宜兰轩编译植树三年级作文（精选8篇）供大家参考，一起来看看吧。

植树三年级作文 篇1

今天是植树节，3 月12 日。当我放学回家时已经五点半了。又下起了小雨。妈妈说我们没有条件种小树，就在家里砍一株吊兰来种吧。主要是帮助我理解了植树造林的意义。寓意是保护地球、爱护花园。我和妈妈找了一个空饮料瓶，装满了水，种了一株吊兰，还装饰了一个漂亮的茶叶盒。真的很漂亮。我小心翼翼地将吊兰放在我的小桌子上。从现在起，这盆吊兰就由我来照顾了。我要定期给它换水，让它陪我长大！

植树三年级作文 篇2

3月10日上午，聊城晚报小记者将举行植树活动，前往茌平正街以南的茌河路绿化带。我们将由父母陪同并带上铲子和水桶。听到这个消息后，我想，植树节快到了，参加这次植树活动真是太有意义了。

早上，我起得很早。 8点40分，我和妈妈出发了。大约30分钟后，我们到达从和路绿化带。我们一下车，就看到人山人海。我们拿出了铲子和水桶。九点三十分，我们开始植树。我先挖了一个洞，但我怎么努力也挖不着。我对妈妈说：妈妈，土太硬了！妈妈说：不是土硬，而是你不懂得挖土的技巧。 “什么技能？”妈妈对我说：“先把铲子铲进土里，然后踩在铲子的上沿，用脚一压，土就挖出来了。”哦！我明白了！”费了九牛二虎之力，才把土挖出了一个大坑。然后，妈妈把树苗的根放进坑里，我用铲子把土铲进坑里，然后踩在上面。最后，到了浇水的时间了，妈妈负责从对面的河里挑水，我负责把水倒进坑里。这时，妈妈说：“我还没建堰呢！只要把水倒进去，水就会流出来。”

“哦！原来这里面有这么多学问啊！”妈妈说：这次你来挑水吧！我先把堰修好。 “好的！”过了一会儿，我拎起了水，我小心翼翼地把水倒入坑里。看到水“潺潺”地渗入土壤，就像口渴的人拿起一杯水一样。然后，我和妈妈又种了两棵树。虽然我很累，但看到树苗在风中摇曳，我很高兴，好像在向我招手感谢我！ “植树造林就能抑制风沙，到处都是好庄稼。”只有大树的保护，农作物才能生长得好。小朋友们，今年植树节你们植树了吗？

植树三年级作文 篇3

前几天，我和爸爸妈妈唱着欢乐的歌，扛着一棵树苗到树林边去植树。

一到目的地，我就拿起小铲子和妈妈一起挖坑。过了一会儿，我们挖了一个又大又深的洞。我的背太累了，妈妈把可爱的小树苗挖了。轻轻地放进坑里，我和爸爸赶紧用铲子把土填满。爸爸准备了两桶水，我把一桶水倒在树苗的根部。看着那棵棵苗条的小树苗，我们一家人高兴极了，因为小树苗有了自己的新家了。

几天后，当我们送水过来时，“天啊！”我尖叫道：“怎么这么快就发芽了！”妈妈告诉我：“春天来了，又到了万物复苏的季节，所以种下的小树苗很快就会发芽、生长。”

植树三年级作文 篇4

一年一度的植树节到了。早晨，风和日丽，暖风吹在我的脸上。天上飘着白云，有的像马儿在草地上吃草，有的像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。妈妈带我去了“黄兴公园”，教我如何植树。我像一只快乐的小鸟一样飞到了公园！

但公园内不准自行植树，必须由单位安排。妈妈只好指着一棵树教我植树的步骤。

首先，用铲子挖一个洞。洞的深度必须足以完全埋没树根。放置好树苗后，将挖出的土一一填入树苗中，并用脚压紧。等树苗站稳后，再慢慢地往土里浇水，让树苗“喝”满水。只有这样，一棵树苗才算植好了。

公园里的大树都是由小树苗一点一点长大的。它们经历了无数的风雨，才能够长成大树，为我们遮风挡雨！

植树三年级作文 篇5

春天来了，万物复苏，春风徐徐，一年一度的植树节到了。春小姐迈着轻快的脚步赶来，大地瞬间苏醒了。小草发芽了，那是春天的眉毛；花坛里绽放着一簇簇鲜艳的花朵，那是春天的眼睛。老师给了我们树苗，让我们去种植。

同学们高高兴兴地回家种树苗、种水桶。五位同学把树苗带到我的菜园里种植。我挖了一个洞，两个女同学把树放进洞里，填上土，最后浇上水。

我们已经种了一棵树，还需要种十棵树。我从小溪里打了一桶水，同学们都来帮忙。五个人接力搬运水桶。最后，我们把所有的树都种完了，我们因此受到了父母的表扬。植树的过程虽然很累，但是我们很高兴，因为我们为祖国的绿化做出了一点小小的贡献。

