上海到乌镇介绍

苏教版小学语文教材课文小学语文一年级（上册）汉语拼音第一组培养良好的习惯（一）汉语拼音（

【第1句】：2） 第二组3-6 第三组

【第7句】：

【第8句】：

【第9句】： 第四组 10-12 第五组 13-15 识字部分第一组1-3练习1•自我介绍　 　 　 　 课文部分第二组

【第1句】：人有两个宝

【第2句】：升国旗

【第3句】：江南

【第4句】：我叫“神舟号”练习2•借铅笔第三组

【第5句】：家

【第6句】：东方明珠

【第7句】：秋姑娘的信

【第8句】：看菊花练习3•打电话第四组识字4-6练习4•悄悄告诉他第五组

【第9句】：大海睡了

【第10句】：冰花

【第11句】：北风和小鱼练习5•我们来讨论 第六组

【第12句】：怀素写字

【第13句】：小河与青草练习6•听故事讲故事小学语文一年级（下册）第一组　 培养良好的习惯（二） 识字1-4练习1　 第二组

【第1句】：春笋

【第2句】：雨点件

【第3句】：小池塘

【第4句】：春到梅花山

【第5句】：草原的早晨练习2•春天来了　 第三组

【第6句】：蘑菇该奖给谁

【第7句】：骑牛比赛

【第8句】：小松树和大松树有趣的发现练习3　 第四组

【第9句】：他得的红圈圈最多

【第10句】：奶奶的白发

【第11句】：陈毅探母

【第12句】：好学的爸爸练习4第五组　 识字5-8练习5第六组

【第13句】：鲜花和星星

【第14句】：放小鸟

【第15句】：这儿真好

【第16句】：世界多美呀

【第17句】：我叫足球练习6 　 第七组

【第18句】：做什么事情最快乐

【第19句】：蚂蚁和蝈蝈

【第20句】：古诗两首（《锄禾》《悯农》）练习7　 第八组

【第21句】：司马光

【第22句】：鲁班和橹板

【第23句】：乌鸦喝水

【第24句】：咏华山

【第25句】：小松鼠找花生果练习8小学语文二年级（上册）第一组培养良好的习惯（三） 识字1识字2识字3识字4练习1　 第二组

【第1句】：秋游

【第2句】：2008，北京

【第3句】：英英学古诗

【第4句】：乡下孩子练习2　 第三组

【第5句】：送给盲婆婆的蝈蝈

【第6句】：一株紫丁香

【第7句】：动手试一试

【第8句】：有趣的发现 练习3　 第四组

【第9句】：小鹰学飞

【第10句】：青蛙看海

【第11句】：狼和小羊

【第12句】：狐狸和乌鸦练习4　 第五组识字5识字6识字7练习5　 第六组

【第13句】：要好好学字

【第14句】：梅兰芳学艺

【第15句】：孔繁森

【第16句】：大禹治水 练习6第七组

【第17句】：登鹳雀楼

【第18句】：青松

【第19句】：小动物过冬

【第20句】：美丽的丹顶鹤练习7　 第八组

【第21句】：水乡歌

【第22句】：云房子

【第23句】：夕阳真美练习8小学语文二年级（下册）第一组培养良好的习惯（四）识字1识字2识字3识字4练习1　 第二组

【第1句】：古诗两首（《春雨》《春晓》）

【第2句】：蚕姑娘

【第3句】：月亮湾

【第4句】：快乐的节日练习2 　 　 第三组

【第5句】：雨后

【第6句】：谁的本领大

【第7句】：蜗牛的奖杯

【第8句】：狐假虎威 练习3　 第四组

【第9句】：母亲的恩情

【第10句】：沉香救母（一）

【第11句】：沉香救母（二）

【第12句】：木兰从军练习4　 第五组识字5识字6 识字7识字8练习5　 第六组

【第13句】：学棋

【第14句】：“黑板”跑了

【第15句】：晚上的“太阳”

【第16句】：“闪光的金子” 练习6第七组

【第17句】：歌唱二小放牛郎

【第18句】：鸟岛

【第19句】：台湾的蝴蝶谷

【第20句】：欢乐的泼水节练习7　 第八组

【第21句】：真想变成大大的荷叶

【第22句】：猴子种果树

【第23句】：会走路的树

【第24句】：问银河练习8小学语文三年级（上册）第一组

【第1句】：让我们荡起双桨

【第2句】：学会查“无字词典”

【第3句】：古诗两首（《山行》《枫桥夜泊》）

【第4句】：做一片美的叶子习作1练习1 　 第二组

【第5句】：北大荒的秋天

【第6句】：西湖

【第7句】：拉萨的天空 　 习作2练习2　 第三组

【第8句】：蒲公英

【第9句】：三袋麦子

【第10句】：哪吒闹海习作3练习3　 第四组

【第11句】：第八次

【第12句】：卧薪尝胆

【第13句】：世界上第一个听诊器习作4练习4　 第五组

【第14句】：“东方之珠”

【第15句】：小露珠

【第16句】：石榴 习作5练习5　 第六组

【第17句】：石头书

【第18句】：小稻秧脱险记

【第19句】：航天飞机

【第20句】：飞驰在高速公路上习作6练习6 　 第七组

【第21句】：军神

【第22句】：掌声

【第23句】：金子 　 习作7练习7

【第24句】：孟母教子

【第25句】：每逢佳节倍思亲

【第26句】：孙中山破陋习习作8•关于古诗句的研究报告练习8小学语文三年级（下册）第一组　 培养良好的习惯（六）

【第1句】：长城和运河

【第2句】：美丽的南沙群岛

【第3句】：庐山的云雾 　 习作1练习1 　 第二组

【第4句】：微笑着承受一切

【第5句】：雪儿

【第6句】：花瓣飘香　 　 习作2•为别人画张像练习2第三组

【第7句】：菩萨兵

【第8句】：李广射虎

【第9句】：少年王勃

【第10句】：大作家的小老师习作3•写一种植物练习3第四组

【第11句】：赶海

【第12句】：荷花

【第13句】：古诗两首（《望庐山瀑布》《绝句》）习作4练习4　 第五组

【第14句】：七颗钻石

【第15句】：我应该感到自豪才对

【第16句】：水上飞机

【第17句】：跟踪台风的卫星 习作5练习5　 第六组

【第18句】：“你必须把这条鱼放掉

”

