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三年级自编简短的香港导游词

谁能帮我写一份简短的珠海的导游词啊,注意要简短的,多谢了。

(鞠躬)

珠海---新兴的花园式海滨旅游度假城,是中国南海之滨的一颗璀灿的明珠。

她位于珠江入海口,地接澳门,水连香港,是中国五个经济特区之一。

珠海自然环境优美,山清水秀,海域广阔,有一百多个海岛,素有 百岛之市 美称。

城市规划和建设独具匠心,突出旅游意识,自然和谐,优雅别致,极富有海滨花园情调的现代气息。

1991年,珠海以整体城市形象为景观被国家旅游局评为 中国旅游胜地四十佳 之一。

珠海有各类旅游饭店300余家,年接待能力达700万人次,其中星级酒店20多家。

酒店建设多以园林别墅为设计主题,依山傍水,构成了一道独特的城市风景线。

还建有各类会议中心, 展览馆10多个,可举办各种国际性会议及各类博览会,交易会等。

在珠海,每年举办一次国际航空航天博览会和珠海电影节。

两大盛事在国内外影响极大。

珠海还建有国际赛车场,每年都有国际性的汽车赛事举办,对广大汽车运动爱好者有极大的吸引力。

珠海市的主要旅游景点有大型历史文化景观圆明新园,四大佛山旅游风景区,珍珠乐园,九洲城,珠海鱼女,竹仙洞,金沙滩,白藤湖水乡风情区。

正在筹建的有水族馆,海洋公园和板樟山城市观光索道等项目。

具有国际先进水准的珠海机场目前已和全国二十多个城市通航。

通往香港的伶仃洋跨海大桥,广珠铁路,广珠高速公路兴建在即。

不远的将来, 珠海国际性都市的格局就会形成,旅游事业防兴未艾,前景辉煌。

美丽的珠海,正以无穷的魅力,迎接国内外游客的到来! 珠海面临南海,海岸线长达690公里,全市共有大小岛屿140个,有“百岛之市”的称誉。

众多的海岛风景优美,气候宜人。

其中最为著名的是东澳岛,碧海蓝天下,渔村炊烟袅袅,岛上的南沙湾有“钻石沙滩”的美名;外伶仃岛上遍布奇石,上岛可以垂钓、滑浪,是充满野趣的旅游度假地;九州岛上山光水色,茂林修竹,环岛漫步,忘却尘世的喧嚣与繁杂;淇澳岛风光旖旎,古迹众多;还有许多不知名的小岛像珍珠一样散布在海面上,“珠海”的名称也许就是因此而来。

珠海地处北回归线以南

怎样写香港海洋公园的解说词

香港海洋公园(Hongkong Ocean Park)位于香港港岛南区黄竹坑,占地超过

【第91句】:5公顷,在1977年1月10日开幕,是一座集海陆动物、机动游戏和大型表演于一身的世界级主题公园,为全球最受欢迎、入场人次最高的主题公园之一。

公园依山而建,分为“高峰乐园”及“海滨乐园”两大主要景区,以登山缆车和海洋列车连接。

2012年,香港海洋公园获国际游乐园及景点协会博览会 (IAAPA) 颁发顶尖荣誉大奖“2012 Applause Award”(全球最佳主题公园),成为亚洲首间获得此项殊荣的主题公园。

香港海洋公园分为3部分,分别为位于北面的山下花园,和南面的南朗山南麓及大树湾,占地共17公顷,有40多个游乐设施。

山下花园与南朗山以登山缆车和海洋列车连接。

而南朗山与大树湾之间,则以登山电梯连接,是全世界第2长的户外电动扶梯。

海洋公园在2005年推出全新的发展蓝图,景点以及机动游戏将会由原本约35个倍增至70个。

于2009年落成的“亚洲动物天地”是发展计划的首项推出项目,展出365kUaIle.cN大熊猫、小熊猫等珍贵亚洲动物,而拥有全球最大水族馆之一的“梦幻水都”也于2011年年初登场。

至2011年,香港海洋公园分为7个区域。

山下花园与南朗山以登山缆车和于2009年通车的海洋列车连接。

而南朗山与大树湾之间,则以登山电梯连接,是全世界第二长的户外电动扶梯。

香港海洋公园拥有全东南亚最大的海洋水族馆及主题游乐园,凭山临海,旖旎多姿,是访港旅客最爱光顾的地方。

在这里不仅可以看到趣味十足的露天游乐场、海豚表演,还有千奇百怪的海洋性鱼类、高耸入云的海洋摩天塔,更有惊险刺激的越矿飞车、极速之旅,堪称科普、观光、娱乐的完美组合。

全新的“太平洋海岸”洋溢着北美加州海岸的文化魅力和自然美景。

在海涛奔腾、海岸嶙峋及宁静宜人的沙滩景致中,海狮、海豹乐陶陶地迎接着每一位游人。

参考:

