写索溪峪的导游词400字

朋友们,现在我们乘车前往天子山自然保护区。

天子山，海拔12

【第62句】：5米，因当地土家族领袖向大坤被军拥为“向王天子”而得名。

天子山为台地地貌，中间高，四周低，因而视野开阔，透视线长，层次分明，气势雄浑。

天子山观景，与黄石寨、金鞭溪的感觉不同。

游黄石寨，您是与群峰对坐，与群峰平视；游金鞭溪，您是“人在画图中”仰视高耸于溪两岸的群峰；而在天子山，则可俯视大千世界，您会生出“山上无山我独尊”的无限豪情。

天子山有四大奇观：峰林、云海、日出、冬雪。

一幅幅雄伟壮观、奇特迷人的景象，相信会让大家大饱眼福而流边忘返。

（松子岗）这里就是袁家界。

前方那片台地叫松子岗，传说当年向王天子建天子国，最初的城址就在这里。

后来才选在水绕四门，于是这里就成了向王天子的第二故都。

分地方如黄石寨、腰子寨等处仍保留原来的台地风貌，大多数已在水流切割、浸蚀风化、崩落作用下，变成众多的石峰。

索溪峪这一带，许多地方砂岩岩峰的密度大大削减了，有的地方已夷为平地，保留下来的山峰脚较大，这些都表明其发育期已进入老龄阶段。

天子山则不同。

天子山为台地地貌，分上下两层，上层在800米以上，是二叠纪泥质石灰岩，800米以下则是泥盆纪的石英砂岩。

由于砂岩垂直节理发育，加之外张力的长期作用，从而出现两侧壁立的峡谷和板状石峰，再由板状石峰断裂崩塌形成仙人桥、南天门之类的石门、石桥，同时还形成许多半岛式的小湾，有的“半岛”伸出100多米，成为视野开阔天然观景台，并构成曲曲折折的壁岸线。

从模型图上我们看到，除了形成砂岩峰林的部分，还有大量砂岩山体在沉睡之中，期待着漫长的岁月之刀，慢慢把它们镂刻成未来的砂岩峰林。

因此，也许我们中有人曾冒出过这些峰林有朝一日如果都倒塌了该怎么办的耽心，那么，现在我们就可以舒一口长气了。

资源丰富得很呢，后备力量充分得很呢

概括起来说，根据流水浸蚀地貌的发展规律，其峰林将会向天子山台地和其他分水岭方向迁移，天子山顶部残留的二叠纪石灰剥去后，变成块块方山和根根峰柱，而张家界、索溪峪等地的峰林将成低矮残丘，使整个地貌进入老年期。

但这一过程是十分缓慢的，如果没有突发性灾难的毁灭性袭击，这里的石英砂岩峰林地貌在宏观上面临一个稳定的演化进程。

朋友们，天子山之行已经结束，现在，有三条路可供大家选择：一是乘索道下山，二是走卧龙岭下十里画廊，三是走南天门。

南天门可是大自然一绝，离乘车点也较近。

<\\\/P> （天台）现在我们足下这个观景台，就叫天台，传说是楚国大诗人屈原曾经问天的地方，故又叫“问天台”。

求索溪峪的野导游词

张家界国家森林公园张家界国家森林公园的自然风光以峰称奇、以谷显幽、以林见秀。

其间有奇峰3000多座，这些石峰如人如兽、如器如物，形象逼真，气势壮观。

峰间峡谷，溪流潺潺，浓荫蔽日。

有“三千奇峰，八百秀水”之美称。

现主要有金鞭溪、黄狮寨、琵琶溪、腰子寨、砂刀沟、袁家界、杨家界等几个小景区游览线。

美国好莱坞曾到张家界来拍照取景，这些照片被卡梅隆导演看上，用在了电影《阿凡达》上。

推荐行程若游玩时间充分，从国家森林公园门票站进入后，第一天上午可游杨家界，下午游黄狮寨，住锣鼓塔。

第二天花半天的时间看金鞭溪，经砂刀沟，上袁家界，看天下第一桥、后花园，然后赶往天子山。

金鞭溪金鞭溪位于张家界，因流经金鞭岩而得名。

金鞭溪很长，沿线是武陵源风景最美的地界，从张家界森林公园门口进入后，往前步行300米左右就是金鞭溪的入口。

全溪穿行在峰峦幽谷间，溪水明净，跌宕多姿，小鱼游弋其中。

溪畔花草鲜美，鸟鸣莺啼。

途中会看到点歌台，金鞭溪一般游览时间在2个半到3个小时左右。

推荐景点：醉罗汉、神鹰护鞭、金鞭岩、花果山、水帘洞、劈山救母、千里相会、楠木坪、水绕四门等。

最佳游览时间：最好是在雨过天晴之后进山，这时金鞭溪水涨得很高，景色格外优美。

黄狮寨 亦名黄石寨。

相传汉留侯张良隐居此地受难被其师黄石公搭救，故名黄石寨。

它位于森林公园中部，为一巨大方山台地，海拔1080米，为张家界森林公园最大、最集中的观景台。

寨顶西南稍高，东北略低。

周围则悬崖绝壁，绿树从生，伸出许多淩空观景台。

黄狮寨有南北两条步行登寨游道，还有后山车道自老磨湾通上山来。

俗话说“不上黄石寨，枉到张家界”。

推荐景点：天书宝匣、定海神针、南天门、南天一柱、摘星台、天桥遗墩、六奇阁等。

琵琶溪琵琶溪一带林木繁茂，岩峰嶙峋，是森林公园中一道精彩的风景线。

琵琶溪发源于枇杷界，名字由来有二：一说溪水常年丁冬不息，如拨金属琵琶而得名；二说小溪源头有成片枇杷树，故又称“枇杷溪”。

溪谷呈不对称“V”字形，局部谷地宽阔，流向变化很大，上游从三姊妹峰向北奔流直下，至中游龙凤庵突然急转，向东流去，于老磨湾处汇入金鞭溪。

推荐景点：夫妻岩、九重仙阁、望郎峰、朝天观等。

游览路线：从清风亭出发，上夫妻岩、田家台，然后上朝天观，再从朝天观绕一个大湾到达龙凤庵，在从九重仙阁、望郎峰、鞭子铺、山荷花（凹叶厚朴）到达“山里钟馗”等景观景点。

