语境,仿照画线的句子,接写两句,构成语意完整连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; 如果一缕阳光代表一个祝福, 我愿送你一个太阳; 如果一棵树代表一个祝福, 我愿送你一片森林。
【优美句子第31句】:仿照例句,写一组句子。
例如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是 一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定; 父爱是 一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
作文好的开头和结尾摘抄
开头:
【优美句子第1句】:脑海中有许事,不少流水般的时光冲得模糊了,可有一件事我怎么也忘不掉。
【优美句子第2句】:在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在……的事。
【第3句】:童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。
秋高气爽的季节,那次……真有趣。
结尾:【第1句】:每当我看见小布偶,就会想起过去的许多事。
这些回忆总会在我脑海中提醒我要做一个诚实的孩子。
【第2句】:事情过去了很久,而我的内心却久久不能平静,爱如潮水,一次又一次激起我心中的波澜。
【第3句】:我不知道成长是不是美丽的痛,但我知道爱能让我忘掉痛苦。
也许这就是爱,这就是情。
也是妹妹让我感到了温暖,跳绳锁住了我和妹妹的心。
我怎样布置学生写作文作文
作文教学历来是小学语文教学环节中的重点和难点,作文水平反映了学生的语文综合能力,许多老师对指导小学生写作文头疼不已,下面是我指导小学生写作文的几点经验,供各位老师批评指正: 【第1句】:积累写作的材料 阅读有利于写作,阅读可以丰富学生的词汇,引发学生的思维规范,阅读还可以为学生提供模仿的范例,为了提高学生的写作能力,我注重了以下工作:【第1句】:利用好校内图书室的资源。
对于农牧区的学生而言,在借阅图书的过程中既增加了课外阅读的机会,也在阅读的过程中一点一滴的积累了一些优美的语句;【第2句】:要求学生每天抽课余时间看作文书,要读通读顺,准备一个摘抄本,摘录文中的好词好句,并给取个好听的名字,并且每周安排一节课让学生在班内向大家推荐好词好句;3认真上好每周一节的阅读指导课。
我先把好文章印给大家,再和大家一起阅读一起分析,遇到好的语段,我还和学生一起朗读,背诵;【第4句】:利用好我们的教材。
小学课本中的文章体裁丰富,形式多样,每一课都有好词佳句,教师在上课时应引导学生理解这些词语,并把自己喜欢的词语或句子抄在“积累本”上,时常复习并学会运用,这样就达到了积累的目的。
久而久之,学生不仅提高了阅读兴趣,而且还汲取了写作营养。
学生内化了这些营养,并自觉或不自觉地运用到自己的习作中去,这样习作水平会越来越高,习作的质量也越来越好。
【第2句】:降低习作难度,把学生的兴趣提起来 一位心理学家认为:“所有智力方法的工作都依赖于兴趣。
”要想让学生写好作文,教师必须要调动学生的积极性,激发起学生写作的兴趣。
三年级上册教材中共安排了十次习作,每次习作都有要求,但有些内容的要求,脱离学生的生活实际,有些关于写作的要求与学生的实际水平还有一定距离。
如果机械地照教材行事,学生不仅写不出好文章,而且会越来越对写作不感兴趣,所以我在实际教学中降低了习作难度。
例如:三年级上学期语文教材中第8次习作,要求写去年春节时最难忘的一件事是什么,还要把事情的经过写具体,部分学生拿到作文题感到为难。
