求《爱的教育》一月二月三月四月五月六月七月的读后感，300字，谢谢，急需

很抱歉，只找到一爱的教育》读后感假期里,妈妈给了一本意大利契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了.　　“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱.《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西.的确是这样又不仅仅是这些.我想：“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……　透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿；我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子.“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱.　　这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容.这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母.

《爱的教育》6月故事读后感

的教育》读后感泰戈尔曾说：“亘古长明的灯塔，睛望着风暴却兀不为动，爱就是充的生命，正如盛满了酒的酒杯。

” ——题记这个寒假，学校布置了一项特殊的作业，要求家长和孩子一道阅读意大利作家亚米契斯的著作——《爱的教育》。

于是，早已远离文学的我又经历了一次文学的洗礼，又重温了一次大学时的文学梦。

每天晚上，阅读《爱的教育》成了我和儿子的必修课。

我们亲密地坐在柔软的沙发上，我捧着书本，用不太标准的普通话，为儿子认真朗读着一篇又一篇令人感动的小文章，儿子则撒娇地靠在我的肩膀上，用心聆听着一个又一个饱含真情的“爱的故事”。

终于和儿子一道读完了《爱的教育》，我认为这是一本洗涤心灵的书籍，有着感人肺腑的力量。

该书采用日记的形式，讲述了小男孩恩里科的成长故事，描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。

他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。

这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，都是孩子在读书期间一天内发生的有趣、有意义的事。

尽管恩里科只是简单地将这些学习过程、教育过程如实地记叙着，但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。

在他那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

而书中每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

我深深地感悟着，今后，我也要挤出一个固定的时间，让儿子多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习和付出爱。

《爱的教育》这本小说在漫长的岁月里，陪伴着一代又一代的孩子成长。

可以说，这是一本永远不会过时的书。

它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，拥有一颗爱祖国，爱人民，爱父母，爱朋友的心。

它更让我们明白：爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求……因为品味“爱的故事”，这个冬天不再寒冷。

因为阅读“爱的故事”，我和儿子的心贴得更紧。

在今后的岁月里，我愿和儿子一道乘上“爱”的小舟，幸福地走完属于我们的充满爱的人生。

因为我知道，拥有爱的人，他的人生必定是充实而无憾的。

爱的教育牺牲 读后感

今天，我读了《爱的教育》二月的故事。

十日，波列科西和卡罗纳到我家玩，我开心极了。

波列科西很喜欢我的那辆玩具火车。

我把玩具火车送给了他，因为我们是好朋友。

十七日，我知道墨水瓶的意义，编号78的囚犯在监狱里非常用功，他送给他的老师墨水管，后来转到别的监狱了。

每月故事写了一个少年把一个病人当成了自己的爸爸，并用心照顾他，他真正的爸爸出院了，那个病人最后脸上含着微笑安心的去世了。

我们要向安利柯一样，好东西给大家分享。

向少年学习，关心别人，给大家温暖

《爱的教育》好词好句好段

好词震撼 报复 埋头 平息 炫耀轻蔑 回敬 粗鲁 小气 承担偏僻 晴朗 侦察 掩盖 避祸神圣 寂静 追赶 昏暗 格外意外 努力 慈爱 督促 毕竟活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈责任 充足 害羞 坚强 劝说疲倦 优良 逼近 欣慰 伤感无奈 清幽 硝烟 忧伤 褪色无济于事 席卷而来 精神焕发催人奋进 坚不可摧 失而复得离乡背景 轻手轻脚 千言万语 百依百顺 一言不发自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦惊慌失措 若不经风 东游西逛无缘无故 蹦蹦跳跳 心甘情愿好句

【第1句】：他说话的嗓门很粗，更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。

【第2句】：他总爱给大家表演扮兔嘴，皱起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那样子引得我们哄堂大笑。

