顽强的小蒲公英读后感

翻开《海底蒲公英》这本书，我立即就被一个个充满想像力、情节跌宕起伏的故事吸引住了。

其中我最喜欢的是《海底蒲公英》这个故事。

故事主要讲的是：小禾以前是个活泼可爱的姑娘，经常和邻居西儿一起玩，他们就像亲兄妹。

一次小禾和西儿在海边玩，天色很晚了，小禾却硬要抓小螃蟹。

夜色弥漫，海水已经涨潮，小禾不会游泳，西儿让小禾爬上一根枯木枝，自己在后面推。

小禾上了岸，西儿却沉入了海底。

从此，小禾变了，和西儿的妈妈一样生活在无尽的忧伤和痛苦之中。

后来海豚带她见到了西儿，西儿给了她海底蒲公英的种子，并说只要对着它说出烦恼，等花开时把它吹散就能忘掉烦恼。

小禾和西儿的妈妈一起等到开花时，把蒲公英吹散，带着忘忧草的种子飘向远方，驱散更多人的忧伤。

小禾和西儿妈妈笑了。

读完这篇充满幻想的文章，品味着书中的“爱可以有更好的付出方式”这句话，我陷入了沉思。

在我读三年级时，一天晚上，爸爸妈妈有事出去了，临走前，嘱咐我几句，就把我一个人留在家里。

门一关，我仿佛就变成了另外一个人。

我很害怕，总好像背后有一个人在跟踪我，我回头一看，却空无一人。

我慢慢地走向电视前，打开电视，调大音量，看呀看……就这样，不知过了多久，爸爸妈妈还没回来。

我着急了，慌忙给爸爸妈妈打电话。

不一会儿，爸爸妈妈回来了。

我委屈得哇哇大哭起来。

妈妈赶紧把我抱上床，安慰我，让我好好睡觉。

我躺在床上，很不理解，心想：妈妈怎么能这样对待我呢

为什么忍心把我独自一个人留在家

想着想着，我就进入了梦乡。

不知什么时候，我被爸爸妈妈的说话声弄醒了，“这孩子一个人在家多害怕呀

你也不把她送她奶奶家。

”“我这样做是为了培养孩子，让她养成独立的习惯……”这时，我明白了，妈妈这一切都是为了我好，妈妈是爱我的，我心里热乎乎的。

许多家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵护得像小皇帝小公主似的，其结果是使孩子时时事事都依赖父母。

我曾听说，有些大学生上大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。

那么培养这种无法自理自立的大学生又有什么用呢

爱是最温暖的字眼，世界不能没有爱。

多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。

让我们学会去爱，用心去爱吧!

放飞蒲公英的种子读后感

知道自己不可能是花，因为花是美丽，漂亮的。

而我，充其量只是一株不起眼的小草。

像蒲公英一样，在一个陌生的地方漂荡，等待及寻找属于自己的土地，生根发芽。

最初到这个城市，带着甜蜜，带着憧憬。

以为自己会在这个城市生根发芽，像所有的女孩子一样，得到一份平淡的幸福。

到了这个城市才发现，原来一切跟自己想象中的不一样。

很庆幸自己是属于很容易适应的人。

久了，也开始慢慢喜欢起一个人生活的日子。

自由，不受束缚。

。

因为想每天都笑着的面对生活，于是更加感觉到生存着的不容易，因为不想放弃心中的梦想。

所以需要自己更加的充满勇气。

因为一直都是一个人，过着漂荡的生活，所以让自己更加坚强及勇敢的去面对生活给予的种种难题。

蒲公英的花语：永不停止的爱。

爱一个人是什么样的感觉，不管经历过多大的伤害，始终都会相信，这个上世界上会有一个我在等待的人。

会有相遇的那一天，会在以后相伴着走过每个晨夕，不去刻意追求爱，可是，却也不排斥爱。

书上说，蒲公英是在大风的时候，随着大风漂走，然后寻找适合的地方，生根发芽，那么，在随风飘走的路上，是否也会有一些属于漂荡的故事

不知道。

其实，很喜欢蒲公英，一直都觉得自己就像蒲公英一样，随着大风到处漂荡的在寻找自己想要的地方。

而现在所发生的事，只不过是我随风飘走的过程中所发生的故事

《会飞的蒲公英》读后感作文400字

[《会飞的蒲公英》读后感作文400字]　　《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓励而考上大学的孩子，《会飞的蒲公英》读后感作文400字。

作者的妈妈为作者缝了个花书包，上面还镶着几朵白色的蒲公英，为她做了件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英，为她寄来了一幅花有蒲公英的水彩画，使自己的孩子变得和蒲公英一样，有上进心并且会飞了，会了。

　　一朵朵白色的绒球，用嘴轻轻一吹，便离开了妈妈的怀抱，寻找自己的乐土，对于蒲公英来说，这多么幸福啊

作者梦见自己变成了蒲公英，飞在广阔的世界上空，多么美好啊

作者是多么喜欢蒲公英啊，如果自己能变成蒲公英，那么蒲公英的心愿也就完成了。

在我眼里，蒲公英是勇于探险的旅行家，他们一代代的，一点点的飞，渴望飞过全球，渴望观赏世界的风景，哪怕失败，也要重新站起来飞，读后感读后感作文400字》。

蒲公英是坚强的，是乐观向上的，我也爱蒲公英

　　一朵朵小花在天空中飞荡，他们继承了父母的理想，一代代的，一点点的去完成，成为最欢乐的探险家。

德惠市:刘思霖

一颗爸爸树的读后感

读《父亲和一棵树》有感读了《父亲和一棵树》，我不禁流下了眼泪，那位父亲的爱都融入到了一棵小树里，而这棵小树让小男孩不再自卑。

那位父亲说了谁栽的树好，送谁礼物，而小男孩想让小树快死，在几天里，这位父亲一直在暗中帮助小男孩，这一切都被小男孩看到了，流下了眼泪。

父母的爱，同学的爱，帮助他人的爱……爱是无穷无尽的，只要细心去发现它。

爱也是千变万化的，严格的爱，慈祥的爱……爱是什么

爱是走向光明的道路，爱就是去除阴影的欢乐，去努力，去寻求爱。

父母的爱，都是在心里，他们经常帮助你，一直鼓励你。

当你受伤了，父母是多么心疼。

在我哭时，我的爸爸也是那么心疼，我真想扑向爸爸的怀抱，多么想说：爸爸，我爱你。

”我相信这个小男孩也是跟我一样。

爱到底是什么

只要你去努力寻找，努力发现，一定会找到从中的答案的。

悲伤中带着欢乐，欢乐中带着一丝丝甜蜜，我认为这就是爱。

三年级下册语文，金色的蒲公英读后感

写读后感需要真情实感，所以还是自己阅读后，自己动笔比较好，下面提供关于读后感的写作方法希望可以帮到你： 一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。

“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。

如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。

　二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。

所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。

你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

　三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。

我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。

　四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。

因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。

叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。