一枚补衣针读后感100字总汇76句-读后感
科学与人文作文 篇1
两性是世界上最最奇妙的现象,如阳和阴,雄和雌,男和女,在人类漫长的历史长河中,也逐渐产生了一对既抽象又具体的两性——科学与人文。二者联姻,造就了今天我们日新月异的世界,幸福安乐的生活和高度发达的人类文明。
科学是探索事物的规律,是“求真”,更代表一种求真的精神,是一种真理,也是一种硬性文化。科学精神是人类精神中不朽的旋律。它激励着人们驱除愚昧,破除轻信和迷信,冲破旧传统观念的束缚,求实创新,不断推动人类社会的进步。无论是西方近代的文艺复兴,还是中国现代的“五四”运动,都充分展示了科学精神的巨大作用。
人文是把握科学的方向,是“求善”,是如何做人,是为人之本,是一个人和整个人类精神之所在,没有人文文化的陶冶就成不了人,更没有人类的现代生活。人文精神最本质的东西就是人文关怀,如杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望,就是他深沉的人文关怀精神体现。
科学与人文虽然有着截然不同的内涵,但却像人的左脑和右脑,紧密相连,不可分割。这种关系在中国古代《四书?大学》里早有精辟论述。该书提出教育的八大要素:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。“格物致知”是讲科学研究,“诚意、正心、修身”讲做人,是人文精神,后者“齐家、治国、平天下”则是通过科学与人文的结合,达到至高的目的。欲成大事者,科学与人文精神缺一不可,且得付诸实践。同样,对于文明的推进,时代的飞跃,科学与人文的结合起到了不可估量的作用。在文艺复兴时期,科学文化与人文文化曾有过“黄金般的联姻”,在反对宗教的神性和信仰的旗帜下,无论是科学文化对自然的聚焦,还是人文文化对于人的崇尚,都渗透着同一种时代精神。这“两性”中你中有我,我中有你,它们的“联姻”,如万丈光芒照亮了欧洲,驱散了中世纪黑暗的阴云。
反而观之,科学若脱离了人文,那将给人类带来怎样的灭顶之灾?克隆技术,基因工程、核能……这些奥妙无穷而又不无危险的高科技如果不在人文道德的轨道内前进,社会的混乱,地球的毁灭近在眼前。一个科学家的伟大,不仅在于他在科学上的成就,更在于他对人类社会未来命运的强烈责任。“原子弹之父”奥本海默说:“我们不仅是科学家,我们也是人类的一分子。”时刻不忘自己是“人类的一分子”,拥有这种人文观念,科学的发展才有了积极的保障。当亲眼目击原子弹试爆成功所展现的世界末日般情景时,奥本海默体验到的绝不仅仅是成功的喜悦,更有着对于其未来前景的深深的恐惧和担忧。试想,如果是纳粹德国首先掌握这项技术,那么二战的结果将会彻底改变,人类的历史恐怕要重写!
离开了科学技术的发展,也不可能真正做到人文关怀,科学的最根本目的,不仅仅在于求真、探索大自然的奥秘,更在于致善,改善人类的生活条件并增进人类福祉。如果离开了科学的发展,杜甫的愿望也永远都不能实现,那样哪怕是惊天地、泣鬼神的人文关怀也只能停留在无力的幻想之中。更不必说少数人文学者甚至存在着“妖魔化”科学技术的倾向,他们反对一切现代科技,离开城市去过一种“原始”的生活,这种人的追求显然是同历史发展潮流背道而驰的。
科学与人文的交融,是现代教育蓬勃发展的核心所在。理科与文科是科学与人文“联姻”诞下的一对双胞胎,虽然各人各有偏长,但如何让它们并驾齐驱是学习中至关重要的一环,真正的人才必是科学与人文兼而有之的复合型人才。
生活离不开人文精神,也离不开科学技术,二者互惠互利,缺一不可。从对“两性”的好奇中走出来,使它们紧密交融,只有这样,我们的生活才会更加幸福美好,人类才会走向更加光明的未来。
科学与人文作文 篇2
无论是“科学”“人文”,这两个略显深奥的词语都似乎离我们很远,但事实上,这两个词都源自生活。
不可否认,“科学”的发展使我们的生活更精致;“人文”的产生则使我们的生活更有人情味儿。但是,科学一定会给我们带来好处吗?
若说世界上科学技术最发达的国家,非美国莫属。像“微软”“苹果”等企业都曾经或正在改变我们的生活,使我们的生活多姿多彩。可是,美国却不仅仅将科学运用在生活中,同时,它也将其运用在战争中。利用卫星、精确制导武器和现代化的后倾保障装备,美军打着“人权”的幌子一路冲入格林纳达,在八天内完成了维护其在加勒比地区的霸权地位的战略目的。这里的“人权”可以引申为“人文”,但这并不是真正的“人文”。或许站在美国人民的角度上,这种“科学”曾一度使他们傲视全球,殊不知,在绝大多数的民众看来,这种“科学”不要也罢。
我以为,“科学”的发展的确能使人们生活得更好。但是,“科学”的发展是造福人类,而不是运用“科学”的力量让人类臣服。像美国这般打着“人文”的旗号用“科学”去侵略他国,更是不可取的。
反之,关注当下的悲天悯人、同情弱者的人文情怀也不是任何情况都适宜的。
大家大抵都听说过类似于《东郭先生与中山狼》《农夫与蛇》的故事吧。东郭先生看见一匹狼,竟因为仁慈而帮助狼逃过一死。可是,狼不仅不感激他,还说要吃掉东郭先生,虽然最后一位老者杀死了狼,使东郭先生保全性命,但不得不说,东郭先生太过仁慈了!《农夫与蛇》中的农夫也是如此,只不过他没有东郭先生那么好运。他用体温救活一条蛇,那蛇在苏醒之后转而咬死了农夫,可谓是以怨报德啊!东郭先生与农夫大可算是一种人文主义者,只是,他们这种泛滥的人文情怀同时也折射出他们根本没有“人文底线”。
所谓“人文底线”,便是指并不无限制的同情弱者。
在地铁里,我们总会听到一段话:“禁止在车内或站内行讨,请乘客们拒绝行乞。”然而伴随着语音的,却是一个个颤颤巍巍的老人,手里拿着或攥着写着各种悲惨身世的卡片,向我们兜售纸手帕。想来那是的我也是天真,傻傻地用10元钱换一小包纸手帕,然后在旁观者唏嘘的神情中蓦然得知自己受骗……这便是缺少“人文底线”的后果,我们以自己泛滥的善心,滋养出一群以此为契机的行骗者。
所以,我们要坚守一定的“人文底线”,不要让那些缺乏良知的投机者得逞,同时也将这些精力全部用去帮助那些真正需要帮助的人。
材料中,修女质问博士的话,既是科学与人文矛盾的体现,也是对这种需要长期投资的科学的一种疑问。她怀疑这种前景不明的探索最终会打水漂,那些饱受饥饿之苦的孩子们却会因此死去。
而博士的回信中透露着乐观与自信,他认为付出总是有回报的。
材料中的科学与人文,都体现出对人类的一种关怀。不同的是科学所关怀的是人类未来的生活,人文所关注的是人类现在的生活。
总之,我认为,科学应学习人文,将目光放近一点,不要总是高瞻远瞩;而人文也应该学习科学,将目光放得长远些,不再拘泥于缺哪补哪。这样,我的生活才会更美好。
科学与人文作文 篇3
科学:“我是严谨、严密的代名词,我绝不允许有一点的过失……”
人文:“啊!人非圣贤,孰能无过。如何能让人不犯错呢?况且这世间本该就是由错与对所组成的,生活应该是多彩而充满乐趣的,如果只是单纯的用严密、严谨的态度去对待生活,那么生活的颜色不也就变得单调无趣起来了吗?”
科学:“可我是真理的存在,大到宇宙天体空间,小到植物开花结果,远到物种起源发展,近到机械武器能源,生活的前行离不开科学的发展与进步。若没有了科学,那人类如今还过着茹毛饮血的日子呢,迷信、封建,甚到落后,更何况我拥有更为长远的眼光,例如,显微镜的发明。虽然它一时消耗了伯爵的不少的钱,使得捐给患瘟疫的穷人的帮助少了,但显微镜的发明却帮助从根本上清除了瘟疫的存在,减少了患病的人口,从根本上解决了问题,这样不是更好吗?与其投入那么多钱来进行无实用的人文关怀,不如多投些精力来发展科学。”
人文:“你说的很好。的确,从源头出发才是解决生活问题的关键所在,可是人类不是行尸走肉,人类有血有肉有情感,他们具有丰沛的感情,欢喜或是忧愁,开心或是伤心,愉悦或是悲伤,复杂而统一,他们向生活中的一点一滴都倾注了自己的感情,当失去了人文的关怀时,他们的内心会泛出一种难受的情绪并不断扩散,这种莫名其妙的情感的分泌有时才是左右着问题的核心,即使问题被解决了,由于情感而新衍生出的新问题又会不断的滋生,而人也会被这种情感不断啃食内心而变得麻木不堪形同行尸走肉。”
科学:“这个……人类的情感还真是……”
人文:“况且,现在的科学技术不都在提倡要体现人文精神吗?所谓的人文科技就是要在科学技术中体现出人文关怀。我们如今所研究的大部分科学都是为了提高生活质量而被提上人类发展的日程表,自然要做到以人为本,产品具有人性化设计,更为体现人文关怀啊,不然,科学也便失去了其本身的研究价值了。”
科学:“嗯,你说的听起来十分有理,我们虽然有所不同,但我们的目的殊途同归,都是为了生活,技术能够提高生活质量,人文关怀能够丰富生活乐趣,科学与人文都是组成人类美好生活不可或缺的元素。”
人文:“嗯,这样我们就达成共识了,现在的人文生活源自于过去的科学,而如今的人文带领着人们去发现探索未来的科学,科技促进这生活的发展前行,衍生出滋丽的人文精神。现在让我们为了创造新兴生活,一同携手并进,不断前行好了!”
科学:“嗯!你中有我,我中有你,为了更美好的生活而一同前行!”
科学与人文作文 篇4
人文是一种追溯,是对过去的传承;生活是一种务实,是对当下的忠实;科学是一种探索,是对未来的开拓。合三为一,恰好就是完整的人生。
人文即指人类社会的各种文化现象,是每个民族不同文化背景的反映,是每种文化独特历史的积淀,并反映在每个民族成员的言谈举止之中。人文是不同文化共性与个性的统一,有些人总错误地认为文化对人的影响是微不足道的,可事实上,我们无时无刻不在与文化打交道。我们的世界观,人生观,价值观形成于文化,我们与他人交流沟通需要文化,我们努力探索着知识的世界,在各个领域获得新的成就,我们创造着文化。
生活不仅仅是生存,生活更强调一种生命的情调,说白了,我们的人生不过是由无数个“现在”组成,因此忠实于当下是最紧要的,什么叫生活在当下?活在当下绝不是单单用几口饭把自己喂饱,我们活在当下,活在当今的时代,活在当今的社会,就不应该只顾着自己,而是要学会关心周围的世界,关心周围的人们,我们也许不能做出什么宏伟的成就来造福人类,但我们总归可以改变我们周围的小小世界。
科学的重要性毋庸置疑,人类社会如今的科技水平如何恰能反映出我们的未来生活将是什么样子的,科技就象征着未来,也许对科技的投入在短期内不一定得到回报,但其长久利益不可小觑。科技的作用不仅仅是满足人类的求知欲,同时还切实给人类带来了福音,像解决了几亿人口粮食问题的杂交水稻就是最好的证明。
我们很难想象一个没有文明的社会,大概人类都像猿猴一样生存着,为了一点领地互相厮杀,。如果没了对当下的忠实,那么人们就会精神恍惚,要么沉浸在对过去的感叹中无法自拔,要么成天幻想着不劳而获的未来,这也是相当可怕的。科学的产生是人类天性的体现,唯物史观将人类社会历史的发展归结于生产力的推动,这是很有道理的,人类首先产生好奇,之后劳动人民提出各种想法并予以证明,由此发现各种理论,发明各种工具,不断推动生产力发展,社会便是这样不断发展,进步的。因此,人文,生活,科学,三者缺一不可。
前人在劳动实践中为我们留下了不朽的宝贵财富,这些文化中的精华是我们现代文明的重要来源,在这样的基础上,我们将前人的经验与自身实践相结合,形成了复杂的生活体系,并且,我们仍然在努力着,探索着,钻研着,又不断积累着新的经验,为了自己的未来与子孙后代的福祉。在这样庞杂的系统之中,有一根贯穿古今未来的轴心,那就是人类的精神。人类的精神连接了人文,生活与科学,使它们不是独立而是紧密联系的。
我们做事情,要借鉴经验,联系当下,创造未来。因此,我们需要足够的人文主义关怀,需要足够的朴实,务实的精神,同时,对未来的探索也是必不可少的。
科学与人文作文 篇5
我们的生活就像一台电脑,科学是它的硬件,凭借着求真务实的探索精神为生活提供富足的物质保证;人文是它的软件,以一种关怀他人关怀社会的感性情怀为生活注入精神力量。生活这台“电脑”的正常运转离不开人文与科学的共同合作,只有两者并驾齐驱,我们的生活才能幸福美满。
科学技术发展的重要性人人皆知,从古老的希腊文明起源至今,创造发明层出不穷,科学技术飞速发展。从“两弹一星”的发射到现代信息技术、人类基因工程取得进展,再到“神九”飞天“蛟龙”入海,生物航天等各大领域的重大突破无不彰显出科学对我们的生活产生的巨大影响和作用。对科学的探索使人类减少了对自然的依赖,也挖掘出人类无穷的智慧与创造力。只有发展科学,社会才会进步。
与此同时,人们也随之提出不少困惑和疑问:克隆技术能否施之于人类,基因科技是否会被乱用,高科技的应用会不会为未来的生活带来灾难。当美国在日本投放原子弹的时候,随着蘑菇云升起的不仅是原子弹的威力,还有无数人鲜活的生命。当人的生命都没办法得到保证的时候,与科技进步相比,孰重孰轻?因为科技的参与,“色馒头”“皮革胶囊”等事件充斥在我们耳边,使得人心惶惶,给人们带来的不仅是身体的伤害,更使人们对科学力量的信任大打折扣。我们急切地需要人文科学来解决社会发展道路上的种种障碍。科技的进步需要伦理道德的支持,这来自人性的关怀。真正的人文科学,是要实现对人类创造力价值的最大化利用的,就如伯爵发明显微镜为医学进步作出贡献,大大减轻人类遭受的苦难,其价值远远大于用钱救济那些遭受瘟疫的人。
科技应是为人们的生活服务的,只有结合人文关怀,任何科学创造才能真正便民利民,人们才能过上幸福美满的生活。“保护母亲河”行动的倡导,北京奥运会提出的“绿色奥运科技奥运人文奥运”理念的实施等体现人文关怀的行动都诠释着科学与人文共同发展的思想。
科学和人文并驾齐驱,这才是我们当今社会应提倡的生活。
科学与人文作文 篇6
有一天,我随意的翻了翻字典,看到了“人文”这个词,意思是指人类社会的各种文化想象,后面还顺带着“科学”两个字,查了查“科学”的意思,即生活等的客观规律的分科的知识体,找到了“生活”,译为一个人在工作中生存。呵,真有趣!如果生活中少了人文,科学,那岂不会很枯燥?要是只有人文和生活,那会不会很无味?在冥冥之中,这三个好朋友被一根隐形的细线牵引着,都不能失去彼此。
但是随着时间的流逝,他们开始在意自己的重要性。人文说:“如果没有了我,人们就没有了善良的一面,那么这种生活将会变得多么的黑暗,我想我应该才是最重要的。”科学听了不屑的说:“你这是什么逻辑,如果一个善良的人没有一些科学创新意识,那他等于是一个无用的人,无法立足于21世纪的生活,所以我才是最重要的。”说完后就听到一声大笑:“哈哈,你们口口声声都说自己是最重要的,可是你们不都是立足在我生活的基础上吗?生活就是生下来活下去,如果没有我生活,那要你人文,还有你科学有什么用呢?所以谁是最重要的就可想而知了。”“我才是最重要的。”人文和科学很不给力的说了句。然后三个人就开始陷入了激烈的争吵中。接下来的几天里,他们互不理睬,各自在自己的一片天地里掌管着。一开始的几天里,人文的世界中人们互相谦让,互相帮助,就算是被踩了一脚也会说抱歉,到处都是一派和谐的景象;再看看科学的领域,大家个个都在积极的研究科学,一台台多功能的机器在诞生,他将科学发展到了这个时代的顶峰,一副崭新的画面。镜头再转向生活,又是一阵新生儿的啼哭,大人的脸上露出了笑容。白天人们辛勤的劳作,晚上吃过晚饭,一家人手挽着手在广场上散步,好不和谐!
当人文,科学,生活三人在三岔路口遇见了,各自都把头抬得高高的,好像在说:“看看,没有你们我的世界依然可以多姿多彩。”然后三个人分别向三岔路的三个不同的方向离去。路边的老树看了这一切,默默地叹了口气:“唉!想当初他们三个好朋友总是不约而同地走同一路口,如今的他们……”又叹了口气:“唉!难道友谊就真的那般脆弱,就不能好好的谈一谈吗?这就是所谓的友谊?”
即使难过去了,这个世界到处都充满了死亡的气息。人文那里,人人都很善良,却没有子孙的繁衍,人在一天天的减少;科学那里,没日没夜地生产机器,大量地排放污染物,各个角落里都是污水。生活那里,邻里之间的矛盾日益恶化,天天都有争吵,到处都是吵架声。
人文,科学,生活三个人又再三岔路口见面了,可他们这次眼中少了一份高傲,取而代之的则是后悔。但因为面子,谁也不肯先低下头来认错,于是又各自向三岔路的不同方向走去。大树老了,看着他们,又看了看世界的变化,摇了摇头:“要是人文,科学,生活这三个好友还不团结起来,撇开面子,低一低头,相互合作,那么这个地球将会毁灭。”
世界即将会面之际,大树告诉人文,科学,生活:“你们要团结,不要太顾及自己的面子,想想你们以前的快乐时光,要记得你们永远都是好朋友。”说完,大树就离开了他们。人文,科学,生活彼此看了一眼,生活说:“大树爷爷说了我们是朋友,要团结,我们不可以辜负他,地球是我们弄成这样的,那就让我们挽回吧!”人文和科学也互相点了点头。
没过几天,世界恢复了原状,人文,科学,生活三人又回到了三岔路,而大树已经不在了,就在此刻,天下起了雪。人文,科学,生活将彼此的手握紧,人文说:“大树爷爷在天边望着我们呢!”科学的泪花在眼眶里打转:“对不起,要是当初我没那么任性,那大树爷爷也不会这样的。”人文说:“应该说对不起的人是我,我不应该挑起这个话题的。”生活打断了他们的谈话:“好了,不要再道歉了。接下来我们要做的就是相互合作,将世界管理好。”说完,三个人击掌承诺:“我们永远都是好朋友!”
我想对人文,科学还有生活说:“其实人人之间都有友谊,朋友之间难免会吵架,不要因为那一点面子和破坏友谊,集体中的每个人都是必不可少的,只有相互合作,那么世界才会发展的更好,所以你们每个人都是重要的。”
科学与人文作文 篇7
人文。《尚书》上说过:“文明以止,人文也。”也就是说,人文是文明的基础,是有关于人类心灵与道德的为人之本。尤肯达修女所展现的就是一种人文情怀,因为她的内心充满了善良的诉说,她用自己的话语诠释着那一份对于人类的源于心灵深处的质朴的爱。
科学。科学是造福人类的,随着生产力的进步,它渐渐贴近并引领我们的生活,它促进了硬性的文化。自欧洲的文艺复兴使得科学精神得到解放以来,它一直鼓舞着人们摆脱传统观念。航天专家话语里所传达出的正是对创新,对未来想往的科学精神。
阐述完我对二者定义的理解,我想接着说我对这两者关系的一些看法。
我们先来想象这样一个画面。在很多年前的一个贫民窟,人们基本的生活根本无法保障。然而城市里的人为了给更多的人普及一些科学技术,想着把城市里先进的科学仪器引到贫民窟,然而事实却让他们大失所望:贫苦的百姓连基本生活都安顿不好,哪里来的心思去买这些他们闻所未闻,解决不了生计问题的东西呢。这里所体现的,是以民生与人文为生存基础。对于不具备一定生活条件的那些弱者而言,也许人文情怀的救济,远比科学精神带来的让他们遥不可及的“造福”,来得更实在也更温暖。
不错,很多人说人文精神会反哺科学,科学会反哺人文精神,两者齐头并进是最好的结果。然而我们应该从上面一种场景中明白,齐头并进也是需要条件的,若生活的水平实在达不到,那硬性的、过于超前的科学精神我们自然用不到,否则只是纸上谈兵,虚无缥缈。在这种情况下,救济弱者的人文情怀就成了本根。等到有了一定积淀,也就像我们人类社会的发展史一样,科学才能给予我们更实在的用途。科学文化与人文文化在文艺复兴时期也开始有了正式意义上的“黄金般的联姻”。
同时我们在理解人文科学关系的时候,不要忘了忽略工业社会以后的故事。似乎那时,科学文化被推向片面的极端而成为人类唯一的文化形式。这万万是不可的。其一,只有科学技术文化,而没有人文文化,只掌握高科技而没人性,这可就糟了,社会很可能面临倒退趋势。其二,民族的概念主要是人文文化的概念,人文文化事关民族凝聚力,光有科学精神,是拧不成一段牢靠的绳的。所以在科学日益繁盛之时,我们不能忘了我们的根,不能丢了我们心底的东西,我们恰恰是要用它去与科学相互促进,共同迸发。
以上,是我认为的人文与科学的关系:人文在社会发展未到一定层次时,是需要起引领作用的;待社会生产力进步,科学不断发展之时,不忘掉我们的根,才能使科学与人文两匹“马”共同启程。
两者的脉络梳理清了,便是“生活”二字出场的时候了。其实我一直在思考生活二字的真正定义,今天我又给了自己一个新的答案:人文与科学相结合的文化。正如上文分析两个名词的概念时我所写的,人文是心灵与道德的软件文化,那么科学就是我们去适应生存所不可或缺的硬件文化。有硬件,有软件,二者组成并美丽了我们的生活。同时,人类的生活一步步走来的历程,也正是检验两种文化的试金石,使科技和人文在世界观上互补,在精神上融通。试金,才能更好的铸金。由此看来,生活与二者自然是作用与反作用的相互施力了。
以上,就个人观点,从人文与科学的定义入手,逐步引伸到两者间的关系,最后说明。
科学与人文作文 篇8
众所周知,科学是知识的殿堂,人文则是精神的堡垒,这二者构成了我们生活的重心。
作为知识的宫殿,科学的内核则是“学”,即对事实的真理的追求,是合于格物致知的精神。而追求真理是一个过程,是建立在我们正确的世界观、人生观、价值观之上,所以,我们不得不说到人文情怀。
人文精神强调的则是价值理想,它强调人对自身的肯定与超越,是对价值和善的追求,要求我们有善良、仁爱的情操,是追求真善美的生活态度。在当代社会知识生产和传播的舞台上,我们必须关心知识的目的和意义,否则知识的产生与传播就会沦为毫无精神支撑的工具,不存在任何意义。
所以,在人文与科学之间势必存在这一座桥梁,将两者紧紧相连。科学精神是一种求职务实的精神,是人们在长期科学实践中的共同信念,它鼓励着人们驱除愚昧,求实创新,不断推动着社会的进步。就像从近代欧洲的文艺复兴开始,科学实验开辟了科学革命的道路,伽利略的理想斜面实验,继而到牛顿发现的万有引力,创立的牛顿定律,这击垮了人们心中存在已久的迷信学说,预示着科学时代的到来。以及在后来爱因斯坦的相对论,否定了牛顿经典力学的绝对时空观,又进一步发展了牛顿力学。一批批的后起之秀诞生,也使科学一步步趋于完善。科学精神把人类推进到科学文化的时代。它让我们明白,过去不可能存在的事物因为科学诞生在了今天,但是,创造出的事物并不一定能够便利今天的我们,所以,我们还需要有人文思想,它是科学发展的方向。
人文精神不仅为科学精神提供发展的不竭动力,而且为知识的传播和应用提供正确的价值导向。就说马克思与恩格斯吧,这对亲密的战友,在动荡的局势中跌沛流离,辗转于各个国家,却从来没有放弃过要为人类创造一个自由、平等、科学的社会,最终《共产党宣言》就这样诞生了。支撑他们的不是别的,正是那种崇高的献身精神,顽强的求真精神,不懈的探索。这种强烈的人文精神驱使着他们不断探索,勇往直前,为社会做出贡献。
从本质上说,科学世界本身也是一个十分丰富的人文世界,科学在创造物质文明的同时也在创造着精神文明,科学在追求知识与真理的同时也在追求人类自身的进步和发展。它充满生机,充满最高尚、最纯洁的生命力,永远是人类所追求的人生境界。因此,作为整个人类文化生活的重要组成部分,它所体现的精神本身就是一种人文精神,它同艺术、道德精神等其他文化精神不仅在追求真善美的最高境界上是想通的,更是不可分割的融合在一起。
科学思想照亮我们的未来,指引我们未来的每一步一脚印,而人文思想则是前进道路上的试金石。如果说科学带动社会发展,那么人文则是发展的方向。毫无疑问,我们要坚持做到科学精神与人文精神的辩证统一。将科学精神与人文精神相结合,二者分饰两角,共同构建我们生活的大楼,使人类的身心趋于完善,从而获得更美好的未来!
