夜草读后感200字精选80句-读后感
认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写
野草读书笔记1
这几天我们学习了《野草》这一课,野草的精神非常值得我们学习,野草有一种顽强不屈的生命力。
有一次,我到野外去玩,野外的景色真美呀,忽然,我发现了一棵野草正在处于发芽阶段,这可野草的上面压这一块拳头大的石头,我没在意,就走了,过了些日子,我和我的家人又到这里玩,这是,我发现了这颗野草已经长大了,傍边是一块石头,我惊呆了,小擦去噢竟然有这么大了力气,我看了这篇课文以后,知道了小草拿完钱不去的生命力,知道了小草是多么的有韧性呀,它还有一种能屈能伸的力,不达目的不止的力。我们学习上要学习小草的这种精神,这样,我们的学习才能更上一层楼。
野草读书笔记2
学习了《野草》这篇课文之后,我从中知道了野草的气力非常大。文中讲述了一个故事。
讲了:有这样一个故事,有人问:世界上什么东西的力气最大,有的人说“狮子”,有的人说“大象”,有的人还开玩笑似地说“金刚”的力气最大。可是,他们回答的都不对,其实一种植物的种子所显现出来的力气最大,那种力,居然都能把什么机械都解剖不了的头盖骨完整的解剖出来。小草不管上面的石块有多重,石头之间如何狭,、它都能把这些东西推翻,可见小草的力量有多大,没有一个人把小草叫做大力士,但是力量之大,的确是世界无比,这种力,是一般人看不见得生命力,小草生命的一瞬间就带了斗争来地草。
学了《野草》这篇课文之后,我从中知道了许多许多的知识。
野草读书笔记3
从鲁迅的文章中感受那个时代的:血和铁,火焰和毒,恢复和报复外更加的展现了一个“失衡”的纷乱世界;一个撕去“屏风”的丑恶世界;一个麻醉封建的悲惨世界;一个苦厄循环的绝望世界。
但是,鲁迅也还是苦苦坚守着“希望”,终是发现了那生在地狱边缘的曼陀罗花。仅有一枝,却没有夸张的虚说希望不灭,而是如实的奉告,如实的描绘希望的脆弱与珍惜。没有站在塔顶对人们号召:“站起来抗争吧!”也没有许下豪言: “我们的苦日子到头了!”只是平淡用沧桑的声音语道:“绝望之为虚妄,正与希望相同。”太多的经历,太多的磨难,太多的期盼,在一场场血腥之后,留下的只有废墟和失望。鲁迅就是在这样的绝望下,说出这样的话,却如此的真实,如此的踏实。让青年们感慨,坚守着。
《野草》——和他的名字一样,“野火烧不尽,春风吹又生。”生长在恶劣的环境下,从危难的“墙壁”上,钻出一条缝来。怀着坚守的“信念”,痛恨的“复仇”;理想的“恢复”;勇敢的“惊醒”;无畏的“教育”。探出头来,虽是野草,却相信森林的到来。火会经常光顾,但根犹在土中,灭不尽的,是苦苦坚持但又常自认自欺的“希望”。这就是它的含义:
“只要有野草就会有森林。”
而书中的二十三篇散文诗,篇篇都有它独特的印迹;首首都有它深刻的含义;句句都有它幽深的神秘。
开篇的一篇题辞直述了对野草的热爱,更是表现作者用此题的用意。文中常出现的“大笑”“歌唱”更是作者激昂热血的表现。
在后面的文章中,处处无不体现了野草的“性格”。不用说对青年的“呼喊”:《影的告别》呼喊着沉默、颓唐的青年,面对黑暗的现实,而不要在幻想那“黄金四界”了,就算是“彷徨于无地”。那时的青年已经被黑暗社会笼罩着看不见光明的未来,自抱自弃,而鲁迅却要站起来呼喊他们不要再“睡”了。
不用说对封建奴隶的同情与可恶:《聪明人、傻子奴才》对三种人中的奴才作了完美的诠释;一生穷苦不堪,一心想博得人们的同情,只懂得一昧的伤心难过,用别人的安慰来麻醉自己好让自己继续受苦。而当勇士“傻子”为之打抱不平时,却又胆小无能的维护这吃人的封建统治。而作者真正想改变的就是这愚昧无知、不知反抗、麻木不仁的“奴才”,他们亦是受害者同,又是最大的帮凶。
更不用说在次失望之下对未来的“希望”:《希望》希望着在虚妄的.黑暗之中有那能抵抗空虚的盾。可是终究是找不到的,因为那盾之后也是空虚的绝望。于是放下了盾不去抵抗,而是去改变绝望。此时的鲁迅先生,正是抄佛经的时候(或之后),经历了太多的失望。从对未来的期望,到一次次希望的破灭,而文中写的就是作者失望乃至绝望时心境。在“血腥的歌声过后”,留下的是一片空虚,这空虚就是鲁迅目睹一次次革命后所看见的依然黑暗,而对希望产生的怀疑,他怀疑一直抱着希望的我们换来的却只有失望,难道已处身于绝望了吗?
