2022年内蒙古导游考试需要什么资料

哪里有培训的地方

内蒙古导游培训做的好的有谁

先回答你培训的地方，以我的经验来谈，我觉得笔试报个线上班挺好，面试可以报个线下班，毕竟导游词是一块大问题。

至于内蒙古导游培训谁做的最好，我想说当然是苏鹏飞老师。

如果你不知道苏鹏飞

你可以问问你的老师，还有往年考导游证的朋友们，我的老师昨天还给我们推荐苏老师。

最后再说，2022年导游考试需要准备的资料有全国导游资格考试报名程序包括网上报名、资格审核、交费和打印准考证四个环节。

（一）网上报名 2022年6月25日9:00至8月6日17:00，考生可通过全国导游资格考试网上报名系统完成网上报名,网址为。

文化和旅游部官网首页→重点专项→旅游人才→全国导游资格考试报名系统→报考省份入口→“内蒙古”→“盟市”。

考生重复报名无效。

考生需通过报名系统上传符合要求的报名材料并填报信息，上传材料的具体要求参见网上报名系统。

【第1句】：初考考生需提交的报名材料： （1）本人近期1寸白底免冠证件照片； （2）身份证扫描件（包括正、反两面,身份证需在有效期内）； （3）学历证书扫描件(体现个人学历信息)。

中等职业学校旅游类专业2022届毕业生报考，必须上传在读中职学生证或所在学校的证明。

【第2句】：已经取得中文“导游资格证书”，需报考外语语种的考生（以下简称“加试考生”） 需提交的报名材料： （1）本人近期1寸白底免冠证件照片； （2）身份证扫描件（包括正、反两面,身份证需在有效期内）； （3）原导游资格证书扫描件（体现资格证书编号及个人信息)。

【第3句】：注意事项: （1）按照报名指引如实填写相关信息，上传有关资料。

若因填报信息不实或错填、漏填，影响参考资格，责任自负。

（2）考生需严格按照要求进行资料上传。

图片要清晰，严禁小图片放大后使用。

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快速记忆法

“练”，好的记忆力都是练出来的，包括世界级的记忆大师们也都是靠后天训练培养出来的超级记忆力，一般的，比较有效地训练方法有三个：（1）速读法（又叫全脑速读记忆）：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。

通过速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好，关于这个的详细学习资料你可以到 “精英特速读记忆训练网站”学习，下载软件练习。

（2）图像法（又叫联结记忆术）：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，“精英特速读记忆训练”也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。

（3）导图法（又叫思维导图）：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。

（4）、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下精英特，精英特速读也是我们协会认可的。

事业单位面试，怎么才会回答问题

各位考生在临近面试考场前通常会有一个顾虑，如果我上了考场后忘词怎么办、大脑一片空白怎么办、说错话了怎么办。

其实考生们所顾虑的这些问题，都是紧张所导致的不良产物，想要解决这些问题，需要的并不是一些救场的话语，而是一份良好的心态。

所以今天我们来说一说面试前如何调整自己的心态。

古罗马哲学家西尼加曾经说过：“乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景”。

很多考生之所以紧张，其实也是在自己的脑海中不断地构想考不上的情景：考不上要被家长批评了、没有工作了、学习所耗费的时间浪费了。

这种种的负面引导会给予考生极大的心理压力及负面情绪。

所以我们要多去想象成功的场景:考上后去哪里旅游、考试结束后去哪家饭店吃饭、这个周六日要去看什么电影。

通过这些正面引导帮助自己畅想未来进而树立起一个乐观心态，届时进入考场的你也一定会是信心百倍。

除了心态的树立之外，良好的学习节奏也显得尤为关键。

各位考生需要注意的，在备考的前两天时尽可能不要做过多的新题，如果想要对于答题状态进行巩固的话也尽可能挑选熟练的老题去训练。

每一次新题目的回答会让考生产生更多的困惑，感觉自身对于题目仍旧把控不到位进而丧失信心。

所以也建议各位考生，在考试前两天可以通过观看新闻节目来进行内容积累。

看到一个新闻之后仔细聆听新闻评论员如何点评评论，这样不单单会提升自身的知识储备，在观看的过程中考生们也会发现评论员所讲述的很多观点考生自己也是可以讲述出来的，甚至有的时候会比他们讲的更好。

在笔试的考察中，高分的关键是计算的精准与分析的透彻。

但面试的考察更多的是要求当前考生整场面试中所呈现出来的气势、姿态、谈吐、表情等均符合单位形象要求。

而这些这状态的呈现均是需要强大的心态所支撑起来的。

从良好转为强大的心态，需要考生多去训练下自己对于紧张的适应感。

可以尝试自行外出在广场上答题、在公园中答题、在公交车上答题，不用去在意周围人对你投来的异样眼光，调整好自己的心态答好自己的题目，甚至吸引一两个陌生人想要仔细聆听考生的答题内容。

