爱迪生的故事读后感

爱迪生的故事读后感今天，我们学习了《爱迪生》这篇文章。

文章主要讲的是爱迪生从小热爱科学，肯动脑筋，克服种种困难，顽强进行科学实验的事。

读完这篇文章，我被爱迪生那种英勇顽强的精神深深的感动了。

爱迪生从小家里很穷，只上过三个月的学。

十多岁，他就开始卖报谋生。

他很爱科学，常常省吃俭用，把节省下来的钱，买来科学书报和实验用的化学药品。

他实验用的瓶瓶罐罐也是从垃圾堆里拣来的。

十二岁那年，他在火车上卖报，卖完报，就挤时间在火车上做起化学实验。

由于火车震动，实验用的白磷起火燃烧，车长把他从火车上赶了下来，做实验用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。

车长一个狠狠的耳光，打聋了他的耳朵。

意外和打击并没有使他放弃。

后来，他省吃俭用，又开始了新的实验。

实验中，尽管硫酸烧毁了他的衣服，硝酸差一点弄瞎了他的眼睛，但他刻苦钻研科学的决心，从来也没有动摇过。

为了试制电灯用的灯丝，他常常在实验室里一工作就是十几个小时，累了就在实验台上睡一会儿。

经过不懈的努力，他终于获得了成功。

爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。

这是他一生奋斗的经验总结。

比较起来，我平时做得真是太差了。

平时自己遇到一点小小的困难，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力和勇气。

爱迪生小时候条件那么艰苦，而他却能克服困难，顽强奋斗，最后取得成功。

而我们现在学习和生活条件都这么好，我们还有什么困难不能克服呢?我要好好向爱迪生学习。

学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神，学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。

用这种精神时时激励和鞭策自己，使自己成长为一个有所作为的人。

《名人的成长故事读后感》爱迪生结尾怎么写

[名人成长故事读后感]书中讲述了一位位世界名人的成长故事：有古希腊最伟大的科学家阿基米德、伟大的史诗作家荷马、法国浪漫主义文学领袖雨果、丹麦童话大王安徒生、俄国文学的不朽丰碑列夫•托尔斯泰、印度伟大抒情诗人泰戈尔、苏联文学的奠基人高尔基等世界名人,名人成长故事读后感.他们每个人在成功之前都有一段艰苦奋斗的故事,他们那样勤奋,不害怕生活的困苦和艰辛,用自己勤劳的汗水,用自己的坚持换来了最后的成功!人们都说：成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水!只有天才和聪明是不够的,要想成功就必须坚持勤奋和努力.通往成功的道路上存在着许多坎坷和荆棘,如果没有一颗坚持的心,如果你不付出比别人更多的努力,你就不会到达成功的顶峰.同学们,再勤奋一点吧,为了我们明天的成功!多努力一点,让我们离成功更近一点!《99位名人成长故事》里写了99位名人的成长过程,记载着他们取得成功所经历的磨难和奋斗的艰辛,故事十分有意义,而且文字生动有趣.书里面还记载着巴斯德、拿破伦、安徒生、爱迪生……还有其他名人的名言,这些名言通俗易懂,教会了我许多道理.我最深刻的是其中一篇介绍达•芬奇的文章.达•芬奇出生在意大利佛罗伦萨,他的代表作有《蒙娜丽莎》、 《最后的晚餐》等.他小的时候聪明伶俐、勤奋好学、兴趣广泛,被人称为绘画神童.14岁时,他拜著名的艺术家维罗齐奥为师,可维罗齐奥天天让达•芬奇画鸡蛋,最后达•芬奇没有耐心了,认为老师不认真教他,老师说：世上没有完全相同的蛋,即使同一个蛋,由于观察角度不同,光线不同,它的形状也不一样啊,读后感《名人成长故事读后感》.达•芬奇这才恍然大悟,后来他开始勤练基本功,学习各类美术和科学知识,为以后的成长打下坚实的基础,最终成为一个世界名人.达•芬奇这个故事告诉我：做事要有耐心,不能半途而废,而且小的时候打好学习的基础是很重要,如果到我们老了再学习已经晚了.因此,我们从小就要勤奋好学,学无止境.趁年轻少壮去探索知识吧!它将弥补老年带来的亏损.智慧乃是老年精神的养料,所以年轻时应该努力,这样年老时才不致空虚.这也是达•芬奇的名言.从现在起,我要记住这句名言,好好学习,为将来做准备,相信勤奋可以改变人的一生.达•芬奇的故事就象一盏明灯,它指引着我要走的人生之路.在《名人成长故事》中我认识了旷世奇才---诸葛亮,一代天骄---成吉思汗,天才画家---凡.高.其中让我印象最深刻的是音乐之子---冼星海.洗星海,广东省番禺人,出生于澳门,是我国现代杰出的作曲家.1905年,冼星海出生在一个船户家庭.他是个遗腹子,母亲带着他经过无数次求学和刻苦努力终于成为著名音乐家.像冼星海这样奋斗的人还有很多,他们都是经过自我学习而成功的.在我的快乐生活中也有许多这样的事例.记得有一次,我约一位同学到图书馆借《淘气包马小跳》.到了约定时间了,我已到了约定地点,我放眼一看,四周连个人影都没有,我不禁生起气来,心想：这坏家伙,明明说好1：30分到图书馆去,都不来,气死我了,真是个不讲诚信的家伙,以后不跟他玩了!想到这里,我便去看自己的书了.当我借完书正准备回家的时候,一个熟悉的身影出现在我的面前,原来是他!我想,看得这么津津有味,连约定时间都会忘记了,肯定是在看漫画.我上前碰了碰他,没反应,看得这么入神啊!我看了看他阅读的那本书的名字叫《读名著.学语文》,我吃惊了,他竟然在看历史书,连他都这么认真看书,我更要认真了.我没打扰他,自己埋头看起历史书来.宋庆龄曾经说过：任何成就都是刻苦劳动的结果.是啊!无任是谁,只要刻苦学习,就一定能取得成功.所以我以后要每天认真上课,按时完成作业,积极参加课外班和读课外书!PS：原来我家的那本《读名著.学语文》是这样来的,这孩子还是很有上进心的,虽然有时控制不住看电视玩耍的时间但总的来说还算不错!

