赤壁古战场三国雕塑园导游词
写一篇游李商隐公园的游记
我眼中的李商隐公园文\\\/丁梦(网名: 幽梦逸韵)2010年4月9-11日,河南诗词学会第六次会员代表大会在省会郑州近郊的荥阳市召开。
会后,代表们参观游览了李商隐公园、京襄城遗址、刘禹锡公园等景点。
11日上午,我跟随着会议代表的人流,走进了荥阳名胜李商隐公园。
李商隐公园占地
【第87句】:22亩,建筑风格典雅别致,以李商隐墓地为依托,以中国传统园林特色为基调,以李商隐诗歌文化为背景,是集人文教育、休闲游憩的纪念性主题公园,集中体现了魅力荥阳的人文历史特色。
李商隐(约813~约858),字义山,号玉溪生,又号樊南生,是晚唐时期的著名诗人。
原籍怀州河内(今河南沁阳),自祖父起,迁居郑州荥阳(今属河南)。
李商隐在荥阳出生,死后就葬在荥阳檀山原,是个地道的荥阳人。
李商隐的诗作文学价值极高,流传甚广,与温庭筠合称“温李”,与杜牧合称“小李杜”,与大李杜(李白、杜甫)在晚唐诗坛共享盛名。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”便是流传至今脍炙人口的经典名句之一。
他的作品诗思新奇,风格独特,诗歌成就甚高,堪称中华文化史上的一颗珍宝,被誉为一代“诗神”。
正对公园大门的,是用李商隐的诗作巧妙组成的主题雕塑《锦瑟》:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海明月珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
”李商隐墓地之畔,有一支巨大的蜡烛雕塑,上面锲刻着诗人著名的寄情诗作《无题》:“相见时难别亦难,冬风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
”公园中心的镂空雕塑上镂雕的是李商隐名作《乐游原》:“向晚意不适,驱车登古原;夕阳无限好,只是近黄昏。
”雕塑上一双搀扶而行的身影,更是给人留下了无穷的想象空间。
徜徉在公园里,春天的气息扑面而来,鲜花竞放,草木葱郁,一种别样的闲适,不自觉地袭上心头。
汇缘路上,霜月亭下,灵犀石畔,绿荫丛中,到处弥漫着幽雅的氛围,荥阳可真是个好地方
尤其相思亭旁那些长长短短的枝条,咏诗廊里那些平平仄仄的诗句,怎么让人浮想联翩
穿过青鸟广场,走过小桥曲廊,多想插上翅膀,去看一看梦中的旧日晚唐。
偶然驻足在双飞亭前,忽然想起李商隐的《夜雨寄北》:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
”诗人一生坎坷,颇多磨折,就连婚姻与爱情也多遭不幸,如若生在当今时代,不知该是何等结果,又会否写出诸多千古名篇留给后人呢
拙政园导游词,快这是我今晚的作业
拙政园是我国四大名园之一。
1961年3月4日国务院颁布的第一批全国重点文物保护单位名单中,属于园林方面的有四处:拙政园、颐和园、避暑山庄、留园。
其中两处在北方,是我国皇家园林的代表作品;两处在苏州,是我国私家园林的代表作品。
拙政园之所以有这么高的知名度,其中主要有两个原因。
一个原因是,拙政园是我国民族文化遗产中的瑰宝,是江南古典园林中的佳作,其布局设计、建筑造型、书画雕塑、花木园艺等方面都有独到之处,被誉为天下园林之母。
另一个原因是,拙政园曾为许多在历史舞台上叱咤风云的人物提供了活动场所。
其中,有江南文豪钱牧斋和爱妾柳如是;有明末御史、刑部侍郎王心一;有清初海宁籍弘文院大学士、礼部尚书陈之遴;有平西王吴三桂的女儿、女婿;有太平天国忠王李秀成;有江苏巡抚李鸿章和张之万。
辛亥革命后江苏都督程德全通告全省,在园内召开江苏临时省议会;抗战胜利后,爱国诗人柳亚子在园内办过社会教育学院。
相传,康熙年间,《红楼梦》作者曹雪芹的祖父曹寅担任苏州织造,织造衙门设在葑门,而家眷住在拙政园内。
曹寅升迁江宁织造时,推荐内弟李煦接替,家眷住在园内达二三十年之久。
现在,我们可以看到,在高高的清水砖砌墙门的正门上方有砖雕贴金的门额拙政园三个字。
拙政园始建于明代正德四年(1509年)。
御史王献臣(字敬止,号槐雨)因官场失意而还乡,以大弘寺址拓建为园,园内亭台楼阁,小桥流水,古木参天。
拙政园的园名是据西晋潘岳的《闲居赋》中此亦拙者之为政也之句缩写而成的。
根据苏州市园林管理局提供的资料,王献臣于明代弘治六年(1493年)中进士,升为御史,但仕途不顺利,曾两次被东厂缉事诬陷,动过刑,下过狱,被贬为广东驿丞,后任永嘉知县,罢官后居家,心里的痛楚无法言表。
他对文征明讲:昔潘岳氏仕宦不达,故筑室种树,灌国鬻蔬,曰:’此亦拙者之为政也’。
……吾仅以一郡倘倅退林下,其为政殆有拙于岳者,园所以识也。
意思是说,我之所以要起拙政园这个名字,就是要像潘岳一样隐退于林泉之下,要像陶渊明一样守拙归田园。
这个园名,反映了王献臣当时那种既无可奈何,又想自我解嘲的复杂心态。
经过拙政园的墙门和通幽入胜腰门,我们就来到了拙政园的东部。
东部花园的南部有一座三开间的堂屋,名为兰雪堂。
兰雪两字出自李白春风洒兰雪之句,象征着主人潇洒如春风,洁净如兰雪的高尚情操。
中间屏门上有一幅漆雕画,是拙政园的全景图。
从图上看,拙政园为三个部分:东部,曾取名为归田园居,以田园风光为主;中部,也称为复园,以池岛假山取胜,是拙政园的精华所在;西部,也称为补园,园内建筑物大都建成于清代,其建筑风格明显有别于东部和中部。
从图上看,拙政园没有明显的中轴线,没有传统的对称格局,大都是因地制宜,错落有致,疏朗开阔,近乎自然,是苏州诸多园林中布局最为成功的范例。
走出兰雪堂,迎面看到一座假山,青翠的竹丛和古树,簇拥着一座巨大的石峰,状如云朵,岿然兀立,西侧有两块形状怪异的湖石,两石中间夹着一条羊肠小道。
中间这座石峰叫做缀云峰,像一个巨大的屏风,挡住来宾们的视线,这种开门见山的造园手法,被称作为障景,起着引人入胜的作用。
许多人来到这里,都有一种似曾相识的感觉。
这是因为许多来宾都看过中国古典文学巨著《红楼梦》,书中描写的大观园进门处的假山,同这座假山极为相似。
《红楼梦》第十七回《大观园试才题对额,荣国府归省庆元宵》中有这样一段故事:贾政父子进大观园题景,开门进去,只见一带翠幢挡在面前。
众清客都道:好山,好山
贾政道:非此一山,一进来园中所有之景悉入目中,更有何趣
……往前一望,见白石崚嶒,或如鬼怪,或似猛兽,
海原南苑公园作文350字按总分总结构来写请给我搜出这个要求写
小学毕业考试语文试卷(200
【第5句】:6) 一、 看拼音写词语(5分) suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求完成练习(12分)
【第1句】: 形容人谈论的成语: 、 、 、
【第2句】: 六年来,一定有许多名言使你深受启发,请你试着写一条曾经给你启示的名言,并写出作者名称。
【第3句】: 你能写出一首送别诗吗
【第4句】: 对对子: 北国对 莺歌对
【第5句】: 写出句子中与繁体字相对应的简化字。
黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上。
( ) ( ) ( ) ( ) 三、按课文内容填空,并完成相关练习。
(15分)
【第1句】:那雪白的蓑毛,那 结构,那 的长喙,那 ,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿 ,深一点儿 。
这段话写出了白鹭的 特点。
【第2句】:烟台的海是 ,是 ,是 ,世世代代的烟台 。
【第3句】:本学期,我最喜欢的一篇课文是 ,因为 。
四、综合改错(8分) 过去,语文对我可不怎么感兴趣,自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。
我认识到语文是一门基础学科,就下苦工学习。
如今,我的阅读和写作水平都有了进步。