最后各位考生也不要再有所畏惧，在面试中考生们最大的敌人永远是考生自己。

充分的学习与良好的心态将会是各位在考场中的两大利器，相信面试的考场上终会响起属于你们的凯歌。

出几个小石潭记练习题，易考的

2006--2010年《小石》中考试题(2011-01-21 09:53:40) 转载标签 杂谈分类： 八年级语文下册文备考资料 深圳市2008年（甲小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

（节选自柳宗元《小石潭记》）（乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

（选自《礼记•礼运》）6．解释下列句子中加点的字词（2分）（1）潭中鱼可百许头（2）佁然不动7．用现代汉语翻译下列句子（4分）（1）水尤清冽（2）选贤与能，讲信修睦8．柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美，《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。

结合两文，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的。

（4分）答案：6． 2 （1）大约（1分） （2）呆呆的样子（1分）7． 4 （1）水格外清凉。

（2分）（得分要点：整句翻译通顺给满分，其中“尤”、“清冽”各占0.5分，如学生把“尤”翻译成“尤其”也给分。

） （2）把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）。

（2分）（得分要点：整句翻译通顺给满分； “选贤与能” 翻译通顺给1分， “讲信修睦” 翻译通顺给1分）8． 4 此题答案多元化。

能把山水的自然美和社会的人文美（或“大同社会、天下为公”）两者结合起来，表达通顺的给满分。

答出其中一方面的则酌情给分。

菏泽市2008年

【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

——柳宗元《小石潭记》

【乙】道州城西百余步，有小溪。

南流数十步，合营溪。

水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状。

清流触石，洄悬激注。

佳木异竹，垂阴相荫。

此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。

而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然

——元结《右溪记》10．解释下列加点的词。

（2分）① 以其境过清 （ ） ② 不可名状 （ ）11．翻译下列句子。

（4分）①斗折蛇行，明灭可见。

②佳木异竹，垂阴相荫。

12．两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法

（4分）甲文： 乙文： 13．两文在写法上有什么共同点

试举一例说明。

（2分）答案：

【第10句】：答案：① 因为 ② 说出 评分：每小题1分，共2分。

意思对即可。

【第11句】：答案：① 看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

② 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮映。

评分：每小题2分，共4分。

意思对即可。

【第12句】：答案：甲文：清澈透明，侧面（间接）描写 乙文：水流湍急，正面（直接）描写 评分：每小题2分，共4分。

意思对即可。

【第13句】：答案：借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。

评分：共2分。

意思对即可。

内蒙古锡林郭勒盟、通辽市、兴安盟、呼伦贝尔市2008年小石潭记（节选）柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

5 、解释下列句中加点词。

（2 分）( 1)水尤清冽 尤： （2）悄怆幽邃 悄怆：

【第6句】：下列句中加点词意义相同的一组是（ ）（2分）A、伐 （1）伐竹取道 （2）齐师伐我B．去 （1）乃记之而去 （2）停数日，乃去C．其 （1）不可知其源 （2）其真无马邪D．以 （1）以其境过清 （2）属作文以记之

【第7句】：用现代汉语翻译文中画线的句子。

( 2 分）斗折蛇行，明灭可见。

答：

【第8句】：作者对小石潭的整体感受是什么

( 2 分）答： 答案：5 、 ( 1) 尤：特别（2 ）悄怆：优伤的样子6 、B7．看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

（翻译完全正确的得2 分，“斗”和“蛇”两个词意义没落实的扣1 分）

【第8句】： 幽深冷寂，孤凄悲凉（意思对即可）（四川内江卷）2007年潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

怡然不动，锹尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合．寂寥无人。

凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

8．下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2分) A．记 乃记之而 去岳阳楼记 B．见 明灭可见 才美不外见 C．以 以其境过清 扶苏以数谏故，上使外将兵 D．许 潭中鱼可百许头 先生不知何许人也 9．把下面的句子翻译成现代文(3分) 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

10．选文第一段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”描绘了一幅美丽的图画，作者在画面中给我们展示的是什么?(2分) 11．选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?(3分) 8．2分C 9．3分向小石潭的西南方向看去，(小溪)像北斗星一样曲折像蛇爬行一样蜿蜒，忽明忽暗，忽隐忽现。

(“斗”“蛇”1分，句意2分) 10．2分游鱼清澈的水(每点1分) 11．3分乐、悲(由乐到悲)(2分)，寓情于景(或情景交融)(1分)2006从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