22滴水石穿的启示的教案

一、教学目标：

【第1句】：正确、流利、有感情地朗读课文。

【第2句】：了解本课的写作方法，进一步联系上下文理解词句意思。

【第3句】：凭借课文具体的语言材料，知道古今中外有成就事业的人，都离不开“滴水穿石”的精神，懂得要实现美好的理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。

二、教学重难点：抓住课文的重点词句理解课文，领悟思想，以文化人。

三三三三、、、、教学过程教学过程教学过程教学过程：：：： 一、导入：今天老师给大家带来一张摄影照片。

（出示水滴）见过吗

用一个词说说你看到的水滴。

（晶莹剔透）呵，这是水滴给你最初的感觉

今天我们要学习一篇与水滴有关的课文。

学完课文后我相信你一定不会认为小水滴仅仅是晶莹剔透，还会有很多赞叹的词来送给它。

齐读课题。

二、读词语：昨天同学们都预习了课文，看看这些词你都会读吗

——出示词语 三、

【第1句】：学启示： 师：普普通通的水，平平凡凡的石，演绎了一段滴水穿石的佳话，留下了耐人寻味的启示。

留下了什么启示呢

下面就请大家从头到尾，认认真真地读一遍课文，看看滴水穿石到底给了我们什么启示

生读课文。

师：谁来说说

只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

——真是英雄所见略同，老师也找到了（出示），大家读一读，自己体会体会。

——哪位同学愿意读给大家听。

【第2句】：学习一二段： A、师：实现美好的理想要靠目标专一，持之以恒，滴水穿石为什么会给我们这么重要的启示呢

让我们走进太极洞，去见识一下“滴水穿石”这个奇观，感受一下“滴水”的力量吧

哪些段落给我们介绍了滴水穿石的现象呢

（

【第1句】：2） 师：谁愿意做个导游，通过自己的朗读把太极洞奇观介绍给大家。

——你是一位出色的导游，滴水穿石的奇观是怎样形成的呢

请看这样一段话：出示：“在这块的石头的上方……奇观” 接连不断，让你感受了什么

（滴了多久

几百年吗

几千年

几万年

仅仅是几万年吗

几万万年甚至更久）省略号 总是滴在同一个地方：让你又感受到什么

（时间长了水滴的力量惊人） 微不足道的水滴为何能够把石头滴穿呢

几百年过去了——（引读）几千年过去了——（引读）几万年过去了——（引读）这就叫——锲而不舍、日雕月琢 B、滴水穿石成就了太极洞内这一大奇观，但老师有个问题不明白，在生活中，雨水同样是水滴，而且速度很快地从高空落下来，力量肯定比太极洞里的水滴大得多，为什么却没有把石块滴穿呢

课文中哪段话讲到了雨水

快速浏览课文找出句子读一读。

（出示：雨水是以很快的速度……大得多。

）——为什么没有滴穿

不是写小水滴吗

作者干吗要写雨水呢

雨水这段似乎和课文没有关系，那可以删除吗

（这是对比反衬的手法。

通过将水滴和雨水的对比更加有力的证明了小水滴的持之以恒，目标专一。

） 难怪书上这样说——出示第二自然段“水滴的力量……做不成呢

”你听懂了吗

它其实就是告诉你——（指名改陈述句） 用书中的两个词概括一下，滴水穿石需要的是什么样的精神

目标专一，持之以恒。

其实水滴的力量都是微不足道的，但只要目标专一，持之以恒，最终就能创造出滴水穿石的奇迹。

让我们再读一读需要我们铭记的启示，相信你一定有更深的理解。

——再读启示。

到这里我们看作者的目的好像已经达到了，该讲的好像已经都讲了

看来文章应该这样来改写，你们看行吗

为什么不行呢

学生交流（不能删除事例，用事实讲话更有说服力用事实讲话更有说服力用事实讲话更有说服力用事实讲话更有说服力） 是的，用事实讲话是这种文章常用的办法。

【第3句】：学习事例： 师：课文第三自然段就给我们举了三位具有水滴精神的名人故事，他们是——李时珍，爱迪生，齐白石。

请同学们快速浏览第三段，各用一句话概括一个故事。

1 李时珍二三十年的不懈努力写成本草纲目。

2 爱迪生毕生孜孜以求于电学实验研究，竟有一千多项发明。

3 齐白石数十年如一日，天天挥毫作画、不教一日闲过，终于使画艺达到炉火纯青的境界。

师、概括的非常完整，这就是同学们娴熟运用语言的能力。

光有概括是不够的。

接下来我们放慢阅读的脚步，想一想，滴水穿石精神的具体表现在哪里。

请同学们默读课文，边读边想，把有关语句画下来。

——哪位同学愿意把你的读书体会、个人感受跟老师和同学们交流分享。

A、李时珍：（出示句子） 谁来说说从哪儿感受到李时珍有滴水穿石的精神

李时珍从小就有一个理想，是什么

（立志学医）你从哪些词句中读出了他目标专一，持之以恒

（引导学生抓住“翻山越岭”“大半个中国”“访名医”“尝药草”“二十几年”“不懈努力”“终于”等词充分体会李时珍是如何目标专一，持之以恒的。

根据学生找出的词句，老师随机将相应词语点击成红色。

） 小结：在这二十年里他经历了多少磨难，甚至可能多少次与死神擦肩而过，他们就像一块块顽固的石头阻碍着李时珍走向成功，但李时珍如水滴般目标专一，持之以恒，战胜了它们，终于写成了药学巨著——《本草纲目》。

