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五六年级必读书单读后感聚集86条-读后感

经典书目读后感 篇1

今天,我读完了《鲁滨逊漂流记》。这本书讲了鲁滨逊在一次航海时不幸遇到巨大的风暴,一个人流落在荒岛上,他依靠自己的智慧、勇气和知识,坚强的活了下来,最后,终于返回了故乡。

我很喜欢这本书,我要学习鲁滨逊的坚强、勇敢,用自己的智慧战胜困难。

经典书目读后感 篇2

一本书使我很难忘——《三毛流浪记》。

书中,三毛遇见过小明、小男孩、小癞等人,在不认识的情况下,他们出现了种种困难,三毛都热心地帮助了他们,为他们解决了各种问题。最后,他们成为了很好的朋友!

我觉得三毛是个善良、爱助人为乐的.好孩子,所以我要向他学习。我也想让我的同学们都向三毛学习!

经典书目读后感 篇3

寒假里,我看了《绿野仙踪》这本书,它讲的是:一个叫多萝西的小女孩儿跟她的小猫被龙卷风吹到了离家很远的地方。她在找家的路上遇到了很多朋友还有很多困难。但是,她在好朋友的帮助下他们齐心协力战胜困难,多萝西也回到了自己的家。

这个故事告诉我们朋友很重要在一起要团结。还有,遇到困难时,要坚强勇敢,把困难打败,才能前进。

经典书目读后感 篇4

我最喜欢里面的匹诺曹,刚开始他是喜欢说谎的,但是后来发现这样不好,鼻子长长了以后不能走路,别人也不相信他,这样他很不开心。说了真话以后,人家都相信他了,然后鼻子也短了,他又可以很小朋友一起玩了。

他也很勇敢,在大鲨鱼肚子里面碰到了爸爸,并且趁大鲨鱼睡觉的时候帮助爸爸一块逃出去了。

经典书目读后感 篇5

这本书很有趣,书中讲的是在平安夜发生了一件有趣又感人的故事。故事的主人公是棣尔家的一对兄弟。他们家很穷,但是他们很快乐。在一位仙女和光神的帮助下,他们正确的认识了什么是幸福。从此他们再也不羡慕对面的有钱人了。

读了这本书,我知道了什么是真正的幸福。可以和最爱的家人在一起,而不是当很有钱的富人。只有和家人在一起,才会感到幸福。

五年级课外书读后感1

寒假,我读了一本有关数学的课外书《马小跳玩数学》,让我更深一步地了解数学,受益匪浅。书里的许多数学故事形象生动,虽然大多数的数学理论我都懂,但俗话说得好嘛!“温故而知新”,就算会了也要多多巩固巩固。这本书不仅有数学理论,还有一些大数学家的故事。让我来给你们讲讲吧!

“有一个非常伟大的数学家名叫欧拉,13岁的欧拉靠自己的努力考入了巴塞尔大学。在他年仅28岁时,为了计算一个彗星的轨道,他奋战了三天三夜,圆满地解决了这个难题。过度的工作使欧拉得了眼病,就在那一年他右眼失明了,可他更加勤奋地工作,仅剩的一只左眼视力衰退,最后双目失明。但工作就是他的生命,他决心用加倍的努力,来迎接命运对他的挑战。眼睛看不见,他就口述,由他的儿子记录,继续写作。欧拉凭着他惊人的记忆力和心算能力,在黑暗中整整工作了17年。”一个愿意为数学而付出生命的人,想想数学的魅力有多么大。他让我真正明白了:“当你喜欢干一件事情,它让你快乐,你为他付出生命都值得,因为你喜欢。”

数学这门学科,不需要你去死记硬背,它只要你去悟,就能懂得其中的理论。当你遇到一条非常难的题目,你费尽心思,不断思考,最终揭开谜底时,你会发现,心底里会有一种成就感,很自豪。数学就是这样,他让你不断思考,不断超越,不断创新……