腰子寨腰子寨是张家界森林公园仅次于黄狮寨的第二条重要游览线，寨顶海拔1500米，形状就像一个腰子，故而得名。

寨顶有一个开阔的平地，是绝妙的天然观景台，四周悬崖深谷，非常险要。

据说明清和民国年间，这里是当地百姓躲避兵匪的地方，现存有石寨遗址。

腰子寨的景点多数都是直上凌空，适宜冒险者前往。

推荐景点：天桥、老鹰嘴、万水千山、梭标岩、巴东木莲、玉兔望月等。

袁家界袁家界位于张家界国家森林公园北面，它东邻金鞭溪、远眺鹞子寨；南望黄石寨，连接天波府；西通天子山；北距索溪峪，是张家界公园又一处风景集中地。

袁家界名称相传来源于后唐时期，黄巢起义失败后，朝庭为彻底肃清乱党，四处张榜，捉拿义军。

当时黄巢手下有一名将士，姓袁，为躲避追捕，便来到了这远离人世的深山野岭——青岩山隐居，他在这里结庐为舍，垦荒种粮，并以自己的姓氏为这里命名，起名“袁家界”。

推荐景点：天悬白练、天下第一桥、迷魂台、后花园等。

交通：自金鞭溪紫草潭左入杉刀沟可上袁家界；顺袁家界台地边沿，绕荒径小道亦可下至金鞭溪千里相会处；亦可从袁家界去天子山、杨家寨。

砂刀沟砂刀沟为“U”形深谷，沟的东、西口依次位于金鞭溪畔的“千里相会”、紫草潭。

该处奇峰兀立，林密苔滑。

从沟中观景，峰高天远，涧深水清，充满神话情趣，有“人间迷宫”之称。

推荐景点：五女拜师，龙宫舞女，金龟登天、童子拜观音、斜塔等。

小天门沟有武陵源第二号鸟的王国。

往返路程约14公里。

杨家界到武陵源旅游，是不能不去杨家界的。

杨家界景区位于张家界西北部，北邻天子山，是武陵源风景名胜区继张家界、索溪峪、天子山之后，新发现的一片神奇景区。

推荐景点：白鹤坪、杨家众将、天波府、香芷溪、乌龙寨、空中走廊、龙泉瀑布等。

天子山天子山原名青岩山，因宋代土家族领袖向大坤率领当地农民起义自称“天子”而得名。

它东起天子阁，西至将军岩，南接张家界国家森林公园，绵延盘绕近四十公里，有“峰林之王”的美称。

这一带风光旖旎，尤以云海、石涛、冬雪、霞日最为壮观，有“凭栏览尽天上景”之誉。

黄龙泉黄龙泉游览线为天子山的西北门户。

仰视岿然挺立的岩峰，令人叹为观止。

主要景点有将军岩、黄龙泉等。

黄龙泉 坐落在泗南峪西边，日夜喷水，终年不息，色呈金黄，形如巨龙，因此得名。

黄龙泉的水被称为“有色水”、“金色水”，黄龙泉是天子山诸景中一大奇观。

将军岩 将军岩高90余米，拔地而起。

这位“将军”背手而立，身披大衣，身材魁伟，恰似出阵前的将军。

相传，他曾是向王天子手下的一名虎将，在镇守泗南峪战斗中立过大功。

他用过的利箭，如今还立在他身边不远，这就是将军岩附近那座形同利箭一样的山峰，当地山民都叫它“箭杆岩”。

茶盘塔茶盘塔形似巨大的土家茶盘的平台，身临其境，可饱览四周奇妙风光。

主要景点有仙人桥、一步难行、情人幽会、双合洞、舌子岩、天子峰等。

仙人桥 仙人桥为红砂岩构成，飞架于深渊之上。

仙人桥两端有巨石支撑似桥，桥面两端隆起的石块对称似堡。

桥下为万丈绝壁，云涌雾绕，惊心动魄。

一步难行 从仙人桥东行数百米，一座危崖断开，大小并出两块巨石，是极佳观景台。

但并非所有人都敢站上去一领天子风韵。

因为一道宽仅1米、深临100米的裂缝将二山隔开，唯胆大者可一步跨越前往，大部分游人至此，往往临涧却步。

故名“一步难行”。

情人幽会 距仙人桥约3公里旷谷之中， 一座秀峰自然分成两半，一高一矮，相偎而立，酷似一对男女躲在这深山僻静处幽会。

左侧密林里，一块山石半截露出林外，像是在窥探这情人的秘密，其景观奇特，饶有情趣。

双合洞 从一步难行绕道前行约500米，一溶洞高大宽敞，分旱、水两洞。

旱洞有石柱林立，钟乳倒悬，上有“天下太平”四字依稀可辨。

水洞幽深狭窄，有滩有潭，可行竹筏，涓涓流水，叮咚有声。

舌子岩 舌子岩在茶盘塔以东约200米处，向西海峡谷方向伸出三个天然观景台，中间一台宽仅10平方米，前伸则达100米，极像伸出的一根长舌。

天子峰 天子峰位于茶盘塔西南侧，海拔12

【第62句】：5米，是天子山的制高点。

老屋场老屋场奇峰密布，村落处梯田重迭，山水相对，洋溢着醇浓的田园风光。

该游览线有神仙锁、神兵聚会、空中田园、鸳鸯瀑布等景点。

神仙锁 位于天子山盘山道旁，形状如同健身石锁。

神兵聚会 天子山景区的精华景点，汇聚着30多座形态各异的峰林，仿佛一支神兵天将，藏于深山密林之中。

空中田园 座落在天子山左侧2000米的土家寨旁，下面是万丈深渊的幽谷，幽谷上有梯形良田，登上“田园”，清风拂袖，云雾缠身，如临仙境。

