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塞上风光的优美文案

使至塞上中描写边塞雄浑风光的句子是

《使至塞上》写边塞雄浑风光的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。

  赏析:“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠“的“大”字。

边塞荒凉,什观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。

一个“孤”字写出了景物的单调,紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美。

沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。

落日,本来容易给人以感伤象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。

一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深感受。

中考语文古诗词填空带答案

中考语文古诗词复习题(附答案【第1句】:记忆性默写,线上写出课文原句。

【第1句】: 水何,__________________。

树木丛生,___________________。

________________,洪波涌起。

(曹操《观沧海》)【第2句】: 此中有真意,____________________。

(陶渊明《饮酒》)【第3句】: ____________________,儿女共沾巾。

【第4句】: ____________________,风正一帆悬。

【第5句】: ____________________,归雁入胡天。

【第6句】: ___________________________,闻道龙标过五溪。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此感》)【第7句】: 闲来垂钓碧溪上,_________________________。

(李白《行路难》)【第8句】: 造化钟神秀,_________________。

(杜甫《望岳》)【第9句】: ____________________,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)【第10句】: 白头搔更短,________________。

(同上)【第11句】: 自经丧乱少睡眠,______________________

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)【第12句】: ______________________,吾庐独破受冻死亦足

(同上)【第13句】: 散入珠帘湿罗幕,_______________________。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)【第14句】: ________________________,都护铁衣冷难着。

(同上)【第15句】: 天街小雨润如酥,_______________________。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)【第16句】: 怀旧空吟闻笛赋,_______________________。

【第17句】: 夜来南风起,_____________________。

(白居易《观刈麦》)【第18句】: ____________________,童稚携壶浆。

(同上)【第19句】: 最爱湖东行不足,_____________________。

(白居易《钱塘湖春行》)【第20句】: __________________________,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)【第21句】: __________________________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)【第22句】: 君问归期未有期,______________________。

(李商隐《夜雨寄北》)【第23句】: 逢山此去无多路,______________________。

(李商隐《无题》)【第24句】: 无言独上西楼,__________________。

_________________。

(李煜《相见欢》)【第25句】: _____________________,衡阳雁去无留意,___________________。

(范仲淹《渔家傲》)【第26句】: _____________________,去年天气旧亭台。

(晏殊《浣溪沙》)【第27句】: _____________________,闻说鸡鸣见日升。

【第28句】: _____________________,亲射虎,_______________。

(苏轼《江城子•密州出猎》)【第29句】: _____________________。

_____________________,又何妨

(同上)【第30句】: 我欲乘风归去,___________________,___________________,___________________。

___________________,何似在人间。

(苏轼《水调歌头》【第31句】: ___________________,___________________,此事古难全。

(同上)【第32句】: 莫笑农家腊酒浑,___________________。

(陆游《游西山村》)【第33句】: 萧鼓追随春社近,___________________。

(同上)【第34句】: 醉里挑灯看剑,___________________。

(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)【第35句】: ___________________,身世浮沉雨打萍。

(文天祥《过零丁洋》)【第36句】: ___________________,零丁洋里叹零丁。

(同上)【第37句】: ___________________,小桥流水人家,___________________。

(马致远《天净沙•秋思》)【第38句】: ___________________,___________________,山河表里潼关路。

(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)【第39句】: 伤心秦汉经行处,___________________。

(同上)【第40句】: 浩荡离愁白日斜,___________________(龚自珍《乙亥杂诗》)【第2句】:理解性默写,根据要求写出课文原句。

【第1句】: 《关雎》中的男子由_____________,______________引起______________,_____________的美好联想;___________________,__________________抒写了求之不得的相思之苦,___________________,___________________抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。

【第2句】: 《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是_________________,_________________;_________________,_________________;___________________,___________________。

描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句 是_________________,_________________;_________________,________________;___________________和___________________;表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是___________________,___________________,___________________。

【第3句】: 曹操在《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情的诗句是________________,_________________;_________________,_________________。

【第4句】: 《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子是_________________

_________________;展现诗人悠然自得,物我合一的思想境界的千古名句是:___________________,___________________。

【第5句】: 王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是:___________________,___________________。