这时我就降低了习作难度,让他们写一件令自己最难忘的一件事就行了。
我还在班上承诺,只要把事情写清楚就可以。
难度降低了,而且只要达到基本要求就能获得高分,学生的兴趣自然就上来了。
【第3句】:留心观察周围的事物 农村是一个广阔的天地,教师不应该把学生禁锢在小小的教室里,与世隔绝,应让他们走出校园,接触大自然,亲身体验。
记得有一次,我布置一篇作文《我最喜欢的植物》,课前我让学生细致观察植物的颜色、形状、长势、动态、静态等,在观察的同时还可以尝一尝、闻一闻植物,调动自己的味觉和嗅觉来充分了解植物的特点。
第二天上课时同学们踊跃发言,有的说牵牛花的花托是甜的,花瓣是苦的;有的说葱白中间的粘液虽然像鼻涕,但是味道却很辣;还有的为了观察夜间植物的变化,竟然一夜没睡觉,他说牵牛花的花瓣夜晚慢慢合拢,黎明时分悄然舒展。
同学们都说出了自己的观察心得,我又引导他们写好细节部分,因此那次作文同学们写得非常好。
写人、写景和写动物的文章也是如此,观察是写作的基础,要想写好文章必须经过细致的观察。
我们班写《春天》这篇文章时,我带领孩子们到田野里去观察大自然,那天天上白云朵朵,地下芳草如茵,春风轻柔,春意浓浓,什么“生机勃勃、鸟语花香、五彩缤纷、春色满园、春意盎然……”一个个优美的词语都从孩子嘴里蹦出来了,那一次的作文课非常成功。
就如教育家苏霍姆林斯基所说:“给孩子一个自由想象的空间,他将为你描述一个意想不到的世界。
” 【第4句】:扩大习作阵地,让练笔的机会多起来。
单凭一学期8篇作文的练笔活动是远远不够的,只有加大训练量,增多练笔机会,学生的写作水平才会渐渐提高。
我在班上开辟了下列习作阵地:
【优美句子第1句】:周记。
要求学生每周写一篇周记交给老师,老师择优朗读评讲。
【优美句子第2句】:在班级墙壁上开辟“班级佳作欣赏栏”,不定期地把学生的佳作张贴出来,并加上评语,供全体师生欣赏。
尤其是原来写作水平不太理想的学生,一旦有习作选上,我立即大加宣传、表扬。
时间长了,有许多同学主动要求把自己最满意的作品张贴出来。
【第5句】:上好作文指导课 作文指导,一定要从内容入手,首先解决写什么的问题,打开思路,使人人都找到想写、要写的内容。
这时,老师的引导就至关重要。
一上来大讲写法或用范文、例文开路,反而容易束缚学生。
开始宜“放”,使学生感到想写的内容很多,教师指导学生从中选择最有趣、最有益、最熟悉的内容来写。
正如扶学步的小孩走路,立足于他自己走,“虽小心扶持,但时时不忘放手”。
至于怎么写的问题,可在打开思路、选择要写的内容的过程中渗透,在写作中、在交流草稿的过程中指导,不外乎习作目的是否明确、内容是否具体、顺序是否清楚、选词用语是否合适、是否表达了真情实感等几个方面。
【第6句】:习作时要求学生说真话、写真事、抒真情 作文来源于生活,生活中的每一件小事、每一点感受都是很好的作文素材。
【优美句子第1句】:说真话,“一字真言”。
孩子有孩子自己的语言,他不会从成人的角度去选择语言,避讳语言。
他们的喜、怒、哀、乐会毫不掩饰地写在纸上:“我手上扎了根刺,疼得直哭。
”、“我最爱吃土豆。
”从这些,你可以清楚地感受到孩子的纯真,如果你非要他写他如何坚强、非要他把“土豆”改成“马铃薯”,不觉得是对纯真的扼杀吗
因此,尽管文中的语言并不优美,尽管文中没有用任何修辞方法,但只要写的是真话,就是一篇好文章。
鼓励学生写真话,也是在教育学生做一个诚实的人。
【优美句子第2句】:写真事,“句句真诚”。
与学生们谈论作文时,他们异中同声地说:“实在没什么可写的。
”是啊,路上没捡过钱包,没遇到过落水儿童,没赶上老爷爷推车,更没遇到过盲人过马路……没遇到过一件“有意义”的事,的确不知该写什么。