鸳鸯瀑布 位于老屋场的西部，一条白练似的飞流从百余米的石崖顶泻下，中间因石头阻截，将水分成两股，然后流入水潭融为一体，故称鸳鸯瀑布。

凤栖山凤栖山位于天子山西面，因为山石的形状酷似凤头而得名。

这里异石林立，幽谷纵横，风光绮丽。

当地有民谣，“凤栖山，峰连天，峰像画，人似仙”。

若到天子山，不可不游凤栖山。

主要景点有屈子行吟、御书岩、孤柱独伞等。

孤峰独伞 凤栖峰下，有一石柱，柱上有奇松，形如巨伞，所以，命名为“孤峰独伞”。

相传是土家族起义领袖向王天子的满妹子(满即小的意思，方言)在撑着绿伞替婆婆守灵。

屈子行吟 凤栖山北面，可看到一座山峰，很象我国古代诗人屈原正站在那里吟诵诗句。

他头略抬，并戴有一顶玉兰做成的冠。

其他必游景点御笔峰 谁人识得天子面，归来不看天下山。

”天子山景观奇特，惊险万端。

峰高、峰大、峰多，是它的一大特色。

而御笔峰，正是峰林之王的代表，它的雄姿，已在国内外多家报刊上展现。

神堂湾 是一个凹形深谷，四面是刀切般的绝壁，终日雾雨霏霏。

传说这里是向王天子归天的地方。

逢阴雨天气，谷中有如战场厮杀般的神秘声响。

贺龙公园 坐落在1200米的千层岩左侧。

公园内主要游览点有贺龙元帅铜像、兵器馆、贺龙元帅陈列馆、将军碑林等。

屹立在“云青岩”上的贺龙铜像是我国近百年塑造的最大的一尊铜像。

索溪峪索溪峪西与张家界国家森林公园相连，北与天子山毗邻。

索溪峪，是土家语音译；这三个字按其意为：“suo”雾，“xi”大，“yu”山庄，连起来就是“雾大的山庄”。

景区内以军地坪为中心，开通了至各小景区和张家界国家森林公园的多条车行游道。

有绿喁山庄—天子山、十里画廊—卧龙岭—西海、天台宝峰桥、鹰窝寨—宝峰湖游船码头等步行游道。

景区呈盆地状，四周高，中间低，山、丘、川并存，峰洞、湖俱备。

峰秀、谷幽、水碧、洞奥为其景观的主要特征。

现已开发小景区8个，西海峰林、十里画廊、水绕四门、一线天等，共约200多个景点。

水绕西门位于索溪峪景区西部，距十里画廊谷口2公里。

金鞭溪、索溪、鸳鸯溪、龙尾溪四条溪流在这块山谷盆地里盘绕汇流。

四周峰岩奇秀，溪流潺潺，奇峰石壁间有一个芳草萋萋的绿洲，几条山溪切割出东南西北四道山门，人称“水绕四门”。

推荐景点：万岁牌、将军岩、笔架山等西海西海位于索溪峪景区的西部，为一盆地型峡谷峰林群。

西海白云一向被称为绝景，尤宜是登上通天门、天台观赏。

这一带还有数以千计的石峰。

步入西海，宛若置身于石林海洋之中。

据传很久很久之前这里是真正的大海，后来海水退去，这一带便形成了现今岩谷幽深、万石峥嵘的奇特自然风光。

春夏或秋初雨后初晴，则云如浪涛，极为壮观，是为“云海”。

西海的特色是“峰海”、“林海”、“云海”三海合一。

推荐景点：天台、卧龙岭、宝塔峰。

十里画廊位于索溪峪景区西北部。

为一狭长峡谷，谷深

【第5句】：8公里，一溪中流。

峡谷两侧群峰凛然而列，造型各异，组成一幅幅生灵活现的天然雕塑画。

主要景点寿星迎宾 在十里画廊观光，第一个景点便是“寿星迎宾”。

那一座酷似老寿星的石峰，形同一个耄耋老人正招手示意。

采药老人 又名老人岩、老人峰。

这位采药老人，身背竹篓，佝偻而行。

有诗云：“采药老人应解语，当年何术慰苍生。

”仙女拜观音 看过“采药老人”一景以后，再行100米左右，在右侧的山峰上即是仙女拜观音。

海螺峰 游人行至画廊底时，便可见海螺峰，它下大上小，盘旋生长，酷似海螺。

两面神 这是十里画廊一绝。

它由一座孤峰构成，从南从北看，均构成人面。

连眼睛、鼻子和嘴唇都看得清清楚楚，明明白白。

猴子坡 这里猴子很多。

仅这一个地方就有猕猴四五群，两三百只。

在这里游览，随时都可以看到猴子。

仙女洞与仙女桥 仙女洞又名“仙侣洞”。

门额上还有斑驳的“仙侣洞”3个大字。

离仙女洞不远，便是仙人桥一景。

黄龙洞黄龙洞位于索溪峪自然保护区东部，索溪峪镇东7公里（索溪峪河口村）的一座山腰上。

洞内景观面积约20公顷，分旱洞和水洞。

最大洞厅面积12000平方米，可容纳上万人。

现分龙宫、水晶宫、石琴山、天仙水、响水河、迷宫等游览线。

龙宫是黄龙洞中的精华，“龙王宝座”位居中央，数以千计的石柱、石笋林立四周。

此外，洞中有水有山，尤其是洞中有山，在国内溶洞中实为罕见。

叩击洞中石琴山上的钟乳，便能发出动听的丝竹管弦之音。

