描写品德好的句子

【优美句子第1句】：有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

【优美句子第2句】：中国共产党，你是大海。

你汹涌澎湃，呼啸万里，你的生命是无屈的，你将顽强地生存和繁衍，不息地追求着光明和幸福。

【优美句子第3句】：道德是立足社会的身份证，任何人都不应该丢失这一珍贵的东西。

道德，是做人的根本，是每个人心中的高尚的观念。

没有道德的人，是绝（决）对不能在社会上立足的。

【优美句子第4句】：赢得了世人的尊重，同时赢得了国际友人的援助，这首先是我们的自救，我们的毅力，我们的不屈服换来的，华夏儿女，万众一心，众志成城，又有什么灾难不能战胜，不可战胜，不会战胜。

【优美句子第5句】：中国共产党，你是大树。

你在风雨中展现自己的魅力，保护脚下的小草，让生命得以延续，让小草免受风雨的摧残，酷日的侵袭，严寒的凌辱。

【优美句子第6句】：高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识，都不可能产生高尚的生活。

【优美句子第7句】：道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。

有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。

【优美句子第8句】：有人自以为是的优越感，是高尚的，殊不知，在食物链的最底层，温饱才是最主要的。

我们忙忙碌碌不就是为了身有所住，有所穿，有所吃。

至于高尚。

那是温饱之余的产物。

请原谅我做不到这样的高尚。

【优美句子第9句】：道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。

【优美句子第10句】：能力很重要，可是有一样东西比能力更重要，那就是人品。

人品是一个人能力施展的基础，也是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。

人品和能力，如同左手和右手：单有能力，没有人品，人将残缺不全。

能力是一把双刃剑，如果掌握在品德高尚的人手中，它将能够给自己、给团队与社会创造出无数的价值。

【优美句子第11句】：学习可以使我辨明是非美丑，塑造健康人生，培养高尚品德、正确把握人生之舵；学习可以提高我的品德修养；学习可以增长我的知识；学习才能促使我适应社会发展需要。

【优美句子第12句】：凡是高尚的目的都可以通过高尚的手段达到。

如果无法达到，那就说明这些目的并不高尚。

【优美句子第13句】：中国共产党，你是劲草。

你毁灭自己，造福他人，身子枯萎了，根却深深地扎在地下。

你的精神品质是高尚的，你的意志是顽强的。

【优美句子第14句】：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

【优美句子第15句】：金钱是品德的行李，是走向美德的一大障碍；因财富之于品德，正如军队与辎重一样，没有它不行，有了它又妨碍前进，有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。

【优美句子第16句】：老师的关爱，她是一位品德高尚的人，对待同学像对待自己的儿女一样，无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己，点亮我们，老师把一切都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，教了我们许多许多……

【优美句子第17句】：美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

【优美句子第18句】：越是品德高尚的人，对别人的要求越少，对自己越苛刻，甚至残忍。

钱权色，人的欲望，任何人都无法避免，禁欲就是一个解决的好方案。

【优美句子第19句】：助人为快乐之本。

助人为乐是一种美德。

助人是人格升华的标志。

现代化建设需要助人为乐的精神。

助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

【优美句子第20句】：让座的美德不需要犹豫，也不会在乎于年龄，因为美德要是发自内心的感触才是真诚的，我一定要向那个具有心灵美的小女孩学习。

让下次让座不再犹豫

描写品德的名句

【优美句子第1句】：俯首向下看，整个世界丰富多彩，周围充满温暖的阳光，又不失清风相伴，轻踏着时光细嗅着空气里的淡淡花香，静静聆听着世间的善恶美，默默感受每一次邂逅的怦然心动，来去随风，简简单单，无声无息。

