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南昌起义路线导游词

名胜古迹 导游词

【第1句】:趋同化现象严重。

现在很多景区基本上都是模仿当年的建筑,各景区之间的风格差异较小,这就使得一部分游客不禁发出了“咋都一个样”的疑问,进而产生了“游一当十”的心理,影响了市场的良性发展。

【第2句】:有些基础配套设施跟不上。

如江西资源虽然遍布全省各地,但主要集中在井冈山、赣州瑞金等革命老区,而这些地方都是经济欠发达的地区,普遍存在着产业结构单一、资金短缺等问题,致使在面对突如其来的红色旅游热潮时,在吃、住、行、娱、购、游等方面的综合配套服务设施落后的问题凸显了出来。

【第3句】:红色资源整合力度不够。

许多红色景点未能很好地与当地自然资源、风土人情相结合,削弱了其经济利用价值。

如有“英雄城”之美誉的南昌,所在红色旧址缺少秀丽的山水风景,影响了外地游客前来参观。

另外,现行体制下造成的地域分割也增加了不同区域资源整合的难度,影响了红色旅游目的地的聚集效应。

【第4句】:资源开发单一,缺乏新意。

一些红色旅游地在经营上还停留在遗址参观、简单的图片和物品展示阶段,如井冈山的旧址和“红都”瑞金、等都是这样,展示的内容雷同,形式单调。

旅游者在游览此类景点时均以参观为主,缺乏参与效应。

【第5句】:红色导游员和解说员素质偏低。

红色旅游属于新兴产业,当前红色旅游从业人员素质不一,良莠不齐,有些红色导游员和解说员所编解说词不能充分反映景区的红色文化内涵,泛泛而谈,缺少针对性,令人感到枯燥乏味。