宝峰湖宝峰湖地处张家界武陵源风景区的核心地带，以奇秀的高峡平湖绝景、“飞流直下三千尺”的宝峰飞瀑、神秘的深山古寺闻名。

宝峰湖是一座罕见的高峡平湖，电视剧《西游记》中花果山水帘洞外景就拍摄于“奇峰飞瀑”。

韩剧《九天洞》拍摄的湖水也是宝峰湖。

宝峰湖主要景点由宝峰湖和鹰窝寨两大块组成。

其中宝峰湖、奇峰飞瀑、鹰窝寨、一线天被称为武陵源“四绝”。

湖中有两座叠翠小岛，在湖中漫游，还可以见到湖心岛上的一些佳景，如“仙女照镜”、“高峡平湖”、“金蟾含月”等。

游船上还有土家山歌表演，值得欣赏。

梯玛神歌 宝峰湖的梯玛神歌是一台讲述土家起源、演变、战争、生产生活等内容的大型山水原生态歌舞史诗实景演出，真实演绎出湘西土家的神秘历史。

有黑夜版、月光版，烟雨版等三个版本。

节目共分“神之殇”、“神之韵”、“神之怆”、“神之天堂”等四个部分。

梯玛神歌梯玛，土语，俗称土老司，意为敬神的人。

土家族一年一度的“调年摆手”敬神祭祀活动，都由梯玛一手执掌，祭祀过程中梯玛演唱的敬神之歌就叫“梯玛神歌”。

梯玛神歌的音乐旋律源于远古土家部落的牛角号，其篇幅浩繁，长达数万行。

在唱述时，以土家语为主要表述语言，在形式上是韵文和散文的综合体，文学性很强。

天门山天门山古称云梦山，又名玉屏山，坐落在张家界市区以南10公里处，分为天门洞开、天界佛国、碧野瑶台、觅仙奇境四大景区。

它是张家界海拔最高的山，因自然奇观天门洞而得名。

公元263年，因山壁崩塌而使山体上部洞开一门，南北相通。

三国时吴王赐名“天门山”。

天门山历史文化积淀深厚，有“湘西第一神山”和“武陵之魂”之称。

山顶的千年古刹天门山寺也一度香火鼎盛。

登上天梯，拜天门的登天祈福习俗，已成为表达人们祈求吉祥平安的方式之一。

天门洞 位于海拔1260多米的绝壁之上，门洞高1

【第31句】：5米，宽50余米，南北对开于千寻素壁之上，气势磅礴，巍峨高绝，是罕见的高海拔穿山溶洞。

天门山索道 是世界上最长的高山客运索道，它以张家界市中心的城市花园为起点，直达天门山顶的原始空中花园。

新刘海砍樵 《天门狐仙-新刘海砍樵》取材于湖南传统花鼓戏《刘海砍樵》，以此基础进行了艺术再创造。

剧中，山寨吊脚楼的木门在晨曦里推开，劳作的汉子、打情骂俏的婆娘、快乐单纯的樵夫猎人、美丽多情的洗衣少女、动听的桑植民歌，一幅幅男耕女织的生活画面等构成美丽湘西的风情画卷，使观众恍若身临其境，融入其中。

天门未解之谜天门翻水天门洞右侧绝壁之顶，会在旱季晴天忽泻洪水，而出水之处并无任何水源，本地人基本都多次目睹过这一奇特现象。

更为神秘的说法是，出现翻水的年份总与发生重大历史事件或自然灾害的年份吻合。

天门转向当地居民几乎都很肯定地认为，天门洞的方向近几十年来在悄悄转动，以前在市内几处能清楚看见天门洞的位置，现在却因方向不对，见山不见洞，只有天门洞从北向西北方向发生转动才会如此。

龙王洞龙王洞是张家界旅游核心景点之一，被溶洞专家称赞为“世界溶洞奇葩”，是中国最大、最古老的溶洞之一。

龙王洞总长约30公里，洞中石笋、石钟乳、石幔、石花遍布，琳琅满目。

更有“天下第一柱”之称的龙王宝柱，顶天立地、气势磅礴，令人叹为观止。

在龙王洞洞口右下方87米处有一深潭名曰“龙王潭”，潭水深度至今还是一个迷，无人探知。

龙王潭一年四季保持水位不变，在季节、气候变化中时有涨潮现象，人称“阴海”。

潭中早晚雾气朦胧，时而隐约可见游鱼游弋、野鸭戏水、白鸽起落，让人感觉如梦似幻。

作文家乡的风光200字用上导游词

张家界市，位于湖南西北部武陵山脉的腹心地段，所辖面积9563平方公里，总人口1

【第55句】：2万，张家界是个多民族聚居区，以土家族为主体的19个少数民族达1

【第11句】：84万人，占全市总人口的

【第72句】：06%，其中土家族98万人，白族

【第10句】：8万人，苗族

【第2句】：69万人（据 1998年年底统计）。

张家界属中亚热带山原型季风性湿润气候，平均气温

【第16句】：8摄氏度，年均降雨量1400毫米，无霜期258天，暑月平均气温28摄氏度，寒月平均气温

【第5句】：1摄氏度，可谓冬无严寒，夏无酷热，四季气温宜人，是最适宜人类居住的地方。

请你们回头一看：那就是闻名世界的天门山，相信大家对1999年12月举行的世界特技飞行大奖赛飞机穿越天门洞那壮丽的一幕仍记忆犹新。

现在我们看到的这条河，叫澧水，它发源于贺龙元帅的家乡桑植县的八大公山，穿越断崖峡谷达数百公里，流入八百里洞庭湖，是湖南四大河流中较少污染的、风光最美的“生态河”。

