最近读了《谁背上了猴子》分享一下读后感

最近数日拜读了威廉翁肯的著名文章《时间管理：谁背上了猴子

》——1974年被发表在《哈弗商业评论》杂志上，后来成为该杂志最畅销重印文之一，在1999年得到美国著名管理学大师史蒂芬·柯维新的分析点评后再次重印出版。

这篇文章用比喻巧妙清晰的分析了作为一名职业经理人如何避免成为下属的支配者以及如何高效的进行时间管理并成为一名专业的职业经理人。

这篇佳作也许是世界上目前关于时间管理的最好代表作。

主管都曾遇到这样的状况，早上准时进入办公室，你的员工就开始络绎不绝的来到你的面前寻求帮助：“我在和客户交流或者项目执行过程中遇到了问题，请问我该怎么办

”。

你会细心的听取下属的描述，然后会记录在案，之后会不假思索的答复到：“我考虑一下，之后再给你回复。

”此时你的简单一句答复可能就把下属背上的“猴子”转移到你自己的背上，随着问题的积累，你会慢慢的感觉不堪重负以及处理问题力不从心。

谁背上了猴子&别让猴子跳回背上读后感

猴子定义：两人谈话结束时的下一个步骤； 猴子理论：主管的工作是将适当的猴子放在适当的部属身上，部属的责任是喂养猴子。

管理者可以运用的5个任务层次：（5）独立行动，例行性报告；（4）行动，但需要立即请示（意味着报告频率超过例行性报告）；（3）建议，等待裁示再行动；（2）请示要做什么；（1）等待指示（最低级别）。

别让猴子跳回背上读后感

一天,大象和猴子争吵起来.大象身体结实,它对猴子说：“你瞧,我的个子大,体格壮.能推倒大树,你呢?”猴子自豪地说:我会爬树.你能爬到树上,用尾巴自己倒挂在树枝上吗?它俩不服气,去找猫头鹰评理.猫头鹰对他们说：“河对面有一棵又大又高的果树,你们把果子给我摘下来,我再评理.”大象和猴子来到河边,奔腾的河水把猴子吓住了.“还是站到我的背上来吧!”大象说,“我个子大,在急流里游泳,我可不在乎.”猴子一下跳到了大象的身上,它俩很快就过了河.高大的果树耸立在河边,成熟的果子挂在树上.大小鼻子勾果子,果子太高了够不着；向巴大树推倒,树太大推不动.猴子敏捷地爬上了树摘下了果子,拿给了猫头鹰.猫头鹰说；“你们俩都很能干,但谁也不能单独把果子摘回来.现在你们把果子摘回来了,是你们发挥的各自的特长,一个负责过河,一个负责摘果子

刺猬背着苹果和兔子猴子玩气球看图写话读后感

授人以鱼不如授人以渔，下面提供读后感的基本写作方法：(1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。

这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。

这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。

要做到这一点，必须善于联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。

　　以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。

比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。

再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

巨大的鳄鱼读后感

《猴子和鳄鱼》这个故事讲的是：很久以前，有一条河，河里住了鳄鱼一家，河边的大树上住着一只猴子。

一天，鳄鱼妈妈对儿子说：“我想吃猴子的心。

”小鳄鱼伤心的说：“我不会爬树，怎样捉住它呢?”鳄鱼爸爸说：“只要动脑筋，就会想出办法

”小鳄鱼想了好久，终于想出了一个办法，于是它来到那棵大树下。

它对猴子说：“亲爱的猴子，河对面小岛上的香蕉熟了，你想吃吗

我可以背你过去

”猴子听了赶紧从树上跳到了小鳄鱼的背上，小鳄鱼驮着猴子向小岛游去。

到了河中央，小鳄鱼说：“你上当了，猴子，我妈妈想吃你的心

”说完，小鳄鱼就往下沉。

猴子眼珠一转说：“你怎么不早说，我的心在大树上呢

”小鳄鱼说：“我们赶紧去取吧

”到了树下，猴子头也不回的往树上爬，到了最高处，它才转过身来对小鳄鱼说：“笨蛋，心在我身上，你来呀

”小鳄鱼这才知道自己上当了。

　　读了这个故事，我明白了遇到危险时，要向猴子那样，不要大惊小怪，另外还要动脑筋面对它，尽力解决问题。

西游记猴王出世读后感600字初一

“猴子管理”理论告诉我们：一、每一个人都应该照看自己的“猴子”；二、不要麻烦别人照看自己的“猴子”；三、组织中，每一个人都应该明白自己应该照看哪些“猴子”以及如何照看好它们；四、不要试图把自己的“猴子”托付给别人照顾。

这里的别人可能是上司、下属、别的部门的同事，也可能是公司、社会乃至上天、命运等；五、不要出现没有人照看的“猴子”，也不要出现有两个以上“主人”的“猴子”；六、作为上司不仅应明确让下属知道他应该照看好哪些“猴子”，更需要训练下属如何照看好他们的“猴子”。

七、“猴子管理”并不适用于所有管理。

比如说我们在创业初期时，就需要创业者或创业团队背负所有的“猴子”。

并主动的帮助其他人背负“猴子”，否则创业不会成功。

就像比尔盖茨一样，不仅要背负写软件这只“猴子”，还要背负卖软件这只“猴子”。

八、“猴子管理”会使人变得自私，类似于各人自扫门前雪，会使团队失去活力， 所以，这个管理法则有外国人发明，却在中国的网站上大行其道

可悲乎

正常的团队应该是抢着“猴子”背负，而不是千方百计的防止别人的“猴子”窜上自己的肩膀

领导会鼓励主动背负别人“猴子”的下属

也只有愿意主动背负别人“猴子”的下属才有机会成为领导；也只有愿意主动背负别人“猴子”的小领导才有机会成为大领导

而没有“猴子”背负的下属或小领导就请回家睡觉吧

不是吗