如果人人种一棵树，人人有绿色意识，那么未来的地球就会是绿色的。

植树三年级作文 篇6

植树节即将到来，我们看到很多人都在行动起来植树、保护树木。我认为我们不能只在植树节期间保护树木。我们应该时刻关心和保护我们的绿色植物。

亿万年前，地球上植物茂盛，生机勃勃，到处都是绿色。然而，智商远远高于其他动物的人类出现后，为了生存和生存，他们肆意砍伐树木，不知道如何合理利用。急剧减少造成了许多负面影响，例如动物迅速死亡、水土流失、恶劣天气……这样的例子不胜枚举。最重要的是树木可以吸收二氧化碳。没有树木，我们呼出的二氧化碳就无法回收，最终将导致人类的灭亡。

茂密的树木改变了我们的生活环境，希望大家积极行动起来，保护我们的树木，让城市生活更加绿色！让我们居住的家园更加美好！

让我们一起行动起来，多植一棵树，为环境保护多贡献一份力量。

植树三年级作文 篇7

宽阔的河岸上，一群小学生迎着春风植树。看，他们三三两两地组成了一群。你挖坑，我挑水。他们工作有条不紊、充满热情。不一会儿，原本空荡荡的河岸上，就站起了十几棵树苗。面前的两个小学生，一男一女，正在认真地干活：女学生紧紧地握住小树干，将它直立在坑里，眼神里充满了无比的爱意，盯着那棵小树苗。男学生做事更加仔细。他弯腰曲腿，挥动铲子，将坑周围的土铲起来，轻轻地填进坑里。看来用力太大，就会碰伤树苗娇嫩的根部。树坑被填平了。男学生懒得擦脸上的汗，也懒得让酸痛的手臂休息一下。然后他拿起水桶，慢慢地将水倒入坑中。女学生用双手将坑边的土扫到树坑里，用力压紧。做完这一切，两人看着高大的树苗，长长地舒了一口气，继续干活。太阳渐渐升起，河岸也发生了变化。它不再是光秃秃的。几十棵树苗在和煦的春风中摇曳着娇嫩的枝条，让人心旷神怡。在远处高楼大厦的映衬下，一棵棵小树苗给这座城市带来了生机。

【评析】

文章的描述与图片内容相匹配，图片内容经过处理和打磨，使文章显得完整、生动。

按照从整体到局部的观察顺序，用流畅简洁的语言详细描述了植树的过程。点面结合：“面条”，“他们三三两两，你挖坑，我挑水，干活有条不紊，热情高涨。不一会儿，原本空荡荡的地方，就站起了十几棵树苗。”河岸。” “点。”、“眼前两个小学生，一男一女，好努力啊……”过渡自然，内容紧凑。细致的观察和丰富的想象，比如对男女学生表情的描述。年轻作者思路清晰，知道自己在写什么，为什么写，所以读者很容易理解本文的核心内容。

植树三年级作文 篇8

3月14日，我和爸爸妈妈来到荥阳万山风景区参加商报小记者植树活动。这里空气清新，蓝蓝的天，金黄的油菜花，雪白的梨花，绿油油的草地。

在英奇的带领下，我们边走边聊，不知不觉就到达了我们位于山顶的植树基地。首先我们领到了劳动工具：铲子、水桶；然后我选了一棵不大但有很多根的小柏树树苗，上面还裹着很多湿土。

我们一家三口准备植树。爸爸先用铲子挖了一个坑，大约50厘米深。爸爸先在坑底铺了一层刚挖出来的土。然后，我把树苗放进坑里，坑的大小刚刚好。妈妈抱着树苗，我用铲子把土铲进坑里。到了一半深度的时候，爸爸轻轻地踩在了树苗周围的土上，把树苗举了起来，我又进了坑。填了一些土，爸爸又踩了上去。此时，树坑已经快被土填满了。到了浇水的时间了，我就自告奋勇去挑水。我本想少带点水，可是负责从水坑里接水的叔叔差点把我的水桶装满。我不忍心倒空，只好摇晃。我走了一圈，休息了一下，把水挑回来。这桶水好重啊！在爸爸的帮助下，我们轻轻地在树苗周围浇了半桶水。很快，水就被土壤吸收了。最后，我们把桶里剩下的水全部倒进去。现在树苗应该已经长满了。

我的小树种好了，我把我在家里写的牌子挂在树枝上，上面写着“请照顾我们的小树苗！”很快，周围的朋友也种了树，结果光秃秃的。大地变绿了。我和小树合影，心里对自己说：“小树，你要快点长大啊！”

准备离开的时候，我回头看了一眼身后的小树苗，在微风中摇曳，好像在感谢我们。