国内首创的无动力橡皮舟旅游漂流，就在澧水上段中最精采的茅岩河。

张家界现代地貌骨架的初步形成，大约是在距今一亿年左右的中、新生代燕山喜山时期。

由于位处云贵高原隆起区与洞庭湖沉降区之间，大自然的鬼斧神工为我们造就了壮观的峡谷、湍急的河流、孤峭的石峰、深邃的溶洞、神出鬼没的地下阴河。

我们此行第一站－－张家界武陵源风景名胜区，就是大自然造山运动的经典之作。

下面，我就简单地向大家介绍一下张家界市的发展史。

张家界市区以前不叫张家界，叫大庸，是古庸国所在地。

史书记载：“庸，国名。

《左传》文公十六年（公元前611年），楚灭庸。

”故有“大庸，古庸国是也”的说法。

早在原始社会晚期，先民就已开始在澧水两岸繁衍生息。

到了尧舜时代，“舜放欢兜于崇山，以变南蛮”，于是中国历史上便有了“南蛮”一说。

那座与天门山并肩而立的大山，就是崇山。

秦朝建立后，秦始皇把天下划成三十六郡，大庸划归黔中郡，黔中郡郡治在今沅陵县；后来，汉高祖刘邦又把大庸划给了武陵郡（今常德市），改充县；三国吴永安六年（263年），嵩梁山就是现在的天门山，发生了一场大山崩，崩掉了半边山，也崩出了一个世界奇观一个巨大的穿山门洞。

吴王孙休认为是吉祥之兆，下旨将嵩梁山改名为天门山，并特地把武陵郡分出一部置天门郡，分管四个县，以提升天门山的政治地位。

在以后长达一千七百二十余年的历史长河中，大庸几度兴废，先后历经了三十余次建置改制。

上世纪八十年代初，由于在大庸县北部大山中，发现了一片奇特罕见的砂岩峰林自然奇观，世界为之轰动。

至此，张家界总算完成了漫漫时空的跨越，终于从“深闺”中走出湘西，走出湖南，走向全国，走向世界。

为了早日实现江总书记提出的奋斗目标，张家界市制定了“旅游带动”发展战略，得到湖南省委、省政府的肯定，并明确张家界要把旅游业作为全市经济发展的主导产业，作为富民强市的支柱产业。

从1982年国家森林公园成立时算起，张家界经过近二十年的开发，其主导产业地位进一步得到了明确，建市以来，全市累讦接待国内外游客1680万人次，其中境外游客40万人次，实现旅游收入30亿元。

1999年全市接待国内外游客327万人次，旅游总收入

【第9句】：5亿元，分别居全省第二位。

旅游收入相当与国内生产总值的比重由1989年的

【第2句】：34%提高到1999年的

【第16句】：9%，旅游业已成为带动全市经济社会发展的龙头产业，在全省乃至全国旅游格局中发展着越来越重要的作用。

三次产业结构由1989年47:18:35调整到1999年的

【第27句】：0:

【第26句】：4:

【第46句】：6，第三产业的主导地位更加突出，经济结构趋于合理。

已初步建成了拥有机场、海关、火车站、高等级公路、现代通讯、星级宾馆、大中专学校、先进医疗卫生设施、民族民俗文化展示基地以及不断扩大和功能日趋完善的大旅游环境格局。

目前，张家界火车站已与国内10多个大中城市开通了旅客列车。

张家界机场开通了全国20多个大中城市的航班，空港口岸和香港、澳门、曼谷的的包机航线业已开通。

全市拥有宾馆饭店400多家（其中星级饭店20余家），床位总数已4万张。

全市现有旅行社52家，其中国际社5家，国内社47家。

旅游从业人员

【第1句】：8万人，初步形成了“吃、住、行、游、娱、购”为一体的配套服务设施。

同时，我们成功地接待了一大批党和国家领导人、外国元首及国际友人；成功地举办了数届国际森林保护节及世界特技飞行大赛，从而为张家界赢得了声誉，扩大了知名度。

张家界旅游业正在走向成熟。

有人说，张家界盛产风景。

除了已经开发开放的核心景区张家界国家森林公园、天子山自然保护区、索溪峪自然保护区外，周边开放景区还有天门山国家森林公园、茅岩河漂流景区、国家级自然保护区八大公山、世界溶洞探险基地九天洞、以及道教名山五雷山、湘鄂川黔革命根据地纪念馆、贺龙元帅故居洪家关等。

全市旅游风景区所占面积达500余平方公里，堪称湖南第一旅游资源大市。

一位大诗人写道：“如斯仙境何处有，劝君早做武陵行。

” 尊贵的客人，真诚地欢迎你们的来到。

张家界是中国的，也是全人类的，让我们共同爱惜她、保护她、享受她，一睹她姿容出众的风采

张家界哪些索道没必要坐，比如袁家界百龙天梯，天子山，黄石寨，十里画廊小火车等，哪些自己步行也不累的

《索溪峪的野》教案 一、教学目标：

【第1句】：理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。

【第2句】：体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。

【第3句】：认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。

二、重点难点：体会索溪峪的“野”表现在哪些方面，领悟作者的表达方法。

三、教学时间：1 课时教学过程：一、导入课文。

【第1句】：同学们，我们的祖国地大物博，历史悠久，有许多著名的旅游胜地。

你去哪儿旅游过

那里怎么样

给大家介绍一下。

（结合实际情况，学生畅所欲言。

）

【第2句】：导入新课，课件出示张家界旅游图，板书课题：索溪峪的“野”二、初读课文，质疑解疑。

【第1句】：思考讨论：“野”在本课是什么意思

【第2句】：读准字音。

3．理解词语。

三、指名读课文，整体感知课文内容。

　　1．自由选择读书方法，读课文。

　　2．指名汇报读。

　　思考：“野”在课文中是什么意思

　　（“野”在课文中指没有经过雕琢的、天然的、野性的美。

）四、抓住重点深入体会课文内容。

（一）索溪峪的野体现在哪几个方面

带着问题读课文，画出重点语句体会。

（二）讨论交流学习效果。

1．山野。

（边讲边出示课件）　　①这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。

什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤。

　　它的惊险体现在断壁悬崖有几十丈高。

山风中半边悬空的巨石摇摇晃晃，使人看了惊心。

峡谷的名称让人闻而生畏。

　②这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”“西海峰林”令人浩气长舒。

　　磅礴就是气势雄伟。

从“千峰万仞绵亘蜿蜓”体会出这里的山峰又多又高，而且连绵不断，像“十进而画廊”一样。

　③这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”；相对相依，宛如“热恋情人”；亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……这里有各种各样随心所欲的美，有的直插云天，高耸云霄；有的水中突起，有的簇拥一起，各种姿态应有尽有。