科学与人文作文 篇9
自从盘古开天辟地,我们人类的生活是日新月异,变化飞快,一年年的在进步,科技飞速发展,社会也在进步着。人文、科学是与生活离不开的。
邮局俗语“科技改变世界。”没错,科技改变了我们的世界,科技改变了人们的生活。21世纪,是一个信息时代。因为科学技术的发展,我们的生活变得更快捷更方便;因为科学技术的发展,我们常常“秀才不出门,便知天下事。”这是几十年前的人们从来没有想到过的——几十年后的我们因为科技的高速发展而生活的更加好。
如果说无思想的学术是没有灵魂的学术,无学术的思想是浮泛无根的思想,那么,人文科学作为一个整体深刻地体现了思想和学术的统一。一个民族在很大程度上要靠文学艺术来培养想象力,要靠哲学来培养洞察力,要靠史学来培养求真的意志和求真的理想,也要靠人文科学来维系一个国家的文化血脉和文化生态,人文科学不但给一切精神的东西、神圣的东西预留了空间,而且是一个社会的核心价值的塑造者、守护者和传播者。事实上,社会生活的背后始终有一套价值观念在起作用人文科学可以培养一个社会的自我反思和自我批评的能力,进而也帮助一个社会提升自我改进和自我完善的能力。
随着明末清初科学技术的传入,中国人研究自然现象的热情也高涨起来。这时人们谈论格物致知,很多情况下都意味着研究自然以获取知识。古老的格物致知学说获得了新生,成了人们从事科学研究的理论根据。科学的世界里充满了奥秘与神奇。
《论语》说,文由质质尤文也,文质彬彬,以谓君子。其中的意思现在的眼光解释来看,“文”就是文章华美,或者外表华美的意思。所以,人文,现在一般认为,人类创造的一切美好的文明,皆可指人文。但是你所说的人文与科学与生活之间的关联是另一个概念,简单说来,人文为科学提供指导思想,理论基础,就像牛顿提出力学的公式原理,而有其他具体科学之人如建筑学家来实际建造论证一样,而科学就是服务生活,指导生活。
玛丽修女的质问让大家感悟人文情怀,施图林格的回复让大家敬畏科学探索。人文情怀饱含对自身的关切、对他人的关怀,对世界的关注;科学探索富有对物质本真的探究,对未知事物的探秘,对理想假说的探求。我想,对于个人以至全人类的幸福生活而言,总离不开悲天悯人、关注当下的人文情怀,更离不开务实求新、开拓进取的科学探索。幸福生活,应有充裕的物质准备和富足的精神满足。
在人类的慢慢繁衍与生活中,便有了人文逐步的形成,在期间的或许不经意间的创新,便有了科学的逐步完善,而人文与科学亦是相辅相成、不断联系的.科学为人文创建载体,人文为科学充实意义,二者分饰两角,共同构建起幸福生活的大厦。科学探索使人更好地把握外在世界,提供物质准备,人文情怀使人更好地把握内在宇宙,带来精神满足。科学与人文,密不可分,互相促进,共同使得人类的身心趋于完善,从而获得更美好的幸福生活。
光阴似箭如月如梭,科技,生活早已没有边界可循,所有的都是息息相关,同气连枝的。
在世界上,人文与科学是互相扶持的,而生活是基础。
科学与人文作文 篇10
生活中离不开人文精神,也离不开科学精神。二者互惠互利,缺一不可。科学是一种求真的精神,是一种真理,是一种硬性文化;而人文是一种人类精神文化的传统,是一种软性文化,两者相辅相成,共同推动社会发展。
是的,科学对于人们的生活实在是太重要了。不仅与我们朝夕相伴相随的电视机、电脑、汽车、手机等与科学密切相关,就是我们吃的米、喝的水、穿的衣、用的电,还有看病治病用的设备、药品,凡此种种,何物与科学无干?我们要生活,须臾不能离开科学。
星期天上午,阳光明媚,万里无云,由于父母不在家。写完作业后我便决定出去找我的“PARTNER”们玩儿一会。来到晾衣间我随手拽下衣服并且玩了一个“灌篮”。哎呀!只见衣服从晾衣架的另一侧落入了水盆里弄湿了。这可怎么办?衣服湿了可怎么出去玩啊!况且“老”妈知道后一定又会唠叨个没完。干脆把衣服洗了吧!这样一来说不上还能得到妈妈的表扬呢!说干就干,我将洗衣盆端到水房,打开了吐水的小鸭子(水龙头)又接了一些水。我将衣服在水盆中充分浸湿后打上洗衣皂,便上下翻动地洗着,这时一枚1元钱硬币从衣兜掉出来落在水盆里,我忙伸手去捞,可是我发现这枚硬币竟然漂在了水面上。咦!硬币怎能漂在水面上?我观察了一会,见硬币还在水面上漂着。我想在清水里要是也能这样就好了,因为那样就不用担心硬币掉入水中而找不到了。试一下,我将洗衣服水倒掉,端来一盆清水,将硬币投入水中,这次的“实验”结果变了,硬币沉入水底。咦!怎么回事,我又换了一盆带洗衣皂水,又试了一次,硬币漂起。这是怎么回事?
带着疑问,我上网找,没有找到答案、翻学过的书找,也没有找到答案。到哪去找答案呢?我一拍脑门,有了,去新华书店找我的学习“秘籍”——《十万个为什么》。来到新华书店,果然找到了答案。原来这种现象是水的“张力”作用的结果,水的张力=水+影响物,这种影响物就是诸如洗衣皂之类的东西。硬币不沉底的秘密揭开了。
在回家的路上,我一边走一边思索着:科学太奇妙了,科学太有趣了……我喜欢这里的奇妙和这里的趣事,但我也知道,生活中还有许多有趣的迷等着我们靠撑握的知识去探索,所以,我决心充分利用好现在的每一天,好好学习,用更多的知识去解科学奥秘之密,为中国争光、为中国添彩!
科学精神与人文精神的统一,一直受到许多科学家的重视。这两者相结合,发展着充满人文关怀的科学技术,同时发展着有科学精神的人类道德。人类发展到今天,科学的作用越来越举足轻重,但科学的发明物对人类也造成巨大的危害性,如原子弹的发明,如人类环境的剧烈恶化,如地球生态的失衡等等,难以尽数。因此,有许多人开始抱怨科学,认为这些都是科学的发展造成的。如果我们因为科学的一些负面作用,而放弃对科学的追求,我们必然会得不偿失的,我们不但可能退回到原始社会,而且还可能丢掉我们之所以为人的本原。那我们就会陷于茫然与无知。
高科技发展不仅要征服无知,而且要有高尚的道德。诺贝尔奖获得者普里戈津说,我们生活在一个大变革的时代。这种变化如此深刻,以致已能真正地进行一种人与自然的新的对话了。无论在自然科学中,还是在人文科学中,我们正步入一个世界,未来的新世界是科学精神与人文精神统一的世界。
科学的萌芽,迎来了人类文明的曙光,科学的发展,推动了人类社会的进步。随着知识的积累,人类利用自然,改造自然的能力越来越强,科学越来越广泛而深入地渗透到人们的工作,生产,生活和思维等各方面,科学成为国家综合实力和文明程度的主要标志,科学的光芒照耀着我们前进的方向。
科学与人文作文 篇11
法尔是一个初中学生,不知为何他经常作一个奇怪的梦,他梦到三个怪人向他走来,每到走来时法尔便惊醒了。
梦,是怎么形成的,很多科学家认为梦便是人的潜意识,都是假的,只能使得自己的人感到充足感,而在神定论中梦便是一个人的三眼未闭上可以看见相逆的世界。法尔在电脑上浏览着。
”为什么我在梦中可以看见这么多奇怪的东西,他们一个个身体细长,头脑很大的人,他们说我们的世界并不寂寞!“这和梦完全不同这是为什么呢?
晚上到了...
法尔小心地走到床边迟迟不肯睡下,这时法尔的妈妈走了过来说道:”噢,我亲爱的法尔,你是不是怕做恶梦,没事,那不是真的,睡吧。“”可是我...“还没等法尔说完他妈妈就把门关上走了。
法尔鼓起勇气躺到床上,他用手紧紧地抓着被子,心扑通扑通地跳着,不知过了多久,他便睡着了。
果然同样的梦又出现了,那三个身体细长头脑很大的人又出现了,就在他们家的门口,法尔看见了便连忙要逃跑,可是背后似乎有一股强大的力量鞥拽着他,他就是无法逃走,那三个人出现在了他的面前,把他抓走带上了一个不明飞行物。
”你好,法尔!你必须要阻止他们!“”你们是谁!为什么会知道我的名字“”地球人的名字我们都知道,我的时间不多了,给你这个,一定要阻止他们!“法尔只见那三个从外太空来的三个人拿的东西,看了看像一个球一样的东西,还没看多久就从UFO中掉了出来,从空中坠落。
”啊!”法尔从睡梦中醒来,看着才9:26的闹钟,认为那只是一场梦而已便又睡着了。
第二天...
法尔漱完口洗完脸之后看见他的父亲在看早间新闻。
“昨日夜晚9点,在北京中关村区域出现了一个不明的UFO,在这里停留了26分多钟......”
法尔听到想起了昨天梦的事情,昨天的梦正好是26分钟,而正好有一个UFO,难道那不是梦!他把手插进了口袋,摸到一个球状的东西,居然和昨天晚上那三个外星人给的一模一样,难道,那不是梦,那他们说要阻止什么啊!!
法尔越想越糊涂。
“嘿!”法尔的妈妈叫法尔上车去读书,法尔才从冥想中醒来,法尔迅速跑上了他妈妈的车上。
法尔坐在车上然后从口袋中拿出那颗球,看着,心想:“就这么颗球,这会有啥用呢?”
科学与人文作文 篇12
去年在老师和同学们的推荐下我来到了机器人兴趣班。 日月如梭,转眼间我以经在机器人兴趣班里学习了一年了,在这一年里我学到了很多关于机器人的知识,比如说怎么拼机器人,这些零件叫做什么名字,怎么样给机器人上传数据等等。
我们拼的机器人可多了有坦克机器人,钻地机器人等。 可是我们拼的这些机器人都是老师教我们拼的,所以我们还没有一个自己的机器人呢。
一天我有了一个大胆的想法,于是我就找来了章子强对他说:“平时都是老师教我们拼机器人不如我们今天自己拼一个机器人吧。”章子强听了以后拍手叫好。说干就干,我们两个先来到了机器人班里,不过我们要拼一辆上好的越野车,就必须要先想好怎样拼。所以我们打算先拼一辆简单的小汽车,来当作试验品。
我们先找来了两个马达,四个轮子,两个轴,和一台主机,我们先把两个马达用轴连接起来,再把轮子按在轴的另一头,最后拿数据线把主机和马达连接起来一辆简单的“汽车”就完成了。
现在就要实验了。我和章子强设定的程序是围着桌子转
一圈,我们打开了开关,机器人和我们设定的程序一样,围着桌子转了一圈,我们两个见了高兴的手舞足蹈。
接着我们就要拼自己的“终极机器人”了。首先我们看到是一台以前旧型号的马达,于是我们就在旧马达的两边装了两个轮子,来当作前轮胎。在马达的上还有一点空隙,我们找来了几个最大的片,先把第一个片安装在了马达的空隙上,把第二个马达安装在了第一个马达的后面,在下面用了几个块来固定住,现在车的底盘以经做好了。
要怎样安装后轮呢?我有办法,我们先找来了几个轮子,和几个削和块。我们先把轮子与削连接起来,之后再把块和削连接起来,最后把块安在了底盘上,一个轮子就完成成了。后来我们按照这个办法按了六个轮子。
现在车的轮廓已经出来了现在就要拼车上的了。
我们用透明的块来当作挡风玻璃,在左右我们又安了“防护栏”它是用几个连在一起的梁做成的。
在后面又多出了一些我想到了一个好办法,我就和拼防护栏一样,拼了一个“运兵仓”,我又在它的上面安了一个“机枪”,就这样我们拼出了第一辆自己的“运兵车”。
科学就像是海洋,我们必须要使劲下潜,这样才会发现更多秘密。并且在发现秘密的同时也让我感受到了快乐。
科学与人文作文 篇13
昼夜交替,四季循环,人们生活在自然界中,最早接触的是天文现象。明亮的太阳,皎洁的月光,闪烁的繁星,壮观的日食……这些都向人们提出了无数疑问,我们生活的地球是怎样的它在宇宙中占有什么样的地位夜空中闪烁的星星是什么彗星真的会与地球相撞吗
这些问题需要人们花很大的代价努力去探讨、去研究。天文学的构成和发展的过程,就是人们对自然界逐步了解的过程。而《十万个为什么之天文卷》就给了我们很好地解释。古代人在从事农牧业生产时,为了不误农时,首先懂得利用天象来确定季节。渔民和航海家利用星星在茫茫的海洋上确定自我前进的方向,利用月相来确定潮水的涨落。
各种天体是一种梦想的实验室,哪里有地面上目前所不能得到的物理条件。比如质量比太阳带几十倍的星球,几十亿度的高温,几十亿大气压的高压,以及每立方厘米几十亿吨的超密态物质,人们经常从天文学上得到启发,然后再加以利用。翻开科学史的纪录能够看到:从行星运动规律的
天文学与其他的学科发展关系也十分密切。19世纪以来,天文学与数学、力学的发展息息相关;到了现代,科学技术高度发达后,天文学更深深深渗透其他学科。众所周知,当爱因斯坦发表了相对论后,就是利用天文观测的结果给予这个理论有力的支持。天文学上的重大发现对高能物理、量子力学、宇宙学、化学、生命起源的学科都提出了新的课题。
天文学给我们揭示了自然界的真面目。几千年来,人类对地球的性质,地球在宇宙中的位置以及宇宙的结构等方面都曾有过错误的认识。假如没有天文学,这些错误的认识必须会继续下去。波兰天文学家哥白尼曾冲破几千年的宗教束缚,提出了日心说,使人类对宇宙的认识前进了一大步。
在人们进入到航天飞行的时代里,天文学就集中了人类对自然知识认识的精华。如果一个人对现代天文学的伟大成就一无所知,他就不能算是一个受过教育的人。正是因为如此,世界上很多国家把天文学列入中学课程。
《十万个为什么之天文卷》里涵盖了许多天文知识。以上的资料仅仅从几个方面简单介绍了天文学的发展和应用。由此可见,天文学对现代科学的发展起了推动的作用,是人们认识自然、改造自然的重要学科。
科学与人文作文 篇14
随着科学技术的发展,“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”早已不是什么神话。科学让我们的生活更加丰富多彩,科学的神奇力量,让我们感到无比的自豪骄傲。
对于科技,大家都再熟悉不过了。科技早已融入了我们的生活,成了我们日常生活中不可分割的一部分。电脑、电视、空调、太阳能热水器……这些都是科学的贡献。以前遥不可及、漠然无知的太空,被科学发现征服,成为人们口中的热门话题。以往从未谋面的深海,有潜水艇撩开它神秘的面纱。以前人们渴望飞上的蓝天,有各式各样的飞机,带你尽情地翱翔在蓝天之上。科学给人们带来了无限的便利,自从爱迪生发明了电灯,我们就摆脱了黑暗的束缚。自从电视电脑问世,我们枯燥的生活就变得多姿多彩。自从空调进入了家家户户,我们就不再被老天摆布……由此可见,科学的力量是多么神奇巨大!我们都是科学忠诚的粉丝。科学的发展进步使过去和现在成了天壤之别。
我们就先来谈谈通讯吧!在古代,人们的书信不是靠飞鸽传书就是靠人长途跋涉送信。飞鸽传书虽然比靠人送信快,但是很可能发生意外。人送信相对来说比较安全,但速度却太慢了,这肯定让收信人急的头皮发麻,对思念亲人和朋友的人来说,更是一种煎熬和折磨,这些天多像一个世纪那么漫长啊!现在有科学将这个问题解决。科学技术发达的,现在有qq微信和手机,要商量事、想亲人朋友了,一个电话,一条信息就能瞬间搞定不费吹灰之力,省了多少牵挂与精力啊!科学技术将五湖四海世界各地的人连成一家,即使从未谋面,也可以在网上绝对能交到志同道合、趣味相投的朋友,即使身隔千里,但这段友谊总能带给你心灵上的慰籍。在以前,这恐怕是人们连想都不敢想的吧!
当然,在科学的发展中交通肯定也不甘落后。在以前人们不是步行就是骑自行车,近一点的地方吧,这几种办法倒还可以应付,要是到远一点的地方去,岂不是要把人累坏了,步行的话还要风餐露宿,实在是太不方便了!现在有了环保汽车,飞机、地铁、磁悬浮列车等交通工具,让我们的生活更加便利,这都是科学为我们带来的便利。我不敢想象,若没有科学技术的存在,我们的生活又将会怎样?是不是还停留在原始的阶段呢?我不敢想象。
科学技术不断的进步与发展,使我们的国家不断的繁荣富强。我的好奇心紧跟着未知的领域。我希望我长大以后也能成为一名科学家,为人类做出贡献,希望科学家能够伴我一生。我爱科学!
科学与人文作文 篇15
今天,我们来到了学校的科技活动室参观体验“科普大篷车”,老实说我对这些东西一直充满着强烈的好奇心。
首先看到的是“太阳能发电”这个装置,它只要按下按钮,就能观察太阳能驱动风车转动,我看到风车转起来了,而且越转越快了,小灯泡照着那个风车吸收热量的地方,渐渐地,风车转起来了。
“方孔钻”这个的规则是:拿住手柄转动,在圆弧三角形中钻孔会钻出什么样的图形?我猜是正方形的,当然,有可能是错的,我研究了很长的时间,才研究出一个答案,哎!真不容易啊!
“光栅动画”,用手推动光栅板,就可以看到一只小鸟在光栅板上“飞翔”那情景是多么有趣啊!
“八仙过海”,本以为是电视里的那个八仙过海,却不是我想的那样,别看这么小的积木放在框子里看似简单,但是结果却超乎于你的想象之中,它可以让我们提升空间想象力。
最让我“心动”的就属“温柔的电击”了,必须两个人协作完成,就是把一个人的双手放在两个铁球上,然后启动开关,就会感觉到轻微的“电击”,我还体验了一下,真的很奇妙。
接下来,我突然看到一个具有很强的科学性的非常有趣的实验,我和伙伴先猜测哪个圆球滚得更快一些,我猜是四个圆在一起的那个先到达终点,而伙伴却说,中间的圆散开的最先到达终点。我和伙伴争论不休,我提出只要实践一下,就能知道了最后的答案。于是我和伙伴们开始做准备,经过一场热烈的比赛后,我最终赢得了这场比赛,成为了最后的获胜者。
“跨界创新”一听到这个名字,我就想试一试这个作品了!这个题也可以通过数学方面来进行简洁明了的回答。他是让两人同时骑在骏马上,并且让骏马奔腾起来,而且用的工具器物不能交叉,不能重复。我马上拿起所需要的东西,开始研究了起来。无论我怎样拼、摆,我都做不到,这个题太难了,我不想做了。正当我要放弃的时候,我的伙伴来安慰我说:“我相信你,你只要坚持就什么事都能做成。”我听了她的话,马上鼓起精神又开始研究了起来。终于,我终于研究出谜底了!我兴奋极了。
我想,牛顿和爱迪生……这些伟大的科学家,也不是一次就发明出电器和万有引力,正是他们的坚持不懈才有了辉煌的发明创造。我们要向他们学习,认真观察生活中的每件事物,大胆提出问题,不断探究去发现,我们小学生也有可能成为小科学家!
科学与人文作文 篇16
今天,我和同学黄欣桐一起参观了南京青少年科技馆,里面的发明创造和科学知识,真让我大开眼界。
一进大厅,我就被眼前的画面吸引了,我连忙跑过去,仔细一看,原来是一排鸟眼、鱼眼和昆虫眼。我先用鸟眼看世界,觉得所有的东西都变成了绿色,真是神奇,鸟的眼睛不仅在白天能看见物体,在夜晚也能看见呢!然后我再看看鱼眼,看到的东西虽然和人们肉眼看到的一样,但是,它的眼睛能把看到的东西放大,如果要寻找食物,人们看不到的微生物,它也能看到。最后,我再看看昆虫眼,看上去它就像是无数面镜子照着眼前的画面,我很纳闷,怎么会有那么多的图像,看得我眼花缭乱。我又从外观仔细观察昆虫眼,原来它是由许多颗小眼睛组成了两个大眼睛,说明书上写那叫复眼,在飞行的时候,如果前面有食物或者敌人,它都能很快看见。我想起了蜻蜒那双鼓鼓的大眼睛,在它眼里,这个世界是多么奇特呀!
接着,我们又去看奇妙的机器人,那是一个高20厘米左右的微型机器人,做得非常精细,除了长得有点丑之外,其它都与人类相差无几。更奇特的是,它能随着我的.动作有所反应。只要我蒙住它的眼睛,它就会说:“有人蒙住我的眼睛。”只要我挠它的左脚,它就会说:“左脚痒痒。”我很诧异:“它怎么知道我蒙住它的眼睛,挠它痒痒,而且还能分辨出左右呢?”我百思不得其解,后来看了说明书,才恍然大悟,原来机器人身上带有触感、光电、声音三种传感器,这些传感器就像人身上的神经一样,传递了它的感受。看到这么神奇的机器人,我不禁浮想翩翩,如果以后多造几个这样的机器人,帮我们做家务,帮我们制造商品,那是一件多么美好的事情呀!