【第6句】:红色旅游市场波动幅度较大,发展不稳定。

红色旅游发展带有明显的政治色彩,整体上呈现为波浪式发展态势,其高潮主要集中在纪念日前后和黄金周期间。

郭沫若总共有多少个老婆

1912年,郭沫若与(1890年-1980年)(1)在父母的包办下结婚,五天后郭沫若离家,两人没有离异,以后68年一直守在郭沫若老家。

1916年,郭沫若在日本与安娜(原名佐滕富子,1893年-1994年)(2)同居,安娜为此断绝了与父母的关系。

他们生有五个子女:长男,次男,三男佛生,女儿淑子,四儿志鸿。

1937年,郭沫若不辞而别离开日本,与安娜断绝了联系。

结束后,安娜带着孩子来到中国,当他知道郭已另有家庭后,选择了离开,以后中共为他们提供了生活上的帮助。

1938年,郭沫若跟(1916年-1979年)(3)同居,并于1939年夏补办婚礼。

共生四男二女,儿子汉英、世英、民英,女儿庶英、平英,另一小儿子姓名不详。

1967年,自杀。

1968年,郭世英年被的红卫兵抓去刑讯逼供,不久从四楼坠下而死。

1979年,缢死于北京故居。

郭沫若正式娶的老婆就以上三位。

但他还有多位情人,包括彭漪兰(4)、(1912年-1937年,的胞姊)(5)、(,1907年- )(6)等。

导游说法显然是包括了所有情人。

但已经公开的有名有姓的就以上6位了。

200分,并有加分---关于旅游,对武汉熟悉的人请进

武汉旅游景点推荐 详细参考: “大禹治水”将重现汉阳江滩 神话园明年迎..(05\\\/08\\\/19) “在武汉”一日游启动 “红色游”撑..(05\\\/03\\\/21) 市内踏青出游参考(05\\\/03\\\/21) “八.七”会址(04\\\/11\\\/03) 道观河(04\\\/11\\\/03) 木兰湖旅游度假区(04\\\/11\\\/02) 木兰山风景区(04\\\/11\\\/02) 龙泉山风景区(04\\\/11\\\/02) 武汉民族文化村(04\\\/11\\\/02) 中山舰修复教育中心(04\\\/11\\\/01) 宝通禅寺(04\\\/11\\\/01) 长春观(道协)(04\\\/11\\\/01) 归元寺(佛协)(04\\\/11\\\/01) 武汉动物园(04\\\/11\\\/01) 东湖鸟语林(04\\\/11\\\/01) (04\\\/11\\\/01) 晴川阁(04\\\/11\\\/01) 古琴台(04\\\/11\\\/01) (04\\\/10\\\/29) (04\\\/10\\\/29) 黄鹤楼公园(04\\\/10\\\/29) 东湖磨山风景区(04\\\/10\\\/29) 如果楼主想要玩水可以去东湖凝海沙滩浴场,八一游泳池、洪山体育馆的英东游泳馆、汉口江滩的游泳池等等…… 如果楼主想要去武汉的商业区玩玩,汉口那边有江汉路、万达(佳丽广场、王俯井)、六渡桥、民众乐园、武汉广场等等;武昌有亚贸广场、群光广场、鲁巷广场、中南路、徐东销品茂、司门口等等;汉阳有钟家村等等地方可以玩。

如何有效激活初中历史课堂

如何有效激活初中历史课堂在中国近现代史的教学中,爱国主义歌曲能发挥极其重要的作用。

艺术家们把中国革命和建设的历史画卷当作他们创作的土壤,创作出了反映不同历史时期的爱国主义歌曲。

这些歌曲旋律优美,琅琅上口,给历史教学提供了丰富的素材。

作为历史教师我们要学会善加利用,使爱国主义歌曲成为学生了解中国历史的发展进程,认识文化发展进步的原因和规律的钥匙,让学生乘着歌声的翅膀,学习历史课程,培育历史智慧和人文素养,培养爱国主义情感、历史思维能力和改革创新精神,使学生更好地迎接未来生活的挑战。

我在应用爱国主义歌曲开展历史教学方面有如下体会:一、爱国主义歌曲有利于点燃学生的学习热情,给学生主动学习的自由空间。

夸美纽斯说过:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。

”“兴趣”是学生主动学习、积极思考、求知探索的内在的驱动力。

爱国主义歌曲可以作为引发学生产生兴趣的导语,优化导语设计,架起学生与教材之间的桥梁,缩短学生与教材的距离。

如八年级上册第12课《星星之火,可以燎原》,课前三分钟我先在教室播放歌曲《中国人民解放军军歌》。

“向前向前向前,我们的队伍……”慷慨激昂的乐曲声把学生不约而同地吸引回教室,个个脸上充满了新奇,显得兴趣盎然。

学生们马上便有了上课的自觉,有的自然地把书翻好开始阅读,有的展开小声讨论,还有的在跟着哼唱。

学生的注意力明显的都集中到这首歌上来。

在此基础上,我和学生一起分析这歌的歌名以及八一建军节的来历,引出了南昌起义和本课的课题。

爱国主义歌曲的应用,使得上课伊始,就让学生感到新奇,有悬念,愿意学,喜欢学,教师当然就顺水推舟将学生带入知识的海洋。

二、爱国主义歌曲有利于对学生进行德育渗透,提供新颖的学习方式。

第斯多惠提出:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

”夸美纽斯也指出:求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。

爱国主义歌曲生动直观地反映了历史的真实原貌,能烘托氛围,学生可以如身临其境去感知历史,从而触发进一步探索的求知欲。

如第14课《难忘九一八》,播放歌曲《松花江上》,马上烘托了气氛,把学生带回那饱含痛苦的1931年,使学生产生了憎恨日本帝国主义侵略和蒋介石不抵抗的情感,也引发了想了解历史的后续发展进程的渴望。

