望海楼教堂的导游词 急需 要交的 有重赏

母爱是伟大的，有时爱也是变相的，批评 教育 是爱的墙的粘合物，就说是有了这种母亲的变相关爱才会使爱的城墙更坚固·高大

法国香颂到底是什么意思

Chansons法语中是歌曲的意思，就象欧莱梦特娇、尔这些极富韵致的名字一样，Chansons的汉语同样充满法兰西式的浪漫气息——“香颂”在世界各国的流行歌曲中，要找到像法国香颂这般讲究歌词意境描写的，实在寥寥无几。

说道『香颂』—chanson，一般人的脑海里马上就会浮现『枯叶』、『玫瑰人生』、『海』，或是『巴黎的天空下』…等等歌曲的旋律。

这些都属于比较老式的法国流行歌曲， 他们就像一张张泛黄的老旧照片，不过却令人回味无穷，历久而弥新。

香颂=歌曲其实『香颂』在法文的原意，就是『歌曲』。

她是法国世俗歌曲的泛称，也是法国流行歌曲的代名词。

他的历史文献，既古老又源远流长。

就世俗歌曲方面而言，从公元11世纪到13世纪之间，由叙事诗人与抒情诗人所写的单旋律音乐，乃至19世纪末期的艺术歌曲（就法语而言，并没有“艺术歌曲”这一名词，而是直接引用了德语Lied ----意即歌曲，特指舒伯特舒曼等人的德国浪漫歌曲）全都属于这个范畴。

至于法国的流行歌曲，由于受到传统世俗歌曲的影响，因此，在歌词意境的描写上，也就跟着格外讲究起来。

乐曲的特色是由叙事部分的乐段与乐曲的反复部分架构而成，其形式之确立大约是在1900年前后，也就是一般人认为的『法国美好时代』。

后来经过时间的变迁，再加上外来流行音乐要素的融入，终于形成今天这种多姿多彩、风华绝代的法国香颂新貌。

她的形式结构和主题描写当中，包含了大众歌曲、地方小调、民谣、情歌、哀歌、幻想、写实、文学、政治，以及抗议歌…等，林林总总，五花八门。

当代法国『香颂』的兴起当代法国『香颂』的兴起，有许许多多的因素参杂其中。

影响力最大的首推唱片工业与传播事业的普及，以及有声电影的发明。

1930年前后，是法国香颂发展最具关键性的时期，那段期间，法国最具权威的ACC唱片大奖创设。

接着由罗西妮·鲍华耶—Lucienne Boyer所唱的『香颂』名曲『对我细诉爱语』—Parlez-moi D"amour，在1931年5月所举办的第一届ACC唱片大奖上夺魁，这首歌曲除了促进了法国唱片工业的蓬勃发展，也因为词曲优美，而被改编成14种语言风靡全球，正式揭开法国『香颂』迷人的风华史。

1952年，法国唱片协会所设立的唱片大奖也开始运作。

第一届的得主是拥有“香颂王”美誉的伊迪丝·比雅芙Edith Piaf所唱的『心跳的声音』—Padam Padam。

这些极具权威性的唱片大奖，除了捧红了许多法国香颂歌星，同时也促进了音乐媒体的兴盛，只要歌曲一得奖，报纸电台便竞相报导与播放，使得『香颂』成为了法国人每天生活的一个组成部分。

随着有声电影的发明，法国『香颂』的传播与发展，更是得以发扬光大，许许多多的法国电影主题曲，因为全球放映而名闻国际。

其中，最经典的例子莫过于1946年由已故男歌星兼影星尤维·蒙顿Yves Montand所主演的电影『夜之门』—Les portes de la Nuit。

在那部电影里， 尤维·蒙顿所唱的主题曲『秋叶』—Les Feuilles Mortes一夕之间成为了一首家喻户晓的『香颂』名曲。

另外，有“性感小猫”之称的碧姬·芭杜Brigitte Bardot在60年代所演唱的一系列电影主题曲，也借着电影在全球上映风靡一时。

世界音乐影响除了这些因素之外，另外一个促使法国『香颂』逐渐转型的重要因素，便是外来流行音乐元素的融入。

上世纪30年代以后，美国的爵士乐与拉丁音乐相继传入法国，接着，50和60年代盛极一时的摇滚乐与布鲁斯音乐，也相继跨海登陆法国， 使得现代法国『香颂』的本质也跟着起了变化。

