被绑在病床上的人读后感
病床上的作家的读后感
这天,我正在家里写寒假作业。
写着写着,一个黑体字映入眼帘——《病床上的作家》。
这个题目引起了我的兴趣,我津津有味地读了起来。
文章的内容讲的是现代著名微生物家,科普作家高士其爷爷的故事。
高士其爷爷生于19XX年,年轻时,去美国留学,攻读细菌学。
后来,他在一次试验中染上了一种疾病。
由于病情恶化,致使他全身瘫痪。
可是就是在这种身体状况下,他依然顽强地生存了几十年。
在这期间,他为我们青少年儿童写下了一百多万字的作品。
读完了,我被深深地震撼了。
我难以想象在全身瘫痪,连饮食都很困难的情况下,高士其爷爷竟然生活了几十年。
他这样的毅力,这样的坚强,让我敬佩。
而且在他全身瘫痪的情况下,他依然不放弃工作,为我们少年儿童写下了100多万字的文学作品。
我完全不敢想象高士其爷爷是怎么在说话都困难的情况下,一言一语的为我们写下这一百多万字的作品,他这种无私,坚强,伟大的精神让人感动。
高士其爷爷的精神和作为都值得我们敬爱。
啊,我们要永远记住这位伟大的,受我们敬爱和喜爱的高士其爷爷。
两篇写人、写事、写景、写读后感的作文300字
中秋记事 团圆的日子一转眼就到了。
小时候,每到中秋节,姥姥便会带着我去一棵梧桐树下赏月,月亮披着神秘的面纱显得格外美丽。
夜空如黑丝绒一般,一轮金黄的圆月镶嵌在上面,周围有好多星星眨着孩子似的眼睛,若隐若现,忽明忽暗。
银白色的月光从天空直泻下来,洒在大地上。
望着洁白的月亮,我问:“姥姥
为什么我看见月亮上有人呢
”姥姥说:“那是嫦蛾
”“嫦娥
”“对呀
从前。
。
。
”“知道了
”从姥姥的口中我知道了许多美丽的传说。
。
。
后来,姥姥得了心脏病,走几步路就会犯病。
终于有一天,姥姥被送进了医院,我第一次进病房就吃了一惊,病床上的姥姥是那么瘦,姥姥见我来了,便露出几丝微笑,筋脉突兀的手不停的抚摸着我,我掉下了眼泪。
妈妈要带着姥姥去上海看病。
而我与姥姥就只能在梦中相见,可醒来时,我又得与姥姥分开。
。
。
终于,姥姥打来电话,她的声音很小很小,仿佛一根针掉在地上,她在电话里的所有声音便会消失,我又不禁留下眼泪,泪水打在电话筒上,姥姥便说:“不哭,不哭,再哭姥姥挂电话了
“我马上擦干眼泪说:”我没哭
姥姥,你要早点回来
“说完便挂电话了,泪水再一次从眼框汹涌而出。
姥姥从上海回来了,病治好了,人人心里都很开心,我心想:“姥姥回来以后,我一定会好好学习
让姥姥天天都开开心心的
妈妈说要把我接回深圳,我的心中多了份不舍与伤心,离别的前一天,姥姥对我说:“到深圳以后要好好学习,听爸爸、妈妈的话。
。
。
”说到这里姥姥哽咽了,我也落泪了。
离别的那一天,姥姥一直把我送到火车上,才依依不舍的下了车,默默的走开,任泪水在脸上划过,我觉得姥姥好像一下子苍老了许多。
火车开动了,姥姥在火车外使劲挥手,为的只是想让自己的外孙女和自己相处的时间更长一些。
我做在火车上,良久,也不说话,泪水从脸上划落,滴进嘴里,苦苦的,涩涩的。
而今,月亮依旧那么圆。
沐浴在爱的阳光里 有一样东西,能使铁石心肠变得柔软;有一样东西,能让灰暗的人生充满希望;有一样东西,具有起死回生的力量。
这就是——爱。
爱美丽了世界,装点了人生。
小时候,爱就是一支棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻。
而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。
爱仿佛就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。
我总是试图寻找,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪。
直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。
