《祖国在我心中》读后感1

今天，我读了一篇作文，叫《祖国在我心中》，感触很深，我体会到了作者的爱国热情。

这篇作文主要讲了只华五千年文化历史的悠久，举了许多爱国的名人，有直到死时还念念不忘祖国的宋代大诗人陆游和为了回国放弃美国的一切，终于在5年后回到祖国怀抱的“中国导弹之父”钱学森……最后作者点明中心，写出一句周总理说的话：“为中华之崛起而读书”，是啊，有了好成绩，才能报效祖国，为了国家作出贡献。

这篇文章的作者说得太好了，我们应该为自己是个中国人而感到骄傲，虽然我们现在还没有能力报效中国，但我们一定要怀有爱国之心，努力学习，长大之后一定可以为祖国作出贡献。这让我想到中国航天员杨利伟，他是中国第一个登上太空的，神州五号飞船是中国科学家合力研制出来的，并没有任何人的帮助，杨利伟正是乘坐神州五号登上太空的，他让我们看到了另一个奇妙的世界，让我们看到他的爱国精神，让我们看到祖国在不断发展、进步着。我知道要以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，我会热爱祖国的。

记得以前，我并不知道什么是爱国，在第一次唱国歌、行队礼时我才真正明白什么是爱国，在国歌的伴奏下，我们整齐地行队礼，看着五星红旗徐徐升起，这就是具备了爱国之心。

如果想要报效祖国，就要从现在做起，好好学习，用智慧和文化来武装自己。

《祖国在我心中》读后感2

爱国是中华民族的传统美德，古今中外，爱国的惊人举动不胜列举。今天，我怀着无比敬仰的心情品读了《祖国在我心中》这篇文章。

短文紧紧围绕"一分钱"来开情节，它记叙了三位退伍女怎样荣幸地成为中央电台国庆50周年的晚会特邀嘉宾的故事。她们之所以受到这么高礼遇，就是因为四年前她们在济南当兵时，在街上捡起了一分钱。

当我看到这里，心里还真有点为自己鸣不平。自己捡的东西哪一样不比她们捡的价值高，但无非就是被老师和父母表扬一下，可他们却受到那么好的待遇。在说，一分钱都能看中，这不是吝惜吗？要是我顶多把它当石子踢。可当我看完这篇文章，我不禁脸发热。因为她们的回答让我无比的惭愧和自：她们之所以要捡这一分钱，不是为了别的，只是因为这枚分币上有我们的国徽，如果让人不经意地踩了，用她们的话说：“就是踩到我们心头上。”

我的心受到极大的震动，虽然她们的事迹并不惊天动地但那份赤子之心让我感动不已。那三位退伍女兵是那么爱国，相比之下我显得那么愚昧无知，以前我的爱国仅说在口头上，唱在歌声里，读在课本中，都缺乏实际行动。以后我决心把爱国之心化作实际行动，从身边的每一件小是做起：爱护国旗、爱护国徽、爱护红领巾……

因为只有把祖国时刻放在心里，留进血液，才会真正落实到一言一行中。

《祖国在我心中》读后感3

读了语文书第二单元《祖国在我心中》，我感慨万千，我觉得我的祖国山河壮丽，物产丰富，涌现了许多杰出的人才，也有很多热爱祖国的炎黄子孙……生活在这样的祖国，我感到无比的骄傲和自豪。

我的祖国人才辈出。

《詹天佑》中富有杰出才干和强烈爱国主义精神的工程师詹天佑，他不怕困难，不怕帝国主义阻挠，为维护祖国的尊严修筑了中国人自己的第一条铁路；《怀念母亲》中身在异乡，时时刻刻思念着祖国母亲的大师季羡林，无论何时何地，他对祖国母亲都富有崇高敬意和真挚敬仰，他用毕生的经历为祖国母亲赢得了巨大的荣誉；还有《彩色的翅膀》中扎根海岛，建设祖国的战士小高，他为了祖国变得更加富强，默默地用自己的勤奋和智慧为祖国作贡献……他们都用自己的实际行动来表达自己对祖国的爱。我的祖国山河壮丽。

有巍峨的高原、有碧波环绕的海岛、有苍茫的草原、有七沟八梁的黄土坡……雄伟壮丽的万里长城，像巨龙穿行在大地上，美丽的京杭大运河，银光闪闪，像绸带飘向天边……我的祖国物产丰富。新疆葡萄晶莹剔透，东北大米远销海外，长白山人参延年益寿，奉化水蜜桃闻名天下，西湖龙井香飘万里……我爱我的祖国，祖国永远在我心中。我也要努力学习，健康成长，用我的智慧和汗水，让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌。

