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改写四上19课导游词

人教版语文六年级上册第四课改成导游词

欢迎来到索溪峪大家好

我是你们的导游XX。

今天我将陪大家一起领略张家界著名景点——具有野性美的索溪峪。

朋友们,前面就是索溪峪的山,你们知道吗

索溪峪的山有三绝,一是惊险的美。

这怎么讲呢

你们看,几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,大家仰头而掉帽,望石而惊心。

什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆颤。

还有一绝就是磅礴的美。

什么是磅礴呢

不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。

这第三绝就是不拘一格的美。

不信

我指给大家看,索溪峪的山敢直插云天,敢戏白云;还敢横拦绿水,敢弄倩影。

大家可要小心了,这山里可能会不时窜出几只大大小小的猴子,在我们头上的树枝上跳来跳去。

特别是女同志,可别害怕,其实它们这是跟大家亲热呢

俗话说,好山必有好水

这话一点不假,请看,前面就是索溪了

它从深山中蹦跳而出,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

它尤其爱跟山路闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。

不过山路倒不十分害怕,它有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。

有这样野的水,大家也就不要绅士淑女了,来,都跟着我脱袜子,把皮鞋提在手里,咱们就这么踩着乱石,从齐膝的水中趟过去…这么“野”的路,大家还是头一回走过吧!行走在这样的山水间,大家是不是也渐渐变得“野”了起来

这就是索溪峪的好处,能让大家丢掉包袱,真真正正地反朴归真

朋友们,今天的索溪峪之行就到这里了,很高兴和大家度过一段美好时光

虽然很舍不得大家,但有缘千里来相会,祝大家一路顺风

把观潮改写成导游词

亲爱的游客朋友们:大家好!欢迎您参加“开心号”旅游团,我叫黄钰琪,大家叫我钰琪就可以了。

各位游客朋友们,我连续五年被评为“导游标兵”,相信你们一定会喜欢我!现在就请随我一起去观潮吧!朋友们,你们知道吗?今天是农历八月十八也是一年一度的观潮日哩!亲爱的朋友们,你们知道钱塘江潮涌是怎么形成的吗?这和当地特殊的地形有关,钱塘江入海的地方叫杭州湾,杭州湾外宽内窄,涨潮时,海潮从湾口涌入,由于水面越来越窄,涌潮在这里后推前阻,越来越高,就形成了汹涌澎湃的壮观景象。

朋友们,现在已是午后一点了,你们听到隆隆的响声了吧,那是潮来的声音。

快看呀,东边水天相接的地方出现了一条白线,白线逐渐变长、变粗,横贯江面。

浪潮离我们起来越近了。

朋友们,现在咱们就一起来观赏这美丽的钱塘江大潮吧

4年级上册语文书18课怎么加导游词

大自然千姿百令人神往。

前面我们学习了郦道《三峡》,领略了三峡放美、清幽没和凄;领略了陶弘景笔下人间天堂的美景;领略了苏轼笔下平常地方月夜的美。

今天我们要欣赏的是周密给我们带来的钱塘江大潮。

(出示课题《观潮》首先我们来欣赏几幅钱塘大潮的图片,然后用一个词语形容一下。

[学生观看,发言]下面我们一起来学习课文,看周密是如何描写钱塘江大潮的。

四年级语文上册19课

黄焕榆一、教材分析这是一篇状物类的散文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。

文章可以分为四个部分。

第一部分(第一自然段),写出了秦兵马俑的价值和出土的地方。

第二部分(第二自然段),写了兵马俑的规模宏大。

第三部分(第三至第八自然段),写了秦兵马俑的类型众多,个性鲜明。

第四部分(第九自然段),写出了秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概,在古今中外雕塑史上是绝无仅有的。

在写法上,文章不仅采用了数据、比较、举例等说明事物的方法,而且展开了丰富而合理的想象,从而把秦兵马俑的特点栩栩如生地描绘出来。

在中培养学生探究中国的“世界遗产”的兴趣。

通过阅读课文,想象秦兵马俑宏伟的气势和鲜明而丰富多样的神态,激发,是本课教学的重难点。

二、:1.借助拼音或查字典读准“誉、瞰、统、率、征、靡、魁、搏”等8个字的字音。

能正确判断这些生字的部首。

学习多音字“乘”。

2.想象兵马俑的神态与气势,有感情地朗读课文。

提醒学生读准“匀称(chèn),身着(zhuó)短甲,撒(s1)开四蹄”等多音字。

3.阅读课文,了解秦兵马俑,感受其宏伟气势,激发,培养探究中国的“世界遗产”的兴趣。

三、: 略读课文应放手让学生用以有的阅读方法进行,老师着重在教给方法上下功夫,重点指引然后让学生进行迁移自学。

四、重、难点:抓住过渡句统领全文的结构和内容。

五、教学时间:一课时六、课前准备:兵马俑的资料。

七、:一、导入新课    秦,指的是秦代;俑,指古代殉葬的偶像;秦兵马俑,是给殉葬的军队官兵和战刀的偶像。

  二、自读课文,初步感知读准字音,勾划新词,理解词意。

    思考:秦兵马给你的印象是什么

  三、检查、交流:    

【第1句】:指名朗读生字、找出新词。

     

【第2句】:看老师给大家找出的这些你会读会理解吗

出示词语:享誉世界、举世无双、南征北战、所向披靡、昂首挺胸、若有所思、惟妙惟肖、跃跃欲试、久经沙场、     绝无仅有、身材魁梧。

    