最后,我们玩了脚踏发电机。发电机构造很奇特,上面有一个自行车,人们骑着它就可以发电了。我上去试了试,踩了几下,几秒钟后,发出了警报声,又过了一会,我就能看到自己的影像了。可是踩不了多久,我就累得上气接不到下气了。我心想:“只是看到影像,就这么累,要是用人工发电供应工厂、供应人们生活,那需要多少人来踩自行车呀!”
此外,科技馆内还有许多有趣的科学项目,比如宇宙天体的运行、龙卷风的产生等等,参观体验了这么多的科学项目,我学到了许多知识,让我感到了科学的神奇和魅力。我暗下决心:“一定要好好学习,长大当一名科学家,为人类发明许多有用的东西,让我们的生活变得更美好!”
科学与人文作文 篇17
身处于二十一世纪的我们,事事都离不开科学。它是发展的基本动力,民族兴盛的主要源泉。有人问科学在哪里,其实就是你身边的任何事物。科学源于实验,实验源于疑问,疑问源于观察。每个人都有一双名利的眼睛,但未必善于观察;大多数人善于观察,但未必提出问题;一部分人提出问题,但未必以实验证明;少数人做实验证明,得出结论,也就是所谓的科学家。
大家都应该听说过居里夫人吧,一个勇往直前,为了自己的事业而不惜一切的人。玛丽·居里,一个永远铭记在心的名字,这位伟大的女科学家,以自己的勤奋和天赋,在科学的领域中,作出了很大的贡献,并成为唯一一位两次获得诺贝尔的着名科学家。居里夫人和比埃尔·居里结婚时,新里只有两把椅子,正好两人各一把。比埃尔·居里觉得椅子太少,多添几把,以免客人来了没地方坐,居里夫人却说:“有椅子是好的,可是,客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞研究,还是算了吧”。邓稼先,是我国杰出的科学家。他始终在中国武器制造的第一线,领导了许多学者和技术人员,成功地设计了中国和氢弹,把中国民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。由此可见,科学对于一个国家,甚至整个世界,是何等的重要。
小时候,我经常对着夜晚的星空发呆。天上的星星到底有多少?它们为什么不会掉下来……这些问题总是在困扰着我。从此,一种不可磨灭的,对科学充满好奇的思绪在我心中萌生。随着时间的渐渐流去,这个萌芽也随之蓬蓬勃发,我对科学的了解也渐渐深入。说到诺贝尔,有几个人会想着:他总有一天会属于自己?如果想都不敢想,更别说朝着这个方向努力了。科学不会落下任何人,只是人会丢下科学,也就是那些相信的人。朋友,别停下。不要以为那数不清的的未解之谜与你没有任何关系,其实它正需要你的探讨。不要以为诺贝尔项与你无关,你其实就是它的拥有者。
如果你是一棵小树苗,所谓科学也就是阳光雨露,你需要它的滋润;如果你是一团火,那么科学也就是一些柴草,你需要燃烧它的本身;如果你是寻宝者,相对科学就是你所要寻找的宝藏。
现在,我国与日本因的事情闹得不可开交。我们之所以会受到如此的挑衅,还是与科学息息相关的。科学的发达与落后,决定一个国家的实力。一个国家的实力,决定着界上的地位。界上的地位,决定着日本敢不敢中国。一个国家如果在科学道上滞留不前,最终只会白白。
人们啊,为了自己在上立足,为了国家界上立足,我们绝不能离开科学。
科学与人文作文 篇18
孩子的共同特点是好奇,尤其是四五岁的孩子。总是喜欢问问题,有时候连大人都回答不了。后来大人们烦了,干脆买了一本十万个为什么,还送给孩子自己看。
随着年龄的增长和阅历的提高,我逐渐知道,我好奇的问题,需要用科学来回答。于是科学在我心中生根发芽,让我坚信科学就是知识,科学就是力量。
我对科学充满了热爱。科学是一个不断试验自己对某个问题的假设的过程。当实验成功时,结论就是科学的结果。所以我对做实验很感兴趣。第一个实验是:在水里点一盏灯,让我们记忆犹新。首先,选择实验材料:水、盆和一根粗蜡烛。接下来,我拿出一个不锈钢盆,然后拿出一支蜡烛,贴在盆底。然后我收到一盆水。水离蜡烛有一段距离。然后我小心翼翼的打开打火机。我的心怦怦直跳。我希望实验能成功,但天气并不美丽。这时蜡烛砰的一声倒下了,我的心砰的一声掉在地上。
“啊”失败了。但是当我认为失败是成功之母时,我已经振作起来了。这次,我吸取了上次的教训。我更小心地把蜡烛粘在盆底,掉了几滴蜡。即使是给我留下的人也把它放得很小,怕水流过蒙古吹蜡烛。这紧张又刺激的时刻又来了。我连大气都喘不过来了。眼睛睁得大大的,手还在出汗!我用颤抖的手打开打火机,慢慢走向蜡烛.“是的”我成功了。这是一幅多么美丽的画面:我看到蜡烛的火焰在水下延伸,让我目瞪口呆。同时,他对科学充满了兴趣和热爱。
科学不是盲目的去验证或者得出结论,而是用正确的方法和步骤通过实验去验证。实验的目的是启发人们在观察中思考,在思考中发现。比如意大利科学家斯帕拉杰就观察到蝙蝠如何在夜空中自由飞翔。斯帕拉杰通过实验排除了蝙蝠带着眼镜、鼻子和耳朵夜间飞行的几种可能性,发现蝙蝠夜间飞行是为了捕捉食物,而食物过去是靠听觉来辨别方向和确认目标的。这个实验很有启发性。以至于人们终于解开了谜团。文中的话是这样说的:“原来蝙蝠发出的超声波是人耳用喉咙听不到的。这种声音是直线传播的。当蝙蝠触摸物体并像镜子上的光一样反射回来时,它们用耳朵接收这种“超声波”,它们可以迅速做出判断,自由飞翔,灵巧地捕捉食物。当我知道这个解释的时候,我有一种豁然开朗的感觉,这就是科学的魅力。
当然,科学是一把双刃剑。好人用它造福人类,恶人用它毁灭国家。我热爱科学。我想成为一名科学家,用科学为人民服务,让我们的生活更美好,让世界更加丰富多彩。
科学与人文作文 篇19
今天早上;周老师带我们去凤凰谷看了一场精彩有趣的魔术科普秀。故事是这样的。
宇宙的反方向有一颗阿尔法星。三个阿尔法人乘坐宇宙飞船在宇宙中旅行,但是宇宙飞船中途坏了。宇宙飞船撞上了一个非常美丽的星球,——地球。三颗阿尔法星开始返回行星。
三个阿尔法是医生和他的两个助手。为了修复飞船,他们做了很多神奇的科学实验:液氮瀑布实验、空气炮、注入大量空气、大球互动……每个节目都让我们感受到了科学的神奇。其中我最感兴趣的是可乐喷水秀和液氮气球魔术秀。
实验开始了。医生和他的两个助手每人拿了一颗曼托糖。一个助理激动地问我们:“准备好了吗?”我们大声回应:“准备好了。”我一直盯着可乐,生怕错过一个奇迹。倒计时开始:“三,二,一,放手。”馒头糖放在可乐里。前两秒什么都没发生,但暴风雨前一定很安静。啊!随着一声尖叫,可乐爆发了。形成了一个美丽的“小喷泉”。还有更漂亮的!一个助手拿出一瓶可乐,放在曼托斯。砰的一声,三瓶可乐喷出来,就像把一个大喷泉搬到舞台上一样。一点点糖就把可乐变成喷泉,太神奇了。回去一定要知道这个道理。我想赶上科学。
第二个实验是液氮气球魔术表演。医生首先拿出五个鼓鼓囊囊的“魔法气球”和一个白色盒子。医生打开盖子,瞬间飘了出来;白色气体。医生告诉我们:“同学们,这些气球可以放进去吗?”有的同学回答“是”,有的回答“不是”,但这些都只是猜测,真正的答案还得通过实验来证实。实验开始了。当我还在想“会不会爆炸?”医生把五个气球都放进去了。天啊,没爆炸。太神奇了。医生兴奋地说:“是见证奇迹的时候了。”医生打开盒子,我睁大了眼睛,不敢眨眼睛,好像害怕遗漏了一些细节。盒子打开了,医生用棍子把气球一个个挑了出来。又是一声尖叫,所有人都惊呆了!气球!气球变得像蛋糕一样大了。太不可思议了!医生问大家:“同学们,你们知道这个原理是什么吗?”"热胀冷缩."有同学大喊。医生高兴地拍了拍手:“正确,你真聪明。”回头看看那个像“蛋糕”一样的扁气球,亲爱的,它!它!它又变回了原来鼓鼓的样子。我一定是在做梦。我的腿撞得很重。哦!好痛!不是做梦。但这些都不可思议。演出结束后,飞船修好了,他们该回“家”了。我们依依不舍地说了再见。
虽然阿尔法人不在了,但他们在我心里埋下了学习和热爱科学的种子,将来一定会生根发芽,开花结果。
科学与人文作文 篇20
一、雨凇
你们有没有发现,再在初冬或冬末,会有一种奇怪的现象发生,那就是“雨凇”。
那一天,我走在小巷里,就看见了,树枝,电线等别的物体上,会有,从空中掉下来的液态雨滴落在上面,突然冻成了一层外表光滑,晶莹剔透的冰层,这就是“雨淞”。当时,我觉得很奇怪,这种滴雨成冰的现象是怎么回事呢?于是,我就跑进家,问起了电脑老师。问了才知道,原来这是雨凇,实际上这里的雨滴不是一般的雨滴,而是过冷雨滴。这种情形并不常见。看到这里,我就心里美滋滋的,觉得自己看见了奇景,美完后,我我又继续往下看:多在冷暖空气交锋,而且暖空气势力较强的情况下才会发生。这这是靠近地面一层空气温度较低(稍低于摄氏零度),而其上又有温度高于摄氏零度的空气层或云层,在往上则是温度低于摄氏零度的云层,从从这里掉下来的雪花通过暖层时,融化成雨滴,接着光他进入靠近地面的冷气层时,雨雨滴迅速冷却,由于这些雨滴的直径很小,温度虽然降到摄氏零度以下,但还是来不及冻结便掉了下来,当其接触到地面冷的物体时,就立即冻结,变成了我们所说的“雨凇”。看了电脑老师的回答,我也明白了“雨凇”是怎么来的。
接下来,就让我们进入下一个知识库吧!
二、可乐恶魔
那是一个星期天,我在剪指甲时,一不小心把一块手指甲丢进了喝剩的可乐里,我漫不经心地看了眼已经沉下去的手指甲,回房去了。
第二天,我凑到玻璃杯前,吃惊的发现:指甲的颜色变了。这下我可来劲了。想看看究竟会有什么变化。就小心翼翼得把它放在书桌上,几天过去了,我就把事给忘了。一星期后,我在书桌前写作业时无意中看到玻璃杯,响起了玻璃杯里的指甲,我仔细观察以后,好像指甲不见了。然后,我就把可乐倒在地上,才找到指甲,比起以前的指甲,变薄变小了。我想会不会是可乐中的某些成分与指甲起了化学反应?因此,我就上网查资料。电脑告诉我,可乐中含有磷酸,磷酸属于强酸,即使经过稀释还有一定的酸度,对物体有腐蚀作用。我想指甲变薄变小很有可能是可乐中的磷酸造成的。另外我知道了可乐中含有咖啡 ,长期饮用会上瘾,喝可乐还会使牙齿受到腐蚀,更容易长胖。碳酸饮料虽然具有提神作用,但一般适合成年人,偶尔感觉疲劳,精神不济的时候喝,不大适合我们儿童饮用。
看来,可乐我们是喝不来了,还是老老实实得喝白开水好了。
我们的生活中,到处是科学,都需要我们去发现,让我们放大自己的双眼,看见科学的奥秘吧!
科学与人文作文 篇21
我们都知道科学跟我们的生活息息相关,但其重要性是否已引起我们的重视了呢。我们可以一起探讨一下科学。
走近科学,了解科学。科学界中有许多妙不可言的事情,观察气象,生活发现,搞小实验,收集标本,科普活动……都是探索科学的一种,人类因科学而进步,科学因人类而创新改进,人类已经离不开科学,而科学也离不开人类了。
下午,我和同学一起打乒乓球,打得很是激烈,难以分出胜负,突然,趁着我不注意,他的一个大力扣球使毫无防备的我没能接住,那球高速地旋转着,不偏不倚地撞向桌角,我跑去捡球,只间球凹了进去,我一想,能让凹进去的乒乓球变回原形的最好方法就只有这个了:把乒乓球放入开水里。
为什么,乒乓球会恢复原形呢?因为,开水烫烫的,使乒乓球的壳稍微变软了;开水烫烫的,使乒乓球里的空气温度升高了;空气变得烫烫的,乒乓球就膨胀了!然后就把瘪的地方慢慢顶起了。这就是热胀冷缩的原理。
这就是科学,它在我们的生活中无处不在,不管大小,只要你留心观察。科学有利于人类,造福于人类,但万事有利必有弊,科学在造福人类的同时也在给人类的生存问题带来麻烦!
科技越来越发达,生活越来越舒适。条件一天比一天好,这些都要归功与科学、科技。如果没有科学,人类现在也许还像我们的祖先一样,穿着大自然提供的衣服,拿着长矛、石头去打猎,生火充饥。过着饥一顿饱一顿的日子,过着没有目标和理想的日子,漫无目的的活着。是科学让我们知道了宇宙,了解到了宇宙是浩瀚无边的,是科学让我们过上幸福的日子。科学医好了以前我们所医不好的病。
但是,科学真的是完完全全利于人类吗?不,不全是。有利必有弊,在医好一种病的同时,另一种新病又开始在人类中出现蔓延了。科学使人们过着舒适的生活,但全球变暖的这个致命问题出现了,工厂的废气,空调的排气,无法降解的塑料袋使我们共同的家园的环境越来越差,残酷的战争让人类们自相残杀,可怕的核武器把地球推向死亡的边缘……
在以后的日子里,如果人类过分依赖科学和机器,身体也会慢慢退化,假如在以后的科技社会中,人类的工作都让机器人代劳,那身体的那些器官就会慢慢退化。
科学固然是伟大的,,有着无穷的力量和奥秘,那么人类怎样应用、利用和把握科学呢?
科学与人文作文 篇22
和我们住在同一个社区里的有林老师和我的同班同学小波和小军。我们三个同学最喜欢的游戏是做科学小实验。林老师家后门边的那块小园地是我们最感兴趣的地方,那里种着各种我们从来没有见到过的花草,形状长得稀奇古怪的。一到那里,我们总是问长问短的,林老师总是耐地心向我们解释。
一个星期天,我们三个围着林老师看他种荸荠。小波折了一段荸荠梗,用手一捏说:“还是空的呢!”小军马上反驳:“空气无孔不入,里面有空气就不空。”小波不服:“你怎么知道里面是空气?”大家争得面红耳赤。林老师笑着说:“你们为什么不用实验来说明,竹子里面的气体究竟是什么?”
实验?这样的实验书中没有,大家决定自己来设计实验。
我记起了老师曾经给我们做过的实验:往石灰水里吹气,石灰水会变得浑浊。人吹出的气体里有很多二氧化碳,它会和石灰水起化学反应。如果竹子里也有很多二氧化碳的话,也一定会使石灰水变得浑浊。我把这个想法告诉小波、小军,他们都很高兴。
于是,我们把砍来的大毛竹筒钻了两个洞,把一根圆珠笔插进一个洞里,将澄清了的石灰水倒进去,摇晃一些时候,再倒出来,原来像清水一样的石灰水果然变得浑浊了。
小波还是不服,说里面也许有氧气呢。
氧气能帮助燃烧,要是把点燃的火柴丢进竹筒里能继续燃烧,就证明有氧气;要是灭了,就没有氧气。我想也可以用这个方法来检查竹筒里的气体。可是当我们把竹筒锯开来时,发现里面的气体早就跑掉了。我去请教姐姐,姐姐告诉我悼念气体的方法。我们收集了五大瓶毛竹内气体,向林老师要了点白磷和红磷。把白磷放进瓶子里,只冒白烟,就是不燃烧。我心中有点儿高兴,竹子里确实没有氧气。姐姐在一旁看着我们,说白磷要到40℃才能燃烧,要用放大镜来聚光,提高白磷的温度。我们都没有放大镜,后来才想出用一个废灯泡装满水来代替。当那一点耀眼光一碰白磷时,白磷就烧了起来。小波非常高兴,他猜对了;我也非常高兴,因为用灯泡来代替放大镜是我想出来的。
通过这个研究活动,解开了我心中的一个疑团,学到了一些知识。但是我心中的疑团反而又多了起来:气体是怎样进入植物体内的呢?其他植物体内的气体成分都是这样的吗?早晨、中午、晚上同一种植物体内气体成分会一样吗?春天和秋天同一种植物体内的气体会不会发生变化?……为了弄清这些问题,为了揭开大自然的秘密,我还要努力学习,不断探索。
科学与人文作文 篇23
科学是每个国家,每个民族繁荣昌盛的必要条件,只有科学科技的发达,才能使国家富强,民族崛起——题记
在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。如果你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”就是用这样一种奖励来激发人们热爱科学,并用科学来创造我们美好的生活。
科学是无处不在的,高科技更是无处不在,在我们身边有许多用科学创造出来的东西,比如:我们现在看的动画片、玩的电脑游戏和先进的玩具,人造地球卫星、载人宇宙飞船等,这些都是科学的产物,科学不仅改变了世界,也改变了我们的生活。随着科技的发展,人们的生活更加方便,更加快捷,小小的手机可以让你与在国外的亲人交谈,精彩的电视节目让你轻松了解国家大事。中国成立60年的阅兵式大家一定看过,当一排排战机像流星一般从天空划过,当一组组现代化武器战车隆隆驶过,当一个个军团手握钢枪排着整齐的队伍从天安门前走过,这都向世界展示着中华民族科技的振兴、科学的发展和应用。远古时代,人们没有计算器,只能“结绳记事”,但是,人类社会经过几千年的发展,科学技术已经应用到方方面面,人们的生活每一分每一秒都离不开科学技术的创造。因为有了发达的科学,人们的生活越来越舒适便捷;因为有了发达的科学,国家的生产力不断提高;因为有了发达的科学,中国摆脱了贫穷落后的面貌变得富强昌盛,成为了今天屹立在东方的巨人。科学技术发展到今天,每个人肩负的责任都很重,尤其是我们中学生,享受着知识的滋养,就像刚刚种下的小树苗享受着阳光雨露,我们应该珍惜学校、老师、家长为我们创造的良好的学习环境,努力成长。未来有一天,我们会成长为参天大树,成为祖国的栋梁,为祖国撑起一片科技的蓝天。
邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的”。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,我们正处在成长发育阶段,学习科学,让我们从现在做起,努力学好各种文化课,成为新世纪的主人,以知识、以科学担起新世纪的重担,为祖国的科学进步而奋斗!让祖国这只雄鹰展翅飞翔!
科学与人文作文 篇24
科学能玩吗?你可能觉得不可理解甚至很可笑!那就让我告诉你,我们是如何“玩”科学的。
每个星期天的下午,是我最盼望的日子,因为我要去
有一次,郭老师教我们做降落伞,让我们从制作降落伞的游戏中
那天,我们玩呀玩,玩得都忘了时间,天色已经渐渐地黑了,爸爸一看手表才知道已经很晚了,我应该回家了。每个星期天的下午上完大自然科学课,我都感觉到“今天是我最快乐的一天”
我期待着下个星期天的到来!
点评:
科学与人文作文 篇25
星期天,我家遭洪水了,嗡嗡工作中的洗衣机罢工了,不知什么时候。排水管断了,满屋子的水简直比小浪底排洪还壮观,我们一家立刻急速抢救。老妈一怒之下,命老爸立刻赶往超市购买排水管。
过了一会儿,老爸拎着一根新排水管回来了,不由分说,一下子把洗衣机“胖子”摔倒在地,老爸真是敬业,像那解放军一样卧倒在地上,命我给他打副手,我紧握着手电筒,照着洗衣机里复杂的管路。老爸不愧有点儿积蓄,三下五除二就摘下了旧管子,扔在一边。哈哈,好快呀,马上就大功告成了!
我急急忙忙的把新管子递给老爸,这是一条塑料胶管子。老爸马上就要成功了,我也为老爸这么短一点时间能修好洗衣机叫好。就在这千钧一发之际,预料不到的事情发生了。新管子的和洗衣机接口的直径差不多!老爸咬着牙:“咿呀呀!”怪叫,使劲往上插,试了几回后他绝望了:“升升,这直径基本一样大,安不上啊!”我趴下试了试,果然不行。
爸爸发话了:“升升,你有什么好招数没?老爸可不想去换了!”我眼球咕噜咕噜一转,有了!上一次我看到老妈取戒指时,把手一湿,打点香皂,很容易就把戒指取了下来。我拿过管子,进厨房里冲了点水,然后又别出心裁的用手蘸了点香油,涂抹在上面。我雄赳赳地来到了洗衣机旁,心想:哼,什么都难不倒我!看看我的高招行不行。想着我把管子递给老爸,老爸接过管子,用力往上一插,不仅没搞上,还把洗衣机的接头上弄上了油。
“升升你的招不管用啊,想想你看的《百科全书》,有这方面知识没?”老爸又让我给他出点子。这下子可把我难倒了,老爸真以为我是开点子公司的,到底该怎么办呢?
还好,我眉头一皱,计上心来,曾经在《百科全书》看到过水泥路每隔几米就有一个一厘米多深的小槽,每当夏天这个槽就会变小,每当冬天这个槽就会变大,这就是防止水泥路面热胀冷缩啊!
“哈!有了老爸!”。我兴奋地跑进厨房,拿了一个小锅,成了一些水,往火上一放,不一会儿,水冒气泡来了,我关掉火,再拿来管子,把管子头猛的往锅里一放。管子也经不住这样的“洗浴”,一会儿就胖了一圈。我往接头上一插,哈哈,刚刚好啊,不大不小,老爸连连夸我有主意,还奖我了一块钱零花钱呢。
这就是科学,我们生活中真是离不开科学,假如你问我科学离我们有多远?我认为科学就在我们身边,我们要多学多体会,才能发现身边科学。
科学与人文作文 篇26
尊敬的社会大众,你们好。
刚刚看到这则消息,中国女科学家成为青蒿素第一发明人,在2023年获得诺贝尔医学奖,不只是我为之震惊,想必世界也为之震惊了吧。
在欣喜之余,我们从另一个层面去看待这件事情,屠呦呦,在成就之前他的身份是三无科学家,无博士学位,无留学背景,无院士头衔,想必不少人会对这三无科学家感到疑惑,为何这样一个草根科学家是一个小人物,却获得了这样一个举世瞩目的成就呢?