《祖国在我心中》读后感4

最近几天，我读了《祖国在我心中》，我的感受非常深刻。

我们那可爱的祖国是多么光彩照人啊！回忆60年共产党带领广大人民群众开辟了一条条光明大道，在这条路上，我们跋山涉水、高山猛进，我们用汗水和心血去浇灌着社会的文明，民展和进步，一切从实际出发，走自己的路，我们就能够在中国这片古老的土地上，开创出一条中国特色的社会主义之路。中国人和中国共产党对自己的选择发展的道路要充满信心，坚定不移，对中国有信心。

我国的现代化建设创造出一个又一个人间奇迹。今天，我们已经从贫穷时代向全面发展的小康迈进，我们知足，但不会止步，始终意气风发地走在强国富民，民族复兴的康庄大道上。

新中国科学文化事业也与人民同心，与社会时代同步，取得了令人自豪的光辉成就在中国共产党的领导下，人民群众共同创造，共同努力。

继往开来，共和国全面小康社会的美好，呼唤着我们奋然前行。

又是一个金色的秋天，又是一个收获和的季节，中国正在朝着一个民主，文明和谐的现代化国家迈进。我们中国举办了奥运会，并且获得了成功，我们从东东亚病夫到奥运会金牌零的突破，证明我们已经站起来了，不再爱欺负了。

我深感，体会我们中国人民要共同努力创建美好的，和谐的，文明的富强的幸福的明天，我们努力努力再努力，创建美好富裕的明天，我们相信中国人民一定能行的。

《祖国在我心中》读后感5

今天，我读了一篇作文，叫《祖国在我心中》，感触很深，我体会到了作者的爱国热情。

小时候，妈妈告诉我，祖国是母亲。于是，我常常想，母亲，她长的漂亮吗？长大一点了，老师告诉我，祖国是巍巍的昆仑，凝聚着炎黄子孙的风骨，祖国是奔腾的黄河，动着蓬勃的热血。现在，我知道了，祖国是华夏儿女的牵挂，是满怀豪情的东方巨龙，是高高飘扬的五星红旗。

透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望。60年前的祖国，真让人不可思议！旧中国里有无数的勇士、伟人、发明家，他们各自发挥出自己的作用，为国抗敌！在战场上一位位勇士们用血肉之躯勇敢地为国家杀敌，他们心里只想着一件事：一定要让新中国成立！当时，日本鬼子肆无忌惮的侵虐中国，可是我们并没有退缩、畏惧，而是在毛主席的指挥下和敌人搏斗！终于取得了抗日战争的胜利！1949年10月1日，新中国成立了！当五星红旗冉冉升起的时候，所有的人们都热泪盈眶！60年后的祖国有了翻天覆地的变化。香港、澳门相继回到祖国母亲的怀抱，神七载人飞船上天、奥运会的成功举办等等，无一不让世人对中国刮目相看。我们自豪、我们骄傲。作为60年后的少先队员，我一定会沿着革命先辈的'足迹前进，拥有“吃水不忘挖井人”那样的一颗感恩的心，努力学习，将来成为国家的栋梁，建设祖国，保卫祖国。听！“五星红旗，迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮！歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强……”

祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付出努力。让我们努力学习，用自己的双手创造辉煌，来报答祖国母亲！我坚信祖国的未来会更加灿烂辉煌

《祖国在我心中》读后感6

今天我把《祖国在我心中》这本书认认真真地看了一遍，了解了许多有关祖国的故事，其中《回归》这篇是我最难忘的。

回归主要讲述了香港澳门怎样离开祖国的怀抱，又怎样回归到祖国母亲的怀抱。香港，是一颗璀璨的东方明珠，1841年，由于清政府的腐败无能英国殖民者武力占领了香港，香港沦为了帝国主义的殖民地，这是中华儿女心中永远的痛。终于在1984年，日益强大的中国政府与英国政府发表联合声明，英国政府于1997年7月1日把香港交还给中国政府，游子回归母亲怀抱的日子指日可待了，百年屈辱，一朝洗尽，国人无不为此扬眉吐气，我真想自己早出生几年能看到香港回归时，鲜艳的五星红旗和紫荆花区旗在香港上方冉冉升起的庄严时刻。