　读句子，读出自己的感受。

④以索溪峪的山与桂林的山、黄山、泰山、庐山作比较。

【第2句】：汇报交流水“野”的部分：学习了索溪峪水野的部分，你有什么收获

学习方法与上一部分的一样，当学生汇报出自己的学习收获的时候，老师出示课件亲眼目睹索溪峪的水“野”体现在哪些方面。

【第3句】：汇报交流动物“野”的部分：学习了索溪峪的动物野的部分，你有什么收获

当学生汇报出自己的收获的时候。

老师让学生看课件亲眼目睹索溪峪的动物那一种自由自在的野性的美。

【第4句】：汇报人“野”部分的学习收获：学习了这一部分，你又有了什么收获

当学生说出自己的收获的时候。

老师让学生看课件亲眼目睹人进入索溪峪里那一种返璞归真的野性的美。

五、总结升华　 索溪峪的自然美景在作者的描述中展现在我们的面前，表达了作者怎样的思想感情呢

（对大自然的赞美，对人与人之间质朴真诚情感的向往。

）六、作业1．有感情地朗读课文，选择一段优美的乐曲练习配乐朗读。

2．把你认为最美的一段抄写在《鉴赏习作本》上，并写下读后感

【第3句】：为了呼吁人们保护自然资源，保护地球，请每小组的同学讨论并设计一张图文并茂的宣传海报。

（可以自己在画板上制作。

也可以从网上下载。

）

【设计理念】 新课标指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生的身心发展和语文学习的特点，关注学生的个性差异和不同的学习需求， 爱护学生的求知欲、好奇心，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、 合作、探究的学习方式。

”教学中我帮助学生找准切入点----“野”，由野质疑,引导学生探索教材，把自主学习贯穿其中，给学生充裕的时间、空间，引导他们合作、探究，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，让学生在读中悟、悟中读，丰富语言的积累，培养学生语感，发展学生思维，既重“文本”又超“文本”。

使学生的创新潜能真正得到放飞。

【教材教法简析】 《索溪峪的“野”》是人教版六年制小学语文第十一册的一篇略读课文，作者以生动优美的语言从山、水、野物、人四个方面，描写了索溪峪天然的、野性的美，课文篇幅较长，在一课时的教学中，应让学生抓住自己觉得写的最好的地方自读自悟，做到放得开，读得精，悟得深。

【教学目标】

【第1句】：感受索溪峪风景区天然、野性的自然风光，体会作者热爱自然、崇尚纯真的思想感情。

【第2句】：学习作者是怎样在描写景物中表达自己的真情实感的，领悟作者抓住景物特点，先概括表达再具体描写的表达方法。

【第3句】：正确、流利、有感情的朗读课文。

【教学重点、难点】 感受索溪峪天然、野性的自然风光，领悟作者的表达方法。

【教学方法】 引导 自主 探究 合作

【教学手段】 多媒体教学

【课前准备】 收集张家界、索溪峪等有关图片和文字资料

【课时安排】 一课时

【教学过程】一、展示材料 揭题导入师：张家界位于湖南省西北部的武陵山区，是我国的第一个国家森林公园。

其有雄、奇、险、秀的特点，数以千计的石峰危岩平地拔起，形态各异，亭亭玉立；峰上奇松挺拔，灌木丛生，时有云雾萦绕，景色神奇；区内山奇氺秀，湖潭溪瀑比比皆是，野生动物资源丰富。

其中，索溪峪更是别具一格，有着独特的魅力。

想去看看吗

今天我们就一起去游览索溪峪，感受它的美。

（观赏索溪峪风光图片）简介索溪峪（索溪峪自然保护区共有200多个景点，它以山奇、水秀、桥险、洞幽著称于世。

其西面有西海景区、天然植物园景区、十里画廊景区；南有百丈峡景区、宝峰湖景区、别有洞天景区；东有地下溶洞景区、一线天景区、白虎堂景区等。

）〔兴趣能激发学生的学习动机，通过情境导入，唤起学生强烈的好奇心和求知欲，使他们进入自主读书与探究的氛围中。

〕 二、初读课文 整体感知（1）自读课文，注意读准字音，读通句子。

（2）（展示课件）检查字词自学情况雕琢 赋予 断臂悬崖 一峰独秀 千峰万仞 绵亘蜿蜒 浩气长舒 随心所欲 不拘一格 旁逸斜出 窈窕淑女 难以言状 恶作剧 老叟 返朴归真 快慰 荡涤 砰砰直跳（3）想一想《索溪峪的“野”》“野”字为什么加引号，它在本课是什么意思呢

用自己喜欢的方式读课文，去文中找答案。

三、合作研读 体会索溪峪的“野”

【第1句】：师：观看了美丽的索溪峪，读了课文，索溪峪给你的印象是什么呢

（生谈感受）

【第2句】：(出示课件) 自读课文，讨论：(1)“野”在本课是什么意思

（2）课文从哪几方面描写索溪峪的“野”的

（3）把你觉得写得好的地方多读一读。

【第3句】：交流自读成果 根据学生回答板书：山是野的 水是野的 动物是野的 人是野的 让学生初步知道本文的“野”是指索溪峪的美是天然的、野性的美。

【第4句】：同桌互读各自喜欢的部分。

【第5句】：师生对读课文。

师读前后两个自然段，学生以四个学习小组为单位，分别读描写山、水、动物、人的段落。

〔《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为。

”本课教学以读为本，从自读到同桌互读再到师生对读，让学生充分地读，在读中理解，在读中感悟。

〕师：刚才在跟老师对读中，同学们发现你们读的每段有什么特点吗

再看一看老师读的开头和结尾，你发现了什么

〔通过师生对读，理清文中的脉络，领悟作者布局谋篇的写作特点，初步体会索溪峪的野。

〕四、精读品味 感受索溪峪的“野”