鲁迅先生已不在抱怀希望,不再对希望的期望太高。而是平静看着,也自然受不到失望的痛苦而“大切大悟”了。对一切都看透了。 “绝望之为虚妄,正与希望相同”。绝望是虚妄的,让你看不见未来但终究会消散的;希望也同是虚妄,让你付出一切,直到——你的青春,然后抛弃你,留下的只有迟暮的晚年和记忆,同绝望一样总是骗你。于是先生看着被“蒙骗”的青年们,独自一人一抛“迟暮”,决战暗夜。
而在这绝望的荒野之上,没有什么珍奇的绿木了,只有零零点点的野草了,也只有星星点点的野草。有人望这一片荒野叹口气,匆匆离去。惋惜:“光有这野草恐怕是不行的。”也有人——热血的青年,却连这野草也不“放过”,去呵护它们,惊喜着希望没灭。
而在这人群中,还有一个人他站在石崖上,望着暗夜,看似与后者相同。但他并没因这“野草”而战斗,只是冷冷的望夜。野草正被那被无边的暗夜渐渐侵蚀了。他不护野草,而是要做这野草;他不护希望,而是要制造希望。
野草读书笔记4
鲁迅先生也许是中国人说不尽的话题,特别是还有点思想的中国人,只要中国人的丑恶还没有消失,他曾经的猛烈抨击就永远有他无可替代的价值。鲁迅先生出在生与死的边缘,如同一个影子在光明与黑暗之间——或者被黑暗吞噬,或者被光明消灭,但是鲁迅就在这样的时候写下了《野草》。
读着《野草》,我失去了自我,我完全沉醉在先生的笔墨中。先生说:“我将大笑,我将歌唱。”于是我便真真地想要仰天大笑,想要放声歌唱。然而“天地有如此静穆,我不能大笑而且歌唱。”眼前是淡淡的血痕,先生有着渺茫的悲苦,而我的心却在痛。那是无声的深沉的刺骨的痛,因为这个民族正在滴血,正在受苦,正在堕落,正在等待,正在复苏……我并没有哭,也没有为这个民族默哀,因为叛徒的勇士已经出于人间,天地在他的眼中已经变色。
鲁迅先生不该诞生在那样的年代。在白色恐怖的岁月里到处都弥漫着血,那是战友的血,敌人的血,无辜者的血,奋起者的血……似乎天地间已交织出了一片淡红的微腥的氤氲,掩去了前途光明的微茫。如果他诞生在别时,他或许就是天马行空、落拓不羁的李白;或许就是“衣带渐宽终不悔,为依消得人憔悴”的柳永;或许就是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦……他可以成为另一种人,不必在紧锁的眉头中透着无法治愈、无法掩饰的忧愁与悲苦。
然而,他还是诞生了,周树人成了独一无二的鲁迅。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他将满腔热血荐给了轩辕,献给了这方值得眷恋的华夏大地。中国文人自古以来一直在儒、释、道三家中进退维谷,先生却已摆脱了这层束缚,只是他对这个拥有劣根性的民族爱的太深,读着太透,连自己也卷入了时代的旋涡,不能自拔,也不愿自拔。时代需要鲁迅。于是他举起了手中的笔,将矛头对准了反动政府,快意恩仇,唤醒了国人的理智与勇气。
鲁迅先生还是永远地离去了。棺柩埋入黄土时,沉沉的夜色中有着一弯微红的新月。他是看不见了。但他已然给了仁人志士武器与力量,指出了前进的征程。
一个民族即将起来。
先生应该是瞑目的。野草是烧不尽的。当和煦的春风拂过蕉原时,青春的嫩草将破土而出。
野草读书笔记5
今天,我看了一篇夏衍的《野草》,受益匪浅。小草,你是那样的渺小,令人瞧不上眼,可每当我看见你从墙缝、甚至坚硬的石缝里钻出来的时候,就不能不为你那顽强的生命力所折服,发出赞叹!你是绿色植物中顽强生命力的代表,在大自然的考验面前,你始终保持着强者的不屈姿态。