【第6句】: 王湾在《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是___________________,___________________。

【第7句】: 王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是___________________,___________________。

【第8句】: 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是___________________,___________________。

【第9句】: 《行路难》中最能表达诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神的千古名句是___________________,___________________。

【第10句】: 《望岳》中表达诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情的千古名句是___________________,___________________。

【第11句】: 杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是___________________,_______________________。

抒写忧国思乡情怀的诗句是_____________________,_______________________。

【第12句】: 《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是___________________,___________________

___________________。

【第13句】: 岑参在《白雪歌送武判官归京》中写下的咏雪名句是________________________,___________________________。

【第14句】: 岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以风见雪,创造别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是___________________,___________________;描写沙漠风光,烘托送别气氛的诗句是___________________,___________________;描写饯行场面,帐内帐外互相映衬,表现友情浓烈深挚、心胸豁达的诗句是______________________,______________________。

______________________,_________________________;描写送别场面,把离别的惆怅深情融于雪景之中的诗句是_______________________,______________________。

【第15句】: 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀,蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是________________________________,________________________________。

【第16句】: 白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛勤劳动的诗句是_______________,________________,描写拾麦者因_______________________,______________________而抱子拾麦的诗句是_______________________,______________________,表达自己对重负赋下的农民深切同情和关怀的诗句是_______________________,______________________。

【第17句】: 白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是_______________________,______________________。

从俯视角度描写花草的优美诗句是_______________________,______________________。

【第18句】: 李贺在《雁门太守行》中描写将士们戒备森严,不可侵犯的诗句是_____________________,_________________________;用烘托手法描写将士们黄昏练兵,威武雄壮的诗句是________________________,_________________________;描写深夜袭击敌人的悲壮场景的诗句是________________________,_________________________;以抒写官军全体将士心愿的方式表达自己维护中央集权的坚定政治立场的诗句是____________________,_______________________。

【第19句】: 杜牧在《赤壁》中借题兴叹,评论赤壁之战胜负的诗句是__________________________,_____________________________。

【第20句】: 杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒谬误国的诗句是__________________,________________________。

【第21句】: 李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢娱衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的句是______________________,_______________________ 。

【第22句】: 李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是___________________________,__________________________ ;抒写缠绵的相思之苦的名句是_____________________,___________________________ 。

【第23句】: 范仲淹在《渔家傲》中描写与中原迥然不同的塞外秋景的词句是_____________________,_____________________,_____________________,_____________________;描写思乡和建功的矛盾心理,抒发爱国情怀的词句是__________________,___________________。

【第24句】: 李煜在《相见欢》中借助比喻抒写离愁的名句是________________,_______________,____________________;用白描的手法直抒亡国哀思的名句是______________________。

【第25句】: 王安石在《登飞来峰》中借景抒怀,表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是__________________________,_________________________。

【第26句】: 晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝,蕴涵生活哲理的名句是________________________,_________________________。

【第27句】: 苏轼在《江城子•密州出猎》中借历史典故抒发自己渴望受到朝廷重用以便御敌立功、报效祖国的词句是_________________,_____________________

__________________,__________________,____________________。

【第28句】: 苏轼在《水调歌头•明月几时有》中写下了寄寓离情,释却离愁,从美好的想象中得到慰藉的名句是______________________,__________________________。

【第29句】: 陆游在《游西山村》中写下的蕴涵深刻哲理的诗句是_________________,______________。

【第30句】: 辛弃疾在《破阵子》中追忆军营生活的词句是_________________,__________________,__________________;描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是______________,__________________;直接抒发抗金报国、收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的词句是____________________,____________________。

【第31句】: 文天祥在《过零丁洋》中写下的以死明志,表达自己视死如归、忠心报国、名垂青史的民族气节的名句是____________________,________________________。

【第32句】: 马致远在《天净沙•秋思》中直抒胸臆,道出特定时间天涯游子之悲的词句是_________,______________。

【第33句】: 张养浩在《山坡羊•潼关怀古》中概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建统治者强烈谴责的词句是_______________,___________________;________________,___________________。

【第34句】: 龚自珍在《乙亥杂诗》中以落花自比,表达自己虽然辞官离京却不忘报国壮志的诗句是__________________,____________________。