以后,我还要连续努力,挣取得更好的进步。
五、阅读短文,完成练习。
(一)九寨沟(13分) 一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
从河谷至山坡,遍布着原始森林。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。
由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊
【第1句】:这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来。
(4分) 、 、 、
【第2句】:这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物
(4分)
【第3句】:人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,是有原因的: _____________________________________________________________(3分)
【第4句】:请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧
(2分) (二)啄破硬壳(17分) 我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。
那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕(kang keng)一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。
鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒……”那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。
过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。
那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。
这时,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。
大娘说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了“嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。
老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。
农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思索。
【第1句】:划去括号中不正确的读音。
(3分)
【第2句】:写出下列词语的反义词。
(4分) 平凡( ) 冷酷( )
【第3句】:写出这篇短文的主要内容。
(2分)
【第4句】:读带“一”线的句子,再自己提问题,自己回答问题,体会句子含着的意思。
(4分) 问题: 答:
【第5句】:大娘的话里蕴藏着什么道理
假如你在场,你想对大娘说点什么
(4分) 六、习作(30分) 根据提供的材料,展开想象,以“孙悟空三考六(2)班”为题,写一篇作文。
字数不少与400字。
孙悟空听说六(2)班连续三次被评为“雷锋班级”,他将信将疑,就前后变了三次,观察和考验了六(2)班…… 二○○五年小学六年级语文毕业模拟试卷 一、看拼音写词语 bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng ( ) ( ) ( ) ( ) shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填字成词 言( )意( ) 浮想( )( ) 尺( )寸( ) ( )而不( ) 气( )( )昂 门( )若( ) 不( )不( ) 高( )满( ) ( )( )常谈 所向( )( ) 万人( )( ) 如( )似( ) 选择两个自己喜欢的成语,并说明理由 三、仿照例子写句子 例句:人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的香飘四野。
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
把书比作船只,写一句比喻句 四、某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
【第1句】: 这则告示告诉游人什么呢
【第2句】: 它写得好不好
说出你的理由。
五、 用平时的积累完成练习。
【第1句】: 学了《真情的回报》一文,我不禁想起卢梭的一句话: 你喜欢吗
理由是
【第2句】:《牛郎织女》中的两位主人公,深受人们的同情,正如古代诗人苏轼的一首词中写到 , , 。
但大家都希望他们有个美好的未来,又如苏轼词中写到 ,
【第3句】:写诗句 ,不如 ; ,不如 ,草色遥看近却无。
儿童散学归来早, 。
学而不思则罔, 。
路漫漫其修远兮, 。
某日,小青登上黄山后,不由地发出了感叹 , 。
(杜甫诗) 回到家后,她又不由地发出了感叹 , (徐霞客诗)
【第4句】:根据课文内容填空 (1)、在我们心目中,您是 , 您是 , 您是 , 您是 , (2)、采茶姑娘个个 ,她们用灵巧的双手 地从茶树上 ,绿树 的身影,构成 。
(3)、那雪白的 ,那 结构,那 ,那 ,增一点儿 ,减一点儿 ,素一点儿 ,深一点儿 。
六、阅读短文,完成练习。
短文一: 美 丽 的 放 弃 大雪初晴,阳光轻轻落在玉树琼枝上,森林里静极了。
从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪”的合围。
“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫,中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日献上一份工作成果,添一些喜气。
“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,被雨水洗涤得一尘不染的身体,白毛如银、黑毛似漆,在阳光下闪烁着迷人的光泽。
她睡得太香甜了,毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏,全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。
众人卧在雪地上,数着分秒等夏勒博士下射击令。
但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后,却让全体人员立即撤退。
博士说,“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下崖,所以放弃了这次行动。
我们无可奈何地露出冰冻的微笑。
由于放弃了射击,“雪雪”可爱的睡态才永远铭记于心里。
其实,在森林里我们常常看到放弃,比如,老树放弃了生,轰然倒下,让许多小树得以分享一片蓝天。
大森林是因为放弃而美丽,在这物欲横流的世界,总以为得到才是美。
试试放弃吧,也许,放弃对我们也是一种美丽。
【第1句】:“雪雪”可爱的睡态是什么样子的呢
请用“ ”画出有关句子。
【第2句】:胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃射击
【第3句】:“得到才是美”,你对这种观点有什么看法
简单说出理由。
