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写一篇关于参观学校的导游词

诚心求写一篇介绍学校的导游词,800字左右`

《鸟堂》导游词尊敬的游客们:好,欢迎你们来到鸟的,我是你们的导游,我将带领你们游的天堂美景。

大家现在所看到的河中心是否感觉像一只大乌龟呢

其实那并不是只乌龟。

而是一棵大榕树,这棵榕树的树叶茂密,枝干粗大。

这棵榕树为人们的生活带来了许多方便,不论春秋,它总把人们放在首位,春季,它为人们挡雨;夏季,它为人们遮荫;秋季,它是值得人们观赏的一处美景;冬季,它又为人们遮风。

它真是一棵敬忠职守的好榕树啊

你们听见了吗

到处都是鸟声,听,那悦耳的歌声在四面八方传出来,这真是名副其实的“鸟的天堂”啊

这里是鸟的大家庭。

你们看见了吗

一只翠鸟正在一枝苇杆上等着小鱼浮出水面呢

你们知道吗

这里的鸟真多不胜数啊:麻雀.画眉鸟.啄木鸟.灰雀.杜鹃鸟.白鹭.夜莺等等的鸟,听见了吗

现在啊,所有的鸟正在“叽叽喳喳”地举行大合唱呢

在这里,它们搭窝建巢,在这“天堂”尽情享受幸福,感受快乐,领悟自由,尽情翱翔。

不知不觉间,大家是否已沉醉在这美丽的景色当中

随着时间的流逝,我们将要离开了,虽然仍有不舍,但我希望各位团友能够用心感受这一切的美好,接下来迎接我们的是新的一天,新的景观。

日记一篇校园导游词40字

亲爱的同学们: 你们好

我是导游XXX,很高兴见到你们。

“大家请看,这里就是我们的学校了

” “我们的学校历史悠久,是一所百年老校,占地约XXXX亩,建于XXXX年。

之类的历史你没有说清楚,。

”“大家请随我来。

” “这是小操场,也是低年级小同学做广播体操的地方。

” “那边是大操场,我们大同学在那里做课间操,同时也是我们大同学的乐园。

平时下了课,同学们都那打篮球,开心极了

” “如果想要更多地了解我们学校的概况,那请往这边来,这里有一个关于我们学校的简介,大家可以仔细地看一看。

” “这三座四层的楼房是我们的教学楼,粉红色的墙面,淡蓝色的栏杆,栏杆上还有好多海鸥在展翅飞翔。

很漂亮是吧

清晨,我们的教学楼沐浴在阳光中,显得分外亮丽。

” “我们的教室宽敞明亮,有舒适的桌椅,有先进的多媒体教学设备,每到教师节之类的重大节日时,我们就在黑板上亲手绘制美丽的图画,送给老师一份意外的惊喜。

” “大家再跟我来,看到这个美丽的小花坛了吧,它一年四季都绽放着五颜六色的花朵,宛如一幅色彩鲜艳的风景画点缀着我们的校园,我们可喜欢它了

” “这儿是一座假山,你们看,池水多么清澈,还有可爱的小鱼在池里游来游去,多快活啊

” “这就是我们美丽的校园,现在大家可以随意地参观一下。

楼猪,你学校的历史啥的你自己在修改下,估计就这样了,你们学校还有啥就加上去,没有的就去掉,希望能帮到你喔,嘿嘿。

校园导游词

亲爱的同学们:你们好

我是导游XXX,很高兴见到你们。

“大家请看,这里就是我们的学校了

”“我们的学校历史悠久,是一所百年老校,占地约XXXX亩,建于XXXX年。

之类的历史你没有说清楚,。

”“大家请随我来。

”“这是小操场,也是低年级小同学做广播体操的地方。

”“那边是大操场,我们大同学在那里做课间操,同时也是我们大同学的乐园。

平时下了课,同学们都那打篮球,开心极了

”“如果想要更多地了解我们学校的概况,那请往这边来,这里有一个关于我们学校的简介,大家可以仔细地看一看。

”“这三座四层的楼房是我们的教学楼,粉红色的墙面,淡蓝色的栏杆,栏杆上还有好多海鸥在展翅飞翔。

很漂亮是吧

清晨,我们的教学楼沐浴在阳光中,显得分外亮丽。

”“我们的教室宽敞明亮,有舒适的桌椅,有先进的多媒体教学设备,每到教师节之类的重大节日时,我们就在黑板上亲手绘制美丽的图画,送给老师一份意外的惊喜。

”“大家再跟我来,看到这个美丽的小花坛了吧,它一年四季都绽放着五颜六色的花朵,宛如一幅色彩鲜艳的风景画点缀着我们的校园,我们可喜欢它了

”“这儿是一座假山,你们看,池水多么清澈,还有可爱的小鱼在池里游来游去,多快活啊

”“这就是我们美丽的校园,现在大家可以随意地参观一下。

描写校园的导游词作文350左右

我是金马小学四年级二班的戚维仪,今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!进入金马校园,首先映入眼帘的就是一墙的奖状,这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实。

