童年的枣树作文1

在搬进楼房前，姥姥一直住在窑洞里，那道黄土高原正宗的风景。墙壁没有仔细粉刷过，粗糙得像要掉渣子。房里是一张大炕，冬天烧得暖烘烘的，尤其舒服。在这样的家里，我度过了童年中一段快乐的时光。

窑洞从很大的“山”中被挖出来（我那时一直称呼这土坡为山），“山顶”上也有人家。稀奇的是，竟有不少酸枣枝从“山崖”边横插出来，下端正好对着这里。于是我们便享尽了地利——到了酸枣成熟的季节，那些红色的小球就会直接落到我们院子里来。每当这时，我都会兴冲冲地跑出去，趴在地上捡啊捡，直到凑了满满一把塞不下的时候，才会带着丰硕的果实回去。那时，这些酸枣都是我的，不会有隔壁家的孩子来抢。我把这一大把抛起来，它们就自由地落在炕上，当然也会有掉在地上的。然后我就开动了。我从来懒得洗这些，我宁愿肚子里多装些家乡的黄土——它们自然比现在的食物要干净得多。

如果你有幸来到这里，最惹人注意的就是转角处（就相当于大门了）那棵高过旁边小二楼一大截的枣树了。山西的枣自来是有名的——广告里不也常夸耀的吗？村子里的人家院里大都种着几株枣树，但这棵是公认的“古树”了。它是什么时候种的？身为晚辈的我自然不知道，但我在它的树阴下待得很快活。每到枣儿成熟的季节，这棵大树就满满地挂了一树红灯笼。这之中自然不乏半青的，但经验证明这样的枣才更清脆可口。比听信广告买回品尝的那些甜得令人发呕的枣好吃得多了！

我那时不会爬树，每次都是爸爸或妈妈上去，我就在下面拿着袋子等。靠近下端的早被邻居和路人摘光了，美味的还是在上面。即使不会爬树，也可以跟旁边的人家商量一声，上到他们家房顶，一抬手便够到了。但那家人不会是傻子，放着好好的大枣等别人摘。所以要想吃到真正的好枣子，还是得亲自爬上去摘。我到现在也不会爬树，我相信几十年里，肯定有从树上摔下去的人。

近几年，村里发展得越来越好，姥姥的那间被称为“影响村容”窑洞也早被推倒，盖上了高高的体面的新楼。其他人家的房子也大都被拆，里面的枣树，无论大的小的，都被砍了。村长一心为村民的生活着想，他知道村里富得有的是钱去买一仓库枣。

我已经好久没有回去看过了。“山”被推倒，“山顶”白给的酸枣自然都没了。那棵枣树呢？那棵我一直都爬不上去的大枣树呢？我不知道，也许也早被砍了吧。这类东西，果然是文明社会发展的巨大障碍，终究是呆不住的。

童年的那些回忆，果然是人类走向成熟的第一阻力，终究是留不下的。

那就顺其自然吧。

童年的枣树作文2

我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时，我住在一个如画的小村子里，村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。

不必说我和小伙伴们在小河里游泳、钓鱼、捉螃蟹、捉龙虾，抬来家里的大木盆划船；也不必说我们在草地上打滚、摔跤、捉蛐蛐、捉蚂蚱，看两头大黄牛打架。单是村东头那颗歪脖子的大枣树，就有无限的乐趣。这一切，都给我留下了最美好的回忆。

春天悄悄地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末夏初，它才开满了芬芳醉人的小黄花，长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说：“千万不要去惹它们，不然会挨蜇的！”我们当然十分害怕，只敢远远地看着它。一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。果然，一群马蜂嗡嗡地出动了，冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓，捂着脑袋没命地跑。我很不走运，被蜇了一下，肿起一个大包，很长时间才好。从此，我再也不敢去惹马蜂了。

夏天来了，歪脖树上的知了叫了起来。中午，大家每人拿着一根长竹竿，在竿头粘上一块面筋，来到树下，发现知了就悄悄地把竿头伸过去，瞧准了，用竿头的'面筋猛地一粘，它就成了我们的俘虏。傍晚，大家每人拿着一把小铁铲，又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞，就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成为一只又黑又亮的蝉。

秋风送爽，歪脖树上的叶子簌簌地落了。歪脖树上挂满了一颗颗大枣，有红的，有黄的，也有青的，像是一盏盏小灯笼，放着奇异的光彩，真叫人垂涎三尺。这时，我们便每人拿上一个大塑料袋，一根带钩儿的长竹竿，“噼哩啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来，每人捡上满满的一袋，拿回家去，洗净，放在锅里煮熟，去掉核，加点面粉，做成薄糕，这就是我小时候最爱吃的枣糕。