我看见爸爸的背,弯弯的背。
就是这背,载起我童年的梦。
每天上学、放学的时候,我可都是在这背弯上度过的。
爸爸给我讲笑话,讲大科学家的故事,讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上,不必担心风吹雨打,因为爸爸已为我挡住了一切。
现在,我已不再靠在爸爸背后,可我却担负起为他捶背的“工作”。
我把这当作是一种报答。
可每次面对爸爸那弯弯的背,我却总忍不住要流泪。
我看见妈妈的唇,暖暖的唇。
妈妈是不善言辞的,可我总愿意向她倾诉心事。
她总是默默地听着,然后告诉我:“按你想的去做吧
我相信你能做得更好
”每当我参加各种竞赛,她总喜欢在我临走之前弯下腰来,轻轻地吻一下我的脸。
是的,我也习惯了如此。
这样就够了,不是吗
我看见老师的眼,深邃的眼。
就是这双眼,在我灰心、失意的时候,给我抚慰;在我获得成绩的时候,给我鼓励;在我慌张、畏惧的时候,给我力量;在我犯错、迷途的时候,给我警告……就是这双眼,时时刻刻注视着我,让我永不言弃,勇往直前
我终于明白什么是爱了,爱是感激,是希望,是让我不受任何伤害。
而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼,是一切爱我的人给我的关怀。
原来我一直都沐浴在爱的阳光母爱,酽酽无声 自从我纪事起,母亲就一直忙个不停 ,我们很少有机会坐下来谈心,她与儿女之间的语言不多,但我们之间的感情却内较而深刻。
细细看,不惑之年的母亲开始微胖,记忆中润白的脸已不复存在。
头发里冒出的丝丝银白也隐约提醒着我母亲老了。
我的心莫名的痛。
母亲在我不知道的时候,一点一点送走了她的青春,为我。
母亲虽然不认识字,但她却非常关心我们。
每天上学时她永远不忘叮嘱我:“路上车多,骑车慢点儿。
”这时候,我就会不耐烦的回一句“知道了”。
小时候母亲总不让我出远门,我为此常与她闹便钮。
偶然看到刘墉的《你是我绑来的人质》,他在里面写道:“我们都是人质,只要离开了爸爸妈妈,爷爷奶奶,哥哥姐姐,就会牵着他们的心,成为人质。
”“每个被爱的人是人质,每个爱人的人是赎金。
”“赎到最后,把自己也贴上去了。
”也许是因为这样,母亲才不让我出远门吧,她怕勾起她那颗牵挂的心。
母亲每天不仅要上班,回到家还要为我们做饭,而她从来没抱怨过什么。
记得有一次,那天很冷,我一回到家,母亲就马上为我端来了热汤,边忙还边叮嘱我小心烫着,她怕我没听清楚,还一连说了好多次。
这也许在常人看来就是烦人的唠叨,但却隐藏着另一种深沉的东西。
我的眼泪大颗大颗的掉在了热气腾腾的汤里。
母亲自己总是省吃俭用,对我们却显得落落大方。
每当有好吃的东西,母亲总要让给我们吃,而当我们不肯接受时,她又会编造一些谎言来拒绝我们。
母亲从来没为自己买过一件好的衣服,有时姐姐买衣服给她,她也老是说不合适或别的什么的,其实是她舍不得花钱。
即使母亲生病了,也总是撑着。
记得小时候我曾问过母亲,为什么她的脚底上有那么多裂痕,而她只是一直微笑不说话。
等到长大后我才知道,母亲的脚底隐藏着对我们太多的爱。
母爱,永远是浓浓的爱的河流,从未变少,从未远离孩子的左右。
无论她是传统的妈妈,还是现代的妈妈,无论她是年老还是年轻,她们的爱总在不远处守望着 姥爷家的小院清晨,一阵银铃般的鸟鸣唤醒了沉睡的大地。
我睁开蒙眬的睡眼,穿上衣服,来到姥爷的农家小院。
我仰望天空,东方出现了鱼肚白,小院迎着初升的旭日渐渐地活跃起来。
瞧,公鸡昂着头,挺着胸,雄赳赳地走上了院墙,“喔喔”地叫了起来;小鸟站在树梢上,“叽叽喳喳”地唱着歌,好像一个个快乐的音符;烟囱上冒出了袅袅的炊烟,是那样的温馨,我想肯定是姥姥开始做饭了。
吃完早饭,太阳已经升的很高了。
小院里一下子明亮起来。
牡丹、月季、君子兰……一个个迎着阳光竞相开放。