【第3句】:开放性默写。

根据你的积累,按照题目的要求,写出我国古代诗、词曲的原句,答案不限课内外。

【第1句】: 描写春景的:_____________________________________________________【第2句】: 描写夏景的:_____________________________________________________【第3句】: 描写秋景的:_____________________________________________________【第4句】: 描写冬景的:_____________________________________________________【第5句】: 咏雪的:_________________________________________________________【第6句】: 咏莲的:_________________________________________________________【第7句】: 咏菊的:_________________________________________________________【第8句】: 描写高山的:_____________________________________________________【第9句】: 描写山水的:_____________________________________________________【第10句】: 描写花的:_______________________________________________________【第11句】: 描写鸟的:_______________________________________________________【第12句】: 咏叹花鸟的:_____________________________________________________【第13句】: 描写登高远眺的:_________________________________________________【第14句】: 描写洞庭湖的:____________________________________________________【第15句】: 描写长江的:______________________________________________________【第16句】: 涉及黄河的:______________________________________________________【第17句】: 蕴涵哲理的:______________________________________________________【第18句】: 描写战生活的:____________________________________________________【第19句】: 描写战地红旗的:___________________________________________________【第20句】: 描写农耕生活的:____________________________________________________【第21句】: 描写农村淳朴好客的:________________________________________________【第22句】: 直接描写真挚友情的:________________________________________________【第23句】: 直接抒发豪情壮志的:________________________________________________【第24句】: 情景交融抒发惜别深情的:____________________________________________【第25句】: 抒发爱国情怀的:____________________________________________________【第26句】: 抒发理想抱负的:____________________________________________________【第27句】: 托月抒怀的:________________________________________________________【第28句】: 抒发忧国忧民情怀的:________________________________________________【第29句】: 抒发忧国思乡情怀的:________________________________________________【第30句】: 咏叹历史兴亡的:____________________________________________________【第31句】: 以古人自喻的:______________________________________________________【第32句】: 巧用劳动典故的:____________________________________________________【第33句】: 抒发思亲情怀的:____________________________________________________【第34句】: 描写大海景象的:____________________________________________________【第35句】: 描写塞外风光的:____________________________________________________【第4句】:语言的运用与化用。

运用出自课文的下列成语、格言、名句或对其加以点化,自选话题,造句或写话:【第1句】: 辗转反侧。

【第2句】: 海内存知己,天涯若比邻。

【第3句】: 潮平两岸阔,风正一帆悬。

【第4句】: 海日生残夜,江春入旧年。

【第5句】: 大漠孤烟直,长河落日圆。

【第6句】: 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【第7句】: 会当凌绝顶,一览众山小。

【第8句】: 国破山河在,城春草木深。

【第9句】: 烽火连三月,家书抵万金。

【第10句】: 安得到广厦千万间,大庇天下寒士惧欢颜。

【第11句】: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

【第12句】: 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

【第13句】: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

【第14句】: 足蒸暑土士气,背着炎天光。

【第15句】: 黑云压城城欲摧。

【第16句】: 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

【第17句】: 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

【第18句】: 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

【第19句】: 别是一般滋味在心头。

【第20句】: 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

【第21句】: 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

【第22句】: 人有悲欢离合,与有阴晴圆缺。

【第23句】: 但愿人长久,千里共婵娟。

【第24句】: 山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。

【第25句】: 沙场秋点兵。

【第26句】: 人生自古谁无死

留取丹心照汗青。

【第27句】: 落红不是无情物,化作春泥更护花。

参考答案【第1句】:见课文【第2句】:【第1句】: 关关雎鸠,在河之洲 窈窕淑女,君子好逑 寤寐思服 辗转反侧 琴瑟友之 钟鼓乐之【第2句】: 蒹葭苍苍,白露为霜 蒹葭萋萋 白露未晞 蒹葭采采,白露未已 溯洄从之,道阻且长 溯洄从之,道阻且跻 溯洄从之,道阻且右 溯游从之 宛在水中央 宛在水中砥 宛在水中沚【第3句】: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里【第4句】: 问君何能尔