导游词怎么写100个字

怎么写词及导范文一、导游词的结构导游词由引言、主体语三部分构成。

(一)引言就是开场白。

好的开场白,好比一出大戏的序幕,一篇乐章的序曲,一部作品的序言。

游客都讲究第一印象.而引言是给游客留下第一印象的极佳机会。

引言包括欢迎词和景点概述两部分。

【第1句】:欢迎词欢迎词是导游员表示欢迎的简短用语,包括表示欢迎.介绍自己,预告节目,预祝成功几个要素。

【第2句】:景点概述景点概述中,导游员向游客介绍景观的基本情况,是对整个路线景点的预告,起到纲举目张的作用。

(二)主体主体部分是导游词的核心,其内容是把景点的具体内容向游客进行详细的介绍。

这一部分大都是以游踪为线索,按景点顺序用分述的方式一一进行解说。

如七星岩的导游词在主体部分中分别对第一洞天、姜太公钓鱼、北斗七星、露滴石笋、滴水观音、倒挂蝙蝠"、三姐歌台、祝寿蟠桃等景观进行了详介。

在《黄果树瀑布》(例文1)中,主体部分对犀牛潭、水帘洞、黄果树瀑布夜景进行了详细而生动的描绘真正起到了宣传景点、吸引游客、指导消费的作用。

在对景点进行介绍时,要注意景点之间的过渡与连接,不要叫游客感到突兀。

如保定华北明珠白洋淀的导游词中用了朋友们请看,眼前的这一大片荷花,就是我们白洋淀有名的一景-十里荷香。

我们现在来到的是生态游乐景区,大家请随我下船登岸。

大家快看!前面就是我们白洋淀的禽鸟自然保护区了。

等过渡语。

有了这些承上启下的过渡用语,游客心中更明白更踏实了。

(三)结语结语是简单的送别词。

如果说欢迎词给游客留下了美好的第一印象,那么好的欢送词则给游客留下的最后印象是深刻的、持久的,甚至是永生难忘的。

结语包含表示惜别、感谢合作、小结旅游、征求意见、期盼重逢等意思。

如七星岩导游词的结语是七星岩就要游览完了,让我们借这一景物向贵宾表示良好的祝愿,祝大家身体健康,旅途愉快。

欢迎大家有机会再来参观。

几句话虽然简短,但很暖人心。

如果虎头蛇尾.草草收场,结果是前功尽弃.大煞风景。

结束语常见的有以下几种方式。

【第1句】:告别式如,尊敬的各位嘉宾:我们已经结束了雍和宫的参观,现在就准备去首都机场了,请大家仔细看一下自己的随身物品,是否齐全了。

中国有句俗话,叫做"千里送君,终有一别。

"这也好,分别就是再见的开始。

下一站你们将飞往郑州,中州大地的历史更加久远,故事、人物更加神采生辉。

就让我们一起唱起《龙的传人》为本次北京之行画上圆满的句号吧。

【第2句】:总结式请看河南仰韶文化遗址导游词的结语:各位游客朋友,在我们离开函谷关之际,三门峡的全部游程也接近尾声了。

在三天的行程中如果有照顾不到的地方.敬请各位原惊,也衷心地希望您把宝贵的意见留下来,以便改善我们的工作。

.. 预祝各位身体健康,万事如意,一路顺风!

【第3句】:祝福式请看山东唠山风景区导游词的结语:各位游客,不知游览完华严寺和那罗延窟您是否感受到佛家的淡泊清静,您心中的俗虑是不是已经得到解脱?祝愿各位从此万事如意,福寿绵长。

【第4句】:抒情式请看广东佛山三水荷花世界导游词中的结语:好了,我的介绍就到这里,下面的时间留给大家在园内尽情观赏和拍照。

大家看那个灸丽的红睛蜓正停在新生的荷叶尖上,这不正足那句名诗小荷才落尖尖角,早有蜻蜓立上头,,嘛!相信大家拍出来的每一幅照片都会像诗句一样美丽!

【第5句】:赞叹式唐山青山关导游词结语用赞叹式:好了,朋友们,青山关的游览到此就结束了,通过这次游览,让我们再一次感受到长城的魅力。

长城,中华民族的骄傲,中华民族的脊梁。

【第6句】:祈盼式请欣赏张家口崇礼滑雪导游词结语:崇礼确实是一个滑雪的理想场所,可以说三大雪场已经打造出崇礼滑雪的知名品牌。

它们各具特色,各领风骚,各有千秋。

不要奢望去什么阿尔卑斯山,也不要耗神费力地去什么亚布力,到崇礼来,勤劳、淳朴、热情的崇礼人以及漫山遍野的皑皑白雪、铮铮铁骨的青松、亭亭玉立的白桦正敞开胸怀,欢迎您的到来。

【第7句】:启迪式下面是广东虎门导游词的结束语:现在,我们看到在当年鹅片战争的古战场上方,巍峨耸立的这一座我国自己设计、自己建设的有世界一流水平的大桥,能不心潮澎湃吗?古时我们的人民坚强不层,再重的压迫也不能让我们低头,今天的我们更加扬眉吐气,挺立在世界的东方,这座大桥的喻义非同小可,它连接肴过去与未来。

【第8句】:反问式请看恒山悬空寺导游词结束语:好,悬空寺的参观告一段落。

最后请大家思考几个问题:通过悬空寺的参观,大家感觉如何?古老的悬空寺留给了我们什么呢?是超凡的建筑?精美的塑像?还是人类伟大的创造精神?如果我说,悬空寺不愧于"东方瑰宝"的美称,大家是否同意?