【第19句】：狼和鹿

【第20句】：放飞蜻蜓习作6练习6第七组

【第21句】：恐龙

【第22句】：槐乡五月

【第23句】：海底世界习作7练习7　 第八组

【第24句】：寓言两则（《揠苗助长》《郑人买履》）

【第25句】：争论的故事

【第26句】：剪枝的学问 　 习作8练习8小学语文四年级（上册）第一组培养良好的习惯（七）

【第1句】：老师，您好

【第2句】：但愿人长久

【第3句】：古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》

【第4句】：秋天习作1练习1　 第二组

【第5句】：天安门广场

【第6句】：徐悲鸿励志学画

【第7句】：虎门销烟习作2•小制作练习2第三组

【第8句】：泉城

【第9句】：九寨沟

【第10句】：田园诗情

【第11句】：桂花雨习作3•写一种植物练习3　 第四组

【第12句】：开天辟地

【第13句】：普罗米修斯盗火

【第14句】：一路花香习作4练习4　 第五组

【第15句】：说勤奋

【第16句】：李时珍夜宿古寺

【第17句】：维生素C的故事

【第18句】：奇妙的国际互联网习作5练习5第六组

【第19句】：诚实和信任

【第20句】：珍珠鸟

【第21句】：九色鹿习作6练习6　 第七组

【第22句】：雾凇

【第23句】：春联

【第24句】：古诗两首《元日》《江雪》习作7练习7小学语文四年级（下册）第一组培养良好的习惯（八）

【第1句】：走，我们去植树

【第2句】：第一朵杏

【第3句】：燕子

【第4句】：古诗两首 《江南春》《春日偶成》习作1练习1　 第二组

【第5句】：苹果里的五角星

【第6句】：最佳路径

【第7句】：人类的“老师”习作2练习2　 第三组

【第8句】：三顾茅庐

【第9句】：祁黄羊

【第10句】：公仪休拒收礼物 习作3练习3　 第四组

【第11句】：永远的白衣战士

【第12句】：“番茄太阳”

【第13句】：第一次抱母亲

【第14句】：我不是最弱小的习作4练习4第五组

【第15句】：鸟语

【第16句】：天鹅的故事

【第17句】：生命的壮歌习作5练习5第六组

【第18句】：特殊的葬礼

【第19句】：沙漠中的绿洲

【第20句】：古诗两首（《池上》《小儿垂钓》）习作6练习6　 第七组

【第22句】：我的菜园

【第23句】：宋庆龄故居的樟树

【第24句】：黄河的主人习作7练习7小学语文五年级（上册）第一组培养良好的习惯（九）

【第1句】：师恩难忘

【第2句】：陶校长的演讲

【第3句】：古诗两首（《访隐者不遇》《所见》）习作1练习1　 第二组

【第4句】：去打开大自然绿色的课本

【第5句】：装满昆虫的衣袋

【第6句】：变色龙

【第7句】：金蝉脱壳习作2练习2　 第三组

【第8句】：成语故事

【第9句】：推敲

【第10句】：嫦娥奔月

【第11句】：读书莫放“拦路虎”

【第12句】：伊索寓言阅读《伊索寓言集》习作3练习3　 第四组

【第13句】：在大海中永生

【第14句】：高尔基和他的儿子

【第15句】：艾滋病小斗士习作4练习4　 第五组

【第16句】：鼎湖山听泉

【第17句】：黄果树瀑布

【第18句】：莫高窟习作5练习5　 第六组

【第19句】：天火之谜

【第20句】：厄运打不垮的信念

【第21句】：诺贝尔

【第22句】：滴水穿石的启示习作6练习6　 第七组

【第23句】：林冲棒打洪教头

【第24句】：少年王冕

【第25句】：黄鹤楼送别

【第26句】：清平乐•村居习作7练习7　 学与做（1）说名道姓　语文综合性学习小学语文五年级（下册）第一组培养良好的习惯（十）

【第1句】：春光染绿我们双脚

【第2句】：只拣儿童多处行

【第3句】：早

【第4句】：古诗两首（《游园不值》《宿新市徐公店》）习作1练习1　 第二组

【第5句】：梦圆飞天

【第6句】：火星——地球的“孪生兄弟”

