描写校园风景的导游词
描写校园的导游词作文350左右
我是金马小学四年级二班的戚维仪,今天就由俺来为你介绍我们美丽的校园吧!进入金马校园,首先映入眼帘的就是一墙的奖状,这可都是我们全体同学和老师共同努力而得到的胜利果实。
再往里走,就来到了我们学校宽阔的操场。
下课时,操场就像一块巨大的吸铁石,把我们牢牢地吸住:同学们有的跳橡皮筋,有的玩捉迷藏,有的跳绳,有的踢毽,有的跑步……别提玩得多开心了;上体育课时:低年级的小朋友有的玩“老鹰捉小鸡”,有的玩“大灰狼”,有的玩“几点钟”……高年级的同学有的跳远,有的练习跳舞(注:我们学校元旦节可要进行集体舞比赛哟
)有的在扔实心球……操场旁边种了许多美丽的鲜花。
紫色、蓝色、白色、红色、黄色……五彩缤纷,好看极了,他们好象在对我们点头微笑。
清风拂过,花儿吹弯了腰,仿佛在风中跳起了轻快的舞蹈,给人画一般的美感。
操场前面就是我们的主席台。
主席台上立着一根笔直的旗杆,每周星期一,我们都会敬着队礼,看着五星红旗冉冉升起。
顺着一坡石梯往上走就来到我们的教学楼。
教学楼每间教室门口都有我们的“全家福”。
我们的教室在四楼,只要你看见了我们班的“全家福”,一定会说“哎
那里怎么会有一个非洲小朋友呢
”其实那就是我,因为我天生爱游泳,就把皮肤晒成了“黑煤炭”色。
如果你走进我们宽敞明亮的教室,就会发现桌椅永远都对得那么整整齐齐。
四楼的电脑教室这学期也“脱胎换骨”了,因为我们的“总司令”――李校长让旧电脑“光荣下岗”了,由新电脑“新官上任”了,可把我乐坏了。
对了,忘了告诉你们,在一楼和二楼楼梯之间的过道上,还有我的书法作品呢
我写的是“宁静致远”四个铿锵有力的大字,呈扇形排列,学校里像我这样的书法作品还有很多,比如我们班黄雨晨的“墨宝”――“书道千秋”四个苍劲有力的大字。
游客们再见,如果你们有兴趣,欢迎下次光临,拜拜
小学四年级作文写一篇导游词(介绍家乡的风景400字左右)
小学生四年级写风景名胜庐山的导游词400字 各位旅客,大家好,欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。
我是今天为你们服务的导游,我姓马名颖瑶,大家可以叫我“小瑶姐姐”。
不过要注意卫生哦
希望能给你们带来美好的一天
你们看
这就是世界闻名的庐山
美丽吗
现在就让我来介绍介绍庐山吧
庐山位于中国中都江西省九江市南,北濒长江,东接鄱阳湖。
山体总面积302平方公里。
全山共有90座山峰,最高山峰为大汉阳峰,海拔14
【第73句】:4米群峰间散布着许多壑谷岩洞,瀑布﹑溪涧。
庐山风光以“奇,秀,险,雄”闻名于世,素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。
庐山不但素有“国庐奇秀甲天下”的美誉,而且还是我国的明珠之一。
庐山水气缭绕的万顷江湖,使庐山夏日清凉,雨水充沛。
早晨,一层层浓郁的云雾覆盖着庐山﹔一遍遍幼细的雨露灌溉着花草﹔一阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。
青松在浓郁的云雾中,在幼细的雨露中,在柔和的微风下,挺直而生。
那郁郁葱葱的绿叶坚硬、挺拔,就像我们的人格和意志。
山间的水流又是那样的清澈,就像我们的心灵。
周围的艳花给山间的水流织了一个朴素的花环,绿树倒映在水流间,让这座山披上了绿色的围巾。
就像进入了一个美丽的仙境。
既然我们来到了庐山,那旅客们,你可知道庐山古有“神仙之庐”的传说吗
据说,匡俗在庐山寻道求仙的事迹,为朝廷所获悉。
于是,周天子屡次请他出山相助,匡俗其人无影无踪。
有人说他成仙去了,自然是无稽之谈。