不论火烧、水淹、霜冻、干旱,都不能使你有丝毫的屈服。特别使我敬佩的是:你不择环境的优劣,始终如一,百折不挠,顽强生长。野草的生命力可谓强矣!野草的意志更谓坚矣!在生理学家和解剖学家的手中,都没法完整地把分开的东西——人的头盖骨。只有把一些植物的种子放在要解剖的头盖骨里,使种子发芽,些时,这些种子就产生了可怕的力量,把头盖骨完整地分开了。植物种子力量之大,如此如此。你就是这样不屈不挠地生长着。说你渺小吗?不,茫茫草原足以使人感到天地之广阔;说你瞧不上眼吗?不,你那坚强的意志可以使人得到鼓舞和力量。虽然你没有青松的英姿,没有花的芳香,但你浑身却充满大自然的活力,你在我心里已深扎了根!这,就因为你有着顽强的生命力!
在学习上,我们应该学习野草那坚持不懈,坚强意志的品质。夏日,雷雨刷刷地打落在野草上,可怜的小草们,被大雨打地支离破碎!可它们毫不放弃最后重生的机会。
《草房子》读后感200字 篇1
到了今天,《草房子》已被我翻阅了一遍,感触颇多。印象最深刻的是杜小康,一个由富家少年沦落成穷小子,这是一个不爱说话但心肠极好的人,他总在背后帮助别人。他很爱读书,很想读书,可现在穷得连书也读不了了。这样一个求知欲强的孩子,就因命运的捉弄而没有了以后的路。而另一个孩子细马,一个残疾的男孩,他有身体上的缺陷,但他的心灵依然健全。他有主见,懂得如何维护自己的尊严,懂得怎样保护自己,懂得。
《草房子》读后感200字 篇2
带着感动我再次进入那间草房子桑桑的同学纸月,一个即可爱又可怜的女孩子,她从小失去双亲,由外婆照顾,经常受人欺负。可能是因为失去双亲而让她失去了保护自己的能力,她的胆子极小,小得让人怜爱,让人感叹,让人不禁为她流泪。镇上的漂亮姑娘白雀,一个又漂亮又让人觉得很无奈的姑娘,她的美丽是来自一张干净的脸和一颗圣洁的心,纯纯的感觉。但她又无法去面对生活,面对现实,面对她所能面对的。两个姑娘儿,让我流泪了。同样是姑娘儿,虽然弱小,但需要很大的勇气去展望自己的人生,而我也需面对,面对学习的压力,面对生理的发育,面对心灵的成长,面对眼前的一切。
《草房子》读后感200字 篇3
这本书是姐姐给我的,我看到这本书的名字,就迫不及待翻开看一看。
这是一部讲究品味的少年长篇小说。本书写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹和直接参与了一串串看似寻常但又吹人泪下的故事,少男少女之间的纯情,不幸少与厄运相拼,残疾男孩与尊严执着坚守,老人在最后一瞬间的光彩事迹,大人之间的纠葛。
这些都是发生在桑桑的六年时光里。
读了这本书我明白一个道理:美的力量绝不低于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永远不会衰老:那就是美。
《草房子》读后感200字 篇4
在寒假里,我读了老师向我们推荐的《草房子》这本书。
这本书的主要人物是桑桑。讲了他小时后的各种有趣的事情。我印象最深的是秦大奶奶救过一次人,还从水上捞起了一个南瓜。第一次是因为乔乔贪玩,忘了上课,在河边玩,掉进了水里,秦大奶奶跳进水里救她;第二次是因为学校种的南瓜掉进了水里,秦大奶奶为了不浪费,跳进了水里,最后牺牲了,全校师生为她送行。
秦大奶奶舍己为人的精神很值得我们学习,虽然我还有一点没看完,但这本书的确很吸引我,你们也来看吧!