【第7句】：奇妙的克隆 习作2练习2　 第三组

【第8句】：海伦•凯勒

【第9句】：二泉映月

【第10句】：郑和远航

【第11句】：司马迁发愤写《史记》

【第12句】：精读与略读我读书 我快乐上下五千年习作3练习3　 第四组

【第13句】：秦兵马俑

【第14句】：埃及的金字塔

【第15句】：音乐之都维也纳 习作4练习4第五组

【第16句】：爱如茉莉

【第17句】：月光启蒙

【第18句】：我和祖父的园子

【第19句】：谈礼貌习作5练习5　 第六组

【第20句】：七律 长征

【第21句】：彭德怀和他的大黑骡子

【第22句】：大江保卫战读书要有选择习作6练习6第七组

【第23句】：古诗两首（《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》）

【第24句】：望月

【第25句】：灰椋鸟

【第26句】：水习作7小学语文六年级（上册）第一组培养良好的习惯（十一）

【第1句】： 我们爱你啊，中国

【第2句】： 暖流

【第3句】： 海伦•凯勒习作1 练习1　 第二组

【第4句】：古诗两首《村居》《宿新市徐公店》

【第5句】：烟台的海

【第6句】：黄果树瀑布

【第7句】：别饿坏了那匹马习作2练习2　 第三组

【第8句】：大江保卫战

【第9句】：真情的回报

【第10句】：莫泊桑拜师

【第11句】：古今贤文（志向篇）习作3练习3　 第四组

【第12句】：孔子游春

【第13句】：早

【第14句】：彭德怀和他的大黑骡子

【第15句】：一算惊世界习作4练习4　 第五组

【第16句】：白鹭

【第17句】：碧螺春

【第18句】：古诗两首《泊船瓜洲》《商山早行》习作5习作5第六组

【第19句】：秦兵马俑

【第20句】：牛郎织女（一）

【第21句】：牛郎织女（二）

【第22句】：读书要有选择习作6练习6　 第七组

【第23句】：给家乡孩子的信

【第24句】：印度洋上生死夜

【第25句】：明天，我们毕业习作7练习7小学语文六年级（下册）培养良好的习惯（十二）第一组

【第1句】：长江之歌

【第2句】：聂将军与日本小姑娘

【第3句】：把我的心脏带回祖国

【第4句】：古诗两首（《凉州词》《 出塞》）习作1练习1　 第二组

【第5句】：爱因斯坦与小女孩

【第6句】：船长

【第7句】：飞向月球习作2•风雨无阻练习2　 第三组

【第8句】：学会合作

【第9句】：海洋——21世纪的希望

【第10句】：山谷中的谜底

【第11句】：精读和泛读习作3•苹果家族练习3　 第四组

【第12句】：埃及的金字塔

【第13句】：哲学家的最后一课

【第14句】：游天然动物园

【第15句】：明天的太阳城习作4•描写秋天的……练习4 　 第五组

【第16句】：古诗两首（《冬夜读书示子聿》《 观书有感》）

【第17句】：夹竹桃

【第18句】：灰椋鸟

【第19句】：暴风雨习作5•菊花练习5　 第六组

【第20句】：司马迁发愤写《史记》

【第21句】：负荆请罪

【第22句】：西江月•夜行黄沙道中读书要有选择习作6练习6　 第七组

【第23句】：螳螂捕蝉

【第24句】：最大的麦穗

【第25句】：爷爷的芦笛

【第26句】：大自然的文字习作7•一件值得写的事练习7苏教版初中语文教材课文七年级上册 　　第一单元（亲近文学） 　　

【第1句】：为你打开一扇门（赵丽宏）　　　　　　　　

【第2句】：繁星（巴金） 　　

【第3句】：冰心诗四首（母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿） 　　

【第4句】：“诺曼底”号遇难记（雨果）　　 　　

【第5句】：古代寓言二则　　　郑人买履（《韩非子》）　　　刻舟求剑（《吕氏春秋》） 　　诵读欣赏 古代诗词三首 　　次北固山下（王湾）　　赤壁（杜牧）　　浣溪沙•山下兰芽短浸溪（苏轼） 　　泰戈尔诗三首（金色花、告别、榕树） 　　写作 有感而发　　　　　　　　　 　　语文实践活动 我爱文学 　　第二单元（金色年华） 　　

【第6句】：往事依依（于漪）　　　　　　　　　　

【第7句】：幼时记趣（沈复） 　　

【第8句】：十三岁的际遇（田晓菲）　　　　　　　

【第9句】：伟人细胞（秦文君） 　　诵读欣赏 现代诗二首　　少年歌（朱湘）　　生活是多么广阔（何其芳） 　　写作 说真话，抒真情 　　口语交际 与人交流注意对象、场合，用语文明得体 　　名著推荐与阅读《汤姆•索亚历险记》 　　第三单元（民俗风情） 　　

【第10句】：社戏（鲁迅）　　　　　　　　　　　

【第11句】：端午日（沈从文） 　　

【第12句】：本命年的回想（刘绍棠）　　　　　　 　　

【第13句】：中秋咏月诗词三首　 　　十五夜望月（王建）　 水调歌头•明月几时有（苏轼）　 　　我的思念是圆的（艾青） 　　诵读欣赏 对联六副 　　写作 从生活中找“米” 　　语文实践活动 走进图书馆 　　第四单元（多彩四季） 　　

【第14句】：春（朱自清）　　　　　　　　　　　

【第15句】：三峡（郦道元） 　　

【第16句】：济南的冬天（老舍）　　　　　　　　

【第17句】：夏（梁衡） 　　诵读欣赏 古代诗词三首 　　早春呈水部张十八员外（韩愈）　　西江月•明月别枝惊鹊（辛弃疾） 　　秋词（刘禹锡）　　　　　　　　　 文笔精华（一） 　　充满活力的春天（高晓声）　　　　夏夜（钱钟书） 　　晚秋的原野（叶以群）　　　　　　草原之冬（玛拉沁夫） 　　写作 观察和描写景物的特点 　　口语交际 说话有针对性，有吸引力，善于打动别人 　　第五单元（关注科学） 　　

【第18句】：斜塔上的实验（亨利•托马斯 达纳•李•托马斯）　 　　

【第19句】：事物的正确答案不止一个（罗迦•费•因格）　　

【第20句】：宇宙里有些什么（郑文光） 　　

【第21句】：《梦溪笔谈》二则（沈括）　　以虫治虫　　　　梵天寺木塔 　　诵读欣赏 《论语》八则 　　写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练——词语的修改 　　语文实践活动 模拟科技新闻发布会 　　专题：狼 　　第六单元（奇思妙想） 　　

【第22句】：天上的街市（郭沫若）　　　　　　　　

【第23句】：七颗钻石（列夫•托尔斯泰） 　　

【第24句】：蔚蓝的王国（屠格涅夫）　　　　　　　

【第25句】：皇帝的新装（安徒生） 　　诵读欣赏 古诗二首 　　迢迢牵牛星（《古诗十九首》）　　　　闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）　 　　写作 想像 　　口语交际 婉转拒绝 　　附录一 应用文示例（条据 通知 日常书信） 　　附录二 名家书法鉴赏（王羲之、颜真卿） 　　附录三 字词表 七年级下册（2005年12月第5版） 　　第一单元（人物风采） 　　

