篇一：《中国文化》的读后感

现在的挑战是：我们怎样在与强势文化的交流中，保持一种清醒的文化主体意识，既汲取对方的营养，又不丧失我们自己的民族文化，维持我们在这个世界上的独立性？

首先讲什么叫文化？从一般的意义上来讲，文化就是人类创造性的实践和理论的结晶，它包含着一个民族的价值观念、思维方法、生活样式和信仰习俗等，跟一个国家的历史和传统密切相关。

从某种意义上来说，文化就是历史的载体。我们说中国有五千年的历史，不是指某一个具体的朝代，而是指整个中国文化的积淀和传承有五千年。

所以，如果一个民族、一个国家，它的文化主体性失落了的话，那也就意味着这个国家的历史中断了，它的民族精神和传统丧失了。因此维护本民族的文化主体性是非常重要的，但是这一点现在正受到巨大的挑战。

在当今世界，随着国际互联网和信息技术的迅速发展，文化的开放和交流势不可挡。这本来是一件好事，因为世界不同文化之间的对话和交流将是维护世界和平，推动世界发展的一个重要方式。但文化交流的前提是多元文化的共存，如果世界文化的发展都趋向一元的话，那么既无法交流，也无需交流。

遗憾的是，在经济全球化的趋势下，文化也在向全球化发展。当今世界上一些强国的强势文化正在深刻地影响着其他国家的文化传统。

我们讲强势文化，其实说得坦率一点儿，就是美国文化。在现在世界上，美国文化是一种强势文化，这种强势文化正以非常强大的力量和速度在向全球推进，它不仅严重影响了发展中国家民族文化的主体性，同样也在影响着那些有着古老历史文化传统的欧洲国家。所以目前在欧洲，不管是法国也好，西班牙也好，德国也好，同样也都在思考对于美国文化这样一种流行的强势文化，应该采用什么样的方法来应对的问题。

于是，维护多元文化的存在，保持和发展自己民族文化的主体性，可以说已经成为当今世界许多国家、民族最关切的一个问题。不然的话，自己民族特有的历史、传统、精神都会在强势文化的影响下，慢慢地消退。而失去文化主体性以后，这个国家的独立性也就丧失了。

但我们不能采取抵制的办法，说我们干脆不交流，这是不行的。当前有一些国家，特别是伊斯兰国家，有时候就会采取一些完全排斥外来文化的办法来保护自己。比如现在的伊朗，甚至一些美国的歌曲音乐都不准放，这样能不能解决问题呢？绝对解决不了问题，随着全球化进程的推进，文化交流的趋势是不可阻挡的。

因此，现在的挑战就是：我们怎样在与强势文化的交流中，保持一种清醒的文化主体意识，既汲取对方的营养，又不丧失我们自己的民族文化，维持我们在这个世界上的独立性？

这个问题并不是一个新问题，一百多年来，我们实际上都在面对这个问题、处理这个问题。但是这个问题解决没有？没有解决！不但没有解决，形势还越来越严峻，在今天的中国人中，懂得自己民族文化精髓的人是越来越少了。因此，在我们重新探讨这个问题的时候，回顾一下百年来的经验教训是十分必要的。

篇二：中国文化的'读后感

文化是民族的符号。一个民族的崛起，除了经济的强盛外，更重要的是文化的繁荣。进入21世纪，随着中国经济的腾飞，中国文化的复兴也随之摆在我们每个炎黄子孙的面前。中华民族的悠久的文明史，虽历尽沧桑，仍然昂首屹立于世界民族之林，文化的薪火相传居功厥伟。文化不绝，民族就不灭。在这个意义上，传承、弘扬我们的文化，可以说是我们民族复兴的首要任务。近年来，随着“国学热”的持续升温，整个社会对传统文化的兴趣日增，对经典的关注程度也越来越高。神州大也，处处弦歌之声，诵读经典，蔚然成风。可以说，中华民族的文化自觉时代正在悄然来临！所谓文化自觉，是指认识并继承民族文化的精髓，在新的时代加以发扬光大，在此基础上与其他文化展开平等对话，取长补短，和谐共处。文化自觉带来的将是文化的复兴、民族的复兴，将是和谐社会，和谐世界。

春秋战国时期，是思想空间活跃、文化极度繁荣的历史时期。在这一时期里，孔子、孟子、老子、庄子、孙子、韩非子等诸子并作，儒家、道家、法家、兵家、墨家等百家蜂起，出现了中国文化史的第一个高峰，也由此奠定了中华古文化坚实的基础。其中，儒家学说是对后世影响极大的一派学说。

