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写一篇家乡导游词300字

求一篇作文,介绍自己家乡的导游词,介绍山西的。

最少300字。

要自己写的啊,急

小学生四年级写风景名胜庐山的导游词400字  各位旅客,大家好,欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。

我是今天为你们服务的导游,我姓马名颖瑶,大家可以叫我“小瑶姐姐”。

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不过要注意卫生哦

希望能给你们带来美好的一天

  你们看

这就是世界闻名的庐山

美丽吗

现在就让我来介绍介绍庐山吧

  庐山位于中国中都江西省九江市南,北濒长江,东接鄱阳湖。

山体总面积302平方公里。

全山共有90座山峰,最高山峰为大汉阳峰,海拔14

【第73句】:4米群峰间散布着许多壑谷岩洞,瀑布﹑溪涧。

  庐山风光以“奇,秀,险,雄”闻名于世,素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。

  庐山不但素有“国庐奇秀甲天下”的美誉,而且还是我国的明珠之一。

  庐山水气缭绕的万顷江湖,使庐山夏日清凉,雨水充沛。

早晨,一层层浓郁的云雾覆盖着庐山﹔一遍遍幼细的雨露灌溉着花草﹔一阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。

青松在浓郁的云雾中,在幼细的雨露中,在柔和的微风下,挺直而生。

那郁郁葱葱的绿叶坚硬、挺拔,就像我们的人格和意志。

山间的水流又是那样的清澈,就像我们的心灵。

周围的艳花给山间的水流织了一个朴素的花环,绿树倒映在水流间,让这座山披上了绿色的围巾。

就像进入了一个美丽的仙境。

  既然我们来到了庐山,那旅客们,你可知道庐山古有“神仙之庐”的传说吗

  据说,匡俗在庐山寻道求仙的事迹,为朝廷所获悉。

于是,周天子屡次请他出山相助,匡俗其人无影无踪。

有人说他成仙去了,自然是无稽之谈。

后来人们美化这件事,把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称就是这样出现的。

因为“成仙”的人姓匡,所以又称匡山,或称匡庐。

到了宋朝为了避宋太祖赵匡胤匡字的忌讳,而改称康山。

  ……  那弥漫的云雾为庐山增添了许多迷人景色和神秘色彩。

这就是庐山。

让我们再次向庐山个别

写家乡汕尾一处景色的名称的导游词400字(350字 )

洛阳桥 在今惠安、洛江分界的洛阳江入海口,又名“万安桥”。

于北宋皇?五年至嘉?四年(1053-1059年)由郡守蔡襄主持建造,历六年竣工,是我国古代著名的梁式石桥。

因在江海交汇处造桥,江阔水深,工程艰巨,造桥者首创“筏型基础”以造桥墩,种植牡蛎以固桥基,是我国古代重要的科学创新。

该桥与卢沟桥、赵州桥、广济桥并称为“中国四大古桥”。

现桥长834米,宽7米,尚存船形桥墩46座,桥之中亭附近历代碑刻林立,有“万古安澜”等宋代摩崖石刻及石塔、武士石像等。

桥北有昭惠庙、真身庵等遗址,桥南有蔡襄祠,祠内有蔡襄《万安桥记》宋碑。

1988年被列为全国重点文物保护单位,是泉州申报世界文化遗产考察景点之一。

推荐用名有“洛阳潮声”、“洛水飞虹”。

写一篇重庆导游词三百字

礼泉县位于东经108°17′40″-108°41′46″和北纬34°20′50″-34°50′02″之间,属于关中平原中部。

海拔在402-1467米之间,北山南塬,四季分明,雨热同季,冷暖适中,自然环境十分优越。

地势西北高而东南低,呈阶梯型跌落,分山、塬、川三种地貌。

北部属丘陵沟壑区,内有五峰山(海拔1467米)、九嵕山、朝阳山和芳山等,由西向东走向,绵延40余里,占全县总面积的34%。

礼泉县,咸阳市辖县。

面积1017平方公里,辖5镇15乡。

县府驻城关镇,距咸阳市区35公里。

隋开皇十八年(598)置醴泉县,唐初废,贞观十年(636)复置醴泉县。

1958年并入乾县,1961年复置醴泉县,1963年改为礼泉县。

地处关中平原中部,地势西北高东南低。

泾河沿东北边界流向东南,其支流泔河自西向东横贯中部。

东邻泾阳,西邻乾县,南与兴平、咸阳相连,北与淳化、永寿接壤。

礼泉县属暖温带半干旱大陆性季风气候,年平均气温

【第12句】:96℃,无霜214天,年平均降水量537-546平方毫米。

写乌塔想到,游家乡风景的导游词作文300子

《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。

  读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。

我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

  看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。

而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎么去面对社会呢

  今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。

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