音乐的风格不仅更为丰富多彩，而且充满现代感，同时，年轻优秀的新生代歌手也纷纷崛起。

其中比较著名的巨星有：赛瓦特洛·阿达姆Salvatore Adamo、密雪尔·玛蒂Mireille Mathieu、塞尔薇·瓦丹Sylvie Vartan、密雪尔·波纳雷夫 Michel Polnareff、约翰尼·哈勒黛Johnny Hallyday 、 克劳德·弗朗索瓦Claude Francois，以及塞吉·甘斯堡Serge Gainsbourg等。

其中最为才华横溢，并最具影响力的歌手，便是塞吉·甘斯堡。

他的乐风浪漫性感，而略显颓废感，歌曲常常以梦呓般的口白搭配强劲的节奏，独具时尚气息。

他除了一手捧红许多女明星， 华丽而具视觉效果的前卫装扮更是独领风骚，被认为是首开了视觉系艺术的大门；直到他去世为止，他的音乐风格都一直左右着法国流行乐坛的潮流。

上世纪80年代之后，世界音乐，尤其是非洲音乐随着移民文化在法国乐坛又掀起热潮，使得法国流行歌曲的形态又经历了一次革命性变化。

同时，因为当时执政的密特朗政府宣布开放『法国的天空』，许多标榜专门播放某种特定类型音乐的小型电台，开始纷纷设立， 让法国的广播业顿时热闹非凡，百乐齐鸣。

这种现象一直持续至今，方兴未艾。

其中，最让人讶异的是，黑人的『说唱音乐』Rap也悄悄地融入了法国流行歌曲的血液之中。

尽管时代不停地变迁，法国『香颂』也不免因为新鲜血液的注入而改变原来的面貌。

但是，法国『香颂』，或者说法国流行歌曲，并没有丧失它独特、雅致的风格。

老式的法国『香颂』依然是风华绝代，韵味十足；而现代的法国流行歌曲，在经过多次与外来元素的融合之后， 时代感中依然可见优美的旋律，浪漫情调一如往昔。

这就是法国『香颂』特有的迷人魅力

“法国最伟大的二十首香颂”榜单： 1 comme d"habitude (my way) claude francois 1967 \\\/ 1968 2 la vie en rose (玫瑰人生) edith piaf 1946 3 ne me quittes pas (不要离开我) jacques brel 1959 4 les feuilles mortes (秋叶) yves montand 1948 5 l"hymneàl"amour (爱的颂歌) edith piaf 1947 6 et maintenant (现在) gilbert bécaud 1961 7 pour que tu m"aimes encore (为何你还爱我) céline dion 1995 8 la mer (beyond the sea)“(海) charles trenet 9 c"est si bon (美好) yves montand 1948 10 l"envie d"aimer (爱的渴望) daniel levy 2000 11 je t"aime, moi non plus (无法再爱你) serge gainsbourg &jane birkin 1969 12 non, je ne regrette rien (不，毫不后悔) edith piaf 1960 13 savoir aimer (懂爱) florent pagny 1997 14 marcia baila”(马西亚。

贝拉) rita mitsouko 1985 15 quand la musique est bonne (当仙乐飘飘) jean-jacques goldman 1982 16 c"estécrit(记录) fran is cabrel 1988 17 que reste-t-il de nos amours (爱的灰烬) charles trenet 1942 18 la bohème (漂泊) charles aznavour 1965 19 que je t"aime (只爱你) johnny hallyday 1969 20 foule sentimentale (浪漫的人们) alain souchon 1993 电影:导演：阿伦·雷奈 Alain Resnais主演：让-皮埃尔·巴克里 Jean-Pierre Bacri皮埃尔·阿迪提 Pierre Arditi萨宾·阿泽玛 Sabine Azéma类型：剧情 \\\/ 歌舞 \\\/ 喜剧更多中文片名：老调重弹更多外文片名：On conna?t la chansonSame Old Song片长：120 min国家\\\/地区：法国 \\\/ 瑞士 \\\/ 英国对白语言：法语发行公司：Argentina Video Home (AVH) 上映日期：1997年11月12日 法国 官方网站：Artistic License Films 剧情梗概：1997年的巴黎，罗浮宫外，兼职女导游卡蜜儿热情地向游客介绍巴黎人的光荣和骄傲。

