贵州导游的欢迎词

各位朋友：　　一路辛苦了，欢迎到赤水国家级风景名胜区观光作客

我叫×××，是×××旅行社的职业导游，持证号码是××××××号，赤水市旅游投诉电话号码是：0852-2861329。

有幸为大家做“全陪”，我十分荣幸，这叫有缘千里来相会。

　　相信大家对赤水这个红色的名字并不陌生，因为谁都知道有个史诗般的“四渡赤水”的传说。

其实，很多人对赤水的认识还只停留在“红色战场”的层面上，根本想不到这里还有这么一片世外桃源的自然奇观，更想不到充满着人类智慧和幻想的美国电影《侏罗纪公园》在这里找到了真实的背景，因为，这里是中国乃至世界当今惟一发现的“侏罗纪公园”

　　赤水市位于黔西北，总面积180

【第1句】：2平方公里。

东南与贵州习水县接壤，西北分别与四川古蔺、叙永、合江三县交界，赤水河、习水河横贯南北，北注长江，水陆通衢，江连吴楚，素有“川黔锁钥”、“黔北门户”之称。

　　赤水始建于北宋大观三年（1109），先后名为仁怀县、仁怀厅、仁怀直隶厅、赤水厅。

民国三年（1914）设立赤水县。

1990年9月，经国务院批准，撤销赤水县，设立赤水市。

全市辖9镇5乡3个街道办事处，总人口约29万（注：以最新统计为准）。

　　赤水海拔最高1730米，最低221米，相对高差近1500米，因特殊地理因素形成罕见的“南亚飞地”气候特征，因而为亚热带生物创造了优越的生存和活动的条件。

全市森林覆盖率达63%，拥有森林100多万亩，楠竹40多万亩，杂竹20多万亩，为全国“十大竹乡”之一。

境内有各类植物达1000余种，种子植物500余种，国家保护植物25种，如一级保护植物有桫椤、水杉。

这里是全国面积最大、占有量最多的桫椤王国。

有国内罕见的小金花茶。

这里有各种动物400余种，其中昆虫114种，鸟类130余种，属国家重点保护的动物有云豹、长尾雉、苏门翔等达22种，被称为动物的天堂。

　　赤水地质奇特，大自然的鬼斧神工将1280平方公里的丹霞地貌切割雕塑成一条条峡谷，一座座绝壁，一处处岩穴，一条条瀑布，形成了门类齐全、质量上乘、品位高雅的自然风景区。

被旅游专家誉为“千瀑之市”、“竹子之乡”、“桫椤王国”、“丹霞之冠”。

1994年，国务院正式将这一片风水宝地以赤水行政区命名为“赤水国家重点风景名胜区”。

现已开放的景区景点有十丈洞、燕子岩、四洞沟、大白岩（五柱峰）、竹海公园、中国侏罗纪公园等六大自然风景区，以及复兴场、大洞场、丙安场等人文景区。

天台山、九角洞、月亮湖、九曲湖、长嵌沟、仁友溪、华平、盘龙等景区等正在开发建设之中。

　　赤水地处云、贵、川三省边缘交会之地，地理位置十分重要，自古为兵家必争之地。

从汉代的中郎将唐蒙兵临夜郎古国，到南宋总制袁世明征剿赤水苗蛮；从明万历年李化龙的平播之役，到清代太平天国石达开率部西进，及至1935年，毛泽东指挥中国工农红军进行的史诗般的“四渡赤水”之战，朝朝代代，烽烟不息，各路豪杰，饮马赤水，逐鹿黔北，上演过一幕又一幕历史壮剧。

多少仁人志士的鲜血，染红千里赤水，终于铸就了一条英雄河的千古美名。

　　朋友们：赤水是一方红色土地，更是一方因川盐入黔而形成的多元文化的开放土地。

赤水人才辈出，并以革故创新闻名于世，他们所创造出的多项贵州第一，乃至全国第一，是他们聪明与才智的见证。

　　古人说：有朋自远方来，不亦乐乎

　　赤水人民热情欢迎各位朋友到赤水旅游观光，考察投资，开发建设，共谋发展

写景作文开头和结尾

世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让小学生煞是头疼，为什么呢

一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。

人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。

根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢

一、紧密联系课文指导写作 第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。

海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照；《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。

学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。

学生还知道了写景作文在描写时，要“寓情于景”，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。

如：联想、比喻、夸张等。

只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。

当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。

二、读万卷书，过语句关。

“巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。

要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。

用了两个星期的时间强化训练词语。

学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。

三、细致观察，抓住特点。

经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。

事也凑巧，天助我也

那天天降暴雨，天昏地暗。

暴雨入注。

我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。

之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。

其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。

雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。

另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。

这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色。

在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩。

他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去。

这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头。

通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文。

当然这不是剧终，贵在坚持。

我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩

去双河溶洞的作文600字

今天中午，我、妈妈、爸爸和姐姐等一行人乘车来到了一个名叫“乳洞岩”的三层大溶洞参观。

下车之后，首先映入眼帘的是三层溶洞之中的洞一。

这个洞一的洞口非常巨大，将近有一个篮球场那么大，在洞口的下面，一股又清又绿的小溪从洞内缓缓流出，清的可以看见水底金黄的细沙；绿的仿佛一块无暇的翡翠。

我们提着灯，缓缓地走进了洞内。

突然，我一不留神“碰”的一声，我摔了个四脚朝天，我一边慢慢的爬起来，一边用灯照亮地面观察，可不是吗，这里面的地面不像外面的地样平坦，而是被几百万年持续不断的水流冲击力的腐蚀变的坑坑洼洼了。