又如第13课《红军不怕远征难》,在引出课题后,让学生跟着录音机学唱《四渡赤水出奇兵》这首歌,我把歌词用小黑板展示出来,学生兴趣格外高涨。

在抑扬起伏的歌声中,学生经历了一次艰苦奋斗,不畏艰险的乐观主义精神洗礼。

也正是在歌声中,学生们的思维得到了激发触动。

有的同学问:“横断山,路难行……为什么红军还要走这条路呢

”还有的同学问:“为什么这首歌前一部分悲凉,后一部分欢快激昂

”“这首歌的歌词有没有特定的含义

” ……学生们通过相互合作,相互启发,相互争论,非常自然地加深了对本课的理解和认识。

使教师及时了解学生的真实思想成为可能,让教学更具有针对性。

在这种情境下,播放《长征组歌》,把学生情感诱入了音乐的境地。

“雪皑皑,夜茫茫,高原寒炊浪断------”随着缓慢而低沉的音乐,学生仿佛进入了当年红军长征的行列------有的学生听懂了反映红军艰难困苦的音乐语言而潸然泪下,有的感慨万千,谈论重走长征路的壮志豪情。

从而激励了他们要把现代化建设新长征进行到底的历史责任感。

通过爱国主义歌曲,学生的主体性、自主性得到了开发和提升,在不自觉中由过去的老师教、学生学,转变为学生主动地置疑、问难。

学生的问题意识、实践意识、参与意识、开放意识都得到了培养。

充分体现了学生的主体地位,反映出学生是课堂真正的主人。

三、爱国主义歌曲有利于推动学生探究解答问题,发挥学生的创造性,张扬个性。

爱国主义歌曲曲调优美向上,能使学生获得积极向上的情绪体验,形成师生平等合作与互动的学习氛围,激发学生的创造性思维。

《红军不怕远征难》一课,在《长征组歌》的背景音乐中,我让学生思考“红军长征途中遇到的困难有哪些

”学生们结合歌曲去看书思考,非常放松地开展讨论回答,歌曲迅速地把学生带回以往看过的影视片的场景中,这样有形有声,既节省了时间,有利于教学的顺利开展,又有利于学生真正感受历史,了解历史,学习用已有经验认识解决问题,体会成功的喜悦。

而且在学生互问互答的过程中,有名学生在分析红军遇到的严重困难时还掀起了一个小高潮。

他给同学们打了一个数字谜语,“

【第2句】:

【第3句】:

【第4句】:

【第5句】:

【第6句】:

【第7句】:

【第8句】:9”。

几乎所有的学生都在积极开动脑筋,最后得出了“缺衣(一)少食(十)”的结论,全班同学都非常激动。

歌曲的烘托让学生有了感同身受的意识,在对知识的探究解答中,激发了学生的创新思维,促进了学生智力和能力的发展,创新能力得到了提高。

改变了以往那种教师权威的课堂氛围,学生在学习中找到了学习历史的兴趣,创新历史,个性得到了最大限度的张扬。

大大提高了学习效率。

四、爱国主义歌曲有利于学生开展创新实践,活跃课堂气氛,融洽师生关系,拉近历史与现实的距离。

在《中国工农红军的长征》这节课最后,我设计了一个活动:“某旅行社要组织一个‘重走长征路 ’的学生旅游团,需招聘导游。

请应聘者设计此次旅游路线及导游词。

”应聘的“导游们”很轻松地唱着《四渡赤水出奇兵》这首歌,沿着长征的历程把路线点了出来。

并设计了学唱《四渡赤水出奇兵》活跃旅游氛围这一环节,还对整个长征历程进行了简单的分析和定性介绍。

种种设计别开生面,每个学生都跃跃欲试,达到了学以致用的效果。

五、爱国主义歌曲有利于与国家的大政方针相联系,有利于学生在学习知识上与时俱进。

并帮助学生整合教材,加强学生对旧知的巩固和新知的理解,达到温故而知新的效果。

如八年级下册第9课《改革开放 》,第10课《建设有中国特色的社会主义》两课,通过《春天的故事》这首歌,学生很自然地就能将改革开放与十一届三中全会的关系有机地串起来,对改革开放以来的成就有了初步的认识;通过《走进新时代》这首歌曲,学生将毛泽东和邓小平两代领导核心领导中国人民开创的救国之路和强国之路很好地加以联系,并形成对单元体系的整体认知感。