秋去冬来，歪脖树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝，一垒就是五六个。到了晴天，我们就聚到树下，脱去笨重的棉衣，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。掏鸟窝一般要两个人，一个掏，一个接，动作要干净利落，不然，碰到大人是要挨打的，因为大人们说那是益鸟。但那时我们还不懂什么是益鸟，什么是害鸟，只是想尝一尝鸟肉是什么滋味。掏出鸟后，我们先把鸟杀死，拔掉鸟毛，剖开鸟腹，除去内脏，然后浇上酱油，撒上盐。当然，这些都是从家里“偷”出来的。这些都干好了，就把鸟放在火上烤。烤熟后，大家一人一口，津津有味地分享这“野味儿”。那诱人的香味我永远也忘不了。

这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里：美丽的小村庄，可爱的小伙伴，那繁茂的树木，绵绵的草地，潺潺的小河，特别是那棵歪脖子大枣树。

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是

外婆家的院子里，长了一棵挺拔的酸枣树。这个酸枣树已经很老了，外婆说这棵树在她幼年就已经有了，于是，在我幼小的心灵中，它便是树中之王了。

外公在院里养了几箱蜜蜂。平日里，我绝不敢靠近蜂箱，只是站在很远的地方看着，看着那些金黄的`昆虫爬进爬出。我去问外婆：“为什么那些虫子这么忙忙碌碌的啊？”外婆笑着抚摸我的头说：“那是它们在采蜜呀！”我又问：“采蜜是什么？”外婆没有回答，只是说：“明年春天你就知道了。”等啊等啊，春天终于到了，我看见蜜蜂们纷纷向酸枣树飞去，这就是采蜜吗？我也找来一个吸管，学蜜蜂的样子，将吸管伸向花蕊，一阵拼命的吮吸。不但什么都没吸着，反而把自己呛住了。

待我大一点，爸爸给我买了两只小鸡和两只小鸭养在外婆家。我每次回，都会拿一把锄头，在酸枣树下把泥土挖松，把里边的蚯蚓捉出来给小鸡小鸭吃。我把土挖松之后，小鸡它们就自己去翻，翻到了就啄起来吃掉，我虽然很累，但看到它们吃得开心，累就被我抛到九霄云外去了，但我也总会留下几只活口，把翻到的蚯蚓砍断，这样他们就可以再生了，嘻嘻！

那棵酸枣树不知为何突然长得很快，从不探出院墙的枝干也伸出脑袋探头探脑的，于是我便想：这么多叶子就像人的头发，是需要修剪的，我就找了一把剪刀，想踩上两张椅子，去帮他们剪掉多余的枝叶，结果可想而知一一我不仅摔了个“五体投地”，还给外婆教训了一顿。哎！也只能怪自己当时太幼稚了！

酸枣树，这个我记忆中的“树中之王”承载了我多少幼时的天真，见证了我多少的幼稚。

当品读完一部作品后，这次阅读让你心中有什么感想呢？让我们好好写份

《童年的月光光》读后感1

这期暑假学校安排了亲子阅读，和孩子共读谭旭东《童年的月光光》，很久没有和孩子共读一本书了，感谢学校安排的这次活动。

翻开书，里面都是短篇的散文，每张的篇幅不是很长，开始有我来给孩子们念了几篇，接着我们安排每天晚上轮流读书，不在读的多少，要有感情的朗读。这是一本追忆往昔时光的散文集。本书主要分了两篇来写，上篇写了作者的故乡与母亲；下片篇介绍了作者自己读书的一些办法和读书的好处。

作者用充满感情的笔触描述了很多故乡的风物：又香又甜的月饼，让大地变得清凉舒爽的太阳雨，飘着香甜气息、硕果累累的外婆家的果园，浸透着记忆的老房……同时又回忆并记录了童年在故乡的生活，不论是种菜、种树，还是在水稻田中央的小学里上课学习，读来都清新可喜。母亲是作者反复记述回忆的又一主题，他回忆着，那些躺在竹椅上看星星的夏夜，母亲一边摇扇驱赶蚊虫，一边哼着动听的歌谣；与母亲一起为南瓜、冬瓜秧苗搭瓜棚；母亲用“我”摘的南瓜花做出上等佳肴.....寥寥几件小事，却让一个平实感人的母亲形象跃然纸上。读完此书，让我想到了我的母亲，母亲今年六十岁，满头白发，辛辛苦苦把我拉扯大，现在还要照顾我的孩子们，不求回报只有付出，自从有了孩子知道了做母亲的不容易，非常感谢我的母亲。

