长春版小学语文四年级下册《

【第3句】：1西湖的绿》word教案 (6)

《西湖的绿》教学设计

【设计理念】读赏结合，引导学生品味西湖“绿”的丰富多彩，通过读读﹑划划﹑想想﹑画画﹑说说等活动研读课文，让学生学会自主探究﹑合作交流，学会写法，领略西湖的美丽。

【设计特色】以“导游写解说词”为手段，通过准备和表述导游解说词等语文实践活动引发学生情感共鸣，了解西湖“绿”的特点，感受西湖的魅力。

【教学目标】1．认识14个生字，会写10个生字。

2．研读全文，了解课文顺序，明确抓住景物特征多角度加以具体描写的方法。

3．理解课文内容，，体会含义深刻的句子，了解西湖“绿”的特点，体会作者对西湖的独特感受。

4．有感情地朗读课文，感悟西湖的美丽。

【教学重点】第一课时：学字词，理层次，读通课文。

第二课时：引导学生和作者一起去感受西湖的“绿”，体会作者怎样抓，学以致用。

第一课时

【课时目标】运用形声字构字规律，启发学生学会本课大部分生字，学习部分词语，初读课文，整体感知，了解大意，理清层次。

【教学过程】一﹑创设情境，激趣导入。

1．同学们，你们听说过杭州西湖吗

对西湖的了解又有多少呢

（学生互相交流有关西湖的资料信息）2．愿意作为一名导游带领大家去西湖游玩一番吗

那就让我们为导游准备一份解说词，让我们去看看这人间天堂（二﹑抓住“绿”，整体感知。

四﹑品味“绿”，积累运用。

怎样写四年级导游词

颐和园在北京西北部海淀区境内，是我国保存最完整、最大的皇家园林，也是世界上著名的游览胜地之一，属于第一批全国重点文物保护单位。

颐和园原是帝王的行宫和花园。

公元1750年，乾隆在这里改建为清漪园。

1860年，清漪园被英法联军焚毁。

1888年，慈禧太后挪用海军经费3000万两白银重建，改称今名，作消夏游乐地。

到1900年，颐和园又遭“八国联军”的破坏，烧毁了许多建筑物。

1903年修复。

后来在军阀、国民党统治时期，又遭破坏，解放后不断修缮，才使这座古老的园林焕发了青春。

颐和园的面积达 290公顷(4350亩)，其中水面约占3\\\/4。

整个园林以万寿山上高达41米的佛香阁为中心，根据不同地点和地形，配置了殿、堂、楼、阁、廊、亭等精致的建筑。

山脚下建了一条长达728米的长廊，犹如一条彩红把多种多样的建筑物以及青山、碧波连缀在一起。

整个园林艺术构思巧妙，在中外园林艺术史上地位显著，是举世罕见的园林艺术杰作。

颐和园主要由昆明湖和万寿山两部分组成。

总面积290多公顷。

万寿山上依山而建的佛香阁、铜亭，临湖畔建的千米长画廊、昆明湖中的十七孔桥和石舫等都是游人必到的景点。

颐和园坐落在北京西郊，离城约10公里。

既可以坐郊区公共汽车，也可以坐专线游览车前往。

颐和园造园艺术的几个特色：这座巨大的园林依山面水，昆明湖约占全园面积的3\\\/4。

但它的水面并不单调，除了湖的四周点缀着各种建筑物外，湖中有一座南湖岛，由一座美丽的十七孔桥和岸上相连。

在湖的西部，有一西堤，堤上修有六座造形优美的桥。

颐和园里有许多景点是效法了江南园林的一些优点。

如谐趣园就是仿无锡寄畅园建造的。

西堤是仿杭州西湖的苏堤。

颐和园前山的正中，是一组巨大的建筑群，自山顶的智慧海，往下为佛香阁、德辉殿、排云殿、排云门、云辉玉宇坊，构成一条明显的中轴线。

在中轴线的两边，又有许多陪衬的建筑物。

顺山势而下，又有许多假山隧洞，游人可以上下穿行。

颐和园的后山，其设计格局则与前山迥然而异。

前山的风格是宏伟、壮丽，而后山则是以松林幽径和小桥曲水取胜。

谁能写一篇关于三峡的导游词啊 250字左右啊 急急急谢谢了

日月潭位于南投县鱼池乡水社村，是台湾唯一的天然湖，由玉山和阿里山之间的断裂盆地积水而成。

湖面海拔760米，面积约9平方千米，平均水深30米，湖周长约35千米。

日月潭四周群山环抱，重峦迭嶂，潭水碧波晶莹，湖面辽阔，群峰倒映湖中，优美如画。

每当夕阳西下，新月东升之际，日光月影相映成趣，更是优雅宁静，富有诗情画意。

日月潭中有一小岛远望好像浮在水面上的一颗珠子，名珠子屿（光华岛），以此岛为界，北半湖形状如圆日，南半湖形状如弯月，日月潭因此而得名。

旅游景点：文武庙 孔雀园 日月涌泉 玄光寺 慈恩塔 涵碧楼 拉鲁岛 伊达邵社区 水社游客中心 　

【第1句】：日月潭的美景，值得用最缓慢的步伐好好欣赏。

　　在水社码头至向山游客中心的单车路线，被选为全球十大最美自行车道。

全长约3公里，沿著日月潭的边沿搭建，可以边骑车边饱览明媚的湖光，是一条台湾极美的自行车道路线。

【第2句】：沿途会经过同心桥，一旁有个漂亮的区域，是专门设计让游客休息的，而且是精心规划的水滨婚纱广场，美景如画的日月潭吸引了许许多多拍婚纱照的新人。

台湾极富盛名的旅游摄影就常来此取景拍摄。

【第3句】：在广场旁设有一个小沙滩，让游客可以亲近日月潭的湖水。

雷州西湖公园导游词300字，急用谢谢

今天，天气晴朗，我和妈妈一起去西湖公园游玩。

　　　走进公园大门，首先看的的是：川流不息的人群，在路的两旁，有一排排飘飘摇摇的小杨树。

湖上荡漾着一条条小船，最热闹的地方要属于假山喷泉了。

　　　远看喷泉是一个花瓣状的，水池旁边种着各种各样的奇花异草。

水池里有长龙似的喷泉，池中央还有一个假山，假山上有形态各异的石猴子。

瞧