【第3句】：少年两眼炯炯地张了一张，头就向后垂下，断了气了。

士官青着脸对少年看了一看，就把少年的上衣铺在草上，将尸首静静横倒，自己立正了看着，军曹与两个兵士也立正不动。

别的兵士注意着前方。

【第4句】：有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

【第5句】：他身材瘦小，和蔼可亲，和我们讲话时总是面带微笑，就像我们的好朋友一样。

【第6句】：人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

【第7句】：卡隆低了平顶发的头，看着我微笑。

拨来可西挂着那赏牌，听说，他父亲重新开始做铁匠工作，五日来滴酒不喝，时常叫没来可西到工作场去帮他的忙，和从前比竟然如两个人了。

没来可西因此很欢喜。

【第8句】：的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

【第9句】：只要将那细线一拉，那绿色的幕布就牵拢在一方，露出三格书来。

各种的书，排得很整齐，书脊上闪烁着金字的光。

其中有故事、有旅行记、有诗集，还有书本。

颜色配合得极好，远处望去很是美丽。

【第10句】：夜晚，春风柔和地吹着。

我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

【第11句】：我将滑稽画册给他看。

他不觉一一装出画上的面式来，引得父亲也大笑了。

回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。

我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当做答礼。

他名叫安东尼阿·；拉勃柯，年纪是八岁零八个月。

【第12句】：岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗；岁月，是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

【第13句】：柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

【第14句】：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。

铃声响起那刻，您用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。

【第15句】：利华利街的散步，暂时不必再想，现在，我们美丽的朋友来了——初雪下来了

昨天傍晚已大片飞舞，今晨积得遍地皆白。

雪花在学校的玻璃窗上，片片地打着，窗框周围也积了起来，看了真有趣，连先生也搓着手向外观看。

一想起做雪人呀，摘檐冰呀，晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀，大家都无心上课。

只有斯带地热心在对付功课，毫不管下雪的事。

【第16句】：那妇人非常欢喜，好像说不出答谢的话来。

这时我瞥见有一个小孩，在那没有家具的暗腾腾的小室里，背向外，靠着椅子好像在写字。

仔细一看，确是在那里写字，椅子上抹着纸，墨水瓶摆在地板上。

我想，在这样暗黑的房子里，如何写字呢。

忽然看见那小孩长着赤发，穿着破的上衣，才恍然悟到：原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西，就是那一只手有残疾的克洛西。

【第17句】：我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

【第18句】：只要一看见先生那高而黑的影子，群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散。

先生那时，总远远地用了难过而充满了情爱的脸色，唤住正在逃散的小孩们。

【第19句】：表演完毕，班头向观众道谢后，大家都起身挤出场外。

我被挤在群众中，正出场门的时候，觉得有人触我的手。

回头去看，原来就是那小艺人。

小小的黑脸孔上垂着黑发，向我微笑，手里满捧着果子。

我见了他那样子，方才明白他的意思。

【第20句】：昨日午后，先生正在说这消息给我们听的时候，校长先生领了一个陌生的小孩到教室里来。

那是一个黑皮肤、浓发、大眼而眉毛波黑的小孩。

【第21句】：有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接，有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。