《草房子》读后感200字 篇5
我不仅仅被《草房子》的'魅力吸引住了,还被故事里面的情节,深深感动了。给我印象最深的是:秦大奶奶落水。第一次是因为救一个小女孩乔乔,第二次是为了救一只油麻地小学的南瓜。只是一只渺小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。可惜,秦大奶奶为此而永远离开了我们。可是,先前她被人们唾弃,厌恶,而事实她不计较人们对她的态度,这难道不值得我们学习吗?
我们也会长大,经历同样的往事。
《草房子》读后感200字 篇6
今天我读了草房子,我想也应该写一篇读后感了!我觉得草房子这本书非常好看!秃鹤坚持不懈,不让别人摸他的头,我觉得这也是一种尊严!别人摸你的头就应该是错误的,你应该坚持让别人不摸你的头!虽然你是一个秃子,别人会笑话你,但我觉得你学习一点都不差!如果你努力学习像纸月一样,考全班第一或者全校第一别人都不会笑话你!
我觉得纸月非常聪明!写字那么好看!还会背各种各样的唐诗!还没有人教真是了不起!我希望可以想像月一样!
《草房子》读后感200字 篇7
暑假里,我看了三本书,其中一本是老师推荐的《草房子》。这本书让我受益匪浅,里面记录了一个又一个感人的故事。除了有坚强的桑桑,顽强的杜子康,还有文静、冷漠的纸月。他们都给我留下了非常深刻的印象。
书中最让我敬佩的是杜子康,他家里原本很富裕,可一夜之间却变得一贫如洗。但他很坚强,并没有被艰苦的的生活打倒。他与父亲一起去放鸭子,半路中狂风来了,鸭子一个一个的跑了。杜小康却不顾自己的安危,跳下水去赶鸭子。就算被岸边的芦苇荡割伤了也没放弃。
杜子康曾经是一个很高傲的人,可他为了挑起家里的重担,还在学校门口摆小摊,不怕被同学嘲笑。他这种与困境斗争到底的精神,让我懂得了:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。
《草房子》读后感200字 篇8
这学期,我们的共读书是《草房子》,首先,我还是先向大家介绍一下作者——曹文轩。
曹文轩:1954年1月出生于农村,并在农村生活了20年。1974年人北京大学中文系列书,毕业留校任教,后来加入中国作家协会,他的作品有《草房子》、《山羊不吃天堂草》等等一系列文学作品。
这本书主要讲了1962年8月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学,那一片草房中间中最为高一幢的草房顶。
这本书中的主要人物有:桑桑、纸月、杜小康、秃鹤。其中,我最喜欢的主公是桑桑,他是一个非常有想象力的孩子,比如:把家里的碗柜作成鸽子笼,让鸽有了自己的家,他对于动物都有一颗善良的心。
读了这本书,我知道了教师教育孩子不能用打的方式来教育,教育的道路是艰辛的,要我们付出努力,才会有成功。
《草房子》读后感200字 篇9
曹文轩所说的这句话告诉了我们一个深刻的道理:人虽然会老可有一种东西是永不衰老那就是美,在学校老师呕心沥血的教育我们,在有危难时朋友会尽心尽力为我们付出,在伤心时朋友总是会安慰我们,在家中父母会更给予我们无私的爱,在这些人帮助我们时。
我们又能为别人付出什么呢?