【第1句】：童年的朋友（高尔基）　　　　　　　　　　

【第2句】：一面（阿累） 　　

【第3句】：我的老师（魏巍）　　　　　　　　　　　　

【第4句】：展示华夏文化的魅力（余玮） 　　

【第5句】：赵普（《宋史》） 　　诵读欣赏 古诗二首 　　题破山寺后禅院（常建） 　　登岳阳楼（杜甫） 　　周总理，你在哪里（柯岩） 　　写作 观察人物特点，写出人物个性 　　口语交际 做一回小记者 　　第二单元（童年趣事） 　　

【第6句】：从百草园到三味书屋（鲁迅）　　　　　　　

【第7句】：月迹（贾平凹） 　　

【第8句】：三颗枸杞豆（程海）　　　　　　　　　　　

【第9句】：我们家的男子汉（王安忆） 　　

【第10句】：柳叶儿（宋学孟） 　　诵读欣赏 两小儿辩日（《列子》） 　　黄纱巾（薛涛） 　　写作 记事写人线索清楚 　　口语交际 劝告 　　第三单元（建筑艺术） 　　

【第11句】：人民英雄永垂不朽（周定舫）　　　　　　

【第12句】：巍巍中山陵（刘叙杰） 　　

【第13句】：凡尔塞宫（吉祖英）　　　　　　　　　　 　　

【第14句】：短文两篇　　　　黄鹤楼（阎伯理）　　　 　于园（张岱） 　　诵读欣赏 文笔精华（二） 　　天坛（秦牧）　　　　　　　　　　　　古罗马斗鸡场（乔万尼奥里） 　　昆明花街（李广田）　　　　　　　　　苏州小巷（陆文夫） 　　写作 观察和描写事物特点 　　口语交际 话须形象才动人 　　第四单元（动物世界） 　　

【第15句】：松鼠（布丰）　　　　　　　　　　　　　

【第16句】：松树金龟子（节选）（法布尔） 　　

【第17句】：国宝——大熊猫（叶永烈）　　　　　　　

【第18句】：黔之驴（柳宗元） 　　诵读欣赏 古诗三首　　蝉（虞世南）　　孤雁（杜甫）　　鹧鸪（郑谷） 　　写作 抓住特点介绍动物 　　语文实践活动 保护野生动物的一次活动 　　名著推荐与阅读《西游记》 　　第五单元（信息传播） 　　

【第19句】：三个太阳（黄传会）　　　　　　　　　　

【第20句】：录音新闻 （中央人民广播电台） 　　21“神舟”五号飞船航天员出征记（廖文根） 　　

【第22句】：新闻两篇　　　 　　人民解放军百万大军横渡长江（毛泽东）　　 　　中英香港政权交接仪式在港隆重举行（《人民日报》） 　　诵读欣赏 七子之歌（闻一多） 　　写作 写消息　　　　　　　修改文章专题训练——句子的修改 　　语文实践活动 网上读写与交流 　　专题：荷 　　第六单元（诗词拔萃） 　　

【第23句】：毛泽东词二首　 沁园春•雪　 　　卜算子•咏梅 　　

【第24句】：古代诗词三首　　木兰诗（《乐府诗集》）　　观刈麦（白居易）　　破阵子（辛弃疾） 　　

【第25句】：现代诗二首　　 回延安（贺敬之）　　　　再别康桥（徐志摩） 　　

【第26句】：歌词三首　　　　我的中国心（黄沾）　在希望的田野上（晓光）　黄河颂（光未然） 　　诵读欣赏 古诗三首　　 　　使至塞上（王维）　　黄鹤楼（崔颢）　　　归园田居•种豆南山下（陶渊明） 　　写作 自由作文 　　语文实践活动 赛诗会 　　附录一 应用文示例 申请书、聘请书、请柬、介绍信 　　附录二 语法简表（词的分类） 　　附录三 字词表 　　八年级上册第一单元（长征组歌） 　　

【第1句】：七律•长征（毛泽东）　

【第2句】：《长征组歌》两首（四渡赤水出奇兵、过雪山草地）（萧华） 　　

【第3句】：老山界（陆定一）　　　　　　

【第4句】：草（王愿坚） 　　

【第5句】：《长征》节选（王朝柱）　　　　　　 　　诵读欣赏 诗人 领袖（任先青） 　　写作 写清楚一件事的起因、经过和结果 　　口语交际 当一次主持人 　　第二单元（爱国情怀） 　　

【第6句】：枣核（萧乾）　　　　　　　　

【第7句】：最后一课（都德） 　　

【第8句】：始终眷恋着祖国（刘敬智） 　　

【第9句】：古诗四首　　　　　春望（杜甫）　　　　　十一月四日风雨大作（陆游） 　　过零丁洋（文天祥） 泊秦淮（杜牧） 　　

【第10句】：晏子使楚 　　诵读欣赏 革命烈士诗二首　　把牢底坐穿（何敬平）　　　花（白深富） 　　写作 有详有略，详略得当 　　语文实践活动 开展一次爱国主义教育活动 　　专题：长城 　　第三单元（至爱亲情） 　　

【第11句】：背影（朱自清）　　　　　　　

【第12句】：甜甜的泥土（黄飞） 　　

【第13句】：人琴俱亡（刘义庆）　　　　　

【第14句】：我的母亲（邹韬奋） 　　

【第15句】：父母的心（川端康成） 　　诵读欣赏 古诗三首　　 　　送杜少府之任蜀川（王勃）　　己亥杂诗（龚自珍） 　　写作 合理安排文章的结构 　　口语交际 一姿一容总关情 　　第四单元（江山多娇） 　　

【第16句】：小石潭记（柳宗元）　　　　　

【第17句】：记承天寺夜游（苏轼） 　　

【第18句】：阿里山纪行（吴功正）　　　　

【第19句】：美丽的西双版纳（李舵） 　　

【第20句】：蓝蓝的威尼斯（马信德）　　 　　诵读欣赏 古诗三首　　望岳（杜甫）　　钱塘湖春行（白居易）　登飞来峰（王安石） 　　写作 写参观游览的文章 　　口语交际 假如我是导游 　　名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》 　　第五单元（人与环境） 　　