还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着、拉着，像是在拔河比赛。

【第22句】：在家时只管在那书箱旁边，或是拂拭尘埃，或是把书翻身，或是检查钉线。

当他用粗大的手指把书翻开，在纸缝中吹气或是做着什么的时候，看了真是有趣。

【第23句】：立刻，有一辆马车停在校门口。

校长先生抱了洛佩谛出来。

洛佩谛把头伏在校长先生肩上，脸色苍白，眼睛闭着。

大家都静默了，洛佩谛母亲的哭声也听得出了。

【第24句】：这时卡隆的样子真是庄严：堂堂的立着，眼中几乎要怒出火来，好像是一匹发威的小狮子。

他从最坏的人起，一一用眼去盯视，大家都不敢仰起头来。

【第25句】：生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

【第26句】：日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。

那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

【第27句】：母爱是一本终生无法读完的巨着，母爱是一片永远飞不出的天空。

【第28句】：他真是一个有趣的小孩。

一进门就脱去了被雪打湿了的帽子，塞在袋里，阔步地到了里面，脸像苹果一样，注视着一切。

等走进食堂，把周围陈设打量了一会儿，看到那驼背的滑稽画，就装了一次兔脸。

他那兔脸，谁见了也不能不笑的。

【第29句】：和缓的提琴声还继续奏着。

别的学校的学生上场了，有全是小商人的儿子的学校，又有全是工人或农人的儿子的学校。

全数通过以后，他座中的七百个小孩又唱有趣的歌。

【第30句】：弟弟病了，他的女教师代尔卡谛先生来探望。

原来，卖炭者的儿子，从前是这位先生教过的。

先生讲出可笑的故事来，引得我们都笑。

两年前，卖炭家小孩的母亲因为儿子得了赏牌，用很大的围身裙满包了炭，拿到先生那里，当做谢礼。

先生无论怎样推谢，她终不答应，等拿了回家去的时候，居然大哭了。

先生又说，还有一个女人，曾把金钱装入花束中送去过。

先生的话使我们听了有趣发笑。

弟弟先还无论怎样不肯吃药，这时也好好地吃了。

【第31句】：爱是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人看到生命的希望；爱是大地的一场**，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

【第32句】：今天没来可西和长隆一道来了。

就是见了皇族的儿子，我也没有这样的欢喜。

卡隆是头一次到我家，他是个很沉静的人，身材那样长了，还是四年生，见了人好像很羞愧的样子。

【第33句】：**携了卡洛斐的手，推开人们，带了卡洛斐到那老人暂时住着的人家去。

我们也随后跟着。

走到了一看，原来那受伤的老人就是和他的侄子同住在我们上面五层楼上的一个雇员。

他卧在椅子上月手帕盖住眼睛。

【第34句】：别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。

向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。

向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

【第35句】：卡洛斐口袋里满装着物品，外面罩了长的黑外套。

他平时总是商人似的在心里打算着什么。

他最看重的要算那邮票簿了，好像是他的最大的财产，平日不时和人谈及这东西。

大家都骂他是悭吝者，说他盘剥重利，我不知道为什么却欢喜他。

他教给我种种的事情，严然像个大人、柴店里的儿子可莱谛说他即使到用了那邮票簿可以救母亲生命的时候，也不肯舍弃那邮票簿的。

【第36句】：那妇人非常欢喜，好像说不出答谢的话来。

这时我瞥见有一个小孩，在那没有家具的暗腾腾的小室里，背向外，靠着椅子好像在写字。

仔细一看，确是在那里写字，椅子上抹着纸，墨水瓶摆在地板上。

我想，在这样暗黑的房子里，如何写字呢。

忽然看见那小孩长着赤发，穿着破的上衣，才恍然悟到：原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西，就是那一只手有残疾的克洛西。

乘他母亲收拾东西的时候，我轻轻地告诉了母亲。

【第37句】：加上今天是个很爽快温暖的春日，从学校窗口看见青的天，含蕊的树木，和家家敞开的窗槛上摆着的新绿的盆花等。

一吸着窗外来的新鲜空气，就闻得出泥土和木叶的气息，好像身已在乡间了。

【第38句】：当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

【第39句】：船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

【第40句】：晚上，我们到棚里去看戏法。

这天颇寒冷，看客不多。

可是那孩子要想使这少数的看客欢喜，非常卖力，或从高处飞跳下地来，或拉住马的尾巴，或独自走绳，豆在那可爱的黑脸上浮了微笑唱歌。

【第41句】：斯带地的容貌，一看就知道他有坚忍心的：身子壮而矮，头形方方的像没有项颈，手短而且大，喉音低粗。

不论是破报纸，是剧场的广告，他都拿来读熟。

只要有一角钱，就立刻去买书，据说自己已设了一个小图书馆，邀我去看看呢。

他不和谁闲谈，也不和难游戏，在学校里上课时候，只把两拳摆在双颊上，岩石样坐着听先生的话。

他得到第二名不知费了多少力呢

可怜

【第42句】：倘若希望在金色的秋天收获果实365kuaile.cn，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

