天鹅湖导游词四年级350字
泰安岱庙导游词四年级作文450字
嗨
大家好,我是大家这一次来泰安游岱庙的导游,我姓高,大家叫我小高导游好了
今天游岱庙时,请大家除了美丽的照片和美好的回忆,什么也别带走;除了轻轻的脚步和由衷的赞叹,什么也别留下。
谢谢合作。
好了,我也不多说了,咱们开始这一次的旅行吧
女士们、先生们,现在我们已经站在了巍峨的岱庙前。
大家注意到了吗
岱庙前面,还有一座较小的庙宇,这就是“遥参亭”,是当年帝王来泰山举行封禅祭典时的起点。
正阳门内就是岱庙了。
这是一个神奇的地方,它的围墙与一般庙宇不同,围墙周长1300米,5层基石,上砌大青砖,呈梯形。
共有8座门:正中为正阳门,是岱庙的正门。
迎面是配天门,取孔子说的“德配天地”之意。
配天门两侧,东为三灵侯殿,西为太尉,三殿之间以墙相连,构成岱庙中间第一个院落。
过了仁安门,便是雄伟高大的天贶(kuang)殿,是这座庙宇的主体。
大家看,天贶殿坐落在白色的台基之上,周围石雕栏楹(ying)环绕,云形望柱齐列,周围施以回廊,回廊把岱庙这座大建筑物紧紧地环抱着,平直与崇高的对比,更激起了人们对岱庙的崇仰。
从天贶殿后门出,有砖石通道与后寝宫相连。
是皇帝祭泰山下榻(ta)的地方。
这座高大、古老的庙宇蕴含了丰富的自然与文化的积淀,已被联合国教科文组织列入《世界自然与文化遗产名录》。
从岱庙出来,经岱宗坊、一天门、红门、中天门、升仙坊至南天门、是古代皇帝封禅泰山所走过的路,也称中路。
我们从这条路就可以登上泰山极顶了。
女士们、先生们,我们这次岱庙之旅就到此结束了。
请你们继续步入大山,去领略泰山的神韵。
回味美好泰山的时候,也要记得带你们一起游岱庙的小高导游哟……谢谢大家的支持,再见
东湖导游词作文410个字四年级作文
各位领导,大家(上午、下午)好
欢迎您到千湖国家湿地公园检查指导工作,陕西千湖国家湿地公园是国家林业局首批正式授牌的12个国家湿地公园之一,也是陕西地区唯一的国家湿地公园。
公园位于千河谷地中游,总面积5
【第73句】:2公倾,规划设置为四大功能区,即湿地保护保育区、湿地科普宣教展示区、湿地观光休闲区、管理服务区。
公园是以河流湿地特征为主,集河流湿地、库塘湿地、沼泽湿地特征于一体的西北地区典型的黄土高原湿地。
湿地内生物资源丰富,湿地景观奇美,生态系统独特,科研科考价值高。
现有国家Ⅰ级重点保护动物2种(大鸨、黑鹳),Ⅱ级重点保护动物10种(大天鹅、灰鹤、鸳鸯、鸢、大鵟、毛脚鵟、秃鹫、鳖、秦岭细鳞鲑、水獭),有陕西省重点保护并列入《中日候鸟保护协定》名录动物50多种(白鹭、豆雁、针尾鸭、绿翅鸭、花脸鸭、赤膀鸭、赤麻鸭等),公园也是西部地区各种候鸟越冬的理想之地和重要驿站,每年冬季在此栖息逗留的鸟类30万只。
近年来,千阳县委、县政府从保护湿地景观、保障水源安全、建设魁力千阳的高度出发,高起点定位,大手笔谋划,全力打造千湖国家湿地公园品牌。
尤其是2011年,投资5000多万元,建成了水生植物园、湿地门户区、湿地珍禽观赏区、蒲家山植被恢复区、秦风民俗园、纸坊湾风景区六大景区。
今年投资6000万元,完成“四大”重点工程建设即新建长度
【第1句】:3公里亲水湾景区;建设
【第1句】:8公里的亲水木栈道观景干线;改建、新建景区道路15公里;公园内种植观赏性景观植物向日葵1000亩。
举办“四大”活动,即举办千湖湿地文化节暨全国航空动力伞邀请赛;举办盛世龙腾千湖彩灯展;举办“统筹城乡发展,相约魅力千湖”主题摄影展;举办千湖旅游产品推介会。
通过建设力度的不断加大,目前湿地公园的景观效应初步显现,慕名前来观光游览的游客络绎不绝。
现在各位领导所处的地方是我们千湖国家湿地公园的门户区。
这个景区主要由迎宾大道、松林花海、紫霞长坞、长林绿踪、亲水平台等组成,请大家顺着我手指的方向往前看,这一排由33面杏黄色大旗依次排列组成的就是千湖迎宾大道。
我们的右侧便是松林花海。
左手边是紫霞长坞和长林绿踪,前面远处还有一个亲水小平台。
这里还安装了七组彩灯,分别是鲤鱼跃龙门、梅浓春暖、梦幻海上花、三贤事故和前面的千湖之韵、仙鹤栖千湖,那边的二龙戏珠。
各位领导,(您可随意参观指导。
)请大家跟着我,参观一下我们千湖国家湿地公园门户区的景色。
前面这片茂盛的千亩速生杨和弯曲的木制栈道就是我们千湖公园的长林绿踪。
在万物复苏的春季,这里万木吐翠;烈日当空的夏季,这里树影婆娑,斜阳西下的秋季,这里一片金黄。
各位领导,我们脚下的木制栈道,这可是选用长白山海拔一千米以上的高龄红松,经过20天的防腐浸泡,再经过三层防锈处理之后铺设而成的,可以经受长达20年的风吹、日晒和雨淋。
前面我们看到的这组灯就是仙鹤栖千湖,它是以传统的仙鹤为主题设计,灯高2米,四面能观看,全部使用节能灯,以假山和荷花装点来体现一片祥和的节日气氛,让人们走进一片优雅的气氛中。
这边这组灯名为千湖之韵,灯高2米,四面能观看。
围绕千湖公园万花齐放设计,在千湖生机盎然的环境里使人们感受到和谐统一氛围,特别选用繁花似锦的设计元素,用漂亮的大花篮全部统一融合在一起,寓意在县委、县政府的领导下,实现了从无到有,从弱变强,团结和谐,走向繁荣昌盛的欣喜局面。