【第21句】：苏州园林（叶圣陶）　　　　　

【第22句】：都市精灵（舒乙） 　　

【第23句】：幽径悲剧（季羡林）　　　　　

【第24句】：明天不封阳台（杜卫东） 　　

【第25句】：治水必躬亲（钱泳） 　　诵读欣赏 文笔精华（三）　　　　　　大地上的事情（苇岸） 　　写作 记叙中结合抒情和议论 　　修改文章专题训练——标点符号的修改 　　实践活动 一次有意义的集体视听活动 　　第六单元（高新科技） 　　

【第26句】：从小就要爱科学（苏步青）　　　　　　

【第27句】：在太空中理家（杰瑞•M•利宁杰） 　　

【第28句】：奇妙的克隆（谈家桢）　　　　　　　　

【第29句】：送你一束转基因花（小祥） 　　

【第30句】：（师生自荐课文） 　　诵读欣赏 古诗二首　　雁门太守行（李贺）　　别云间（夏完淳）　　 　　写作 自由作文 　　语文实践活动 师生自行设计 　　专题“汉字” 　　附录一 应用文示例（规则、计划、表扬信、建议书、倡议书） 　　附录二 名家书法欣赏（米芾、赵孟兆页） 　　附录三 修辞简表 　　附录四　字词表 　　八年级下册（2005年12月第4版） 　　第一单元（咏物抒怀） 　　

【第1句】：海燕（高尔基）　　　　　　　　　　　　

【第2句】：白杨礼赞（茅盾） 　　

【第3句】：石榴（郭沫若）　　　　　　　　　　　　

【第4句】：马说（韩愈） 　　

【第5句】：紫藤萝瀑布（宗璞） 　　诵读欣赏 文笔精华（四）　　　　　　　　　　杨柳（丰子恺） 　　写作 运用联想，丰富写作内容 　　口语交际 清楚连贯地表达思想观点，不离话题 　　专题：鸟 　　第二单元（道德修养） 　　

【第6句】：纪念白求恩（毛泽东）　　　　　　　　　

【第7句】：敬业与乐业（梁启超） 　　

【第8句】：多一些宽容（郭安凤）　　　　　　　　　

【第9句】：人的高贵在于灵魂（周国平） 　　

【第10句】：陋室铭（刘禹锡）　　　　　　　　　　 　　诵读欣赏 诗词曲三首 　　宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）　　天净沙•秋思（马致远） 　　渔家傲•塞下秋来风景异（范仲淹） 　　写作 写简单的议论文 　　口语交际 听出讨论的焦点，有针对性地发表意见 　　第三单元（事理说明） 　　

【第11句】：沙漠里的奇怪现象（竺可桢）　　　　　

【第12句】：我们的知识是有限的（伽利略） 　　

【第13句】：短文两篇　　　　活板（沈括）　　　　核舟记（魏学洢） 　　

【第14句】：叫三声夸克　　　　　　　　　　　　　

【第15句】：花儿为什么这样红（贾祖璋）　　　　 　　诵读欣赏 山市（蒲松龄） 　　写作 写简单的说明文 　　语文实践活动 如果我主办校刊 　　第四单元（小说之林） 　　

【第16句】：孔乙己（鲁迅）　　　　　　　　　　　

【第17句】：范进中举（吴敬梓） 　　

【第18句】：口技（林嗣环）　　　　　　　　　　　

【第19句】：变色龙（契诃夫） 　　

【第20句】：窗（泰格特）　 　　诵读欣赏 文笔精华（五）　　　　　　　　　　一双明亮的眼睛（巴金） 　　写作 写人记事突出中心 　　语文实践活动 市场新商品调查 　　名著推荐与阅读《水浒传》 　　第五单元（人生体验） 　　

【第21句】：错过（刘心武）　　　　　　　　　　

【第22句】：散步（莫怀戚） 　　

【第23句】：送东阳马生序（宋濂）　　　　　　　

【第24句】：我骄傲，我是一棵树（李瑛） 　　

【第25句】：有的人（臧克家） 　　诵读欣赏 古诗二首　　 　　酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）　无题•相见时难别亦难（李商隐） 　　写作 从生活中提取有价值的写作素材 修改文章专题训练 　　语文实践活动 社会热点问题研讨会 　　专题“叶” 　　第六单元（精彩演讲） 　　

【第26句】：悼念玛丽•居里（爱因斯坦）　　　　　　

【第27句】：在莫泊桑葬礼上的演说（左拉） 　　

【第28句】：在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词（公刘） 　　

【第29句】：在萧红墓前的五分钟讲演（郭沫若） 　　

【第30句】：北京申奥陈述发言两篇 　　诵读欣赏 夜雨寄北（李商隐）　　　　论诗（赵翼） 　　写作 写简短的演讲稿 　　口语交际 （师生自行设计） 　　附录一 应用文示例（通告、布告、启事、广播稿 　　附录二 语法简表（短语结构简表） 　　附录三 字词表 　　九年级上册（2005年6月第3版） 　　第一单元（学会读书一：吟哦讽诵而后得之） 　　

【第1句】：鼎湖山听泉（谢大光）　　　　　　　　

【第2句】：林中小溪（普里什文） 　　

【第3句】：飞红滴翠记黄山（柯蓝）　　　　　　　

【第4句】：画山绣水（杨朔） 　　综合学习与探究

关于瘦西湖有什么爱情故事?