儒家学派是春秋末期孔子所创立的学派，是当时百家争鸣中的重要一家，居十家之首（儒家、道家、墨家、法家、兵家、名家、阴阳家、纵横家、农家和杂家）。《论语》、《孟子》、《荀子》等著作是这一学派的代表作品。

其中，《论语》是最适合我们八年级学生的著作，。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？译：有同门师兄弟从远方来(与我探讨学问),不也很快乐吗？学了并时常温习它，不也很高兴吗？别人不了解自己而自己又没什么不满，不也算得上君子吗？”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”译：孔子说：”只学习而不思考就会迷惑不解，只思考而不学习就会在学业上陷入困境。”，

五千年悠悠华夏文明史，孔子就站在它的中间点上他一手创建了影响身后二千五百多年的儒家和儒家学派，成为中国传统文化的奠基人和开山鼻祖。孔子之前的中国文化，赖孔子而传；孔子之后的中国文化，赖孔子而开。儒家思想是真正傲视百代的大智慧。了解儒家精神，就能透彻地了解中国文化博大精深的哲理内核，就能了解中国人丰富玄奥的内心世界，更能了解中华民族历劫不灭的文化生命和精神动源。

篇三：中国文化的读后感

文化是民族的符号。一个民族的崛起，除了经济的强盛外，更重要的是文化的繁荣。进入21世纪，随着中国经济的腾飞，中国文化的复兴也随之摆在我们每个炎黄子孙的面前。中华民族的悠久的文明史，虽历尽沧桑，仍然昂首屹立于世界民族之林，文化的薪火相传居功厥伟。文化不绝，民族就不灭。在这个意义上，传承、弘扬我们的文化，可以说是我们民族复兴的首要任务。近年来，随着“国学热”的持续升温，整个社会对传统文化的兴趣日增，对经典的关注程度也越来越高。神州大也，处处弦歌之声，诵读经典，蔚然成风。可以说，中华民族的文化自觉时代正在悄然来临！所谓文化自觉，是指认识并继承民族文化的精髓，在新的时代加以发扬光大，在此基础上与其他文化展开平等对话，取长补短，和谐共处。文化自觉带来的将是文化的复兴、民族的复兴，将是和谐社会，和谐世界。

春秋战国时期，是思想空间活跃、文化极度繁荣的历史时期。在这一时期里，孔子、孟子、老子、庄子、孙子、韩非子等诸子并作，儒家、道家、法家、兵家、墨家等百家蜂起，出现了中国文化史的第一个高峰，也由此奠定了中华古文化坚实的基础。其中，儒家学说是对后世影响极大的一派学说。

儒家学派是春秋末期孔子所创立的学派，是当时百家争鸣中的重要一家，居十家之首（儒家、道家、墨家、法家、兵家、名家、阴阳家、纵横家、农家和杂家）。《论语》、《孟子》、《荀子》等著作是这一学派的代表作品。

其中，《论语》是最适合我们八年级学生的著作，。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？译：有同门师兄弟从远方来(与我探讨学问),不也很快乐吗？学了并时常温习它，不也很高兴吗？别人不了解自己而自己又没什么不满，不也算得上君子吗？”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”译：孔子说：”只学习而不思考就会迷惑不解，只思考而不学习就会在学业上陷入困境。”，

五千年悠悠华夏文明史，孔子就站在它的中间点上他一手创建了影响身后二千五百多年的儒家和儒家学派，成为中国传统文化的奠基人和开山鼻祖。孔子之前的中国文化，赖孔子而传；孔子之后的中国文化，赖孔子而开。儒家思想是真正傲视百代的大智慧。了解儒家精神，就能透彻地了解中国文化博大精深的哲理内核，就能了解中国人丰富玄奥的内心世界，更能了解中华民族历劫不灭的文化生命和精神动源。

在读这本书前，想着作为一位中国人必需了解什么是中华文明，什么是中国文化，中国文化有什么特点，中国读本

刚刚翻开中国读本，我就被她深深的吸引住了。这本书共分十二个章节，介绍了中华民族这个幅员辽阔的家园，它是个多民族的大家庭，有着悠久灿烂的历史，独特的生活方式，中国对人类做出了卓越的'贡献，中国在明清之际开始落后，受到外国列强的侵略。到了二十世纪，在伟大领袖毛泽东的领导下，新中国成立了，生活在水深火热之中的中国人民才翻身得到了解放。

