背书是写作的基本功读后感100字

读后感《孔梨》读后感最近，我读了一章，名叫《孔融让梨》。

里面说：，孔融的父亲买了一些梨回家。

父亲给孔融挑了一个最大的梨给他，孔融却摇摇头说：“我年纪最小，应该吃小的梨，大的就留哥哥吧

”父亲听后十分惊喜。

读了这个故事，我非常吃惊。

我们现在大多数的孩子，在有东西吃的时候，总是为自己挑选好的、大的，很少愿意把最好的东西留给别人。

甚至有些孩子为了争抢，打起架来。

而孔融那么小，就懂得谦虚礼让，为他人着想，真让我自叹不如。

这个故事成了许多父母教育孩子的好例子。

从这个故事中，我知道了谦虚礼让，不仅是我们中华民族的优良品质，也是现在的我们做人的基本准则之一。

以后，我一定要做一个谦虚礼让的好孩子，为他人着想，与他人分享快乐。

巴金的《小时背书有好处》读后感悟

在生活中，我们就要向作者一样:不管你有什么理由，都不能放弃读书，我们要学会坚持下去

求以背书有感为主题写五言绝句四句话就行了

平起仄起都可以

前两句写情后两句写景

谢谢

速度

背书的基础是：阅读和记忆。

根据人的遗忘曲线，背书的关键在于重复，只有不断重复背，才能记得牢。

从背书的基础看，要提高背书的效率首先要提高你的：阅读理解能力和记忆力。

　　　　快速阅读是一种高效、科学的阅读方法，要把眼、脑、耳、手结合起来。

快速阅读培养学生直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高背书效率。

快速阅读具体练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习三十个小时就能使阅读速度提高五倍左右，学习每天练习一个多小时，两个星期就能取得很好的效果，阅读理解力、记忆力、思维等方面也相应的快速提升。

我们学校有个专门的速读训练班，用的就是精英特的教程，对学习、复习、考试等帮助都特别大。

有条件有必要去练习一下，其帮助不仅仅体现在背书上。

　　　　每一篇文章、段落都有一个主线（脉络），首先通过阅读来理解文章的意思，找到脉络，通过一些“关键词”来把文章串联起来，也就意味着你只需要背诵几个关键词，再通过思维串联结合，背起来就简单多了。

这一点又回到了第一点，相互结合起来用。

　　　　背书（背单词、上课等等）的时候，要做到眼脑手耳相互协调，一边看（一边听），一边想、一边用笔写写画画（不要全被写，重点就可以），这样可以把你的注意力高度集中，越专注，做事（背诵）效率越高。

这一点又结合到第二点的关键词，有框架，有据可依。

《五猖会》读书笔记

五猖会读后感（二）：读到《五猖会》一篇时，好奇心喷涌而出。

五猖会，一个活动，总该着重写写五猖会的情景吧，但是，作者却把超多的笔墨放在了描述父亲让“我”背《鉴略》以及记忆中五猖会的情景上。

“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

”这是鲁迅的抗议之声，看似是对父亲的不明白，其实更深成次的，是透过自己的亲身经历，表达了自己对封建社会的思想习俗的不满。

本应是高高兴兴地去观会，却被父亲的命令弄得兴致全无。

怪不得，他梦似的背完了，应对东关五猖会的热闹却提不起兴致。

儿时的鲁迅与其他孩子一样，喜爱凑热闹，对于一年一度的五猖会自然十分欢喜。

一大清早，工人们就开始搬东西。

而鲁迅笑着、跳着脸上写满了喜悦，躯体虽然在家中，但心早已飞往了东关五猖会的现场。

父亲让“我”背书，嘴上虽不能发表什么抗议，但心中必须在表达对封建教育的不满。

封建教育最大的失败就是将孩子们的天性一点点地蚕食鲸吞了，使孩子们只会人云亦云，尾随人后。

让孩子过早地被“之乎者也”纠缠。

文章描述了作者与父亲之间一场微小的冲突，作者对五猖会的热切期盼和父亲的阻难构成鲜明的比较，表现了父亲对孩子心理的无知和隔膜。

可能父亲是无心的，但就是这么一件小事，可能让孩子刻骨铭心，永不忘记。

五猖会，并没给我留下很深刻的印象，但作者对封建社会的不满却让我印象深刻。

此乃吾读《五猖会》之感。

背书是写作的基本功读后感300字

题目不明确