那儿有一块石头伸出去，像跳水运动员的“跳台”在“跳台”的末端，有一只猴子正撅着屁股，弯下腰，就像跳水运动员在做跳水前的姿势。

在“跳台”的下面还有一个“体操运动员”，它一只手吊着“跳台”，整个身子悬浮的空中，像在问游客：“我的体操动作标准吗

”还有一只猴子的怀里抱着一颗大桃子，原来，这颗大桃子是刚从树上摘下来的，它正东张西望地抱着大桃子回家呢

生怕被人抢走。

最有趣的要算山顶上的“猴王”了，它一只手靠在额头上，伸出脖子在眺望远处，就像“猴子观海”，在它身后，还有一只小猴在在给“猴王”抓背。

我还看见一只猴子把手伸到湖里去，我想它可能看见了有不文明的游客把垃圾往湖里扔，要做一个义务的“清洁工”吧

　　　可见这位雕塑家手艺多么高超、巧夺天工、栩栩如生。

　　　西湖的假山可真美啊

写景作文开头和结尾

世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让小学生煞是头疼，为什么呢

一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。

人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。

根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢

一、紧密联系课文指导写作 第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。

海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照；《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。

学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。

学生还知道了写景作文在描写时，要“寓情于景”，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。

如：联想、比喻、夸张等。

只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。

当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。

二、读万卷书，过语句关。

“巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。

要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。

用了两个星期的时间强化训练词语。

学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。

三、细致观察，抓住特点。

经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。

事也凑巧，天助我也

那天天降暴雨，天昏地暗。

暴雨入注。

我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。

之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。

其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。

雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。

另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。

这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色。

在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩。

他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去。

这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头。

通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文。

当然这不是剧终，贵在坚持。

我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩

二年级的有关日月潭的导游解说词有什么

语文：给一半，留一半。

（ 细 ）记一半，忘一半。

（ 忌 ）吃一半，拿一半。

（ 哈 ）阴一半，阳一半。

（ 明 ）缩一半，伸一半。

（ 绅 ）跑一半，退一半。

（ 跟 ）硬一半，软一半。

（ 砍 ）要一半，扔一半。

（ 奶 ） （各打一字）（ 项庄 ）舞剑——意在沛公秦桧杀（ 岳飞 ）————罪名莫须有。

下面的人物是那个朝代的，是什么样的人物

孔子（ 春秋末 ）司马迁（ 西汉 ）秦始皇（ 秦朝 ）张衡（ 东汉 ）陆游（ 南宋 ）李时珍（ 明朝 ）岳飞（ 南耸宋 ）（ 百 ）感交加暑假里，一定会有一些客人或小朋友到你家玩，请你以导游的身份向他们介绍一下家乡的情况。