我们来看一份资料。

请位同学读，注意突出数字。

（出示：李时珍先后查阅800多种书籍，经过27年的刻苦钻研，终于在1578年写成《本草纲目》。

全书共52卷。

卷目及药物绘图1127种，各类药物按类编入，共1892种，还附有治病药方11096条。

自17世纪，被翻译成拉丁、法、日、朝、英，俄等文本，成为驰名中外的药学巨著。

） 从这些数字你能体会到什么

呕心沥血。

是什么成就了这篇巨著呢

是李时珍持不懈的意志。

读了这段文字，联系我们的课文，你是否有了更深的体会

拿起书，让我们带着自己此时此刻的感情读读这句话、爱迪生（出示句子） 从哪儿看出爱迪生有滴水一样的精神

（1）、引导学生抓住“没有受过正规教育，幼年就自谋生计”“迷恋”“毕生孜孜不倦”“竟……一千多项”等体会爱迪生的目标专一，持之以恒。

（2）、指导学生朗读。

老师想到一句话：天才是靠百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

这正是爱迪生的写照

C、齐白石（出示句子） 师：炉火纯青是什么意思，请结合课文内容理解。

是说齐白石作画的技艺达到了纯熟完美的境界。

齐白石“不教一日闲过”就是滴水石穿精神的表现，到了晚年他每天还要作画三幅，要做到这一点太难太难了。

师：是啊，我们来读下面的文字，感受什么叫“不叫一日闲过。

” （出示：齐白石老人一辈子就从来没有离开过画画。

春天，他在和煦的春风里描画犁田的老牛；夏天，他在阴凉的树阴下观察小溪里的鱼虾；秋天，他在习习的凉风里观赏各式各样的菊花；冬天，即使毛笔冻硬了，墨水冻成块了，他还是坚持着作画……） 师：从这段话你读出了什么

齐白石对艺术的追求非常非常执著。

90多岁的老人还能画出这样的画，叫我们怎能不感动怎能不敬佩呢。

师：是呀，只有这样他的作画的水平才达到了炉火纯青的地步，现在让我们的目光聚集大屏幕静静地欣赏几幅画。

你能用一个词来形容这些画吗

（美不胜收、栩栩如生、活灵活现……） 正是因为齐白石老人有着目标专一，持之以恒的精神，他的画才能如此逼真，如此完美达到炉火纯青的地步。

【第4句】：感悟作者选材的精当。

作者给我们列举了三个名人故事，虽然年代不同，国家不同，领域不同，成就也不同，但是有一个高度相同的，一起说。

——目标专一，持之以恒。

师：作者为什么选择这样3个人物来说明自己的观点呢

这3个人物有古今的，有中外的，例子不限于一个时期、一个国家，很有说服力。

总结：这三个人是古今中外名人的典型代表，选择这三个人作为材料，说理更全面，更有说服力，可见作者构思之严谨，选材之精当，让读者无懈可击，这些都是很值得我们在写作时学习的。

选材的典型性选材的典型性选材的典型性选材的典型性 师：从滴水穿石的现象，你还想到了谁

（引出文中省略号的用法）

【世界著名生物学家、科学家爱因斯坦。

王献之发愤练习书法，练浑18缸水，由于不懈努力，终于成为了著名的书法家。

法布尔，他从小就对小虫子非常着迷，父亲叫他放鸭子的时候，他就到水边逮蝴蝶、捉甲虫，还背着父母研究昆虫，最终成为了著名的昆虫学家。

华罗庚爷爷说过的一句话“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，他也是这样做的。

】 你身边有这样的人吗

小结：出示句子：你看，……取的成功的吗

【第5句】：刚才大家介绍了那么多，今天老师也给大家介绍一位朋友，他既不是学生，也不是老师，是个挖井人。

（师出示漫画《挖井人》，介绍：他的名字叫三心二意，拿着一把半途而废锨，这大大小小的坑都是他的功劳，可他不知道在坑的下面就是源源不断的水） 师：通过这幅漫画，你看明白了什么

有什么体会

既然是朋友了，那么你想对他说些什么，使他尽快的挖到水

四、课文延伸，自我提升

【第1句】：你是一个目标专一，持之以恒的人吗

生说 比如：学习钢琴、学习特长…… 小结导读“滴水穿石”启示的句子： 无数事实证明——读句子 有人说，“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