大家看,这是一个75平方米的亲水平台。
在这里,我们可以跟千湖湿地近距离的接触。
各位领导,对面就是我们千湖湿地公园的特色景区千亩水生植物园。
园内栽植白毛芦苇和花叶芦苇、芦竹、菖蒲、香蒲等水生植物和各类绿化树种1000多亩。
在护坡上栽植了连翘和迎春,堤岸下面修建了半圆形、圆形、扇形、六角形广场和3400平方米的圆形游步道。
每当夕阳西下的时候,忙碌了一天的人们就会扶老携幼的赶到那里,或在堤岸上观景、或在广场上嬉戏,一片欢歌笑语。
今天由于时间安排紧张,我们就不参观了。
各位领导,这里周边也栽植了大量的芦苇、芦竹。
“蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方
”来到这里,我们是不是就如同穿越时空,回到了三千年前《诗经·蒹葭》所描述的那迷人的场景里
蒹葭,就是芦苇。
千湖的万顷碧波滋养了我们身边的千亩芦苇。
而芦苇也是我们千湖湿地公园最具特色的水生植物。
芦苇是一种适应性广、抗逆性强、喜水喜湿的多年生禾草类植物。
芦叶、芦花、芦茎、芦根、芦笋均可入药,《本草纲目》指出芦叶可以“治霍乱呕逆,痈疽”;《本经道源》也记载它有“烧存性,治活衄诸血之功”; 芦苇在古代还被用来辟邪,用芦苇制成的绳索就是古书所说的“苇索”,而“苇茭”很早即被作为辟邪灵物。
这还有一个美好的传说,各位领导,我们一边走我一边为大家话这个美好的传说(返回) 传说神荼、郁垒曾在度朔山上的大桃树下用芦苇绳索捆缚恶鬼,后来皇帝仿照此举,创设了“悬苇索以御凶魅”的法术,这个著名的神话意味着苇索辟邪法同桃木辟邪术一样,都是非常古老的巫术形式。
据说夏人便已习惯挂苇茭,后至汉代以至魏晋时期都比较流行。
每到秋高气爽的时候,千亩芦苇随风摇曳,气势恢宏、风情万种。
“万顷白波迷宿鹭,一林黄叶送残蝉”,大家看看,诗人郑谷在《江际》一诗中的千古佳句就好似专门为我们千湖湿地公园题写的。
小学四年级400字游记作文(要用移步换景的方法写)
今天早上,妈妈早早的把我叫醒,说去玩。
我高兴地一跳三尺高,三下五除二地穿上衣服,然后去叫姐姐、弟弟、妹妹,那兴奋劲儿啊就像刚从鸟笼子里放出来的小鸟。
我们来到,沿着弯弯曲曲的石阶而上,一路上看到了许多的东西。
那里的景色太美了,树郁郁葱葱,清新怡人。
水清可见底,还很清凉,有寸长的小鱼在水草间游玩,还有螺蛳爬行。
到,我们最喜欢的事情可不是游山赏景,而是光着脚下水去捉鱼、捉螃蟹……我们脱了鞋子,拿上工具,就翻开石头去找螃蟹。
捉螃蟹可是技术活,首先看能见底的河中鹅卵石下有没有小水泡在往上冒,如果有就代表这下面有名堂。
蹑手蹑脚摸过去,轻轻翻开石头,如果有螃蟹的话就用食指按在它的蟹壳上不让它动弹,然后把拇指伸到它肚皮下方,两指一捏紧就捉出来了。
但是,我们找了很久,也没见到一只螃蟹的身影。
我一边找,一遍骂:“这该死的螃蟹,叫你出来你不出来,不该出来,你偏偏出来。
忽然,一块石头动了一下,又动了一下……我就把这块石头搬开,看到了一只大螃蟹,我就把小伙伴叫了过来,把这只大螃蟹给捉住了。
接着,我们又捉到了一只、两只、三只……今天玩得真开心,不虚此行
全文86517热心网友2022-10-29
求一篇关于西樵山的作文,400字左右
我爱西樵山 朋友,你去过西樵山吗?西樵山是珠三角的一颗绿色明珠,是广东四大名山之一.你想知道西樵山是怎样的吗?现在我带你去看看! 我们趁着庆祝三八妇女节这次好机会,来到了美丽可爱的西樵山.西樵山最出名的景点莫不过于观音像了.它位于西樵山中心部的大仙峰上,海拔290米.观音法象\\\\像高达
【第61句】:9米,是世界上最大的观音坐像.这座观音坐像真的很壮观啊!瞧,那些游客很虔诚地拜观音,他们都希望观音能带给他们幸福.这次我真的不枉此行,毫不犹豫就把照片拍下来了. 沿着观音像这一景区直下山,就会来到迷人的天鹅湖公园.那湖真的很大,很绿.绿得像无暇的翡翠,清得一眼见底.在阳光的照耀下,湖面波光粼粼的,像一面会发光的镜子.偶尔风吹草动,湖水就翻腾起来,不再是文静的了,而是变得更有活力,更加活泼的小孩子.那时的景象更加迷人!哦,那是什么?真的是天鹅吗?我很少见到天鹅,甚至不清楚它们是什么.但它们有着光滑、洁白的羽毛,它们慢慢地在湖上游着。
有时,它们三两只在嬉戏,有时它们两个两个地慢慢游着,多么浪漫啊
我好像听到湖上的笑语。
周围花红柳绿,微风迎面扑来,我深深地闻到了湖里的气味,闻到了树的清香。
这是多么惬意啊
我们还到了碧玉洞。
碧玉洞两边怪石磷峋,谷底狭径崎岖。
虽然路很崎岖,我们的脚直嚷很累,但能一边欣赏风景一边爬山,感觉更好了
那翠绿的柳树,那苍翠的柏树,树与树之间的色彩全都是绿的。
听到鸟儿悦耳的歌声,看到花儿在微风中微微点头,好像在欢迎我们。
我们处身于这绿色的世界,我感受到了大自然,人也变得多么美好
西樵山真是一个色、香、味的休闲度假观光的风景林啊
它是珠三角的明珠,是我们广东人的骄傲。
我爱你啊——西樵山
苏教版语文课文内容 要全部 急
急?急
十万火急
苏教版小学语文教材课文小学语文一年级(上册)汉语拼音第一组培养良好的习惯(一)汉语拼音(
【第1句】:2) 第二组3-6 第三组
【第7句】:
【第8句】:
【第9句】: 第四组 10-12 第五组 13-15 识字部分第一组1-3练习1•自我介绍 课文部分第二组
【第1句】:人有两个宝
【第2句】:升国旗
【第3句】:江南
【第4句】:我叫“神舟号”练习2•借铅笔第三组
【第5句】:家
【第6句】:东方明珠
【第7句】:秋姑娘的信
【第8句】:看菊花练习3•打电话第四组识字4-6练习4•悄悄告诉他第五组
【第9句】:大海睡了
【第10句】:冰花
【第11句】:北风和小鱼练习5•我们来讨论 第六组
【第12句】:怀素写字
【第13句】:小河与青草练习6•听故事讲故事小学语文一年级(下册)第一组 培养良好的习惯(二) 识字1-4练习1 第二组
【第1句】:春笋
【第2句】:雨点件
【第3句】:小池塘
【第4句】:春到梅花山
【第5句】:草原的早晨练习2•春天来了 第三组
【第6句】:蘑菇该奖给谁
【第7句】:骑牛比赛
【第8句】:小松树和大松树有趣的发现练习3 第四组
【第9句】:他得的红圈圈最多
【第10句】:奶奶的白发
【第11句】:陈毅探母
【第12句】:好学的爸爸练习4第五组 识字5-8练习5第六组
【第13句】:鲜花和星星
【第14句】:放小鸟
【第15句】:这儿真好
【第16句】:世界多美呀
【第17句】:我叫足球练习6 第七组
【第18句】:做什么事情最快乐
【第19句】:蚂蚁和蝈蝈
【第20句】:古诗两首(《锄禾》《悯农》)练习7 第八组
【第21句】:司马光
【第22句】:鲁班和橹板
【第23句】:乌鸦喝水
【第24句】:咏华山
【第25句】:小松鼠找花生果练习8小学语文二年级(上册)第一组培养良好的习惯(三) 识字1识字2识字3识字4练习1 第二组
【第1句】:秋游
【第2句】:2008,北京
【第3句】:英英学古诗
【第4句】:乡下孩子练习2 第三组
【第5句】:送给盲婆婆的蝈蝈
【第6句】:一株紫丁香
【第7句】:动手试一试
【第8句】:有趣的发现 练习3 第四组
【第9句】:小鹰学飞
【第10句】:青蛙看海
【第11句】:狼和小羊
【第12句】:狐狸和乌鸦练习4 第五组识字5识字6识字7练习5 第六组
【第13句】:要好好学字
【第14句】:梅兰芳学艺
【第15句】:孔繁森
【第16句】:大禹治水 练习6第七组
【第17句】:登鹳雀楼
【第18句】:青松
【第19句】:小动物过冬
【第20句】:美丽的丹顶鹤练习7 第八组
【第21句】:水乡歌
【第22句】:云房子
【第23句】:夕阳真美练习8小学语文二年级(下册)第一组培养良好的习惯(四)识字1识字2识字3识字4练习1 第二组
【第1句】:古诗两首(《春雨》《春晓》)
【第2句】:蚕姑娘
【第3句】:月亮湾
【第4句】:快乐的节日练习2 第三组
【第5句】:雨后
【第6句】:谁的本领大
【第7句】:蜗牛的奖杯
【第8句】:狐假虎威 练习3 第四组
【第9句】:母亲的恩情
【第10句】:沉香救母(一)
【第11句】:沉香救母(二)
【第12句】:木兰从军练习4 第五组识字5识字6 识字7识字8练习5 第六组
【第13句】:学棋
【第14句】:“黑板”跑了
【第15句】:晚上的“太阳”
【第16句】:“闪光的金子” 练习6第七组
【第17句】:歌唱二小放牛郎
【第18句】:鸟岛
【第19句】:台湾的蝴蝶谷
【第20句】:欢乐的泼水节练习7 第八组
【第21句】:真想变成大大的荷叶
【第22句】:猴子种果树
【第23句】:会走路的树
【第24句】:问银河练习8小学语文三年级(上册)第一组
【第1句】:让我们荡起双桨
【第2句】:学会查“无字词典”
【第3句】:古诗两首(《山行》《枫桥夜泊》)
【第4句】:做一片美的叶子习作1练习1 第二组
【第5句】:北大荒的秋天
【第6句】:西湖
【第7句】:拉萨的天空 习作2练习2 第三组
【第8句】:蒲公英
【第9句】:三袋麦子
【第10句】:哪吒闹海习作3练习3 第四组
【第11句】:第八次
【第12句】:卧薪尝胆
【第13句】:世界上第一个听诊器习作4练习4 第五组
【第14句】:“东方之珠”
【第15句】:小露珠
【第16句】:石榴 习作5练习5 第六组
【第17句】:石头书
【第18句】:小稻秧脱险记
【第19句】:航天飞机
【第20句】:飞驰在高速公路上习作6练习6 第七组
【第21句】:军神
【第22句】:掌声
【第23句】:金子 习作7练习7
【第24句】:孟母教子
【第25句】:每逢佳节倍思亲
【第26句】:孙中山破陋习习作8•关于古诗句的研究报告练习8小学语文三年级(下册)第一组 培养良好的习惯(六)
【第1句】:长城和运河
【第2句】:美丽的南沙群岛
【第3句】:庐山的云雾 习作1练习1 第二组
【第4句】:微笑着承受一切
【第5句】:雪儿
【第6句】:花瓣飘香 习作2•为别人画张像练习2第三组
【第7句】:菩萨兵
【第8句】:李广射虎
【第9句】:少年王勃
【第10句】:大作家的小老师习作3•写一种植物练习3第四组
【第11句】:赶海
【第12句】:荷花
【第13句】:古诗两首(《望庐山瀑布》《绝句》)习作4练习4 第五组
【第14句】:七颗钻石
【第15句】:我应该感到自豪才对