关于长城的导游词,100字左右,很急

各位游客大家好,非常高兴能带大家游览长城。

长城东起山海关,西至嘉峪关,有一万三千多里。

今天我们游览的是保存最完整的——-八达岭长城。

长城高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。

你们看,我们脚下踏着的方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

你们再看,城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供士兵观看敌情和射击用。

你们再往远处看,每隔三百多米就有一座方形的城台,那是屯兵的堡垒。

打仗的时候,城台之间可以互相呼应,互相支援。

你知道这一块条石有多重吗

让我来告诉你,一块就有两三千斤重

长城建于公元前770年——公元前476年,多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

欢迎你们下次再来游览长城,我还会来当你们的导游的。

导游欢迎词怎么写

导迎词   各位团友:早上好

(一般出远门早上)   很高兴能跟大家一起参加神州旅行社组织的春游活动。

  首先请允许我做一下自我介绍:我叫汪峰,是神州旅行社的一名专职导游员,大家可以叫我汪导或是小汪。

我谨代表公司及我个人对大家的到来表示最热烈的欢迎。

(男导拱手,女导鞠躬)   这位是我们的驾驶员汪师傅。

汪师傅具有多年的驾龄,技术娴熟,行车稳妥,我们坐他的车既安全又舒适。

  在接下来的几天里,小汪将和大家吃住在一起,如果您在旅途中有什么意见和要求,尽管向我提出,在小汪力所能及的范围内,合理而可能的情况下,会尽量满足大家的要求的。

中国有句老话说的好:“有缘千里来相会,无缘对面不相识”。

今天,我们由不同的地方走到同一个目的地,乘坐在同一辆车里,大家由不相识到相见、相知,正是应了上面那句老话。

这真是一种很奇妙而又美好的缘分,那么就让我们将这个美好的缘分进行到底,让我们开心而行,满意而归。

  迎着灿烂的朝阳,沐浴着清爽的晨风,我们的旅程开始了

各位朋友平时工作一定非常辛苦,难得有这个机会出来走走。

工作固然重要,但适当的放松还是必不可少的。

哈哈,工作是为了赚钱,赚钱是为了追求更高质量的生活啊。

  介绍这次旅游的行程。

  介绍旅游的注意事项。

  看到有的朋友打瞌睡了,是不是平时老爱睡懒觉啊,那可不是好习惯。

好了,小汪不罗嗦了,大家休息一下,或者吃点东西,或者闭目养神,等一

全陪导游带团欢迎词及欢送词

全陪欢送词各位朋友

我们的旅程马上要结束了,王导也要跟大家说再见了。

临别之际没什么送大家的,就送大家四个字吧。

首先第一个字是缘,缘分的缘,俗话说“百年休的同船度,千年修的共枕眠”那么和大家7天的共处,算算也有千年的缘分了

接下来这个字是原谅的原,在这几天中,王导有做的不好的地方,希望大家多多包涵,在这里说声对不起了

再一个自就是圆满的圆,此次行程圆满的结束多亏了大家对我工作的支持和配合,小王说声谢谢了

最后一个字还是源字,财源的源,祝大家的财源犹如滔滔江水连绵不绝,也祝大家工作好,身体好,今天好,明天好,现在好,将来好,不好也好,好上加好,给点掌声好不好

优秀的导游欢迎词和欢送词 信息来源: 辽沈汽车消费地图论坛 阅读次数:7690 发布时间:2005-10-15 10:00:23 “欢迎词”———行的开始,第一印象艺术性地致好“欢迎词”太重要了,它好比一场戏的“序幕”,一篇乐章的“序曲”,一部作品的“序言”。

中外游人都讲究“第一印象”,而致欢迎词是给客人留下“第一印象”的极佳机会,我们应当努力展示自己的艺术风采,使“良好开端”成为“成功的一半”。

任何艺术、技巧,都有一定的“规范”和“要素”,那么,“欢迎词”的“规范”和“要素”是什么呢?规范化的“欢迎词”应包括五大要素。

(1)表示欢迎,即代表接待社、组团社向客人表达欢迎之意。

(2)介绍人员,即介绍自己,介绍参加接待的领导、司机和所有人员。

(3)预告节目,即介绍一下城市的概况和在当地将游览的节目。

(4)表示态度,即愿意为大家热情服务、努力工作,确保大家满意。

(5)预祝成功,即希望得到游客支持与合作,努力使游览获得成功,祝大家愉快、健康欢迎词切忌死板,切忌沉闷,如能风趣、自然,会缩短与游客的距离,使大家很快成为朋友,熟悉起来。

另外,欢迎词注意汲取一些谚语、名言,充满文采,会收到很好效果,下面一些言语,可参考使用:“有朋自远方来,不亦乐乎”;“千年修得同船渡”;“千里有缘来相会”;“世界像部书,如果您没出外旅行,您可只读了书中之一页,现在您在我们这里旅行,让我们共同读好这中国的一页”。

除了注重欢迎词的文采之外,有些导游创造的言语,越琢磨越感艺术性强,值得我们学习。

埃及一位63岁的老导游,在为中国旅游代表团担任导游致欢迎词时有这样一句:“在今后的导游中,如果有什么地方我讲得不清楚,欢迎先生们提出来,我将努力讲清楚……”大家感觉一下,他这句话令人听后是愉快的。

其实,大家都知道,有时并不是导游讲得不清楚,而是游客精神不集中而没听清楚,但他将责任归为自己了,把愉快也留给了游客,听者如何不高兴呢?这比我们一些导游说的“如果你有问题,我可以给你讲明白”不是高明多了吗?文采固然好,含蓄也令人回味,但有时平平淡淡,也令人感到平淡中出艺术,显技巧。

现在让我们听听香港一位十佳导游开场的欢迎词:“各位早晨好,欢迎大家光临香港。

我是王××,今天非常高兴有机会与各位一起游览九龙和新界。

这个观光节目全程70英里,需时五个钟头。

各位如果有什么问题,请随便提出,我将尽我所知为各位解答。

祝大家今天旅程愉快并喜欢我们导游介绍!”大家的欢迎词,若注意以上这些,并切实做好,我们认为这样就会令游客有个美好的“第一印象”,也使“行”有了良好的开端。

三、“欢送词”———行的小结,终生难忘送别是导游接待工作的尾声。

这时导游与游客已熟悉,还有的成了朋友。

如果说“欢迎 词”给游客留下美好的第一印象是重要的,那么我们认为,在送别时致好“欢送词”,给游 客留下的最后的印象将是深刻的、持久的、终生难忘的!经过几十年的总结归纳,我们中国导游认为,有水平、符合规范的“欢送词”,应有五个要素,共20个字,这就是:表示惜别,感谢合作,小结旅游,征求意见,期盼重逢。