在读这本书时，我时而锁眉，我时而开怀，时而惊异祖国得广袤，时而赞叹祖先得聪明才智，读后感《中国读本读后感》。

读了这本书，是我对中国这个大家庭有了更加深切的了解，是我的爱国之心油然而生。我为中华民族所具有的传统美德和优良的文化遗产而骄傲，为中国古代的四大发明对人类社会进步所做出的卓越贡献而自豪。

翻开《中国读本》第11章，中国古代四大发明映入眼帘从蔡伦用植物纤维造纸，而后造纸术传入阿拉伯，渐渐传入整个欧洲公元11世纪毕生发明了活字印刷术，而比欧洲早了300年之久。指南针和火药的发明更是震惊了世界。

我们的祖先虽然给我们留下了丰富的遗产，但是我们不能因此而停滞不前。那样，我们只能被别人欺侮。不是有人公然轰炸我国驻南斯拉夫大使馆吗？不是有人暗中支持台独吗？

振作起来吧，新世纪的中国人！我们要擦亮双眼，要挺起胸膛，刻苦学习。在不久的将来我们会有新的“四大”发明，“四十大”发明，“四百大”发明！

同时，这本书还告诉我一个最简单的真理，国家落后就要受人欺负，只有国家强盛了才能受人尊敬。我们这么一个文明古国，在近代由于闭关自守，生产力落后，先后受到八国联军得欺负和日本帝国主义的侵略，全国人民吃尽了苦头。有了共产党的英明领导，才是我们打败了侵略者，建立了新中国，是中华民族重新毅力在世界民族之林。

放下书本，我的心情仍然久久不能平静，抚今思昔，展望未来，对我们祖国光辉灿烂的明天充满了希望。我一定要争取为建设我们伟大的祖国贡献出自己的聪明才智。

我骄傲，我自豪--我是中国人！

刚刚翻开中国读本，我就被她深深的吸引住了。这本书短小精悍，浅显易懂，内容丰富，引人入胜。全书共分十二个章节，介绍了中华民族这个幅员辽阔的家园，它是个多民族的大家庭，有着悠久灿烂的历史，中国对人类做出了卓越的贡献，中国在明清之际开始落后，受到外国列强的浸侮。到了二十世纪，在伟大领袖毛泽东的领导下，新中国成立了，生活在水深火热之中的中国人民才翻身得到了解放。

读了这本书，是我对中国这个大家庭有了更加深切的了解，是我的爱国之心油然而生。我为中华民族所具有的传统美德和优良的文化遗产而骄傲，为中国古代的四大发明对人类社会进步所做出的卓越贡献而自豪。

同时，这本书还告诉我一个最简单的真理，国家落后就要受人欺负，只有国家强盛了才能受人尊敬。我们这麽一个文明古国，在近代由于闭关自守，生产力落后，先后受到八国联军得欺负和日本帝国主义的浸略，全国人民吃尽了苦头。有了共产党的英明领导，才是我们打败了浸略者，建立了新中国，是中华民族重新毅力在世界民族之林。

放下书本，我的心情仍然久久不能平静，抚今思昔，展望未来，对我们祖国光辉灿烂的明天充满了希望。我一定要好好学习，打好基础，自强不息，练好本领，争取为建设我们伟大的祖国贡献出自己的聪明才智。

中国读本的读后感400字1

这个暑假有一本书让我的心为之一颤。这本书是中国著名编剧、作家苏叔阳老爷爷专门为中国孩子写的——《中国读本》。

古朴的酒红色封面、充满激情的文字，谱写了中华民族几千年来生生不息、蓬勃发展的民族画卷。呈现了华夏九州的伟大与兴盛；展现了中华民族顽强的生命力、创造力；记录了神州大地几千年经历过的风霜雪雨。读过这本书后我对我的祖国有了更深的了解和更深沉的爱。

《中国读本》让我知道我们中国人有着丰富的想象力。《女娲补天》、《后羿射日》……这些创世神话就是最好的证据。它们表达了中国古代人民对真善美的渴望、对假恶丑的厌恶，它们是世界文化中一颗璀璨的明珠。

这本书还告诉我中国古代就有着发达的科技。火药、指南针、印刷术、造纸术是举世闻名的四大发明。还有张衡的地动仪、祖冲之的圆周率和诸葛亮的木牛流马、连弩等这些都让中国古代的科技也熠熠生辉。