7．下列加点字词的注音或解释有误的一项是（3分）..............................................( )A．篁竹（huánɡ） 然（yǐ） 翕忽（hé） 卷石底以出（quán）B．差互（cī） 为坻（chí） 悄怆（chuànɡ） 俶尔远逝（chù）C．青树翠蔓（翠绿的藤蔓） 可百许头（大约） 斗折蛇行（像北斗星那样曲折）D．以其境过清（凄清） 水尤清冽（格外） 悄怆幽邃（幽静深远）8．与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是（3分）.........( ) A．全石以为底 B．卷石底以出 C．属予作文以记之 D．不以物喜9．把下列的句子翻译成现代汉语。

（4分）（1）日光下澈，影布石上。

（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。

10．品味下面句子的精彩之处。

（2分） 句子：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

【第7句】：（3分）A

【第8句】：（3分）D

【第9句】：（4分）（1）（2分）阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子倒映在石底上。

（2）（2分）那石岸的形状像犬牙那样交错，无法知道溪水的源头在哪里。

【第10句】：（2分）　评分点：指出特点（1分），分析（1分）。

　示例：写潭西南边的小溪，作者抓住了它的特征，用了 “斗折”、“蛇行”、“犬牙差互”三个比喻，把小溪的特征形象地再现出来，非常真切。

既肖其貌，又传其神，给人以鲜明的印象。

小石潭记 柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【第16句】：解释下列句中加点的词。

（4分）①伐竹取道 伐： ②下见小潭 见：③潭中鱼可百许头 可： ④以其境过清 清：

【第17句】：翻译下列句子。

（4分）①日光下澈，影布石上，佁然不动②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

【第18句】：本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。

（4分）

【第16句】：①砍伐 ②看见 ③大约 ④冷清 （每小题1分，共4分）。

【第17句】：①阳光直接射到水底，鱼的影子映在潭底石上，呆呆地不动。

②从石潭这里向西南方远望，溪水象北斗星那样曲折，象长蛇那样爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚。

（对一句给2分，共4分。

）

【第18句】：观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。

而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是作者感情的主调（2分）。

作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来（2分）。

（只要按照以上意思答题，言之成理，亦可给分。

本题4分。

）①(纵小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

(有删节)19．用“／”划出下列句子的朗读节奏。

(2分)其岸势犬牙差互，不可知其源。

20．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是( )(2分)A伐竹取道十年春，齐师伐我B参差披拂参差不齐C全石以为底愚以为营中之事，悉以咨之D乃记之而去盖余之勤且艰若此21．用现代汉语写出下列句子的意思。

(4分，每句2分)①斗折蛇行，明灭可见。

②怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

22．作者抓住小石潭的________________特点，写出了自己_______________的感受。

(2分)23．读了第②段文字，你最深的感受是：________________________________ (2分)24．古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。

(5分)19．(2分) 其岸势／犬牙差互，不可，知其源。

20．(2分)B21．(4分，每句2分)④(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

⑦(鱼)时而静上卜不动，时而然向远处游去，来来往往，轻快敏捷。

22．(2分) 幽静。

(1分)幽深冷寂，孤凄悲凉。

(1分，语意相近即可)23．(2分)开放性试题，答案不唯一。

(能写出自己的独特体验和个性化的感受即可)示例：看到游鱼的怡然自得，我的灵魂仿佛得到了净化。

24．(5分)答案不唯～：写出相连的两句写山水的古诗词2分，能合理赏析3分。

示例：山随平野尽，江人大荒流。

用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿，抽绘出气势磅礴的万里长江图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。

小石潭记(柳宗元)(11分)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去．9．解释下列加点的词。

(2分)(1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行，明灭可见( )(3)凄神寒骨，悄怆幽邃( ) (4)不可久居，乃记之而去( )10．下列加点的虚词意义和用法相同的一项是( )(2分)A．暮寝而思之(《邹忌讽齐王纳谏》) 荆国有余地而不足于民(《公输》)B．前人之述备矣(《岳阳楼记》) 一望空阔，若脱笼之鹄(《满井游记》)c．举先王之政，以兴利除弊(《答司马谏议书》) 以塞中谏之路(《出师表》)D．其真无马邪(《马说》) 操蛇之神闻之，惧其不已也(《愚公移山》)11．用现代汉语翻译下面句子。

(2分)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

12．理解填空。

(2分)课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。

如写石：“ ”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。

②远近交错。

如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。

⑧动静结合。

如写鱼：“影布石上”是静，“ ”是动。

④虚实相生。

如“潭中鱼可百许头”表面写，实为写 ，以实写虚，虚实相应成趣。

13．选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。

(3分)二)9．①大约(表数目不确定)②像蛇一样③使……寒④离开(每个词0．5分)

【第10句】：B

【第11句】：青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参著不齐，随风飘动。

(2分)

【第12句】：①全石以为底③俶尔远逝④鱼水(每空0.5分)13．这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。