【第43句】：不幸的人伸了手求乞时，我们不该假装不知的啊

尤其是对于为了自己的小孩而求乞的母亲，不该这样。

这小孩或者正饥饿着也说不定，如果这样，那母亲将怎样的难过呢

【第44句】：把戏开场了。

那小艺人在马上、踏凳上、绳上，演出各样的绝技。

他每次飞跃下地，观众都拍手，还有去摸他的小头的。

别的艺人也交换地献出种种的本领。

可是观众的心目中都只有他，他不出场的时候，观众都像很厌倦似的。

【第45句】：雨不绝地下着，风吹雨点打着窗门，夜色暗得没一些光。

费鲁乔疲劳极了回来，身上满沾了泥，衣服破碎了好几处，额上负着伤痕。

这是他和朋友投石打架了的缘故。

他今夜又和人吵闹过，并且**把钱输光了，连帽子都落在沟里了。

【第46句】：蜿蜒的小路，郁郁葱葱的参天大树，脸盘般大小的向日葵，橄榄绿的银叶，西洋杉和松柏的墨绿，麦的蓝绿，葡萄园的翠绿，一切都仿佛是绿色的调色板，让我心旷神怡。

【第47句】：假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。

失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

【第48句】：希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

【第49句】：大家不响了。

这时卡隆的样子真是庄严：堂堂的立着，眼中几乎要怒出火来，好像是一匹发威的小狮子。

他从最坏的人起，一一用眼去盯视，大家都不敢仰起头来。

等助教师红了眼进来的时候，差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。

助教师见这模样，大出意外，只是呆呆地立住。

【第50句】：父亲年纪大了，并区因为一向辛苦，面容更老。

一家生计全负在他肩上。

他于日间在铁路工作以外，又从别处接了书件来抄写，每夜执笔伏案到很迟才睡。

近来，某杂志社托他写封寄杂志给走户的封条，用了大大的正指字写，每五百条写费六角。

【第51句】：代洛西听见先生这样说，就抱了那小孩的头颈，用了响亮的声音说：“来得很好

”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。

我们都拍手喝彩。

先生虽然说：“静些静些

在教室内不可以拍手

”而自己也很欢喜。

格拉动利亚小孩也欢喜。

一等到先生指定了座位，那个小孩就归座了。

【第52句】：叙利亚张开了眼。

再用功复习。

可是第二夜，第三夜，又同样打腔，愈弄愈不好：决是伏在书上睡熟了，或早晨晏起，复习功课的时候，总是带着倦容，好像对功课很厌倦似的。

父亲见这情形，屡次注意他，结果至于动气，虽然他一向不责骂小孩。

【第53句】：卡隆令人可爱，代洛西令人佩服。

代洛西每次总是第一，取得一等赏，今年大约仍是如此的。

可以敌得过代洛西的人，一个都没有。

他什么都好，无论算术、作文、图画，总是他第一。

他一学即会，有着惊人的记忆力，凡事不费什么力气。

学问在他好像游戏一般。

【第54句】：今天开学了，乡间的三个月，梦也似的过去，又回到了这丘林的学校里来了。

早晨母亲送我到学校里去的时候，心还一味想着在乡间的情形哩，不论哪一条街道，都充满着学校的学生们；书店的门口呢，学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西；校役和**都拼命似的想把路排开。