【第1句】：（出示课件）从四个内容中选择你们最感兴趣的一个在小组里交流学习，从以下几个方面汇报学习成果：A.这部分主要讲什么

是围绕哪句话来写的

是怎样具体描写出来的

B.作者运用了什么表达方法

你最欣赏哪些句子，为什么

【第2句】：各小组自学 讨论 交流，师适时指导

【第3句】：赏析 （各小组汇报学习成果，根据学生的回答选择板块进行教学）（1）赏析“山是野的”a.生：这部分围绕第一句来写的，作者运用了对比、排比、拟人、比喻的表达手法，写出了山的“野”表现在惊险、磅礴、随心所欲不拘一格的美。

b.“几十丈高的断臂悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山中摇摇晃晃，使人望而生畏。

什么“一线天”，什么“百丈峡”闻名而使人胆颤。

”我喜欢这个句子，因为“拔地而起、摇摇晃晃、望而生畏、胆颤”让我感受到了一种惊险的美。

我喜欢“直插云天，敢戏白云，横栏绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便筑峰上“平原”；相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……”这句话，因为它写出了索溪峪山的那种随心所欲、不拘一格的美。

c.师借机出示索溪峪风光图片，相机指导品读各种不同的美，读出赞叹、惊讶之情，读出自己的感受。

（2）赏析“水是野的”(出示索溪峪水的图片)我们领略了索溪峪山的惊险、磅礴、随心所欲不拘一格的美，让我们跟着摄像师的镜头，来领略索溪峪水的“野”吧!a.生：这部分也是围绕第一句话来写的，作者运用了拟人的手法写出了索溪峪水的淘气和有趣。

b.生观图片读自己喜欢的句子，师相机指导有感情的朗读。

c.（出示片段）索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，堵着气又自个儿闹去了。

它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。

同桌互读 男女生比赛读 读出索溪的“趣”。

（3）其他两个小组用同样的方法汇报“动物”“游人”的“野”各表现在什么地方

师相机指导品读各种不同的美。

通过课件展示，欣赏画面，让学生感受到这是一种天然的美，没有人工的雕琢的美，一种野性的美

体现作者愉悦的心情。

（4）默读课文，说说作者在谋篇布局上采用了怎样的描写方法。

（先概括特点再具体描写）〔本环节的设计，充分给学生朗读的空间，运用多种朗读方法如自读、同桌互读、比赛读、默读等，加深了学生对文本的理解。

同时，让学生在小组内自由发言，各抒己见，通过生生互动，碰撞出智慧的火花。

学生人人参与，说的内容更为广泛，更能说的兴致勃勃。

这正符合新课标中提出的：“要注意学生的个性差异，满足不同程度学生对语文学习的需求。

”另外，选择自己喜欢的句子读出自己的感受，这是对学生的尊重，有助于激发学习兴趣，积累语言，培养语感，提高理解和欣赏能力。

此外，通过大量图片感受索溪峪的绮丽风光，使学生产生身临其境的感觉。

〕

【第4句】：品读最后一段 （课件展示段落）师：是啊，作者在这样的境界里，完全被感染、被净化了，感觉此时的自己是从未有过的快慰，从未有过的清爽，哪个词更能说明作者的这种感受呢

从中你能体会到作者怎样的心情

五、回归整体 拓展延伸师：不同得人对同样的风景会有不同的感受，作者此时看到的山不再是山了，水也不再是水了，它们是充满朝气的青年、充满灵气的孩子，它们率真而自然，不加修饰，不加雕琢，用自己的纯真荡涤着游客的胸怀。

作者深深地爱上了这片神奇的土地，把自己的感情都赋予了这美丽的山川。

在作者眼里索溪峪简直就是大自然的宠儿。

你读了这篇文章有何感受呢?想不想把它介绍给大家，那课下搜集有关资料为索溪峪写一篇导游词吧，介绍大家来玩。

〔本环节的设计有助于将课堂教学引向社会生活，注重语文实践，学生的思路拓宽了，思维活跃了，想象的翅膀展开了。

这才是新课标追求的境界。

〕六、课堂小结 （展示风景图片）这节课，我们一起领略了“野”味十足的索溪峪，其实，在我国辽阔的土地上，还有很多风景名胜，等你们长大了用自己的心去感受，去欣赏，更希望你们能像作者一样用自己的语言去表达你们眼中的美景。

板书设计： 索溪峪的“野” 山野 水野索溪峪的“野” 动物野 “野”荡涤着我的胸怀 游人野《索溪峪的野》教案

【教学目标】

【基础知识积累】正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花甲”等词语。

【方法与能力】领悟作者抓住景物特点，先概括表述再具体描写的表达方法；体会作者通过想象和联想来表达对索溪峪美的独特感受。

【情感与思想】有感情地朗读课文，感受索溪峪风景区天然野性的自然风光，激发学生对大自然的热爱之情。

【拓展与延伸】找一些描写山川景物的文章读一读，体会景色的特点。

【重、难点突破】感受索溪峪独特的美，领悟作者的表达方法。

【教学过程】一、导入新课同学们，在这秋高气爽的季节，是我们最佳的出游时光。

今天，我就带领大家到到湖南的张家界，领略一下索溪峪的独特风光。

板书课题：索溪峪的野释题：索溪峪是地名，从“峪”字可以看出这是一条山谷。

而“野”又是什么意思呢

索溪峪的“野”体现在哪儿，是按什么顺序写的

为什么说索溪峪是“野”的

我们带着三个问题来自由地浏览“索溪峪”