”所以，我每个同学从小就应该有自己的理想，或者说有一个前进的目标。

愿每个同学都能实现自己美好的理想，愿每个同学都有一个精彩的人生。

五、布置作业

【第1句】：课外搜集一些名人的故事读一读。

【第2句】：写一篇有关这篇课文的读后感。

板书设计： 22 滴水穿石的启示 目标专一 李时珍 爱迪生 齐白石 （举例） 持之以恒 雨水 水滴 （对比）

爱迪生的故事读后感

依撒克·牛顿（1642－1727）英国科学家。

他发现万有引力定律，建立经典力学的基本体系，在光学、热学、天文学方面都有创造性的贡献，在数学方面又是微积分的创始人之一。

三百多年前的一天晚上，一位青年坐在花园里观赏月亮。

他仰望那镶着点点繁星的苍穹，思索着为什么月亮会绕着地球运转而不会掉落下来。

忽然，有个东西打在了他的头上，这并不很重的一击，把他从沉思中惊醒。

他低头一看，原来，是一只熟透的大苹果从树上掉落下来。

他捡起苹果，又一次陷入了沉思：为什么苹果不落向两旁，不飞向天空，而是垂直落向地面

这一定是地球有某种引力，把所有的东西都引向地球。

青年眼睛一亮：苹果是这样，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转。

因为有引力，使它不能远离地球；因为有速度，使它不会像苹果一样掉落下来……夜渐渐地深了，青年手中拿着苹果，开心地笑了。

他就是发现万有引力的英国科学家牛顿。

这一年，他才24岁。

牛顿，1642年12月25日出生在英国。

他爸爸是个自耕农，在他出世前两个月就死去了。

他两岁起就跟着年迈的祖母过着贫困孤苦的生活。

牛顿在12岁的时候进入格兰镇小学读书。

他从小就非常热爱科学，经常制造一些灵巧的小机械。

他自己制作了一个小巧的水钟，是仿照沙漏的作法制成的。

用一个小水池，使池中的水缓缓流出，水面逐渐降低，水面上的浮标就跟着逐渐下降，于是带动指针转动，指示时刻。

放风筝，是孩子们都喜爱的游戏。

聪明的小牛顿更玩出了新花样：一天晚上，他把一只纸灯笼系在了风筝上放到天空。

许多看见了空中风筝的人，都叫起来：“彗星

”当人们知道天空中闪亮的是风筝上的灯笼，才恍然大悟了。

牛顿是个意志坚强的孩子。

在学校里，当他受到大同学的侮辱时，他总是拼命反抗。

他常说：“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。

”正是这种顽强的精神，带领牛顿登上科学群山那一个又一个巅峰。

牛顿在从事科学研究工作时，常常会忘记自己和别人的存在，陷入一种“痴迷”的状态。

有一次，他请朋友到家里做客。

当他走出房门去拿酒时，忽然想起关于月球轨道的运算，于是就把请客的事忘到了九霄云外，自顾自地忙着计算起来。

朋友知道牛顿的脾气，只好自己吃掉了盘子里的鸡，把骨头吐在了桌子上。

牛顿终于计算完了，这才想起请客的事。

走回桌前一看，鸡只剩下了骨头，他恍然大悟地说：“我以为我还没有吃饭呢，原来已经吃过了。

” 尽管牛顿在科学上取得了巨大的成就，却仍然十分谦虚。

他曾这样说过：“如果我所见的比笛卡尔（法国17世纪著名数学家、物理学家和哲学家）要远一点儿，那是因为我是站在巨人的肩上的缘故。

” 在英国乌尔索普牛顿老家的花园里的那棵苹果树，一直被精心地保护着。

1820年，这棵树死后，被分成好几段，分别在英国皇家学会等处保存了起来。

这棵与科学结缘的苹果树，不仅留有牛顿严谨学风的印记，更流传着牛顿谦逊的美德。

十篇35字的阅读读后感

读后感 当前位置： >在线阅读 >读后感 >正文读后感100字10篇学习啦

【读后感】编辑：乐平发布时间：2023-04-07　　读后感100字1　　今天我看了《九色鹿》这个故事，我的感想是：如果把九色鹿捉住了，灾难就会从天而降。

把九色鹿给放了，吉祥就会从天而降，灾难就无影无踪，消失了。

因此，我们想过上幸福的生活，我们就不要去捉它。

　　读后感100字2　　我读了《小伙伴》这篇课文后，我觉得如果我春游的时候，我一定要保管好自己的东西。

不要像玛莎那样粗心丢了背包，其他小伙伴吃午餐时，自己没有吃的了。

幸亏有安东的帮助。

　　读后感100字3　　我读了许多名人故事，比如说：《物理学家牛顿》。

但我还是喜欢《爱迪生的故事》。

　　应为电报、电话、电灯，这些都是爱迪生发明的，因此，爱迪生被人们称为“发明大王”。

　　说以我很喜欢《爱迪生》的故事。

　　读后感100字4　　我今天读了《安徒生童话》里的“第二次拜访”的故事。

那个故事的道理是：每种东西都有每种东西的含义，各有各的好。

有的是让你快乐的，有的是让你幸福的，有的是让你懂事的，还有的呢，是让你平安的。

　　读后感100字5　　我读完《纸船和风筝》这一课我懂得了：当我们的感情和友谊产生裂缝的时候，赌气只能使裂缝扩大，容忍和谅解是最好的解决方法，敢于率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的。

　　读后感100字6　　孙悟空偷喝了仙酒偷吃了仙丹，他们一起向玉帝告状。

玉帝听后生气了，叫李天王和哪吒率十万天兵下凡抓拿妖猴。

孙悟空知道自己的小猴敌不过十万天兵就拨了一把猴毛，放在嘴里嚼碎，一喷喷吹了无数个小猴子，这才打退了十万天兵天将。

从中我知道了只要自己付出自己的实力，还有赢对方的机会　　读后感100字7　　《格列佛游记》这本书是英国作家斯威夫特写的一本小说。

格列佛是英国人，是一个航海家，他去了是小人国、大人国、飞岛国、慧马国四个国家，最后回到了他的祖国。

　　我觉得他像一个冒险家，因为得他遇到的东西很神奇。

　　小人国的人只有几寸高。

大人国的草有二十几寸高。

慧马国的马会说话、会造房子、还会开会。

飞岛国的人头偏左。

　　读后感100字8　　阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。

罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。

《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。

这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!　　读后感100字9　　我终于读完了长长的水浒传，水浒传是四大名着之一，读完了它之后，我深有感想，现在与大家交流一下。