所谓“表示惜别”,是指欢送词中应含有对分别表示惋惜之情、留恋之意,讲此内容时,面部表情应深沉,不可嬉皮笑脸,要给客人留下“人走茶更热”之感。

“感谢合作”,是指感谢在旅游中游客给予的支持、合作、帮助、谅解,没有这一切,就难保证旅游的成功。

“小结旅游”,是指与游客一起回忆一下这段时间所游览的项目、参加的活动,给游客一种归纳、总结之感,将许多感官的认识上升到理性的认识,帮助游客提高。

“征求意见”,是告诉游客,我们知有不足,经大家帮助,下一次接待会更好!“期盼重逢”,是指要表达对游客的情谊和自己的热情,希望游客成为回头客。

“欢送词”除文采之外,更要讲“情深”、“意切”,让游客终生难忘。

我国的一位从事近40年导游的英文导游,在同游客告别时,为体现“期盼重逢”,他说:“中国有句古语,叫做‘两山不能相遇,两人总能相逢’,我期盼着不久的将来,我们还会在中国,也可能在贵国相会,我期盼着,再见,各位!”也许这位老导游的话和他的热诚太感人了,时至今日,每年圣诞节、新年,贺年卡从世界各地向他飞来,有不少贺年卡,甚至是他一二十年前接待的客人的贺年卡,上面工工整整地用英文手写着“Greetngs From Another Mountain”(来自另一座山的问候)。

由此可见,一篇讲艺术的欢送词,几句情深、意切,又有文采的话,会给游客留下多么深远的印象!另外,还有一点要特别注意:有经验的导游在话别游客之后,他们都会等“飞机上天,轮船离岸,火车出站,挥手告别”,才离现场,“仓促挥手,扭头就走”,会给游客留下“是职业导游,不是有感情的导游”,是“人一走,茶就凉”的导游。

我们千万莫当此样的导游

精选长沙导游词400字一

我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数.

苏教版语文课文内容 要全部 急

急?急

十万火急

苏教版小学语文教材课文小学语文一年级(上册)汉语拼音第一组培养良好的习惯(一)汉语拼音(

【第1句】:2) 第二组3-6 第三组

【第7句】:

【第8句】:

【第9句】: 第四组 10-12 第五组 13-15 识字部分第一组1-3练习1•自我介绍        课文部分第二组

【第1句】:人有两个宝

【第2句】:升国旗

【第3句】:江南

【第4句】:我叫“神舟号”练习2•借铅笔第三组

【第5句】:家

【第6句】:东方明珠

【第7句】:秋姑娘的信

【第8句】:看菊花练习3•打电话第四组识字4-6练习4•悄悄告诉他第五组

【第9句】:大海睡了

【第10句】:冰花

【第11句】:北风和小鱼练习5•我们来讨论 第六组

【第12句】:怀素写字

【第13句】:小河与青草练习6•听故事讲故事小学语文一年级(下册)第一组  培养良好的习惯(二) 识字1-4练习1  第二组

【第1句】:春笋

【第2句】:雨点件

【第3句】:小池塘

【第4句】:春到梅花山

【第5句】:草原的早晨练习2•春天来了  第三组

【第6句】:蘑菇该奖给谁

【第7句】:骑牛比赛

【第8句】:小松树和大松树有趣的发现练习3  第四组

【第9句】:他得的红圈圈最多

【第10句】:奶奶的白发

【第11句】:陈毅探母

【第12句】:好学的爸爸练习4第五组  识字5-8练习5第六组

【第13句】:鲜花和星星

【第14句】:放小鸟

【第15句】:这儿真好

【第16句】:世界多美呀

【第17句】:我叫足球练习6   第七组

【第18句】:做什么事情最快乐

【第19句】:蚂蚁和蝈蝈

【第20句】:古诗两首(《锄禾》《悯农》)练习7  第八组

【第21句】:司马光

【第22句】:鲁班和橹板

【第23句】:乌鸦喝水

【第24句】:咏华山

【第25句】:小松鼠找花生果练习8小学语文二年级(上册)第一组培养良好的习惯(三) 识字1识字2识字3识字4练习1  第二组

【第1句】:秋游

【第2句】:2008,北京

【第3句】:英英学古诗

【第4句】:乡下孩子练习2  第三组

【第5句】:送给盲婆婆的蝈蝈

【第6句】:一株紫丁香

【第7句】:动手试一试

【第8句】:有趣的发现 练习3  第四组

【第9句】:小鹰学飞

【第10句】:青蛙看海

【第11句】:狼和小羊

【第12句】:狐狸和乌鸦练习4  第五组识字5识字6识字7练习5  第六组

【第13句】:要好好学字

【第14句】:梅兰芳学艺

【第15句】:孔繁森

【第16句】:大禹治水 练习6第七组

【第17句】:登鹳雀楼

【第18句】:青松

【第19句】:小动物过冬

【第20句】:美丽的丹顶鹤练习7  第八组

【第21句】:水乡歌

【第22句】:云房子

【第23句】:夕阳真美练习8小学语文二年级(下册)第一组培养良好的习惯(四)识字1识字2识字3识字4练习1  第二组

【第1句】:古诗两首(《春雨》《春晓》)

【第2句】:蚕姑娘

【第3句】:月亮湾

【第4句】:快乐的节日练习2     第三组

【第5句】:雨后

【第6句】:谁的本领大

【第7句】:蜗牛的奖杯

【第8句】:狐假虎威 练习3  第四组

【第9句】:母亲的恩情

【第10句】:沉香救母(一)

【第11句】:沉香救母(二)

【第12句】:木兰从军练习4  第五组识字5识字6 识字7识字8练习5  第六组

【第13句】:学棋

【第14句】:“黑板”跑了

【第15句】:晚上的“太阳”