说到澳门回归，更是和我有缘，我的小名叫澳东。因为一九九九年十二月二十日澳门回归祖国的那天正是我出生一个月，爸爸妈妈为了纪念澳门回归东方神州——中国，就给我取了这个有意义的小名，这天也是中华民族实现百年夙愿的一天。

港澳回归，经历坎坷，来之不易，见证了百余年来中华民族的沧桑巨变，证明了中国一步步走向了富强，我们应该认真学习，努力掌握科学知识，为祖国的繁荣富强多做贡献。

《祖国在我心中》读后感7

看完《祖国在我心中》这本书，我掩卷深思······

读了《我对这片土地爱的深沉》这篇文章，使我受益匪浅。自从党提出“建设生态文明”的奋斗目标，安徽省的人民就开始实行退耕还林。当地发展毛竹、板栗、茶叶等作为生态、经济兼用树种，用于造林。党的政策好了，山变绿了，每家每户的收入高了，人民生活幸福了。

文章中讲到：“岳西县利用退耕还林之机，在坡地上栽种猕猴桃、茶叶和板栗，每年可收入一万多人民币······”我深深的震撼了，感到祖国的变化太大了。这全要归功于党的政策好！

读完这篇文章，我情不自禁的想到了我的家乡___远安。家乡的山是青的，水是绿的。公路两边种着大树，生长着茂密的森林，曾获得“绿化达标第一县”的称号。县城周边的环境近年来也大为改观，修起了沮河公园、橡胶坝、污水处理厂······想到这些，让人高兴不已。可是近来，乱砍滥伐的现象越来越严重。许多树木都变成浓烟消失了，绿油油的山和清澈的水失去了昔日的光彩。我们是不是要向岳西县的人们学习？学习重视环境保护，让我们的家园越变越美？

我现在虽然不能“退耕还林”，但是我要呼吁人们保护我们的家园，我们美丽的祖国！

《祖国在我心中》读后感8

读了《祖国在我心中》这篇文章，我感受到了制造原子弹的邓稼先和很多默默无闻的人的爱国之心。中国在发展，中国在强大！都是应为和邓稼先一样的人，所以才有祖国的今天！才有我们辉煌和平的今天！

我们有美丽的大好河山；我们有文化史上著名的诗人、文学家；是我们的祖先发明了汉字；我们有一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我们应该更加好好学习，应该更加好好报效祖国。先驱者的热血洒满了大地，才有我们辉煌和平的今天！

37年时，日本帝国主义者来侵犯，先驱者拼命抵抗，抗日的八年，把山本踢下了台；49年后，是毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛，领导中国快速发展建设，我们辉煌和平的今天！2004年‘神五’的上天与成功回收；继‘神五’之后，2005年10月7日凌晨3时44分，‘神六’成功着陆。即将在首都北京举行的第29届奥运会。这些事例让我们站在世界的舞台上大声说：“我是中国人！”让我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱，不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。大声喊出：“我爱中国！”

我们不应该像先驱者一样努力吗？

学校迎国庆主题活动方案1

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”

二、活动时间：

三、活动内容：

一、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

二、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

三、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动形式：(见下表)

年段组

形式及内容

负责人

辅导员

低年级

音乐教室

童谣集体诵读比赛

(行为规范、文明礼仪)

中年级

多功能教室

集体大合唱比赛

(爱国、爱校、爱班)

高年级

篮球场

集体诗朗诵比赛

(爱国、爱校、爱班)

五、活动要求：

一、一――六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。

各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

二、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。

三、比赛要求全员参赛。

四、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

五、具体分工：

各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人：

整体统筹：

六、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。

七、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。

学校迎国庆主题活动方案2

一、活动目的：

为庆祝新中国成立xx周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题：

喜迎国庆xx周年——我爱你祖国

三、活动对象：全校师生

四、组织机构：

校长：xxx

副校长：xxx

宣教处：xxx

一、学校电视台(跟踪报道)

二、网站新闻(更新)

训练处：xxx)

后勤保障处：xxx

五、活动内容

(一)参观小平小道

时间：9月30日

地点：新建县望城岗

行走路线：南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道

一、领导小组：

总指挥：xxx

执行指挥：万xxx

一排指挥：xxx

二排指挥：xxx

三排指挥：xxx

四排指挥：xxx

二、各领导小组及职责：

①、训练处

组长：xxx

A、做好行走活动教官的事先安排。

B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

C、做好学员外出行走安全工作。

D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

E、配合宣教处的各项工作。

②、宣教处

组长：xxx

A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

B、行走相关新闻的写作和报道;