【优美句子第2句】：街头的灯火，已阑珊，不知有几人还在众里寻他。

缘灭缘起，天上蠕动的云在低语：千百度后，一切归于流年。

皓月当空，疏星朵朵，星星微动着嘴角，私语着秋夜的静美，朦胧又透着清爽，微凉又浸着惬意，这恬静的秋夜啊……　　

【优美句子第3句】：我坐在时光的长廊上，看那沐浴着光辉的流云如浮水一般静静地倚在天际一隅，映出淡淡的蓝；看那季节的风，吹过沧然世事后留下淡淡的痕；看那川流不息的人群，纷纷驻足荣华却最终一梦。

【优美句子第4句】：明明知道，今生或许再也没有机会与你并肩共赏“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，或许再也没有机会与你牵手共看庭前花开花落，天上云卷云舒，可今夜我却依旧忍不住张望江上船儿往来，侧耳聆听江面是否有你渡过来的船。

【优美句子第5句】：漂泊在匿名的河流上，看过落花流水的姿态，路过千万重山川。

当老去的那日，不问因果循环，不说离合悲欢，独握那存于心田一隅渺小的感动，独念早已与自己分道扬镳的天涯人，从此负手，无关云和月，不问风和雨，那这般心态，便真的简单了。

【优美句子第6句】：如流往事，总会在不觉然时袭上心头，然后漫卷整个心扉，将难得浅浅遗忘的心事再次勾出，而后深深的怀念，直到彼岸的花开到荼蘼，染了一片又一片不再的浮华。

于是，慢慢懂得，一份如歌的回忆，在经

与“关爱”有关的优美句子有哪些

《牧鹅姑娘》这个故事讲述的是真假公故事。

有一位公主由自己女陪同着，要去远方的国家里的王子结婚。

在路上，邪-恶的侍女逼迫公主穿上自己的衣服，而自己却扮成公主的模样，与王子成了亲。

为了掩盖事情的真-相，假公主还把会说话的马杀死了，并命令真公主去牧鹅。

后来，王子发现了真-相，就决定与真公主结婚，而假公主也得到了应有的惩罚。

这个故事告诉我们：善有善报，恶有恶报。

我们要做善良的人，无论坏人用什么样的方法，最终都是会被识破的。

二：《 牧鹅姑娘》这一个故事，讲述了有一个老王后，他的女儿即将远嫁他国。

临走时，王后把贴身侍女、一匹叫法拉大的马和一个护身符送给了女儿。

一会，在路上公主渴了，他对侍女说;‘你去河里给我舀点水喝吧!’是女却让公主自己去喝。

是女跟公主换了换衣服，侍女说;“不能告诉别人。

”假公主要嫁给王子了。

国王派人去 看住公主，公主正在梳理自己的头发，后来发现假公主是冒充的。

公主终于和王子结婚了。

我想对假公主说;“一定以后不要做坏事了，要做点好事，为百姓们努力。

我利用暑期时间又看了一遍《格林童话》，却得到了与以前不同的感受。

也许，有些人会 认为童话很幼稚，纯属虚构，但我却觉得童话里面也富有哲理。

以前我看这本书，只看故事情节，却忽略了它的寓意。

而现在再次看这本书，我有了深刻的体会：做人要善良。

善，这个字眼对我们来说并不陌生。

它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。

生活中常常会看到这样的景象：在公交车上，有人毫不犹豫地让座;在商店里，有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头，有人会伸出援手，把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等，其实，这些都是善的表现。

三:这里面的人物很多，有老王后、公主、侍女、老国王、王子，还有一只会说话的马叫法拉达，以及放鹅的柯德金。

这里的老王后有一个美丽、漂亮的女儿，女儿与一个王子定了婚。

有一天，女儿要去王子所在的地方，老王后给女儿安排了一个侍女，这个侍女很恶毒，它冒充公主来到了王子的王国，因为法拉达这匹马看见了一切，所以侍女让屠夫把法拉达的头砍下来，可是法拉达没有死。

公主被当成侍女，做了放鹅少年柯德金的帮手。

公主每次见到法拉达都会哭，放鹅时公主会叫风吹走柯德金的帽子，有一天，柯德金找到老国王，把事情告诉了他，于是，第二天老国王跟着公主，看到了一切，并发现她才是真的公主，就把侍女杀了。