1．2005年5月，润扬大桥开我跟团，举着小黄旗站在江边遇见武。

他戴着棒球帽，拖着棕色旅行箱，雄赳赳气昂昂地跨过长江。

我低头哈腰地迎过去：“各位同学，车在这边，请坐……”他学着我的腔调，阴阳怪气地喊：“各位女同学，车在这边，请上坐。

”车上的同学全都哄笑起来，我局促地站在那里，要知道，这是我第一次带团。

老师过来了，拍拍我的肩膀，要我赶紧上车。

我坐在最后排，董小武的后面，然后把嘴里的口香糖咬了又咬，悄悄丢在他的座位上。

我们去的第一个景点是个园，我举着小喇叭喊：“清朝袁枚有‘月映竹影千个字’的诗句，就是说竹叶一簇一簇倒影在地上，像是写着许多的‘个’字，故名个园。

”董小武站在我的面前，大彻大悟，他说：“我还以为和《鹿鼎记》里的‘有间客栈’一样，‘有个园林’，简称个园。

”他那么讨厌，我转过身不理他，可他还是厚脸皮的跑前跑后地跟着我。

我只能带着他一起去看四季假山，我的声音在小喇叭里都有些哑了：“春山笋石参差，夏山中空外奇，秋山黄石丹枫，冬山宣石似积雪未消。

”我背着导游词，董小武满脸仰慕地看着我。

他说：“果真是扬州出美女。

”他怎么这么轻浮呢，我真的要哭了，不过看见他的屁股，我却又笑了。

他正扭着粘着口香糖的屁股招摇过市。

那是我们第一次见面，我很讨厌他的恶作剧。

我和班上的女生说起他的时候，她们都很好奇，怎么会有这么可爱的男生。

后来想想，董小武还是蛮可爱的，细长的眼睛，大兔牙，最重要的是，回酒店的车上他悄悄对我说：“喂，我们已经认识一年了。

”我问：“为什么

”他说：“我们一起走过了四季。

”觉得个园真是仙境，人间方一日，它已过四季。

2．第二天，我们去大明寺，车到平山堂，董小武突然指着窗外喊：“快看快看，我们杭州的灵隐寺。

”这里明明是扬州的大明寺，又怎么会有灵隐寺，大家都奇怪地探出头去。

他又喊：“看不见吧，灵隐寺它已经灵巧地隐藏起来了。

”他的表情很得意，他又成功地赢得满车欢笑。

想不到他还是个信佛的人，在山下买了大把的檀香沿着逶迤的山路一步一叩首，那么的虔诚。

他求到的是一支中签。

他求的是姻缘吗，怎么签诗会写：两朵隔墙花，早晚结连理。

他问我是什么意思。

我说：“是红杏出墙。

”他看着我，很忧伤的表情。

寺里的小沙弥过来安慰他：“中签好过上上签，水满则溢，中签还有幸福的余地。

”在天下第五泉，老师帮我留影，真的很奇怪，当时董小武站在碑亭，相机却拍下了他倒映在放生池的影子，还有我的影子，刚好有纤细的红尾鱼掠过，湖心起轻波，把我们的影子揉合在一起。

许多游客去碑林拓碑文，而我却拓下他的影子。

下山的时候，董小武过来帮我背包和三角架。

他问我：“喂，姜绚，你晚上有空吗

”我说：“晚上旅行社会安排你们去古运河夜游线。

”他又问：“那你晚上会去吗

”我说：“晚上我要回学校了，我的老师会带你去。

”那天晚上他没有去，留在酒店，旅行社安排的那家酒店环境特别好，推开房间的窗子就可以看到一面湖，湖心有一位汉白石雕刻的长袍水袖的女子在吹萧，这便是著名的“二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。

”我看见他也站在窗前吹白天在山下买的萧，他吹萧的样子真是丑，像在啃一截甘蔗。

我接过他手里的萧，吹红楼萧曲《枉凝眉》。

董小武说：“姜绚，你真是个小仙女。

”3．最后一天游瘦西湖，我没有陪董小武，学校安排我去另外的景点。

晚上回来的时候，他来学校找我，他怎么会知道我读七中

月光微凉，他站在七中砖雕的门楼下面笑笑地看着我。

他说：“你们学校的名字真好听，梅花书院。

”我说：“当然啦，如果你冬天的时候来就好了，一院子的梅树全都开了，整条广陵路都是香的。

”两个人沿着广陵路不知所措地走，经过一段巷弄，突然闻到浓浓的酱香，不知不觉我们便走到了东关街的四美酱园，再往前走便是东关古渡。

我们坐在运河边的台阶上。

他说：“喂，我有一件礼物要送给你。

”我看，原来是一只绞银的麻花镯子，上面密密地刻着一些奇怪的经文。

我戴上，说：“太大了。

”他说：“不是镯子太大了，是你太瘦了，好象扬州的女孩子都比较瘦。

”我说：“是啊，所以在扬州最繁华的时代，女孩子都被叫做瘦马。

”运河水哗哗地在脚下流过。

他说：“其实这条河的尽头是杭州，杭州也有一座西湖，只是没有扬州的西湖瘦。

”他又说：“姜绚，我觉得自己好象喜欢你。

”远处有舢船开过来，轰隆隆地淹没了他的声音，我不知道该怎么回答他，为什么一个男生喜欢一个女生，会是从和她作对开始。

难道他将古代风流才子的吟诗作对，直接简化成了作对。

回去的路上，他来牵我的手，我躲闪着，胳臂上大大的镯子掉在地上，所以他再牵的时候，我便不敢躲闪。

头顶的月光透过梧桐的间隙细细碎碎地洒下来，碎银般泼泼溅溅，像是一地眼泪，而我们正牵手走在眼泪里。

我不敢告诉他，其实我已经有喜欢的人了。

他叫许安。

董小武要回酒店，他明天准备回杭州了，他倒着走，挥着手。

我站在广陵路的尽头，看着他一点一点的消失不见，像是从来都没有出现过。

我又追过去，我说：“我送你去火车站吧。

”从酒店出来，我拖着他棕色的大旅行箱在前面走，他远远地跟在后面。

我特别喜欢他的那只箱子，是棕色和褐色的小牛皮手工缝制的，手握的地方缠一圈细细的藤条，很舒服，箱子的一角嵌着一枚树叶做的花环，是铁制的，他说那是橄榄枝，他的爷爷曾经拎着这个箱子远度重洋。