【第3句】:朗读词语。

    

【第4句】:指名朗读课文,说每一自然段讲什么意思。

   

【第5句】:从过渡段入手给课文分段。

(将3至10节归并在一起。

引导学生用过渡段概括段意。

)  四、精读第二段    

【第1句】:指名朗读,课文从哪些方面来表现秦兵马俑的规模宏大

(三个俑坑的总面积和兵马俑的数量;一号坑的长、宽、面积和兵马俑的数量。

)     

【第2句】:这一段在说明方法上有何特点

(列举了大量的数据,增强直面感受。

)   

【第3句】:人们看到如此规模宏大的秦兵马俑会有什么感受

(走进大厅,人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。

)    (1)这是什么句

(双重否定句)    (2)换一种说法。

 (走进大厅,所有的人都为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。

)         走进大厅,人们怎能不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服

   

【第4句】:有感情地朗读课文第二段。

 五、精读第三段    

【第1句】:学习过渡句,领会其承上启下的作用。

(学生找出承上句与启下句。

兵马不仅俑规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

)   

【第2句】:自学课文第三段完成表格。

      兵  马  俑     类型众多 个性鲜明     将军俑  久经沙场,肩负重任     武士俑  威武凝重     骑兵俑  勇猛善战     兵车俑  分工明确,各司其职     弓拏手  张弓搭箭,神情专注     马 俑  形体健壮,跃跃欲试   

【第3句】:朗读有关语句。

   

【第4句】:学习第10节引读   

【第5句】:小结:每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

   六、齐读最后一段    

【第1句】:这一段写了什么

与第一段是怎样呼应的

划出相互呼应的句子。

    (举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物与这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。

)    

【第2句】:找出两句中的一对近义词。

(举世无双与绝无仅有)    

【第3句】:体会句中体现出的秦兵马俑的珍贵历史价值,流露出的拥有这样的历史文物的自豪之感。

  七、总结课文   

【第1句】:课文生动地描绘了秦兵马俑(规模宏大)、(类型众多)和(个性鲜明)的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。

   

【第2句】:选择自己喜欢的段落有感情地朗读。

   板书:             规模宏大     19 秦兵马俑  类型众多  举世无双             个性鲜明  《秦兵马俑》探究活动1.秦兵马俑规模宏大,类型众多。

作者通过文字为我们勾画出各种兵马俑的样子,你想浏览兵马俑的真正模样吗

你可以通过电脑上网,去网上看一看兵马俑的照片。

(扩展资料提供了相关网站)2.兵马俑如此恢宏,它享誉世界,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的,它被誉为世界第八大奇迹之一。

你还了解其他的奇迹吗

你可以和同学们组成探索小组,去找一找这方面的资料。

然后在班上交流交流。

\ \ 要我回答什么东西啊

说清楚点

怎样写四年级导游词

颐和园在北京西北部海淀区境内,是我国保存最完整、最大的皇家园林,也是世界上著名的游览胜地之一,属于第一批全国重点文物保护单位。

颐和园原是帝王的行宫和花园。

公元1750年,乾隆在这里改建为清漪园。

1860年,清漪园被英法联军焚毁。

1888年,慈禧太后挪用海军经费3000万两白银重建,改称今名,作消夏游乐地。

到1900年,颐和园又遭“八国联军”的破坏,烧毁了许多建筑物。

1903年修复。

后来在军阀、国民党统治时期,又遭破坏,解放后不断修缮,才使这座古老的园林焕发了青春。

颐和园的面积达 290公顷(4350亩),其中水面约占3\\\/4。

整个园林以万寿山上高达41米的佛香阁为中心,根据不同地点和地形,配置了殿、堂、楼、阁、廊、亭等精致的建筑。

山脚下建了一条长达728米的长廊,犹如一条彩红把多种多样的建筑物以及青山、碧波连缀在一起。

整个园林艺术构思巧妙,在中外园林艺术史上地位显著,是举世罕见的园林艺术杰作。

颐和园主要由昆明湖和万寿山两部分组成。

总面积290多公顷。

万寿山上依山而建的佛香阁、铜亭,临湖畔建的千米长画廊、昆明湖中的十七孔桥和石舫等都是游人必到的景点。

颐和园坐落在北京西郊,离城约10公里。

既可以坐郊区公共汽车,也可以坐专线游览车前往。

颐和园造园艺术的几个特色:这座巨大的园林依山面水,昆明湖约占全园面积的3\\\/4。

但它的水面并不单调,除了湖的四周点缀着各种建筑物外,湖中有一座南湖岛,由一座美丽的十七孔桥和岸上相连。

在湖的西部,有一西堤,堤上修有六座造形优美的桥。

颐和园里有许多景点是效法了江南园林的一些优点。

如谐趣园就是仿无锡寄畅园建造的。

西堤是仿杭州西湖的苏堤。

颐和园前山的正中,是一组巨大的建筑群,自山顶的智慧海,往下为佛香阁、德辉殿、排云殿、排云门、云辉玉宇坊,构成一条明显的中轴线。

在中轴线的两边,又有许多陪衬的建筑物。

顺山势而下,又有许多假山隧洞,游人可以上下穿行。

颐和园的后山,其设计格局则与前山迥然而异。

前山的风格是宏伟、壮丽,而后山则是以松林幽径和小桥曲水取胜。

19课第二段秦兵马俑导游词

题干不全,无法正常作答。

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