后来公主和王子开心的生活着。

这个故事告诉我们，虽然公主成了牧鹅姑娘，可是她还是公主；虽然侍女假冒了公主，她还是侍女。

它还告诉我们善良是多么重要。

离骚教学设计一等奖

离骚教计一等奖 2022-12-1816:35 13435次共3课5　离骚 高中语文 人教2003课标版1教学目标知识目标 1解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。

【优美句子第2句】：通过学习《离骚》，文学作品中常用的“移情法”。

如屈原借诗中的的“香草”“美人”表述自己的政治理想及情怀。

【优美句子第3句】：学会吟诵古诗词，注意节拍、重音。

【优美句子第4句】：了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义和创作手法：丰富的想象，形象的描述。

能力目标

【优美句子第1句】：培养通过把握诗文形象，深入体会作者的思想感情的能力。

【优美句子第2句】：掌握文言实词、虚词，培养学生阅读古诗文的能力。

德育目标 通过学习《离骚》，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的情怀，培养学生爱国忧民的思想感情，并学习诗人不与恶势力同流合污，执著追求理想的高尚节操。

2重点难点

【优美句子第1句】：通过鉴赏《离骚》的优美诗句，学习屈原追求美政、忧国忧民的高尚品德。

【优美句子第2句】：品味、鉴赏诗歌的艺术手法，感受浪漫主义特色。

教学难点

【优美句子第1句】：引导学生对诗作中疑难的字、词及表达含蓄的句子的理解。

【优美句子第2句】：有感情、有节奏地诵读并背诵课文。

3教学过程 【第3句】：1 第一学时 评论(0) 学时重点

【优美句子第1句】：了解有关文学知识；

【优美句子第2句】：了解作者及其创作背景；

【优美句子第3句】：诵读诗歌，把握生字词，把握骚体诗的节奏，初步体会诗歌的情感。

评论(0) 学时难点

【优美句子第3句】：诵读诗歌，把握生字词，把握骚体诗的节奏，初步体会诗歌的情感。

教学活动 活动1

【导入】【第1句】：了解背景

四字成语大全，有解释，近义词和反义词及造句。

急

【第1句】：爱不释手:形容对某种东西喜爱得舍不得放下。

造句:《西游记》这本书有趣极了,叫人看了~。

近义词： 爱不释手、如获至宝。

反义词： 弃若敝屣、不屑一顾. 【第2句】：爱屋及乌:比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。

造句:祖父最疼爱大哥,~,连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。

近义词:相濡以沫、屋乌之爱反义词:爱莫能助、殃及池鱼、恶其余胥【第3句】：按部就班:指依着一定的次序,按着一定的步骤来计划行事 。

造句:你不肯~地学习,老是想一步登天,难怪最后什么也学不成。

近义词:循序渐进、循规蹈矩. 反义词:改弦更张、急于求成、躐等躁进【第4句】：百年树人:比喻培养人才是长久大计。

造句:教育是~的大计,各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。

近义词:百载树人、十年树木 百年育人。

【第5句】：百折不挠:形容意志坚强,遇到任何挫折都不退缩或屈服。

造句:阿辉凭着~的精神,历经多次挫折,终于开创了自己的事业。

近义词:不屈不挠、百折不回、坚韧不拔反义词:一蹶不振、半途而回、知难而退、半途而废

嘉言懿行，并列下一句话是什么，谢谢

嘉言懿行，怀瑾握瑜。

带瑾字的四字成语

怀瑾握瑜 [huái jǐn wò yú] 生词本基本释义怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。

比喻人具有纯洁高尚的品德。

褒义出 处战国·楚·屈原《楚辞·九章·怀沙》：“怀瑾握瑜兮；穷不得所示。

”例 句我们在青少年时期，就应该加强思想修养，～，应是我们每个中学生的努力目标。