以后我们要尊敬师长和尊敬父母要学会人与人交流、沟通。要学会体谅别人,这样我们才能更好的成长。
《草房子》读后感200字 篇10
长篇小说《草房子》描写的是主人公终生难忘的六年小学生活。我被其中非鲜明的人物形象,感人的故事情节深深打动着。
我们今天的幸福生活,与桑桑所在时代的对比,发生了天翻地覆的变化。当时的农村都是草房子,如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房或楼房;那时就连自行车都是稀有物品,如今许多家庭都开上了小轿车;那时一年只有两季的衣服,如今穿衣已成为一种时尚。
虽然桑桑童年的生活很艰苦,但他仍有许多难忘的回忆。他把碗橱改成了鸽子窝,拿家里蚊帐做渔网捕鱼,等等。桑桑的童年过得很充实很快乐。如今我们的条件越来越好,但缺少了桑桑的那份童真,自由娱乐活动的时间很有限,我们都想拥有桑桑那份纯真和快乐。
《草房子》让我懂得了现在的美好。也让我明白了我们要靠努力实现和改善自己的美好。
草房子的读后感1
那天老师给我们换了一本《草房子》我刚开始觉得这本书不好看,因为我不喜欢这一类书,可是我看着看着觉得越来越好看了,越来越精彩了。
当我刚开始读的时候,就觉得这本书很好看,第一章的时候生动形象的突出了秃鹤的认真,调皮,爱炫耀,无私奉献的精神。体现了桑桑爱炫耀,调皮捣蛋,异想天开,让人意想不到的古怪行为。写出了桑乔的做什么事都要争第一,爱出风头,我的第一章的感悟是做人不要什么事都要争第一,要谦虚,不要爱炫耀,要无私奉献。
草房子的读后感2
今天我把草房子读完了。
我记忆最深的是桑桑。他是一个既聪明又淘气的孩子。
有一天他把蚊帐做成了渔网,跑到河里捞鱼。晚上妈妈问她的鱼是怎么来的,她支支吾吾的说不清。她的妹妹柳柳心直口快告诉妈妈桑桑是用蚊帐做成的渔网。妈妈拿起旁边的笤帚就去追打桑桑,但桑桑还是跑掉了。妈妈给她的惩罚是把她的蚊帐取了。第二天早上桑桑浑身上下都被咬成了大包。
还有一次,她和同学把秃鹤的帽子取了挂在了树干上,她们把秃鹤惹恼了,秃鹤就去她家大闹了一场,她不敢回家,就在好朋友家吃了饭睡觉,可是到半夜的时候妈妈把他从床上揪了起来,拽回了家。
这就是桑桑非常调皮。
草房子的读后感3
《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说。
作品讲述了桑桑六年小学生活,而从第一篇秃鹤来看可以看出桑桑的异想天开和出人意料的古怪行为,如,把自己家的碗柜给鸽子做了一个高级鸽笼;用自己家的蚊帐做了一个渔网,回家后总是被妈妈教训一番。
他在白雀一文中替蒋一轮与白雀互相送信,在其中重要的一封信时在偷看了信件之后,信不小心掉入了水里最后把它丢掉了结果耽误了一件重要的事,最后为了弥补错误,替蒋一轮与白雀之间做了许多调和。
在一连串看似寻常但又催人泪下撼动人心的故事中,即清楚又朦胧地发展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
草房子的读后感4
如今,整个社会越来越关注儿童教育,而我的建议则是阅读儿童文学作品,但一定要读经典的著作。其中曹文轩教授的《草房子》就是一部优秀的长篇小说,非常值得推荐。
这本书的内容主要讲述的是男孩三桑桑的童年生活,以及他接受启蒙教育的六年里发生的一些事情,而这正是非常具有代表性的主题。试想,每个孩子都会经历这样的一段生活,尤其是在学习上,六年的启蒙教育也至关重要,而我们应该怎样去引导孩子学习呢,怎样让他们更加健康的成长呢,这都是深刻的话题。
读了这本书,我觉得作者的文字言简意赅,非常精炼却也富含活力,而这些正体现出了大作家的文字功底和底蕴。
草房子的读后感5
秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地摇摆,为秋风讲述着油麻地的故事。
男孩桑桑在油麻地过了六年终生难忘的小学生活。六年里,有许许多多的'朋友伴他成长。秃头的陆鹤,从富家少爷变成穷苦小孩的杜小康,学习好的纸月,吹笛子的讲一轮。并且在得鼠疮的时候,有温幼菊的照顾。
其中我最喜欢的人物是纸月和温幼菊。喜欢温幼菊是因为她的多才多艺和柔和而悠扬的声音,我跟桑桑一样,也喜欢看她熬药,只不过我得自己想象。
喜欢纸月是因为她写的一手好字,从作者的笔文中可以看出纸月的宁静和温柔,如果你出生在油麻地,是会高兴?还是讨厌呢?那就得看你是如何理解他们的吧!