【第16句】:水上飞机
【第17句】:跟踪台风的卫星 习作5练习5 第六组
【第18句】:“你必须把这条鱼放掉
”
【第19句】:狼和鹿
【第20句】:放飞蜻蜓习作6练习6第七组
【第21句】:恐龙
【第22句】:槐乡五月
【第23句】:海底世界习作7练习7 第八组
【第24句】:寓言两则(《揠苗助长》《郑人买履》)
【第25句】:争论的故事
【第26句】:剪枝的学问 习作8练习8小学语文四年级(上册)第一组培养良好的习惯(七)
【第1句】:老师,您好
【第2句】:但愿人长久
【第3句】:古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》
【第4句】:秋天习作1练习1 第二组
【第5句】:天安门广场
【第6句】:徐悲鸿励志学画
【第7句】:虎门销烟习作2•小制作练习2第三组
【第8句】:泉城
【第9句】:九寨沟
【第10句】:田园诗情
【第11句】:桂花雨习作3•写一种植物练习3 第四组
【第12句】:开天辟地
【第13句】:普罗米修斯盗火
【第14句】:一路花香习作4练习4 第五组
【第15句】:说勤奋
【第16句】:李时珍夜宿古寺
【第17句】:维生素C的故事
【第18句】:奇妙的国际互联网习作5练习5第六组
【第19句】:诚实和信任
【第20句】:珍珠鸟
【第21句】:九色鹿习作6练习6 第七组
【第22句】:雾凇
【第23句】:春联
【第24句】:古诗两首《元日》《江雪》习作7练习7小学语文四年级(下册)第一组培养良好的习惯(八)
【第1句】:走,我们去植树
【第2句】:第一朵杏
【第3句】:燕子
【第4句】:古诗两首 《江南春》《春日偶成》习作1练习1 第二组
【第5句】:苹果里的五角星
【第6句】:最佳路径
【第7句】:人类的“老师”习作2练习2 第三组
【第8句】:三顾茅庐
【第9句】:祁黄羊
【第10句】:公仪休拒收礼物 习作3练习3 第四组
【第11句】:永远的白衣战士
【第12句】:“番茄太阳”
【第13句】:第一次抱母亲
【第14句】:我不是最弱小的习作4练习4第五组
【第15句】:鸟语
【第16句】:天鹅的故事
【第17句】:生命的壮歌习作5练习5第六组
【第18句】:特殊的葬礼
【第19句】:沙漠中的绿洲
【第20句】:古诗两首(《池上》《小儿垂钓》)习作6练习6 第七组
【第22句】:我的菜园
【第23句】:宋庆龄故居的樟树
【第24句】:黄河的主人习作7练习7小学语文五年级(上册)第一组培养良好的习惯(九)
【第1句】:师恩难忘
【第2句】:陶校长的演讲
【第3句】:古诗两首(《访隐者不遇》《所见》)习作1练习1 第二组
【第4句】:去打开大自然绿色的课本
【第5句】:装满昆虫的衣袋
【第6句】:变色龙
【第7句】:金蝉脱壳习作2练习2 第三组
【第8句】:成语故事
【第9句】:推敲
【第10句】:嫦娥奔月
【第11句】:读书莫放“拦路虎”
【第12句】:伊索寓言阅读《伊索寓言集》习作3练习3 第四组
【第13句】:在大海中永生
【第14句】:高尔基和他的儿子
【第15句】:艾滋病小斗士习作4练习4 第五组
【第16句】:鼎湖山听泉
【第17句】:黄果树瀑布
【第18句】:莫高窟习作5练习5 第六组
【第19句】:天火之谜
【第20句】:厄运打不垮的信念
【第21句】:诺贝尔
【第22句】:滴水穿石的启示习作6练习6 第七组
【第23句】:林冲棒打洪教头
【第24句】:少年王冕
【第25句】:黄鹤楼送别
【第26句】:清平乐•村居习作7练习7 学与做(1)说名道姓 语文综合性学习小学语文五年级(下册)第一组培养良好的习惯(十)
【第1句】:春光染绿我们双脚
【第2句】:只拣儿童多处行
【第3句】:早
【第4句】:古诗两首(《游园不值》《宿新市徐公店》)习作1练习1 第二组
【第5句】:梦圆飞天
【第6句】:火星——地球的“孪生兄弟”
【第7句】:奇妙的克隆 习作2练习2 第三组
【第8句】:海伦•凯勒
【第9句】:二泉映月
【第10句】:郑和远航
【第11句】:司马迁发愤写《史记》
【第12句】:精读与略读我读书 我快乐上下五千年习作3练习3 第四组
【第13句】:秦兵马俑
【第14句】:埃及的金字塔
【第15句】:音乐之都维也纳 习作4练习4第五组
【第16句】:爱如茉莉
【第17句】:月光启蒙
【第18句】:我和祖父的园子
【第19句】:谈礼貌习作5练习5 第六组
【第20句】:七律 长征
【第21句】:彭德怀和他的大黑骡子
【第22句】:大江保卫战读书要有选择习作6练习6第七组
【第23句】:古诗两首(《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》)
【第24句】:望月
【第25句】:灰椋鸟
【第26句】:水习作7小学语文六年级(上册)第一组培养良好的习惯(十一)
【第1句】: 我们爱你啊,中国
【第2句】: 暖流
【第3句】: 海伦•凯勒习作1 练习1 第二组
【第4句】:古诗两首《村居》《宿新市徐公店》
【第5句】:烟台的海
【第6句】:黄果树瀑布
【第7句】:别饿坏了那匹马习作2练习2 第三组
【第8句】:大江保卫战