好好努力,学好数学。

五年级课外书读后感2

我利用课余时间,认真阅读了《鲁滨孙漂流记》这本书,书中的情景深深地吸引着我,读后,使我深受感受。

鲁滨逊他为了做自己喜欢的事,不顾父母亲的劝阻,放弃自己原本可以过得无忧无虑的生活,为自己的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷似乎反对他,认为他这样做非常不孝,想给他吃点苦头,让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。在遭遇了一个毫不知情的小岛上,没有任何求生工具让他存活时,可他却意外地遇到了破损的船只,上面有许多粮食。这让他的求生欲望更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗?我想并不是,而是他的毅力和求生的欲望给他带来了奇迹。就像哈弗女孩刘亦婷,她的不懈努力,从不气馁的精神,让他同时被四所知名大学录取了。鲁滨逊最终也不是靠自己不放弃,坚持的精神走出了小岛,回到故乡,后来过上了安逸的生活。我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕困难,面对困难永不低头的乐观向上的精神,不管遇上多大的困难,都要勇敢的去面对,勇敢的活下来。哪怕只有一丝希望,也要争取坚决不能放弃!像鲁滨逊那样有志气,有毅力,爱劳动,动脑子想办法克服困难,用自己的双手去创造财富,取得最后的胜利!

我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

五年级课外书读后感3

书,可以启迪人;一本好书,更能激发我们的情怀。读了《怎样读好课外书》后,我深有感触,即学会了许多读书的方法,也从中知道了自己以前读书的不足。

书中写道:“读书要有目的,有计划的去读。”我觉得很对。以前我从不这样做,哪一天有兴趣了,拿一本书津津有味地看着;哪一天觉得这本书没意思了,就又把它放进书柜里等待我的命令,然后,再拿出一本来看。就这样,换了一本又一本,连我自己也不知道自己一个月里,到底有没有看完一本书。为此,我还闹出不少笑话。当别人谈论自己看了哪些书时,我总是一会儿说历史,一会儿说天文,一会儿说文学,一会儿说地理……搞得别人都不知道哪门对哪门。你瞧,读书没目标、没计划,笑话就这样诞生了!

另外,我还知道了“我们要像小蜜蜂一样,勤采百花之粉”。以前,我可从来不这样做。一些教科书、文艺书,我是从来不看的,认为它们像白开水一样,一点儿意思也没有。可读了这篇文章后,我知道了读书的范围要广。原先自己的想法多么幼稚,我们必须像小蜜蜂一样,勤采百花之粉,这样才能酿出优质的蜜来。我坚信,只要勤奋,就一定能够成为新世纪的好少年!

书的海洋是那样广阔,有待于我们去寻宝,作为21世纪的青少年,更应该去探索、研究!我一定能够胜利地到达书海胜利的彼岸!

五年级课外书读后感4

书是什么?书是一把智慧的钥匙,让我们开启知识的大门;书是什么?书是人类进步的阶梯,让我们向自己的目标和理想逼近;书是什么?书是人类极大的财富,让我们取之不尽、用之不竭;书像什么?书像一把梯子,让我们一步步登上知识的殿堂。

我是个较好动的男孩,但是平时比较喜欢看一些课外书。所以我的家里有一大书橱的课外书,什么《海的女儿》、《安徒生童话》、《话题作文》、《老舍散文》等,都是我喜欢看的类型。但其中我最喜欢的属《老舍散文》了!

《我的母亲》是一篇叫人落泪的挚情之作,老舍这时“絮叨”起母亲的家里长短,是不吝笔墨的,他那么细微的描写,只是为传达一个朴素的道理:“失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。”这句简单意深的情语,分明是由母亲用血汗灌养生命的景语结晶成的。

老舍的确是用文字绘画的丹青妙手,勾描人物,涂抹风景,无论笔墨或浓或淡那力透纸背的功夫,那令人捧腹的幽默,一看便知只能是老舍的。

我是极其的偏爱老舍幽默散文的,随便哪一篇,每次读了,从来没有觉得过时和厌旧,他幽默的一切人和事物,有许多仍然在现在的生活里徜徉。

老舍散文大雅若俗,针头线脑,婚丧情私,风俗物事,只要如实地闲扯下来,便成就了妙文佳构。

五年级课外书读后感5

最近我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书,书中每个人物都有自己的特点,活泼善良的小豆豆,温柔慈祥的小林先生……书中每句话读起来都十分轻松有趣,让人拿起就不想放下。