(3分)小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

5．文章的作者是唐代的文学家 （人名）。

（1分）6．用“／”标出下面句子的朗读节奏。

（2分）①潭　中　鱼　可　百　许　头　　②其　岸　势　犬　牙　差　互7．把下列句子翻译成现代汉语。

（每小题2分，共4分）①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

②四面竹树环合，寂寥无人。

8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情

（2分）9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。

（3分）句子：理由：10．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。

（4分）5．（1分）柳宗元6．（2分）①潭中\\\/鱼可百许头（或：潭中鱼\\\/可百许头） ②其岸势\\\/犬牙差互7．（4分）①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。

②四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人。

8．（2分）意在表现孤寂悲凉的思想感情。

9．（3分）示例：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。

10．（4分）示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。

唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。

小石潭由此闻名遐迩。

【第1句】： 南京市(09江苏省)　　小石潭记(节选)　　柳宗元　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

　　观第五泄①记(节选)　　袁宏道　　从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。

山僧曰：“此瀑声也。

”疾趋，度石罅②，瀑见。

瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也。

游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。

　　[注]①第五泄：第五级瀑布。

②罅(xià)：裂缝。

③掉：摇动。

【第7句】：下列句中加点同意义相同的一组是(▲)(2分)　　A.伐竹取道 齐师伐我　　D.似与游者相乐 山水之乐，得之心而寓之酒也　　C.疾趋，度石罅 必为有窃疾矣　　D.山行之极观也 此则岳阳楼之大观也　　

【第8句】：下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是(▲)(2分)　　A.无从致书以观 B.或以钱币乞之　　C.扶苏以数谏故，上使外将兵 D.皆以美于徐公　　

【第9句】：用现代汉语翻泽下列句子。

(4分)　　(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

　　翻译： ▲　　(2)瀑行青壁间，撼山掉谷。

　　翻译： ▲　　

【第10句】：以上诗文部描写了水，请从中分别选—个表现水的特点的字，填入下面空格中。

(3分)　　

【第10句】：以上诗文部描写了水，请从中分别选—个表现水的特点的字，填入下面空格中。

(3分)　　(1)《次北固山下》： (2)《小石潭记》： (3)《观第五泄记》：

【第11句】：根据诗文内容填写下表。

(2分)诗 文语 句表达的感情《次北固山下》乡书何处达?(1)▲《小石潭记》心乐之心情快乐《观第五泄记》(2)▲依依不舍　　

【第7句】：(2分)D　　

【第8句】：(2分)B　　

【第9句】：(4分)(1)潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。

(2)瀑布在　　青色的石壁间飞泻，震撼着山谷。

(每句2分，意对即可)　　l0.(3分)(1)平(或：绿) (2)清 (3)伟(或：疾) (每处1分)　　

【第11句】：(2分)(1)思乡之情 (2)而犹不忍去 (每处1分)　

【第2句】： 衢州市(09浙江省)　　(二)(12分)　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出。

为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　(节选自唐代柳宗元《小石潭记》)　　

【第17句】：解释下列句子中加点的词。

(4分)　　(1)从小丘西行百二十步 西： (2)伐竹取道 伐：　　(3)佁然不动 佁然： (4)其岸势犬牙差互 差互：　　

【第18句】：对下列句子中加点词语的理解错误的一项是( )(2分)　　A.心乐之 (之：指代篁竹) B、不可知其源 (其：指代小溪)　　C、以其境过清(以：因为) D、乃记之而去 (乃：于是，就)　　

【第19句】：用现代汉语写出下列句子的意思。

(4分)　　(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

　　(2)斗折蛇行，明灭可见。

【第20句】：文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?(2分)　　(二)(12分)　　

【第17句】：(1)向西 (2)砍伐 (3)呆呆的样子 (4)参差不齐　　

【第18句】：A　　

【第19句】：(1)潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，什么依靠也没有。

(2)(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

【第20句】：孤独忧伤(凄凉)　

【第3句】： 上海市(09)　　(三)阅读下文，完成第9—11题(8分)　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，怡然不动;傲尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【第9句】：上文选自《小石潭记》，作者是____。

我们在教材中还学过他的《____》(2分)　　

【第10句】：用现代汉语翻译下面的句子(3分)　　以其境过清，不可久居　　

【第11句】：下列理解不正确的一项是____(3分)　　A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。

　　B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。

　　C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。

　　D.作者感情随景而变，由乐而忧。

【第9句】：柳宗元《江雪》、《捕蛇者说》等　　

【第10句】：用现代汉语翻译下面的句子(3分)　　以其境过清，不可久居　　

【第10句】：由于这地方过于冷清，不能长时间地停留　　

【第11句】：B　

【第4句】：舟山市(09年浙江省)　　(二)(10分)　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【第17句】：解释下列句子中加点的词。