作为抗疟新药青蒿素的研究工作,在很多人眼中是高深的,是遥不可及的,几乎等同于一些国防战略计划,不是接触过几年生物学就可以参与的。
我想这些观点便是人们疑惑之源,但我想说的是你们大错特错,当代著名的物理学家史蒂芬霍金曾经说过,科学不是想象中的高深,实际上它是无界限的。
所谓无界限便是每一个人都能够接触他每个人都可以是科学家,这样说来,屠呦呦能够获得如此举世瞩目的成就也就不奇怪了。
其次,我想说的是大多数人将科学等同于学位背景头衔,这未免太过势力太过现实了吧,难道换做是一个有高学位和高头衔的学者来参与研制青蒿素就可以获得更好的成就吗?
众所周知,在日心说前,人们思想观念一直都是地心说,而哥白尼却不服于权威,他连夜计算,日日夜夜便如此,终于计算出了日心说的依据。
而涂悠悠也是如此,他在研究青蒿素期间整整花了7年,7年时间里又有多少时间可以去享受物质生活,又有多少时间可以充足的睡眠呢?但他凭借着自己对科学真理的执着与自身的坚持不懈的毅力,终于有所收获了。
当然科学的前进需要有前人来奠基,就像牛顿说过,我是站在巨人的肩膀上,才有这样巨大的成就。巨人便是前人,早在几百年前,李时珍在本草纲目中就已经记载了青蒿的妙用,青蒿,取之,服之,疟疾方可俞。因此屠呦呦凭借着他那敏锐的洞察力与善于发现周围的心,利用前人所留下来的经验进行科学研究,这也不正是作为一个科学家应该有的心态吗?
所以说荣誉不等于科学,科学是神圣的,任何金钱地位都无法跟他比较,科学又是高尚的,在这代青蒿素研制出来前,又有多少人因为疟疾夺去了生命,因此屠呦呦怀着为全人类而努力拼搏的心在科学领域创造出自己的天地,她是中国的骄傲,更是世界的骄傲。
朋友们衷心告诫你们科学不等于荣誉,不要再质疑屠呦呦,为何依靠空白的一生却获得了如此巨大的成就,因为她在那光彩的背后,藏着对科学那份热爱与追求。
科学与人文作文 篇27
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”想不到,眼前这看似弱不禁风的塑料袋也穿上了“黄金甲”,变得“坚不可摧”。
今天,钟老师带我们体验了塑料袋的神奇。
课上,同学们目不转睛地盯着钟老师,只见他神秘莫测的笑容以及桌上简单的道具——塑料袋、铅笔和一盆水,令往日喧哗的教室安静了下来。
老师徐徐问来:“同学们,我们来给塑料袋穿上一层‘黄金甲’如何?”大家一听,如同在听“天方夜谭”,好奇心的虫子立即被勾了出来,转念一想,又把头摇成了“拨浪鼓”,刚要说老师又在吹牛了。钟老师双手往下压,竖直食指,示意大家用眼睛看,让嘴巴放假:“同学们,知道你们不相信,现在,我要在你们眼前施展一下这奇妙的一切。注意了,眼睛千万别开小差。”老师取来一个塑料袋,把它浸入水盆里,等捞上来时,塑料袋成了满满的水球。老师一手提着沉甸甸的水袋,一手抓起一支铅笔,说:“现在,我要把铅笔扎进塑料袋里,大家猜猜会怎么样?”“漏水呗!这么明显的问题还用问?”“塑料袋肯定一戳就破,爆开口的!”“老师把我们当傻小子看了,这有什么稀奇的?”这真是一石击起千层浪,大家你一语,我一言,各种声音从嘴巴里飞了出来,教室里顿时炒起了豆子,哗啦哗啦响。
“是吗?那我们就拭目以待!”钟老师又露出了他专属的贱笑,拉长了他的男中音,“见证奇迹的时刻到了——”
老师抓紧铅笔,像对准靶心,狠狠地将铅笔扎向水袋,前面的同学马上将身子后仰,生怕被水溅成落汤鸡。“怎么回事?那铅笔像箭一样戳穿了塑料袋,竟然滴水不漏!”钟老师瞬间又抓起一支铅笔扎了进去,二支,三支,四支……水袋变成了一个长满刺的仙人球,铅笔还在摇摆着身子,晃动了,真像在嘲笑我们刚才的熊样:“哈哈,傻眼了吧,刚才还怎么说的?瞧,我有魔力护身!”没等老师吩咐,同学们也跃跃欲试,走上前,学着老师的样子,把铅笔使劲插进塑料袋,呀——十来支铅笔都被融入了塑料袋里,水袋却依旧安然无事。“没漏!真没漏!”大家欢呼起来。
老师将分组轮流上台尝试,同学们玩劲正浓时,老师揭示了塑料袋坚不可摧的科学原理:这是摩擦生热的缘故!塑料袋的主要成分是聚乙稀,当铅笔快速插进塑料袋时,产生的摩擦热令塑料袋收缩,紧紧包裹住铅笔,密不透风,水当然就漏不出来!
原来如此,生活中的小科学无奇不有,让我们留心生活,细心观察,去发现它们吧!
科学与人文作文 篇28
在平凡的事物中,也同样会隐藏着金子!其实所谓的科学有时就在我们的身边,靠着细致的观察力和强烈的求知欲就可以发现它们。
记得有一次,我正在屋里津津有味地看着书。啪的一声,眼前一片黑。停电了,我只好扶着墙,走到客厅。看到蜡烛上跳动的火光,我淘气的性格又开始作怪了。我飞快地把一塑料盒盛上少量水,在火苗上烧着。大约过了两三分钟,奇迹出现了,水面上浮出了几个小泡泡,水开了!塑料盒呢?丝毫没有坏。这是为什么呢?
我在房间里思前想后也毫无头绪。于是,我便向《十万个为什么》请教。当我看到“水可以吸收热量,当水达到100℃时就会沸腾。”这句话时,我兴奋得手舞足蹈。
我准备再做一个实验来证明一下,我找来了一个小木盒。按照上个实验的方法来做,水一如既往地开了。
我终于恍然大悟,水把火的热量全部吸走了,纸怎么会坏呢?我连忙把想法告诉了妈妈,她赞赏地点了点头。让我顿时觉得原来我们身边就有科学,享受到身边科学的无穷魅力。
还有一次我看到一则谜语:南阳诸葛亮,稳坐中军帐,排下八卦阵,单捉飞来将。这则谜语告诉我们:蜘蛛有一个很特别的本领,它用不着像其它的昆虫一样四处觅食,而是织好网,就可以坐等美味自己上门了。
更令人不可思议的是,蜘蛛网能粘住其它昆虫,但却不粘自己,这是为什么呢?
我为了这个问题做了实验,我先捉来两只小蜘蛛,把它们放进一个盒子里。
第二天,蜘蛛织出了网,为了更进一步观察,我又捉来了两只小虫子,分别放在蛛网上。不久,蜘蛛爬上了网,向着虫子挣扎的地方爬去,把虫子吸食了。
经过一个星期的观察记录,我发现:蜘蛛的爬行路线是相同的。在研究了蛛网的结构后,所有问题迎刃而解了!
原来,蜘蛛织网时,先做一个由放射线组成的框架,在这个框架上铺设很稀疏的圆形网线,这些丝都不粘。蜘蛛最后铺设的圆形网线才是粘线,蜘蛛通常从外围往中央织网,这种丝不但粘,而且铺得也密,每当靠近原先铺设的圆形网线时,蜘蛛都会把那些不粘的丝吃掉。一直织到中央后,再从网中央到藏身处拉一根细丝。如果昆虫被粘在了网上,这根丝会振动,蜘蛛就会踩着不粘的放射线去吃猎物。如果蜘蛛不当心踩着了粘丝,也不要紧,因为它爪上分泌有油,还是不会被粘在网上。看起来,蜘蛛的这种“踩钢丝”的水平还真高!
看呀!科学多么奇妙,多么有趣,它不就是那么层层岩石中的金矿,你是个优秀的掘金者吗?
科学与人文作文 篇29
在平凡的事物中,也同样会隐藏着金子!其实所谓的科学有时就在我们的身边,靠着细致的观察力和强烈的求知欲就能够发现它们。
记得有一次,我正在屋里津津有味地看着书。啪的一声,眼前一片黑。停电了,我只好扶着墙,走到客厅。看到蜡烛上跳动的火光,我淘气的性格又开始作怪了。我飞快地把一塑料盒盛上少量水,在火苗上烧着。大约过了两三分钟,奇迹出现了,水面上浮出了几个小泡泡,水开了!塑料盒呢?丝毫没有坏。这是为什么呢?
我在房间里思前想后也毫无头绪。于是,我便向《十万个为什么》请教。当我看到“水能够吸收热量,当水到达100℃时就会沸腾。”这句话时,我兴奋得手舞足蹈。
我准备再做一个实验来证明一下,我找来了一个小木盒。按照上个实验的方法来做,水一如既往地开了。
我最后恍然大悟,水把火的热量全部吸走了,纸怎样会坏呢?我连忙把想法告诉了妈妈,她赞赏地点了点头。让我顿时觉得原先我们身边就有科学,享受到身边科学的无穷魅力。
还有一次我看到一则谜语:南阳诸葛亮,稳坐中军帐,排下八卦阵,单捉飞来将。这则谜语告诉我们:蜘蛛有一个很个性的本领,它用不着像其它的昆虫一样四处觅食,而是织好网,就能够坐等美味自我上门了。
更令人不可思议的是,蜘蛛网能粘住其它昆虫,但却不粘自我,这是为什么呢?
我为了这个问题做了实验,我先捉来两只小蜘蛛,把它们放进一个盒子里。
第二天,蜘蛛织出了网,为了更进一步观察,我又捉来了两只小虫子,分别放在蛛网上。不久,蜘蛛爬上了网,向着虫子挣扎的地方爬去,把虫子吸食了。
经过一个星期的观察记录,我发现:蜘蛛的爬行路线是相同的。在研究了蛛网的结构后,所有问题迎刃而解了!
原先,蜘蛛织网时,先做一个由放射线组成的框架,在这个框架上铺设很稀疏的圆形网线,这些丝都不粘。蜘蛛最后铺设的圆形网线才是粘线,蜘蛛通常从外围往中央织网,这种丝不但粘,而且铺得也密,每当靠近原先铺设的圆形网线时,蜘蛛都会把那些不粘的丝吃掉。一向织到中央后,再从网中央到藏身处拉一根细丝。如果昆虫被粘在了网上,这根丝会振动,蜘蛛就会踩着不粘的放射线去吃猎物。如果蜘蛛不当心踩着了粘丝,也不要紧,因为它爪上分泌有油,还是不会被粘在网上。看起来,蜘蛛的这种“踩钢丝”的水平还真高!
看呀!科学多么奇妙,多么搞笑,它不就是那么层层岩石中的金矿,你是个优秀的掘金者吗?
科学与人文作文 篇30
每当我上科学课,就会欣喜若狂,激动万分,因为每次的科学课,老师都会教我们一些有趣的知识,有时,还会和我们一起做一些神奇的实验......
那天的科学课,我印象尤为深刻。上课铃还没响起时,我便迫不及待地冲进了我们的“科学基地。”上课时,老师说道:“今天我们来学热空气向上,冷空气向下的定律。”老师先点燃了一根蜡烛,把它固定在桌上,然后将一只剪好的纸蛇悬空放在蜡烛的正上方。我们睁大眼镜紧紧注视着那条螺旋形的纸蛇。下面就是见证科学奥秘的时候了,突然,纸蛇由慢而快地转动起来,我们一个个都惊奇地看着老师。这时,老师又故意吊起我们胃口来,问到:“你们知道这是为什么吗?”老师笑了笑,这才慢慢解释道“其实这就是热空气和冷空气打架的小故事,蜡烛周围的冷空气受热变成热空气向上,上面的冷空气就被挤了下来,在交换过程中遇到纸蛇,产生推动纸蛇运动的力,于是纸蛇就不停地盘旋在空中了。”接着,老师又把火焰加大,用塑料袋套着火焰,不一会塑料袋居然膨胀起来,就像捧着一个将军肚似的。老师又对我们说道:“这也能说明热空气向上的事实。”接着老师拿出来一根棍子,在棍子的两端系上一张纸,把其中的一张纸放在火焰上,突然,“叮铃铃”下课铃响了,我心想:要是下节课也是科学课就好了,这样就能将实验看完,理解其中的奥秘了,我带着遗憾离开科学教室。
下午,我一回到家,就猛地打开电脑,点击“百度一下”,搜索为什么热空气向上,冷空气向下。电脑一下子出来好多解释,我仔细挑选,终于找到一条合适的解释,上面写道:“这样理解:同是1立方米的空气,加热一个,由于热涨冷缩的原理,加热后气体膨胀,一部分的气体就跑出去了,于是一部分空气质量就损失了,而体积还是预先规定的1立方米。则气体的密度(单位体积的质量)就减少了。冷空气则反之,密度变小。于是,轻的就上浮,重的就下沉了。”我边看边恍然大悟地点起头来。
其实,科学并不像我们想象的那么遥远,它就存在于我们的生活之中。你听过冬天脱毛衣时产生的响声吗?那不就是摩擦生电的原理吗?你见过夏天下空调车时模糊的眼镜吗?那不就是热空气遇冷放热液化的结果......只要我们拥有一双发现科学的眼睛,和一颗热爱科学的心,坚持不懈的探索与发现,我相信我们将会是下一代小小科学家!
啊!我爱科学!我爱科学!
科学与人文作文 篇31
科学很好玩儿科学是石,擦出聪慧之火。科学是火,引燃发展的灯。科学是灯,点亮前行的路。科学是一门奇特的造型艺术,它
问人:“为何把灰扔在这儿?”“它是草木灰。”“不也是灰吗?”“它但是一种肥料呀。”就要再问,那个人早已走远。我还是无法释怀为何它是肥料。翻了一下书才知道:草木灰是草、木、灰、落叶等点燃后的灰,含钾许多,是一种常见的肥料。哦,原来如此。苍蝇的密秘夏季,优雅的莲花,茂密的树阴,让人心旷神怡。“嗡嗡……”咦?是啥响声?蜜蜂?不,是可恨的苍蝇呀。竟然会出现苍蝇。赶快举起一本书,猛的拍以往,它却飞跑了。再打,它又躲……这苍蝇如何那么难打啊?我能舍弃吗?不容易。大家瞧,它如今并不是在我手里吗?细细地观查,发觉它的身上有很多的细毛,塑料薄膜一样的翅。细微的足,头顶部有一对复眼。没什么独到之处啊。难道说是毛在起功效,還是足的作用?莫非是它的复眼?历经多方面的查看,总算在书本上找到回答:原先,苍蝇的身上有很多的细毛,在苍蝇滞留的一瞬间,既能“品味”食材,又能磁感应周边的自然环境、环境湿度和气旋的转变。拍子推动周边空气,产生一鼓气旋,苍蝇根据的身上的细毛察觉这一转变,就马上逃跑了。这就是苍蝇的密秘呀。热胀冷缩一天,与朋友玩乒乓球。兴趣正浓厚的情况下,球飞了出来,恰好落在他人的脚底,球猛然凹了进来。“该怎么办呀?”“不必急。”盆友用来一洗脸盆冒着热流的水,把球放了进来。一分钟过去,好像没什么反映。五分钟过去,觉得好像球渐渐地凸出来了。
球总算像变魔术一样地变回了原先的悄样子。“是怎么回事?”我迷惑不解了,莫非这水并不是一般的水,它有魔法?“这仅仅用了简易的热胀冷缩的基本原理而已。一般物件受热时容积扩大的状况称之为澎涨。乒乓球内的空气,受热时,容积增大。乒乓球壁便会因为空气澎涨被撑出去。”原来如此啊。之后我发现了这一客观事实:无论你是查看书本,了解同学们、盆友,還是自身思索,你能发觉科学的全球确实很奇特,它会让你产生无穷无尽快乐。
科学与人文作文 篇32
对于科学,我之前一直都是保持中立态度的,不排斥,也不喜欢,但是最近,我第一次迷上了科学……
迷上了科学,我就开始看各种科学书籍,讲动物的,讲植物的,讲大自然的,讲宇宙奥妙的,我都不会放过,疯狂地吸取书本里的知识,看的不亦乐乎。
我不仅爱看书,还爱做书中介绍的实验。一次,我在《奇妙的光》中看到了一个有趣的实验——蓝色的牛奶,便津津有味地做起来。
我按书上介绍的步骤,先在一杯清水中加入几滴牛奶,然后放在太阳光下。可惜,这杯水仍“面”不改色。我再多加几滴牛奶,仍不见起色。“呀,怎么搞的?书上白纸黑字写着这样做能使乳白色的牛奶变成蓝色。可是现在牛奶却没有变化。究竟出了什么问题?”我边搔后脑勺边喃喃地说。
霎时间,我的脑子出现了无数个问号。苦思冥想一番后,仍束手无策。正想放弃这个实验的时候,我的目光又接触到《奇妙的光》这本书。对,让书跟实验对质不就行了吗?于是我捧起书重新一字一句地看。书上说得很清楚,当日光通过加了牛奶的清水时,分布在水中的那些非常小的牛奶颗粒会向四面八方反射光线。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光中的蓝色光反射最强烈,所以牛奶看上去成蓝色。“啊,对了。”我跳起来大声欢呼。原来书上说的是把牛奶滴入水中后,要再搅匀。可我却没有把牛奶搅匀,那么它的颗粒就不能均匀地分布在水中。因此反射不了蓝光。于是,我迫不及待地用手指把水和牛奶搅匀,然后向着太阳举起杯子。果然,牛奶由乳白色转变成蓝色。
“实验成功啦!”我高兴得一蹦三尺高。老师说过,天空蓝湛湛是因为阳光在通过大气层射到地球表面时,遇到水汽和灰尘的微粒,蓝色光反射得最厉害,因此,人们看到的天空是蓝色的。这跟牛奶在水中变蓝是一个道理。
你瞧,实验能帮助我们对老师所讲内容加深理解,促进消化。正因为做实验有如此丰盛的结果,我对科学,尤其是光学更感兴趣了。因此,做实验成了我的嗜好。像“小孔成像”、“光在水中的传播”、“针孔照像机”等这些都是光变的魔术呢!
现在,我深深地迷上了科学,看科学的书籍,做有趣的科学实验成了我生活中的一部分。我觉得科学真的很有趣,我也知道科学上还有很多东西需要我们去探索,去破解的。我现在要好好学习,将来为科学界做一份贡献!
科学与人文作文 篇33
风呼呼地吹着,雨啪啪地下着。今天早上,我与妈妈风雨无阻地来到温州医科大学,体验医科大举行的“七彩阳光”青少年生命教育科学营活动。
来到医科大,大学的校园环境真好啊,到处都是花草树木。穿过七弯八拐的小路,我们来到一个矮矮的小楼,名为“求新楼”,“七彩阳光”就设在这里。走进去开启了第一个活动——手指运动。志愿者的哥哥姐姐们教我们做手指运动,看起来每个动作十分简单,甚至连幼儿园的小朋友也能学会,但每一个动作都对人的健康很有用。终于开始了我们的第一课“口足画家”。我一听就知道画家肯定是没有双手用嘴画画嘛。果真是这样的,原来台湾“口足画家”谢坤山在小的发生意外,双手都没有了,但他很坚强,用嘴巴学会了画画。看他用嘴画画好象很简单,谁知老师让我们也当起“口足画家”。我用嘴咬着笔,用力地画着,总是画几笔就流口水,画几笔口水就滴下来,虽然我很努力,最后还是画的乱七八糟的。经过实践,我才知道多么不容易。接着,老师讲“生命是怎么来的”,通过这节课的学习,我知道了我是由妈妈的卵子和爸爸的精子结合变成我的。之后,在这节课我还体验了妈妈是怎么怀我的,我知道了妈妈怀我的时候连弯腰都很辛苦啊。最后,老师让我们学习了急救常识,学习了如何包扎伤口、如何心肺复苏按压以及人工呼吸。
听完了课,我们就要到求是楼——人体科学馆,看真的人体标本了。
来到求是楼,一进大门,有一排菊花摆着,我问妈妈为啥要摆菊花,妈妈也不知道。求是楼分为“虚拟厅”、“科技厅”、“标本厅”。虚拟厅里头有几幅人体的骨骼画,有人说恐怖,我并不觉得,因为我们的人体就是这样的啦。接着我们来到科技厅,门口有个石碑是,上面刻着“向遗体捐献者致敬”!走进展厅,有“画家”、“跑步者”等一具具栩栩如生的人体标本展示,让我们很清晰的了解身体的结构。志愿者说:“不可以拍照”,他(她)曾经都是鲜活的生命,都和我们一样,要尊重他(她)”!我立刻明白了门口的菊花是悼念这些遗体捐献者的。看呀看,看到肺的时候,普通的肺与吸烟的肺天差地别,吸烟者的肺黑不溜秋的,心里想道:我长大以后打死也不吸烟!最后我们又来到人体标本厅,一个个人体标本的切片,我不禁想道:这些遗体捐献者真伟大,他(她)为了医生更好的研究,捐献出自己的身体,我要向他(她)致敬!
这一次体验课好玩又长知识,真是没白来,我还要向同学们介绍,让同学们也来参观体验。
科学与人文作文 篇34
投资科学还是投资道德?当这两者不可兼得的时候,投资道德听上去更为人性化,但又似乎与当今快速发展的社会有所矛盾。着眼于现在,道德也同样是促进科学发展的元素,展望未来,科学带来的益处将不再局限。
科学与道德虽然分属于两个不同的领域,他们之间有着本质的区别,作为人类社会这个有机大系统中的两个子系统,它们在某种意义上都是手段,是为了人类更好地生存与发展而存在着的,它们统一于“人”,因此,它们之间必然存在着某种内在的联系。可这并不意味着科学发现者们必须站在道德的角度去探索发现未知的领域。
但不得不承认科学之所以得以产生与发展,是因为科学能够造福于人类,促进人的自由和全面发展,正是由于个人的发现加上时代的更新使新兴事物产量化,一切道德、科学、宗教和艺术“都是同一棵树上的各个分支。所有这些都是为着人类的生活趋于高尚,把它从单纯的生理上的生存境界提高,并且把个人导向自由。
“只有想不到的,没有做不到的。”20世纪的科技进步似乎应验了这句话:航天技术使部分育种转移到了太空,太空小麦、太空水稻和太空甜椒被搬上了人们的餐桌;转基因技术使转基因鱼、转基因的西红柿走进了人们的生活;谁也不会想到,陈景润的“哥德巴赫猜想”会和加密技术联系起来,我国科学家现今运用这一理论设计的加密技术可确保银行里的钱币的安全性,哪怕是惊天大盗也休想动一根毫毛。
更多微小的发明,都从不同的侧面“解放”了人类:“天衣无缝”的拉链在短短几十年间征服了全球,全世界每年制造的拉链连接起来可以绕地球10圈;
电子计算机无疑是20世纪最伟大的发明之一,从人脑的计算到电脑的计算,人类实现了“人脑创造电脑,电脑促进人脑”的奇迹。在第一台电脑投入运行的10年间,其所运行的算术运算量估计比有史以来人类大脑所有运算量的总和还要多。
通过集成智能代理技术、远程诊断与呼叫技术,设计用于鱼、玉米、棉花、果树疾病诊断的远程诊疗系统,提供24小时全天候的农业病虫害诊断、预报与咨询服务,农民们足不出户就可以为庄稼“求医问药。
综上所述,科学与道德总是相反相承的,一方面它们之间是相互排斥与冲突的,但另一方面它们彼此就是在相互依赖、相互依存、相互渗透、相互贯通中获得发展与完善的。正是在这种相互作用中,科学技术的发展推动着道德内容的不断丰富和完善,道德的规范为科学技术的健康与快速的发展提供了正确的价值导向和精神动力。
科学与人文作文 篇35
有趣的动漫故事,迷人的电脑游戏,动车组列车,全球通移动电话……这一系列产品的相继问世,可曾意识到这都归功于科学技术的巨大力量,科学技术不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学技术无时无刻无不在我们身边。
过去,人们生活在平平淡淡的物质世界里,只追求温饱,没有更高的精神追求。联络没有电话,只靠书信;交通没有飞机、火车,只靠马车、步行;人们住着低矮的平房,没有高楼大厦。
如今,科学技术的迅速发展不仅有利于工作生活,更为我们青少年从小爱科学、用科学开辟了广阔的天地。在小学就开设了了计算机课程,通过计算机课程的学习,让我明白了计算计是通向科学的桥梁、工具,也是我们很好的精神食粮。我在计算机里可以查阅资料、与全国的小朋友交流、可以了解到我在书本上学不到的知识,在计算计里还可以勾画我心中未来世界的蓝图,还可以描绘我美好的梦想……
如今的时代是科学技术竞争的时代。国与国谁强,人与人谁能,就看谁的科学技术领先。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献,推进了科学事业和人类文明的发展。新中国成立后,我国的科技发展日新月异:杂交水稻、原子弹和氢弹的爆炸、发射人造卫星、等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了与先进国家的差距,为我国的蓬勃发展注入了活力。
科学技术的突飞猛进,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的学习及日常生活之中。
去年在西北师大等地举行的高中生、大学生机器人大赛,让我一饱眼福:精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,无不是科学技术的充分展示。我们在学习科学,享受新生活的同时,更注重创造新生活。如今,科技产品的运用发生了翻天覆地的变化,液晶电视、电脑上网、全球通等已是家喻户晓,科技已在不同领域里发挥着无穷无尽的力量。
人类的智慧是无限的,无论是关于宇宙的,还是关于社会发展的,都展示了人类科技的进步。马克思“科学技术是第一生产力”的基本理论,不知鼓励了多少爱好科学技术的人,他们的科研成果已为我们祖国的腾飞插上了翅膀。如今,让我们也要用它来勉励自己,做一个热爱科学的世纪少年,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加绚丽的篇章!