真是没想到，平时在我们面前是那样柔弱的水流竟然有如此强大的威力，看来表面软弱的物体，不一定实力就是脆弱的。

当我们上到半山腰，想参观一下洞二时，却发现洞二的入口已经被砖头封的死死的了，再也进不去了。

我们带着遗憾，向洞三走去。

当看到洞三时，发现洞三的入口只有一扇门的大小，我的心里不禁问道：洞三的洞口怎么这么小

难道洞三很小吗

我们打开了灯，慢慢的走进了洞里。

哇

没想到洞口那么狭小的洞三，里面竟然有如此宽广，就光我们的提灯能照到的地方，就有将近一个标准的足球场那么大。

我们继续向前走着，“哇

好大的石钟乳和石笋呀

”人群中发出一声赞叹，我好奇的拿灯向上望了一下，“哇

”我也禁不住发出了一声赞叹，在洞顶上悬挂着一条条大大小小圆锥形的石钟乳，在每一个石钟乳的下面都有一个石笋，在这些石钟乳和石笋当中年龄最长的石钟乳和石笋已经成为了石柱，最小的才刚刚长出不久，十分娇小。

看着这些真实的石钟乳和石笋，可比书上说的更加生动形象呢

今天的溶洞之旅给我的印象很深，因为它让我开阔了眼界，对祖国的神奇的风景有了更深的了解。

如何在贵州发展生态旅游，1什么是生态旅游.2为什么要发展生态旅游

剪不断，理还乱　　我曾放开心扉，在绿树旁奔跑；我曾蕴意怀愁，在竹林下哭泣。

今天我又看到了李煜的愁丝，我细细地翻开诗词，我细细地阅读史书。

李煜是“作个才子真绝代，可怜薄命作君主”。

在那雕栏玉砌之中，他与小周后饮酒赋诗，颇有桃艳之色，然而今日他却被锁在深楼之中，只叹“梧桐寂寞深院锁清秋”，终是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。

他死了，清秋依旧，我只惋惜，为什么他不尝试着舍弃富贵，去做乡间竹林中的骚人呢

　　出师未捷身先死，长使英雄泪满襟　　柏树茂盛繁密，我飞上树梢，在清明的空气中，闻到了英雄的气息。

他是卧龙，身居山林之间，也很清高。

但是后来他离开了，去了战场，他运筹帷幄之中，决胜千里之外。

他很快乐，因为他帮助了朋友，帮助了那个三顾茅庐以真情把他请出了山的人。

他在战争之中，感到自己活得很充实，终于留下了“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的美名。

位置的正确与他的坚守位置，让他在阳光中感受到快乐。

　　今日葬花侬笑痴，他日葬侬知是谁　　迎面是风，那风像是利剑深深地插入心中，很凄凉。

黛玉满眼泪珠，独自坐在小亭中，她在望，望什么

望山，望云，望母亲。

这是个陌生的地方，到处是陌生的人，她在迷惘中已过了好几年。

是的，她选择去葬花，日日销愁于泥土中，一边流着泪，一边念着《葬花词》。

她最终只是魂归西天，潇湘馆依旧在。

位置的偏斜，在这里，却有大块大块的冰往下掉，那稚嫩的双肩岂能顶得住

泪珠如泉涌，是愁是悲的化身。

　　以人为镜，可以知得失　　临黑云压城之势，穿梭在兵戈铁甲之中，终于战胜了割据的“英雄”。

他知人善任，他心怀大海，他机智多谋。

今日的“贞观之治”显示了他的功绩。

然而殿堂之中，有魏征的谏言，谏言像剑，直射心胸；谏言像风，刺骨寒痛。

然而他只是微微一笑，胸怀大志，包容了，也吸收了。

他求贤若渴，总是能让他人的智慧尽情地发挥。

魏征故去，他说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。

”找准了位置，并在位置上充分发挥潜能，其乐无穷。

　　快乐

悲伤

　　晚风轻拂让人醉。

我放下书，望着眼前这个世界，有山，有水，有花，有鸟，有泉……它太诱人了，在这个位置上，只能感到由衷的欣喜。

有人说得好，“快乐是一天，悲伤是一天，为什么不快乐地过一天呢

”我不再迷惘，我要在自己的位置上演绎人生最美的故事，让苦难中总有快乐相随。