(2分)　　(1)从小丘西行百二十步 (2)伐竹取道　　(2)佁然不动 (4)其岸势犬牙差互　　

【第18句】：对下列句子中加点的词理解错误的一项是(▲)(2分)　　A.心乐之(指代篁竹) B.不可知其源(指代小溪)　　C.以其境过清(因为) D.乃记之而去(于是，就)　　

【第19句】：用现代汉语写出下列句子的意思。

(4分)　　(1)往来翕忽，似与游者相乐。

　　(2)斗折蛇行，明来可见。

【第20句】：文章第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了怎样的心情?(2分)　　

【第17句】：(1)向西(2)砍伐 (3)呆呆的样子 (4)参差不齐　　

【第18句】：A　　

【第19句】：(1)(鱼儿)来来往往轻快敏捷，好像和游人一同快乐。

(2)(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

【第20句】：写出了小石潭幽深泠寂的氛围，表现了作者孤独忧伤(痛苦)的心情。

2010高考作文素材

[2010高考作文素材]标签：语文素材\\\/作文\\\/高考\\\/备考著名学者余秋雨先生给予赵本山及其小品艺术以极高的评价：好多艺术家都是由民间产生，赵本山是个大艺术家，2010高考作文素材。

赵本山现象处于一个非常宏大的接受状态，全国几亿人、长达十余年地需要和喜欢赵本山小品，如果漠视这一点的话，就是对审美现实的拒绝。

现在很难找到连续多年受到这么多人欢迎的演员了。

赵本山为中国人那么长时间地接受，构成了中国人当代的心理审美史，经受住了人民的考验。

【第37句】：信义兄弟2010年2月10号，在北京当包工头的湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人孙水林，为赶在年前把工钱发到农民工手上，返乡途中遭遇车祸，一家五口身亡。

在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的后事，便赶在腊月二十九返乡，将

【第33句】：6万元工钱送到60余位农民工的手中。

完成此事后，孙东林回到哥哥孙水林的遗体前动情地说：哥，家里人都来了，他们都来看你来了；哥，你在年前赶回家，要发给工人们的工钱，我都替你全部发了；哥，你放心，你带的一帮农民工兄弟，我会带着他们继续干；哥，你立下的规矩不会变，只要跟着我干的农民工，我决不会拖欠他们一分工钱；哥，你放心地走吧，我会加倍尽孝照顾好爸妈；哥，你的女儿就是我的女儿，我会把她抚养成人并会让她做一个对社会、对家庭有担当的人。

2010年3月2号，在孙水林追悼会结束后，工友们说：水林哥不在了，在天津，还有他生前没有完成的工程，我们会把工程继续完成，这也是一种信义。

2010年3月热点素材和话题

【第38句】：周洋感谢门事件在刚刚结束的冬奥运动会上，孙琳琳被淘汰、王蒙被判罚犯规出局，女子短道速滑1500米决赛中国队只剩下周洋一人。

绝对的孤军奋战，周洋身旁站着的是三位韩国名将，还有四名强劲对手的夹击，但笑傲群雄的是周洋，她勇夺冠军。

当记者让发表获奖感言时，她表示应该感谢父母。

然而，2010年3月15日，体育总局的于副局长对周洋的获奖感言提出批评，强调必须先感谢国家，然后才能感谢父母，顺序不能变。

此言一出，舆论哗然，并迅速形成挺周派挺于派…

【第39句】：温家宝总理：让人民生活得更幸福、更有尊严春回大地，万象更新。

2010年3月5日，十一届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕式，听取和审议国务院总理温家宝关于政府工作的报告。

在报告结尾部分，温家宝总理说，我们所做的一切，都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。

赢得了长时间的掌声。

其实，尊严，可以说是一个同人类文明一样古老的话题；在当今世界，人们奋斗所争取的一切，都与他们的尊严有关。

【第40句】：低碳生活生活时尚话题一：2010年3月28日，《楚天都市报》携手武汉植物园走进社区，寻找低碳达人，一走进夏汉华阿姨的家，马上被沙发、桌椅上精巧床垫、毛毯吸引住了，这些质感柔软舒适，式样新潮的物件都是废旧毛线织成的。