　　不必说重义气的及时雨，也不必说仗义疏财的小旋风，单是那足智多谋的智多星，就有着无限感想。

吴用在梁山泊108位好汉中，排名第三号称天机星智多星吴用。

是我最佩服的好汉之一。

　　读后感100字10　　今天，我读了《弟子规》中的一句话：置官服，有定位，勿乱顿，致污秽。

我知道了回家后衣帽、鞋袜都要放到固定位置，避免造成脏乱或穿时找不到它们。

　　记得有一次妈妈让我上床睡觉，我脱了衣服，把衣服扔到地上，起床时找不到衣服了，妈妈说：“在地上。

”我到了学校已经迟到了。

从此以后，我立志要做个规范整洁的孩子。

关于名人故事的读后感十篇

1在假期里,我读了一本书,叫《雷锋的故事》.　　雷锋小时侯是生活在旧社会里的,家里很穷.　　爸爸,妈妈都给地主干活.家里穷的吃了上顿没下顿,家里破的什么也没有,外面下大雨,屋里下小雨,而且家里的人死的只剩他一个人了,他就希望以后要当个兵.　　解放后,他光荣地入了团,然后入了党,之后成了一名解放军战士,实现了他小时候的愿望.　　在部队里,他时常和战友们一起学习毛主席著作,关心国家大事,在生活中勤俭节约.　　战友们都知道雷锋有个节约箱.雷锋把捡来的螺丝钉,废铁都放进节约箱里,用的时候拿出来用.他还总捡工厂盖房子时掉的水泥,不到一个月,就捡了好几吨水泥,全部交给了工厂.　　在雷锋生病时,不在宿舍里养病,而是出去帮一个工地盖学校.　　在火车站,一位老大娘找不着车票了,雷锋又给老大娘买了一张车票,并扶着老大娘上火车,在火车上雷锋还帮大家倒水,打扫车厢...　　雷锋的一言一行是任何人都能做到的,一个人做一件好事容易,难的是一辈子做好事.所以,我们一定要学习雷锋的高贵品质.　　2——《明太祖朱元璋》　　我从来都以为皇帝都是继承父业的，直到我看了这篇文章。

这篇文章里的朱元璋聪明、可爱、坚强勇敢、坚忍不拔。

这篇文章生动的描写了朱元璋的悲惨童年。

当他很小的时候，就在地主家放牛，地主不但不给吃的，还抽鞭子。

在1344年，朱元璋的家乡濠州（今安徽风阳）遇上了百年大旱，叫天天不灵，叫地地不应。

几天过去后，一滴雨没见到，却迎来了一群铺天盖地的蝗虫，，一会功夫，庄稼被吃了，人被饿死了，还流行着可怕地瘟疫。

朱元璋的爸爸、妈妈、大哥、大哥的大儿子被夺去了生命。

仅仅只用了半个月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一双儿女五口人还活着。

最后两兄弟决定分头外出逃荒、，自谋生活。

可是，他的二哥放心不下朱元璋，最后，两兄弟之后挥泪分别了。

吉人自有天相，朱元璋终于找到了吃的东西，总算饱餐了一顿。

　　几年的漂泊时间，铸就了朱元璋坚强勇敢，坚韧不拔的精神，也练久了他强健的体魄。

1352年闰三月初一，朱元璋来到濠州城下，义军见一人到城下，以为朱元璋是元军派来的奸细，准备问斩。

幸好郭子兴听到报告后，赶到了城下，见朱元璋五花大绑着，却没有一点害怕的样子，一副轻松、从容地样子，他身材高大，浑身散发着大无畏的精神，老婆，我也不知道是不是这个原因，希望是，不是我也没有办法了。

可能是天样子特别威武，郭子兴一见就非常喜欢他，最后才知道他来做义军，郭元帅大喜，收他做了一位步兵，从此，朱元璋开始了他的政治生涯

　　原来帝王也有这样悲惨的童年，我和不好好珍惜现在的美好生活呢

　　3黄继光读后感　　“扑”的一声，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

读了《黄继光》这篇课文后，我的心情久久不能平静。

　　1952年10月，在朝鲜战场上最激烈的上甘岭战役打响了。

黄继光主动请求了任务。

他肩负着消灭敌人的神圣使命。

在他身负重伤，已没有一件武器时，他感到指导员在望着他，　　战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他

于是，他冲上前去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……　　当读到“黄继光愤怒地注视着敌人”这句话时，我不禁感叹道：“一个中国人就要有一颗中国心，才是一个合格的中国人

”想想现在，有的人不发奋图强，为中国人争气，却跑到国外去为外国人卖命

这是多么可耻的行为啊

可不少人，像刘胡兰一样，在敌人面前说出的话是那样气壮山河：“要杀要剐由你们，怕死不是共产党员

”就是这样一句话，鼓舞着多少中国老百姓与敌人浴血奋战

　　因为爱国，刘胡兰宁死不屈；因为爱国，黄继光用枪口堵住了敌人的枪口；因为爱国，多少前辈抛头颅，洒热血……我们是跨世纪的新一代，虽然现在的生活好了，但这是老一辈用鲜血和生命换来的