后来人们美化这件事,把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称就是这样出现的。
因为“成仙”的人姓匡,所以又称匡山,或称匡庐。
到了宋朝为了避宋太祖赵匡胤匡字的忌讳,而改称康山。
…… 那弥漫的云雾为庐山增添了许多迷人景色和神秘色彩。
这就是庐山。
让我们再次向庐山个别
日记一篇校园导游词40字
亲爱的同学们: 你们好
我是导游XXX,很高兴见到你们。
“大家请看,这里就是我们的学校了
” “我们的学校历史悠久,是一所百年老校,占地约XXXX亩,建于XXXX年。
之类的历史你没有说清楚,。
”“大家请随我来。
” “这是小操场,也是低年级小同学做广播体操的地方。
” “那边是大操场,我们大同学在那里做课间操,同时也是我们大同学的乐园。
平时下了课,同学们都那打篮球,开心极了
” “如果想要更多地了解我们学校的概况,那请往这边来,这里有一个关于我们学校的简介,大家可以仔细地看一看。
” “这三座四层的楼房是我们的教学楼,粉红色的墙面,淡蓝色的栏杆,栏杆上还有好多海鸥在展翅飞翔。
很漂亮是吧
清晨,我们的教学楼沐浴在阳光中,显得分外亮丽。
” “我们的教室宽敞明亮,有舒适的桌椅,有先进的多媒体教学设备,每到教师节之类的重大节日时,我们就在黑板上亲手绘制美丽的图画,送给老师一份意外的惊喜。
” “大家再跟我来,看到这个美丽的小花坛了吧,它一年四季都绽放着五颜六色的花朵,宛如一幅色彩鲜艳的风景画点缀着我们的校园,我们可喜欢它了
” “这儿是一座假山,你们看,池水多么清澈,还有可爱的小鱼在池里游来游去,多快活啊
” “这就是我们美丽的校园,现在大家可以随意地参观一下。
楼猪,你学校的历史啥的你自己在修改下,估计就这样了,你们学校还有啥就加上去,没有的就去掉,希望能帮到你喔,嘿嘿。
导游词—校园唐马路
亲爱的同学们: 你们好
我是导游XXX,很高兴见到你们。
“大家请看,这里就是我们的学校了
” “我们的学校历史悠久,是一所百年老校,占地约XXXX亩,建于XXXX年。
之类的历史你没有说清楚,。
”“大家请随我来。
” “这是小操场,也是低年级小同学做广播体操的地方。
” “那边是大操场,我们大同学在那里做课间操,同时也是我们大同学的乐园。
平时下了课,同学们都那打篮球,开心极了
” “如果想要更多地了解我们学校的概况,那请往这边来,这里有一个关于我们学校的简介,大家可以仔细地看一看。
” “这三座四层的楼房是我们的教学楼,粉红色的墙面,淡蓝色的栏杆,栏杆上还有好多海鸥在展翅飞翔。
很漂亮是吧
清晨,我们的教学楼沐浴在阳光中,显得分外亮丽。
” “我们的教室宽敞明亮,有舒适的桌椅,有先进的多媒体教学设备,每到教师节之类的重大节日时,我们就在黑板上亲手绘制美丽的图画,送给老师一份意外的惊喜。
” “大家再跟我来,看到这个美丽的小花坛了吧,它一年四季都绽放着五颜六色的花朵,宛如一幅色彩鲜艳的风景画点缀着我们的校园,我们可喜欢它了
” “这儿是一座假山,你们看,池水多么清澈,还有可爱的小鱼在池里游来游去,多快活啊
” “这就是我们美丽的校园,现在大家可以随意地参观一下。
楼猪,你学校的历史啥的你自己在修改下,估计就这样了,你们学校还有啥就加上去,没有的就去掉,希望能帮到你喔,嘿嘿。
关于运城关帝庙的导游词的300字作文
看你的客人身份而定,如果是同龄人且比较熟悉的朋友,介绍一些好玩好吃的,还有比较适合他们的活动;如果是年长的人而且有比较高的地位,那么介绍一些学校的历史文化背景和校园美景也是不错的,导游词估计在你们学校主页有学校概况吧
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