【第4句】:请举一实例来说明放弃也是一种美丽。
短文二: 母 爱 的 力 量 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈
” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿
” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。
能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢
你为什么不叫她妈妈来
” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。
” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。
” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢
” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个奇迹。
” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。
”
【第1句】: 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求 ② A、希望 B、期望 C、渴望 ③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着
【第2句】: 这位女护士做了一件什么事呢
【第3句】:“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹
【第4句】:歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。
【第5句】:读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢
七、习作表达 在你的生活或学习中遇到过对手吗
你和他(她)之间又发生过什么事呢
请你以“对手”为题写一篇作文。
要求内容具体,语句通顺,字迹端正,400字左右。
小学六年级语文毕业模拟试题 学校________班级_________姓名________得分________ 卷首寄语------同学们,经过六年小学语文的学习,你一定有不少的收获吧
下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功
积累运用。
(30分) [试题说明:旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,从而促进学生积极主动进行积累,培养良好的习惯。
] 一、给加点字读音全对的一组后打“√”。
(3分) A.屋脊(jī)宫阙(què) 吮吸(yǔn)鏖战(áo)凌晨(línɡ)( ) B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)了望(liáo)( ) C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì) ( ) D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ) ( ) 二、给没有错别字的一组句子后打√。
(3分) A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
( ) B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
( ) C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。
( ) D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
( ) 三、临写下面的字,注意写得正确、美观。
(2分) 泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
四、根据要求写成语。
(6分)
【第1句】:写出古人刻苦学习的成语: _________________、________________、________________。
【第2句】:形容时间快的成语: _________________、________________、________________。
五、理解运用古诗词(6)。
【第1句】:每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
【第2句】:六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了________________________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。
【第3句】:要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:“______________________________________________”。
六、课文积累感悟。
(10)
【第1句】:郭沫若的《白鹭》一文,赞美白鹭________是一首精巧的诗,________是一首韵味无穷的诗。
(请在横线上填上恰当的关联词) 白鹭的精巧体现在:_____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________。
【第2句】:“烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。
”请你当一回小导游,介绍一下某季节烟台的海。
___________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________。
【第3句】:春天是可爱的,古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。
请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面: 题目:______________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。
口语交际。
(10分) [语文源于生活,又广泛运用于生活。
培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力,让学生学会运用语文解决生活中的实际问题,以体现语文学科的工具性。
]
【第1句】:根据提供的情境写一段话。
新课程提倡小学生多读课外书,以此来丰富自己的知识。
有几个四、五年级的学生要去书店买书,他们邀请你前去参谋,你将怎样指导他们选择书籍,请有条理地写下来。
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。
【第2句】:电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐,有些人认为现代化的书写工具,不必再费神地练字,对此,你的看法是 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。
阅读理解。
(25分) [课标指出:小学生应具有独立阅读的能力。
在阅读中,应充分让学生体验、感悟,以培养勤于阅读的良好习惯,不断提升学生的语文素养。
] 一阅读《给家乡孩子的一封信》片段,解答题目。