如果你等我也等，等着别人为你带来幸福生活，那我们的国家何时才能强大起来

因此，我们只有努力学习，刻苦钻研，长大才能成为对祖国有用的人才。

这样，才能不辜负长辈们对我们的殷切期望，才能让我们的国家更加强盛起来，使我们的红旗更加鲜艳

　　4林肯·传读后感　　　　闲暇无事，朋友推荐了这本书，平日甚少读此类伟人自传，细细看来，却有不少感触。

小木屋中走出的美国总统，在贫寒的生活中凭借个人奋斗脱颖而出。

虽然出生卑微，却没有放弃人生的追求。

12个月的受教育经历，并没有迫使他放弃对知识的渴求。

他很少有无所事事的时候，每当那样他就会向别人问一些问题，关于奴隶制、关于邦制、关于宗教等，这些知识，为他以后的伟大思想无疑是产生了巨大作用。

　　不论是竞选，还是南北战争，即使遇到困难，他仍发挥不屈不挠的精神，直到达成目的为止。

　　苦难的童年生活，以及艰辛的青年时代，都使林肯更深刻地了解这个世界，了解了世界上的苦难，他习惯从不同角度看问题，然后权衡利弊，均衡的处理问题。

　　青年时的林肯，作为一个受人欢迎的演说家，多项体育竞赛的冠军，报社的撰稿人，一位正直的律师，州议会的政党领袖之一，可以说是成功的，除了钱，当时的他什么都不缺。

他的文章逻辑严密，数据详实，非常有说服力。

他的一切来源于，头脑清晰，性格冷静，逻辑严密，风趣，幽默，直率。

虽然他壮志凌云，但生性忧郁自卑。

　　林肯对女性的心理是矛盾的:一方面，他与生俱来的诗人气质需要她们;另一方面，他从小面对女性的恐惧，害羞心理，又促使他克制对女性的靠近。

　　他的婚姻，用他自己的话来说“对我来说，结婚纯属意外。

”夫人玛丽权利愿望极高，处世圆滑，脾气古怪，内心非常脆弱，多疑。

在此看来，玛丽的烦乱，暴躁正好弥补他那宽容，过度忍让的性格。

林肯虽然家庭贫寒，其貌不扬，做事啰嗦，性格忧郁，但意志却非常坚强，诚实可靠。

　　一位栩栩如生、性情真实的总统，让我们更能深刻体会，他是如何在分裂、战争中拯救了美国，如何斩断了长期束缚黑人奴隶的锁链。

　　他以自己的诚实、正直、勤劳、睿智和才干赢得周围的人，赢得全国的民众时，这些体验最终成为他的从政目标和一生的追求，他终生致力于人类的自由事业，尊重个体的价值与尊严。

他所提出的“民有、民治、民亨”原则，是飘扬在人类民主进程中的一而永恒的旗帜。

他一生都在为此而奋斗。

他的这一追求变成他的为政目标，在南北分裂的压力下，他没有妥协，坚定地拿起正义之剑，为了这种追求，不惜发起南北之战，这是人类的正义之战。

正义最终战胜邪恶。

他领导美国走向追求自由之路。

　　5鲁迅传读后感　　带着一种好奇和探究的心理我开始阅读鲁迅，一个伟大寻求着的心声，读到了鲁迅的思想，情感，知识，态度，言行。

了解了鲁迅的平凡而伟大的一生，对人生有了进一步的思考和反省，更认识到鲁迅外冷内热的热烈情怀，对人生的深刻认识和挚爱。

正因为对人生刻骨铭心的爱，才有了对戕害人生的言行的痛彻骨髓的恨，才有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人生写照，　　人的生命是这样的珍贵，我们的人生如果用一种健康科学的态度和思想来经营和维持的话，我们本来可以过的更加幸福和快乐。

社会组织结构的不合理，导致社会功能的不正常，导致社会家庭生活的不科学不健康，谁之过?社会管理者的责任，当然也有我们自己的责任。

因为我们没有充分争取和使用我们手中的权力，缺乏对利益保护的追求认识和理解。

民主与科学是人类发展进步的锐利武器，经过流血牺牲换来的宝贵财富却让我们弃之如敝履，能不说是我们的悲哀吗

一个缺乏有机统一组织的社会系统是不可能完全表现他的生命的丰富和生动的，一个健康的生命机体，有完善的系统组织，保证了功能的健全和活动的正常，实现了生命的完美展现，这才是可喜可贺的人生历史。