C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

D、活动的组织工作;

E、配合训练处其他工作;

③、后勤保障处

组长：xxx

A、行走所需材料的准备工作;

B、确保早上、中午的餐饮工作;

C、其他后勤物质的保障工作;

④、校办公室

组长：xxx

成员：xxx

A、在行走活动安排好车辆工作

B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

⑤、行走人员：

教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

⑥、行走的组织纪律要求：

A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;

B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);

C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;

意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。

(二)校刊、征文活动

在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。

时间：9月25日—30日

征文大赛：

一、对象：全体师生

二、时间：9月26日—30日

三、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

四、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

五、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

(时间10月1日)

意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的.同学们，如果你想问我：“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你：

“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹立……。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!

(三)观看阅兵

时间：10月1日

地点：多媒体教室

活动安排：10月1日早上8：00升旗仪式(学校领导发言，师生代表发言)。

一、观看国庆大阅兵(10月1日上午9：00)

二、观看中央电视台庆祝国庆xx周年大型文艺晚会

二、活动对象：全体师生观看

三、要求：写《国庆大阅兵》的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。

意义：青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(四)班级爱国歌曲竞唱

时间：10月2日晚上

地点：学校训练球场

意义：纪念中华人民共和国建国xx周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好。

时间：10月3日晚上

地点：学校训练球场

对象：全体学生

一、中秋节的风俗和来历(观看教育片)

①知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

②对中国的传统文化产生初步的兴趣。

二、文艺晚会——今宵月更圆

①月光下感受月饼的香甜。

②体验中秋和享受活动的乐趣。

意义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，孩子们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校，在这一天，大家一起开心的度过一个团圆夜。

(五)篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

时间：10月4日—8日

对象：全体师生

活动：以各班级为单位进行比赛

(六)活动要求

一、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展;

二、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际，灵活组织学生活动，保证完全工作。

学校迎国庆主题活动方案3

一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题：

歌颂伟大祖国，肩负神圣使命。

三、活动时间与地点：

拟定于9月28日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。

四、比赛形式：合唱。

五、比赛要求：

一、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。

二、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。

三、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。

四、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

五、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

六、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

七、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

八、各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

九、要求各班全员参加。

六、奖项设置

本次比赛分表演奖和优秀组织奖，二种奖项。

表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。

七、评分标准：

(一)评分办法

表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

(一)表演奖评分标准(100)

一、选曲得当，紧扣主题(10分)

二、服装整洁、统一(10分)

三、出入场井然有序、队形美观(10分)

四、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)

五、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)

六、艺术处理形式新颖，有创意(10分)

(二)优秀组织奖(100分)

(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。

八、比赛顺序：

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行

九、活动流程：

一、全体师生共唱《中华人民共和国国歌》

二、校长致国庆祝辞

三、教师合唱表演

四、按节目单顺序比赛

五、宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)

六、全体师生合唱《歌唱祖国》。

十、活动要求

一、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。

二、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

三、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

四、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

五、尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

十一、比赛会场组织：

杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。

十二、活动组委会：

一、组长：廖士龙

二、评委：袁萍吴晓红李玉兰荣春菊

刘艳平曹蓉何忠曾凡月

三、主持人：(由荣春菊主任安排并负责主持串词编写)

四、音响：杨勇

五、总分：王宗顺严安清陈华武

六、摄像：邬道雄。

认真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的

安徒生童话故事读后感350字1

我读了一本很有趣的书—《安徒生童话选》。书中主要讲了一个个生动有趣的童话故事，在让我开心的同时学到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》，有优美感伤的《海的女儿》等等故事。

其中，我被《卖火柴的小女孩》这篇文章给吸引住了，新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一个穿着单薄的旧围裙的小女孩，又冻又饿地缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境，但最后却冻死街头。想想小女孩的生活，再想想我平时吃东西时挑三拣四，我不禁感到惭愧起来。

读了《丑小鸭》后，我懂得了这样一个道理：无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

我还特别喜欢这本书的描写方式，比喻、丰富的想象、夸张—种种方式结合起来，好象把我带到了现场，也让我不知不觉得走进了主人公的内心深处，

我建议大家也来读一下这本书，它一定也会让你受益非浅的！

安徒生童话故事读后感350字2

在寒假里，我读了《安徒生童话》，里面有许多感人的故事。我最喜欢《丑小鸭》这个故事。

丑小鸭，它一生下来，因为长得丑，人和动物都不喜欢它。寒冷的'冬天，它在丛林里受尽了折磨，最后它靠自己的努力终于飞上了天，成为了一只美丽的白天鹅，一只在蓝天自由从容、高高飞行的白天鹅。