书中我最喜欢的人物是小林先生,他是巴学园的校长,他的教育方式十分与众不同,学生们在电车中上课,每天自己想上什么课就从哪节课上写,不喜欢的课在放学之前完成就行了,中午吃的是“山的味道“和“海的味道”,吃完中饭就去公园散步,亲近大自然……小林先生十分爱孩子,他尊重孩子,理解孩子,信赖孩子,平等对待每一个孩子。小豆豆转学来面试时,小林先生听她讲话足足听了四个小时,中途没有打一次哈欠,露出一丝不耐烦和厌恶的表情,这样一位用心良苦,希望孩子们能够茁壮成长的校长,多么难得啊。

小林先生是个善解人意的人,在我们现实生活中很多大人不是这样对孩子们的。记得,我看过一本书,书中有个老师在差生犯错时大发雷霆,喋喋不休的骂,但结果那个差生也没有变好,而因为讨厌老师而讨厌这个学科,成绩越来越差,生活中很多家长也不懂孩子,给他们报许许多多的辅导班,却不知会让孩子更加厌烦学习。

如果世界上的每一个大人都能像小林先生那样把孩子当做大人看,去了解去懂孩子,去尊重爱护每一个孩子该多好!

五年级课外书读后感6

我最喜欢读课外书啦!我有许多的课外书。有故事书、童话书、漫画书……每天我都坚持读二十分钟。看课外书能让我更加的有见识,就好像他会带我走进一个个美妙生动的童话世界,我每次看课外书的时候心情都非常地愉快,也能从中学到许多。

记得就在暑期的时候,我看过一本父与子全集的书,它以漫画加文字的形式讲述了父亲与儿子的故事,这样显得这本书更加的生动有趣,这样的方式也能吸引更多的小朋友。其中最为有趣的一个故事让我印象深刻。

书中讲到了《踢错球》故事是这样写的,父亲与儿子在一起开心地玩球,结果儿子一个不小心把球踢到了下水道,于是父亲就爬进下水道去捡球,儿子就在上面等待着父亲把球捡回来。过了一会儿子看见一个球冒了出来,儿子就上前踢了一脚,这球不但没踢走顶上还多了一个小红球,父亲从下水道上来,指着自己头上的`包对儿子吼:“你踢错球了!那是我的头,你能看清楚点在踢吗?”儿子听了大声地哭了起来,父亲看了立刻上前安慰儿子,一把抱住儿子和球走回了家,儿子和父亲都笑了。

从这个故事中我感受到了父亲的宽容与慈爱。在这本书中还有许多故事让我明白了许多道理。比如:《假装生病》告诉我们做人要诚实,不能撒谎。《两对父子》告诉我们要对动物友善,动物才会对我们友善……看完这本书这对父子给我留下了深刻的印象,在我们的心里留下了一份爱的温暖。

五年级课外书读后感7

你知道猫头鹰为什么在夜间活动?你知道蝙蝠为什么要倒着睡吗?你知道我又是怎样知道这些知识的吗?我知道这些问题的答案,都是从《十万个为什么》中学来的,这本书给我带来了许多乐趣。

在我11岁生日那年,妈妈送给了我一份珍贵的礼物,我迫不及待地解开了袋子,一看原来是一本《十万个为什么》,我的眉头顿时紧皱,回过头,责备妈妈:“妈妈,你明知道我不爱看书,为什么还买书给我?”妈妈笑了笑说:“好孩子,看了这本书,对你的学习有帮助。”我听了只好皱着眉头,拿走了。

第二天早晨,我闲得没事干,便拿出那本《十万个为什么》,看了看,不知不觉就被书中的内容吸引了,我津津有味地看了起来,平时看书只有三分钟热度的我,今天似乎变了一个人似的,书中的火山为什么会喷发这个问题让我最感兴趣,书上的解释是:因地壳震动,也就是我们所说的地震而造成火山喷发的。我为知道这个答案而感到高兴。

有一次,我来到班上,只见我的组员正讨论着火山有多可怕,这时,我便插了一句:“你们知道火山为什么会喷发吗?”大家被我问得一愣一愣的,我自豪地说:“哈哈,不知道吧,让我来告诉你们吧,火山喷发是由于地壳震动而造成的。”大家被我说得心服口服。看来多看些可外书也是好事呀,我总以为看书很浪费时间,而现在却觉得看书给我带来了很多乐趣。