【第9句】:真情的回报
【第10句】:莫泊桑拜师
【第11句】:古今贤文(志向篇)习作3练习3 第四组
【第12句】:孔子游春
【第13句】:早
【第14句】:彭德怀和他的大黑骡子
【第15句】:一算惊世界习作4练习4 第五组
【第16句】:白鹭
【第17句】:碧螺春
【第18句】:古诗两首《泊船瓜洲》《商山早行》习作5习作5第六组
【第19句】:秦兵马俑
【第20句】:牛郎织女(一)
【第21句】:牛郎织女(二)
【第22句】:读书要有选择习作6练习6 第七组
【第23句】:给家乡孩子的信
【第24句】:印度洋上生死夜
【第25句】:明天,我们毕业习作7练习7小学语文六年级(下册)培养良好的习惯(十二)第一组
【第1句】:长江之歌
【第2句】:聂将军与日本小姑娘
【第3句】:把我的心脏带回祖国
【第4句】:古诗两首(《凉州词》《 出塞》)习作1练习1 第二组
【第5句】:爱因斯坦与小女孩
【第6句】:船长
【第7句】:飞向月球习作2•风雨无阻练习2 第三组
【第8句】:学会合作
【第9句】:海洋——21世纪的希望
【第10句】:山谷中的谜底
【第11句】:精读和泛读习作3•苹果家族练习3 第四组
【第12句】:埃及的金字塔
【第13句】:哲学家的最后一课
【第14句】:游天然动物园
【第15句】:明天的太阳城习作4•描写秋天的……练习4 第五组
【第16句】:古诗两首(《冬夜读书示子聿》《 观书有感》)
【第17句】:夹竹桃
【第18句】:灰椋鸟
【第19句】:暴风雨习作5•菊花练习5 第六组
【第20句】:司马迁发愤写《史记》
【第21句】:负荆请罪
【第22句】:西江月•夜行黄沙道中读书要有选择习作6练习6 第七组
【第23句】:螳螂捕蝉
【第24句】:最大的麦穗
【第25句】:爷爷的芦笛
【第26句】:大自然的文字习作7•一件值得写的事练习7苏教版初中语文教材课文七年级上册 第一单元(亲近文学)
【第1句】:为你打开一扇门(赵丽宏)
【第2句】:繁星(巴金)
【第3句】:冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿)
【第4句】:“诺曼底”号遇难记(雨果)
【第5句】:古代寓言二则 郑人买履(《韩非子》) 刻舟求剑(《吕氏春秋》) 诵读欣赏 古代诗词三首 次北固山下(王湾) 赤壁(杜牧) 浣溪沙•山下兰芽短浸溪(苏轼) 泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树) 写作 有感而发 语文实践活动 我爱文学 第二单元(金色年华)
【第6句】:往事依依(于漪)
【第7句】:幼时记趣(沈复)
【第8句】:十三岁的际遇(田晓菲)
【第9句】:伟人细胞(秦文君) 诵读欣赏 现代诗二首 少年歌(朱湘) 生活是多么广阔(何其芳) 写作 说真话,抒真情 口语交际 与人交流注意对象、场合,用语文明得体 名著推荐与阅读《汤姆•索亚历险记》 第三单元(民俗风情)
【第10句】:社戏(鲁迅)
【第11句】:端午日(沈从文)
【第12句】:本命年的回想(刘绍棠)
【第13句】:中秋咏月诗词三首 十五夜望月(王建) 水调歌头•明月几时有(苏轼) 我的思念是圆的(艾青) 诵读欣赏 对联六副 写作 从生活中找“米” 语文实践活动 走进图书馆 第四单元(多彩四季)
【第14句】:春(朱自清)
【第15句】:三峡(郦道元)
【第16句】:济南的冬天(老舍)
【第17句】:夏(梁衡) 诵读欣赏 古代诗词三首 早春呈水部张十八员外(韩愈) 西江月•明月别枝惊鹊(辛弃疾) 秋词(刘禹锡) 文笔精华(一) 充满活力的春天(高晓声) 夏夜(钱钟书) 晚秋的原野(叶以群) 草原之冬(玛拉沁夫) 写作 观察和描写景物的特点 口语交际 说话有针对性,有吸引力,善于打动别人 第五单元(关注科学)
【第18句】:斜塔上的实验(亨利•托马斯 达纳•李•托马斯)
【第19句】:事物的正确答案不止一个(罗迦•费•因格)
【第20句】:宇宙里有些什么(郑文光)
【第21句】:《梦溪笔谈》二则(沈括) 以虫治虫 梵天寺木塔 诵读欣赏 《论语》八则 写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练——词语的修改 语文实践活动 模拟科技新闻发布会 专题:狼 第六单元(奇思妙想)
【第22句】:天上的街市(郭沫若)
【第23句】:七颗钻石(列夫•托尔斯泰)
【第24句】:蔚蓝的王国(屠格涅夫)
【第25句】:皇帝的新装(安徒生) 诵读欣赏 古诗二首 迢迢牵牛星(《古诗十九首》) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) 写作 想像 口语交际 婉转拒绝 附录一 应用文示例(条据 通知 日常书信) 附录二 名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿) 附录三 字词表 七年级下册(2005年12月第5版) 第一单元(人物风采)
【第1句】:童年的朋友(高尔基)
【第2句】:一面(阿累)
【第3句】:我的老师(魏巍)