再往里走,就来到了我们学校宽阔的操场。

下课时,操场就像一块巨大的吸铁石,把我们牢牢地吸住:同学们有的跳橡皮筋,有的玩捉迷藏,有的跳绳,有的踢毽,有的跑步……别提玩得多开心了;上体育课时:低年级的小朋友有的玩“老鹰捉小鸡”,有的玩“大灰狼”,有的玩“几点钟”……高年级的同学有的跳远,有的练习跳舞(注:我们学校元旦节可要进行集体舞比赛哟

)有的在扔实心球……操场旁边种了许多美丽的鲜花。

紫色、蓝色、白色、红色、黄色……五彩缤纷,好看极了,他们好象在对我们点头微笑。

清风拂过,花儿吹弯了腰,仿佛在风中跳起了轻快的舞蹈,给人画一般的美感。

操场前面就是我们的主席台。

主席台上立着一根笔直的旗杆,每周星期一,我们都会敬着队礼,看着五星红旗冉冉升起。

顺着一坡石梯往上走就来到我们的教学楼。

教学楼每间教室门口都有我们的“全家福”。

我们的教室在四楼,只要你看见了我们班的“全家福”,一定会说“哎

那里怎么会有一个非洲小朋友呢

”其实那就是我,因为我天生爱游泳,就把皮肤晒成了“黑煤炭”色。

如果你走进我们宽敞明亮的教室,就会发现桌椅永远都对得那么整整齐齐。

四楼的电脑教室这学期也“脱胎换骨”了,因为我们的“总司令”――李校长让旧电脑“光荣下岗”了,由新电脑“新官上任”了,可把我乐坏了。

对了,忘了告诉你们,在一楼和二楼楼梯之间的过道上,还有我的书法作品呢

我写的是“宁静致远”四个铿锵有力的大字,呈扇形排列,学校里像我这样的书法作品还有很多,比如我们班黄雨晨的“墨宝”――“书道千秋”四个苍劲有力的大字。

游客们再见,如果你们有兴趣,欢迎下次光临,拜拜

怎样写介绍自己学校的导游词

王丽艳 写导游词就是让大家通过你的介绍更深刻的了解你的学校。

那么怎样向别人介绍呢

在写导游词时,要弄清楚你的角色,你时时刻刻地在文章中带领参观者去参观,通过你入情入境的介绍,使大家产生向往之情。

在介绍我们学校时不要面面俱到,选取能抓住有特色的内容去写,例如:专用室、走廊文化等。

介绍时要有一定顺序,要真实贴切,自然的将自己感情融入导游词中。

下面是一名同学介绍三小写的导游词。

大家好

我是三小的一名小小导游员,我叫庞小喆。

今天由我带领大家去参观我们的学校——调兵山市第三小学。

希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。

我们学校位于调兵山市中央大街中段。

占地面积2万多平米。

2幢色彩明快的教学楼南北并立,有学生一千三百多人,九十八名教师,三十三个教学班,他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。

现在我将带领大家参观我们的南楼,南楼分四个楼层,一层是我们学校的幼儿园,二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部,我们学校注重学生特长的培养,瞧,走廊版画就是我校学生的美术作品,看出我们学生的美术功底,南楼还有三个光盘播放室,一个卫星接收室,看,平时我们学生就要到这里上课,老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容,同学们非常喜欢这样。

看,这是我们学校的微机教室,平时各班同学有课便会来到这里,学习有关电脑知识,与现代技术靠近。

下面我将带大家参观我们的北楼,北楼的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大学的概况,从中可以看出学校为了我们的健康成长,花费了许多心思。

从小让我们树立远大志向。

看,这张书法家竹石图,竹子细挺有韧性,因为竹子虚心自强,生而有节,就像我们三小人一样谦虚向上,更具有生命力。

我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。

每当训练时,教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声,让我们感受到孩子的潜力是广大的。

看,这些都是我们的学生教室,教室内布置学校基本上整齐划一,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,心情格外舒畅。

