上周五，老师向我们宣布了一件事：“下周五我们将举办‘诗歌朗诵会’。大家要好好准备，唐诗、宋词、元散曲、现代诗都可以准备。”我想：我先在家里准备一首宋诗，然后在学校准备一首唐诗。

周末，我在电脑上急切地找呀找呀，终于找到了一首符合我心意的：《幸福相见》。好了，这个任务完成了，我在脑子里“查”一首唐诗吧！敬业寺，没有。别给董大河的王伦，不，我这段时间学的。哦！送元二师安溪，我以前学过，还是我们的校钟，就是这个！

到了学校，我决定和梁天泽一起背诵《送孟浩然到广陵黄鹤楼》、《送王伦》和《送元二使安西》。就这样，我日复一日地练习。星期四，老师对我和梁天泽说：“杨云熙和李一璞也背了告别诗，你要和他们一起背。”然后，老师拿出他们背诵的东西给我们看，啊，它们是《告别董大》和《告别芙蓉楼辛建》！我都能记住！我终于可以高枕无忧了！

终于，周五，老师告诉了大家的号码。我们是第四名，我的《快乐遇见我》是第十二名。开始了，时间就这样过去了。第一遍念完了，第二遍，第三遍也完了！他们的组长居然把麦克风递给了我！我的心“扑通扑通”地跳着。我一边跳舞，一边想：天在动，地在动，至尊主即将显现，别让我念错字了！到了台上，我平静下来，说道：“我们为大家朗诵五首送别诗。辞别董达，赠王伦，赠芙蓉楼辛建，赠第二使安息。”元代，黄鹤楼赠孟浩然广陵。”下面响起了一阵掌声。 “告别董大、唐、高适……”“告别王伦、唐、李白……”就这样，我们背完了每一首歌，并说：“谢谢大家，我们背完了。”然后是一声深深的叹息。鞠躬，又是一阵掌声。

又到了我自己背诵的时间了。这次我不再紧张了。我自豪地走上讲台说：亲爱的老师、同学们，大家早上好！又是一阵掌声传来。 “见面愉快，李渔……”不知道为什么，我瞬间就念完了。还不够，我就依依不舍地离开了舞台。

朗诵结束后，独唱者的排名出来了：张国熹第一，李孟金第二，石倩倩第三，我第四。我很高兴。

我所获得的声誉是老师和同学们一再鼓励的结果，我非常感谢他们。

朗诵的高一作文800字第二条

有人说，一句不经意的欢呼胜过千言万语的鼓励，更能激发潜力。

“李尚好，到办公室来一下。” “我是不是做错了什么……”我在心里嘀咕道。报告完毕后，老师转过身来看着我，眉毛挤在中间，鼻子也伸得有点长。从他的表情来看，肯定没有什么好事。空气剧烈颤抖，老师开口道：“你为什么要参加这个朗诵比赛？” （当时我真有一种想冲上去和他打一架的冲动，如果不是为了救同学，我也不愿意参加这种无情的比赛，至于比赛的话，再说了，我还没有以前没有训练过。）“我不知道，是学生选择的。”他一个字一个字地跳了出来。 “那就去努力练习吧，你要知道你代表的是全班同学，这是稿子，拿去准备吧。”我一手抓起稿子，冲出了办公室。老师？他是谁？虽然我的背诵水平确实不是很高（从我平时的讲话就可以看出来），但是那些话让我很不舒服！我必须给他一些建议。

还剩下3天，我正在努力练习……赛前的晚饭时间，我正在教室里练习。读了一遍又一遍，稿子也修改了好几次。突然，窗外传来一个声音：“真是太好了，太好了！”我的嘴角浮现出大大的笑容。那是语文老师的声音，毫无疑问！

很快，比赛开始了，与二年级、三年级的学生进行比赛。参赛者们一一出现，很快就轮到了我。我站在讲台上，台下是三个年级的学生。我以前从未遇到过这种场景。他的双脚不由得颤抖起来，声音也似乎受到了影响。大约两分钟，我就把《黄河颂》背完了。我脑子里已经没有什么东西了，只能听到同学们的欢呼声。 “不错不错，看不出来你还有这只手！……”

三等奖……没有我的名字，二等奖……也没有我的名字！ “是的！”学生们欢呼起来。我只觉得，在一个莫名的夜晚，在一个莫名的地方，我莫名地获得了一个一等奖……几分钟后，我就醒了，拿着获奖证书去找语文老师。我远远地就看到老师站在那儿。我一走到他身后，就听见他在和另一位老师说话：“刚才的比赛真精彩，很好，很棒，看得我很想吃东西了，我还没吃呢，所以我在看足球。”在办公室。”听到这话，我赶紧转身跑回教室。

一句不经意的欢呼抵得上千言万语的鼓励，更能激发人的潜力。的确。

朗诵的高一作文800字第三条

我们的成长过程中有很多第一次，比如第一次做饭、第一次骑自行车、第一次洗衣服……每一个第一次都像一个脚印，印在我们成长的路上，最令我难忘的是第一次朗诵。

记得五年级的时候，市里举办演讲比赛，每个学校都要派一名学生参加。老师看我的背诵能力不错，就推荐我参加。

刚开始练习的时候，老师说我背诵的证据不够情感化。我心想：就那么几句话，随便说一下就可以了。还需要什么感情吗？老师似乎看出了我的想法，真诚地对我说：“背诵最重要的是要情感化地表达文章的意思，让听者明白其中的意思，否则就找人背诵吧。” ”听了这话，我恍然大悟，我开始认真地投入到背诵练习中，从那时起，我每天都在努力，一遍又一遍地认真练习，久而久之，我就能背诵八百字了。文章熟练了。文章。我高兴得一蹦三尺高。