心远地自偏 采菊东篱下,悠然见南山【第5句】: 海内存知己,天涯若比邻【第6句】: 海日升残夜,江春入旧年【第7句】: 大漠孤烟直,长河落日圆【第8句】: 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西【第9句】: 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海【第10句】:会当凌绝顶,一览众山小【第11句】:国破山河在,城春草木深 烽火连三月,家书抵万金【第12句】:安得广厦千万间,大庇天下寒士惧欢颜

风雨不动安如山【第13句】:忽如一夜春风来,千树万树梨花开【第14句】:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻 山回路转不见君,雪上空留马行处【第15句】:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春【第16句】:足蒸暑土气 背灼炎天光 家田输税尽,拾此充饥肠 右手秉遗穗,左臂悬敝筐 念次私自愧,尽日不能忘【第17句】:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄【第18句】:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起 报君黄金台上意,提携玉龙为君死【第19句】:东风不与周郎便,铜雀春深锁人乔【第20句】:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花【第21句】:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时【第22句】:相见时难别亦难,东风无力百花残 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干【第23句】:衡阳雁去无留意 四面边声连角起,千獐里,长烟落日孤烟闭 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计【第24句】:剪子不断,理还乱,是离愁 别是一般滋味在心头【第25句】:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层【第26句】:无可奈何花落去,似曾相识燕归来【第27句】:持节云中,何日遣冯唐

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼【第28句】:担愿如长久,千里共婵娟【第29句】:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村【第30句】:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊 了却军王天下事,赢得生前身后名【第31句】:人生自古谁无死,留取丹心照汗青【第32句】:夕阳西下,断肠人在天涯【第33句】:兴,百姓苦;亡,百姓苦【第34句】:落红不是无情物,化作春泥更护花【第3句】:略。

答案无论是课内的还是课外的,只要符合题目要求,都算对【第4句】:略。

无论是运用还是化用,只要符合现代语交际的语境,能够表达一个明确的现代语意,都算对。

小学三年级下册表现深厚友谊的诗句

杜甫的《春望》 国破山河在,城春草木深。

王维《使至塞上》 大漠孤烟直,长河落日圆。

白居易《钱塘湖春行》乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

陶渊明《饮酒》采菊东篱下,悠然见南山。

《春夜洛城闻笛》此夜曲中闻折柳,何人不起情。

逢入京使 马上相逢无纸笔,凭语报平安。

《天净沙·秋思》 断肠人在天涯。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

形容人心情愉快诗句

白日放歌需纵酒,漫卷诗书喜欲狂.——杜甫 (闻官军收河南河北赏花归去马如飞,去马如飞酒力微,酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归.——苏轼 (一说秦观) 好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.——杜甫 (春夜喜雨 秋到边城角声哀,烽火照高台.悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!多情谁似南山月,特地暮云开.灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来.——陆游(秋波媚 水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边,眉眼盈盈处.才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.——卜算子 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.——《秋词》 久旱逢甘雨 他乡遇故知 洞房花烛夜 金榜题名时 孟郊 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.人逢喜事精神爽,月到中秋分外明仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人……

初中语文文言文复习资料

之 (一)代词 作第三人称代词,可以代人、代事、代物。

代人多为第三人称,译作“他(她)(他们)”、“它(它们)”。

如: ①公与之乘,战于长勺。

(《曹刿论战》) ②陈胜佐之,并杀两尉。

(《陈涉世家》)③ 肉食者谋之。

(《曹刿论战》) 有时也作第一人称,译为“我”。

如:太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣。

(《上枢密韩太尉书》) (二)助词

【优美句子第1句】:结构助词,译为“的”,有的可不译。

如:①予尝求古仁人之心。

(《岳阳楼记》)②小大之狱,虽不能察,必以情。

(《曹刿论战》)

【优美句子第2句】:结构助词,放在主谓之间,取消句子的独立性,不译。

如: ①医之好治不病以为功。

(《扁鹊见蔡桓公》)②于独爱莲之出淤泥而不染。

(《爱莲说》)③臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

(《公输》)

【优美句子第3句】:音节助词。

用来调整音节,无义,一般不翻译。

如: ①公将鼓之(《曹刿论战》) ②久之,目似瞑,意暇甚(《狼》)③怅恨久之(《陈涉世家》)