【第55句】：货车满装着柴，已停在店前了。

可莱谛走向车去，又回过来：“我已不能陪你了，明日再会吧。

你来得真好，再会，再会，快快乐乐地散你的步吧，你真是幸福啊

”他把我的手紧握了一下，仍来往于店与车之间，脸孔红红地像蔷蔽，那种敏捷的动作，使人看了也爽快。

【第56句】：当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。

你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

【第57句】：街头尽处忽然跑来了大群的人，大家面上都现出优容，彼此低声地不知谈些什么。

人群之中，有三个**，后面跟着两个抬担架的。

【第58句】：据说：先生有时受不住小孩的气闹，不觉举起手来，终于用牙齿咬住了自己的指，把气忍住了。

她发了怒以后，非常后悔，就去拖慰方才骂过的小孩。

也曾把顽皮的小孩赶出过教室，赶出以后，自己却咽着泪。

有时听见家长责罚自己的小孩，不给食物，先生总是很不高兴，要去阻止。

【第59句】：他父亲也曾到学校里来过，脸色苍白，两脚抖抖的，一副怒容，发长长地垂在眼前，歪戴着帽子。

拨来可西在路上一见父亲，虽战惧发震，可是立刻走近前去。

父亲呢，他并不顾着儿子，好像心里在想着别的什么似的。

【第60句】：驼背的耐利，昨日也在看兵士的行军，他的神气很可怜，好像说：“我不能当兵立了。

”耐利是个好孩子，成绩也好，身体小而弱，连呼吸都似乎困难。

他母亲是个矮小白色的妇人，每到学校放课总来接她儿子回去。

最初，别的学生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背。

耐利毫不反抗，且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲，无论怎样被人捉弄，他只是靠在座位里无言地哭泣。