【第16句】:“闪光的金子” 练习6第七组

【第17句】:歌唱二小放牛郎

【第18句】:鸟岛

【第19句】:台湾的蝴蝶谷

【第20句】:欢乐的泼水节练习7  第八组

【第21句】:真想变成大大的荷叶

【第22句】:猴子种果树

【第23句】:会走路的树

【第24句】:问银河练习8小学语文三年级(上册)第一组

【第1句】:让我们荡起双桨

【第2句】:学会查“无字词典”

【第3句】:古诗两首(《山行》《枫桥夜泊》)

【第4句】:做一片美的叶子习作1练习1   第二组

【第5句】:北大荒的秋天

【第6句】:西湖

【第7句】:拉萨的天空   习作2练习2  第三组

【第8句】:蒲公英

【第9句】:三袋麦子

【第10句】:哪吒闹海习作3练习3  第四组

【第11句】:第八次

【第12句】:卧薪尝胆

【第13句】:世界上第一个听诊器习作4练习4  第五组

【第14句】:“东方之珠”

【第15句】:小露珠

【第16句】:石榴 习作5练习5  第六组

【第17句】:石头书

【第18句】:小稻秧脱险记

【第19句】:航天飞机

【第20句】:飞驰在高速公路上习作6练习6   第七组

【第21句】:军神

【第22句】:掌声

【第23句】:金子   习作7练习7

【第24句】:孟母教子

【第25句】:每逢佳节倍思亲

【第26句】:孙中山破陋习习作8•关于古诗句的研究报告练习8小学语文三年级(下册)第一组  培养良好的习惯(六)

【第1句】:长城和运河

【第2句】:美丽的南沙群岛

【第3句】:庐山的云雾   习作1练习1   第二组

【第4句】:微笑着承受一切

【第5句】:雪儿

【第6句】:花瓣飘香    习作2•为别人画张像练习2第三组

【第7句】:菩萨兵

【第8句】:李广射虎

【第9句】:少年王勃

【第10句】:大作家的小老师习作3•写一种植物练习3第四组

【第11句】:赶海

【第12句】:荷花

【第13句】:古诗两首(《望庐山瀑布》《绝句》)习作4练习4  第五组

【第14句】:七颗钻石

【第15句】:我应该感到自豪才对

【第16句】:水上飞机

【第17句】:跟踪台风的卫星 习作5练习5  第六组

【第18句】:“你必须把这条鱼放掉

【第19句】:狼和鹿

【第20句】:放飞蜻蜓习作6练习6第七组

【第21句】:恐龙

【第22句】:槐乡五月

【第23句】:海底世界习作7练习7  第八组

【第24句】:寓言两则(《揠苗助长》《郑人买履》)

【第25句】:争论的故事

【第26句】:剪枝的学问   习作8练习8小学语文四年级(上册)第一组培养良好的习惯(七)

【第1句】:老师,您好

【第2句】:但愿人长久

【第3句】:古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》

【第4句】:秋天习作1练习1  第二组

【第5句】:天安门广场

【第6句】:徐悲鸿励志学画

【第7句】:虎门销烟习作2•小制作练习2第三组

【第8句】:泉城

【第9句】:九寨沟

【第10句】:田园诗情

【第11句】:桂花雨习作3•写一种植物练习3  第四组

【第12句】:开天辟地

【第13句】:普罗米修斯盗火

【第14句】:一路花香习作4练习4  第五组

【第15句】:说勤奋

【第16句】:李时珍夜宿古寺

【第17句】:维生素C的故事

【第18句】:奇妙的国际互联网习作5练习5第六组

【第19句】:诚实和信任

【第20句】:珍珠鸟

【第21句】:九色鹿习作6练习6  第七组

【第22句】:雾凇

【第23句】:春联

【第24句】:古诗两首《元日》《江雪》习作7练习7小学语文四年级(下册)第一组培养良好的习惯(八)

【第1句】:走,我们去植树

【第2句】:第一朵杏

【第3句】:燕子

【第4句】:古诗两首 《江南春》《春日偶成》习作1练习1  第二组

【第5句】:苹果里的五角星

【第6句】:最佳路径

【第7句】:人类的“老师”习作2练习2  第三组

【第8句】:三顾茅庐

【第9句】:祁黄羊

【第10句】:公仪休拒收礼物 习作3练习3  第四组

【第11句】:永远的白衣战士

【第12句】:“番茄太阳”

【第13句】:第一次抱母亲

【第14句】:我不是最弱小的习作4练习4第五组

【第15句】:鸟语

【第16句】:天鹅的故事

【第17句】:生命的壮歌习作5练习5第六组

【第18句】:特殊的葬礼

【第19句】:沙漠中的绿洲

【第20句】:古诗两首(《池上》《小儿垂钓》)习作6练习6  第七组

【第22句】:我的菜园

【第23句】:宋庆龄故居的樟树

【第24句】:黄河的主人习作7练习7小学语文五年级(上册)第一组培养良好的习惯(九)

【第1句】:师恩难忘

【第2句】:陶校长的演讲

【第3句】:古诗两首(《访隐者不遇》《所见》)习作1练习1  第二组

【第4句】:去打开大自然绿色的课本

【第5句】:装满昆虫的衣袋

【第6句】:变色龙

【第7句】:金蝉脱壳习作2练习2  第三组

【第8句】:成语故事

【第9句】:推敲

【第10句】:嫦娥奔月

【第11句】:读书莫放“拦路虎”