比赛那天，我信心十足地走进赛场。然而，当我看到前面的选手们自信满满、情绪激动地背诵时，我心里不禁打起了小鼓，紧张起来。终于轮到我了。我按捺着狂跳的心跳，走上讲台，向评委们行了个礼，然后开始了我的演讲：“尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！今天我要背诵的题目是……”一开始，我背诵得很流利。但到了高潮的时候，我的喉咙仿佛被卡住了。我该怎么办，我该怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我突然看到了评委们鼓励的目光。这时，我想起了老师对我说过的话：“任何事情只有勇敢地迈出第一步，才能成功。”然后他犹豫了。文章背诵完毕。

走下讲台后，我松了一口气。这时，老师走过来对我说：“赢与不赢并不重要，只要你努力，敢于迈出第一步，总会有机会的。”颁奖结果出来后，虽然我没有获奖，但我得到了一个启示：无论做什么，都要勇敢地迈出第一步，才有成功的机会。

朗诵的高一作文800字第四条

今年的艺术节圆满结束了，但我会仔细反思：合唱、话剧、朗诵、舞蹈，每一个专题表演都给我的心灵带来了极大的震撼，尤其是朗诵，对我来说就像一次心灵之旅。洗礼。

回想刚开始背诵的时候，我还是一个连一颗牙齿都没有的“小孩子”。由于我年少无知，贪玩，我一直认为背诵会占用我难得的玩耍时间，而且我觉得长时间的排练是一种折磨，所以当时我拒绝参加背诵。

但后来，因为一节语文课，我渐渐爱上了背诵。

记得那是四年级第一学期的语文课上。当我在学习《天堂鸟》课文时，我被那美丽的大榕树深深地吸引了。所以当老师让同学们朗读课文时，我就主动朗读了。自然段“榕树正值茂盛期……好美丽的江南树啊！”我永远不会忘记，朗读完后，教室里先是鸦雀无声，然后爆发出经久不息的掌声……

我第一次收获了背诵带来的快乐，这让我下定决心要练好背诵。

经过一番努力，我终于在学校第二届文化艺术节朗诵比赛中脱颖而出。我知道，在这次比赛中，我收获的不仅仅是比赛的名次，更重要的是自信的源泉。在我的人生词典里，也有“功夫不负有心人”、“台上三分钟，台下十年功”四个字。我对这两句名言的内涵有了更深的理解。

今年，学校举办了第三届文化艺术节。我在这次艺术节上朗诵的曲目是《酒将进来》。 “终于到我们的节目了！我是重要人物，这个时候不能放松警惕！”我默默嘀咕道。同学们已经排好了队，准备出去。我的心在胸腔里剧烈地跳动。我试着冷静下来。这次朗诵，除了用词正确、语气正确外，更重要的是通过声音、形神来传达情感，引起听众的共鸣。随着诗的变化，情绪也随之起伏……此时，心里的紧张早已消失，化作一种幸福。此时的操场显得格外安静。当朗诵的时候，我们的心与作者的心碰撞在一起……

这时，听到台下雷鸣般的掌声，经久不息，我心里有一种莫名的感觉。我发现自己在享受舞台的同时也给别人带来了阅读的乐趣。回首成长之路，真可谓“退一步是黄昏，前进是幸福”。

如今，我对朗诵情有独钟。感谢那些鼓励我成长的老师们。正如一篇文章所写：“有时候，创造奇迹的并不是巨人，也许只是一句普通的话，一句鼓励的话，这是送给对方的一份免费而珍贵的礼物，在我们的生活中是微不足道的，但往往重达一千块。”

朗诵的高一作文800字第五条

生活中总有一些事情让你开怀大笑；总有一些事情让你哭泣；总有一些事情是你永远不会忘记的。人生就像五味瓶，装满了酸、甜、苦、辣、咸、幸福、悲伤。不过，只要你细细品味，总有一些东西会萦绕在你的脑海里。

轻轻翻开记忆的扉页，记得本周学校举办了一场活动——朗诵比赛。每个班级负责派出两名朗诵选手，由校内语文老师担任评委，评选出各年级的一、二、三等奖。听到这个消息我们既紧张又兴奋。经过一番投票，我们班精心挑选了两名能工巧匠：一个是小学时参加过比赛并获得第一名的孙苗苗，另一个是单梦香，虽然没有参加过比赛，但表现相当不错。好的。听着班上他们读书的节奏，我们暗自猜测，这次我们胜算很大。

激动人心的比赛开始了。为了公平起见，学校的老师们决定以抢纸片的方式来排列顺序。规则是，谁抓到一个就先朗读，其他人依次进行。

朗读开始了！听到其他班学生朗朗上口的朗诵，我们的神经不由自主地紧张起来。终于轮到我们了，房间里突然安静了下来。我们不敢呼吸，生怕破坏了气氛。朗诵活动在评委老师们的一致掌声和大家的笑容中结束了。班主任忍不住对我们班的两位朗诵者竖起大拇指。经过最终成绩统计，我班两名同学孙苗苗获得一等奖，单孟翔获得三等奖。虽然不是最好的，但这样的成绩还是很可观的。他们一定付出了全部的精力，因为这不仅是他们个人的荣誉，也是我们班的荣誉。

就这样，一次短暂的活动随着时间的流动被冲刷掉了，但冲刷不了的却是留在记忆中的深刻的记忆。

由此，我知道，多彩的生活是需要慢慢咀嚼去品味的。就像吃饭一样，只有细细品味，才能尝到味道。如果一口气吞下去，不但无味，甚至可能会噎住。

请用你明亮的眼睛去观察生活中的美好！请用你火热的心去体验多彩的生活！