科学与人文作文 篇36
今天下午我去北海小学参加了科学实验比赛。在去的途中,我把每个实验的步骤、方法及注意事项在脑海里回忆了一遍,又猜想这比赛会有多少人参加水平怎么样?
到达北海小学后,我尽量放松自己,是大脑处于微兴奋状态。走进休息室,我本以为是人山人海的场面却被不足十个学校所代表。虽然对手不足十个但决不可掉以轻心,我相信他们都是学校里挑选出来的精英。看着各个选手都志在必得的谈笑风生,令我十分不安,他们肯定很厉害,与他们相比我能有几分胜算?实力悬殊会有多大这个?答案只能在赛后见分晓。细心、慈祥的钱老师似乎看出了我的不安,走过来抚摸着我的额头,对我说:“不要紧张,他们都不如你,你很厉害,你一定能赢他们,我相信你!加油!”钱老师的一番话让我信心大增,接着钱老师帮我做赛前准备,模拟一些问题让我来操作回答。
领队陈老师把抽好的签拿了过来,从一个偌大的信封里拿出了一张长约15?宽约1·5?的纸条,上面印着:“次序1用显微镜观察植物细胞。”经过一番询问得知,这次比赛只做一个实验。只做一个实验岂不妙哉?
要比赛了,监考的老师把选手集合在休息室外的走廊上。六年级与四年级按签的次序排成两排,不知为甚把我与3号选手对调了一下位置,我在心中窃喜“太好了”,这样不仅可以让我洞察考场里的一切还可以及时做出应对方案。轮到我了,我阔步走入考场。考官给了我一张纸,需要我写上学校、班级、姓名,粗略看了一下内容,我原以为是实验试题,没想到竟然是实验步骤,以防万一,我又浏览了一边确认没有其它需要填写空格后便开始操作实验。首先打开盒子把显微镜拿出来装上目镜,调试反光镜,然后把植物标本的载玻片放到载物台上用压片夹夹住,然后慢慢调试着物镜与载玻片的距离可就是看不到标本,我便将载玻片稍微移动一下调节准焦旋钮,随着旋钮的的旋转,从目镜中看到的图像也越来越清晰。我赶忙让开让考官来检查。待考官检查完毕后,我便有条不紊地把目镜从显微镜上拆下来,整理好后放回盒子里。
等所有的选手比完赛后,全体选手及带队老师去合影留念。
比完赛后我如释重负,接下来就是等待比赛的成绩了。这次比赛只是为了下次更重大的比赛小试牛刀。我爱科学,科学是为人类开创新纪元的唯一途径,我愿意做这条途径上为人们披荆斩棘的先驱者。
科学与人文作文 篇37
小时候,我曾梦想自己是个小小科学家,能够摸一摸显微镜,看看那千奇百怪的微生物世界。今天,我终于圆梦了。
周一下午第一节是生物课,生物老师答应带我们去生物实验室,让我们使用显微镜观察微观世界,因此我和同学们个个都像打了鸡血似的,十分兴奋。大家恨不得插上双翅膀,立刻飞到实验室。
到了实验室,望着那一排排的显微镜,我不禁手痒痒的。迫不及待地坐下后,我马上就仔细地观察起这个我心心念念已久的家伙。银白色的外壳和底座,在灯光的照射下,闪耀着亮丽的光芒。我看了一会儿,就忍不住上手了。
我站起身,往镜筒里望去,咦?怎么一片黑乎乎的?在老师的提醒下,我调整了反光镜,终于看到了一个白色的光圈。顿时,我倍有成就感,忍不住跟身边的同学分享我的快乐。接着,我照着老师的样子,轻轻地往载玻片上滴水,结果用力过猛,把整个载玻片弄得全是水。而反观老师,娴熟的一挤,一滴饱满的水珠就出现在了载玻片中间。就这一个看似简单的动作,我就还须多练习啊。
滴完水后,我小心翼翼地撕下做实验用的黑藻的一片叶子,把它放到载玻片上,盖上载玻片后谨慎地放到载物台上。然后,我急忙往镜筒里望去。咦?怎么还是一片白茫茫的?哦,原来是我没调焦距。我赶忙把镜筒放到最低处,接着,把眼镜放到目镜上,慢慢地把镜筒往上移,图像越来越清晰,我的心也越跳越快。等到图像变得最为清晰的时候,我停止移动镜筒并开始旋转细焦螺旋,这样就使得图像更加清晰。这时,只见原本又小又细的黑藻叶经过400倍的放大,变得清晰可见。我甚至可以看见黑藻叶里那一间间排列整齐的“小房子”,其中还有一些像小蝌蚪般的黑点。试着把镜头移了一点,忽然我看见黑藻叶旁有一个中间亮外围暗的圆形物体。我十分疑惑:咦?这个是什么呀,那么大?对了,它那么大,用肉眼应该看得见,想到这,我探出头,仔细地寻找着。终于我找到了罪魁祸首,原来,那只是一个小气泡,是因为我操作不当产生的。
这节生物课我上的十分开心,不仅是因为我懂得使用显微镜去观察微观世界,更是因为这是我迈出了破解生命奥秘的第一步。经过这节课,我下定决心,一定要好好学习,将来能探索更多的未知世界,为人类科学文明的进步贡献出自己的一份力量。
科学与人文作文 篇38
《我们爱科学》这本书是我在暑假里读过的,看完了《我们爱科学》,我合上书,不禁感叹,科学的世界真是丰富多彩,令我心驰神往。看,航天员们可真是精英中的精英,为了登上太空,他们要经过一系列的“折磨”,这“电动转椅”、“魔鬼床”……哎呀,不能再想了,头都晕了。没想到,当个航天员这么苦,看来隔壁邻居家那个3岁小男孩的航天梦算是破灭了。
哇哇哇!好可爱的狗狗啊!对了,“狗狗凭什么认出你”也是科学呢!要凭长相,凭气味,凭声音呢!
叮叮叮!开课啦!现在请看第十二章,压强与浮力:固体的压强。那么在这之前,请大家想一想,如果有几千年个钉子压在背上,会有什么感觉?大家肯定要倒抽一口气,那不是扎得千疮百孔吗?肯定痛死了!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:要比较两个压力哪能个产生的作用力大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强!所以针子越多,压强越小,反而越不痛噢!再考你们一下,你们猜一个杯子能“吃”进多少大头钉?一、十枚;二、一百枚;三、三百枚;四、一千枚。我想大家要不选一百枚要不就选三百枚,哈哈,全错了!其实可以吃进一千枚钉子呢!多么奇妙啊!不是吗?
啊!霸王龙!三角龙!对战!真新鲜!谁胜谁不知道。如果,三角龙,那尖利的角“嗖”进了霸王龙的肚子他一定必死无疑!但是,霸王龙的咬合力和撕扯力强得不行,三角龙能胜吗?这一切都是谜。
在浩如烟海的科普书中,我最喜欢《我们爱科学》了。下面就由我来介绍我的读后感吧!希望你们也能爱上这本书哦!
这本书分十大类:本期重点,动物故事,科学家的故事、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋,身边的科学,水世纪,科学快艇和奥林匹克风。
本期重点是“咱叫救命细胞”。写了一个中国弃婴被美国的琳达夫妇收养后又不幸患上白血病,需要移植造血干细胞,最后经过大家的努力让小女孩终于得救的感人故事。真是人们处处真情在啊!
动物故事是写大熊猫青青逃跑的故事,在卧龙、在碧峰峡大熊猫自己想方设法逃跑的机智故事,你不知道她有多可爱,青青小时候,个子太小不够高,她让一只能够猫站着,自己爬到它的背上翻出院墙。嘿嘿,和我想象一下青青站在一只大熊猫身上努力翻墙逃跑的可爱动作吧。让我们一起来守护小动物。
还有剩下的几类也很有趣哦,有兴趣的话大家就一起看看《我们爱科学》这本书吧。
科学与人文作文 篇39
5G时代即将来临,智能机器人将走进我们日常生活之中,打电话、发微信、看视频……给我们的生活带来快捷方便和帮助。
怀着美好的憧憬,我进入甜美的梦乡,在梦里,我成为了一名机器人设计师。我设计的机器人既可以帮助普通人工作、做家务,还可以帮助国家重量级的人物解决国家大事,扬我国威。
一个单亲妈妈正在家里辛苦地劳动,她一会儿要照看小宝宝,为他煮牛奶,一会儿又要洗衣服,做卫生,打扫客厅,真忙呀!一个不小心,小宝宝摔在地上,哇哇大哭,妈妈连忙将她抱在怀里,做着家务,一脸的无奈和疲倦。正巧,我带着一大堆机器人经过这里,循着孩子的哭声,我敲响了她家的门,女主人显得有些不耐烦,但还是礼貌地让我进门,她家的宝宝见了我不哭了,白嫩可爱的脸上露出了笑容,多么可爱的小家伙哟,我连忙拿出一个“蛋”,按了一下绿色的开关,“蛋”立刻变成了一个不倒翁状的机器人,它从底部伸出一双脚,对单亲妈妈说:“你好主人,请问有什么需要帮助的吗?”女主人有些惊讶,不过还是支吾回答说“拖地”,机器人马上拿起拖把,认真地拖地,不一会儿,就将地板拖得干干净净的;女主人十分好奇,小声地说:“你能为我做饭么?”“没问题”机器人放下拖把,走进厨房,熟练地蒸饭、炒菜,不一会儿功夫,就做出了一大桌香喷喷的饭菜。我把剩下的“蛋”给她,让她把它们送给需要帮助的人。
一个月后,我来到这里,发现机器人走进了千家万户,每一个家庭都轻松了,哪位单亲妈妈比之前精神多了,听她说,她在有了这个机器人后,就去找了工作,现在已经是某公司的白领了,我听了,打心底高兴。
其实,机器人身上还有一个按钮,那是帮助国家,为国家效力的。这不,美国又来嘲笑中国了,因为他们又多建了一艘航母,开到我国的南海,横冲直撞,耀武扬威。我立马把机器人交给国家,命令机器人修建航母,一个月下来,我国竟然又多了三十艘航母,当三十艘航母迎风一行行,一列列,飘着五星红旗出现在我国的南海时,原来趾高气扬的美国航母吓得屁滚尿流,慌不择路,马上逃窜出我国的南海……
望着美国航母的狼狈相,我开心地笑了起来,谁知这一笑,竞把我笑醒了。寂静的夜里,我不为我的梦醒而懊恼,反而坚信,人,只要有梦想,并为之努力奋斗,梦想是一定会实现的!
我做了个诚实的孩子,我真的做对了!每当我回想起我成长路上的脚印,我心中就会涌起一股自豪感……
科学与人文作文 篇40
你们知道吗?我们绍兴有一个科学王国呢!它就是孩子们喜欢去的好地方科技馆。只要你去了那里,说不定你就能变成一个天才小博士呢!于是妈妈带我去参观,希望我也能变成一个小博士。
走进科技馆大厅,只见中间有个永不停止的地球仪,再往它的介绍板上一看,才知道它叫自我提升,只要观众坐上椅子,拉动绳子改变动滑轮组与定滑轮组之间的距离,就能将自己拉上去。接着我们走向一个通道,只见有个角落,有本大大的书,它看起来很普通,但是作用可大了,你只要在它上面一挥手,就会发现那本大大的书会神奇地翻出另一个图案,说了那么多,你肯定还不知道它叫什么名字吧!让我告诉你吧!它叫虚拟翻书,这个名字取得很形象吧!我们来到哈哈镜面前,忽然我大叫起来,原来镜子里有两个丑八怪,大大的耳朵,歪歪的嘴巴,还有两个凸出来的大眼睛,两个人的身材也变了形,连我们都认不出自己了。原来哈哈镜是由凸面镜和凹面镜的组合,凹面镜会把镜像缩小,凸面镜会把镜像放大,达到失真的效果。接着我们来到一架琴旁边,只见一个小朋友用手在上面弹动,奇怪的是,那个小朋友根本没有用弦弹动,但是它还是发出了悦耳的声音,原来这架琴叫无弦琴,只要用手遮住一光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不同的音阶和乐曲,这种现象叫做光电效应,真神奇!
这时候,广播响起来了,原来今天最后一场立体电影开始了,我和妈妈急忙买了票,戴上立体电影专配的眼镜,它看起来很普通,但是它对看立体电影很重要。开始播放了,大屏幕上显出了海龟历险记,只见一只只海龟从蛋壳里爬出来,感觉电影里的海龟向我的脸上爬来,我吓得大惊失色。一场精彩的电影很快结束了,里面的情景都是立体的,让我觉得很有趣很刺激。
看完电影,我们上了二楼,那里左边是机器人的世界:有弹钢琴的机器人、升空机器人、机器人的表演和一杆大秤。最有趣的要算机器人的表演了,一会儿表演做体操,一会儿表演千手观音,又一会儿表演走迷宫。最后我们又来到右边的虚拟技术展厅:里面有猜生肖、虚拟排球、与主持人对话和未来的你,这里面的游戏样样都好玩,特别是未来的你,它会告诉你50岁、70岁、90岁和100岁的样子,那时候,才会让你大吃一惊呢!你会发现你实在太苍老了。
听了我那么多的介绍,你是不是觉得你快变成一个小博士了呢!如果你觉得很有趣,那就快去科技馆亲身体验一下吧!到时候你就会知道,什么才是真正的科学。
格林童话故事阅读 篇1
在遥远的古代,人们心中的美好愿望往往能够变成现实。就在那个令人神往的时代,曾经有过一位国王。国王有好几个女儿,个个都长得非常美丽;尤其是他的小女儿,更是美如天仙,就连见多识广的太阳,每次照在她脸上时,都对她的美丽感到惊诧不已。
国王的宫殿附近,有一片幽暗的大森林。在这片森林中的一棵老椴树下,有一个水潭,水潭很深。在天热的时候,小公主常常来到这片森林,坐在清凉的水潭边上。她坐在那里感到无聊的时候,就取出一只金球,把金球抛向空中,然后再用手接住。这成了她最喜爱的游戏。
不巧的是,有一次,小公主伸出两只小手去接金球,金球却没有落进她的手里,而是掉到了地上,而且一下子就滚到了水潭里。小公主两眼紧紧地盯着金球,可是金球忽地一下子在水潭里就没影儿了。因为水潭里的水很深,看不见底,小公主就哭了起来,她的哭声越来越大,哭得伤心极了。
哭着哭着,小公主突然听见有人大声说:“哎呀,公主,您这是怎么啦?您这样嚎啕大哭,就连石头听了都会心疼的呀。”
听了这话,小公主四处张望,想弄清楚说话声是从哪儿传来的,不料却发现一只青蛙,从水里伸出他那丑陋不堪的肥嘟嘟的大脑袋。
“啊!原来是你呀,游泳健将,”小公主对青蛙说道,“我在这儿哭,是因为我的金球掉进水潭里去了。”
“好啦,不要难过,别哭了,”青蛙回答说,“我有办法帮助您。要是我帮您把您的金球捞出来,您拿什么东西来回报我呢?”
“亲爱的青蛙,你要什么东西都成呵,”小公主回答说,“我的衣服、我的珍珠和宝石、甚至我头上戴着的这顶金冠,都可以给你。”
听了这话,青蛙对小公主说:“您的衣服、您的珍珠、您的宝石,还有您的金冠,我哪样都不想要。不过,要是您喜欢我,让我做您的好朋友,我们一起游戏,吃饭的时候让我和您同坐一张餐桌,用您的小金碟子吃东西,用您的小高脚杯饮酒,晚上还让我睡在您的小床上;要是您答应所有这一切的话,我就潜到水潭里去,把您的金球捞出来。”
“好的,太好了,”小公主说,“只要你愿意把我的金球捞出来,你的一切要求我都答应。”小公主虽然嘴上这么说,心里却想:“这只青蛙可真够傻的,尽胡说八道!他只配蹲在水潭里,和其他青蛙一起呱呱叫,怎么可能做人的好朋友呢?”
青蛙得到了小公主的许诺之后,把脑袋往水里一扎,就潜入了水潭。过了不大一会儿,青蛙嘴里衔着金球,浮出了水面,然后把金球吐在草地上。小公主重又见到了自己心爱的玩具,心里别提有多高兴了。她把金球拣了起来,撒腿就跑。
“别跑!别跑!”青蛙大声叫道,“带上我呀!我可跑不了您那么快。”
尽管青蛙扯着嗓子拼命叫喊,可是没有一点儿用。小公主对青蛙的喊叫根本不予理睬,而是径直跑回了家,并且很快就把可怜的青蛙忘记得一干二净。青蛙只好蹦蹦跳跳地又回到水潭里去。
第二天,小公主跟国王和大臣们刚刚坐上餐桌,才开始用她的小金碟进餐,突然听见啪啦啪啦的声音。随着声响,有个什么东西顺着大理石台阶往上跳,到了门口时,便一边敲门一边大声嚷嚷:“小公主,快开门!”听到喊声,小公主急忙跑到门口,想看看是谁在门外喊叫。打开门一看,原来是那只青蛙,正蹲在门前。小公主见是青蛙,猛然把门关上,转身赶紧回到座位,心里害怕极了。
国王发现小公主一副心慌意乱的样子,就问她:“孩子,你怎么会吓成这个样子?该不是门外有个巨人要把你抓走吧?”
“啊,不是的,”小公主回答说,“不是什么巨人,而是一只讨厌的青蛙。”
“青蛙想找你做什么呢?”
“唉!我的好爸爸,昨天,我到森林里去了。坐在水潭边上玩的时候,金球掉到水潭里去了,于是我就哭了。我哭得很伤心,青蛙就替我把金球捞了上来。因为青蛙请求我做他的朋友,我就答应了,可是我压根儿没有想到,他会从水潭里爬出来,爬这么远的路到这儿来。现在他就在门外呢,想要上咱这儿来。”
正说着话的当儿,又听见了敲门声,接着是大声的喊叫:
“小公主啊我的爱,快点儿把门打开!
爱你的人已到来,快点儿把门打开!
你不会忘记昨天,老椴树下水潭边,潭水深深球不见,是你亲口许诺言。”
国王听了之后对小公主说,“你决不能言而无信,快去开门让他进来。”
小公主走过去把门打开,青蛙蹦蹦跳跳地进了门,然后跟着小公主来到座位前,接着大声叫道:“把我抱到你身旁呀!”
小公主听了吓得发抖,国王却吩咐她照青蛙说的去做。青蛙被放在了椅子上,可心里不太高兴,想到桌子上去。上了桌子之后又说:“把您的小金碟子推过来一点儿好吗?这样我们就可以一快儿吃啦。”
很显然,小公主很不情愿这么做,可她还是把金碟子推了过去。青蛙吃得津津有味,可小公主却一点儿胃口都没有。终于,青蛙开口说:“我已经吃饱了。现在我有点累了,请把我抱到您的小卧室去,铺好您的缎子被盖,然后我们就寝吧。”
小公主害怕这只冷冰冰的青蛙,连碰都不敢碰一下。一听他要在自己整洁漂亮的小床上睡觉,就哭了起来。
国王见小公主这个样子,就生气地对她说,“在我们困难的时候帮助过我们的人,不论他是谁,过后都不应当受到鄙视。”
于是,小公主用两只纤秀的手指把青蛙挟起来,带着他上了楼,把他放在卧室的一个角落里。可是她刚刚在床上躺下,青蛙就爬到床边对她说,“我累了,我也想在床上睡觉。请把我抱上来,要不然我就告诉您父亲。”
一听这话,小公主勃然大怒,一把抓起青蛙,朝墙上死劲儿摔去。
“现在你想睡就去睡吧,你这个丑陋的讨厌鬼!”
谁知他一落地,已不再是什么青蛙,却一下子变成了一位王子:一位两眼炯炯有神、满面笑容的王子。直到这时候,王子才告诉小公主,原来他被一个狠毒的巫婆施了魔法,除了小公主以外,谁也不能把他从水潭里解救出来。
于是,遵照国王的旨意,他成为小公主亲密的朋友和伴侣,明天,他们将一道返回他的王国。
第二天早上,太阳爬上山的时候,一辆八匹马拉的大马车已停在了门前,马头上都插着洁白的羽毛,一晃一晃的,马身上套着金光闪闪的马具。车后边站着王子的仆人——忠心耿耿的亨利。
亨利的主人被变成一只青蛙之后,他悲痛欲绝,于是他在自己的胸口套上了三个铁箍,免得他的心因为悲伤而破碎了。
马车来接年轻的王子回他的王国去。忠心耿耿的亨利扶着他的主人和王妃上了车厢,然后自己又站到了车后边去。
他们上路后刚走了不远,突然听见噼噼啦啦的响声,好像有什么东西断裂了。路上,噼噼啦啦声响了一次又一次,每次王子和王妃听见响声,都以为是车上的什么东西坏了。其实不然,忠心耿耿的亨利见主人是那么地幸福,因而感到欣喜若狂,于是那几个铁箍就从他的胸口上一个接一个地崩掉了。
格林童话故事阅读 篇2
有一只猫认识了一只老鼠,便对它大谈特谈自己是多么喜欢老鼠,原意和它交朋友,弄得老鼠终于同意和猫住在一起,共同生活。
“我们得准备过冬的东西了,不然我们到冬天会挨饿的,”猫说,“至于你嘛,我的小老鼠,哪里也不要去,我真怕你会被什么老鼠夹子夹住。”
老鼠接受了猫的好建议,于是它们买来了一罐猪油,然而两个人都不知道该把猪油放在什么地方。它们左思考右思考,最后猫说:“我觉得这猪油放在教堂里是再合适不过的了,因为谁也不敢偷教堂里的东西。我们把猪油藏在祭坛下,不到万不得已的时候决不动它。”猪油罐就这样被放到了安全的地方。
可是没过多久,猫开始想吃猪油了,便对老鼠说:“小老鼠,我想跟你说点事。我的表姐刚刚生了一个小宝宝,还请我当小宝贝的教母。那小宝贝全身雪白,带着一些褐色的斑点。我要抱着它去接受洗礼,所以今天要出去一下,你一个人在家看家,好吗?”