【第12句】:伊索寓言阅读《伊索寓言集》习作3练习3  第四组

【第13句】:在大海中永生

【第14句】:高尔基和他的儿子

【第15句】:艾滋病小斗士习作4练习4  第五组

【第16句】:鼎湖山听泉

【第17句】:黄果树瀑布

【第18句】:莫高窟习作5练习5  第六组

【第19句】:天火之谜

【第20句】:厄运打不垮的信念

【第21句】:诺贝尔

【第22句】:滴水穿石的启示习作6练习6  第七组

【第23句】:林冲棒打洪教头

【第24句】:少年王冕

【第25句】:黄鹤楼送别

【第26句】:清平乐•村居习作7练习7  学与做(1)说名道姓 语文综合性学习小学语文五年级(下册)第一组培养良好的习惯(十)

【第1句】:春光染绿我们双脚

【第2句】:只拣儿童多处行

【第3句】:早

【第4句】:古诗两首(《游园不值》《宿新市徐公店》)习作1练习1  第二组

【第5句】:梦圆飞天

【第6句】:火星——地球的“孪生兄弟”

【第7句】:奇妙的克隆 习作2练习2  第三组

【第8句】:海伦•凯勒

【第9句】:二泉映月

【第10句】:郑和远航

【第11句】:司马迁发愤写《史记》

【第12句】:精读与略读我读书 我快乐上下五千年习作3练习3  第四组

【第13句】:秦兵马俑

【第14句】:埃及的金字塔

【第15句】:音乐之都维也纳 习作4练习4第五组

【第16句】:爱如茉莉

【第17句】:月光启蒙

【第18句】:我和祖父的园子

【第19句】:谈礼貌习作5练习5  第六组

【第20句】:七律 长征

【第21句】:彭德怀和他的大黑骡子

【第22句】:大江保卫战读书要有选择习作6练习6第七组

【第23句】:古诗两首(《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》)

【第24句】:望月

【第25句】:灰椋鸟

【第26句】:水习作7小学语文六年级(上册)第一组培养良好的习惯(十一)

【第1句】: 我们爱你啊,中国

【第2句】: 暖流

【第3句】: 海伦•凯勒习作1 练习1  第二组

【第4句】:古诗两首《村居》《宿新市徐公店》

【第5句】:烟台的海

【第6句】:黄果树瀑布

【第7句】:别饿坏了那匹马习作2练习2  第三组

【第8句】:大江保卫战

【第9句】:真情的回报

【第10句】:莫泊桑拜师

【第11句】:古今贤文(志向篇)习作3练习3  第四组

【第12句】:孔子游春

【第13句】:早

【第14句】:彭德怀和他的大黑骡子

【第15句】:一算惊世界习作4练习4  第五组

【第16句】:白鹭

【第17句】:碧螺春

【第18句】:古诗两首《泊船瓜洲》《商山早行》习作5习作5第六组

【第19句】:秦兵马俑

【第20句】:牛郎织女(一)

【第21句】:牛郎织女(二)

【第22句】:读书要有选择习作6练习6  第七组

【第23句】:给家乡孩子的信

【第24句】:印度洋上生死夜

【第25句】:明天,我们毕业习作7练习7小学语文六年级(下册)培养良好的习惯(十二)第一组

【第1句】:长江之歌

【第2句】:聂将军与日本小姑娘

【第3句】:把我的心脏带回祖国

【第4句】:古诗两首(《凉州词》《 出塞》)习作1练习1  第二组

【第5句】:爱因斯坦与小女孩

【第6句】:船长

【第7句】:飞向月球习作2•风雨无阻练习2  第三组

【第8句】:学会合作

【第9句】:海洋——21世纪的希望

【第10句】:山谷中的谜底

【第11句】:精读和泛读习作3•苹果家族练习3  第四组

【第12句】:埃及的金字塔

【第13句】:哲学家的最后一课

【第14句】:游天然动物园

【第15句】:明天的太阳城习作4•描写秋天的……练习4   第五组

【第16句】:古诗两首(《冬夜读书示子聿》《 观书有感》)

【第17句】:夹竹桃

【第18句】:灰椋鸟

【第19句】:暴风雨习作5•菊花练习5  第六组

【第20句】:司马迁发愤写《史记》

【第21句】:负荆请罪

【第22句】:西江月•夜行黄沙道中读书要有选择习作6练习6  第七组

【第23句】:螳螂捕蝉

【第24句】:最大的麦穗

【第25句】:爷爷的芦笛

【第26句】:大自然的文字习作7•一件值得写的事练习7苏教版初中语文教材课文七年级上册   第一单元(亲近文学)   

【第1句】:为你打开一扇门(赵丽宏)        

【第2句】:繁星(巴金)   

【第3句】:冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿)   

【第4句】:“诺曼底”号遇难记(雨果)     

【第5句】:古代寓言二则   郑人买履(《韩非子》)   刻舟求剑(《吕氏春秋》)   诵读欣赏 古代诗词三首   次北固山下(王湾)  赤壁(杜牧)  浣溪沙•山下兰芽短浸溪(苏轼)   泰戈尔诗三首(金色花、告别、榕树)   写作 有感而发            语文实践活动 我爱文学   第二单元(金色年华)   

【第6句】:往事依依(于漪)          

【第7句】:幼时记趣(沈复)   

【第8句】:十三岁的际遇(田晓菲)       

【第9句】:伟人细胞(秦文君)   诵读欣赏 现代诗二首  少年歌(朱湘)  生活是多么广阔(何其芳)   写作 说真话,抒真情   口语交际 与人交流注意对象、场合,用语文明得体   名著推荐与阅读《汤姆•索亚历险记》   第三单元(民俗风情)   

【第10句】:社戏(鲁迅)           

【第11句】:端午日(沈从文)   

【第12句】:本命年的回想(刘绍棠)         

【第13句】:中秋咏月诗词三首    十五夜望月(王建)  水调歌头•明月几时有(苏轼)    我的思念是圆的(艾青)   诵读欣赏 对联六副   写作 从生活中找“米”   语文实践活动 走进图书馆   第四单元(多彩四季)   