卡蜜儿拼命想把博士论文写完，然后好好享受一下人生。

她抽空帮姊姊奥黛儿找新居，不料竟然爱上了担任房屋仲介的马克，因为她认为会哭的男人才是好男人，偏偏她又撞见对方落泪。

写广播剧的西蒙暗恋著卡蜜儿，三不五时就参加卡蜜儿担任导游的队伍，可是怎么样也得不到卡蜜儿的青睐。

奥黛儿深爱著丈夫克劳德，却能对他的外遇视而不见。

尼克拉斯谁也不爱，身边却美女不断……终于，马克成功地将卖掉了蒙马特区的一栋豪华公寓，而买主正是奥黛儿，不过他仍撒了点谎。

但其实撒谎的不只是马克，在亚伦雷奈的心目中，其实每个角色或多或少都有份。

几组人因为买新房子而拈在一起，经过一系列的误会，结果有情人终成眷属，合家欢结局。

故事开始于1997年的巴黎，兼职导游卡蜜儿正在卢浮宫外，向游客们介绍巴黎光辉的历史。

接着她就想赶紧回去把自己的博士论文写完。

此外她还要挤出时间替姐姐奥黛儿找新房子。

担任房屋中介的马克正在暗自落泪的时候，不料被她看见，由此打动了卡蜜儿的芳心。

而暗恋卡蜜儿已经很长时间的西蒙，无论如何也无法赢得她的青睐。

姐姐奥黛儿深深地爱着自己的丈夫，只能容忍他的出轨。

最后，马克成功地推销出一套豪华公寓，买主正式奥黛儿。

获奖:1998恺撒奖 最佳影片 最佳男主角 最佳女配角 最佳男配角 最佳剧本 最佳剪接 最佳配乐

云南民族村景点介绍英语

The Yunnan Nationalities Village (Yunnan Minzucun) is located on the northeastern shore of Dianchi Lake and is a good place to show visitors to Yunnan the cultural ways and traditions of the numerous ethnic groups in the province. In the Village compound, 25 different independent villages have been planned, but at present only about 20 have been constructed. In addition to these ethnic villages, there are activities that take place such as a welcoming ceremony with performing White Elephants, the Dinosaur Island theme park area, a concert area for ethnic singing and dancing performances, as well as an Asian Elephant show in the Plaza of Ethnic Unity. The climax of a visit to the Nationalities Park is a film shown on a fountain of water. The villagers are all chosen from the youth of the relevant nationalities to act as guides and performers for tourists. The three major villages represent the Dai, the Bai and the Yi nationalities.The Bai Nationality Village:The Bai Village is famous for its Butterfly Museum, which is the biggest of its kind in China. The museum is a typical Bai construction, which is comprised of rooms and residences on three sides and a wall on the southern side. The southern wall is typically decorated quite beautifully with an ornate flower bed. Part of the reason for this architecture is that Dali (where a majority of Bais live) is a windy town, where the wind, while not very strong, blows all year round. Also in the Village, there is a replicated temple dedicated to the God of Erhai Lake (modeled after a temple in Dali). The young warrior, enshrined in the temple, was known as Duan Chicheng. He exterminated evil villains and spirits for the Bai people and has been worshipped as the safeguard of the Bai people around Dali ever since. If you burn several sticks of incense to him, you may also gain his protection, but we"d recommend trying it at the real temple in Dali.

暑假到了，请你给澳大利亚的一位朋友Jerry写一封信，邀请他来中国旅游，告诉他： 1，中国发生了很大变...

杰瑞你好： 见字如面。

自上次澳洲一比，甚是挂念，祝君百事顺意。

目前我大瓷器国变化很大，大雨大水大火大桥等等，百姓能看到的世界越来越精彩，精神世界很丰富，可以算得上越来越好吧。

至于你说来旅游的事，这个好办。

大瓷器的国民媚外很多，尤其是服务员更媚，你来了肯定能享受很好的服务。

可以带你去故宫------大封建地主的庄园，长城-----奴隶们的精神壁垒。

来的时候请提前两天给我打电话，我好去机场接你，以为一切不可能的事件在这片国度都很有可能。

来的时候给我带个澳洲妹子~~ 你的好基友 汤米

小学华业班总复习答案语文(最新版)

一、汉语拼音小学阶段要求熟练掌握汉语拼音；能按顺序默写字母表，会用音序查字典；能运用拼音识字，学习普通话。

一个汉字有声母、韵母、声调。

普通话语音里有四种声调：阴平、阳平、上声、去声。

【第1句】：汉语拼音字母表：26个。

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

【第2句】：整体认读音节16个。

zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin ying yuan yun

【第3句】：声母23个。

b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh ch sh y w

【第4句】：韵母24个。

⑴单韵母：a o e i u ü ⑵复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er(3)前鼻韵母：an en in un ün ⑷后鼻韵母：ang eng ing ong

【第5句】：变调。

在普通话里，有些音节的声调起了一定变化，而与单字声调不同。

如：轻声、儿化等。

【例】妈妈 māma 我们wǒmen 　走吧 ba 吃过guo 木头 tou 花儿huār

【第6句】：省略。

ü üe ün和j,q,x,y拼成音节时，ü上两点省去。

如:jū （居）

【练习】在每组音节中找出整体认读音节，在下面画“——”。

(1) chú xī sì dài chèn fù hè wēi (2) ruì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi

【读拼音写字】duàn 绸（ ） （ ）炼 （ ）落 果（ ）二、汉字 小学阶段要求学会常用字；掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首；学会音序、部首和数笔画查字法；能区别形近字，多音字，改正错别字。

【第1句】：汉字结构：独体字：天；左右结构：朋；左中右结构：街；上下结构：思；上中下结构：鼻；半包围结构：句；全包围结构：圆；品字形结构：晶。

【第2句】：汉字的造字方法：⑴象形：日、月；⑵指事：上、本；(3)会意：明、看⑷形声：一部分表示字的意义，另一部分表示读音。

如：期、飘

【第3句】：笔画。

┐（横折）：口；フ(横撇)：又；ㄥ(撇折）：么；(横折钩)：习；ㄑ（撇点）：如

【练习】（1）填写笔画名称：“凸”共（ ）画，第四画是（ ）； “计”第二画是（横折提）。

（2）形近字组词。

歉（ ） 谦（ ）　　 抹（ ）　沫（ ）（3）多音字组词。

散sǎn（ ） sàn（ ） 　 佛fó（ ） fú（ ）　　　（4）用横线画出错别字并改正。

脾气暴燥（ 　）　疲备不堪（　 ）　神彩奕奕（ 　）　妖阳似火（ 　）　芳草如菌（ 茵）百折不饶（ 　）　雷霆万钩（　 ）　玲珑精志（　 ）　司空见惯（ 　）　洗耳躬听（ 　）　　燃眉之极（　 ）无边无崖（ 　）　克不容缓（ 　 ）　阴谋鬼计（ 　）　拱服无违（ 伏）　　（5）加点字的解释应取哪种。

翠色欲滴 意思：欲望；想要；需要；将要。

（6）根据字的不同意思组词。

闻 A.用鼻子嗅气味。

B.出名，有名望。

C.听见。

　三、词语复习要做到能正确地读、写，理解词意，并能正确运用。

【第1句】：辨析词义的方法：（1）要搞清词的感情色彩。

如：团结和勾结。

团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面。

（2）注意运用的对象。

如：爱戴和爱抚，前者用于党、英雄，后者用于老一辈对后代。

（3）注意范围的大小。

如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。

（4）注意程度的轻重。

如：喜爱和酷爱，都有爱好某事某物之意，但酷爱比喜爱的程度重。

（5）考虑搭配的习惯。

如：提高水平，改进方法，改善生活。

【练习：选词填空】必须　必需一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（　　）在一百万朵花上采集原料。

