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山东菏泽导游词400字

介绍菏泽的导游词600字

苏州是一个重要的历史文化名城,著名的旅游城市,也是中国最早的优秀旅游城市。

苏州位于长江三角洲中部,中国东部最大的工业,金融和贸易中心,上海,浙江南部,西太湖,北靠长江。

总面积

8488平方公里,人口

【第5句】:839亿,

【第2句】:124亿人在城市地区。

现在下辖张家港,常熟,昆山,太仓,吴江市,吴中区,相城区,平江区,沧浪区,金阊区,以及苏州工业园区,苏州新区。

苏州气候温和,土地肥沃,物产丰富,自古素有“人间天堂”。

苏州是一个古老的城市,始建于公元前514年,距今已有2500多年的历史,仍坐落在春秋的网站,基本上保持着“并行的土地和水,河街道相邻“的双棋盘格局和”小桥流水,水,人“,古代风格的。

有487文物领土,其中包括15个国家级,省级101。

中国唯一保存最完整的水门 - 面板门坐在南部古城苏州盘门景区。

苏州东方水城。

星罗棋布的湖泊和河流,中国的4淡水湖泊之一,在其境内,东山,西山,光福,石吴玉山,尚湖和其他风景名胜区在水域的五分之四的水域,总面积的42%,分布,世界著名的京杭大运河贯穿南北。

苏州是一座花园城市。

古典园林城市是世界的文化和艺术珍品,集中体现了东方园林艺术的精髓。

现在保存完好的古典园林有60余家,四大名园在中国,有拙政园的花园,留园2。

拙政园,留园,网师园,狮子林,耦园,园林艺术山庄,沧浪亭,退思园9古典园林已被联合国教科文组织列入“世界遗产名录”。

苏州是吴文化的发源地。

历史,文学精英男士,绘画,书法,篆刻,诗歌流派。

评弹,歌剧,话剧,被称为苏联苏州文化,“三花”,昆曲是“人类口述和非物质遗产”;刺绣,缂丝,玉雕,泥塑,木,宋锦和真正精美的工艺品;寺庙,宝塔,桥梁和其他古典建筑具有很高的历史地位。

苏州江南镇是一个模型,其中有相当代表性的昆山周庄,锦溪,吴中木渎,角度直,吴江同里。

该镇完成,大量保留了明,清两代的老房子,保持原有的乡村风格,水景,风俗和田园风光,具有很高的文化价值,社会价值和人文研究古代建筑艺术价值。

苏州古城的保护,开发和利用的七里山塘致力于正在恢复原有的历史风貌,挖掘和整理分布在古村落。

内置戏剧,手工艺,民俗,园林,刺绣,石雕,丝绸等12个博物馆。

同时,河进行全面整治,打开一个独特的水上旅游航线,并形成了一批金融旅游,文化,商业和贸易于一体的特色街区。

旅游到苏州,吴文化,不仅可以享受过去一步一景,你也可以享受美好时光的深刻体会。

假如你是小导游,请写一段导游词,为外地游客介绍家乡的一处景点。

(湖南)

大家好,欢迎到云南玉龙雪山游玩。

首先,我给大家介绍一个玉龙雪山。

玉龙雪山于丽西北,呈南北走向,东西宽约13公里,南北长约35公里,与哈巴雪山对峙,汹涌澎湃的金沙江奔腾相间。

金山13峰,峰峰终年积雪不化,如一条矫健的玉龙横卧山了巅,有一跃而八金沙江之势,故名玉龙雪山”。

山东省日照市导游词(高分悬赏)

今天中午,我当了一回校园小导游。

为了这次的小导游活动,我精心准备了将近一个星期呢

做名片,做导游旗,写导游词,画路线图……时间过得很快,马上就到了星期五的中午。

我们吃好饭,胸口贴上导游证,准备好一切,就出发了。

我们走到食堂去接老师们,我们到时,有些老师还在吃午饭,于是我们等了一会儿。

在这期间,我的内心十分紧张,心砰砰直跳,心想:我接到的是男老师还是女老师,我希望的是女老师,因为我觉得女老师很和蔼,如果当我讲错时,女老师应该都会包容我。

我也对这次活动充满了期待,希望我能顺利完成任务。

不一会,就开始认领老师了,如我所愿,我找了一位女老师,这位女老师一开始还不愿意,因为我是带一位老师的,但她想让我带两位老师。

我心中暗暗的想:这位老师是不是跟我一样,在陌生的地方时,什么时候都要跟自己的闺蜜在一起。

那位女老师犹豫了一会儿,但最终还是同意跟我走。

于是,我便开始向那位女老师介绍我自己“尊敬的老师,您好,非常欢迎您来我们学校参观学习,我是六零一启航中队扬帆小队的学科队长——任菲……”一边讲,一边把吴老师给我们的评价表递给那位老师。

我在讲自我介绍时,因为太紧张了,忘词了,我停顿了一下,用自己的语言再讲下去。

幸好,周围太吵杂了,老师没有听见,就这样,我蒙混过关了。

接着,我带着那位老师开始参观我们的校园。

我第一站是笑脸墙,笑脸墙因离食堂有点距离,我便向那位老师讲述了我们学校的概况。

不一会就到了,我举着我制作的导游旗,向老师介绍起了笑脸墙中的秘密。

就这样,我的校园小导游之旅就开始了。

时间过得很快,我的讲解完毕。

我按要求,把老师送到了金色演艺厅。

我把那张老师中途没有评价好就还给我的评价表给了她,让老师对我的讲解进行评价。

当我说:“如果我的讲解有欠缺的地方,请给我提建议。

”那位老师却对我笑笑,说:“没有,你讲得很好

”当我听到这句话时,我内心是兴奋的。

老师还主动要跟我拍一张合照,拍好合照后,我从口袋里掏出了我早就准备好的名片,递给了她,向她介绍了名片上的内容。

最后,我向那位老师要了QQ号码,就跟老师告别了。

这次的小导游活动,我顺利的完成了。

通过这次的小导游活动,我变得胆大了,有胆量跟外来老师沟通了。

我觉得这次的活动特别有意思,不但能练我们的胆量,还能让我们开阔思维,我希望以后能多举行像这类的活动。

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