一、 【关于木兰诗的,一定要正确

⑴指出下列各句的修辞手法：①（ 对偶、夸张 ）②当窗理云鬓，对镜帖花黄（ 互文、对偶 ）③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭（ 排比、互文 ）④将军百战死，壮士十年归（ 互文、对偶 ）⑵扑朔迷离 磨刀霍霍⑶D.⑷策勋十二转，赏赐百千强.可汗问所欲 木兰不用尚书郎.愿驰千里足，送儿还故乡⑸画线的句子是什么描写？表现木兰什么特点？不知道：画线的句子是什么？⑹用比喻作结.以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味.⑺木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿.她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活.一千多年来，木兰代父从军的故事在我国家喻户晓，木兰的形象一直深受人们喜爱.⑻排比，不厌其详地写了爷娘、阿姊和小弟的举动，这种重复排比的句式烘托了欢快喜庆的气氛.⑼比喻，双兔傍地走，不能辨我是雌雄.⑽用原文填空： ①表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭. ②从侧面描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强 ③描写伙伴惊奇的句子：同行十二年，不知木兰是女郎 ④表现木兰不贪图富贵利禄的句子：木兰不用尚书郎 ⑤表现木兰归乡心切的句子：愿驰千里足，送儿还故乡⑾选出与例句中的意思相同的一项.① A② B③B、⑿扑朔迷离 形容事情错综复杂，不易看清底细.。

二、 《木兰诗》叙事特点

这是自己整理的一些有关《木兰诗》的，希望对你有帮助.《木兰诗》填空（注意不能写错字）：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭.旦辞爷娘去，（暮宿黄河边），不闻爷娘唤女声，（但闻黄河流水鸣溅溅）.旦辞黄河去，（暮至黑山头），不闻爷娘唤女声，（但闻燕山胡骑鸣啾啾）.万里赴戎机，关山度若飞.（朔气传金柝，寒光照铁衣）.将军百战死，壮士十年归.归来见天子，天子坐明堂.（策勋十二转，赏赐百千强）.可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”.爷娘闻女来，出郭相扶将；（阿姊闻妹来，当户理红妆）；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门，坐我西阁床.脱我战时袍，著我旧时裳.（当窗理云鬓，对镜贴花黄）.出门看伙伴，伙伴皆惊惶.同行十二年，不知木兰是女郎.（雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离）；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？一、字一、通假字对镜帖花黄 帖：tiē 贴，贴上.火伴皆惊忙 火：huǒ 伙，伙伴.二、解词旦辞爷娘去 旦：早晨愿为市鞍马 市：买东市买骏马 市：市场木兰当户织 当：对着关山度若飞 度：过赏赐百千强 强：有余学习本诗一、这首诗叙述了一个什么故事？诗中叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事.二、《木兰诗》按什么顺序安排故事情节的？第二、三部分都写了什么内容？以故事的发生、发展、结局的时间为序.第二部分（第4段），写木兰万里长征，十年转战凯旋的生活.第三部分（第5-6段）写木兰归来见天子，功成不受赏，请求还故乡，以及爷娘姐弟迎接木兰、木兰和亲人团聚的情形.三、本诗写木兰从军的全过程，全诗共写了几件事？哪些详？哪些略？这样的详略安排突出了木兰哪些方面的思想品格？写了木兰决定代父从军，准备行装奔赴战场，12年征战生活，辞官还乡与家人团聚.其中（代父从军）、（辞官与家人团聚）是详写.详写这些内容突出了木兰（深明大义），（勇于献身），（不爱功名），（不慕功名），（热爱祖国和家乡）的（中国女英雄）的高尚品格.四、文中哪些句子描写她踏上征途和途中的感受呢？旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾.五、从《木兰诗》中找出表现木兰作为女孩子的生活和感情的语句.木兰当户织 愿为市鞍马，从此替爷征 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾 开我东阁门，坐我西阁床 当窗理云鬓，对镜贴花黄六、全诗结尾以兔作喻的原因是什么？结尾一段用兔比喻，说明在“十年征战”的生活中，识别不出木兰是女郎的原因.可以看出，木兰在艰苦的战斗生活中，不但巧妙地隐瞒了自己的女子身份，而且能同男子一样英勇无畏，为国立功，是个聪明勇敢的女英雄.关于“木兰”的形象诗中以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中地描绘一个平凡的女子——木兰（替父从军）和她（解甲还乡）的不平凡的经历.木兰的形象，集中地表现了中华民族（勤劳善良）、（机智勇敢）、（刚毅乐观）、（深明大义），（勇于献身），（不爱功名），（不慕功名），（热爱祖国和家乡）等优秀品质.六、全诗结尾以兔作喻的原因是什么？表达了什么？说明在“十年征战”识别不出木兰是女郎，是因为木兰在艰苦的战斗中，不但巧妙地隐瞒了自己的女子身份，而且能同男子一样英勇无畏，为国立功，是个细心谨慎、聪明勇敢的女英雄.用了比喻、对偶、对比，赞颂了木兰女扮男装代父从军、长期征战的谨慎和机敏和出众的指挥才能，宣传了男女平等的思想.七、关于“木兰”的形象诗中以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中地描绘一个平凡的女子——木兰（替父从军）和她（解甲还乡）的不平凡的经历.木兰的形象，集中地表现了中华民族（勤劳善良）、（机智勇敢）、（刚毅乐观）、（深明大义），（勇于献身），（不爱功名），（不慕功名），（热爱祖国和家乡）等优秀品质.一、下列句子中没有用对偶手法的一项是（D）A、当窗理云鬓，对镜贴花黄B、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离C、将军百战死，壮士十年归D、策勋十二转，赏赐千百强（没有用对偶.）五、对诗句品味有误的一项是（C）A、“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢.B、“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿.C、“朔气传金柝”：朔，指北方.用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊.（错误.朔，指北方.北方的寒气传送着打更的声音.这句话既是对边塞景物的描写，也是描写木兰英姿飒爽的形象.）D、“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采.六、《木兰诗》结尾：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌.”后人概括为一个成语扑朔迷离（或迷离扑朔），比喻事情错综复杂，不易辨清真相.你对木兰从军一事是如何评价的？请简答.你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么？木兰是个少女，又是一个英雄.在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来后，又谢绝高官，返回家乡，重新从事的和平和劳动；她爱亲。

三、 木兰诗的第六段运用了哪些修辞手法

文章修辞

互文

(1)当窗理云鬓，对镜帖花黄。

(2)将军百战死，壮士十年归。

(3)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

(4)开我东阁门，坐我西阁床。

复沓

(1)旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

(2)问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。

顶真（顶针）

(1)军书十二卷，卷卷有爷名。

(2)归来见天子，天子坐明堂。

(3)出门看火伴，火伴皆惊忙。

(4)壮士十年归，归来见天子。

排比

(1)爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

(2)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

比喻

(1)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

夸张

(1)万里赴戎机，关山度若飞。

设问

(1)问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。

对偶

(1)不闻机杼声，惟闻女叹息。

(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。

(3)将军百战死，壮士十年归。

(4)策勋十二转，赏赐百千强。

(5)旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

(6)军书十二卷，卷卷有爷名。

反问

(1)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？