介绍介休的导游词,主要围绕三贤

介休市位于山西省腹地，太原盆地偏南，地理坐标东经111°44′10″——112°10′14″，北纬36°50′01″——37°11′04″，北、东北部分别与汾阳市、平遥县接壤，东南与沁源县毗邻，西南与灵石县相连，西北与孝义市相望。

介休市属于温带季风气候区，冬寒夏暑，四季分明。

全市下辖5个街道、7个镇和3个乡，行政区域总面积744平方千米，总人口

【第41句】：35万（2013年）。

城镇化率

【第62句】：1%，居山西省各县市第一位。

介休市因史出春秋时期割股奉君的介子推、东汉时期博通典籍的郭林宗和北宋时期出将入相五十载的文彦博三位贤士名达，素有“三贤故里”之称，文明史逾2800年。

介休后土庙导游词

介休后土庙一处道教，位于介休县城西北角，西省重点文物保护单位之一。

　休后土庙，是一处包括五进院落并配有楼台殿阁的庞大建筑群。

这个建筑群里，有影壁、山门、过殿、东西廊房、三清楼、钟鼓楼、后大殿等。

　　后土庙内的主体建筑是三重檐十字歇山转顶结构的大楼 。

楼顶 ，龙吻高耸；狮饰、琉璃楼阁、莲花脊筒、兽头角神相互辉映，构成了一幅生动壮观的琉璃制品的图画。

　　后土庙之内，有反映道教内容的近千尊悬壁彩塑。

这些塑像，塑造手法极高，达到了相当的艺术境界。

这些彩塑，形象逼真 ，姿态各异 、衣纹线条流畅、形象丰满而神情自然，是不可多得的彩塑艺术佳作。

据明代万历年间金妆圣像碑记载，这些彩塑可能是明代早期的作品。

山西晋中名胜古迹的导游词300字

女士们、先生们：　　地处三晋腹地的平遥县，有着悠久的历史和灿烂的文化，是我国现仅存的四大古城之一。

1986年国务院批准为国家历史文化名城。

1994年全国历史文化名城研讨会在平遥召开，会议首推平遥作为申报联合国“人类遗产”项目的第一个古城，晋中之窗1997年，联合国教科文组织考查后把平遥古城正式列入了《世界遗产名录》，从此，晋中之窗座小城名声远扬，慕名而来的海内外游客络绎不绝。

利用行车间隙我把平遥城的历史沿革作个简要介绍。

　　平遥古城，历史悠久，据出土文物考证，远在新石器时期，我们的祖先就在这里繁衍生息。

有史以来，建置沿革屡经变迁。

晋中之窗称为古陶，是尧帝的封地;西周时名为京陵城，京陵二字作为地名一直沿用至今，是平遥城的前身;北魏时改名为平遥县，并把县治迁到这里。

在漫长的历史岁月中，这里曾有过它的繁华，也曾多次遭受战火的破坏。

现存的城墙是明代洪武年间，即1370年修建的。

明清以来经多次维修，使古城墙得以完整地保存下来。

太谷的导游词50字快。

绵山:地处汾河之阴，距介休市区20公里，跨介休、灵石、沁源三市县境最高海拔25

【第66句】：6米，相对高度1000米以上，是太岳山（霍山）向北延伸的一条支脉。

山光水色、文物胜迹、佛寺神庙、革命遗址集于一体，是山西省重点风景名胜区，国家4A级旅游景区，中国历史文化名山，中国清明（寒食）节发源地，中国寒食清明文化研究中心，中国寒食清明文化博物馆。

山西省英语导游词——太原——平遥——灵石晋商文化游

你的要求真高

我们的学生都是自己写的

她们大部分准备宗教古建那条线

天牙山导游词600字，快告诉

My hometown is a small beautiful village in jiexiu. It is surrounded by mountains. There is a small river near my home. The water is clear. When I was a little child, I liked playing in the river. My hometown is not so rich. Most of the villagers are farmers. They plant rice, corn and peanut. Now, I live in the city, but I still like going back my hometown.

以“我来当导游”写一篇400字的作文

今天中午，我当了一回校园小导游。

为了这次的小导游活动，我精心准备了将近一个星期呢

做名片，做导游旗，写导游词，画路线图……时间过得很快，马上就到了星期五的中午。

我们吃好饭，胸口贴上导游证，准备好一切，就出发了。

我们走到食堂去接老师们，我们到时，有些老师还在吃午饭，于是我们等了一会儿。

在这期间，我的内心十分紧张，心砰砰直跳，心想：我接到的是男老师还是女老师，我希望的是女老师，因为我觉得女老师很和蔼，如果当我讲错时，女老师应该都会包容我。

我也对这次活动充满了期待，希望我能顺利完成任务。

不一会，就开始认领老师了，如我所愿，我找了一位女老师，这位女老师一开始还不愿意，因为我是带一位老师的，但她想让我带两位老师。

我心中暗暗的想：这位老师是不是跟我一样，在陌生的地方时，什么时候都要跟自己的闺蜜在一起。

那位女老师犹豫了一会儿，但最终还是同意跟我走。

于是，我便开始向那位女老师介绍我自己“尊敬的老师，您好，非常欢迎您来我们学校参观学习，我是六零一启航中队扬帆小队的学科队长——任菲……”一边讲，一边把吴老师给我们的评价表递给那位老师。

我在讲自我介绍时，因为太紧张了，忘词了，我停顿了一下，用自己的语言再讲下去。

幸好，周围太吵杂了，老师没有听见，就这样，我蒙混过关了。

接着，我带着那位老师开始参观我们的校园。

我第一站是笑脸墙，笑脸墙因离食堂有点距离，我便向那位老师讲述了我们学校的概况。

不一会就到了，我举着我制作的导游旗，向老师介绍起了笑脸墙中的秘密。

就这样，我的校园小导游之旅就开始了。

时间过得很快，我的讲解完毕。

我按要求，把老师送到了金色演艺厅。

我把那张老师中途没有评价好就还给我的评价表给了她，让老师对我的讲解进行评价。

当我说：“如果我的讲解有欠缺的地方，请给我提建议。

”那位老师却对我笑笑，说：“没有，你讲得很好

”当我听到这句话时，我内心是兴奋的。

老师还主动要跟我拍一张合照，拍好合照后，我从口袋里掏出了我早就准备好的名片，递给了她，向她介绍了名片上的内容。

最后，我向那位老师要了QQ号码，就跟老师告别了。

这次的小导游活动，我顺利的完成了。

通过这次的小导游活动，我变得胆大了，有胆量跟外来老师沟通了。

我觉得这次的活动特别有意思，不但能练我们的胆量，还能让我们开阔思维，我希望以后能多举行像这类的活动。

描写绵山的风景，一百字

绵山绵亘百里，古树繁茂，飞泉流瀑，洞中藏幽气冠群山。

远远望去，山势陡峭，山上的树木葱葱茏茏，眼前有一条小溪从山上欢快的流下来，水质清凉透明。

我们沿着小溪旁的山路一直往前走，一路上有许多雕塑，有小孩戏水的、有牧童坐着老牛的……