爱国主义歌曲的应用,使历史课堂教学中,学生真正经过了“意向---接受---感知---理解---应用”的认知过程。

这个过程师生互动,使学生产生创新意识和培养创新能力,还能调动学生情感、兴趣、意志等非智力因素,拉近历史与现实的距离,陶冶情操,激发爱国情感。

所以把爱国主义歌曲恰当引入历史教学,是当前推进课堂改革切实可行的办法之一。

2002年襄阳市历史中考中也有涉及《中国人民志愿军军歌》的材料题,2011年建党90周年作为中考热点,很多地区的考题都引用了《没有共产党就没有新中国》之类的歌曲作为材料引出问题,只要教师在平时的教学中注重采用爱国主义歌曲,此类题完全可以信手拈来,做起来游刃有余。

新课程改革已经启动,现代信息技术教学手段也不断得到推广。

教师要努力提高掌握和应用现代教学手段的水平,不能坐待。

但爱国主义歌曲在历史课教学中始终显示其不可替代的地位和作用,作为历史教师,应充分发挥爱国主义歌曲在历史教学中的作用,让它激活我们的历史课堂,打开学生的心扉,渗透学生的心灵。

郭沫若总共有多少个老婆

我带很多学生有是湖北,江西,广州,深圳的客人自助游自驾游张家界,带他们玩的很实惠,很实在,你可以加我,  张家界土家人周怀柏自助游免费为你们提供咨询  我是张家界土家人周怀柏自助游,土生土长的土家阿哥,现在在景区内经营农家旅馆。

可别看我还是一个年轻小伙哦,我的成长可是一直见证着家乡的巨变——从一个藏在深闺的秘境到举世瞩目的明珠

可以说,我是和张家界一起长大的。

再加上出生在一个从事旅游的家庭,在上旅游学校之前我就已经是一个很有经验的导游了哦

我父亲和母亲是土生土长的当地人,也是张家界开发后最早的一批导游。

2000年父母用多年的积蓄修建了家庭旅馆,因为生意不错到2008年再承租了一栋旅馆。

虽说只是一个小型旅馆,为了让来这儿的客人更加满意,我家一直在努力提高服务质量。

现在又整修了一下,室内设备更为齐全,居住环境也更好了。

我喜欢每个来我家做客的人,来了都可以把它当自己的家;喜欢我的家乡;喜欢每次送别客人时听到他们载着满满的笑容真诚地道一声:祝你们生意兴旺,我们以后还来

我们带着一颗张家界人好客的诚心、宣传家乡回报故土的决心和为祖国旅游事业蓬勃发展贡献力量的热心在这里向海内外的各位朋友发出诚挚的邀请。

  素有“奇峰三千、秀水八百”之称的人间仙境张家界就是我美丽的家乡。

她的美丽和神奇,绝对不是几张图片或是几个简简单单的文字就能描绘出来的。

她的神秘、都需要您亲身去体会、去感悟。

她是您一生中最值得去的地方之一。

来吧,亲爱的朋友,美丽的张家界在等着您

来吧,亲爱的朋友,让我们陪您一起神游张家界!  我家住在美丽的张家界群峰之下,依山而建,在张家界的怀抱长大的我深深地爱着她。

爸爸妈妈已经辛苦了好多年了,作为儿子的我现在就继承了这份事业,当起了小小老板,经营着这个“家”。

虽然说她比不上五星级酒店的豪华,度假村的规模,但她在我们的内心深处却有一个最普通也最温馨的名字,它叫做“家”,她身上倾注了我们一家人满满的爱,我们希望她不光是自己的家,更是每个喜欢张家界的你们短栖温暖的港湾,我们希望用“家”的热情温暖每一个路人。