牡丹花开的正鲜艳,一朵一朵好似孩子们一张张灿烂的笑脸。
红的、黄的、粉的月季,在微风中翩翩起舞,仿佛亭亭玉立的少女。
君子兰在墙角怒放着,可它并不招摇,好像在显示它君子的风度。
院子中间有一棵杏树,它在群花丛中显得那样挺拔,它用力向四周伸展着自己的纸条。
枝条上,一片片椭圆形的小叶子,翠绿欲滴。
拨开茂密的叶子,我还看见了一个个小杏,仿佛一个个跳动的小心脏,向我们展示着它旺盛的生命力。
更令我惊奇的是,院门口的一丛竹子,居然每片叶尖上都挂着一颗小水珠。
我问姥爷,为什么每片竹叶上都挂着一颗晶莹的露珠。
姥爷告诉我,竹子在夜间尽量的吸收水分,供给它生长的需要,直到传到叶尖上。
我恍然大悟,原来这一片浓绿,正是它生命力的显现。
时间渐渐到了中午,在湿润的泥土气息中,我闻到了一阵阵扑鼻的清香。
抬头一看,原来是院子外面那可槐树上飘来的。
洁白的槐花开满枝头,犹如一座银山。
真是“忽如一夜春风来,千树万树槐花开”呀
一只只蜜蜂嗡嗡的闹着,为小院更添一份生机。
这就是姥爷家的小院,生机勃勃的小院
请问病娇在日常生活中是什么样的状态呢
能举几个例子吗
自己举个例子。
这里就是病娇。
追那个男生的时间活得非常痛苦,不知为何有强烈无比的占有欲,想停都停不下来。
一直在搜集他可能掉落的任何东西,跟踪他两次,割腕示爱,用血写下他的名字,偷拍他和录下他的声音。
因为做这些事情对我来说会比一般人还要兴奋,贯穿大脑的那种兴奋和愉悦感。
但因为这些他越来越厌恶我了,为此我还写了半个作文本的对不起拜托同学交给他。
有时精神会很痛苦还想过要自残,但自残了的话班上的同学会怎么看
没有好的名声别说是跟他做朋友了跟他说话都很困难,因为不能自残我精神上的痛苦无法排解所以情绪一直都非常不稳定。
以及告诉大家不要觉得病娇有多么多么好多么多么萌就去刻意模仿或学习,因为真正的病娇活得真的很累。
累到什么程度呢
反正我是一边关注那个男生的事情一边努力学习一边和别人友好相处为了抢救一下同学对我的看法 一边自学心理学 一边在想怎么不被同学发现这些事。
对他的事情,扫一眼甚至用余光看都能全部记住。
精神方面的话只对他高度紧张和集中就是为了搜集他的情报和各种细节哪怕是他文具袋上的花纹或是他的各种习惯通通记住然后一天下来把关注到关于他的一切事物全部写下来写到日记本上。
有时会情不自禁的回忆起他讨厌我疏远我的各种过程,然后我会逼大脑忘掉那些事情。
有一次被他的朋友质问了我是不是还喜欢他,我当即就……发出了崩坏的大笑声……自己都控制不住,当时理智仿佛没有了一样。
就这些了,望采纳。
爱因斯坦的资料
爱因斯坦,20世纪最伟大的物理学家,科学革命的旗手。
1879年3月14日生于德国乌尔姆一个犹太人家庭。
父亲和叔父开的电气小工厂和家庭的自由派思想,使他童年就受到科学和哲学的启蒙加上音乐熏陶.他从小脑中就充满许多奇思还想,例如4岁时就奇怪为什么罗盘针总是转向南方
它周围有什么东西推动它
小学时排犹浪潮、军国主义教育方式和宗教礼仪等使他厌恶权威,他说:“我这个教徒在12岁时突然终结了,通过阅读科普书籍,我很快领悟到圣经里的许多故事不是真的.我认为青年被政府用谎言故意地欺骗了”.12岁时他一口气读完本,并练习用自己的方法证明定理.他特别喜欢读中如等书.13岁时读了康德的,使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑.他的数学物理很出色,但其余学业成绩不佳.15岁时,即他中学毕业前一年本已准备“因神经系统状况不佳”休学,学校却以其自由主义思想令其退学.他在辗转意大利和瑞士的高校人学考试中曾因无中学文会和外语、生物课成绩不佳而落榜.1895年在阿。
劳人大学预科班,过了一年愉快的学习生活.他随时将思考记人身边的小本,例如“追光问题”:观察者随光前进时,会不会看见电磁波形成停止的驻波