【优美句子第4句】:结构助词,是宾语提前的标志。

如:①何陋之有

(《陋室铭》) ②宋何罪之有

(《公输》)③而城居者未知之也。

(《满井游记》)

【优美句子第5句】:结构助词,是定语后置的标志。

如:①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

(《岳阳楼记》) ②北顾黄河之奔流。

(《上枢密韩太尉书》) (三)作动词,可译为“到”、“往”。

如:吾欲之南海,何如

(《为学》) 者 (一)结构助词,译作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情况”“……的原因”等,相当于名词性短语。

如: ①遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤(《愚公移山》)②若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏(《出师表》)③为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣(《为学》)④而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

(《唐雎不辱使命》) (二)语气助词,用在主语之后表示停顿,谓语部分一般用“也”字结尾,起判断作用。

如:①北山愚公者,年且九十(《愚公移山》)②诸葛孔明者,卧龙也。

(《隆中对》) 而 主要作连词用,可以表示以下关系: l.并列关系,一般不译,有时可译为“又”。

如:①温故而知新,可以为师矣 《(论语)十则》)②中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)

【优美句子第2句】:承接关系,可译作“就”“接着”,或不译。

如:①扁鹊望桓候而还走(《扁鹊见蔡桓公》) ②尉剑挺,广起,夺而杀尉(《陈涉世家》)③环而攻之而不胜。

前一个“而”就表示承接关系。

《得道多助,失道寡助》

【优美句子第3句】:转折关系,译作“但是”“可是”“却”。

如: ①而未始知西山之怪特。

(《始得西山宴游记》)②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)③欲信大义于天下,而智术浅短(《隆中对》)④环而攻之而不胜。

后一个“而”字表示转折关系。

《得道多助,失道寡助》

【优美句子第4句】:递进关系,译作“而且”“并且”或不译。

如:①饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》) ②学而时习之,不亦说乎(《(论语)十则》

【优美句子第5句】:修饰关系,可译为“地”“着”,或不译。

①河曲智叟笑而止之曰(《愚公移山》)②施施而行,漫漫而游。

(《始得西山宴游记》) 其 (一)代词

【优美句子第1句】:作第三人称代词,可译作“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。

如:①择其善者而从之,其不善者而改之(《〈论语〉十则》)②人有百手,手有百指,不能指其一端(《口技》)③屠大署,恐前后受其敌(《狼》) 有时也译作第一人称代词“我”。

如:偶然得之,非其所乐。

(《上枢密韩太尉书》)

【优美句子第2句】:指示代词,可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。

如:①其人视端容寂,若听茶声然(《核舟记》)②复前行,欲穷其林(《桃花源记》) ③以勉其学者也(《墨池记》) 也可译作“其中的”,后面多为数词。

如: ①其一犬坐于前(《狼》)②蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。

(《为学》) (二)副词 放在句首或句中,表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等,或省去。

①其如土石何

(《愚公移山》)②其真无马邪

其真不知马也(《 马说》)前一个“其”可译作“难道”,后一个“其”可译为“恐怕”。

③安陵君其许寡人

其:可译为“可要”。

(《唐雎不辱使命》) (三)连词,表示假设,可译为“如果”。

如:其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专尔。

(《送东阳马生序》) 以 (一)介词

【优美句子第1句】:介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。

如:①不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)②是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因,后一个“以”表目的。

)(《出师表》)③扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》)

【优美句子第2句】:介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭借”“按照”“依靠”等。

①策之不以其道,食之不能尽其材(《马说》)②以残年余力,曾不能毁山之一毛(《愚公移山》) ③域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利(《〈孟子〉二章》)

【优美句子第3句】:表示动作行为的方式,可译作“把”、“拿”、“用”等。

如:①屠惧,投以骨(《狼》)②遂许先帝以驱驰(《出师表》)③以人之逸,待水之劳(《峡江寺飞泉亭记》) (二)连词

【优美句子第1句】:表示目的,相当于现代汉语里的“来”如:①意将隧入以攻其后也(《狼》)②以光先帝遗德(《出师表》)③属予作文以记之(《岳阳楼记》) ④故为之文以志(《始得西山宴游记》)