他买了一些学习上（　　）的用品。

【在句子中用“视”字组词】 我们的对敌策略：“战略上藐视 敌人，战术上 敌人”。

【词语搭配】（　　）的负担　　　改良（　　）　　耐心地（　 　）

【第2句】：词的感情色彩。

⑴褒义词：含有“好”的方面。

如：美丽、闻鸡起舞。

⑵贬义词：含有“坏”的方面。

如：讨厌、糟糕、。

⑶中性词：既不带赞美的感情，也不带憎恶的感情。

如：寂寞、白浪滔天。

【练习】指出是褒义词、贬义词或中性词。

勤劳（ ）调皮（ ） 指鹿为马（ ）团结（ ）结果（ ）

【第3句】： 叠词。

（写2个）ABB：软绵绵 AABB：干干净净 ABAB：讨论讨论 ABCC：小心翼翼 AABC：姗姗而来

【第4句】：成语积累。

【补充并解释所填的字】热泪（ ）眶 （ ）为壮观 （ ）以自慰姑且 乐此不（ ）

【根据意思写成语】 A. 形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

（面面相觑 ）B. 就要倒下的样子。

形容非常危险，快要倾覆或灭亡。

（岌岌可危 ）C．整一整衣服，端正地坐着。

形容严肃或拘谨的样子。

（正襟危坐 ）

【“怪味”成语】最长的腿--- 一步登天 最厉害的贼--- 偷梁换柱

【按要求写成语】（至少3个）A.反映人物优秀品质的 鞠躬尽瘁 B.描写景色优美的 婀娜多姿

【第5句】：结构助词“的、地、得”。

“的”用在形容词和名词之间。

例：红色的国旗 人类的进步“地”用在形容词和动词之间。

例：飞快地跑 清楚地知道 “得”用在动词和形容词之间。

例：唱得动听 好得很 干得漂亮

【填“的、地、得”】 美丽的 谎言 紧紧地 盯着 打得 过瘾 跑得 快 快快地 跑

【写近义词】憧憬（　　 ）　细腻（　　　）　转眼间（　　　　） 晨曦（ ）

【写反义词】妥协（　　 ）　慷慨（ ）　干涸（ ） 万籁俱寂（ 　）

【把词语按一定顺序排列】①准备活动　领奖品　冲到　起跑

【用--划出不是同一类的词】《少年文艺》　《少年科学》　《我们爱科学》　《少年报》　《小学生作文》

【照样子写3个词】看：瞧、瞅、注视

【找出每组适当的答案，在下面画一条横线】成果对努力正如收获对　　除草　 播种　 施肥　　耕耘四、句子句子能够表达完整的意思。

一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是谁、什么，后一部分说的是怎么样是什么。

例如：我们是少先队员。

【第1句】：句子的类型。

（1）陈述句。

【例】我的理想是当一名人民教师。

（肯定句）他没有参加昨天的会议。

（否定句） 这件事不能不管。

（双重否定句）（2）疑问句。

【例】你今天为什么迟到

（一般疑问句）雷锋难道不是我们学习的榜样吗

（反问句） 你明天去旅游吗

去。

（设问句）（3）祈使句。

【例】请你坐下。

（请求式） 禁止打闹。

（命令式）（4）感叹句。

【例】我是中国人，我爱中国

【第2句】：句式变换。

（1）陈述句与反问句互换。

如：陈述句：不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。

反问句：不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗

（2）把字句与被字句互换。

如：把字句：桑娜把西蒙的孩子抱回来了。

被字句：西蒙的孩子被桑娜抱回来了。

（3）双重否定句与肯定句互换。

如：双重否定句：人与自然的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。

肯定句：人与自然的关系日益密切，真使我们感到亲切、舒服。

（4）引述句和转述句互换。

如：引述句：董存瑞坚决地说：“我去炸掉它。

” 转述句：董存瑞坚决地说，他去炸掉它。

【第3句】：修改病句。

先找出病因，然后再修改。

（1）用词不当。

如：狮子是一种猛烈的动物。

（“猛烈”应改为“凶猛”）（2）搭配不当。

如：战士们冒着雨和泥泞继续前进。

改：战士们冒着雨，踩着泥泞继续前进。

（3）成分残缺。

如：我们要学习他毫不利己、专门利人。

改：我们要学习他毫不利己、专门利人的精神。

（4）重复啰嗦。

如：他经常一贯保持艰苦朴素的作风。

改： （5）自相矛盾。

如：队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。

改：队长脸上露出了严肃的神情。

（6）词序颠倒。

如：吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。

改：吴厂长介绍了陈师傅的许多先进事迹。

（7）归类有误。

如：菜市场里有冬瓜、黄瓜、西瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。

改：菜市场里有冬瓜、黄瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。

（8）指代不明。

如：小强和小明边走边谈，他告诉他作业已经做完了。

改：小强和小明边走边谈，小强告诉小明他的作业已经做完了。

4．名言、古诗词、对联。

【练习】把下列古诗词、名言补充完整。

1．好雨知时节，当春乃发生 。

【第2句】：儿童相见不相识 ，笑问客从何处来。

【第3句】：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 。

【第4句】：两岸青山相对出，孤帆一片日边来 。

【第5句】：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 。

【第6句】：千门万户曈曈日 ，总把新桃换旧符。

【第7句】：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 。

【第8句】：粉身碎骨浑不怕 ，要留清白在人间。

【第9句】：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。

【第10句】：生命的意义在于贡献，而不在于索取 。

【第11句】：露从今夜白，月是故乡明 。

【第12句】：子曰：“三人行，必有我师焉 。

择其善者而从之 ，其不善者而改之。

”