夏汉华还有一绝话：将废旧布头做成马甲、牛仔裤。

这些都是花一二元钱买的布头，如今我的女儿、女婿都穿我用布头做的衣服。

你们看，这是我用老公穿不了的毛呢裤子改的马甲。

夏汉华开心地说，她正在学习怎么做男装，要给老伴亲手做一件温暖牌衣服。

话题二：2010年3月27日，随州市广电公司的胡定峰和王云云举行了一场别致的减碳婚礼。

胡定峰带领100余名车友骑着自行车迎娶新娘。

话题三：浙江省永康县一个开照相馆的人叫卢广，他用自己的照相机记录了我们在发展经济过程中令人痛心的不和谐画面，引起了全中国人们的关注。

从2005年开始，这个不务正业的照相馆的老板用了5年时间在全国各地拍摄《中国污染》的专题片。

五年时间，他的足迹遍布中国的污染地区。

长江、珠江、淮河、松花江以及海河，触目惊心的污染刺痛了读者的心灵。

内蒙古乌海地区北山村的污染，引起了国家环境保护局的注意。

政府为村民安装了清洁的自来水。

河南爱滋病村的生存状况，引起了所有人的关注，从而使得人们第一次认真地开展爱滋病的防治与政府救治工作。

中国黄海沿岸有许多防毒面具的出现，引起了当地政府的重视，政府痛下决心，关闭众多化工企业，努力恢复原来的生态面貌。

卢广在拍摄《中国污染》专题片时，遭到各个利益集团的阻扰和责骂，甚至是责罚。

但是他以一个中国公民的责任从来没有放弃过。

2009年10月，卢广的系列作品《中国污染》获得2009年世界尤·史斯密斯人道主义摄影大奖，并获得3万美元的奖励。

2010年3月20日，卢广在北京尤伦斯当代艺术中心报告厅做关于中国污染的报告，讲述其照片后面的故事。

所有听众无不痛心疾首，泪流满面。

话题四：2010年，一夜之间森女族成为大家关注的焦点。

森女又称森林女孩、氧气女孩，她们自然、简约、舒畅的绿色生活方式使她们成为身体力行的低碳生活推推广者。

森女族的最初定位是指二十多岁的女孩，她们摒弃奢侈浪费的名牌生活，身穿棉布长裙，拒穿皮草，注重环保，推崇裸妆，这种犹如森林般清新宜人的大自然生活很快被更多的家庭主妇所青睐，不同年龄的女人，在生活细节上极致发挥着森女的精华，因为爱护家园、呵护地球是我们每个人的责任，作文素材《2010高考作文素材》。

美国作家丽莎·茵·普兰特早在十多年前就写过一本倡导绿色生活的书--《简单生活》，此书告诉每位读者，享受简单自然的生活更悠闲，更健康，因为我们需要的物质其实真的很少少。

温暖的阳光、清新的雨露、舒畅的空气、健康的体魄，是生命中最基本的财富。

【第41句】：箴言传播活动2010年3月24日上午9点20分，随着重庆市委常委、宣传部长何事忠点下按扭，发出QQ天天传箴言活动的第一条箴言起，QQ天天传箴言活动正式启动。

该怎样理解传箴言呢?何事忠在开幕式上表示，对传箴言自己有三个箴字体会：第一个是真实的真字，即传箴言的感情要真实。

感情不真实，写的东西也好，传的东西也好，都是靠不住的，很难说他传的是箴言，创作的是箴言

何事忠表示，用现代人赋予的意义，积极地、健康的、向上的、正义的、符合社会发展要求的只言片语都可以称为箴言，所以感情要真。

第二即内容要珍，即传播的箴言内容要精粹。

摒弃那些四言八句式的内容，写几句顺口溜，那不叫箴言，所以我就建议去我们老祖宗那里寻找。

从我们古代先贤的语录里去找，古人古言、伟人伟言、名人名言中去找。

同时，在传播上要争，即争取的争、争先恐后的争，而且是自觉、自发地形成的，把大家的积极性调动起来了，那我就觉得我们的传箴言就有点气势，有点味道了。

【第42句】：重视安全，珍惜生命2010年3月28日14时30分左右，中煤集团一建公司63处碟子沟项目部施工的华晋公司王家岭矿北翼盘区101回风顺槽发生透水事故。

该事故暴露出的主要问题是：未严格执行《煤矿防治水规定》，掘进工作面探放水措施不落实；劳动组织管理混乱，为了赶工期、赶进度，当班安排14个掘进队同时作业，作业人员过度集中，且领导干部带班制度不落实；施工安全措施不落实；隐患排查治理不力，特别是今年3月份以来20101工作面回风巷多次发现巷道积水，但一直未能采取有效措施消除隐患。

这些不力措施，主要是安全问题最终导致38人遇难。

当今我们生活的社会，一些有关安全的事故频频发生：湖南湘乡校园踩踏事件，8死26伤；云南官渡一中学生暴力事件，11男生暴殴1女生；福建南平砍杀学生事件，8死5伤；广西合浦杀学生惨案，2死5伤；央视新大楼火灾事故，损失7亿人民币；山西王家岭煤矿透水事故，38人遇难…一则则有关安全的事故令我们触目惊心。