【第4句】:展示华夏文化的魅力(余玮)
【第5句】:赵普(《宋史》) 诵读欣赏 古诗二首 题破山寺后禅院(常建) 登岳阳楼(杜甫) 周总理,你在哪里(柯岩) 写作 观察人物特点,写出人物个性 口语交际 做一回小记者 第二单元(童年趣事)
【第6句】:从百草园到三味书屋(鲁迅)
【第7句】:月迹(贾平凹)
【第8句】:三颗枸杞豆(程海)
【第9句】:我们家的男子汉(王安忆)
【第10句】:柳叶儿(宋学孟) 诵读欣赏 两小儿辩日(《列子》) 黄纱巾(薛涛) 写作 记事写人线索清楚 口语交际 劝告 第三单元(建筑艺术)
【第11句】:人民英雄永垂不朽(周定舫)
【第12句】:巍巍中山陵(刘叙杰)
【第13句】:凡尔塞宫(吉祖英)
【第14句】:短文两篇 黄鹤楼(阎伯理) 于园(张岱) 诵读欣赏 文笔精华(二) 天坛(秦牧) 古罗马斗鸡场(乔万尼奥里) 昆明花街(李广田) 苏州小巷(陆文夫) 写作 观察和描写事物特点 口语交际 话须形象才动人 第四单元(动物世界)
【第15句】:松鼠(布丰)
【第16句】:松树金龟子(节选)(法布尔)
【第17句】:国宝——大熊猫(叶永烈)
【第18句】:黔之驴(柳宗元) 诵读欣赏 古诗三首 蝉(虞世南) 孤雁(杜甫) 鹧鸪(郑谷) 写作 抓住特点介绍动物 语文实践活动 保护野生动物的一次活动 名著推荐与阅读《西游记》 第五单元(信息传播)
【第19句】:三个太阳(黄传会)
【第20句】:录音新闻 (中央人民广播电台) 21“神舟”五号飞船航天员出征记(廖文根)
【第22句】:新闻两篇 人民解放军百万大军横渡长江(毛泽东) 中英香港政权交接仪式在港隆重举行(《人民日报》) 诵读欣赏 七子之歌(闻一多) 写作 写消息 修改文章专题训练——句子的修改 语文实践活动 网上读写与交流 专题:荷 第六单元(诗词拔萃)
【第23句】:毛泽东词二首 沁园春•雪 卜算子•咏梅
【第24句】:古代诗词三首 木兰诗(《乐府诗集》) 观刈麦(白居易) 破阵子(辛弃疾)
【第25句】:现代诗二首 回延安(贺敬之) 再别康桥(徐志摩)
【第26句】:歌词三首 我的中国心(黄沾) 在希望的田野上(晓光) 黄河颂(光未然) 诵读欣赏 古诗三首 使至塞上(王维) 黄鹤楼(崔颢) 归园田居•种豆南山下(陶渊明) 写作 自由作文 语文实践活动 赛诗会 附录一 应用文示例 申请书、聘请书、请柬、介绍信 附录二 语法简表(词的分类) 附录三 字词表 八年级上册第一单元(长征组歌)
【第1句】:七律•长征(毛泽东)
【第2句】:《长征组歌》两首(四渡赤水出奇兵、过雪山草地)(萧华)
【第3句】:老山界(陆定一)
【第4句】:草(王愿坚)
【第5句】:《长征》节选(王朝柱) 诵读欣赏 诗人 领袖(任先青) 写作 写清楚一件事的起因、经过和结果 口语交际 当一次主持人 第二单元(爱国情怀)
【第6句】:枣核(萧乾)
【第7句】:最后一课(都德)
【第8句】:始终眷恋着祖国(刘敬智)
【第9句】:古诗四首 春望(杜甫) 十一月四日风雨大作(陆游) 过零丁洋(文天祥) 泊秦淮(杜牧)
【第10句】:晏子使楚 诵读欣赏 革命烈士诗二首 把牢底坐穿(何敬平) 花(白深富) 写作 有详有略,详略得当 语文实践活动 开展一次爱国主义教育活动 专题:长城 第三单元(至爱亲情)
【第11句】:背影(朱自清)
【第12句】:甜甜的泥土(黄飞)
【第13句】:人琴俱亡(刘义庆)
【第14句】:我的母亲(邹韬奋)
【第15句】:父母的心(川端康成) 诵读欣赏 古诗三首 送杜少府之任蜀川(王勃) 己亥杂诗(龚自珍) 写作 合理安排文章的结构 口语交际 一姿一容总关情 第四单元(江山多娇)
【第16句】:小石潭记(柳宗元)
【第17句】:记承天寺夜游(苏轼)
【第18句】:阿里山纪行(吴功正)
【第19句】:美丽的西双版纳(李舵)
【第20句】:蓝蓝的威尼斯(马信德) 诵读欣赏 古诗三首 望岳(杜甫) 钱塘湖春行(白居易) 登飞来峰(王安石) 写作 写参观游览的文章 口语交际 假如我是导游 名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》 第五单元(人与环境)
【第21句】:苏州园林(叶圣陶)
【第22句】:都市精灵(舒乙)
【第23句】:幽径悲剧(季羡林)
【第24句】:明天不封阳台(杜卫东)
【第25句】:治水必躬亲(钱泳) 诵读欣赏 文笔精华(三) 大地上的事情(苇岸) 写作 记叙中结合抒情和议论 修改文章专题训练——标点符号的修改 实践活动 一次有意义的集体视听活动 第六单元(高新科技)
【第26句】:从小就要爱科学(苏步青)
【第27句】:在太空中理家(杰瑞•M•利宁杰)
【第28句】:奇妙的克隆(谈家桢)
【第29句】:送你一束转基因花(小祥)
【第30句】:(师生自荐课文) 诵读欣赏 古诗二首 雁门太守行(李贺) 别云间(夏完淳) 写作 自由作文 语文实践活动 师生自行设计 专题“汉字” 附录一 应用文示例(规则、计划、表扬信、建议书、倡议书) 附录二 名家书法欣赏(米芾、赵孟兆页) 附录三 修辞简表 附录四 字词表 八年级下册(2005年12月第4版) 第一单元(咏物抒怀)