【第14句】:春(朱自清)           

【第15句】:三峡(郦道元)   

【第16句】:济南的冬天(老舍)        

【第17句】:夏(梁衡)   诵读欣赏 古代诗词三首   早春呈水部张十八员外(韩愈)  西江月•明月别枝惊鹊(辛弃疾)   秋词(刘禹锡)          文笔精华(一)   充满活力的春天(高晓声)    夏夜(钱钟书)   晚秋的原野(叶以群)      草原之冬(玛拉沁夫)   写作 观察和描写景物的特点   口语交际 说话有针对性,有吸引力,善于打动别人   第五单元(关注科学)   

【第18句】:斜塔上的实验(亨利•托马斯 达纳•李•托马斯)    

【第19句】:事物的正确答案不止一个(罗迦•费•因格)  

【第20句】:宇宙里有些什么(郑文光)   

【第21句】:《梦溪笔谈》二则(沈括)  以虫治虫    梵天寺木塔   诵读欣赏 《论语》八则   写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练——词语的修改   语文实践活动 模拟科技新闻发布会   专题:狼   第六单元(奇思妙想)   

【第22句】:天上的街市(郭沫若)        

【第23句】:七颗钻石(列夫•托尔斯泰)   

【第24句】:蔚蓝的王国(屠格涅夫)       

【第25句】:皇帝的新装(安徒生)   诵读欣赏 古诗二首   迢迢牵牛星(《古诗十九首》)    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)    写作 想像   口语交际 婉转拒绝   附录一 应用文示例(条据 通知 日常书信)   附录二 名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿)   附录三 字词表 七年级下册(2005年12月第5版)   第一单元(人物风采)   

【第1句】:童年的朋友(高尔基)          

【第2句】:一面(阿累)   

【第3句】:我的老师(魏巍)            

【第4句】:展示华夏文化的魅力(余玮)   

【第5句】:赵普(《宋史》)   诵读欣赏 古诗二首   题破山寺后禅院(常建)   登岳阳楼(杜甫)   周总理,你在哪里(柯岩)   写作 观察人物特点,写出人物个性   口语交际 做一回小记者   第二单元(童年趣事)   

【第6句】:从百草园到三味书屋(鲁迅)       

【第7句】:月迹(贾平凹)   

【第8句】:三颗枸杞豆(程海)           

【第9句】:我们家的男子汉(王安忆)   

【第10句】:柳叶儿(宋学孟)   诵读欣赏 两小儿辩日(《列子》)   黄纱巾(薛涛)   写作 记事写人线索清楚   口语交际 劝告   第三单元(建筑艺术)   

【第11句】:人民英雄永垂不朽(周定舫)      

【第12句】:巍巍中山陵(刘叙杰)   

【第13句】:凡尔塞宫(吉祖英)             

【第14句】:短文两篇    黄鹤楼(阎伯理)     于园(张岱)   诵读欣赏 文笔精华(二)   天坛(秦牧)            古罗马斗鸡场(乔万尼奥里)   昆明花街(李广田)         苏州小巷(陆文夫)   写作 观察和描写事物特点   口语交际 话须形象才动人   第四单元(动物世界)   

【第15句】:松鼠(布丰)             

【第16句】:松树金龟子(节选)(法布尔)   

【第17句】:国宝——大熊猫(叶永烈)       

【第18句】:黔之驴(柳宗元)   诵读欣赏 古诗三首  蝉(虞世南)  孤雁(杜甫)  鹧鸪(郑谷)   写作 抓住特点介绍动物   语文实践活动 保护野生动物的一次活动   名著推荐与阅读《西游记》   第五单元(信息传播)   

【第19句】:三个太阳(黄传会)          

【第20句】:录音新闻 (中央人民广播电台)   21“神舟”五号飞船航天员出征记(廖文根)   

【第22句】:新闻两篇      人民解放军百万大军横渡长江(毛泽东)     中英香港政权交接仪式在港隆重举行(《人民日报》)   诵读欣赏 七子之歌(闻一多)   写作 写消息       修改文章专题训练——句子的修改   语文实践活动 网上读写与交流   专题:荷   第六单元(诗词拔萃)   

【第23句】:毛泽东词二首  沁园春•雪    卜算子•咏梅   

【第24句】:古代诗词三首  木兰诗(《乐府诗集》)  观刈麦(白居易)  破阵子(辛弃疾)   

【第25句】:现代诗二首   回延安(贺敬之)    再别康桥(徐志摩)   

【第26句】:歌词三首    我的中国心(黄沾) 在希望的田野上(晓光) 黄河颂(光未然)   诵读欣赏 古诗三首     使至塞上(王维)  黄鹤楼(崔颢)   归园田居•种豆南山下(陶渊明)   写作 自由作文   语文实践活动 赛诗会   附录一 应用文示例 申请书、聘请书、请柬、介绍信   附录二 语法简表(词的分类)   附录三 字词表   八年级上册第一单元(长征组歌)   

【第1句】:七律•长征(毛泽东) 

【第2句】:《长征组歌》两首(四渡赤水出奇兵、过雪山草地)(萧华)   

【第3句】:老山界(陆定一)      

【第4句】:草(王愿坚)   

【第5句】:《长征》节选(王朝柱)         诵读欣赏 诗人 领袖(任先青)   写作 写清楚一件事的起因、经过和结果   口语交际 当一次主持人   第二单元(爱国情怀)   

【第6句】:枣核(萧乾)        

【第7句】:最后一课(都德)   

【第8句】:始终眷恋着祖国(刘敬智)   

【第9句】:古诗四首     春望(杜甫)     十一月四日风雨大作(陆游)   过零丁洋(文天祥) 泊秦淮(杜牧)   