《中国读本》中对中国文学和艺术的介绍让我知道中华民族的文学和艺术站在了世界之巅。从夏至今涌现出了无数文字巨星：“三曹”中的曹植、“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“师佛”王维，“七绝圣手”王昌龄……艺术上有“书圣”王羲之、画家顾恺之、吴道子，还有以《清明上河图》而闻名的'张择端……小说戏剧届名家更是层出不穷。施耐庵、罗贯中、吴承恩、曹雪芹、“东方的莎士比亚”关汉卿、白朴、马致远……就是女子也有不少名家：女词人朱淑真，“千古第一才女”李清照等。拥有这么多名人名家和名作，怎能不在文学界引人注目呢？

《中国读本》告诉我中国还是一个有着优秀军事文化的国家。《孙子兵法》和《三十六计》那很是墙内开花，墙外也香呀。《孙子兵法》中有一句令世界军事家倾倒的话：“是故以战为胜，非善之善也；不战而屈人之兵，善之善也”。孙武的这个大国大气度大胸襟的战术传到世界，让世界军事家都为之钦佩。

通过《中国读本》我知道我生在一个伟大而光荣的国家。我为我能生在中国而感到骄傲和自豪。

中国读本的读后感400字2

刚刚翻开中国读本，我就被她深深的吸引住了。这本书短小精悍，浅显易懂，内容丰富，引人入胜。全书共分十二个章节，介绍了中华民族这个幅员辽阔的家园，它是个多民族的大家庭，有着悠久灿烂的历史，中国对人类做出了卓越的贡献，中国在明清之际开始落后，受到外国列强的浸侮。到了二十世纪，在伟大领袖毛泽东的领导下，新中国成立了，生活在水深火热之中的中国人民才翻身得到了解放。

读了这本书，是我对中国这个大家庭有了更加深切的了解，是我的爱国之心油然而生。我为中华民族所具有的传统美德和优良的文化遗产而骄傲，为中国古代的四大发明对人类社会进步所做出的卓越贡献而自豪。

同时，这本书还告诉我一个最简单的真理，国家落后就要受人欺负，只有国家强盛了才能受人尊敬。我们这麽一个文明古国，在近代由于闭关自守，生产力落后，先后受到八国联军得欺负和日本帝国主义的浸略，全国人民吃尽了苦头。有了共产党的英明领导，才是我们打败了浸略者，建立了新中国，是中华民族重新毅力在世界民族之林。放下书本，我的心情仍然久久不能平静，抚今思昔，展望未来，对我们祖国光辉灿烂的明天充满了希望。我一定要好好学习，打好基础，自强不息，练好本领，争取为建设我们伟大的祖国贡献出自己的聪明才智。我们去探索、去发掘；更伟大的目标等着我们去努力、去实现。相信我们中国未来会更加美好。

中国读本的读后感400字3

我本人非常有幸与本书的作者苏叔阳先进进行了较为细致的沟通。

作为苏先生如此之有德有名有声誉之作家、学者和戏曲家，其知识水平与思想境界我辈难以望其项背，但苏先生之谦恭之心态则让我们惭愧，就如同他本人在本书的后记中所写到，其大概意思是，我的学识和思想境界对介绍中国丰富的文化不足万分之一，只能是根据个人的见识和想法来表述一下，尽量追求真实。

苏先生引以骄傲的是，在这本书里，说的每一句都是真话，我觉得这对于一个作家来说，这是最不容易的事情。

具体到这本书，我觉得读了十几年的书，我们对中国文化了解的东西尚不如读完苏先生这一本中国读本了解的多。在过去的十几年中，我们通过历史、语文等学科了解了中国的历史和文化，但都是那么的支离破碎，那么的断章取义，甚至到最后，我们都不知道所谓中国文化的核心内容。可见我们的教育，是多么的失败与无奈。

这本书的最大优点就是能够深入浅出地把整个中国的历史和文化进行了客观而又不失有趣的描述，通过插图、讲故事等多种形式，让我们更深入的了解了学习了中国这么悠久的文化和历史。每一句都不费解，每一段都很清爽。一般能够把科普性质的书写成这般，真是难得。

然而，这本书的本意是给外国人读的，所以叫中国读本。这个定位让我更加惭愧——外国人对中国文化的需求层次，已经远远超出了我们自己的水平，我们还有什么颜面说自己是炎黄子孙呢？我们甚至不知祖先是从哪来的。

十七大提出，弘扬中华文化，构建中华民族精神家园，我想这两句话充分说明了当局对国人文化缺钙现象的重视。如果再不对中华文化进行拯救，中国将成为一个完全没有自主文化的“大国”，一个没有精神信仰和灵魂的空壳。