因此，怎么消除隐患、守护生命，怎么落实注重安全教育，怎么加强自我保护等等都应该是我们关注的话题。

2010年4月热点素材和话题

【第43句】：韩寒入围美国《时代》周刊100位全球最具影响力人物候选人名单2010年4月3日，在美国《时代》周刊启动的2010年100位全球最具影响力人物评选中，美国总统奥巴马、美国国务卿希拉里、日本首相鸠山由纪夫、新加坡前总理李光耀、重庆市委书记薄熙来等政坛人物纷纷上榜。

但让中国网民意外的是，在这个候选人名单里还发现了80后作家韩寒的名字。

让人始料不及的是，甚至韩寒在影响力上竟然排到了美国总统奥巴马的前面。

《时代》对他的简介是：中国最畅销的作家，一个狂热的拉力赛车手，他写了一个超级流行的、以戏谑主流文化为乐的博客。

对此，有人为之兴奋，也有人提出质疑。

一直活在争议中的韩寒再一次引发人们的关注。

【第44句】：温总理改希望为要求2010年4月5日晚新闻联播报导：4月3日至5日中，温家宝总理赶赴贵州旱灾最严重的黔西南自治州与干部群众共商抗旱救灾大计。

有这样一段小插曲：在村口，温总理遇到了大学生村干部崔烈菊。

她向总理介绍了村里的生产生活和抗旱救灾情况。

她对总理说，最大的问题是缺乏水利设施，有水存不住，希望总理帮助解决。

温总理听后笑着说：不是希望，你应该换个词，是要求

【第45句】：名人归属地争夺之战素材一：2010年4月7日，《中国经济周刊》发表《中国名人故里争夺第一战：曹雪芹故里之争》文章，揭示至少包括河北唐山丰润、辽宁辽阳、辽宁铁岭解和江西南昌武阳等四地对曹雪芹故里归属地展开争夺。

因各地资源投入和声势都很浩大，堪称中国名人故里争夺第一战。

所谓曹雪芹故里之战，并非是在争夺曹雪芹本人的出生地，而是曹雪芹五辈先祖宋代人曹世远(据说为宋代名门望族)的祖籍地。

众所周知，曹雪芹的出生地就是清代的江宁--现在的南京。

素材二：2010年3月18日，《河北青年报》报道了河北省石家庄市正定县、河北省邢台市临城县为赵云故里归属地展开争夺。

3月12日上午，石家庄市正定县决定将斥资修建赵云故居，奠基时间定于4月26日，规划占地30亩。

与此同时，一份《打造赵云文化主题公园招商方案》在邢台市临城县文体局形成，临城县将在3年到5年内修建一座占地300亩的赵云文化主题公园。

至此，正定与临城的赵云故里之争，已由最初的口水仗逐渐演变成了旅游资源的争夺。

而这种争夺也令赵云故里变得扑朔迷离。

素材三：2010年4月13日，《中国经济周刊》发表《中国三地与吉尔吉斯坦托克马克市争夺李白故里》的文章，中国三地包括湖北安陆、四川江油、甘肃天水秦安都对李白的归属地展开了白热化的争夺。

围绕李白故里之争，两国四方架起八卦迷局，让人一头雾水。

其中，尤其值得注意的是，江油和安陆兄弟阋墙，官方直接出面，甚至拉开一副对簿公堂、水火不容的架势，其背后很重要的原因是，考虑到之前两地围绕李白故里开发所投入的大规划、大资本和大项目，使得这一争夺成为两地谁也输不起的战斗，李白故里花落谁家，都是牵一发而动全身的事情。

【第46句】：杜绝英文缩写词维护海域纯洁性近日，国家广电总局对各广播影视机构下发了通知，提示各个部门，要规范使用广播语言。

在非外语频道，播音员主持人在口播新闻、采访、影视记录字幕等方面，不要使用外语以及外语缩写词。

这也意味着，诸如NBA(美国职业篮球赛)、GDP(国内生产总值)、WTO(世界贸易组织)、CPI(消费者物价指数)等大家熟悉的英文缩写，将被尽量避免使用。

如果特殊情况下需要使用，需要在后面加上中文解释。

此项通知不仅仅针对某一领域的报道，而是面向体育、经济、文艺等各行各业。

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【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

】

2014年国家公务员考试申论复习资料

2014年国家公务员考试申论新趋势：一、申论试卷案例型材料比例增大。

以2013年国家公务员考试试卷及2013年辽宁省考为代表的多省多省公务员考试试卷来看，观点型材料比例大幅减少，案例型材料几乎贯穿全文。

除数量增多之外，案例性材料的阅读难度也有所增大，如果不能联系通篇材料实质从而把握全文的内容主旨，那么难免会出现故事能看懂，但意思不理解的窘境，最终很难走出分数偏低的局面。