可是,在我们的生活中,没有那么多惊天动地的大事,有的都是鸡毛蒜皮式的、琐琐碎碎的小事。
一首歌中唱道:“平平淡淡”才是真,只有写身边发生的平凡的小事,作文才会有血有肉。
不仅要写好的,也可写一些不良现象,只要不是纯心捣乱,不是成心要坏谁,那些生活中的小片段:同学之间的友谊、矛盾,课间的游戏,因为自己的要求未被满足而大发脾气……都可写入作文。
因为是自己亲身经历的、亲身感受的,写起来才会有话可说,有事可写。
虽然文章中透着天真、洋溢着稚气,却认我们看到了一颗颗闪亮的童心。
一群乳嗅未干的小学生,硬要他们写出“惊天地,泣鬼神”的文章来,岂不是对天性的掠夺吗
【优美句子第3句】:抒真情,“我手写我心”。
小学生的思想是单纯的,天真的,甚至是无知的,他们常常会异想天开,反映在作文中也是这样。
他们常常因受到老师的表扬而兴高采烈,也会因被人误解而痛哭流涕,这些都反映出了学生的“情”,淡淡的,纯纯的,这种情一股清泉自然地流淌在字里行间的,这是学生的真情读白。
你非要他们“要爱就爱个死去活来,要恨就恨个咬牙切齿”,不是强人所难吗
如果以这三“真”为原则来评价小学生的作文,那么学生再也不会因“无话可说,无事可写”而发愁了,再也不会望“题”兴叹了。
这不仅解决了学生“写什么”的问题,而且拉近了学生和作文的距离,使他们清楚地感受到作文就在身边,作文并不是“高深莫测”的,从而激发他们的作文欲望,去掉这块“心病”,赶走这个不该是魔鬼的“魔鬼”,为语文学习扫清障碍。
【第7句】:认真修改作文 修改作文要到位,在班级里组织评讲,充分肯定学生作文中的闪光点,使学生增强写作的喜悦感。
一次作文评讲中,一位学生写出这样一句话:弟弟听见妈妈的声音从屋里飞出来了。
最初他是这样写的:弟弟听见妈妈的声音从屋里跑出来了。
他说他经过思考后将“跑”改成“飞”,更体现出弟弟的可爱、活泼和即将见到妈妈时的迫切心情。
看到学生用词如此准确,我着实感到欣慰。
学生听到我的夸奖,更加树立了对写作的信心。
生动的描写来源于平时的积累和对事物的细致观察以及语文修养,对于小学生,在会说的基础上要求他们会写,在会写的根基下引导他们写好。
无论学生用对了一个词还是说准了一句话,只要表达出了自己的真情实感,教师都应该给予鼓励。
提高学生的作文水平应该是我们每一位语文教师永恒的追求。
在作文教学过程中,我们要继承和发扬传统教学中的精华,同时应该以新课标的先进理念为指导,积极探索作文训练的新方法、新途径,克服当前作文教学中存在的种种弊端,努力开创作文教学的新局面。
实践证明,兴趣和积累是写作成功的钥匙,运用恰当的方法和手段,激发学生的写作热情,培养学生的写作信心,充分调动学生的写作潜能,学生的写作能力必将得到提高。
六年级语文句型转换题和答案
【第1句】:“想一想,他觉得车夫这个行当不错,挺适合自己干的,自己有的是力气”赏析:这段话通过心理描写刻画出祥子通过自己的诚实劳动创造自己新生活的朴实向上的性格,表现了他迫切兴奋的心理.【第2句】:“就是在兵荒马乱的情形下,祥子把车拉出城去”赏析:这句话表现祥子为了实现能早日开一个属于自己的车厂子的理想在有可能被敌军在城外抓捕的情况下,他选择拉扯出城,体现祥子的大胆勇敢.【第3句】:“他的身量,力气,一向使他自自尊自傲,可是在过去的日子里,无缘无故的他受尽了委屈与困苦”赏析:当祥子来到这个村庄,面对别人异样的眼光,他想起了这些天发生的各种事情,他受尽了委屈与困苦.表现出祥子既惋惜又无奈的思想.希望我的回答对你的学习有帮助,
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