五年级课外书读后感8

《老鼠记者之玩转疯鼠马拉松》讲述了体弱的杰罗尼摩竟然要参加马拉松比赛,赛程足有四万米,沿途遭遇重重险境:威力巨大的风暴、寒冷无比的冰雪、摇摇欲坠的地震、漫天卷地的洪水,甚至闯出一只杀气腾腾的恶猫,可杰罗尼摩勇敢的向前冲,获得了最后的胜利。

体弱的杰罗尼摩获得胜利,离不开坚持和勇敢。教练每天都让它绕城跑100圈、游泳50回合、踢足球50回合、举重一个小时,它每天都坚持训练,它那坚持不放弃的精神还在比赛中出现,在比赛途中发生了许多让人吃惊的灾难,可它还是坚持跑到了终点,它勇敢在于被巨大的雪猫追逐的时候,还救了参赛的队员,为了让他们快速撤离到安全的地方,自己却冒着被巨猫吃的危险把它引开,想办法让捕猫队抓住大猫。它还有一种精神使它成为了马拉松大赛上的绅士——热心肠,它冒着被火烧的危险救了一名学生,帮助了一个小女孩找到了手表,搀扶着一位腿受伤的少女去了医院,帮助一个迷路的小男孩找到了妈妈,它还跳进水势凶猛的大海里救了参赛的队员。这三种精神让它成了赛场上的大明星。

我从此书中学会了热心肠、坚持和勇敢的精神,这三种精神是通往成功的道路。只有你帮助了别人,当自己遇到困难时别人才会帮助你;当你想实现一个梦想时,必须要胆量;当你在成功的道路上奔跑时遇到了困难,不可以放弃。

五年级课外书读后感9

在这不久之前我才看完了安托万·德·圣埃克苏佩里的《小王子》。

虽然篇幅不长却让我们有很深的感受,每一个人心中都有一个小王子。书中的小王子算是离家出走的,离开自己的星球的他,发现了一些行星,然后他到处拜访先后到达了七颗星球,他遇到了形形色色的人,他遇到了统治着一只老耗子的国王、自大虚荣的原意不停举帽子的人、不想喝酒的酒鬼、忙着用星星买星星的商人、守灯人、不外出的地理学家、还有点灯的地球人,当小王子踏上这些地方的时候,从怀着期待到失落,他都不能明白他们所作的事情,是那么的奇怪。

我知道小王子其实是闯进了成人世界里了,他遇到的人其实是人们心中的魔,那是权利、自大虚荣、利益、故步自封、画地为牢、自欺欺人......这些人的表现都是人们心中的恶俗与可悲。所以对于单纯的小王子来说这是他不能理解的,因为这些不是想要的。

但很多事情我们却不得不接受大人的审判,什么该做什么不该做,什么是对的,什么是错的。就如第一章所写的那样,“我”满怀期待的画画想让大人知道,但大人好像不明其意,偏偏要说这是不务正业、本末倒置,让“我”放弃的去好好读书,从此“我”失去了我的梦想,我的梦想我的兴趣被那些只以为聪明的大人,用他们的标准框住了我们。

我希望大人能明白我们不需要成人世界里的那一套标准。

五年级课外书读后感10

借书那天,我看到了一本名叫《小王子》的童话书,看了题目我很好奇,故事中的小王子到底是什么样的?于是,我如饥似渴地读了起来。

看了前言,我才知道,原来这本书在西方是非常有名的,是一本大人、小孩都喜欢看的书。我继续读下去,小王子住在一个小得只有他一个人的星球上,每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行,见到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他来到了地球,在沙漠中遇见到了一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了很深厚的情谊,可是小王子非常想念他的玫瑰花。为了离开地球,被一条毒蛇咬了一口,后来飞行员就再也没有见过他。

读了这本书,我终于明白什么叫做纯净的心灵。小王子深深地爱着她的玫瑰花,为了不让被羊吃了,还让飞行员给羊画了个口罩。对她来说,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都是不一样的,如果花儿没有了,就像全部的星球都失去了光芒一样。这是多么真挚的感情啊!