【第61句】：人从四方集拢来，原来老人被雪球打伤了眼了

小孩们立刻四面逃散。

我和父亲站在书店面前，向我们这边跑来的小孩也有许多。

嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐，都在里面。

老人已被人围住，**也赶来了。

也有向这里那里跑着的人。

【第62句】：过了半点钟，铃声一响，医生和助手从室的那面来了，后面跟着两个看护妇。

医生按了病床的顺序一一诊察，费去了不少的工夫。

医生愈近拢来，西西洛忧虑也愈重，终于诊察到邻接的病床了。

医生是个身长而背微曲的诚实的老人。

西西洛不待医生过来，就站了起来。

等医生走到协身铐一他忍不住哭了。

【第63句】：说着，恋恋地看我。

校长先生被妇人们围绕着，头发好像比以前白了。

学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。

才来入一年级的小孩们不愿到教室里去，像驴马似的倔强，勉强拉了进去，有的仍旧逃出，有的因为找不着父母，哭了起来。

做父母的回了进去，有的诱骗，有的叱骂，先生们也弄得没有法子了。

【第64句】：生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。

摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样

这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。

山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持

这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

【第65句】：这时，父亲早已站在他的背后了。

父亲从书册落地的时候就惊醒了，等待了好久，那货车通过的声音，把父亲开门的声音夹杂了。

现在，父亲已进那至，他那白发的头，就俯在叙利亚小黑头的上面，看着那钢笔头的运动。

父亲对从前一切忽然都恍然了，胸中充满了无限的懊悔和慈爱，只是钉住一样站在那里不动。

【第66句】：我们仔细看那墨水瓶，好像是用钉子凿刻的，真不知要费去多少工夫哩

盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。

周围刻着“七十八号敬呈先生，当做六年间的纪念”几个字。

下面又用小字刻着“努力与希望”。

【第67句】：华梯尼的装束不用说是很漂亮的。

他穿着绣花的摩洛哥长皮靴，着了绣花的衣裳，纽扣是绢包的，戴了白海狸的帽子，挂了时计，阔步地走着。

可是昨天，华横尼因了虚荣遭遇了很大的失败：他父亲走路很缓，我们两个一直走在前，在路旁石凳上坐下。

那里又坐了一个衣服质素的少年，好像很疲倦了，垂下了头在沉思。

【第68句】：昨日午后，我和母亲、雪尔维姊姊三人，送布给报纸上记载的穷妇人。

我拿了布，姊姊拿了写着那妇人住址姓名的条子。

我们到了一处很高的家屋的屋顶小阁里，那里有长的走廊，沿廊有许多室，母亲到最末了的一室敲了门。

门开了，走出一个年纪还轻，白色而瘦小的妇人来c是一向时常看见的妇人，头上常常包着青布。

【第69句】：现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。

你想

职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗

街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗

兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗

就是瞎子和哑子，也在那里学习种种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗

【第70句】：像笔耕少年那样的行为，在我们一级里，只有斯带地做得到。

今天学校里有两件事：一件是受伤的老人把卡洛斐的邮票簿送还了他，还替他粘了三枚危地马拉共和国的邮票上去。

卡洛斐欢喜得非常，这是当然的，因为他寻求了危地马拉的邮票已三个月了。

还有一件是斯带地受二等奖。

那个呆笨的斯带地居然和代洛西只差一等，大家都很奇怪

【第71句】：往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。

相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

【第72句】：我所以爱他，因为他不幸。

又因为他父亲是个不幸的人，是忠实地偿了罪的人，是有真心的人。

【第73句】：代洛西和卡隆在前面回过头来，向大家使眼色叫他们静些，他们哪里肯静。

斯带地独自用手托了头凭着桌子沉思，那个钩鼻的旧邮票商人卡洛斐呢，他向大家各索铜元一枚，用墨水瓶为彩品，做着彩票。

其余有的笑，有的说，有的用钢笔尖钻着课桌，有的用了吊裤带上的橡皮弹纸团。

【第74句】：曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。

【第75句】：父亲饶恕了我了，我还悲着。

母亲送我出去，叫我和门房的儿子到河边去散步。

两人在河边走着，到了一家门口停着货车的店前，听到有人在叫我。

我回头去看，原来是同学可莱谛。

他身上流着汗正在活泼地扛着柴。

立在货车上的人抱了柴递给他，可莱谛接了运到自己的店里，急忙堆在一起。

【第76句】：泼来可西的家就住在我家屋顶的小阁上。

门房时常将他们家的事情告诉给我母亲听。

雪尔维姊姊有一天听得泼来可西哭。

据说他向他父亲要买文法书的钱，父亲把他从楼梯上踢了下来。

他父亲一味喝酒，不务正业，一家都为饥饿所苦。

泼来可西时常饿着肚皮到学校里来，哈卡隆给他的面包。

一年级时教过他的那个戴赤羽的女先生，也曾给他苹果吃。

可是，他决不说“父亲不给食物”的话。

【第77句】：啊

你因为冬天来了而快乐，但你不要忘记，世间有许多元衣无履，无火暖身的小孩啊

因为要想教室暖些，有的小孩用进出血长着冻疮的手，拿着许多薪炭到远远的学校里。

在世界上，全被埋在雪中的学校也很多。

在那种地方，小孩都牙根震抖着，看着不断下降的雪，怀着**。

雪积得多了，从山上崩下来，连房屋也会被压没的。

你们因为冬天来了欢喜，但不要忘了冬天一到世间，就有许多要冻死的人啊

【第78句】：今天是这一年中最快乐的星期四。

正好两点钟，代洛西和可莱谛领了那驼背的耐利来了。

泼来可西因为他父亲不许他来，竟没有到。

代洛西和可莱谛笑着对我说，在路上曾遇见那卖野菜人家的儿子克洛西，据说克洛西提着大卷心菜，说是要卖了去买钢笔。

又说，他新近接到父亲不久将自美国回来的信，很欢喜着呢。

【第79句】：爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场**，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