“好的,好的,”老鼠说,“你尽管去吧。要是有什么好吃的东西,千万要记着我。我很想尝一点洗礼时用的红葡萄酒。”
这一切当然都不是真的,因为猫并没有表姐,也没有被请去当教母。它直接去了教堂,偷偷爬到猪油罐那里,开始舔呀舔,把顶上一层猪油舔得精光。然后,它在城里的屋顶上散了散步,想碰碰别的运气;接着便躺下来晒太阳。每当想起那罐猪油,它都情不自禁地舔舔自己的嘴唇。它一直等到天黑才回家。
“啊,你终于回来了,”老鼠说,“这一天肯定过得很开心吧?”
“一切顺利。”猫答道。
“你们给那孩子起了什么名字?”
“没了顶层!”猫冷淡地说。
“没了顶层!”老鼠叫了起来,“这个古怪的名字可不多见。你们家常取这样的名字吗?”
“那有什么?”猫说,“不比你的那些叫什么‘偷面包屑的’更糟吧?”
没过多久,猫又想吃猪油了。它对老鼠说:“你得帮我一个忙,再一个人看一次家。又有人请我当教母了,而且这个孩子的脖子上有一道白圈,我实在无法推辞。”
好心的老鼠同意了。
猫从城墙后面溜进教堂,一口气吃掉了半罐猪油。“什么东西也没有比吃到自己的嘴里更好。”它说,心里对这一天的收获感到很满意。
等它到家时,老鼠问道:“这个孩子起的什么名字呀?”
“吃了一半,”猫回答。“吃了一半!你在说什么呀?我长这么大了还从来没有听说过这样的名字。我敢打赌,就是年历上也不会有这样的名字!”
不久,猫的嘴巴又开始流口水了,想再去舔一舔猪油。
“好事成三嘛,”它说,“又有人请我去当教母了。这个孩子除了爪子是白色的,浑身黑黝黝的,连一根白毛都没有。这是好几年才会碰上的事情,你当然会同意我去的,是吗?”
“没了顶层!吃了一半!”老鼠回答,“这些名字真怪!我实在弄不明白。”
“你白天又不出门,”猫说,“整天穿着深灰色的皮袄,拖着长长的尾巴,坐在家里胡思乱想,当然弄不明白啦!”
趁着猫不在家,老鼠把屋子打扫了一下,把东西放得整整齐齐。
可是那只馋猫把剩下的猪油吃得干干净净。“人只有把东西吃得干干净净才能放心。”它自言自语地说。
它吃得饱饱的,直到天黑了才挺着圆圆的肚子回家。老鼠看到它回来,立刻问它这第三个孩子起的什么名字。
“你也不会喜欢这个名字,”猫说,“它叫‘吃得精光’。”
“吃得精光!”老鼠叫了起来,“这个名字太令人费解了!我从来没有在书上见过。吃得精光!这是什么意思呢?”它摇摇头,蜷缩起身子,躺下睡着了。
从此,猫再也没有被邀请去当教母。可是冬天来到了,外面再也找不到任何吃的东西。
老鼠想到了它们准备的过冬的东西,便说:“走吧,猫!我们去取储存的猪油吧。我们可以美美吃上一顿。”
“是的,”猫回答,“那准会把你美得就像把你那尖尖的舌头伸到窗外去喝西北风一样。”
它们动身去教堂,可它们到达那里后,看到猪油罐倒是还在那里,里面却是空的。
“天哪!”老鼠说,“我现在终于明白是怎么回事了!你可真是个好朋友!你在去当什么教母的时候,把这猪油全吃光了!先是吃了顶上一层,然后吃了一半,最后……”
“你给我住嘴!”猫嚷道,“你要是再罗嗦,我连你也吃了!”
“……吃得精光。”可怜的老鼠脱口而出。
它刚把话说完,猫就扑到了它的身上,抓住它,把它吞进了肚子。
这世界就是这样!
格林童话故事阅读 篇3
从前有只老山羊。它生了七只小山羊,并且像所有母亲爱孩子一样爱它们。
一天,它要到森林里去取食物,便把七个孩子全叫过来,对它们说:“亲爱的孩子们,我要到森林里去一下,你们一定要提防狼。要是让狼进屋,它会把你们全部吃掉的——连皮带毛通通吃光。这个坏蛋常常把自己化装成别的样子,但是,你们只要一听到他那粗哑的声音、一看到它那黑黑的爪子,就能认出它来。”
小山羊们说:“好妈妈,我们会当心的。你去吧,不用担心。”老山羊咩咩地叫了几声,便放心地去了。
没过多久,有人敲门,而且大声说:“开门哪,我的好孩子。你们的妈妈回来了,还给你们每个人带来了一点东西。”
可是,小山羊们听到粗哑的声音,立刻知道是狼来了。“我们不开门,”它们大声说,“你不是我们的妈妈。我们的妈妈说话时声音又软又好听,而你的声音非常粗哑,你是狼!”
于是,狼跑到杂货商那里,买了一大块白垩土,吃了下去,结果嗓子变细了。然后它又回来敲山羊家的门,喊道:“开门哪,我的好孩子。你们的妈妈回来了,给你们每个人都带了点东西。”
可是狼把它的黑爪子搭在了窗户上,小山羊们看到黑爪子便一起叫道:“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼!”
于是狼跑到面包师那里,对他说:“我的脚受了点伤,给我用面团揉一揉。”
等面包师用面团给它揉过之后,狼又跑到磨坊主那里,对他说:“在我的脚上洒点白面粉。”
磨坊主想:“狼肯定是想去骗什么人”,便拒绝了它的要求。
可是狼说:“要是你不给我洒面粉,我就把你吃掉。”
磨坊主害怕了,只好洒了点面粉,把狼的爪子弄成了白色。人就是这个德行!
这个坏蛋第三次跑到山羊家,一面敲门一面说:“开门哪,孩子们。你们的好妈妈回来了,还从森林里给你们每个人带回来一些东西。”
小山羊们叫道:“你先把脚给我们看看,好让我们知道你是不是我们的妈妈。”
狼把爪子伸进窗户,小山羊们看到爪子是白的,便相信它说的是真话,打开了屋门。然而进来的是狼!
小山羊们吓坏了,一个个都想躲起来。第一只小山羊跳到了桌子下,第二只钻进了被子,第三只躲到了炉子里,第四只跑进了厨房,第五只藏在柜子里,第六只挤在洗脸盆下,第七只爬进了钟盒里。狼把它们一个个都找了出来,毫不客气地把它们全都吞进了肚子。只有躲在钟盒里的那只最小的山羊没有被狼发现。
狼吃饱了之后,心满意足地离开了山羊家,来到绿草地上的一棵大树下,躺下身子开始呼呼大睡起来。
没过多久,老山羊从森林里回来了。啊!它都看到了些什么呀!屋门敞开着,桌子、椅子和凳子倒在地上,洗脸盆摔成了碎片,被子和枕头掉到了地上。它找它的孩子,可哪里也找不到。它一个个地叫它们的名字,可是没有一个出来答应它。最后,当它叫到最小的山羊的名字时,一个细细的声音喊叫道:“好妈妈,我在钟盒里。”
老山羊把它抱了出来,它告诉妈妈狼来过了,并且把哥哥姐姐们都吃掉了。大家可以想象出老山羊失去孩子后哭得多么伤心!
老山羊最后伤心地哭着走了出去,最小的山羊也跟着跑了出去。当它们来到草地上时,狼还躺在大树下睡觉,呼噜声震得树枝直抖。老山羊从前后左右打量着狼,看到那家伙鼓得老高的肚子里有什么东西在动个不停。
“天哪,”它说,“我的那些被它吞进肚子里当晚餐的可怜的孩子,难道它们还活着吗?”
最小的山羊跑回家,拿来了剪刀和针线。老山羊剪开那恶魔的肚子,刚剪了第一刀,一只小羊就把头探了出来。它继续剪下去,六只小羊一个个都跳了出来,全都活着,而且一点也没有受伤,因为那贪婪的坏蛋是把它们整个吞下去的。
这是多么令人开心的事啊!它们拥抱自己的妈妈,像当新娘的裁缝一样高兴得又蹦又跳。可是羊妈妈说:“你们去找些大石头来。我们趁这坏蛋还没有醒过来,把石头装到它的肚子里去。”
七只小山羊飞快地拖来很多石头,拼命地往狼肚子里塞;然后山羊妈妈飞快地把狼肚皮缝好,结果狼一点也没有发觉,它根本都没有动弹。
狼终于睡醒了。它站起身,想到井边去喝水,因为肚子里装着的石头使它口渴得要死。
可它刚一迈脚,肚子里的石头便互相碰撞,发出哗啦哗啦的响声。它叫道:“是什么东西,在碰撞我的骨头?我以为是六只小羊,可怎么感觉像是石头?”
它到了井边,弯腰去喝水,可沉重的石头压得它掉进了井里,淹死了。七只小山羊看到后,全跑到这里来叫道:“狼死了!狼死了!”它们高兴地和妈妈一起围着水井跳起舞来。
格林童话故事阅读 篇4
从前有个穷人,穷得连自己的儿子都养不活。儿子便对他说:“好爸爸,我们现在的日子过得太糟了,而我又是你的一个负担。我现在想离开家,看能不能挣到饭吃。”
父亲祝福了他,然后悲痛欲绝地送他出了家门。这时候,一个强大帝国的国王正和人打仗,于是他便参加了国王的部队,上前线去打仗。他到达前线时正好赶上激烈的战斗,而且情况非常危急,他的战友们纷纷倒在敌人的弹雨中。当指挥官也牺牲时,剩下的人打算逃跑,可是这位年轻人站出来大着胆子对他们叫道:“我们决不能让自己的祖国灭亡!”于是其他人跟在他的后面,在他的带领下打败了敌人。当国王得知这场胜利全靠他一个人时,就把他提升到最高的位置,给了他许多财富,使他一下子成了全国最显赫的人物。
国王有一个女儿,虽长得非常美丽,脾气却非常古怪,她只答应嫁给一个保证在她死后愿意被活埋在她身边的人。“如果这个人真心实意地爱我,”她说,“我死了之后他活着还有什么用?”反过来,她也是一样。如果她丈夫先死,她愿意和他一起被埋进坟墓。
她这古怪的誓言吓得人一直不敢向她求婚,可是这位年轻人被公主的美貌迷住了,不顾一切地请求国王把女儿嫁给他。
“你知道你要作出什么样的承诺吗?”国王问。
“要是我活得比她长,就得为她做陪葬,”他回答,“可是我非常爱她,根本不在乎这种危险。”国王于是便答应了,他们举行了盛大的婚礼。
这对年轻人幸福美满地生活了一段时间,妻子便突然得了重病,医生们没有一个能治好她。她死了之后,年轻的丈夫想起了自己的诺言,知道自己得活生生地被关在坟墓里,不由得惊恐万状,可也没有什么别的办法。国王在王宫的各个大门口都派了岗哨,所以他根本不可能逃避这厄运。安葬尸体的那一天,他也被带进了王室的陵墓,然后墓门就被关上了,而且还上了插销。
棺材旁有张桌子,上面放着四支蜡烛、四条面包和四瓶酒。等这些东西消耗完后,他就会饿死。他万分痛苦、万分伤心地坐在那里,每天只吃一丁点面包,只喝一口酒,可死神还是一天天地在向他逼近。
正当他出神地坐在那里时,他看到一条蛇从墓穴的角落里钻了出来,向死尸爬去。他以为蛇是去咬她的肉,便拔出宝剑说:“只要我还活着,你就休想碰她一下。”说完就把蛇砍成了三段。
过了一会儿,又一条蛇从洞里爬了出来。当它看到第一条蛇被砍成了三段,已经死了,它便爬了回去。可不一会儿它又爬了出来,嘴里衔着三片绿色的叶子。然后,它把死蛇的三段拼在一起,在每一处伤口上盖上一片叶子。顷刻之间,那条断蛇的的几个部分又长在了一起。蛇动了几下便活了过来,然后和第二条蛇一起逃走了,而那三片叶子却留在了地上。
这位目睹了这一切的不幸青年突然产生了一个想法:不知道这些把死蛇重新救活的叶子的魔力能不能把人也救活。于是,他捡起叶子,在他亡妻的嘴上放了一片,又把另外两片放在她的眼睛上。他刚把叶子放好,血液便开始在她的血管里流动,慢慢涌上了她苍白的脸颊,使它重新变得绯红。接着,她吸了口气,睁开眼睛,说:“啊,上帝,我这是在哪里呀?”
“你和我在一起,亲爱的妻子,”他回答,然后把所发生的一切,以及他救活她的经过告诉了她。他给她喝了点酒,又给她吃了点面包。等她重新恢复精力后,他扶她站起来走到墓门口,又是敲门又是叫喊。
卫兵们听到后便去报告国王。国王亲自来打开墓门,发现他俩健康而富有活力,不禁为悲伤的事情终于结束而欣喜万分。年轻人把那三片蛇叶带了出来,把它们交给一个侍从,说:“给我小心保管好,要时刻带在身边。天知道我们还会遇到什么麻烦呢?说不定我们还用得着它们呢!”
可他的妻子发生了变化,她死而复生之后好像完全失去了对丈夫的爱。过了一段时间,年轻人想过海去看看他的老父亲。他们上船之后,她就忘记了她丈夫对她所表现出的深深的爱和忠诚,也忘记了他对她的救命之恩,可恶地迷上了船长。
一天,当年轻人睡着时,她叫来船长,自己抱住丈夫的头,船长抓住他的脚,两个人一起把他扔进了大海。干完了这可耻的勾当之后,她说:“我们现在回去,就说他死在路上了。我会在我父亲的面前大大地夸奖你,赞扬你,使他同意把我嫁给你,并且让你做王位的继承人。”
可是那位忠心耿耿的侍从在暗中目睹了一切。他从大船上解下一只小船,坐上去寻找他的主人,不再管那两个坏家伙驶向哪里。他从水里捞起年轻人的尸体,把身上带着的三片蛇叶分别放在他的眼睛和嘴巴上,幸运地救活了他。
他俩日夜奋力地划船,小船行驶如飞,结果他们比其他人先回到老国王的王宫。老国王看到他俩独自回来自然感到很惊讶,便问发生了什么事。他听说自己女儿的可恶行径后说:“我不相信她会干出这样卑鄙的事情,但是很快就会真相大白的。”他命令他俩躲进一间密室,不要让任何人看见。
不久,大船驶了回来,那个不知羞耻的女人满脸愁容地来见父亲。老国王问:“你怎么独自回来了?你丈夫呢?”
“唉,亲爱的父亲,”她回答,“我的心都要碎了。我丈夫在途中突然得病死了,要不是这位好心的船长帮助我,我就惨喽!我丈夫死的时候他也在场,他可以把一切告诉你。”
国王说:“我要让死去的人复活!”说着就打开了密室,叫那主仆二人出来。
那女人一看见自己的丈夫,就像被雷打了一样跪了下去,请求饶恕。国王说:“绝不能饶恕!他愿意和你一起去死,而且把你救活,可你却趁他睡着时害死他,你是罪有应得。”
接着,她和她的帮凶被放在一条凿了洞的船上。船被推到海上,很快就在汹涌的浪涛中沉没了。
格林童话故事阅读 篇5
从前有位以他的智慧而闻名全国的国王,世界上的事情他没有不知道的,而且,好像再秘密的事情也能有风声传到他的耳朵里。不过,这位国王有个古怪的习惯:每天吃完晚饭,桌子已经收拾干净,而且其他人也都已离开之后,一位忠实的侍从会再给他端来一道菜。不过,这道菜用盖子盖着,谁也不知道里面装的是什么,就连这侍从也不知道,因为国王每次都要等到房间里只剩下他一个人时才揭开盖子吃。
这种情况持续了很长一段时间,终于有一天,端碗的侍从再也克制不住好奇心,把这道菜端进了自己的房间。他小心地锁上门,揭开盖子,看到盘子里的菜是一条白蛇。他看到之后,就忍不住想尝一尝,于是他用刀子割下一小块送进嘴里。蛇肉刚碰到他的舌头,他就听到了窗子外面有一些奇怪的小声音在窃窃私语。他走到窗边侧耳细听,发现原来是一群麻雀在聊天,相互说着在田野和森林里的所见所闻。吃了那块蛇肉之后,他现在居然能听懂动物语言了!
说来也巧,也就在这一天,王后最漂亮的戒指不见了,因为这个侍从哪里都可以去,所以偷戒指的嫌疑也就落到了他的头上。国王把他叫去大骂一通,并且威胁说,要是他第二天早晨说不出小偷是谁,那么他自己会被判为小偷,并被处死。侍从一再声明自己是清白无辜的,可没有用,国王还是不改变自己的主意。
侍从的心里又是烦恼又是害怕,便走进院子去想怎样摆脱自己厄运的办法。有几只鸭子安安静静地坐在院子里的小溪旁,一面用喙梳理羽毛,一面说着悄悄话。侍从站在一旁听着。它们分别讲述着他们一上午都到过哪些地方,都找到一些什么好东西吃。
其中一只鸭子抱怨说:“我的胃里有样很重的东西。我吃东西的时候匆匆忙忙的,结果把王后窗子下的一只戒指吞进肚子里去了。”
侍从立刻抓住这只鸭子的脖子,把它拿到厨房,对厨师说:“送你一只肥鸭子。请把它宰了。”
“好的,”厨师说,一面用手掂了掂鸭子,“这家伙拼死拼活地把自己吃得肥肥的,早就等着进烤箱了。”厨师说着便砍下了鸭子的脑袋,在掏鸭内脏的时候,发现王后的戒指在里面。
这下侍从轻而易举地证明了自己的清白。国王觉得不该那样冤枉他,想作一些弥补,便允许他提出一个请求,而且还答应,只要他开口,可以把宫中最好的职位给他。可是侍从谢绝了这一切,只请求给他一匹马和一些旅费,让他出去看看外面的世界。国王答应了他的请求,他便上了路。
一天,他来到了一个池塘边,看到池塘里有三条鱼让芦苇缠住了,嘴一张一张地想喝水。虽然人们常说鱼都是哑巴,他却听到它们在为自己这样惨死而哀声叹气。他很善良,下了马,把三条鱼重新放回到水里。鱼高兴极了,从水里探出头来,冲着他喊道:“我们会记住你的,而且会报答你的救命之恩。”
他骑着马继续向前走。过了一会儿,他觉得好像听到脚底下的沙子里有什么声音。他听了一会儿,听到一只蚁王在抱怨:“那些骑着笨牲口的人类为什么不离我们远一点呢?这匹蠢马沉重的蹄子踩死了我们多少人呵!”于是,他赶紧把马带到旁边的小路上。蚁王对他叫道:“我们会记住你的。好心自然会有好报的!”
这条小路把他带进了一座森林。他看到两只老乌鸦站在窝边,正往外扔小乌鸦。“你们这些好吃懒做、没有用的东西!都给我出去!”老乌鸦在骂着,“我们再也养不活你们了。你们都长这么大了,应该自己养活自己。”可那些小乌鸦一个个躺在地上,扑打着翅膀喊着:“我们真是可怜啊!没有谁能帮助我们。要我们自己养活自己,可我们连飞都还不会啊!除了躺在这里饿死,我们还有什么别的法子呢?”善良的青年从马背上跳下来,拔出宝剑把马杀了,留给小乌鸦当粮食。小乌鸦们立刻跳过来,一面吃一面叫道:“我们会记住你的。好心自然会有好报!”
他现在只能靠两条腿步行。他走了很长一段路后,来到了一座大城市。街上叽叽喳喳的围了一群人,一个人骑在马背上高声叫道:“公主要选丈夫,但求婚者必须完成一项艰巨的任务,完不成就得送掉自己的性命。”许多人都已经尝试过了,可他们只是白白地送掉了性命。我们这位年轻人一看到公主,就被她的美貌迷住了,他忘记了危险,到国王面前去求婚。
他被带到海边,一枚戒指当着他的面被扔进了海中。国王命令他从海底把戒指捞上来,并且说:“要是你捞不上来,我们就把你重新推进大海,直到浪涛把你吞没。”大家都为这位英俊的小伙子感到惋惜,一个个都悄悄走了,只留下他一个人在海边。
他站在海边,盘算着该怎么办。突然,他看到有三条鱼在向他游来,而且正是他救过的那三条鱼。中间那条鱼衔着一只贝壳,游到岸边就把它吐在了年轻人的脚边。他捡起贝壳打开一看,只见那枚金戒指就在里面。他兴冲冲地带着戒指去见国王,以为国王一定会把答应的奖赏赐给他。
可是,当高傲的公主得知他出身低微时,非常瞧不起他,要他先完成第二项任务。她走到花园里,亲手撒了十袋小米在草地上,并且说:“明天日出之前,你必须把这些全部捡起来,一粒也不能少!”
年轻人坐在花园里,盘算着怎样才能完成这项任务。可是他什么办法也没有想出来,只好难过地坐在那里,等待着天亮被人带去处死。谁知当第一缕阳光照进花园时,他却看到那十袋小米已经装得满满的排在他的身旁,而且一粒也不少。原来,那只蚁王晚上带着成千上万的蚂蚁来过了。这些知恩报恩的小动物不辞辛劳地捡起所有的小米,装进了袋子。
不一会儿,公主亲自来到了花园,看到年轻人已经完成了交给他的任务,她不由得感到万分惊讶。可她那颗高傲的心还没有被征服,于是她说:“虽然他完成了两项任务,我还是不能嫁给他,除非他能从生命之树上摘来一个苹果。”
年轻人根本不知道生命之树长在什么地方,可他还是出发了,而且准备一直找下去,直到他走不动为止。不过他也不抱多大希望,他找遍了三个王国,一天来到了一座森林。他躺在一棵树下刚准备睡觉,突然听到树枝上有沙沙的声音,一个金苹果掉进了他的手里!与此同时,三只乌鸦飞了下来,落在他的膝盖上,说:“我们就是你救活的三只乌鸦。我们长大了之后,听说你在寻找金苹果,便飞过大海,到了长着生命之树的世界尽头,给你把苹果摘来了。”
年轻人万分高兴地踏上归途,带着金苹果回到了美丽的公主那里,这下公主再也没有什么可说的了。他俩把生命之果切成两半,吃了下去,她的心便充满了对他的爱,他们从此过着幸福安宁的生活。
格林童话故事阅读 篇6
一天夜里,人工鸟唱得再好听不过,皇帝卧在榻上听着,突然,咔嚓一声,它所有的小齿轮都散了,歌声也停了。皇帝立即召来了钟表修理匠,经过详细的研究和检查,总算勉强地把鸟儿修好了,但是他说,要尽可能让它少唱,它的齿轮磨损得太厉害了,又没法换新的,音乐肯定不如以前了。现在只敢让人工鸟每年唱一次,就这样还算是唱得太多了呢。
五年过去了,一件令举国上下悲痛万分的事发生了:现在皇帝生病了,活不成了,嗣位的皇帝已经选好,人民间朝廷大臣,皇帝病情如何。他说:“不妙啊!”