1896年,他进人瑞士苏黎世工科大学师范系(实即数理系).他喜欢在物理实验室观察实际现象.读科学原著和思考现代物理学中的重大问题.1900年毕业后失业两年才到瑞士专利局任三级鉴定员,这里的七年是他辉煌的科学创造时期.1902~1905年,他和两个青年朋友每晚阅读和讨论哲学与自然科学著作,戏称为“奥林比亚科学院”.1908年兼任伯尔尼大学编外讲师.1909年离开专利局任副教授.1911年任布拉格德国大学教授.1912年任母校教授.1914年任柏林大学教授和威廉皇帝物理研究所所长.法西斯政权建立后。
爱因斯坦受到迫害,被迫离开德国.1933年移居美国任高级研究院教授,直至1945年退休.在美期间,1940年取得美国国籍. 爱因斯坦是人类历史中最具创造性才智的人物之一.他一生中开创了物理学的四个领域:狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论.他是量子理论的主要创建者之一.他在分子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡献. 1905年,爱因斯坦利用在专利局的业余时间写了6篇论文.其中4月、5月、12月的3篇是关于液体中悬浮粒子布朗运动的理论.他设想通过观测由分子运动的涨落现象所产生的悬浮粒子的无规则运动,来测定分子的实际大小,试图解决科学界和哲学界长期争论不休的原子是否存在的问题.3年后由法国物理学家佩兰的精密实验证实.3月的论文《关于光的产生和转化的一个推测性的观点、把普朗克的量子概念应用到光的传播,认为光是由光量子组成的,它们既具有波动性又有粒子性,从而圆满地解释了(10年后由密立根实验证实).因此,爱因斯坦获得了1921年度.6月的论体论运动物体的电动力学。
中,完整地提出了狭义相对性理论.由于这三个不同领域中取得的历史性成就,才使他在1908年有缘进人学术机构工作.狭义相对论建立以后,爱因斯坦并不满足,力图把相对性原理推广到非惯性系.他从惯性质量
司引力质量相等这一事实出发,经过10年艰苦探索,于1915~1916年创立了广义相对论.随后,爱因斯坦用广义相对论的结果来研究整个宇宙的时空结构.1917年发表论文《根据广义相对论对宇宙学所作的考查》,他以科学论据推论宇宙在空间上是有限无界的,这是宇宙观的一次革命.1924年与印度物理学家玻色提出草原子气体的量子统计理论,即玻色一爱因斯坦统计.1925年至1955年间,爱因斯坦几乎全力以赴地去探索统一场论.他力图把广义相对论再加以推广,使它不仅包括引力场,也包括电磁场,即寻求一种统一场理论.遗憾的是他始终没有成功.然而,从70年代开始,统一场论的思想以新的形式重新显示出生命力,为物理学未来的发展指出了方向. 爱因斯坦的科学成就与他的哲学思想密切相关,他坚持了一个自然科学家必然具有的自然科学唯物论的传统,吸收了斯宾诺莎等的唯理论思想以及休漠和马赫的经验论的批判精神,经过毕生对真理的追求和科学实践,形成了自己独特的科学思想和科学研究方法.坚信B然界的统一性和合理性,相信人的理性思维能力,求得对自然界的统一性和规像姓的理解,是他生活的最高目标.统一性思想、简单性思想、相对性思想、对称性思想作为科学活动的指导思想始终贯穿和广泛应用于他的科学探索之中.他也是一位纯熟地运用思实证、想象与逻辑、直觉与数学等科学方法的大师. 爱因斯坦在科学思想上的贡献,在历史上也许只有牛顿和达尔文可以媲美.爱因斯坦同时还以极大的热忱关心社会进步,关心人类命运.他一贯为反对侵略战争,反对军国主义和法西斯主义,反对民族压迫和种族歧视,进行了不屈不挠的斗争.1914年第一次世界大战爆发时,爱因斯坦在一份仅有4人赞同的反战宣言上签了名,后又积极参加地下反战组织的活动.战争结束后,他致力于恢复各国人民相互谅解的活动,为此到法、英、荷等地奔走呐喊.在匈牙利物理学家西拉德促动下,爱因斯坦于1939年建议罗斯福抢在德国之前研制原子弹.