我爱我家,希望客人常来我家

  “张家界风景很美但就是景点太少

”很多跟着旅行团过来的朋友都曾这么抱怨。

大错而又特错!为什么呢

告诉您吧,为最大限度营利,旅行社其实是以折扣形式来加重导游负担,这样团队导游就很容易产生在山上少玩点,购物时间多一点的观念,如此下来,您248元的门票便只能看20个景点左右了,许多精华都被错过了。

挺亏的,对吧

别不信哦

这可是大实话

  我们这儿的导游不是背资料背出来的,也不是做试卷做出来的,他们是真真正正土生土长的张家界人

他们的讲解不是在背千篇一律的导游词,也不仅仅是在叙述祖祖辈辈流传下来的美丽动人的故事,他们更是在抒发淳朴的土家人对这片土地的挚爱,向游客传递一种不加伪饰的人与自然真正的和谐之美。

他们才是最了解张家界的人,他们能读懂张家界的山,张家界的水,张家界的性格,张家界的灵魂

因为他们本身就是张家界的一部分

  您想想,在自由欣赏美丽的自然风光的同时您还能感受到原汁原味的土家人文风气,岂不妙哉!那您还等什么呢

带上您的亲朋好友或恋人赶快加入我们吧

我们期盼着您,张家界在等您

您和张家界有一个约定,您和我们有一种缘分

  在此,我们郑重承诺:  全团不进店、不购物,充分尊重游客意愿,设身处地为每一位客人着想

  我们的宗旨:薄利的价格、满意的服务、让客人充分感受自助旅游的最大乐趣和方便之处,让每一位朋友爱上自助游,爱上张家界

给我一份信任,还您万份精彩朋友,请相信我们

  呵呵,看到来我家的朋友越来越多,小小老板可开心了,因为到了我家,你们就都是我的朋友了

也是张家界的朋友了

我是一个活泼开朗的男孩儿,我喜欢旅游这门行业,它让我收获了天南地北的朋友

四海之内皆兄弟,我们发自内心地欢迎每一位来这儿的朋友

请接受我们最诚挚的邀请吧

亲爱的朋友

  我们会为您提供最贴心的服务,会让您得到最大的实惠!我的家人会是您最好的导游,他们都是地地道道土生土长的张家界人,淳朴而又善良。

奇峰秀水养育着这些祖祖辈辈,千百年来,延续下来的不只是他们的后代,更有他们对这一方山水无比深沉的爱

请相信我们,我们深深地爱着张家界!我们会比别人更了解自己的家乡!我们真正会把您当成我们最尊贵的客人

  “喝水莫忘挖井人,因为有了你们的支持,我们过的更好了”  “希望我们千分千的努力,能换回您百分百的满意

”  在此,我们向您隆重推出一系列优质服务套餐,由君挑选:  

【第1句】:精品两日游:成人价格:440元\\\/人 学生价格:350元\\\/人包含(门票、一晚住宿、景区三个正餐、一个早餐、景区环保车、导游、景区保险)  

【第2句】:精品两日游:70岁以上的老人和持有士兵证或军官证价格:260元\\\/人包含(一晚住宿、景区三个正餐、一个早餐、景区环保车费用、导游、景区保险)  

【第3句】:精品三日游:490元\\\/人 学生价格:400|人包含(门票、两晚住宿、景区内两个早餐、五个正餐、景区环保车费、导游、景区保险)  

【第4句】:精品三日游:70岁以上的老人和持有士兵证或军官证价格:310元|人包含(两晚住宿、景区内两个早餐、五个正餐、景区环保车费、导游、景区保险)  