草房子的读后感6
这本书是姐姐给我的,我看到这本书的名字,就迫不及待翻开看一看。
这是一部讲究品味的少年长篇小说。本书写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹和直接参与了一串串看似寻常但又吹人泪下的故事,少男少女之间的纯情,不幸少与厄运相拼,残疾男孩与尊严执着坚守,老人在最后一瞬间的光彩事迹,大人之间的纠葛。
这些都是发生在桑桑的六年时光里。
读了这本书我明白一个道理:美的力量绝不低于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永远不会衰老:那就是美。
草房子的读后感7
读了《草房子》这本书,我知道了桑桑是一个非常可爱、善良的好孩子。他的爸爸老是跟秦大奶奶不和,但是秦大奶奶为了救小女孩,她不顾一切的去救小女孩,差点把命丢了,她追南瓜时也掉到水里结果被淹死了。
桑桑经常帮助杜小康,杜小康和他的父亲一起做起了买卖,但是杜小康和他的父亲又失败了,而且还赔了一些钱。桑桑还是继续鼓舞他,让他赶快挣些钱去学校上学。杜小康想出了一个办法去挣钱,可没想到,他俩竟然又失败了。
我感到杜小康是一个书迷,而桑桑则是一个天生好动的小男孩。《草房子》这本书没有任何夸张的比喻,只是叙述了一个普普通通的一个人的生活和经历,也让我体会到了真实的力量。
草房子的读后感8
《草房子》一书中讲述了一个名叫桑桑的男孩在小学六年的生活。六年中,他目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这六年也是他接受人生启蒙教育的六年。
看完这本书,我觉得桑桑的小学六年是很有趣的,发生了很多的事情,虽然事情有好有坏,但正是这些事情让桑桑真正的长大了,我想以后桑桑永远不会忘掉这小学六年的美好、丰富的时光,这六年是他接受人生启蒙教育的六年。
这本书非常好看,里面发生的事或许在你身上也发生过,让我们一起去看这边书吧,让我们在书的王国尽情的“玩耍”吧!
草房子的读后感9
在这本书中令我影响最深的人物是桑桑,桑桑是个十分调皮的小男孩,他喜欢做一些令人哭笑不得的事情,在小学六年的生涯中,他做了许多令我难忘的事情。而且,他还尝过了许多的酸甜苦辣的事情,当然,他也在这些事情中慢慢的学会了:尊严,善良,顽强……还有一个男孩,叫做陆鹤,别人都喜欢叫他秃鹤,在他的心里,充满了无助,孤单,所以,他经常在码头最低的石阶上默默地发呆,流泪,因此,他十分渴望的得到别人对他的一个“微笑”、他的自尊。
秃鹤是一个十分孤独的男孩。
读完了这本书,它让我懂得了许多的道理,这多我来说,十分重要。
草房子的读后感10
读完这一章纸月,才发现在纸月文弱、恬静、清纯而柔和的外表下,还有那么不为人知的一面。
她的身世是悲惨的:纸月的母亲在纸月出生滿月后,便跳水自杀了。她的外婆既作为她的外婆,又作为她的母亲,默默地将纸月抚养大。
她的求知欲是强烈的:由于板仓小学那边有刘一水、周德发、吴天衡三个坏孩子欺负她,为了能学习知识她决定每天多走三里路来油麻地小学上课。
最后,纸月的外婆去世了。纸月和浸月寺的慧思和尚一起失踪了。有人说曾在美丽的江南小城看到了纸月和慧思和尚。原来,慧思和尚就是纸月的父亲,纸月再也不怕被人欺负了。她的父亲会保护好她的!
纸月,在江南过得还好吗?
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