皇帝脸色苍白,遍体冰凉,躺在龙床上,满朝文武都以为他已死了,忙着去朝觐新皇。宫里静悄悄的,非常安静。其实皇帝还没有死。
可怜的皇帝呼吸困难,就像有什么东西压在胸口上。他看见死神坐在他的胸口上,戴着自己的金冠,一只手拿着他的金剑,另一只手拿着他的扇子。从绒帷幔的褶纹里伸出许多奇奇怪怪的头,有一些非常丑,另外一些慈祥温和。这些都是皇帝做的恶事或善行。
他们一个个数落起他来,他的头上不断地冒汗。皇帝大喊:“我从来不知道这些!奏乐,大声地敲鼓!我不想听他们讲的这些!”他们继续不断地讲着,点着头。
皇帝叫了起来:“你这可爱的小金鸟,唱呀!我赐给你那么多金银财宝,亲手把金软鞋挂在你的脖子上,你唱呀!”
鸟儿一动不动地站在那里,没人上发条:它是不唱的。死神不断地用它那没有眼珠的大窟窿看着皇帝,屋里静极了。
突然,从窗子那儿响起了清脆的歌声,是那只真的小夜莺。它听到了皇帝的不幸,飞来唱歌安慰他,给他希望。随着歌声,那些人形渐渐地淡了下去,皇帝血液流得越来越欢畅,连死神也说:“继续唱下去,小夜莺。”
夜莺说:“你把那把豪华的宝剑给我!把大扇子给我!把王冠给我!”死神拿一件宝物换一首歌。夜莺还在不断地唱着,唱那寂静的'墓地。于是死神又想念起它的花,就从窗子飞了出去。
皇帝说:“你这圣洁的鸟儿,我把你逐出这片国土,你却用歌声把邪恶从我病榻上驱走,把死神逐出我的心窝!我该怎么报答你啊!”
夜莺说:“你已经恩赐过了!我已经得到了你的泪,我永远也忘不掉!现在睡吧,快快恢复健康,强壮起来!我会为你唱的!”歌声中皇帝甜蜜安稳地睡熟了,睡得多么温柔和令人心爽。
当他醒来时他觉得神清气爽,太阳从窗子射进来,照到他的身上。他的大臣们都没有回来,只有夜莺还立在树上唱着。
“常来陪我吧!”皇帝说,“你愿意唱的时候就唱。我要把人工鸟儿摔得粉碎。”
“不要那样!”夜莺说,“它已尽了自己最大的努力把歌唱好!好好地保留着它!在我想来的时候我就就来为你歌唱,让你高兴,让你深思。我要歌唱幸福的人,也歌唱受苦的人,唱出你四周隐藏着的恶与善。我要飞到贫苦的渔夫身旁,要飞上农民的屋顶,要飞到远离宫殿的地方。我爱你的心胜过爱你的王冠,我为你歌唱!但你要答应我一件事!”
“说吧,什么都答应!”皇帝说,自己动手穿好了他的龙袍,把金剑佩在他的胸前。
“千万不要对别人说你有一只什么都对你说的小鸟。”说完夜莺飞走了。
一群侍从进来看看他们死去的皇帝。当皇帝对他们说“早上好”时,他们一个个惊呆在那里。
格林童话故事阅读 篇7
护林员老王养了几只鸡。
一天傍晚,老王要赶鸡进棚,可是他数来数去却少了一只。“咕咕——咕咕——”老王招呼着鸡,目光扫视着四周。这时,一阵“咕咕”的回应声从草丛中传来,循声望去,老王看到了趴伏在草丛中的芦花鸡。
“天快黑了,还趴在这里干嘛!”老王边说边轰芦花鸡进棚。
芦花鸡身体一动,这时,几枚鸡蛋赫然出现在老王眼前。
“哦,原来你在孵小宝宝啊!”老王很高兴,因为明年他就可以吃到更多的山鸡蛋了。
“这可不是你孵蛋的地方,老鹰、狐狸、黄鼠狼都会来把你吃掉的。”老王边说边找来一个土筐,在里面铺上些杂草,然后把芦花鸡和鸡蛋都放进土筐,把土筐搬到了护林房里。
与芦花鸡同时孵卵的还有一只鹰。这是一只苍鹰。苍鹰的巢在一棵高大的桦树上。
几天前,老王只看到雄鹰外出觅食,他担心雌鹰是不是发生了什么意外,便爬到鹰巢附近的一处断崖上查看,当隐约看到趴伏在鹰巢里的雌鹰时,老王的脸上露出了笑容。他知道,明年将会有更多的老鼠被消灭掉。
老王比平时更忙碌了。每天天一亮,老王先是给芦花鸡送吃的,然后便爬上断崖观察雌鹰孵卵的情况。他想比较一下鸡和鹰谁的小宝宝先出生。
然而,意想不到的事情发生了。
一天早晨,老王去观察苍鹰时,没看到雌鹰的影子,等了半天,也没看到雄鹰回巢。“怎么回事呢?”老王的心一下被揪紧了,因为在山林里他曾多次看到过因误食了被毒死的老鼠而毙命的老鹰。
老王忐忑不安的走下断崖。来到桦树下,老王最不想看到的情况还是出现了,在桦树附近的灌木丛中果然躺着一对苍鹰的尸体。
“这可怎么办呢?”老王望着树上的鹰巢眉头紧锁,他不想让这尚未出壳的小鹰就这么死去。
他满腹心事地在山林里转着,不知不觉地回到了护林房。
“咕咕,咕咕!”土筐里,芦花鸡在亲吻每一个鸡卵。
“咦!”听到芦花鸡的叫声,老王眼睛一亮,“有了,何不让芦花鸡来代替雌鹰孵出小鹰呢!”
老王爬到树上,发现鹰巢里只有一只鹰卵,老王后悔自己来晚了。因为正常情况下,一只雌鹰每年会产3~4枚卵,所以他推测,在苍鹰夫妇失踪后,鹰巢肯定遭受了食卵动物的袭击。
想到鹰和鸡毕竟是两种不同的动物,为了让芦花鸡能够接受鹰卵,老王在从树上取下鹰卵后,把鹰卵先放到了鸡棚里,等天黑下来后,才把鹰卵放到了芦花鸡的身体下。
“小鹰啊,小鹰,我已经尽心了,就看你自己的造化了!”老王在心里默默地为尚未出壳的小鹰祈祷。
格林童话故事阅读 篇8
渔夫和他的老婆住在海边的破草篷里,生活十分穷困,渔夫每日到海边打鱼为生。
这一天从早到晚,他撒了一次又一次网,网网落空,最后捞上来一条小金鱼。小金鱼向渔夫苦苦哀求,只要将他放回大海,他会满足渔夫的所有要求。渔夫没有提任何要求就把小金鱼放回了大海,然后拖着空网回了家。
他的老婆正坐在破草篷前用破木盆洗衣服,看到渔夫空手而归,便责问为什么一无所获?渔夫讲了如何捕到小金鱼后又将小金鱼放归大海的情形。老太婆听了,训斥他说:你为什么不向他要一个新木盆呢?我们的洗衣盆已经破了。第二天,渔夫来到海边,呼唤小金鱼。小金鱼游出海面。渔夫对他说:我的老婆让我要一个洗衣盆。小金鱼回答:你回去吧,你们会有新木盆的。
渔夫回到家里,老太婆已经坐在一个崭新的洗衣盆前洗衣服了。看到渔夫回来,她不但没有因为得到木盆而满意,又接着训斥:你没看到我们的小草房又破又烂,你应该去向他要一间好房子。第二天,渔夫又来到海边呼唤小金鱼,小金鱼游出海面后,渔夫将老太婆新的要求告诉了小金鱼。听完渔夫的讲述,小金鱼说:你回去吧,你们会有一座好房子的。
渔夫打完鱼回到家里,看到老太婆已经住在一栋崭新的大房子里了。但是,老太婆还不满足:我们为什么不能住在宫殿里呢?你回去对小金鱼说,我要当国王。渔夫没有办法,又来到大海边呼唤小金鱼。渔夫告诉他,老太婆要当国王,要住在宫殿里。小金鱼摇着尾巴说:你回去吧,你们会有宫殿的。
当渔夫回到家里时,老太婆已经当上了国王,住在金碧辉煌的宫殿里。然而,她还不满足:我还要当高高在上的女皇。渔夫在老太婆的训斥下不得不又一次来到海边,小金鱼听完渔夫的话,回答道:好吧,你回去吧,她现在已经当上女皇了。
渔夫回到家里,老太婆已经成了女皇,在巍峨的宫殿里坐在高高的宝座上。然而,老太婆还不满足,训斥渔夫:你赶快回到海边去,告诉小金鱼,我要当海上的女霸王,我要让小金鱼每日侍候我,听候我的吩咐。渔夫无奈地回到大海边。这时的大海乌云笼罩,波涛滚滚,经过久久的呼唤,小金鱼才露出海面。渔夫说:老太婆要当海上的女霸王,还要让小金鱼每日来侍候她,听候她的吩咐。
这一次,小金鱼什么话也没有说,尾巴一划,就沉入了深深的大海。
渔夫从海边回来了。金碧辉煌的宫殿无影无踪,面前还是那间居住多年的破草房,老太婆还坐在草房前用破木盆洗着衣服。
格林童话故事阅读 篇9
一头驴从主人那里逃了出来,遇到了同样逃出来的猎狗、猫和公鸡。他们组在一起,要踏上不来梅的道路上,成为一名音乐家……
“你看见什么了,驴子?”公鸡问。
“我看见什么了?”驴回答道,“一张布置得很漂亮的桌子上,放满了各种好吃的好喝的东西,强盗们吃得可舒服了。”
“这该是为我们准备的。”公鸡说。
“是啊!唉,如果我们在那儿就好了!”驴说。
于是动物们动起脑筋来,商量该怎么办,才能把强盗赶走。终于,他们想出了一个办法。驴把前腿搭在窗台上,狗跳到驴背上,猫又爬到狗身上,最后公鸡飞起来,落到猫的头上。一切都准备就绪,他们约定好一个信号,就一起演奏起音乐来:驴哇呜哇呜吼叫,狗汪汪汪地吠,猫喵呜喵呜叫喊,公鸡尖声啼鸣。然后他们打破窗户,冲进屋里,玻璃碎裂声、可怕的喧闹声把强盗们吓得跳了起来,以为是什么鬼怪来了,拼命地逃进森林。
现在,这四个伙伴坐到桌子旁边,拿起剩下的东西,开开心心地吃了起来。
音乐家们吃完以后,熄了灯,各自去找自己觉得舒服的地方睡觉。驴躺在干草堆上,狗趴在门后头,猫蜷曲在灶台上热乎乎的灶灰边,公鸡飞上房顶的屋梁。因为走了很远的路,他们感觉非常疲惫,很快就睡着了。
派去的强盗发现一切都很安静,就走进了厨房,想把灯点上。这时,他看见猫的眼睛,亮亮的、红红的,以为是烧着的煤球,便拿了一根火柴去点火。但是猫却不懂得开玩笑,猛地朝强盗的脸扑去,又是吐唾沫又是抓,把强盗吓了一大跳,急忙往后门跑去。睡在门边的狗跳起来,在他腿上咬了一口。强盗穿过院子里的干草堆时,驴用后腿狠狠地踢了他一脚。公鸡也被吵醒了,从屋顶上朝下叫:“咯——咯——咯——咯!”
强盗拼命跑了回去,对强盗头子说:“唉,屋子有一个十分可怕的巫婆,她朝我吹气,用长长的手指把我的脸都抓破了。在门口站着一个人,手里拿了把刀,一下刺在我的腿上。院子里站着一个黑糊糊的怪物,拿着一根木棒向我乱打。而屋顶上还坐着一个法官,他喊道:‘把那个无赖带到我这儿来!’于是我就赶紧逃走了。”
从此以后,强盗们再也不敢走进那座房子了,而那四个不来梅的音乐家住得十分舒服,再也不想出来了。
过了十二点,强盗们远远地看见屋子里没了灯光,一切都显得静悄悄的。强盗头子便说:“我们是不是上当受骗了?我们不应该吓成这样。”于是他派一个强盗前去打探,看看房子里还有没有人。
格林童话故事阅读 篇10
从前,有一群狐狸住在一个大森林里,它们经常成群结队地四处觅食。一天,它们照常外出找食,突然在地上发现一具骆驼的尸体,狐狸们高兴极了,都想赶快扑上去,独自吃个饱,因此彼此间存有戒心,惟恐其他的狐狸抢了先。自己吃了亏。这时,一个年长的狐狸对大家说:
"这真是天赐的美味佳肴,有了这么多的骆驼肉,咱们可以好多天不愁找不到肉吃了!不过,如果我们之间为了争吃骆驼肉而发生内讧。互不相让,那么强者会吃得撑死,而弱者又会饿死。为了避免这种惨剧的发生,及时处理好强与弱之间的关系,我们应该找一个公正者,请它来给我们分配食物,以保证我们之中的每个同伴都有一份必需的食物,这样就能保证避免以强凌弱的局面。当然,作为报答,这个负责分配食物者,也可以得到一份骆驼肉。"
这个建议当即得到了所有狐狸的一致赞同。可是,找谁来充当这个公正者呢?正在狐狸犯愁的时候,一只狼出现在它们的面前。于是,一只狐狸就对同伴们说:
"你们看,若想找一个仲裁者,我想这只狼就挺合适的。因为据我所知,它具有国王的血统,而且还勇猛强悍,就让它担任这个工作吧。"
狐狸们觉得它的意见是对的,便迎上前去,对狼说道:
"我们请你做仲裁者,你的责任是每天把我们需要的骆驼肉,平均地分配给我们每一只狐狸,免得我们之间你争我夺,强者欺凌弱者,内部互相残杀。"
狼灵机一动,当即满口答应下来。当天,它尽职尽责地把骆驼肉平均地分给狐狸们,每只狐狸都得到了一份可口的骆驼肉,大家都认为狼分得公平合理。狼也吃了相同的一份,按说它应该心满意足了。可是,狼是有野心的,到了第二天,狼就起了歹心,它想:这匹骆驼大得很,我若是将这么多肉每天分配给这群无能之辈享用,而我自己充其量也只能吃到与它们相等的一份。我是狼,比它们强悍得多,如果我独自享受这匹骆驼,量它们也奈何不了我,谁让它们天生就是我们狼的食物呢?如此说来,我理所当然应该独得这匹骆驼,它们阻止不了我!也许这就是为我安排好了的呢!我要撇开它们,独享美食,从现在起,我什么也不给它们了。
次日清晨,狐狸们又来向狼取食物,不料,狼却变脸了,借口说剩下的食物不够分,断然拒绝了它们的要求。狐狸们见狼怒目圆睁。龇着狼牙,知道它很强悍,只好忍气吞声地离开它。狐狸们在狼跟前不敢说什么,只好在背地议论纷纷:
"看来,这都是它的安排,我们只好认命了!因为,我们之中没有谁能够与它较量。"
"也许狼的食量大,它是由于饥饿才如此对待我们的,倒不如今日索性让它饱餐一顿,这样,到明天它就会重新分配食物给我们了。"
格林童话故事阅读 篇11
一个农夫有一匹勤勤恳恳、任劳任怨为他干活的马,但这匹马现在已经老了,干活也不行了,所以,农夫不想再给马吃东西。他对马说:"我再也用不着你了,你自己离开马厩走吧,到你比一头狮子更强壮时,我自然会把你牵回来的。"
说完,他打开门,让马自己去谋生去了。
这匹可怜的马非常悲哀,它在森林里茫无目标地到处徘徊,寒风夹着细雨,更增加了它的痛楚,它想寻找一个小小的避雨处。不久,它遇到了一只小狐狸,小狐狸问它:"我的好朋友,你怎么了?为什么垂头丧气,一副孤苦伶仃、愁眉苦脸的样子呢?"马叹了一口气回答说:"哎——!公正和吝啬不能住在一间房子里。我的主人完全忘了我这许多年为他辛辛苦苦所干的一切,因为我不能再干活了,他就把我赶了出来,说除非我变得比一头狮子更强壮,他才会重新收留我。我有这样的能力吗?其实,主人是知道我没有这样的能力的,要不然,他也不会这样说了。"
小狐狸听了之后,要它别愁了,只管放心,说道:"我来帮助你,你躺在那儿,把身子伸直,装做死了的样子,我自有办法。"马按小狐狸的吩咐做了。小狐狸跑到狮子住的洞口边,对狮子说:"狮子大王,有条小路上躺着一匹死马,我们一同去,你可以作一顿很不错的午餐来享受哩。"狮子听了非常高兴,立即就动身了。
它们来到马躺的地方,小狐狸说:"在这儿你吃不完它,我告诉你怎么办:先让我把它的尾巴牢牢地绑在你的身上,然后你就能够将它拖回你的洞穴去慢慢地享用了。"狮子对这个建议很欣赏。于是它一动不动地躺下来,让小狐狸把它绑在马背上。但小狐狸却设法将它的腿捆在一起,用最大的力气把狮子牢牢地捆作一团,狮子没法挣脱束缚了。
一切料理完毕,小狐狸拍了拍马的肩背说道:"起来吧!老马头,你可以走了!"那匹马跳起来,把狮子拖在尾巴后面离开了。狮子知道上了小狐狸的当,开始咆哮吼叫起来,巨大的吼声把树上所有的鸟儿都吓得飞走了。但老马随便它怎么叫,只管自己慢慢悠悠地走过田野,终于把狮子拖到了主人的屋里。
它对主人说:"主人,狮子在这儿,我把它料理妥当了。"当主人看见它的这匹老马后,对它产生了怜悯之心,说道:"你就住在马厩里吧,我会好好待你的。"于是,这匹可怜的老马又有了吃的东西,主人一直供养它到死去。
我的心爱之物五年级作文400字 篇1
你们猜一猜我的心爱之物是什么呢?哈哈,猜不出来了吧,告诉你们吧是——我的书包。
为什么是我的书包呢?请听我继续往下讲。
我的书包是去年到烟台打比赛的时候发的,它是深蓝色的,上面有我们临沂华鹏足球俱乐部的部徽,还有我的球衣号码——17号。我的书包可大了,里面有很多口袋,能装很多东西,小号的口袋只能装像黑板擦差不多大的东西,比它大一点的口袋能装像鼠标一样大的东西,中号的口袋能装比课本小一点儿的东西,大号的口袋能装像课本一样大的东西,里面还有一层可以装一套尺子,一本字典,一本古诗文……
不过话说回来,到底是什么原因让我喜欢这个书包呢?是因为这个书包装着浓浓的母爱。去年的这个时候,由于书包放在地上两边的网又被板凳扯坏了,母亲就在寒假的时候先把我的书包给洗了一下,然后又把扯坏的地方补了一下,所以我才更加喜欢这个书包。
我非常喜欢这个充满爱意的书包,感谢它陪伴我度过了一天又一天美好的上学时光。
我的心爱之物五年级作文400字 篇2
我的心爱之物是一盆“多肉”。多肉这个名字十分奇怪,其实它叫多肉植物。
这盆多肉植物不是买的,也不是别人送的,它是我从“希望美术教育”这个地方得到的。
我把这盆多肉抱回家,放在阳台上细心照料,终于有一天,又有一颗小的多肉发芽了,就在这时妈妈过来说要出去玩,去青岛玩四天。我超级的开心,我问可不可以带上多肉,妈妈说就过几天你这还放不下它呀!我当然懂妈妈的意思就不再说什么了,走之前我给小多肉多浇了点水,就带上行李去青岛了,去的过程我一直在想,小多肉会不会死,一想到这时我就全身打颤。
四天过去了,我一回家就去看我的小多肉,果然不出我所料,有一大半的叶子都黄了干了一拿就碎了,我把枯的叶子给打扫干净,却发现一片绿色的小叶子,我开心的跑去给妈妈说,妈妈二话不说拿起这片叶子,跑到阳台,把这片叶子放进土里,两天后小多肉又长出来了,我十分开心。现在我只想说,多肉的生命力不是一般的顽强啊!
多肉,你是我心爱的东西,祝你越长越好。
我的心爱之物五年级作文400字 篇3
在我出生的时候,妈妈给我买了一个戴帽子的蓝精灵,虽然他不会活动,可是他能给我讲故事。
这个蓝精灵真是惹人喜爱,它长了一个大大的长长的鼻子,脑袋上戴着一顶白白的大帽子,一对发亮的黑眼珠,最逗人喜爱的是它的脚,它的脚是八字形的,站在那里好像在练舞蹈。
渐渐我长大了,蓝精灵天天陪着我,我们一齐上幼儿园,一齐唱歌,一齐讲故事,一齐聊天,可开心了。可是有一天我把蓝精灵弄丢了,怎样也找不到,急得我哭起来,最终在妈妈的帮忙下,最终在我的书柜里找到了,搂着蓝精灵的一瞬间别提我多高兴了。
还有一次我的蓝精灵闯祸了。那一天我和妈妈还有蓝精灵去图书馆读书,我在桌子一不细心按了蓝精灵的开关,蓝精灵就开始唱歌了,那时候,整个阅览室都被蓝精灵的声音充斥着,我真是害羞极了,很快我们就离开了图书馆。回家之后我把蓝精灵大骂了一顿。之后我静下心来仔细想想,这件事是怪我太不细心了,于是我又给蓝精灵道了歉,蓝精灵没有怪我,依然闪着大眼睛笑嘻嘻的看着我。
蓝精灵不仅仅是我的心爱之物,更是我的好朋友,它伴我成长,带给我欢乐,我的生活因为有了它而变得多姿多彩。
我的心爱之物五年级作文400字 篇4
妈妈给我买了一只小巧玲珑的闹钟,我一直舍不得用。四年级起我把它放在床边,每天陪伴着我。嘿,真是个可爱的小家伙!
这只小闹钟是圆形的,一圈外壳为淡灰色,背面为乌黑色。钟面上有一个又厚又结实的带透明玻璃盖,圆滚滚的身体下,两只干净发亮的金属小脚。
在钟盘里住着三个“好兄弟”,它们都穿着一身乌黑发亮的衣服。时针个子最矮,身形也最胖,看它“沉稳的步伐”,多有老大的派头;分针跑得比时真快,身高也高一些;秒针比时针、分针跑得都快,个子又高又瘦。这三个“好兄弟”都按规定步伐有规律的走着,毫不马虎地担起了“播报时间”这一重任。
每天,我都会在小闹钟的陪伴、监督下起床和睡觉。早上它会催促我“赶快上学”,要是我没能安时起床时间,他就会用好听的“哒哒”声一而再再而三的叫个不停,直到把我吵醒。
有一次期终考试快要到了,我一遍又一遍的复习,到了11点才去睡觉。第二天早上却起不来了,小闹钟便使出浑身力气一直“闹”个不停,在它声声的催促下,我终于起来了。真庆幸有小闹钟的帮助,不然迟到和责骂绝对是少不了。
小小的闹钟,为我工作了无数个日日夜夜,永远珍爱它!