【第5句】:门票及保险:张家界国家森林公园入园门票为248元\\\/位,  七、如何到达武陵源核心景区

  武陵源指的是一个区.包括:森林公园(也就是黄石寨和金鞭溪以及袁家界)、杨家界、天子山自然保护区(含大观台,老屋场和贺龙公园)和索溪峪的一部分----十里画廊。

这些地方统一一张票248元,也就是说不管你是只游玩袁家界或十里画廊或老屋场或者是上述地方全部都游玩,都必须花248元。

有5个门票站可以进入,分别是森林公园门票站,武陵源门票站,天子山门票站,梓木岗门票站,杨家界门票站。

在任何一个门票站买票都可以进入上述景区。

  八、如何在核心景区内游玩

  武陵源核心景区非常之大,面积达264平方公里,景区内三千座石峰拨地而起,八百条溪流蜿蜒曲折,可谓融峰、林、洞、湖、瀑于一身,集奇、秀、幽、野、险于一体,“五步一个景,十步一重天”,被中外游人誉为“天下第一奇山”,“中国山水画的原本”。

如果全部游玩,大概需要六到七天的时间,把精华景点走一遍,一般也需要三天。

核心景区内岔路口非常多,很多漂亮的景点比较偏僻,从一个景点到另一个景点游人往往无法正确的估计时间,绕路和走往返的冤枉路是很多纯粹的自助旅游者所经常碰到的事情,自由行的朋友要先了解好线路  九、张家界自助游线路参考:  第一天:导游在市区或门票站接站后往客栈放下行礼.上午(袁家界游览线):天下第一桥:后花园、迷魂台、五女出征、名片屋、神龟问天、情人谷、、拜仙台、午饭后(杨家界游览线)风景区:乌龙寨、金鸡报晓、三道鬼门关、天波府、土匪窝、四道城墙、一步登天)晚住景区  第二天:上午(天子山游览线)风景区:神堂湾、点将台、贺龙公园、观西海、石船出海、龟王化石、御笔峰、仙女献花、天子阁. 下午游大观台-(可观十里画廊的全景)一步难行、神鸡啄食、仙人桥、天子座。

晚住景区  第三天:早起看日出.早餐后走乱窜坡至金鞭溪会或坐百龙天梯至金鞭溪进入(张家界国家森林公园-金鞭溪游览线)风景区:千里相会、紫草潭、双龟探溪、劈山救母、长寿泉、师徒取经、金鞭岩、猪八戒背媳妇、观音送子、至森林公园大门结束快乐旅程....  十、全国各地至张家界的相应交通:  广州方向 广州—(京珠高速)→长沙—(常长高速)→常德—(高速)→张家界  长沙方向 长沙—(长常高速)→常德—(常张高速)→张家界  武汉方向武汉—(汉宜高速)→荆州—(国道)→公安—(国道)→湖南澧县—(省道)→石门县—(省道)→慈利县—(常张高速)→张家界  华东方向

【第1句】:上海—→南京—→合肥—→潜山—→黄梅—→黄石—→武汉—→荆州—→澧县—→石门—→慈利县—(常张高速)→ 张家界或上海—→  杭州—→金华—→衢州—→南昌—→株洲—→长沙—(长常高速)→常德—(常张高速)→张家界  北京方向 北京—(京珠高速)→武汉—(汉宜高速)→荆州—(国道)→公安—(国道)→湖南澧县—(省道)→石门县—(省道)→慈利县—(常张高速)→张家界  南昌方向 南昌—(207国道)→株州—(高速)→长沙—(高速)→常德—(常张高速)→张家界  合肥方向合肥—→武汉—→荆州—(国道)→公安—((国道)→湖南澧县—(省道)→石门—(省道)→慈利县—(常张高速)→张家界  郑州方向郑州—(高速)→武汉—(高速)→荆州—(国道)→公安—(国道)→湖南澧县—(省道)→石门—(省道)→慈利县—(常张高速)→张家界  济南方向济南—→邯郸—(高速)→武汉—→荆州—(国道)→公安—(国道)→湖南澧县—(省道)→石门—(省道)→慈利县—(常张高速)→张家界  重庆方向 重庆—→涪陵—→武隆—→彭水—→黔江—→咸丰—→湖南龙山—→永顺—张家界

湖南红色旅游景点有哪些

韶山故里、长沙、宁乡故里、湘潭彭德怀故里、衡山、张家界桑植、汨罗、怀化......

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