书中作者记录了自己是如何与书结缘、走上文学道路的，并专门介绍了自己的读书方法和阅读的好处，很值得的我们家长和孩子去学习，读书最关键的'就是把读书变成一个习惯，就像洗脸刷牙一样不可缺少的，而不是刻意的去做。我们平时天天督促孩子读书，但是却忘了自己读书，没有起到带头的作用。借此机会，让我们放下手机，拿起书本，和孩子共同进步，共同成长！

读书养心，读书怡人。好书是一扇窗，给你呈现一片蓝天；好书是一座桥，把你引到更美的世界；好书是一轮太阳，照亮童年的路，点亮生命的灯。

《童年的月光光》读后感2

暑假里，我和儿子一起读了谭旭东的儿童散文《童年的月光光》，读后受益匪浅。

打开这本书，首先被优美、纯正的语言所吸引，一个个童年生活的场景写的是那么逼真、形象，仿佛把我又带进了自己的童年，让我身临其境。这本书有两部分组成，一是童年的月光光，一是书的气息。

在第一部分童年的月光光里，所描写的童年的一个个生动形象的画面，真实、朴实。让我情不自禁地也想起了自己的童年。家乡的后面有一座山，山上最多的树就是柏树。山坡上是我们的乐园，在那里，我们捉蛐蛐，逮蚂蚱，山坡上的每一寸土地都留下了我们的脚印。

最有趣的是去山坡上摘酸枣。山坡上长了很多很大的酸枣树，从开始发芽，长叶，开花，结青枣，我就盼啊盼啊，什么时候枣子才能变红？有时候觉得时间过得真慢，终于等到枣子熟了。一粒粒的红枣子在太阳的照射下像一颗颗红宝石。我摘下一个尝了尝，啊！真甜！有时候，一棵酸枣树上的枣子有红的、青的、青里透红的，非常诱人。越是陡峭的山坡上，酸枣树结得枣子越大越甜，摘得时候就越费力。酸枣树上有刺，不怕被扎的危险，想要去摘，总会得逞。

如果运气好的话，一上午能摘一小塑料袋，算是自己以后不错的零食了。那时，我们姐妹三人摘了很多，把它放在玻璃瓶里，倒上一些酒，制成酒枣，留着冬天吃。现在想起来，嘴角里还会流出口水来。童年生活是那样的美好，是一首诗，是一幅画，是一首歌。

在第二部分书的气息，作者描写了自己读书的方法，字里行间流露出了对书的喜爱之情。在这纷繁嘈杂的时代，静下心来，让读书成为一种习惯，就像吃饭刷牙一样。

“读史使人明智，读诗使人灵秀”，阅读优秀的文学作品，不但能发现一个美丽的世界，还能教会人审美。让我们一起多读好书，享受书带给我们的快乐，开启一次文字之旅。

《童年的月光光》读后感3

童年、月光，多么美好的字眼，单听书名就会让人产生无限遐想。 整本散文集作者用温暖细腻的文笔描写了对童年生活的美好回忆，表达了对生活的无限热爱之情。摇扇的夏夜，夏天的太阳雨，可爱的牵 牛花，更是勾起了我对自己童年的记忆。

记忆中的童年里没有手机，没有电脑，没有平板。一根跳绳、一条皮筋、一把石子，三五成群的小伙伴就可以兴高采烈地玩上一整天，直到妈妈喊你回家吃饭。那时我们家胡同外的那条马路是村里唯一的一条水泥路，夏天吃过晚饭后，各家的老老少少都会走出来乘凉，老人们手里拿一把蒲扇，慢慢地摇着，聊聊天，说说笑笑;孩子们则开心地做做游戏，打打闹闹;还有的人就直接在地上铺个凉席，打算在外面过一夜了。那时候家里不像现在有空调，路上也没有那么多的车辆，夏天里选择在外面过夜，倒也不失为一良策。