下面不属于《爱的教育》一书中的内容的是哪一项

这里面。

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有属于爱的教育的吗

摘抄目录如下。

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我是没找到的说。

　目录　　十月　　开学第一天 十七日　　可爱的新老师 十八日　　意外 二十一日　　格拉勃利亚小孩 二十二日　　同窗好友 二十五日　　挺身而出 二十六日　　贫困的母子 二十八日　　少年爱国者（每月例话）　　十一月　　清扫烟囱的小孩 一日　　卡隆——我的好朋友 四日　　烧炭工人和绅 十七日　　弟弟的女老师 十日　　父亲生气了（致安利柯） 十日　　我的同学可莱谛 十三日　　老师们和校长先生 十八日　　士兵 二十二日　　耐利的保护者 二十三日　　优等生 二十五日　　少年侦探（每月例话）　　十二月　　小商人卡洛斐 一日　　虚荣心的惨败 五日　　“小石匠” 十一日　　雪中悲剧 十六日　　学校的女教师们 十七日　　探望受伤老人 十八日　　小抄写员（每月例话）　　学贵有恒 二十八日　　一月　　助教老师 四日　　斯带地的图书室　　铁匠的儿子　　友人来访 十日　　二月　　喜悦的奖牌 四日　　玩具火车 十日　　朋友的秘密 十七日　　爸爸的看护者（每月例话）　　金不换的铁匠 十八日　　可怜的盲童 二十四日　　病中的老师 二十五日　　三月　　七十八号犯人 八日　　争吵 二十日　　我的姐姐（致安利柯） 二十四日　　病中的“小石匠” 二十八日　　四月　　春日 一日　　温培尔脱王 三日　　幼儿园 四日　　自强的体操 五日　　父亲的老师 十三日　　五月　　牺牲 九日　　消防队员 十一日　　万里寻母记（每月例话）　　诗 二十六日　　聋哑学校 二十八日　　六月　　酷暑 十六日　　乡野远足 十九日　　夜校颁奖典礼 二十五日　　七月　　考试 四日　　口试 七日　　告别 十日

名著《爱的教育》写读后感 原创最好

爱，一个神圣又的字眼，让我感悟到了很而《爱的教这更让我感悟到了爱的境界。

本书的主人公是一名读四年级的小男孩——安利柯。

书以安利柯的名义，通过日记的形式，写出了世间不同种类的爱，包括朋友间的爱，师生间的爱，父爱，母爱······《爱的教育》中的每个故事都洋溢着真善美的旋律，其中最使我难以忘怀的是《扫烟囱的小男孩》。

故事是这样的：在学校对面，有一个小男孩在哭泣，几个女生跑过去问他怎么了

他说今天给人扫烟囱，挣了30个小钱，可口袋破了，钱全丢了，怕主人骂他，不敢回家。

女孩们听了，把身上的钱全都给了小男孩，最小的女生没有钱，把花给了小男孩，小男孩看着满满的一袋钱和花，破涕为笑。

这些小女孩都有一颗金子般的童心，当别人需要帮助时，她毫不犹豫的把爱心奉献出来，现实生活中又何其不是这个样子的呢

其实，世界上处处播撒着爱的花粉。

就拿四川发生大地震来说，当人们知道这个噩耗的那一刻起，援助之手就不断伸向灾区，俄罗斯，日本等国也向四川派去救援队，医疗队。

人们纷纷向灾区人捐款，捐物，希望早日重建家园。

学生把买玩具，吃零食的钱省下来捐给灾区的小朋友，希望他们早日住上楼房，重返教室。

这就是爱，毫不吝啬金钱，毫无保留奉献爱心。

爱可大可小，大到国家，民族，小到家庭，个人。

想到这里，我对那天的冷漠感到无比愧疚。

一天早晨，我去散步，一个母亲抱着孩子向我讨钱。

当时认为这种人不值得我帮助，轻蔑的走开了，现在想来，如果当时帮助了她，哪怕只是一元钱，她也会因此感到爱的温暖。

爱是无私的，实在的，博大的。

朋友们，献出你的爱，去帮助需要帮助的人，我们要相信：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间