【第13句】：稻花香里说丰年，听取蛙声一片 。

【第14句】：一粥一饭，当思来之不易 ；半丝半缕，恒念物力维艰 。

【第15句】：勿以恶小而为之，勿以善小而不为 。

【第16句】：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 。

【第17句】：春色满园关不住 ，一枝红杏出墙来。

【第18句】：千里之行，始于足下 。

【第19句】：暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田 。

【第20句】：欲把西湖比西子 ，淡妆浓抹总相宜。

【第21句】：人谁无过，过而能改，善莫大焉 。

【第22句】：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 。

【第23句】：精诚所至 ，金石为开。

【第24句】：路曼曼其修远兮 ，吾将上下而求索。

【第25句】：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 。

【第26句】：富贵不能淫，贫贱不能移 ，威武不能屈 。

【第27句】：千磨万击还坚劲 ，任尔东西南北风。

【第28句】：知者不惑，仁者不忧 ，勇者不惧。

【第29句】：清水出芙蓉，天然去雕饰 。

【第30句】：黄河之水天上来，奔流到海不复回 。

【第31句】：横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛。

【第32句】：但使龙城飞将在 ，不教胡马度阴山。

【第33句】：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 。

【第34句】：天地本无心，万物贵其真 。

【第35句】：虚心竹有低头叶 ，傲骨梅无仰面花。

【练习：用古诗词填空】1）在期末写评语时,老师会祝你来年: 欲穷千里目，更上一层楼。

2）小军成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝说他：少壮不努力，老大徒伤悲。

3）当我浪费粮食时，爷爷就用诗来教育我：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

4）当要报答母亲的深恩时，我们就自然吟诵起：谁言寸草心，报得三春晖。

5）现在我用名句“海内存知己，天涯若比邻 ”来表达对好友的依依惜别之情。

6）昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我山重水复疑无路 时，爸爸走过来，一点拨，我豁然开朗，这真是柳暗花明又一村 。

【用名言填空】1）有关“谦虚”的名言：满招损，谦受益。

2）写一句关于“读书有益”的名言： 3）伟大的鲁迅先忧国忧民，后考虑自己，他真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

【第5句】：扩句和缩句。

⑴扩句是在句子主要成分的前后添上适当的修饰词语。

如：太阳照射着树林。

扩：晌午 的太阳光火辣辣 地照射着整个 树林。

⑵缩句就是把原句的附加成分去掉，只保留句子的主干。

如：鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。

缩：苇絮飞起来。

扩句和缩句都不能改变句子的基本成分和主要意思，句中有“着、了、过”不能去掉。

【练习：缩句】数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

【第6句】：关联复句。

关联词语把两个或两个以上有密切联系的句子组合成一个复句。

⑴并列关系：一会儿……一会儿…… 一边……一边…… 不是……而是……⑵递进关系：不但﹙不仅﹚……而且﹙还 、也、并且 ﹚…… ……甚至……⑶转折关系：虽然﹙尽管﹚……但是﹙可是、还是﹚…………却﹙不过、然而﹚…… ……否则……⑷选择关系：不是……就是…… 或者……或者…… 是……还是…… 要么……要么……⑸因果关系： 因为……所以…… 之所以……是因为…… ……因此…… 既然……就……⑹假设关系：如果……就…… 即使……也…… 要是……就…… 哪怕……还……⑺表示条件关系的词语只有……才…… 只要……就…… 无论﹙不管、不论﹚……都﹙总、也﹚……⑻取舍关系：宁可……也不…… 与其……不如……

【练习：填关联词】A.虽然 明知道前面粮食缺乏，我们还是 把这袋子米送给了她。

B.文天祥宁可 站着死，也不 跪着生。

C.张海迪虽然 瘫痪了，但是 她顽强地学习，不仅 学会了多门外语，而且 学会了针灸。

【第7句】：修辞手法。

⑴比喻：就是打比方。

明喻比喻词：象、好像、似、好似、若、如、如同等。

暗喻比喻词：是、成为、变为等。

借喻中本体和比喻词都不出现。

如：A.露似珍珠月似弓。

（明喻）B.老师是辛勤的园丁。

（暗喻）C.两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

（借喻）⑵拟人：就是把物当做人来描写。

如：蝴蝶在林间翩翩起舞。

⑶排比：是把内容相关、结构相似的三个或以上的词句排列在一起。

⑷夸张：就是把事物的某一特征进行扩大或缩小。

如：这巴掌大的一块地方还能踢足球

（缩小夸张）这棵树真高啊，直插云霄

（扩大夸张） ⑸反问。

如：像这样的老师，我们怎么会不喜欢他呢

⑹设问。

如：谁领导红军长征胜利的呢

是共产党的领导。

⑺对偶：对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。

如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

⑻引用：用现成的话来提高语言表达效果。

如：“虚心使人进步，骄傲使落后”，我们应该记住这一真理。

（9）对比：是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起比较。

如：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

【练习：写出修辞手法】A.危楼高百尺，手可摘星辰。

（夸张 ）B.一路上，你是上级，是保姆，是勤务员。

(排比 )C.她还没有端酒杯，就醉了。

（夸张 ） D.莺歌燕舞（拟人 ）E.岂有此理（反问 ） F.旧上海是冒险家的乐园。

(比喻 )

【第8句】：标点符号。

句号（。

） 逗号（，） 顿号（、） 分号（；） 冒号（：） 问号（

） 感叹号（

）引号（“”或‘’）内放引文或对话 省略号（……）表示意思还没完 破折号（——）表示解说、话题转 书名号（《》或〈〉）书、刊名称放中间着重号(﹒） 圆括号（），方括号[]，注解文字放里边