散文集的第二辑书的气息让我感触颇深，这部分作者写了自己童年的阅读经历以及阅读带给自己的收获。作者在小学三年级的时候就已经开始读家里藏的?西游记?等名著，并且在生活里一直保持着良好的阅读习惯，等待之余，在飞机上的时间都用来读书。反思我们家长自己，在要求孩子阅读时，我们又在做什么？玩手机？看电视？对于中国古典四大名著的一知半解，还是通过看电视剧实现的，对于原著更是没有认认真真地拜读过。我想为什么孩子对阅读的兴趣没有对手机和游戏的兴趣高，大概与我们给他们所营造的阅读氛围不无关系吧。今后我想应该在阅读习惯和能力上多下些功夫，不管是孩子还是大人。另外，作者提到的读书方法随读和细读，可以借来给自己和孩子。

童年对于一个成年人，是回不去的过往，是回忆，是感慨;而对于孩子，是当下，是梦想，是希冀。愿我们的孩子都能把握好这美好的时光，多年以后，当回忆起自己的童年时，是满满的快乐和幸福！

《童年的月光光》读后感4

今年暑假，学校倡导家长和孩子共读一本书活动，我和孩子共同

阅读了谭旭东先生的《童年的月光光》这本书。由于孩子阅读速度比较快，我们选择各读各的，然后交流这种方式进行亲子阅读。

书读完了，我让孩子给我讲讲印象深刻的内容，孩子说他小时候丢过钱，还丢过妈妈的围巾，我说：“是啊，他小时候也犯过错误，他和你一样也怕妈妈批评，而且保证以后不再犯这种错误。”

“你知道这本书分为几部分吗？”我想知道孩子是否关注了这本书的目录。

“知道，目录上写着分为两辑——第一辑《童年的月光光》，第二辑《书的气息》。”看来孩子还是善于利用目录来了解内容的。

“你能说说这两部分都写了什么内容吗？”我接着追问。

“写了他小时候的故事。”女儿不假思索的回答。

“是啊，写了他童年在农村的生活，以及读书的故事。所以书的题目是《童年的月光光》，让人一看就知道是写童年的故事。你喜欢他写的故事吗？”我接着问孩子。

孩子肯定地说：“喜欢。”“为什么喜欢呢？”我又问。

“里面有许多好词好句，比如：如饥似渴。”

“是啊，我们来看看作者写的序言。他提到这是他第三本儿童散文。写儿童散文要注意三个方面：一是遣词造句，语言要纯正、清新，朴素中见优美。二是从自身经历出发，多写儿童熟悉的生活。三是不能写成心灵鸡汤.”

“什么是心灵鸡汤呢？”女儿不解。

“就是讲道理的文章，意思是写的文章要感染读者，而不是教育读者。”女儿似懂非懂。

“你知道吗？作者除了写散文，在其他方面也很厉害呢！你看看他写的后记就知道了。”

我们一起翻到后记部分，通过浏览这一部分，我们知道了作者除了写儿童散文，在儿童诗、小说、寓言、绘本、童话、评论方面也有很高的造诣。

“这本书里的插画也好美啊！”我对女儿说。

“是啊，你看看这几页，都很漂亮。”其实我读书的时候没有关注插画，只是后来翻书的时候才注意到书里的插画也散发着艺术的气息，没想到女儿关注到了。

纵观整本书，打动我的是第一辑，我边读边打开记忆的闸门，想到了清凉的夏夜，在月光地下，铺着凉席，摇着蒲扇话家常，和小伙伴捉迷藏；想到了家里的小院曾经盛开过紫丁香，种植过含羞草和像老太太拐杖的植物；想到小时候爷爷给我买的点心——元酥和炒糖；想到了老家门口培育地瓜苗的芽子炕，烧炕时烧熟的红薯；想到了小时候看到的连环画《东郭先生和狼》；想到了打满猪草拖着袋子回家，爷爷奶奶等我吃午饭；想到了老家的小院以及院中的杏树、槐树和枣树以及爷爷给我做的秋千……

童年，那是多么无忧无虑的时光啊，可以和小伙伴从南山跑到北山，可以摘酸枣、捉水牛、采韭花；童年，那是多么幸福的时光啊，有爷爷奶奶和姥姥的疼爱……

如今，是女儿的童年，我不敢让女儿独自出门，不敢让女儿浪费光阴，庆幸的是女儿是一个热爱阅读的孩子。这本书第二辑的文章引起了女儿的共鸣，她知道阅读是快乐的，读书是有益的。

接下来，我就要引导女儿完成她的读书

喜欢这本《童年的月光光》，因为它不仅让我的思绪回到童年，还让我和女儿有了深入的交流，我想这也会是女儿童年里珍贵的记忆吧。