第二次世界大战结束前夕,当他获悉美国的原子弹轰炸人口稠密的日本城市时,大为震惊,义愤填腐.对于自己曾给罗斯福写信一事感到无比懊悔.战后,他为开展反对核战争的和平运动和反对美国国内法西斯恐怖,进村了不懈的斗争.他对水深火热、饥寒交迫的旧中国劳动人民寄予深切同情.“九一八”事变后,他一再向各国呼吁采用联合的经济制裁制止日本对华侵略.1936年沈钧儒等“七君子”因抗日被捕,他热情参与营救和声援.像爱因斯沮这样在自然科学创造上有划时代贡献,在对待社会政治问题上又如此严肃、热情,是很难能可贵的. 综观爱因斯坦的一生,可以说他不仅是一个伟大的科学家,又是一个富有哲学探索精神的杰出的思想家,同时也是一个有强烈正义感和社会责任感的世界公民.他的一生崇尚理性。
相信人类进步一努为使科学造福于人类,把真、善、美融为一体。
他认为“人只有献身于社会,才能找出那实标上是短暂而有风险的生命的意义.一个人的真正价值首先取决于他在什么程度上和在什么意义上自我解放出来.辽这正是爱因斯坦一生的真实写照和完美体现. 1955年4月18日爱因斯坦逝世于普林斯顿.遵照他的遗嘱,不举行任何活动.不立纪念碑,骨灰撒在永远对人保密的地方,为的是不使任何地方成为圣地.
好看的耽美甜宠文,霸道腹黑攻+呆(蠢)萌受,文笔好很有爱的那种,一定要带简介,无虐哦。
不要太清水的
《总裁酷帅狂霸拽》作者:语笑阑珊 刘小年是个专络写手,本来是在某站为广大宅男写玄幻来网站整顿关闭,刘小年迫于生计,只好换了个笔名,暂时驻扎在了某……萝莉文学网。
萝莉们显然对玄幻不会感兴趣,为了保证收益能养活自己,刘小年只好忍辱负重,开始潜心研究该网站的排行榜红文——《冰山校草和乖乖校花》《冷血7岁小千金》《董事长的温柔娇妻》……等等
《重生-萌死个人了
》作者:何书\\\/旖旎事件
【完结+番外】(20
【第13句】:0
【第6句】:26更新番外)句话概括:一个小市民重生为哈士奇幼犬的心理路程~
哦也~属性:养成系,又甜又萌,温馨治愈向,欢乐不小白,HE,主角受《全息网游之虚拟青楼》作者:四喜汤圆简介PART1那个冰冷的男人站在他身后,“还不过来伺候。
”寂寞指流年这样=口=了,莫不是……要上床伺候
--------------------------PART2寂寞指流年惊叫道:“我的身体在消失
”凛然无声脸色蓦地刷白,抛下重剑冲上去,可是人却穿透了寂寞指流年的影像,凛然无声愣住了,“流年……
”
【系统】世界:由于系统出现异常,导致部分程序错误,数据清零,请玩家尽快下线等待游戏修复。
当凛然无声终于能登上游戏的时候,再也找不到他喜欢的那个NPC,他也还没有跟那个傻傻的NPC道歉。
--------------------------这是小受扮演假NPC却以为小攻是真NPC,结果小攻却被骗到的故事。
『这篇文走轻松搞笑?萌路线,亲妈无虐菊花羞涩(???),欢迎来戳~英雄~戳一下嘛~』冰山鬼畜帝王攻X外表正经内心YD受《重生之宠你没商量》作者:金大文案本文主讲一个阳刚型超级好男人,因为救人重生成了一个妖孽倾城受,然后处处不自觉的招蜂引蝶,各色帅哥猛男齐登场,宠爱的此人恨不得抹脖子的倒霉故事……《美人,么么哒》by笑眯眯温柔腹黑攻 X 傲娇美人受
古代关于孝的故事
【第1句】:银子还在 某妇人,带着好些银子去圩场买东西,半路上却把随身的一个 布袋丢失了。
回到家里,她“主动”向丈夫“报告”:“今天圩场上的人 真多,挤呀挤的,许多人的布袋都给挤丢了……” 丈夫问她:“那你的布袋也丢失了。
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” 丈夫大惊道:“银子丢失了没有
” 妇人回答说:“这个你放心好了,我把银子紧紧地绑在布袋角 里呢
”