【第1句】:海燕(高尔基)
【第2句】:白杨礼赞(茅盾)
【第3句】:石榴(郭沫若)
【第4句】:马说(韩愈)
【第5句】:紫藤萝瀑布(宗璞) 诵读欣赏 文笔精华(四) 杨柳(丰子恺) 写作 运用联想,丰富写作内容 口语交际 清楚连贯地表达思想观点,不离话题 专题:鸟 第二单元(道德修养)
【第6句】:纪念白求恩(毛泽东)
【第7句】:敬业与乐业(梁启超)
【第8句】:多一些宽容(郭安凤)
【第9句】:人的高贵在于灵魂(周国平)
【第10句】:陋室铭(刘禹锡) 诵读欣赏 诗词曲三首 宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白) 天净沙•秋思(马致远) 渔家傲•塞下秋来风景异(范仲淹) 写作 写简单的议论文 口语交际 听出讨论的焦点,有针对性地发表意见 第三单元(事理说明)
【第11句】:沙漠里的奇怪现象(竺可桢)
【第12句】:我们的知识是有限的(伽利略)
【第13句】:短文两篇 活板(沈括) 核舟记(魏学洢)
【第14句】:叫三声夸克
【第15句】:花儿为什么这样红(贾祖璋) 诵读欣赏 山市(蒲松龄) 写作 写简单的说明文 语文实践活动 如果我主办校刊 第四单元(小说之林)
【第16句】:孔乙己(鲁迅)
【第17句】:范进中举(吴敬梓)
【第18句】:口技(林嗣环)
【第19句】:变色龙(契诃夫)
【第20句】:窗(泰格特) 诵读欣赏 文笔精华(五) 一双明亮的眼睛(巴金) 写作 写人记事突出中心 语文实践活动 市场新商品调查 名著推荐与阅读《水浒传》 第五单元(人生体验)
【第21句】:错过(刘心武)
【第22句】:散步(莫怀戚)
【第23句】:送东阳马生序(宋濂)
【第24句】:我骄傲,我是一棵树(李瑛)
【第25句】:有的人(臧克家) 诵读欣赏 古诗二首 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 无题•相见时难别亦难(李商隐) 写作 从生活中提取有价值的写作素材 修改文章专题训练 语文实践活动 社会热点问题研讨会 专题“叶” 第六单元(精彩演讲)
【第26句】:悼念玛丽•居里(爱因斯坦)
【第27句】:在莫泊桑葬礼上的演说(左拉)
【第28句】:在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词(公刘)
【第29句】:在萧红墓前的五分钟讲演(郭沫若)
【第30句】:北京申奥陈述发言两篇 诵读欣赏 夜雨寄北(李商隐) 论诗(赵翼) 写作 写简短的演讲稿 口语交际 (师生自行设计) 附录一 应用文示例(通告、布告、启事、广播稿 附录二 语法简表(短语结构简表) 附录三 字词表 九年级上册(2005年6月第3版) 第一单元(学会读书一:吟哦讽诵而后得之)
【第1句】:鼎湖山听泉(谢大光)
【第2句】:林中小溪(普里什文)
【第3句】:飞红滴翠记黄山(柯蓝)
【第4句】:画山绣水(杨朔) 综合学习与探究
原平天涯山风景区小学四年级作文
原平天涯山风景区 对于天涯山,我是再熟悉不过了。
从记事起,每年的清明节,母亲都会带我们兄妹几个去石鼓祠赶会,这已经成为一种既定的生活模式,就像走亲窜友般自然,又像过年回家般顺溜。
那“天涯扫雪”、“风吹石鼓”的典故传说早已熟悉到如数家珍的地步。
闭上眼睛,那山那鼓就如在眼前般清晰明了。
究其原因,其实很简单,因为石鼓祠坐落于故乡嘛
然而 —— 多少年过去了,山还是那座山,祠还是那座祠,那情那景如同一幅早已绘就而成的图画,无任何改变。
也许是审美疲劳的缘故,虽然每年清明节的会还是去赶,莲花山还是要登,介公仍然参拜。
只是从内心少了些新鲜,缺了些情趣,每年只如输入电脑内的程序一样,仅止于开车绕一圈了事。
借着挖掘地方旅游资源,发展新型文化产业的东风,天涯山以它得天独厚的资源优势,成为原平市扩权强县“四大工程”之一,也是原平开发旅游资源的龙头工程。
2011年4月1日,工程正式开工,那隆隆开进的挖掘机和一辆辆大卡车如平地一声春雷般打破了天涯山多年以来的寂静,惊醒了沉睡已久的土地。
随之而来的是如雨后春笋般拔地而起的亭台楼阁、假山塑像,还有那翠绿色的草坪,蜿蜒起伏的漫道……回乡探望奶奶,每每路过天涯山,我们都会减速慢行,期望在日新月异的变化中寻觅到新的亮点。
经过一年多的紧张施工,天涯山风景区已初具规模。
作为生于斯长于斯的子干人,自然会对它投入更多关注的目光。
于是,利用国庆长假,同全家人一道兴致勃勃地来到景区,游览观赏,一饱眼福。
天涯山风景区由五大板块组成,即芳草园景区、莲花山景区、忠孝景区、石鼓神寺景区和北国江南景区。
按照多年的习惯,沿着一条由南向北的平缓的坡道,我们来到了莲花山景区,那风姿绰约的“莲花”如一位久别重逢的老友般静静地等候在那里。
每次来到景区,我们都会登高望远,今天也不例外。
原本的沙路已被一条蜿蜒而上的水泥台阶取代,拾阶而上,山下的风景一览无遗。
莲花山南麓的芳草园尽收眼底,青青草地和丛丛灌木被鹅卵石铺就的小道分割成各种各样的图案,休闲度假的游人悠然漫步于小道,或高谈阔论,或窃窃私语,孩童们则嬉戏着穿梭其间,那天真灿烂的笑脸和无忧的笑声,不免让人对美好的童年产生无尽的眷恋。