【第10句】:晏子使楚   诵读欣赏 革命烈士诗二首  把牢底坐穿(何敬平)   花(白深富)   写作 有详有略,详略得当   语文实践活动 开展一次爱国主义教育活动   专题:长城   第三单元(至爱亲情)   

【第11句】:背影(朱自清)       

【第12句】:甜甜的泥土(黄飞)   

【第13句】:人琴俱亡(刘义庆)     

【第14句】:我的母亲(邹韬奋)   

【第15句】:父母的心(川端康成)   诵读欣赏 古诗三首     送杜少府之任蜀川(王勃)  己亥杂诗(龚自珍)   写作 合理安排文章的结构   口语交际 一姿一容总关情   第四单元(江山多娇)   

【第16句】:小石潭记(柳宗元)     

【第17句】:记承天寺夜游(苏轼)   

【第18句】:阿里山纪行(吴功正)    

【第19句】:美丽的西双版纳(李舵)   

【第20句】:蓝蓝的威尼斯(马信德)     诵读欣赏 古诗三首  望岳(杜甫)  钱塘湖春行(白居易) 登飞来峰(王安石)   写作 写参观游览的文章   口语交际 假如我是导游   名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》   第五单元(人与环境)   

【第21句】:苏州园林(叶圣陶)     

【第22句】:都市精灵(舒乙)   

【第23句】:幽径悲剧(季羡林)     

【第24句】:明天不封阳台(杜卫东)   

【第25句】:治水必躬亲(钱泳)   诵读欣赏 文笔精华(三)      大地上的事情(苇岸)   写作 记叙中结合抒情和议论   修改文章专题训练——标点符号的修改   实践活动 一次有意义的集体视听活动   第六单元(高新科技)   

【第26句】:从小就要爱科学(苏步青)      

【第27句】:在太空中理家(杰瑞•M•利宁杰)   

【第28句】:奇妙的克隆(谈家桢)        

【第29句】:送你一束转基因花(小祥)   

【第30句】:(师生自荐课文)   诵读欣赏 古诗二首  雁门太守行(李贺)  别云间(夏完淳)     写作 自由作文   语文实践活动 师生自行设计   专题“汉字”   附录一 应用文示例(规则、计划、表扬信、建议书、倡议书)   附录二 名家书法欣赏(米芾、赵孟兆页)   附录三 修辞简表   附录四 字词表   八年级下册(2005年12月第4版)   第一单元(咏物抒怀)   

【第1句】:海燕(高尔基)            

【第2句】:白杨礼赞(茅盾)   

【第3句】:石榴(郭沫若)            

【第4句】:马说(韩愈)   

【第5句】:紫藤萝瀑布(宗璞)   诵读欣赏 文笔精华(四)          杨柳(丰子恺)   写作 运用联想,丰富写作内容   口语交际 清楚连贯地表达思想观点,不离话题   专题:鸟   第二单元(道德修养)   

【第6句】:纪念白求恩(毛泽东)         

【第7句】:敬业与乐业(梁启超)   

【第8句】:多一些宽容(郭安凤)         

【第9句】:人的高贵在于灵魂(周国平)   

【第10句】:陋室铭(刘禹锡)             诵读欣赏 诗词曲三首   宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)  天净沙•秋思(马致远)   渔家傲•塞下秋来风景异(范仲淹)   写作 写简单的议论文   口语交际 听出讨论的焦点,有针对性地发表意见   第三单元(事理说明)   

【第11句】:沙漠里的奇怪现象(竺可桢)     

【第12句】:我们的知识是有限的(伽利略)   

【第13句】:短文两篇    活板(沈括)    核舟记(魏学洢)   

【第14句】:叫三声夸克             

【第15句】:花儿为什么这样红(贾祖璋)       诵读欣赏 山市(蒲松龄)   写作 写简单的说明文   语文实践活动 如果我主办校刊   第四单元(小说之林)   

【第16句】:孔乙己(鲁迅)           

【第17句】:范进中举(吴敬梓)   

【第18句】:口技(林嗣环)           

【第19句】:变色龙(契诃夫)   

【第20句】:窗(泰格特)    诵读欣赏 文笔精华(五)          一双明亮的眼睛(巴金)   写作 写人记事突出中心   语文实践活动 市场新商品调查   名著推荐与阅读《水浒传》   第五单元(人生体验)   

【第21句】:错过(刘心武)          

【第22句】:散步(莫怀戚)   

【第23句】:送东阳马生序(宋濂)       

【第24句】:我骄傲,我是一棵树(李瑛)   

【第25句】:有的人(臧克家)   诵读欣赏 古诗二首     酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 无题•相见时难别亦难(李商隐)   写作 从生活中提取有价值的写作素材 修改文章专题训练   语文实践活动 社会热点问题研讨会   专题“叶”   第六单元(精彩演讲)   

【第26句】:悼念玛丽•居里(爱因斯坦)      

【第27句】:在莫泊桑葬礼上的演说(左拉)   

【第28句】:在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词(公刘)   

【第29句】:在萧红墓前的五分钟讲演(郭沫若)   

【第30句】:北京申奥陈述发言两篇   诵读欣赏 夜雨寄北(李商隐)    论诗(赵翼)   写作 写简短的演讲稿   口语交际 (师生自行设计)   附录一 应用文示例(通告、布告、启事、广播稿   附录二 语法简表(短语结构简表)   附录三 字词表   九年级上册(2005年6月第3版)   第一单元(学会读书一:吟哦讽诵而后得之)   

【第1句】:鼎湖山听泉(谢大光)        

【第2句】:林中小溪(普里什文)   

【第3句】:飞红滴翠记黄山(柯蓝)       

【第4句】:画山绣水(杨朔)   综合学习与探究

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