(8分) 不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。
我写作( )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。
我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。
我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。
我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。
”有人问我生命开花结果是什么意思。
我说:“人活着不是为了吃白干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。
这个我们能办得到,( )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。
只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。
一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。
” ⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。
在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。
请把你感受最深的一处抄写下来:__________________ _________________________________________________________ _________________。
读了这段话,我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格;感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________。
⑶为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。
认真默读,至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________。
短文二(5分) 随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。
披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。
空中弥漫着淡淡的画像,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。
太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上了一层金色。
采茶姑娘个个神采飞扬,他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。
绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画。
⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖,山指的是湖边的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是:_____________ ;与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。
_____________________。
短文三(12分) 旅行鸽和普通的鸽子非常相似。
不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经地球上数量最多的鸟类之一,当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。
有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的,使他的肉食用起来味道鲜美。
如果用棍棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。
如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。
这就是当时的事实。
那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。
随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。
1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。
1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园里。
1919年9月1日,最后一只旅行鸽]在这家动物园中去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。
而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目:________________________。
⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子;用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是:___________________________________________ ______________________________________________________________ ____________。
⑷你从旅行鸽的命运联想到什么
用几句话写下来。
_______________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。
三、作文。
(30分) [写作是运用语言文字进行表达和交流的形式,是认识世界、认识自我的过程。
写作能力是语文素养的综合体现。
以下习作贴近学生实际,使每个学生都易于动笔,乐于表达。
] 培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。
”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁
你是怎样和别人分享的
选一两件事写下来,题目自定。
追问:你怎么知道的
500字的摘星台导游词
主要由三味书屋、、和百草园组成的,我们先来到三味书屋,三味书屋是鲁迅小时候读书的地方,在这里鲁迅先生小时候读书的课桌上,还可以看到一个“早”字,这是先生小时候为了提醒自己上学不迟到刻下的。
这里还有一个后院,书院课程枯燥乏味,当先生讲得入神时,学生们就会偷偷到这里玩。
走完三味书屋,我们就来到,故居里有起居室、闺房卧室、少爷室等鲁迅以及他的家人的住所,这是先生小时候住的地方。
游好,便会展现在我的面前,这里有鲁迅先生一生的纪录和保留下来的书,还有鲁迅先生的雕像。
有二层,大家如果有兴趣可以去参观一下。
百草园是鲁迅小时候玩的地方,里面有一棵大树,小时候的鲁迅会在树下和小伙伴嬉戏,晚上在大树下乘凉……,著名的这篇文章写得就是这里的事情。
搜问互助三团为你解答,满意请采纳。
本文由qingshulin发布,不代表倾述林立场,转载联系作者并注明出处:https://www.qingshulin.com/daoyouci/show-443242.html