【例】他站起来问：“老师，‘有条不紊’是什么意思

”《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。

“你怎么啦，桑娜

”（小学《语文》第十二册《穷人》）⑴省略号。

①表示引文的省略。

如：她吟起了《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜……”②表示列举的省略。

如：动物园里有大象、老虎、狮子……多种动物。

③表示语气的断续、延续。

如：他用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”⑵引号。

①表示直接引用。

如：爸爸说：“你们爱吃花生么

”②表示特定的称谓或需要着重强调的词语。

如：詹天佑设计了一种“人”字形线路。

③表示讽刺或否定的意思。

如：只有怕死鬼才乞求“自由”。

⑶破折号。

①表示解释说明。

如：我永远忘不了那一天——2008年8月8日。

②表示转折。

如：那个书包很漂亮，而且装有很多东西——现在不见了

③表示声音的延长。

如：“呜——”火车开动了。

【练习：给下面的句子加上标点符号】昨天晚上 我看了 动物世界 这个电视栏目 我看到森林里的动物多极了 有老虎 狮子 大象 爸爸说 小强 写一篇观后感 好 我说 我花了一个小时 终于写完了 题目是 我爱动物五、阅读 小学阅读教学是培养学生看书报理解的能力和认真阅读的习惯。

【第1句】：阅读策略：先整体感知，再把握文章中心，最后分析问题。

【第2句】：“主要内容”归纳法：段意结合、重点归纳、摘句归纳。

中心思想=主要内容+表达之情

【第3句】：文体分类：A.记叙文。

记叙文的6要素：人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。

记叙文写作顺序：时间顺序、空间顺序（参观顺序）、事情发展顺序、逻辑顺序（总分总，总分，分总等）、顺叙、倒叙、插叙。

记叙文的表达方式：记叙、描写（外貌,语言,动作,心理,环境等或正面，侧面）、议论、抒情等。

B.说明文：是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。

常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

说明方法：举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义等。

C.议论文：摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

议论文三要素：论点、论据、论证。

六、作文作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。

作文要做到思想健康，内容具体，语句生动，条理清楚，书写工整，不写错别字，正确使用标点。

【第1句】：几类文章：（1）写实文章：（记叙文---写人、记事、写景；说明文---描写植物、器具、建筑物等，写它的颜色、大小、形状、用途）。

（2）想象作文。

（3）读后感：缩写、扩写、续写、读书感受等。

（4）“口语交际”作文。

设置特定的情境，要求学生写出言外之意，或围绕话题谈自己的看法，或对某些事进行评价等。

题目类型：小导游、说愿望、问路、致欢迎词、小小建议等。

（5）应用文：留言条、挑战书、寻物启事、建议书、书信、通知、表扬稿、赠言等。

格式（标题、称呼、正文（祝福语）、署名和日期。

）

【第2句】：命题形式：全命题、半命题、自由命题。

【第3句】：写作步骤：1．审清题意。

【第2句】： 选择材料。

3．列标题

【第4句】：把事写具体生动。

【练习】（一）阅读下面芳芳的几个事例，然后以《热爱劳动的芳芳》选择材料，拟出作文提纲。

A.春天，与爸爸妈妈在院子里种花草。

B.下雨了总是撑着伞接送小同学。

C.热心帮助同学补习功课。

D. 帮助军属王大爷搞卫生。

E.作业认真，常受到老师的赞扬。

F.积极参加清扫卫生区的活动。

提纲：①总写。

② ③ ④ ⑤概括写（点明中心）。

（二）有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：“踩得人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系

”王明该怎么说

【例】如果每个人都这么想，那这有生命的小草早就死在我们的脚下。

多你一个就很多

少你一个会很少

不踩草坪，爱护花草。

这是一个人最起码的道德。

（三）毕业会上，王雨把下面的话说了一半，便哽咽了。

请仿照他的句式续写两句。

老师

当我靠近你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋；我原想拾取一片红叶，您却给了我整个枫林。

老师，谢谢您的教育之恩

（四）运动会入场广播词：双龙小学六年级正以自信的姿态走进我们的眼帘。

他们朝气蓬勃、实力雄厚,将在11个比赛项目中绽放光彩, 英姿飒爽地赢得红火的荣誉。

（五）“希望工程”公益广告语：你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家唱。

“保护文化遗产”公益广告语： “注意交通安全”公益广告语：司机一杯酒，亲人两行泪。

“诚信”公益广告语：用你的真心，换一世的真情。

“校园”公益广告语：字字含意韵，句句传真情——宣传橱窗 ；求知而来，载知而去——阅览室；懒惰者不会在此留下矫健的身影——锻炼场；知道我在等你吗

——垃圾桶；不要让我无故流泪——水龙头（六）应用文练习：

【书信】6月12日，方燕（安徽省安庆市宜秀区白泽湖乡先锋村张屋组，邮政编码：246006）给陈静（广东省深圳市南山区红旗小学六（1）班，邮政编码：523800）写了一份书信，内容用省略号，写出信的格式和信封。