4．在我见习的旅行社，墙上有一面巨大的世界地图，我们有很多海外旅游线，快要是夏天，最热门的就是芭堤雅，马尔岱夫，营销经理用红笔在地图上把它们圈起来，我也拿红笔把地图上的法兰西圈起来。

因为我的许安，他在那里。

其实我们已经有四年都没有见面了，我只是在视讯里看见他，比从前更瘦更黑，但是更健硕，半工半读的生活，很辛苦。

他在电子信里告诉我，在他住的那个区，许多中国餐馆都有扬州炒饭，只是他们的扬州炒饭只有鸡蛋和饭，他想念家乡的扬州炒饭，有青豆虾仁鸡粒的那一种。

我很想寄扬州的炒饭给他，只是那么远，等他收到，一定会馊掉。

我听说过一个故事，古时候有一个地主很小气，他只肯给自己的长工吃饭，而没有菜肴。

长工们很生气，便糟蹋他的粮食，每个人都装许多的饭，吃不掉全都倒进田头的一个老树洞里。

时间一年一年过去，有一天长工们干活的时候，突然闻见一股清香，寻过去，原来是树洞里那些馊了的饭，日积月累，酝酿成了美酒。

我和许安的感情，也像是这炒饭，隔了太远的距离，我不知道它是会慢慢馊掉，还是年复一年的窖藏，变成佳酿。

那天宿舍里有女生争论：“一个人会同时爱上两个人吗

”问话的那个女生有了新恋情。

我脱口而出：“当然有，一个在远方，一个在心上。

”她们一起取笑我，我把脸蒙在被子里，我不知道董小武和许安，谁在远方，谁又在我心上。

5．董小武又回来了。

他说：“扬州是全亚洲最大的玩具之乡，我看中了一片地，打算投资毛绒玩具，泰迪熊啊，多啦A梦啊，比卡丘啊，都会生产。

”哎呀，他怎么会知道我喜欢它们呢，我的房间里堆满了玩具，我都没有床单，每天睡在一堆玩具中间。

我觉得自己像是他的小秘书，拖着他的棕皮箱子，跟在他的屁股后面从广陵区跑到维扬区，又跑到刊江区。

我带他去冶春园吃大煮干丝，多么神奇呀，一块小小的豆干，被切成头发那么细。

他说：“姜绚，你过来帮我吧，我这个人大大冽冽，丢三拉三的，而你心细如干丝。

”他还真是大大冽冽啊，居然把丢三拉四说成了丢三拉三，以后他会不会把我也丢掉。

我很喜欢现在的工作，可以去寄啸山庄，可以去片石山房，统统都免钱。

可是，我还是不想拒绝他，因为，我是真的很想和他在一起。

我点点头。

他摸摸我的头发，他真的好高啊，感觉像是百事广告里刘翔摸着潘伟柏的脑袋。

跟他一起，真的百事可乐，不过营养博士说，常常喝可乐，人生将会变得可悲。

董小武又要回杭州了，我拖着箱子依依不舍，他说他很快就回来。

他是真的很快就回来吗

我很害怕，因为许安也说他很快就回来，也许是九月，也许是八月，那是扬州月亮最美的季节，天下三分明月夜，二分无奈是扬州，如果我的感情也可以三分就好了。

我一直拖着箱子把他送进安检门，他笑着朝我挥手，我也举高了胳臂朝他挥手，我想他看见我手腕上那只麻花镯子。

他说：“姜绚，你要多吃哦，把自己养得胖胖的，镯子就不会丢掉了。

”我捏着脸蛋给他看：“许多肉哦。

”遇见他，喝水都长肉。

从火车站回来，路过大虹桥，我看着烟波浩淼的瘦西湖，想起了杭州的西湖可以每天看见董小武，便变得丰腴。

而扬州的西湖每天皮包水，水包皮，一肚子的水，却还是瘦西湖。

6．没有想到，许安七月就回来了，穿着印“长堤春柳”的T恤满头大汗地站在我的面前。

他说：“姜绚，我还没回家，先来学校找你。

”我们一起去淮海路吃扬州炒饭，在路边等车的时候，他看见站台灯箱上印着巨大的扬州炒饭的广告，都不知道扬州炒饭什么时候有了速冻包装。

许安说：“早知道我在法国，你给我寄一些，我就不用那么辛苦每天啃面包了。

”原来隔着遥远的距离，扬州炒饭除了馊掉和变成美酒之外，还可以速冻。

我说：“许安，你突然回来，我都不习惯了，我们先分开一段时间，大家冷静一下，好不好

”许安很难过：“为什么，我们好不容易才在一起。

”许安日夜思念的扬州炒饭端上来了，他举着勺子发呆。

我说：“许安，对不起。

”我推开门，走进炎炎烈日，我本来想转身和他说再见的，可是他不朝我看，把整个脸埋进了炒饭里，他一定不想我看见他哭。

多希望那炒饭快点变馊，变成美酒将他灌醉，把我忘记。

我走进那家饭馆隔壁的茶秀，董小武在吃一杯冰淇淋，帮我也叫了一杯，是我不喜欢的香橙朱古力。

他又摸我的头发：“姜绚，不要难过，我会对你好的。

”我把脸靠在茶秀的墙上，而许安就在隔壁，也许此刻他正满脸青豆虾仁鸡粒地哭。

我想起了董小武在大明寺求的签诗：两朵隔墙花，早晚结连理。

这是我们注定的结局。

董小武买了许多的泰迪熊和史诺比，箱子里装得满满的。

他又要走了，为什么许安刚回来，他却又要走，难道我的爱情注定不在心上，在远方。

他说：“姜绚，我要去一下云南，等我回来，我便再也不走了。

”我拖着他的箱子，我是真的很喜欢他的箱子，粗糙的小牛皮，笨拙的手工，还有那个铁皮的橄榄花环。

他说过，只有天使才会戴橄榄花环。

我拖着箱子去安检门，董小武去远处的小超市买烟，他连买烟的时候目光都不肯离开我，一直扭头望着我。

他抽烟的样子很好看，烟雾缭绕的，我想起了我们一起倒映在放生池的影子。

7．我第一次带团又是去个园，我喜欢那里，时间过得特别快，转一个圈，便是四季。