　　鲁迅先生为构建新型的国民思想付出了一生的努力，和革命先行者孙中山一样做了一个彻底的坚定革命战士。

我们却自陷在物欲横流的漩涡中不能自拔，这是多么悲哀的事

痛心疾首之余，仍然不想放弃自己的人生理想，那是我一生的追求，为了人生的幸福，必须像鲁迅先生一样做“韧”的努力和奋斗。

周围的人们还会沉迷在现有的唯利是图的圈子里用异样的眼神看人，但在我的好友中已经有人觉醒，趁着黎明前黑暗的掩护悄悄地向着光明的方向轻装前进了。

我要抓紧时间学习，去追赶前面奔跑的人们--------像鲁迅一样，做一个爱憎分明的人，做一个真正的中国人

　　6今天，我读了一个故事，名字叫《华盛顿砍樱桃树》。

读完之后，我被深深地打动了。

　　故事发生在华盛顿小时候，那时他的父亲有一个果园，里面种着一棵樱桃树，父亲非常喜爱它，不允许任何人碰这棵树。

有一天，朋友交给华盛顿一把斧头，恰好父亲不在家，华盛顿想知道这把斧头有多么锋利，就跑到果园里砍树，结果一下子就把父亲最爱的樱桃树砍坏了。

惹祸以后，他赶快跑到别的地方玩去了。

父亲回家后，看到果园里一片狼藉，又看到自己心爱的树也被砍了，十分生气。

这时，碰巧华盛顿回来了，父亲便问他到底是谁砍的，看着父亲发怒的样子，华盛顿很害怕，原本不想承认的，想了很久，他还鼓起勇气承认了。

父亲把他叫到书房，语重心长地对他说：“孩子，请不要伤心，虽然我失去了心爱的树，但是我为你的诚实而感到骄傲

”乔治·华盛顿从未忘记这件事，后来，他成为美国受人尊敬的总统。

　　这个故事使我想起了发生在自己身上的一件事。

　　暑假时，我在家里玩，一不小心，把妈妈平时喝水的玻璃杯打碎了。

我很害怕，就赶紧把玻璃渣扫干净倒掉了，然后又继续玩了。

晚上妈妈下班回家，喝水时发现杯子不见了，就问我。

我胆怯地说：“我不知道呀

”说完快速跑回了房间。

后来，妈妈来到我的房间，摸摸我的头说：“孩子，做错事千万不要隐瞒，如果今天的事是你做的，你就应该勇于承认错误，知错就改才是好孩子

妈妈希望你做一个诚实的孩子

”听完妈妈的话，我羞愧地低下了头，鼓起勇气向妈妈承认了那个杯子是我打碎的。

妈妈听后笑了，非但没有责怪我，还表扬我是个好孩子

　　有些东西失去了，还可以再拥有。

比如失去了财富，我们还可以通过奋斗重新拥有。

但是，如果一个人为人不诚实可信，那么，在这个世界上他就不会拥有真正的朋友，如果一个人连朋友都没有，那么他将失去一切

所以，我们从小就要做一个诚实的人

　　7读一本好书，是一种人生的享受。

今年寒假里，我阅读到了一本好书——《居里夫人》，使人感慨万千，它让我懂得了奋斗，激励我更加勤奋地学习。

　　居里夫人是一位伟大的女科学家，她曾获得过数次诺贝尔奖，得到很多国家高级学术机构颁发的奖章。

她刻苦钻研，永不满足，经过无数次试验，发现了放射元素镭。

镭，是她一生中轰动世界的发现。

　　虽然我不懂元素是什么，什么叫放射性，但通过阅读这本书，却使我感到了它的份量。

为了从9000千克沥青、铀矿渣中提炼出镭，居里夫人要将矿渣一锅一锅地煮沸、一刻不停地搅拌；一瓶瓶地倒进倒出、一丁点一丁点地结晶。

她每天穿着沾满灰尘和酸液染渍的工作服，站在大锅旁，烟熏火燎，眼睛流泪，喉咙刺痒……就这样，她整整奋斗了45个月，1300多天，这是多么繁重的劳动，需要何等坚韧不拔的毅力啊

她既是世界闻名的学者，又是名副其实的工人，还是家庭主妇、孩子的母亲

　　居里夫人辛勤地开垦了一片未曾开发的园地，最后终于取得了近代科学史上重要的成就之一——发现放射性元素镭。

为人类做出了重大贡献，立下了不朽的功勋

　　我是多么渴望像居城夫人那样，在知识的海洋中遨游，到科学的世界里去探索，去揭开自然界中一个又一个秘密。

而今，同居里夫人对照，我真感到惭愧，平时我做事没有恒心，每当做数学题时，一旦碰到难一些的题目，就不愿多动脑筋，一次做不出来，就渴望家长帮助，希望他们能帮我完成……　　读了《居里夫人》这本书，使我悟出了一个道理：要取得好成绩，是不容易的；要有所成就，更不是轻而易举的，必须付出艰苦的劳动。

古语说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

因此，从平时开始，就要要求自己养成良好的学习习惯，能独立思考，认真钻研，不怕困难。

今后我一定要学习居里夫人的顽强进取精神，刻苦学习，勇于实践，努力攀登科学高峰。

希望自己长大了做一个像居里夫人那样的科学院家，为祖国的繁荣富强，为祖国的科学事业奋斗终身

　　8《牛顿的故事》读后感 牛顿，是一位闻名中外的物理学家和数学家。

他提出的力学三定律和万有引力定律，取得了划世纪的成就，突破了平凡的17世纪。

把手表当鸡蛋烧、忘了客人的存在....这些牛顿的事例无人不知，自从读了《牛顿的故事》后，我收益非浅。

牛顿在一身中，把全身都投入到了科学研究当中去，从来不分心，和罗丹....这样的人一样，具有着全神贯注的精神，这种精神才会使牛顿成为17世纪的顶峰人物。

有人问牛顿为什么能取得如此大的成就

牛顿说：“如果我看得比更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。

”巨人

一开始，我以为，巨人就是那魁梧高大的身材，使你两眼忘不到头的人，后来，我知道我错了，牛顿所指的巨人指的是胡克、笛卡儿、伽利略、哥白尼这些在科学上有着突破性的人物，他们的科学知识，给牛顿的研究打好了良好的基础。

在生活中，也是如此，我们学知识就是因为有了书本，有了身边朋友与亲人的劝告、教诲，才使我们拥有了巨大的智慧，我们就站在了教诲、劝告....的肩膀上，它们使我们更加出色。

牛顿还说过：“其实，我不过像一个在海滨玩耍的孩子，偶尔拾到几颗光滑美丽的贝壳。

但那浩瀚的大海，却还在我的前面未曾被我发现。

”从牛顿的这句话中，我明白了做人要谦虚，不要仅仅有了一点知识和智慧，就炫耀，真正的知识是没有边境的，有个成语不是这样说吗：学海无涯。

知识是没有边境的，它大得无法琢磨，千万不能有了半肚子墨水就晃啊晃，其实根本没有分量啊

看到牛顿有如此大得成就，是否忽略了他的童年

牛顿的童年，让你听了会觉得不可思议。

牛顿出生是一个戏剧性的事情，伽俐略死于1642年，而牛顿出生也恰恰是这一年的万圣节，难道这就意味着牛顿有着伽俐略的才智

不是，小时侯，牛顿十分内向、老实，常常被人欺负。

一个叫汤姆的孩子总爱欺负牛顿，牛顿因为愤愤不平，所以和他打了一架，这一架，是牛顿不甘屈辱的一架，他立下决心要让同学看看，他并不柔弱。

我们也应该是这样，有一颗不服输的心，才会让自己更加前进，不服输，才会进取，会觉得要超过别人，不能柔柔弱弱，被别人比上了，也若无其事 。

牛顿这位17世纪的伟大人物，将永远永远印在我的心中。

　　9 历史上，传着许多党员的故事。

我就读了其中钱钟书的故事。

钱钟书小时候跟着伯父读书，通常只在下午上课，但是早上无论伯父是上茶馆喝茶、料理家务、还是和熟人聊天，钱钟书总是跟在伯父后面。

　　于是，伯父总会买一个大酥饼给钱钟书，再向书摊租一本小说给他看。

钱钟书每天吃了酥饼就开始孜孜看书，一直到伯父叫他回家。

回家后，他便手舞足蹈地向俩个弟弟演说他刚看的小说。

奇怪的是钱钟书能把各种兵器的斤两熟记于心，却怎么也记不住阿拉伯数字。

他父亲常常偷偷地打他，晚上，钱钟书脱下衣服后，身上常常青一块紫一块。

伯父发现后，很是心痛。

　　读了钱钟书的故事我明白了要好好学习，将来给祖国贡献出一份力量，成为祖国的栋梁之才，为祖国的发展效力，也成为党的一员，帮助党完成更多的事情，去帮助有困难的人，不让祖国失望，为自己国家的科计效力吧。