【优美句子第2句】:表示结果,可译作“以至”‘“因而”。

如: ①不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也(《出师表》)②以伤先帝之明(《出师表》)

【优美句子第3句】:有时相当于连词“而”。

如:①黔无驴,有好事者船载以入《黔之驴》②醉则更相枕以卧(《始得西山宴游记》) (三)“以”还可作动词(属于实词)用,可译为“认为”。

如:①先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(《出师表》)②魏武将见匈奴使,自以形陋。

(《〈世说新语〉三则》) 焉

【优美句子第1句】:疑问代词,可译为“哪里”。

如:且焉置土石(《愚公移山》)

【优美句子第2句】:句末疑问语气助词,可译为“呢”。

如:肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)

【优美句子第3句】:代词,相当于“之”。

如:忽啼求之,父异焉(《伤仲永》)

【优美句子第4句】:兼词,用于动词、形容词之后,即兼有介词和代词的作用,相当于“从这里”“在那里”。

如:①不复出焉(《桃花源记》)②寒暑易节,始一反焉(《愚公移山》)③夫大国,难测也,惧有伏焉(《曹判论战》) 虽 连词“虽”在文言文中主要有两种用法。

【优美句子第1句】:表示假设,可译为“即使”。

如: ①虽千里弗敢易也,岂止五百里哉(《唐雎不辱使命》) ②虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》)

【优美句子第2句】:表示转折,可译为“虽然”。

如:故余虽愚,卒获有所闻(《送东阳马生序》) 然 (一)代词,起指示作用,译作“这样”“如此”。

如:①父利其然也(《伤仲永》)②谓为信然。

(《隆中对》) ③然后知是山之特立。

(《始得西山宴游记》) (二)连词,表转折关系,译作“然而”“但是”等。

如:①然足下卜之鬼乎(《陈涉世家》)②然志犹未已。

(《隆中对》) (三)语气助词,分三种情况:

【优美句子第1句】:用在形容词之后,作为词尾,译作“……地”。

如:杂然相许(《愚公移山》)

【优美句子第2句】:用于词尾,译作“……的样子”。

如:①临川之城东,有地隐然而高。

(《墨池记》)②望之蔚然而深秀者。

(《醉翁亭记》)

【优美句子第3句】:用于句尾,常与“如”“若”连用,构成“如…… 然”“若……然”格式,相当于“……的样子” “好像……似的”。

如:其人视端容寂,若听茶声然(《核舟记》) 乃 (一)作副词。

有三种情况。

【优美句子第1句】:表示动作在时间上的承接,译作“才”。

如:①断其喉,尽其肉,乃去。

(《狼》)②太丘舍去,去后乃至。

(《〈世说新语〉三则》)

【优美句子第2句】:表示动作在时间上的承接,译作“就”。

如:乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

(《陈涉世家》)

【优美句子第3句】:表示出人意料,译作“竟”“竟然”。

如:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

(《桃花源记》)

【优美句子第4句】:用于判断动中,相当于“是”“就是”。

如:当立者乃公子扶苏。

(《陈涉世家》) (二)作连词,表示前后的衔接或转折,可译为“于是”。

如:①乃入吴寻二陆。

(《周处》)②乃重修岳阳楼。

(《岳阳楼记》) (三)作代词,译为“你、你的”。

如:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

(《示儿》) 于 介词“于”的主要用法有:

【优美句子第1句】:表示动作发生的处所、时间,译作“在”“从”。

如: ①公与之乘,战于长勺(《曹刿论战》) ②子墨子闻之,起于鲁(《公输》)

【优美句子第2句】:表示动作的对象,译作“向”“对”“同”“给”“到”等。

如:①操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝(《愚公移山》)②贫者语于富者曰(《为学》) ③每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》) ④故天将降大任于是人也(《〈孟子〉二章》)⑤况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉(《墨池记》)

【优美句子第3句】:用在被动句中,介绍行为主动者,可译为“被”。

如:“受制于人”的“于”。

【优美句子第4句】:用在形容词之后,表示比较,一般可译作“比”。

如:使人之所恶莫甚于死。

(《鱼我所欲也》)