丑小鸭能变成白天鹅，是因为在它的心中有着自己梦想，它为了实现自己的梦想不懈的努力。这个故事让我懂得了，我们的心中一定要有自己的梦想，无论做什么事情，都要有为之奋斗的目标，不要怕自己笨，只要心中牢记梦想，用心去学、去做、去努力，就一定能战胜困难取得胜利。

进入小学校园的第一次期末

安徒生童话故事读后感350字3

读《安徒生童话》，让我时而笑得前仰后合，时而又因为故事中主人公悲惨的命运而一次次叹息。

《卖火柴的小女孩》中那个可怜的小女孩在别人欢聚一堂时赤脚卖着火柴，让人感到心酸。她没有快乐，只有痛苦。最终，在火柴微弱的光中见到了慈爱的奶奶，并跟着奶奶飞向那个没有寒冷、没有饥饿、没有忧愁的天堂……和那个小女孩租比我们是多么幸福！续读完这个故事，更让我明白我们现在的美好生活是多么来不易！一定要好好珍惜！

《丑小鸭》主要写了一只“丑小鸭”被所有动物唾弃，但心中怀有梦想，在厉经重重磨难后变成只从里到外都散发出美的光辉的天鹅。这个故事告诉我：无论做什么事情，只要用心去做，就一定能成功。

《海的女儿》中，我很佩服小人鱼，为了寻求自己的爱情，而不惜用声音来交换双腿，去见王子。最后，因为王子和其他女子结婚而化为泡沫。表现了小人鱼对爱情的执著，以及她伟大的牺牲精神，向人我们展示了一个高尚的灵魂，一个虽死犹生的生命！

《安徒生童话》是一本非常好的书，每一个人都应该去读一读它。一个个鲜活的角色，在我的脑海里留下了很深的印象。

安徒生童话故事读后感350字4

我特别喜欢读童话。觉得童话可以带你到一个幻想的世界里。这个假期里我把安徒生童话读完了。

我觉得里面的故事很有趣，不通俗。其中令我印象最深刻的是海的女儿，在一个广阔无垠的大海里，住着龙王和5个小美人鱼，其中最漂亮的是最小的美人鱼了。他们都希望能够上去看一看，终于轮到最小的美人鱼了，小美人鱼爱上了一位英俊的王子，便悄悄的上巫婆那喝了药水，变成人，希望王子能娶她，最后没有成功，化成泡沫飞上天空了。这个故事告诉我们不要不听长辈的话。这里的每个故事都诉说着安徒生对社会贫富不均，弱肉强食等现象的感受。

这让我想起了考试前我妈让我好好复习可是我觉得自己都会，不用复习。成绩一出来我就无话可说了。安徒生童话是一篇短篇小说，有寓意，也有

安徒生童话故事读后感350字5

我读了安徒生童话中的《卖火柴的小女孩》，我的心里酸酸的，有种说不出的滋味。故事讲的是一个漂亮，可怜，无助的小女孩在白雪皑皑的除夕夜里，为了卖掉旧围裙里的火柴，最后，冻死，饿死在冰冷的夜里的故事。

我心里产生了许我假如，如果那天小女孩能碰到一位好心的叔叔给她一件厚厚的棉衣，也许，她就不会冻死；如果那天小女孩能碰到一位好心的阿姨请她吃一只烤鸭，也许，她就不会饿死；如果那天小女孩能碰到一位好心的爷爷一次性买完她的火柴，她就能早早回家，也许就不会被冻死，饿死在那寒冷的夜里…… ……

一回头在想想现在的我，有爷爷，奶奶的疼爱，爸爸，妈妈的呵护，老师的教导，同学的帮助。吃得好，穿得好，玩得好，跟小女孩相比，简直就是一个在天堂，一个在地狱，我生活在这么幸福的家庭，却还挑三拣四，整天嫌这个不好，那个不好，真是人在福中不知福。从今天起，我要好好学习，长大后回报这可爱的祖国。

我多么希望小女孩还活着，快快乐乐地活着，在世界的某一个角落也和我一样，过着幸福的生活。