求一篇有个性的导游欢迎词。

halao kugou，大家好，欢迎来到清远旅游，在这里我先代表欢迎大家的到来。

我叫孔艳萍，大家可以叫我小萍，我来至清远，很荣幸这次能成为大家的导游，我身边的是陈师傅，开车有多年经验，技术老到可靠。

今天我们的景点是9：00XXXXXX，11点XXXX。

---4点XXXXX。

如果需要了解什么，大家可以问我。

先预祝我们这次的旅程过得愉快。

谢谢大家

急求导游的欢迎词，要有个性和创意的…

导游欢迎词 　　各位团友：大家早上好

（一般出远门都在早上） 　　很高兴能跟大家一起参加神州旅行社组织的春游活动。

　　首先请允许我做一下自我介绍：我叫汪峰，是神州旅行社的一名专职导游员，大家可以叫我汪导或是小汪。

我谨代表公司及我个人对大家的到来表示最热烈的欢迎。

（男导拱手，女导鞠躬） 　　这位是我们的驾驶员汪师傅。

汪师傅具有多年的驾龄，技术娴熟，行车稳妥，我们坐他的车既安全又舒适。

　　在接下来的几天里，小汪将和大家吃住在一起，如果您在旅途中有什么意见和要求，尽管向我提出，在小汪力所能及的范围内，合理而可能的情况下，会尽量满足大家的要求的。

中国有句老话说的好：“有缘千里来相会，无缘对面不相识”。

今天，我们由不同的地方走到同一个目的地，乘坐在同一辆车里，大家由不相识到相见、相知，正是应了上面那句老话。

这真是一种很奇妙而又美好的缘分，那么就让我们将这个美好的缘分进行到底，让我们开心而行，满意而归。

　　迎着灿烂的朝阳，沐浴着清爽的晨风，我们的旅程开始了

各位朋友平时工作一定非常辛苦，难得有这个机会出来走走。

工作固然重要，但适当的放松还是必不可少的。

哈哈，工作是为了赚钱，赚钱是为了追求更高质量的生活啊。

　　介绍这次旅游的行程。

　　介绍旅游的注意事项。

　　看到有的朋友打瞌睡了，是不是平时老爱睡懒觉啊，那可不是好习惯。

好了，小汪不罗嗦了，大家休息一下，或者吃点东西，或者闭目养神，等一

导游词的欢迎词和结束语

【第1句】：大好中国美不美，全靠导游一张嘴

【第2句】：师傅的三心二意：（X：大家知道师傅的特长是什么吗

客人可能会说：“开车”

X：不是，师傅的特长是三心二意

）三心：1，开车小心 2，对待客人耐心 3，服务热心二意：1，开起车来一心一意， 为各位美女帅哥服务全心全意

【第3句】：跟着导游走，吃喝啥都有。

问啥啥都会，走着还不累

欢送语：之一：各位游客朋友： 我们的旅程到这就基本上就结束了，小张也要跟大家说再见了。

临别之际没什么送大家的，就送大家四个字吧。

第一字是缘分的缘，我们能够相识就是缘，人们常说百年修得同船渡，可以说我们是百年修得同车行。

这次旅程也是百年修来的缘分啊，现在我们就要分开了，缘份却未尽。

第二字就是财源的源，也希望各位朋友在以后的日子，财源如滔滔江水连绵不绝

第三个是原谅的原，在这次几天的旅程中，小张有什么做的不到的地方还请大家多多包涵多多原谅，多提宝贵意见，让我以后的工作能做得更好。

最后是圆满的圆，朋友们，我们的旅程到这就圆满地结束了。

预祝大家在以后的工作好、家庭好、身体好、心情好、今天好、明天好、不好也好、好上加好、来点掌声好不好

谢谢大家

之二： 各位朋友,咱们的行程马上就要结束了.在这段快乐的时光里,咱们游览了山清水秀的景区,参观了雄伟壮观的景区.大家的热情给我留下了深刻的印象,同时,也希望我的服务能够给大家留下一丝美好的回忆.张学友有首歌,叫做祝福

导游欢迎词怎么写

一般的欢迎词都是按照自我介绍，对客人表示欢迎，以及表达自己要做好导游工作这几方面来说的，想要效果好一些的话，还是应该落实在具体的工作当中，比如记住客人姓名，工作等等，提供一些个性化的服务要好。

一段一分钟的导游欢迎词

各位远道而来的朋友（或贵宾）： 大家好

旅途辛苦了。

欢迎来到**（城市或景区）

我是您此次行程的导游***，接下来的时间将由我带领大家参观，希望我的服务能让您感受到**（城市）人们的热情，乘兴而来满意而归。

如果我有任何做得不到位的地方，也欢迎各位及时批评指正，让我的工作更上一层楼，万分感谢! 下面就由我来带您走进美丽的**（城市或景区）吧

导游欢迎词

导游业务课题：旅游序幕---词教材（一）地位和作用分析“欢迎词”—行的开始，是开服务程序的第一步。

第一次艺术性地致好“欢迎词”对整个旅游活动顺利进行非常重要，它好比一场戏的“序幕”，一篇乐章的“序曲”，一部作品的“序言”。

中外游人都讲究“第一印象”，而致欢迎词是给客人留下“第一好印象”的极佳机会，我们应当努力展示自己的艺术风采，使“良好开端”成为“成功的一半”。

（二）教学目的

【第1句】：了解欢迎词的重要性

【第2句】：使学生掌握如何撰写和表达欢迎词

【第3句】：通过视频学习，模拟在不同场合下致欢迎词（三）教学重、难点重点：将理论讲授和实践模拟训练相结合，引导学生掌握正确方法，规范欢迎词的讲解内容，使用轻松、活泼的语言艺术愉悦欢迎词的讲解氛围，从而使游客轻松的认识、接受导游，是本节课的重点，也是本节课的设计依据。

难点：学生在欢迎词中怎样完美的体现五要素，个性化欢迎词的展示。

二、学情分析：欢迎词为导游服务程序中较为重要环节，对带好一个旅游团来说有着重大的实际意义。

因此，从学生的基础知识来说，现我专业学生基础知识相对薄弱，应用写作、语言表达能力还有待提升，所以他们学习运用起来就还有一定困难。

从学生的专业能力来说，本班学生刚接触导游专业知识，对其规范运用特别是带感情的表达出来是需要反复实践的，目前对于大多数学生来说缺乏实战经验，因此，学生的专业能力还不够强，亟待提