我还知道,这里面的好多故事都是有比喻意义的,比如,那个什么下手都没有的国王的故事告诉我们,不能自欺欺人,也不要自高自大;那个每天数星星的商人的故事告诉我们不要再没有意义的事情上浪费时间······

我非常喜欢这本书,读了这本书,我懂得了很多做人的道理,也知道原来大人们也会做出一些蠢事,大人不一定什么都对,我们小孩在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,才能找到我们真正追寻的东西。

小学生经典诵读书籍优秀的读后感1

《经典诵读》是一本非常好的书,里面包含了许多诗人在作诗时所流露出的丰富感情,还有很容易理解的诗意……我觉得《经典诵读》是一本能让不爱学习的孩子记得清清楚楚的一本书,每个诗意和注释都很通俗易懂,能让我们较容易记住。

《经典诵读》里的诗有的是告诉我们做人的道理,有的是让我们惜时如金,有的是教会我们要做一个有高尚道德品质、懂礼貌的好孩子……而且在有时背诗背累了还可以阅读《经典诵读》里的成语故事,这样既能让人放松放松,同时也能学到广泛的知识和道理。

在《经典诵读》里面的《独坐敬亭山》中,作者李白写出了他孤独的思想感情。“众鸟高飞尽”这句诗描写了敬亭山的景色,描述了鸟儿们已经高飞远去;“孤云独去闲”这句诗中的“孤”字写出了作者孤独、孤单的心境,仿佛作者就是天上的那一朵云彩十分自在,慢悠悠地越飘越远;“相看两不厌”这里是指现在只剩下我和敬亭山了,我们俩都彼此相望互不满足,谁能理解我此时的心情?

“只有敬亭山”大概只有这座和我相望着的高大的敬亭山吧!此时,我也己陶醉其中,仿佛我就是作者正在与敬亭山相互对望着……我觉得作者写诗的主要意图就是要写出自己的孤独,从而赞美敬亭山。每次我背书时就会有一种快乐,既可以自我模拟一下,又学到了知识,这样不是很有趣吗?真是一举两得……

我现在已经成为了一名背诗爱好者了,我也希望自己能写出几篇自己的诗歌和散文,最好还能在各种征文中获奖!

小学生经典诵读书籍优秀的读后感2

以千年文明为伴,与中华经典同行。诵读经典,学习中国传统文化,体会语句中的精华。

中国文化,博大精深。她富有知识的海洋,生活的。动力,灵感的源泉,她就像一个调皮的孩子,你想要抓住她,掌握她,却并不那么容易;她也像一个和蔼的母亲,孕育了丰富的.知识之子,让古今无数中国人受到启迪。

我从第一课《礼以定伦》中学到仅仅通过刑法制止人民犯罪是不是完善的;通过教化,提高人民的道德水平,从而是人们规范自己的行为也是很重要的。我还知道礼仪内涵随着时代而变化,但作为社会道德规范的礼,包括礼仪,礼节等,仍然具有重要的作用。这让我明白了平时父母和老师为什么告诉我们一定懂礼仪。《经典诵读》还告诉了我做人要守礼仪,守诚信,要自强不息,乐于向别人学习等等。

而且一个人的品德对一个人的一生有着重要的影响。《经典诵读》一书,还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义:只有“孝”才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,做一些力所能及的`事情,为父母减轻了一半的负担。

我很喜欢这本书,因为它的内容,深深教育着我,也让我懂得了许多做人的道理,通过诵读经典诗文,我走进一个妙不可言的世界。

经典诵读是一本好书,我觉得学校重视读这本书的原因是为了让我们的知识更加丰富,让我们的生活更加充实。

小学生经典诵读书籍优秀的读后感3

在小学时光里里,有一本伴我成长组我进步的好书,那就是《经典诵读》!

从学校掀起了诵读《经典诵读》的活动以来,我积极的参加活动并被书中的一桩桩、一件件的感人故事所陶醉感染。读了这本书后使我受益匪浅,心中也有很多感触想与大家分享!