如今我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望，是祖国的梦想。

　　现在，我要好好学习这样以后就能拥有很多很多的知识，现在只有拥有很多很多知识的人才可以成为国家的栋梁之才，才可以帮助祖国的发展，也要帮助党完成党 的梦想，使我们自己也成为党的一员为国家富强作出贡献，做一个对祖国对人民有用的人。

就想我吧、每天总想着生病不上学。

这怎么能成为中国的栋梁之才呢；所以现在我们必须努力学习；不能再假装生病了。

　　历史，让我们了解自我。

不会迷失自己，未来，使我们憧憬未来。

为祖国充满期望。

生活，让我们了解梦想，让中国的今天感到骄傲。

好好学习。

天天向上。

　　l　　10读《文天祥的故事》有感　　“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

”这是众所周知的诗句，是文天祥《过零丁洋》中的名言；它已经成为了光照日月、气壮山河的绝唱，成为民族精神财富的宝贵部分。

　　文天祥是人们心目中的大英雄，他是南宋末年庐陵（今古安）人。

这则故事主要写南宋末年，因为宋王朝腐败无能，北方蒙古族统一了部落，建立了元朝，接着把侵略矛头直指南宋，文天祥就是在这场空前残暴的野蛮侵略战争中出现的伟大民族英雄。

看着濒临灭亡的祖国，他挺身而出，自己组建军队，与这群发了疯的“饿狼”进行斗争，在遭遇三次重大挫折，十几次幸免于难后，在五波岭兵败被俘，但他宁死不屈，最后以身殉国。

　　文天祥的这种“宁为玉碎，不为瓦全”的爱国主义精神令人敬佩。

他视死如归，被俘后勇敢地告诉那些侵略者们，他只求义死，不求苟生。

“威武不能屈，富贵不能淫。

”他宁可死，也不愿向那些野蛮的侵略者们投降，成为遗臭万年的千古罪人。

　　什么是英雄

英雄处事光明磊落，英雄做人肝胆相照，而文天祥却是英雄中的豪杰。

“生当作人杰，死亦为鬼雄。

”作为男子汉应有的英雄豪气在他身上表现得淋漓尽致。

他那颗不屈的心，那种不朽的灵魂，怎能不发人深思，令人油然而生出敬佩的情感来呢

　　文天祥用自己的生命捍卫了祖国的尊严，也谱写了一曲感天动地的英雄壮歌。

作为新时代的中华少年，文天祥的英雄事迹令我们感动，也激发了我们的爱国热情，我们也要向他一样热爱我们伟大的祖国，不惜一切代价守卫我们共同的家园。

让我们怀着一颗赤子之心，怀着满腔的爱国激情，说一声：“祖国妈妈，我爱你

”

我这学期学到了什么 作文500字

给你几考一下，自己修改1　　假期里我学会什,是自己梳?不,不是,梳头我早就会了----技术一流哟!难道是学会自己洗澡吗?不,不是,自己洗澡我早就会了----谁不会呀!那到底是什么呢?哦,原来是自己学会了洗自己的衣服呀!到底洗的怎么样,快一起来看看呀!　　妈妈才洗的雪白雪白的衣裳,我出去玩一下,出去上堂课,就已经,黑不溜秋了.妈妈看见了说：“怎么搞的,衣服才穿几天呀,就这样脏了!”我表面在说说：“对不起,我以后会注意的.”但心里却在想：不就是个衣服么,值得骂我一顿吗?妈妈还接着说：“我洗都洗不赢你了,从今以后,你要自己学会洗自己的衣服.”我一边说：“哦.”一边想：我怎么洗得好呀,还不得洗坏了,算了,试试看吧.　　我像一个初学者,由于不放心,妈妈在旁边看着我.我首先放点水（郑重声明,是手洗的）,再放洗衣粉,正要放下去的时候,妈妈说：“你放那么多的洗衣粉干什么,想洗坏呀!”我小声地说：“就是想洗坏.”妈妈大概是没听见：“你说什么?”我吓死了：“没什么.”我再也不马虎了,我洗的可认真了,上上下下,里里外外的,都给洗了个边,哎呀,洗死我了,呀,不好,腰好痛呀.看来还真得多“运动,运动.”我把手给拿上来,啊,妈妈你快看,我手尖上怎么皱皱巴巴的,妈妈说：“洗衣服都会这样的,要是冬天里洗,手都要洗得红通通的,像抹了胭脂一样.”.　　洗过衣服后,我在想：原来衣服的干净是来之不易的呀!我们一定要“保护”好衣服,这也告诉我了,大人们其实很辛苦我们要帮她们分担!这就是我的洗衣服感言.2本学期的收获　　时间过得真快，本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己收获了很多东西.　　　　在数学方面，我学会了乘，除法、混合运算、方向与路线，（东、南、西、北、东北面、西北面、东南面、西南面）测量（cm、mm、km、m、dm、）认识角（锐角、钝角、直角）。

参加了年级数学知识竞赛获二等奖，手抄报也获二等奖。

　　　　在英语方面，我也懂得了一些英语单词，像hall(大厅、礼堂)．．．．．．我还懂得了英语句子，whoisthat?(那是谁

)．．．．．．，学会了手抄报的制作。

　　还有语文，我知道邮票齿孔的故事，新疆有个葡萄沟，唐朝有一位画家叫戴嵩，美国发明家爱迪生发明了电灯,还学会了写作文和读后感,我的科幻小制作还得了三等奖.　　　　美术方面也有很大的进步,本学期我参加了学校的兴趣班.另外,音乐、体育、我都有进步。

我会发扬的，缺点我也改正哦

这就是我本学期的收获。