不知不觉,我们已参观完毕,也相信大家对我们学校有了充分的了解,我作为一名小学生,我喜欢我的学校,也希望大家喜欢。

谢谢今天与大家的合作。

写介绍学校食堂的导游词200字

大家好

我是五(3)班的学生,今天就由我带大家去参观我的学校——缙云县实验小学。

大家跟上车,别掉队。

我们的学校历史悠久,1906年落成,到现在已经100多年了,它座落在五云镇的北边——五云山山脚下,座北朝南,环境优美,还是全县规模最大的小学呢。

下车了,走进大门,第一眼望去,一片葱郁的树丛旁有一根高耸而起的旗杆,像一位忠心敬业的士兵,无时无刻地守卫着校园。

旁边是我们学校新建的大操场,那里,早上有全校同学整齐的有秩序地做广播体操。

正前面,是我们的音乐楼,音乐楼呈喇叭状,好似一个朝天鸣响的大喇叭。

每节课都时不时地发出百灵鸟一般的歌声和婉转悠扬的笛声,使人听了心旷神怡

看完了音乐楼,听完了天籁一般的声音,也应该听听书声了。

拾级而上,就来到了书声朗朗的教学楼了,一到教学楼,首先映入眼帘的是两个大花形的水池,水池上有座假山,假山旁边有两只雕刻得栩栩如生、活灵活现的仙鹤,一只昂首挺胸、心高气傲,一看就知道是公仙鹤;另只则是在捉鱼。

水池的水,清澈见底,在太阳的照耀下,显得波光粼粼。

水池里的鱼,在水里自由自在游着、嬉戏着…… 再往上走,就到了教室门前,上课时,门外走廊上一片安静,连针掉在地上的声音都听得见。

看完教学楼,就来到今天黄金路线的最后一站——后山操场。

后山操场是我们真正操场,上体育课时,我们在那打篮球、跳牛皮筋、跑步等等…… 好了,到这我们就要分手了,我们在这学校——缙云县实验小学里度过了一个愉快、美好的上午。

如果,你以后还想来我们的学校参观,也一定要来找我噢,再见

你游览过哪些地方

如果让你当导游,写一段导游词,介绍你游览过的一处名胜古迹

首先要有一段的自我介绍和,然后是对某个熟悉的景点的讲解,可依次介绍景点历史和发展现状,发生过的著名事迹,一步一步带领着大家感受景点的独特之美。

大家好,欢迎大家来到美丽的黄山,我是某某旅行社导游。

我姓刘,我们即将要开始今天的旅行了,请大家注意安全不要脱离队伍。

黄山最著名的美当然要数他的奇峰之多,对于奇峰到底有多少个还真没有一个确切的数字可以来统筹,这里竞秀,峰峰称其,各有特色,各具神韵。

历史上曾先后命名的36大峰,36小峰。

而随着旅游景观的不断开发,又有10座名峰人选,总结起来这80多座山峰高度绝大多数都在海拔千米以上,其中在我右手边的最高可达1846米次之(1841米),排行老三(18

【第29句】:5米),这三大峰和风姿独秀(1683米),是黄山的朋友,哪怕登上这四座奇峰中的一个,也算不虚此行了。

游客朋友们可以看一下周边石雕上面的介绍,每一座峰都有他独特的历史文化,希望大家玩的开心

假如你是小导游,请写一段导游词,为外地游客介绍家乡的一处景点。

(湖南)

大家好,欢迎到云南玉龙雪山游玩。

首先,我给大家介绍一个玉龙雪山。

玉龙雪山于丽西北,呈南北走向,东西宽约13公里,南北长约35公里,与哈巴雪山对峙,汹涌澎湃的金沙江奔腾相间。

金山13峰,峰峰终年积雪不化,如一条矫健的玉龙横卧山了巅,有一跃而八金沙江之势,故名玉龙雪山”。

小学生导游词怎么写

开头:先向“游客”作自我介绍,再介绍旅游的地点。

例子:大家好,我是本次的导游,我叫,你们可以叫我李导游,也可以叫我。

本次的长城一游,就又我来带领大家。

中间:一般分1~2个自然段写完,第一个自然段介绍旅游地点的地理位置,建好的时间,以及距今的时间。

第二自然段就写一写当初建这个物体的作用。

(这些都是上网查的,如果没有的话就写一个自然段就好了。

)不用例文,上网查找相关资料就行了。

结尾:简单的收一下尾就好了。

最后一句本人觉得这一句不错:本次的xx一游在这里就画上了一个圆满的句号,如果大家以后再去哪里游玩,一定要记得找我哦

例子:亲爱的旅客们,本次的长城一游在这里就画上了一个圆满的句号,如果大家以后再去哪里游玩,一定要记得找我哦

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