《弟子规》在我大家牙牙学语的时候就接触过了,至于书里面蕴含的深刻道理我是一无所知。通过这次读书活动的深入理解,才发现《弟子规》里面的每一个字都蕴含着极其深刻的道理,孔子用1080个字描绘出了人生中的很多事,每一件事情都意味着一个人生哲理。如:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒”。父母为我们起早贪黑,早出晚归的奔波着,我们要学会为父母分担忧愁,学会做一些力所能及的事情,努力做一个孝顺的好孩子!孔融三岁能让梨这件事告诉我们要有孝心。《经典诵读》里的“玉不琢,不成器”这句话告诉我们再怎么精美的玉石,都要经过精雕细刻才能焕发出它的光芒!如果我们要成为知书达理的人就必须不断的学习。“温故而知新”这句话讲的是学习方法,就是让我们在学习之后再温习一遍,就会有新的发现,新的体会。“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们,不要让别人来做自己都讨厌的事情。我们一个宽以待人,多为别人着想。如果人人都是这样,世界将是多么美好!

通过这次读书活动,我还明白了要多读经典对写作也是大有帮助的。读多了大大的丰富了我的词汇,会让我的口头表达能力更好,写起作文来底气十足、胸有成竹。我再写作的时候经常会引用一些《经典诵读》里面的好词佳句,会让我的文章文采飞扬,会让读者感到回味无穷,是经典让我的文章增添了不少独特的魅力!

《走遍天下书为侣》一课中提到,一本你喜爱的书就是一位朋友。而《经典诵读》现在已经是我如影随形的良师益友了!这本书现在让我走上了谦虚、诚实、好学与爱国的旅途,建议大家多读《经典诵读》吧,它会让你在今后的生活或学习中变得更加优秀和完美!

小学生经典诵读书籍优秀的读后感4

以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧!

一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:“不能骄傲哟!”我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给“驾驭”了!

就在我兴奋的`同时,我的性格也有了极大的变化——变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便“发挥”出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去,最后到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗?我还不想和你们在一起呢!从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。直到有一天,我彻底改变了。那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅受到了老师的批评,还受到了父母的教育。

其实,他们都语重心长地对我说:“孩子呀!记住一句话‘满招损,谦受益’千万不能骄傲啊!”我就不名其中的含义。

自从我校掀起了“诵读《经典诵读》”的活动,我也积极地参加活动并被《经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感染。特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为“大树将军”,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊。特别是每次将军们围坐争功领赏时,只有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不同的作风,才有了“大树将军”的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理,如:“满招损,谦受益,时乃天道也。”“上善若水,水善利万物而不争。”“天下兴亡,匹夫有责。”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁,而且还让我学会了要厚物载德,更要有一颗赤子之心。

这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”,变成了一个勤劳的“忠仆”,还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义:只有“孝”才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,为父母减轻了一半的负担。

《经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本书里感悟真谛吧!

小学生经典诵读书籍优秀的读后感5

以千年文明为伴,与中华经典同行。诵读经典,学习中国传统文化,体会语句中的精华。

读完了《经典诵读》,我受益匪浅。它让我知道了如何修身做人,如何为人处事;让我知道了要珍惜时光,让我明白了要努力学习……《经典诵读》中,每一句话都蕴藏了一个深刻的哲理,细细地去品味,总能从其中悟出一个道理来。

“螳螂捕蝉,岂知黄雀在后?”让我明白了不要只顾眼前的利益,而不顾一切;“世上无难事,只怕不专心”,让我懂得了只要专心致志,朝目标奋发,就不会有克服不了的困难;“乞丐无粮,懒惰而成”,告诫了人们要勤劳,要用自己的双手去创造,不能懒惰;“积钱不如积德,闲坐不如看书”,让我知道了不要虚度时光,要多干些有意义的事,让每一分每一秒都充满意义;“勤奋读,苦发奋,走遍天下如游刃”告诉了我,只有多读书,才能出人头地,才能在社会中立足;“船大不怕浪高,志大不怕艰险”让我知道了有远大的志向,就不能害怕眼前的困难与艰险;“人心齐,泰山移”,告诉了我要与朋友团结一心,共同进取,任何困难都拦不了我们;“欲知天下事,须读古今书”,令我明白了书能给予人知识,要多去阅读;“刀不磨要生锈,人不学要落后”令我明白了只有多学习才可以取得进步;“饶人不是痴汉,痴汉不会饶人”告诉我,当别人犯下错误时,要懂得宽容、理解……

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