这就要求学员能够对案例型材料进行精细化阅读，掌握必要的阅读方法，并且具备基本的日常阅读量。

二、材料逻辑线索寻找更加困难，作文书写难度增大。

部分考生存在材料阅读逻辑混乱的状况，虽然能读懂每一则材料，但是却不会将各部分进行联系 “穿线”。

从而造成“小题问题不大，作文问题不小，分数长期徘徊，名次难以突破”的问题。

解决这一问题，一方面，要在日常练习中注重逻辑思维导图的训练，通过梳理逻辑思维导图，理清整篇材料逻辑，抓取作文写作脉络;另一方面，也要在日常训练中养成通过读懂材料找准要点，读透材料串联要点，综合全篇要点提炼主旨的能力。

三、贯彻执行题目日益生活化。

公务员考试贯彻执行题目，从最初的公文写作进而变为应用文写作，而近期则再变为 “随心所欲”的考察形式，充分体现了申论考试的灵活性。

不论是国家公务员考试的“编者按”、“导游词”、“讲话稿”等，亦或是多省公务员考试的“回帖”等应用文考查类型都是这一趋势的体现。

中公教育专家建议考生，在解答这一类题目时，需要在原有作答思路基础上充分考虑题目中角色、身份定位并结合日常生活实际，方能在作答中游刃有余、处乱不惊。

收集新闻素材一、培养认真品读新闻的习惯关注每天的国内大事和国际时事，不仅看报纸和网络新闻，还要上网络论坛和微博了解，拓宽了解渠道，尽可能的培养自己的阅读兴趣，结合各地的政府门户网站的一些最新内容入情入境的了解当地情况。

二、培养评论思维关注各地的时事新闻，融会贯通的，提升专业度，培养自己的新闻评论阅读敏感度，看新闻不仅是了解新闻还要关注新闻的形成和形成对新闻时事的看法，要在看新闻时自然而然的有这样的意识：如果让我去评论这件事，我会怎么去评论?看每一条新闻的时候，其实潜意识中都会有自己的判断，都在默默地进行着评论。

三、培养时事和题目的联系感关注新闻可以收集有效信息，通过评论的敏感度可以更加透彻的看清题目和出题人的出题意图，现在申论的材料和面试的一些题目，都是以最新的时事内容入题，很多时候不是仅就一条新闻说事，而是考验一个人将不同的新闻联系起来综合分析的能力，从新闻的评析中逐步提高阅读能力，分析能力以及综合能力，由此及彼，正说反说，旁征博引，将近来一系列类似的新闻结合起来评论，增强自己观点的说服力。

平时多多关注新华网、人民网时政热评；除了上述，其他就是多写多练，如果能有人为你点评，批改，再好不过；这个需要长期学习积累了，多多努力吧；祝万事如意，^_^

2014年国家公务员考试申论复习资料

2014年国家公务员考试申论新趋势：一、申论试卷案例型材料比例增大。

以2013年国家公务员考试试卷及2013年辽宁省考为代表的多省多省公务员考试试卷来看，观点型材料比例大幅减少，案例型材料几乎贯穿全文。

除数量增多之外，案例性材料的阅读难度也有所增大，如果不能联系通篇材料实质从而把握全文的内容主旨，那么难免会出现故事能看懂，但意思不理解的窘境，最终很难走出分数偏低的局面。

这就要求学员能够对案例型材料进行精细化阅读，掌握必要的阅读方法，并且具备基本的日常阅读量。

二、材料逻辑线索寻找更加困难，作文书写难度增大。

部分考生存在材料阅读逻辑混乱的状况，虽然能读懂每一则材料，但是却不会将各部分进行联系 “穿线”。

从而造成“小题问题不大，作文问题不小，分数长期徘徊，名次难以突破”的问题。

解决这一问题，一方面，要在日常练习中注重逻辑思维导图的训练，通过梳理逻辑思维导图，理清整篇材料逻辑，抓取作文写作脉络;另一方面，也要在日常训练中养成通过读懂材料找准要点，读透材料串联要点，综合全篇要点提炼主旨的能力。

三、贯彻执行题目日益生活化。

公务员考试贯彻执行题目，从最初的公文写作进而变为应用文写作，而近期则再变为 “随心所欲”的考察形式，充分体现了申论考试的灵活性。

不论是国家公务员考试的“编者按”、“导游词”、“讲话稿”等，亦或是多省公务员考试的“回帖”等应用文考查类型都是这一趋势的体现。

中公教育专家建议考生，在解答这一类题目时，需要在原有作答思路基础上充分考虑题目中角色、身份定位并结合日常生活实际，方能在作答中游刃有余、处乱不惊。

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