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怎样描写朗诵声调优美文案

描写朗诵的句子

三分诗,七分读。

宋·周密。

这句话所在的原文大意是:有一个人仰慕苏东坡的大名,拿了自己的诗朗读给苏东坡听。

读完之后问苏东坡他的诗能得几分,苏东坡说可得十分,这个人非常高兴。

接着苏东坡幽默含蓄地说:“~”,意谓诗作本身并不佳,只能得三分,而朗读得很精彩,可得七分.揭了那个人的底。

后世引用这句话时,大多抛开它的原意,而用来强调朗诵的重要性。

因为在诗歌欣赏的整个审美过程中,朗诵是很关键的一环。

朗诵得体,可以使本来很平常的诗增色不少。

还可供引用说明要想真正领略一首诗的内容和艺术价值,必须反复朗读,用心体味。

描写朗诵的句子有哪些

应该有坚定的,稳重的语气和语调来读。

怎样描写朗诵

可以用“五觉法”,从你眼里看到的,耳朵听到的,心理感受、想象等角度去描写,这样就丰富、立体、完整了

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