山的北面,一处人工湖呈现在眼前,清清湖水,波光粼粼,一尊观音塑像矗立水中,通体的白色给人以清新淡雅、至纯至尊的感觉。
观音的慈眉善目,让人联想到神话传说中她那救苦救难的善行义举。
当一个人身处危难,无法脱险之时,自然会寻求精神上的寄托,而这样的寄托也会使人的心境得以短暂的解脱,虽不科学,但却可行。
下得山来,向东穿过一处妙趣横生的石质山洞,我们来到了忠孝景区。
该景区规模之大,气势之恢宏是其它景区不可比拟的。
它是天涯山景区的主旨所在,精髓所在,灵魂所在。
千百年来,慕名而来的游客除了一睹天涯雄姿、“莲花”风韵、石鼓奇特之外,更多的是前来敬拜心中的神灵——介子推大王。
对于2600年前春秋时期晋国臣子介子推的忠孝之举,当地人尽人皆知。
那“割股啖君”的忠烈,“火烧绵山”的纯孝,让千千万万的后人为之折服,为之叹息,更为之称颂。
每年清明前后,四面八方的香客齐聚于此,对心中的神人顶礼膜拜,期望介公保佑家人四季平安,身体康健。
虽然带有一定的迷信色彩,但却寄托着一份美好的愿望。
天涯山风景区正是以介子推“精忠纯孝”精神为主题,将生态观光旅游与现代文化体验有机结合,彰显深厚的地域文化,奏响和谐稳定的社会主旋律。
向东放眼望去,天涯山那状如天牙般的山峰高耸入云,气势雄宏。
在群山环抱当中,一尊高达13。
88米的塑像巍然屹立。
但见一位须髯飘飘的中年男子弓着身体,身后背着一位满脸皱纹的老妪。
不用猜,那就是介子推和他母亲的塑像。
步入宽阔的广场,四周耸立着八根石柱,上面雕刻着古代仁人贤士的代表。
穿过广场,顺着石阶信步而上,那雕刻精美的百孝图石雕顿时吸引了我的眼球。
这幅镶嵌于石阶中央的“图画”尽显“百善孝为先”的优良传统。
那“鹿乳奉亲”、“亲尝汤药”、“行佣供母”、“感母赈第”等一百幅小型石雕图,让人在游离于山水间的心灵在瞬间得到升华。
上的台阶,眼前出现的是一个布置精巧的小广场,广场周围亭台长廊环绕,两边是石雕塑像,栩栩如生地刻画出“董永卖身葬父”、“魏木兰代父戍边”、“孟宗哭竹冬生笋”和“王祥卧冰求鲫鱼”等精忠纯孝的典范形象。
有了前期这些纯孝典范为心灵做的铺垫,抬头仰望高大威武的介公塑像,心灵受到了极大的震撼和洗涤。
当今社会,人们在“不知疲倦”地追求金钱的富足、地位的显赫的同时,是否还会记起家中的父母那望眼欲穿的浑浊的双眼
是否还能感知到父母那颗期盼你能常回家看看的热扑扑的心
如果你做到不够好,只要来到这里,你一定会反省自我,及早尽孝。
绝不会自食“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”时,那捶首顿足的悔及痛彻心扉的恨。
随后,我们又来到了北国江南景区。
那小桥流水,那亭台楼榭,那嬉戏于水中的天鹅群,那形似葫芦的湖泊,还有寄托人们美好愿望的“万安桥”等无不给人留下深刻的印象,无不让人感慨万千。
由于时间的关系,没能去到庙内,再次领略介公奕奕神采。
火红的日头渐渐掩映在巍巍西山背后,落日的余晖给景区披上了一层薄如蝉翼的金色,凝望这绝佳美景,情不自禁地举起手中的数码相机,轻轻按动快门,将这旖旎风光定格为永恒。
回望渐渐远离视线的天涯山风景区,我的心情久久不能平静。
这不仅仅是对那美轮美奂的山水的不舍,更多的是对原平市委、市政府开发旅游资源举措的赞叹。
1。
2亿元的财政投入打造出一处景色秀美、文化底蕴深厚的旅游景点,不但结束了原平缺乏旅游景区的历史,而且增加了地方财政收入(据说该景区建成之后,预计年接待游客20万人次,年收入3000余万元。
),带动了周边乡民共同致富。
在扮靓原平的同时加大其对外宣传力度,让更多的人走近原平,了解原平,为原平市委、市政府提出的“扭住跨越发展,挺进全国百强”宏伟目标增添了浓重的一笔。
这真是:扩权强县树典型,转型综改做先锋,天涯雄姿显魅力,莲花石鼓露新颜,精忠纯孝铭记心,万民同贺齐称颂。
莫说故地无新意,醉卧此中不醒来。
用英语介绍随州炎帝神农故里风景区的导游词
我家住在新建县,那里有一处有名的景点,名叫礼步湖。
礼步湖座落在繁华热闹的解放路与建设路交汇处,那里风景优美、景色宜人,是人们休闲、娱乐的胜地。
进入礼步湖,就看见一座高大的铜鼎,它就像一个巨人一样挺立在那里,特别的显眼。
沿着游步路往前走,一个大湖映入眼帘。
湖的四周栽满了柳树,它们排成整齐的队伍,一阵微风吹来,柳条儿就迎风在湖面上摇曳,婀娜多姿,就像美丽的迎宾少女跳着热情的舞蹈,迎接四面八方的游客。
湖岸有护栏,人们三五成群地在游玩,有的在观看湖景,有的在照相留影,还有的在窃窃私语。
湖中央有一座白天鹅雕塑,看上去像一群天鹅在展翅高飞。
湖中间有一个小岛,岛上树木郁郁葱葱。
有些人在岛上垂钓,有些人在岛上唱歌唱戏,还有些人在岛上健步走。
湖面上,游客们划着游船,在悠闲自得地游玩。
湖的东南面,是一个游乐场,那里有许多游乐设施和健身器材。
每当周末或节假日,就会有许多人在那里游玩。
礼步湖的风景真美啊
欢迎您到礼步湖来游玩
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