【通知】光明小学少先队大队部通知全体少先队员，于3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。

请以此写份通知。

【表扬稿】5月25日，少先队大队部写了一封表扬稿，表扬四年级高原同学，帮助本班患急性盲肠炎的黄琳（住了一个月医院）补习功课 。

【调查报告】小学生吃零食现象的调查报告。

【倡议书】4月18日，徐梓桐写了一封节约用水的倡议书。

【考察名胜古迹】安庆菱湖公园（正文）菱湖公园位于安徽省安庆市城市中心，是安庆市民休闲娱乐的重要场所之一。

一进大门，首先映入眼帘的是……而且人文历史丰富：有严凤英雕像、 黄梅阁、 碑馆等。

娱乐设施也很齐全：游乐场、 动物园、 盆景园、 水上公园。

动物园里有机灵可爱的猴子，人见人爱的百灵鸟，五彩斑斓的孔雀，凶猛无比的老虎、狮子，温驯善良的斑马……游乐园真不愧是孩子们的王国。

这里人山人海，娱乐节目多种多样。

有惊险刺激的空中飞车、滑稽搞笑的碰碰车、激动人心的空中战斗机、软绳桥……这里原是一片天然湖泊，湖中有小岛。

以盛产菱藕和鱼虾著称。

康熙后期……菱湖在历史上是太平天国安庆保卫战的古水战之地。

夏秋时节，菱荷茂盛，莲花斗艳……故又名夜月亭。

它体现了安庆历史文化悠久……考察结束了，我可谓受益非浅。

菱湖正在发展，让我们一起欢呼：“菱湖公园，明天会更好

”

求《公司的力量》全部的解说词

你好，我解决你这个问题再适合不过了，我这几天也是在找这个解说词的，网上的东西杂乱不堪啊，经过我的细心整理及与原节目视频相对照，现在终于弄好了最完整的版本了。

详细解说词内容好多，直接粘贴在这里不方便，我发到你邮箱注意接受啊

两个版本文件，一个文本格式一个world文档格式，内容详尽

同时跟你说啊，能直接贴在这里的解说词是有问题的一般不全不完整，大多是随便弄一点糊弄你的，不过我也不排除有人把他所认为的解说词比较好的语句摘录下来了，这你还是可以看看的! 但每个人对相同的东西其体会和感受都是不同的。

你可以看完完整的解说词后自己找出认为比较经典的话，这样才有意思嘛

还有，不知你把节目视频看完一遍没，我自认为央视这个纪录片拍的相当不错的，其实原节目视频更能给人带来震撼和触动，看完节目视频再来看这个解说词回味一遍，那感觉是很好的

节目视频可直接用 “"维棠”在线视频下载软件 在央视网 经济台或纪录片台 下载得到。

祝愿你能获得好节目带给你的欣喜之情

在南非有一个地方叫好望角 那里有什么著名的景点吗

好望角作为非洲的一个标志，是每一个非洲旅游爱好者必到的地方。

　　好望角是一条细长的岩石岬角，像一把利剑直插入海底。

　　在好望角的一侧，矗立着一个灯塔，颇具历史，这个白色灯塔不仅是一个方向坐标，同时在他的告示牌上还清楚地写着世界上十个著名城市距离灯塔的长度，如北京12933千米。

　　在好望角凭栏而望，可以看见远方的海天一色，也可以看见脚下的浪花飞溅，可谓气象万千。

　　俗话说，到南非不到开普敦，等于没来过南非；到开普敦不到好望角，等于没到开普敦。

这就好比中国的北京，北京的长城，是旅游必到的圣地。

游客前去好望角到多是冲着“非洲最南端”“两大洋交汇处”的名号而来，可是这却恰好是人们所犯的一个美丽误会。

非洲的最南端事实上是距她147千米的厄加勒斯角，而两大洋的实际交汇处也在这两大海域中间地带上，而非就在好望角。

但是这也不能成为人们遗憾的所在，因为好望角除了这些虚名外，他还是著名的自然保护区。

这里分布着许许多多的低矮的灌木丛和一堆堆盛开的鲜艳花朵，羚羊、斑马、鸬鹚、黑鹰等稀有动物及飞禽都在这里幸福的生活