二、自由读课文，围绕一个“野”字思考、讨论：“野”是什么意思

索溪峪的“野”体现在哪儿，是按什么顺序写的

为什么说索溪峪是“野”的

三个问题。

提示：

【第1句】：“野”的理解：“野”，其实作者体会到的是索溪峪“野性的美”，是没有经过人工修饰的天然的美。

【第2句】：索溪峪的“野”体现在：作者由远及近，由山水到物到人地写了“山野，水野，动物野，游人野”四个方面。

【第3句】：为什么说索溪峪是“野”的

逐段朗读，抓住关键的语句加以理解。

第一自然段：概括写对索溪峪的独特感受——“野”①走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下了一个字：野。

这是开篇的第一句话，写作者游览索溪峪，总的感受是一个字——“野”。

其实作者体会到的是索溪峪“野性的美”，是没有经过人工修饰的天然的美。

扣住这个“野”字，能让学生更好地感受到索溪峪的美景和作者的匠心独具。

这句话起到点题的作用，同时，又统领全文，文章的第二、三、四、五自然段都围绕这句话展开。

第二自然段：山野——惊险、磅礴、随心所欲②旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。

这句话采用联想的方法，描写出山具有“随心所欲、不拘一格”的特点。

那里有“斜山”，那山峰似从山的一边飘逸而出。

“旁逸”写出了山峰斜出的是那么随意。

“巍巍”则写出了山峰的高。

作者还由山形相对、山势相依的山，联想到“热恋情人”，他们似在凝望，似在细语，别具一格。

由山体不高、山形奇特的山联想到少女，她们婷婷玉立，姿态万千。

第三自然段：水野——充满孩子的灵性③索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。

“蹦跳而出的野孩子”给人活泼、灵动之感，把索溪想象成“野孩子”，十分传神地写出了索溪的“野”。

它或“奔跑”，或“撅着屁股，赌着气又自个儿闹”，十分调皮、可爱。

从侧面表达出了行走在曲折起伏的索溪边的游人们轻松愉快的心情。

第四自然段：动物野——猴子亲热、调皮、野性十足启发：儿子如此“放肆”，作者写它们，是不是表达了作者对它们的厌恶之情呢

为什么

第五自然段：人野默读课文思考：游人野表现在哪些地方

为什么他们也会变得如此得野

④人们，在这山水中返璞归真了。

“返璞归真”的意思是去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态。

索溪峪的山是野的，水是野的，所以“这山水”是充满野性的。

在这样的山水中畅游，人们接受了大自然的洗礼，不经意间，一举手、一投足，都显得非常纯真、质朴，作者为大家呈现出了一幅人景合一的美丽和谐的画面。

这句话在课文中起到点明中心的作用。

二、有感情地朗读课文，体会索溪峪的“野”的同时，体会作者流露其间的思想感情和所运用的写作方法。

小组讨论交流，然后回答。

提示：要求学生结合课文内容，具体加以说明。

思想感情：作者身处美丽的索溪峪，感受到的是一个字——“野”：山野，水野，动物野，游人野。

作者选取独特的视角，描绘了张家界索溪峪独特的美景，表达了畅游于大自然时愉快的心情。

写作方法：文章在表达上有两个特点：一是充分运用联想和想象来表达独特的感受；二是在谋篇布局时，采用先概括后具体描写的方法，在概括地介绍索溪峪“野”的特点后，分山、水、动物、游人四个方面进行具体描写。

每一方面的描写也采用同样的方法。

如，写索溪峪的山，先概括地指出山有野性的美，接着从山具有“惊险的美”“磅礴的美”“随心所欲、不拘一格的美”三方面来具体描写；写游人，先概括地指出游人渐渐地变“野”了，然后通过写姑娘大嚼玉米棒，老人蹦跳于石块间，许多游人光着脚踏水三方面具体写出了游人的特点。

三、把你最喜欢的段落朗读给大家一般欣赏。

板书设计：索溪峪的“野”：山野、水野、动物野、游人野 　　　　　　 天然的美 野性的美 　　　　　　 畅游其间 无比愉快　　　　　　　概括写对索溪峪的独特感受——“野”　　　　　　　山野——惊险、磅礴、随心所欲　　　　 天然的美 野性的美索溪峪的“野”水野——充满孩子的灵性　　　　　　　　　　　　　　　动物野——猴子亲热、调皮、野性十足　　畅游其间 无比愉快　　　　　　　人野——大嚼、蹦来跳去、手提皮鞋丝袜蹚过去、嘻嘻哈哈

张家界自助游求助

即然想省钱，那就带好学生证和身份证，购优惠门票，不坐索道电梯，由山上往山下玩，这样节省体力。

下火车后,向左手走50米到达张家界中心汽车站,然后坐13元的天子山旅游线路车到达天子山门票站,购票进山,坐免费景区环保车上到山顶,入住潘英客栈,放下行李,游玩天子山：神堂湾.点将台.贺龙公园.西海石林.画仙陶醉图.天女散花.御笔峰.天子阁 第二天行程安排:早餐后游玩大观台、神鸡捉食、看十里画廊全景、一步难行、仙人桥、天子座;还可包车去老屋场游览线:空中田园,神兵聚会.乘车去杨家界：金鸡报晓、乌龙寨、三道关口、土匪窝、天波府、五指峰、情人峰后返回潘英客栈. 第三天行程安排:早餐后游览核心景区袁家界：天下第一桥、五女出征、神龟问天、连心桥、<<阿凡达>>悬浮山、九天弦梯、迷魂台、后花园;从乱窜坡下山到达金鞭溪游览线:千里相会紫草潭、文星岩、长寿泉、劈山救母、金鞭岩、猪八戒背媳妇、母子峰;从森林公园大门出景区,结束行程.其他详细的攻略信息可以看一下我的百度空间张家界潘英