【优美句子第5句】:表原因,可译为“由于”“因为”。

如:生于忧患,死于安乐。

(《〈孟子〉二章》) 为 “为”作为 动词有两种基本用法,一是表判断,一是表动作行为。

这里只介绍“为”作为介词的用法。

【优美句子第1句】:表示动作行为的对象,可译作“向”“对”等。

如: ①不足为外人道也(《桃花源记》) ②此人——为具言所闻(《桃花源记》)

【优美句子第2句】:表示被动,译作“被”。

如:梅花为寒气所勒(《西湖游记二则》)

【优美句子第3句】:表示动作、行为的替代,可译为“替”“给”等。

如:为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。

” (《韩愈短文两篇》)

【优美句子第4句】:表示动作、行为的目的,可译作“为着”“为了”。

如:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)

【优美句子第5句】:表动作、行为的时间,可译为“当”“等到”,如:为其来也,臣请缚一人过王而行(《晏子故事两篇》)

急求部分文言默写

①描绘桃花林美景:  ②描写了桃花源美好的自然环境的句子 :芳草鲜美,落英缤纷  ③描写了桃花源社会环境的安宁的句子:阡陌交通,鸡犬相闻  ④描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况  与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近)句子是: 黄发垂髫,并怡然自乐。

  ⑤ 出自本文成语 世外桃源  

【优美句子第2句】:《陋室铭》  ①作者认为陋室不陋的原因(点明全文主旨的句子):斯是陋室,唯吾德馨  ②描写\\\\"陋室\\\\"环境之致:苔痕上阶绿,草色入帘青  ③表现陋室主人交往之雅:谈笑有鸿儒,往来无白丁  ④表现陋室主人生活之雅:可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形  ⑤用类比赞美\\\\"陋室\\\\":南阳诸葛庐,西蜀子云亭  ⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是孔子云:何陋之有

”  ⑦《陋室铭》中与\\\\"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙\\\\"意思相近的句子是:  山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

  

【优美句子第6句】:《记承天寺夜游》  ①描写月下之景的句子:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

  ②直接抒发作者感情的句子是:何夜无月

何处无竹柏

但少闲人如吾两人者耳。

  

【优美句子第9句】:《望岳》:①近处望岳:造化钟神秀,阴阳割昏晓  ②具有不怕困难、敢攀绝顶,俯视一切的的诗句(点明全诗主旨)是:会当凌绝顶,一览众山小。

  

【优美句子第13句】:《归园田居》①写诗人耕种辛劳的句子是:晨兴理荒秽,带月荷锄归  ②抒发作者愿望的句子是: 衣沾不足惜,但使愿无违  

【优美句子第15句】:①《游山西村》的千古名句(写景又富含哲理)是: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  ②写农村一片富足景象(热情好客)的句子是: 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

  

【优美句子第16句】:《长歌行》晓喻青少年珍惜青春,奋发努力的两句是:少壮不努力,老大徒伤悲  与此有异曲同工之妙的有苏轼的“谁道人生无再少

”  

【优美句子第17句】:《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的一句是:树树皆秋色,山山唯落晖。

  18望洞庭湖赠张丞相诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

  ②作者委婉地表达出求仕之心的诗句是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情  

【优美句子第19句】:《黄鹤楼》①以写景出名的诗句是:晴川沥沥汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

  ②表现诗人浓浓乡愁的句子是 ,与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是: 夕阳西下,断肠人在天涯。

  

【优美句子第21句】:《送友人)的颈联:借马鸣来表达悠悠的别离之情的两句是 挥手自兹去,萧萧班马鸣。

  

【优美句子第22句】:清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹“描绘了一幅听竹的画面,我们学过的陆游的《十一月四日风雨大作》诗中也有一句描绘类似情境是:夜阑卧听风吹雨  

【优美句子第23句】:《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过,勾起乘船返乡的心绪的两句是 乡泪客中尽, 孤帆天际看。

【第1句】:《望岳》一诗中,饱含杜甫雄心和气概的哲理诗句是什么

会当凌绝顶,一览众山小。

意思: 写望岳而生登临峰顶之意愿。

表达了诗人不怕困难,敢于攀登之雄心,显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。

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