介绍之前，拟一个提纲。

先介绍家乡的概况，再选择一两个能反应家乡主要特点的内容重点介绍。

注意用导游语。

青岛位于山东半岛南端、黄海之滨。

青岛市地处山东半岛东南部,东、南濒临黄海，东北与烟台市毗邻，西与潍坊市相连，西南与日照市接壤。

朋友们,现在我们来到了八大关景区.八大关景区为开放式景区，为德国占领时期所建设规划，并联合欧洲二十几个国家的皇族贵人一起建有风格各异的欧式古建筑群，引种欧洲各种树木，以作为他们的休闲疗养用的皇族园林,配以宁静宽阔的道路，阳春盛夏，花红似火；秋冬季节，霜染枫红，是国内知名的度假胜地。

其地理位置非常优越，西临第一海水浴场、南面紧靠大海，北靠信号山，风景独特。

谢谢!用“气”字组词一往无前为（勇 ）气提倡文明好（ 风 ）气修改病句我国的农业和工业都取得大丰收。

我国的农业取得大丰收,工业有了很大进步————————分割线————————中国位于亚洲的东部，（太平洋）洋的西岸，有（960）万平方千米的国土面积，邻国有（俄罗斯）国、（朝鲜）国、（蒙古）国、（印度）国等。

我国有（34）个省级行政区，其中四个直辖市分别是（北京市）、（上海市）、（重庆市）和（天津市）。

世界最长的运河————（中国的京杭大运河）旅游胜地在哪个省西湖（浙江）天涯海角（海南）大理（云南）长白山（吉林）下列成语的主人公是谁

江郎才尽————（江淹）投笔从戎————（班超）照样子补全句子例：平静的湖面像一面镜子。

又大又美的草塘，仿佛（ 一片碧绿的海洋 ）。

前面的道路炸开了，战士们像（ 疯了一样继续向前冲 ）。

写出发明者的国家风车的发明 中国望远镜的发明 意大利蒸汽机的发明 英国灯谜文房四宝之一 烟台（砚台）（打一山东地名）邮路不通 济南（寄难）（打一山东地名）阳光灿烂 日照（打一山东地名）索性的近义词（干脆）

小学二年级日月潭的导游词怎么写50字

尊敬的游客们： 大家早上好! 我们已来到台湾岛，台湾省最大的湖-日月潭。

请看，这里群山环绕，树木成群的非常茂盛，周边还有许多名胜古迹。

这日月潭的水非常深，这里湖水碧绿，看，湖中央有一个小岛叫光华岛，光华岛把日月潭分成两半，北边圆圆的像太阳所以叫日潭，南边弯弯的像月亮叫月潭。

　　日月潭由玉山和阿里山漳的断裂盆地积水而成。

环潭周长35公里，平均水深30米，水域面积达900多公顷，比杭州西湖大三分之一左右。

日月潭中有一小岛，远望好象浮在水面上的一颗珠子，名“珠子屿”。

抗战胜利后，为庆祝台湾光复，把它改名为“光华岛”。

岛的东北面湖水形圆如日，称日潭，西南面湖水形觚如月，称月潭，统称日月潭。

　　日月潭之美，在于它环湖皆山，重峦迭峰，郁郁苍苍;湖面辽阔，水平如镜，潭水湛蓝;湖中有岛，水中有山;波光岚影;一年四季，晨昏景色，各有不同。

在风和日丽的春天，翠山环绕，堤岸曲致，山水交映，变化多端，当晨曦初上时，万籁俱寂，湖水放射出绮丽的色彩，倏忽变易，神秘莫测;每逢夕阳西下，日月潭畔霞四起，轻纱般的薄雾在湖面上飘荡回旋;若遇细雨蒙蒙。

四周山峦犹如经地冲洗，显得格外清净，山光水色，更是碧绿得可爱;尤其是秋季的夜晚，明月照潭，清光满湖，碧波素月一起交相辉映，宁静优雅，置身其间，如临仙境。

清人曾作霖曾用“山中有水水中山，山自凌空水自闲”的诗句来赞美日月潭这“青山拥碧水，明潭抱绿珠”的美丽景观。

游人常把它与西湖相比，究竟谁美?其实，祖国山河，何处不美!日月潭不仅是台湾人的民骄傲，大陆同胞亦为它那“万山丛中突现明潭”的奇景而自豪。

　　晨，湖面飘着薄薄的雾。

天边一闪一闪的“灯笼”和山上的灯光隐隐约约的倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭美景和周围的建筑都清晰的展现在眼前。

　　要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上了轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。

好了，游客们，接下来，让我们去浏览吧!