董小武再回来的时候已经是冬天了，我们春天遇见，冬天重逢，季节刚好来一次完整的轮回。

他整个人瘦了一圈，黑黑的，我摸着他的鼻子心疼地说：“怎么杭州的西湖也变瘦了

”他抱抱我，问：“想我吗。

”我拼命地点头，眼泪撒在他的肩膀上，我怎么会不想他呢。

可是他却又要走了。

我不让：“你把我一起带走吧，我想看看杭州的西湖。

”他收拾箱子，把新买的泰迪熊一只一只摆好，我看见他也哭了，眼泪淋湿了小熊的耳朵。

蜀岗西峰那片巨大的下坡路，我拖着箱子跑啊跑啊，箱子滑得太快了。

他过来帮我，他笑我连一只箱子都跑不过。

可是一直到火车站，他都不肯把箱子给我了，我去抢，他躲闪，我再抢，他便咆哮起来：“姜绚，请你走开，我的箱子我自己会拖。

”他打掉我搁在箱子上的手，胳臂上的麻花镯子骨碌碌地滚出去。

我站在原地哭，他也不肯停下来等我。

过安检门的时候，他让我去旁边的小超市买两瓶可乐。

可是我一转身，便看见车站的各个角落冲出许多人，他们一拥而上，把董小武死死地按在地上，董小武撕心裂肺地喊：“跑啊，傻瓜，快跑啊。

”原来真的如营养博士所说，每天可乐，人生将会变得可悲。

在***局，警察打开那只棕色的小牛皮箱子。

警察问：“你知道箱子里装的是什么吗

”我说：“知道，是玩具样品。

”警察说：“是毒品，是摇头丸。

”警察调出火车站的监控录象给我看，摇晃不定的画面，我五次拖着那只棕皮箱子走过，箱子里装着毒品，箱子的一角嵌着天使才会戴的橄榄花环。

我掩面痛哭，原来我以为的爱情，只是映在放生池底的镜花水月。

从福州到乌镇旅游该怎么走

各位尊贵的来宾，衷心欢迎您来到水城南通。

水城南通之旅将由我全程陪伴大家。

也许各位很诧异南通地处江北，凭什么称呼为水城

有这样两句歌词充分描绘了南通作为水城的最大资本，“下通江海上通天，我家就在濠河边濠河边。

”。

（“下通江海上通天，我家就在濠河边濠河边。

”两句描绘南通的歌词充分说明了南通作为水城的最大资本）无边的黄海，恢宏的长江，繁密的河网，古老的濠河……如此立体的水资源构建了南通作为水城的资本。

水创造了南通。

6000年前，长江水从上游带来大量的泥沙积淀成陆，逐渐自西向东、向南扩展，直至清朝后期，南通军山登陆形成了如今的南通版图。

而今，南通东有黄海滩涂仍在转换成陆地，南有长江水中泥沙积淀成陆。

水给南通带来江 海 河水给南通带来浪漫爱情水给南通带来长寿水给南通长江带给南通黄海带给南通内河以 运河南通城中还有 的濠河东海黄海在此分界万里长江由此入海，东海黄海在此分界，三水交汇，海天苍茫，江风海韵，醉人情怀。

南通，一个让人来了就不想走，走了也在梦中留的地方。

8001平方公里，耕地面积712万亩。

土地面积中除水面积和狼山低丘群外，都为海拔五、六米以下的平原，水面积和平原面积所占比率之大为全国各地少见。

全市总人口7

【第86句】：3万人。

通扬运河、新通扬运河、通吕运河、通启运河南通不仅仅是传统狭义概念上的水城，更多的是真正的广义上的水城。

没有水，就没有古南通，没有水，就没有美丽的未来的新南通如此之多的水，在接下来的几天内让大家去赶海观江游河，吃江鲜海鲜河鲜，住到海边江边河边，当然，最后让大家带足由富含硒元素水浇灌的土特产。

1048年历史的古濠河我市荣获中国人居环境奖（水环境治理优秀范例城市）称号。

全市直接用于水环境综合整治建设投资达40亿元。

长江刀鱼、如东文蛤南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身，拥有长江岸线226公里，其中可建万吨级深水泊位的岸线30多公里；拥有海岸线210公里，其中可建5万吨级以上深水泊位的岸线40多公里。

全市海岸带面积

【第1句】：3万平方公里，沿海滩涂21万公顷，是我国沿海地区土地资源最丰富的地区之一。

已探明的矿产资源主要有铁矿、石油、天然气、煤、大理石等。

全市耕地总面积700万亩，土壤肥沃，适种范围广，盛产水稻、蚕茧、棉花、油料等作物。

水产资源十分丰富，是全国文蛤、紫菜、河鳗、沙蚕、对虾的出口创汇基地。

吕四渔场是全国四大渔场、世界九大渔场之一。

在中国的版图上，处于沿海经济带与长江经济带T型结构交汇点和长江三角洲洲头的城市只有两个，一个是国际大都市的上海，另一个就是与其一衣带水、处于长江北岸的南通。

南通“据江海之会、扼南北之喉”，隔江与中国经济最发达的上海及苏南地区相依，被誉为“北上海”；北接广袤的苏北大平原，通过铁路与欧亚大陆桥相连；从长江口出海可通达中国沿海和世界各港；溯江而上，可通苏、皖、赣、鄂、湘、川六省及云、贵、陕、豫等地。

苏通长江公路大桥建成以后，将使南通进入上海一小时经济圈。

南通面临海外和内陆两大经济辐射扇面，与上海有着相似的地理区位优势。

素有“江海明珠”、“扬子第一窗口”之美誉。

南通市城区3

【第81句】：26km2内共有各级河道579条，总长度8

【第66句】：9km，其中一级河道4条，长

【第40句】：0km；二级河道12条，长

【第85句】：3km；三级河道69条，长20

【第9句】：7km；四级河道494条，长5

【第31句】：9