【第2句】:英语 一次为一个初中小孩搞家教,在其英语课本上发现如下恐怖字眼: 爸死(bus ) 爷死(yes ) 哥死(girls) 妹死(Miss) ... ... 死光(school)
【第3句】:奇迹 一老师在解释“奇迹”一词时,举了一例:一人从八楼跳下,竞毫发未损。
他希望学生出“奇迹”。
可一同学回答:幸运。
老师很失望,于是说:此人爬上八楼,又跳下,还是未受伤。
犴一同学回答:偶然。
老师非常气愤,只好又说:那人再次爬上八楼,又跳下来……。
还未等老师说完,就有同学答道:他习惯了。
【第4句】:胡闹 一位学生在求神:“求你让唐明皇变成长城的建筑者吧,我在刚才的历史测验上就是这么答的。
” 5。
反义词 老师:“今天天气很好。
学生:“今天天气很坏。
” 老师:“到处阳光明媚。
” 学生:“到处阴云密布。
” 老师:“马路上人山人海。
” 学生:“马路上空无一人。
” 老师:“年轻。
” 学生:“年老。
” 老师:“站立。
” 学生:“躺倒” 老师:“有个年轻人站立在路上。
” 学生:“有个年老人躺倒在路上。
” 老师:“我捡到一元钱。
” 学生:“我丢了一元钱。
” 老师:“我捡到一元钱,交给老师。
” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。
” 老师:“错误,不能这样说
” 学生:“正确,应该这样说
” 老师:“错误。
” 学生:“正确。
” 老师:“这不行,这是违法行为;
” 学生:“这可以,这是合法行为;
” 老师:“我说错误。
” 学生:“我们说正确。
” 老师:“听老师的,老师说的才是正确
” 学生:“听我们的,老师说的都是错误
” 老师:“你们愚蠢。
” 学生:“我们聪明。
” 老师:“停止
” 学生:“继续
” 老师:“你们现在停止
别说了
” 学生:“我们现在继续
还要说
” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止
” 学生:“我们都是天才,我们说继续
” 老师:“你们听老师的
” 学生:“老师听我们的
” 老师:“学生都得听老师的
” 学生:“老师都得听学生的
” 老师:“现在你们停止练习
” 学生:“现在我们继续练习
” 老师:“你们没完没了了吗
” 学生:“我们有始有终的呀
” 老师:“那你们就停止
蠢猪
” 学生:“那我们该继续
天才
”
【第6句】:妙答 老师:“同学们,火箭为什么能上天
谁能回答这个问题。
”过了很久没人回答。
刚打完瞌睡的小明醒来后,一问旁边的同学,就站了起来:“老师,这个问题太简单了。
”老师感到意外:“那就请你就回答吧
”“老师,你想火箭的屁股都着火了,它能不蹦上天吗
”
【第7句】:生态平衡 小弟的班级多善于吟诗作画之辈。
一天老师布置下一个作业题,叫写一个对于生态平衡的建议书。
作业收上来后有一篇建议书让老师哭笑不得,原来上面只写了几个字:少砍柴,多种树。
少吃动物多吃素。
【第8句】:最短的作文 这天,老师要同学们晚上在家里看三集的少年电视剧后,写观后感。
小明没有看电视剧,第二天,他写了一篇两字的作文:“停电
” 老师见了,说他撒谎,不可能停电,叫他晚上看第二集后再写一篇。
小明还是没看,写了一篇五字的作文:“电视机坏了。
”
【第9句】:西红柿是水果还是蔬菜 一次上英语课 俺正在半梦半醒 老师问我: “西红柿是水果还是蔬菜
” 晕,俺怎么知道,只好猜一个 “嗯,水果......” 老师的声音高了八度 “什么
” 幸亏俺机灵,赶紧见风使舵 “是蔬菜,蔬菜
” 老师终于不能忍了: “我是让你翻译这句话
”
【第10句】:老师问毛毛:“地球是什么形状的?” 毛毛回答:“它是圆的。
” “你怎么知道它是圆的呢?” “那就算是方的吧,你是老师,我不想为这事跟你发起一场争论。
”
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