我的心爱之物五年级作文400字 篇5
每个人都有自己的心爱之物,有的人喜欢美食,有的人喜欢游戏,而我最喜欢书。
记得我9岁生日时,妈妈送给我一本书,名叫《钢铁是怎样炼成的》的书,我对这本书不怎么感兴趣,可是当我看见书名,我又好奇,好奇什么呢?当然是好奇钢铁怎样炼成。回到家后,我立马捧起这本书看了起来,这时邻居家的哥哥来了,要问我借本曹文轩的书,他说要摘抄,我立刻就变成了小气鬼,紧紧的抱着那本书,像母鸡正在保护有危险的小鸡一样,大哥哥看见我这个样子,肯定是不可能会借的的,只好回家翻箱倒柜的找书去了!
还有一次,我正在,做摘抄作业那个向我借书的哥哥来我家玩儿,他说:“你看书就看书还写字,这样三心二意能把作业写好吗?”我只好解释:”我每看一本书都要做一次战争,因为摘抄可以使我记住更多的好词好句,也可以使我的作文写得更好。“他还不信,我只好说:”每次记录下来的好词好句都可以运用到作文中,使作文读起来更加优美。“
书会给予你知识,书会给予你力量,书是人类的精神支柱与知识的海洋。
我的心爱之物五年级作文400字 篇6
在去年的小小拍卖会的早上,王漫妮送我了一只可爱的毛绒小狗。它既不会说话,也不会活动,是一个“懒惰虫”。这个“毛绒小狗”非常惹人喜爱。它长着一个大大的脑袋,脑袋旁有两个大大的耳朵,两个黑溜溜,发亮的黑眼珠,透露出了它的纯真,可爱。最逗的是“毛绒小狗”的鼻子,鼻子中间两个孔,鼻子是黑的。“毛绒小狗”的外表的颜色是白的,而耳朵的颜色是棕色的,屁股上还有个翘尾巴呢!“毛绒小狗”的外型是趴着的,所以我叫它“懒惰虫”,真是可爱极了!
每次妹妹来了,立刻就会看到我的“宝贝”,她爬过去拿,还乐呵呵地吃起来,姐姐看到了,就马上把“宝贝”拿掉,把妹妹的手放在她自己的嘴里,因为妹妹才刚刚7个月,不懂事,所以我们并不气她,而且每次她一来我们都会很开心,因为她的一举一动都十分可爱!
自从有了这个“毛绒小狗”以后,我就有什么开心或者不开心的事情,我都去找它倾诉或报喜,我如果有个倾诉的对象,我就不孤单了,这样我的心情就会好些了!
这个“毛绒小狗”我非常喜欢,它是我的“宝贝”!
我的心爱之物五年级作文400字 篇7
人人都有自己的心爱之物,有人是黑色的玩具小汽车,有人是粉红色的风铃,有人是蓝色的钢笔………我的心爱之物是“黑子”。
“黑子”是一只黑色的小狗,它有一双黑溜溜的大眼睛,一个长年湿润的鼻子下,有一个玲珑的嘴巴,还有一身漆黑的卷毛,这样搭配一切都很适宜。它的毛发增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌灰,黛之一忽则嫌黑。
黑子是一条有故事的狗,让我来介绍一下吧。那是一个阳光明媚的早晨,我和爷爷奶奶去宠物店准备买一只小狗,经过我们的精挑细选,最后选定了只全身漆黑外型可爱的“小毛团”抱回了家。
我很喜欢它,因为每当我伤心的时候一看到它活泼毛跳的样子,我的烦恼一下子就到九宵云外了。有次我考试没有考好,我垂头丧气的坐在沙发上看着那张卷子。这时黑子从远处走过来,看着我好像在说:“小主人,您别伤心难过了,这次没有考好下次考好就可以了。”我的坏心情一扫而光,连忙和它一起嬉戏打闹起来。有天,我和爷爷在小区办事,门没有关紧,让黑子看家,突然一个男人趁黑子不注意就溜进家里,黑子发现后一陈狂吠,并咬住那个男的腿往门外拖,我们听到叫声,连忙过去赶走了他。
黑子,你是我最爱的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇8
生日时,外婆送我一辆自行车,可好看啦!它小巧玲珑,全身粉色,携带方便。它是我的心爱之物,我视若珍宝,百看不厌,百骑不腻,格外喜欢。
“呼,呼……”风在我耳边唱歌,”丁零、丁零……”我的心也飞扬起来!这轮胎好有弹性,几乎感觉不到硬,这车子好灵活、没有一点杂音,感觉真好!“双轮徐徐,铃铛琅琅”骑着我心爱的自行车的感觉太好了!
这辆自行车不仅外形美观,而且后面的尾灯,还可以发亮,骑行时可以告诉后边:小心前面有车。灰色的车把边上,还有一个铃铛,骑自行车的时候,如果自行车要撞到别人了,我就会轻轻地揿一下铃铛,前面的人们就会自动让道。
星期天,我约上几个朋友在小区玩起了自行车比赛。大家纷纷亮出了自己的宝贝,各种炫酷比赛开始了。我第一个向前冲,渐渐地,我体力不足落到了后面。小伙伴们边骑边回头对我说:“加油,你可以的。”我心爱的自行车,仿佛也在对我说:“小主人,我们还能战斗,让我们一起向前冲去取得最后的胜利吧!”我不顾一切地猛踩轮子,发了疯似的向前冲,一个,两个……我超越了!我又是第一名了!我不禁想起了古诗里的一句话:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”
自行车,我最忠实的伙伴。我爱你!
我的心爱之物五年级作文400字 篇9
我的宝贝是一头玩具小牛。它虽然对别人来说是一头普普通通的玩具小牛,但对我而言却意义非凡,那是因为它是我爸爸特地从外地买回来送给我的礼物。
小牛全身黑白相间,长着一双乌黑明亮的眼睛,有两只毛茸茸的小耳朵,还有一对软绵绵的小角。小角非常漂亮,是乳白色的。
我平时总是和它在一起。吃饭的时候带着它,出去玩的时候带着它,有一次我去海南旅游,还和它一起在沙滩上玩沙子呢。我睡觉的时候也带着它,一起听妈妈讲着故事进入甜甜的梦乡。我还经常给它晒晒太阳呢。去上学时,我总会叮嘱奶奶把它放在阳台上晒晒太阳,等我放学回家时,小牛摸上去软绵绵、热乎乎的,就像一个小太阳一样温暖着我的双手。有时候,我还会给它洗个澡呢。
这只小牛我非常非常喜欢,到现在为止,它还是那么干干净净、漂漂亮亮的,你们看,我爱护得多好啊。它那乌黑明亮的眼睛总是闪闪发光朝着我看,让我感觉它兴奋不已的样子,看着它,我会感觉无比的幸福,无比的快乐。
我爱我的小牛。
我的心爱之物五年级作文400字 篇10
在我的成长岁月中,收到过很多礼物。其中,最珍贵的要数书柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它,就是我的心爱之物。
这是一枚做工精细的亚克力材质的透明印章,是妈妈在我满月后用我的胎发制成的。这印章呈长方体,四面磨圆,线条分明。底部用楷体工艺镌刻着我的名字。仔细看那柔软、纤细的胎发,棕色中透出一丝黄,像一把小扇子似的被紧压在印章中央。上侧还有一张我的满月照。那时的我胖乎乎,圆鼓鼓的,非常可爱。
随着时间的推移,我一天天地长大。我的头发已经不像以前那么柔软,那么纤细了。每当我翻出这枚印章,总要追着妈妈讲我小时候的故事。她就会笑眯眯地说,那时的我最喜欢抱着自己的脚丫,一边吮吸,一边念叨:“肯德基!肯德基!”每次讲到这里,我就仿佛看到了小时候那个胖乎乎的我;仿佛听到了咯咯咯的笑声……觉得那个躺在妈妈臂弯里的宝贝一定是世界上最幸福的小孩。
这枚印章是独一无二的,也是非常珍贵的。谢谢妈妈为我保留了这么珍贵的胎发,谢谢她给予我的深沉、伟大的爱。我会永远珍惜它,视它为一生的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇11
黑黑的耳朵,白白的脸蛋;黑黑的眼圈,白白的肚皮;还有一条短短的尾巴;它的身高4cm,体重100g;真是可爱到“膨胀”!---这就是我的心爱之物:熊猫挂件!
去年,我和妈妈去了成都的大熊猫繁育基地,参观完“太阳产房”和“月亮产房”之后就来到了一个关于熊猫商品的小店。里面全都是熊猫模样的玩具--枕头、挂件到笔记本和尺子,真是琳琅满目让人眼花缭乱!突然我眼前一亮,看到一个熊猫挂件,但妈妈却说哪都有。我根本没听她说完,就以百米冲刺的速度到了柜台,付了我那几个月辛辛苦苦攒的零花钱。
有一次,在家里悠闲地骑着平衡车,不小心摔倒了,疼得我“噢噢”的叫,你说巧不巧,它一下飞进了垃圾桶里。我不管自己的疼痛,直接开始翻垃圾桶,才翻出它!熊猫挂件好像生气了,像是在说:“你怎么把我弄进垃圾桶里?快点给本大爷洗澡!”我捧着它跑到了水池里,洗了很长时间才洗干净,算它比较顽强,不然早就“粉身碎骨”了。从此我把它照顾地好好的,再也没有受过伤了!
每次看到它我都会想到和妈妈一起去成都的美好情景。这就是我的心爱之物--熊猫挂件!
我的心爱之物五年级作文400字 篇12
进去容易出来难;十月怀胎肚子满。千呼万呼始出来,积少成多帮大忙。
没错,你们猜对了,就是我心爱的存钱罐。它是个小房屋形状的。上面坐着两个黄色的小熊。
它呀!是妈妈带我去绿阴广场画的。没给它涂色之前它是个白色的,涂过以后漂亮极了,五彩缤纷的。这个存钱罐和我一起度过了四年快乐的时光,它从一年级时就一直陪伴着我,只要我有零钱,我就全都给它,而且我也不乱花钱。它是我的心爱之物。里面的每一元,都是我一点点积攒下来的。
为什么说它是我的心爱之物呢?因为它是我亲手画出来的,可能别人认为它很丑陋,但是我觉得,它在我心目中已经够美了。它的每处空白,我都给了它们应有的色彩,虽然有几处有点混色,但还是很不错的。
我很是喜欢我的存钱罐,因为它帮过我很多大忙,如老师让买本,爸爸妈妈忘记给我买了,它就是我的小助手,它可以给我买。除了这个事,还有我就不一一细说了,反正我就知道,我喜欢我的存钱罐,它是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇13
我有许多玩具、玩偶,但是我最喜欢的是我的玩偶小鼹鼠这个小鼹鼠是我妈妈在上海游玩时给我带回来的。
这个小鼹鼠很讨人喜欢,椭圆的身体;一双水汪汪的眼睛;一身灰色的毛;毛茸茸的摸起来很舒服。小鼹鼠这么可爱,我想这一定是童话里的小鼹鼠。
自从有了这个小鼹鼠,我也变得很干净了,我常常,用小梳子梳梳它的绒毛,给它的衣服洗洗,整理整理,这时小鼹鼠好像要张开嘴给我说话:“太谢谢你了,我的小主人!”
这个小鼹鼠还是我在学习上的小帮手呢?每当我遇到困难,发脾气的时候,小晏鼠仿佛就像一位有学问的老师,耐心地说:“小主人,别着急,慢慢想。”看着小鼹鼠,我好像听到了它的劝告,心便静了下来,开始认真思考。每当我放学回家时,小鼹鼠好像我的朋友一样对我说:“赶快复习吧。”当我学习进步时取得优异成绩时,小鼹鼠好像我的好朋友在一旁一直鼓励我说:“再接再厉,不要骄傲哦!”
我最喜欢我的小鼹鼠,因为它是我的知心朋友!
我的心爱之物五年级作文400字 篇14
我相信每个人都有自己的心爱之物吧!你们的心爱之物是什么呢?是玩具,是文具,还是……
下面我来介绍一下我的心爱之物吧!我的心爱之物是一个能让人抒发自己心情的古筝。它是由一种特殊的木头和琴弦组成。有长的古筝大约1。8米,短的约是【第1句】:3米长。琴弦上有一种木头顶着,一弹就会蹦到木头上,发出优美的声音。琴弦还分绿弦和白弦,每个弦的声音都不一样。它总共有21根弦,能发出21种声音,有高声,有低声。每个声音都特别优美。
弹法比较特别。它不像钢琴那样只用手弹。它弹的时候是用胶带把假指甲贴在手指上来弹奏,这样手就不会被磨烂。有单手弹,有双手弹。
有一次,我就是因为语文考试考得特别不理想,而感到伤心、难过、自责。那个时候,姐姐说:“在这个时候,你可以做你自己喜欢的事情。”就在这时,我想到了古筝。于是,我贴上指甲,就开始弹奏音乐,慢慢的,自己就被那优美的音乐吸引住了。那优美的声音仿佛把我带入一片美景,那里鲜花盛开,芬香怡人。我的心情变得舒畅许多。
就是这样的一次,让我知道古筝也可以抒发自己的情感,使自己变得更加开心。
听!那优美的声音又在我耳边想起来……
我的心爱之物五年级作文400字 篇15
说起来心爱之物那是人人都有的。我的心爱之物可是很酷的,这个心爱之物是我九岁生日的时候姥姥送给我的礼物,它是一辆超酷超酷的越野车。
我的越野车,前面两只前灯如同两个眼睛,它发出的灯光是绿色的,超酷。两个玻璃都贴着黑色的太阳膜,后边儿有两个加速器和两个排气管,里边装的不仅仅是马达,还有一个稳定器。这样越野车在登山的时候就不会因为不稳定而摔下来了。
他还有一个如同对讲机一样的遥控器,可以控制越野车的前后左右。一看到这么酷的越野车,我就赶紧找我的朋友来跟我比试比试。我们到了赛场,朋友一看我的车超酷,二话不说拿起遥控器,开始向我发出挑战。两辆车在我们的遥控指挥下谁也不让谁。最后经过激烈的冲刺摩擦,我的越野车因为轮子大,把我朋友的越野车给绊翻倒了。我成为了第一名,我高声欢呼,终于赢了。
有时候在梦里,我梦见自己变成一名越野车赛车手去沙漠进行比赛,我一路狂奔,结果一不小心醒了……哈哈哈
这就是我的心爱之物——一辆超酷的越野车。
我的心爱之物五年级作文400字 篇16
每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢美味的佳肴,有的人喜欢神奇的玩具,而我更喜欢知识的海洋——书。
《料理鼠王》是英语老师送给我的。这本书呈长方形,封面是蓝色的,上面还印有一只拿着汤勺的深蓝色小老鼠。由于时常翻阅,书皮都有些破旧了,可我仍旧喜爱它!
那天,我吃过早饭,就抓起一本书,一支笔和笔记本放在书包里,急急忙忙跑出门去找英语老师了。
到了讲堂,我从包里拿出笔和笔记本,认真地听老师讲课。讲座结束了,我和老师一起去吃午饭。等餐时,我便从书包里掏出书,津津有味地读了起来,时不时还用笔记本摘录好词好句。老师看到这幅情景,便对我说:“既然你这么喜欢看书,我待会儿就去给你买本英文原版小说给你看吧。希望你能多学习多阅读。”
吃完饭,老师把买来的书放在了我手上。“《料理鼠王》!”我一看兴奋极了。书上面还印有一只拿着汤勺的深蓝色小老鼠,好像在对我打招呼,仿佛要召唤我进入知识的世界。我像捧着整个世界上最好的珍宝一样小心翼翼的,生怕会把它弄脏了。
从此,这本书成了我的心爱之物,我总是要在睡觉前看一会儿这本书。
书是知识的源泉,书是知识的动力。我爱书!
我的心爱之物五年级作文400字 篇17
我的房间有许多玩具,我都很喜欢,我最喜欢的是那放在床头上的小可爱——小熊娃娃。
我给小熊娃娃取了一个名字——梦梦。梦梦是只小母熊,她白白胖胖的,有一双大大的、水灵灵的眼睛,鼻子却十分小,嘴里总吐出小舌头。她穿着一条粉嫩嫩的连衣裙和一双紫色的小鞋,梦梦是用布织成的,肚子里装满了棉花,梦梦每天吐出小舌头可爱极了,仿佛在说:“小主人,我们一起玩吧!”每到这时我就笑了,骗它说:“你怎么这么调皮,我才不和你玩呢”梦梦嘟着嘴说:“坏主人,我不喜欢你了,”有的时候我会觉得梦梦不是一只小母熊玩具,更像一位刚出生十分可爱的小宝宝。
梦梦是在我抓周的时候拿的。很小的时候,我和梦梦都睡在我的爸爸妈妈中间,一个人睡时我会把它放在我的旁边陪着我睡觉,梦梦已经陪了我十年了呢。
每天晚上睡觉时我就对她说:“梦梦,我们来玩谁先睡的游戏吧,她吐出舌头仿佛在说:“好呀,一定比你先睡着。”“那可不一定哦”我说。每次有梦梦在旁边睡觉,我就能能睡得很香,做很美的梦,读到这你一定知道我为什么给他取名叫梦梦了吧!
梦梦,谢谢你陪伴我!我你永远是我的心爱之物!
我的心爱之物五年级作文400字 篇18
每一个人都有自己的心爱之物。有的好玩,有的好看,但我的心爱之物,长得平平凡凡,但对我来说,他是最棒的。
我的心爱之物是一个小本。外表上没有什么特别之处,长得也很朴素,但这可是我的生日礼物呢!
你翻开它,会发现一页又一页凌乱的字体,还有各式各样奇怪的数学题,应有尽有。如果你仔细一看,这是一个错题本,他已经陪伴我两年了,这上面记录了我两年的错题,你一看就知道我的成绩不太好,如果要考试时,我可以翻看一下,了解一下自己不会的题,然后再着重复习,这样比直接复习好多了
在三年级时,有人要换我的本,然而我没有换,这是我的心爱之物,我坚决不换,这本已经陪我两年了,我已经和他建立了深厚感情。他也已成了我学习上不可分割的一份子,有一次找不到它时,我就在桌子上哭了,全家人都帮我找,又是跳又是扒又是跑的,用了九牛二虎之力才找到,找到时我又是蹦又是跳,开心极了,还好它没有离开我。这个小本已经太旧了,我有了新本,但我还是没有把它扔了!
因为它的陪伴,我成长了!我的心爱之物。一个小本!
我的心爱之物五年级作文400字 篇19
我有一个心爱之物,那个心爱之物是我的一个非常要好的同学送给我的。但是,现在她已经转学了,送我的风铃成为了我的心爱之物。
风铃的颜色非常鲜艳,红色、黄色、橙色交相辉映。风铃的形状也很别致,仿佛一只优雅的丹顶鹤,中间装点着几只漂亮的纸蝴蝶,好像随时可以起飞似的!
这个风铃是在假期阳光明媚的一天里,她送给我的。依稀记得,中午吃完饭,我和她约好到我们的秘密基地去。征得妈妈的同意后,我就迅速地飞奔到我们约好的秘密基地去。她早就到了,手里还拿着一串又别致又漂亮的风铃,我就好奇的问:“你手上拿的那一串风铃是拿来干什么的呢?”她回答道:“这串风铃是我专门从我家乡带来送给你的,你可要好好珍惜它。”我说:“为什么要送给我呢?”她说:“我下学期就要转学了,所以我把这个风铃送给你做纪念。”
顿时,心里有种莫名的感觉涌上心头,好不难受,我两眼含着泪水,一时竟说不出话来,泪水夺眶而出。朋友连忙安慰道:“虽然我转学了,但我还是住在这啊,我们放了假,还可以一起玩呀,你说是不是呢?”我点点头,慢慢止住哭泣,用袖子擦了擦……
回想起那天的情景,依然历历在目。因为她,从此,我有了心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇20
我喜欢的物品有很多:一本我喜欢看的书,一件我爱穿的衣服,一张我每天都在上面做很多事的书桌,一套我喜欢用的画画工具……是我最心爱的是那一只猫。
它是我家亲戚送的一只猫,它的样子很可爱,黑白相见的毛裹在那圆滚滚的身子上,一个小小的鼻子是肉色的,分别长了三四根胡须,小小的鼻子下面有一张小小的嘴,一双水汪汪的大眼睛,犹如一双明亮的玻璃球,它仿佛随时都在用他那迷人的眼睛看着你。它有一条又短又肥的腿,它腿短是因为被肚子上的肉遮住了,它走起路来一摇一晃的,好像随时都有可能摔倒趴在地上。
开始它来到家中时很害怕,它总是躲在一个角落里不出来,我就没有去刻意的接近它,连给它换猫砂时也是拿到一旁去换决不接近她。
过了一段时间它见我们不去伤害它,它便敢在窝的四周活动,它先在那个矮矮的柜子四周,随后在床的四周迈着他那可爱的小碎步。它胆子大了,它就敢挑在床上再跳在那矮矮的柜子上,有时还咬着我的裤脚,让我陪他玩。
一天它轻轻一跳跳在了我的腿上,望着我,仿佛在看我写作业。它为什么对我这么亲近呢?
是啊,正如冯骥才先生所说,信赖往往创造出美好的境界。
我的心爱之物五年级作文400字 篇21
我有一个我特别喜欢的心爱之物,它是我妈妈花钱买来的,我特别珍惜她,每天上课我都骑着它去上课,它就是我的自行车。
我之前的自行车是我小时候的,已经不能骑了,从上学之后我从没有碰过自行车,在很长一段时间,我给妈妈说了好多次,她才肯答应给我买一辆,这让我开心了很长一段时间,于是妈妈带我就到了一家捷安特自行车商店,最后我看上了一辆蓝的自行车,价格是1000左右,妈妈说好只要你喜欢都买,我试骑了几圈,越骑越开心,骑着想着终于有一辆自己喜欢的自行车了,我特别心疼我这辆自行车,因为这是妈妈第一次给我买自行车,我特别珍惜这个自行车,因为这个自行车对我很重要,但是我天天都在,每天骑车去上课去,我特别喜欢我的车放在家里,我总是害怕放在下面怕丢了,我把它爱不释手,每天都要摸摸它,看看她要是有一点事,我会给他修好,这也是我最爱它的原因。
我为什么要骑车,因为骑车可以减肥,而且在减肥的过程可以看到,我们世界上的美丽的东西,为了减肥,妈妈才肯给我买这个自行车,所以我特别爱惜它,也是我的心爱之物,如果没有它,有了它我相信会越来越喜欢骑车减肥,不过最重要的还是环保呀。
我的心爱之物五年级作文400字 篇22
“叮嘟,叮嘟……”一阵轻快的音乐传来,那是我的心爱之物——天蓝色的手表发出的。
表带是纯洁无暇的天蓝色,十几个小孔均匀地排列在上面,橡胶的手感细腻而光滑。黑色的屏幕,在灯光下泛着令人炫目的光,我为它取名“小酷”。小酷有许多功能:可以在手机上定位,聊天;还可以计步,如果达到8000步,就可以奖励一颗星。
一次,我在大公园捉蝴蝶:“唉呀!5点了,妈妈我们回去吧!”可是,一转头。嗯?妈妈呢?我们走散了!呜呜!于是我着急地开始找妈妈。突然,小酷说话了:“主人,别着急,可以打电话给妈妈!”我一下子想起了它的强大功能。电话接通了,另一头传来妈妈焦急的声音:“睿睿,你在哪儿?10分钟后我在大门口等你。”电话一挂断,我启动了小酷的导航功能。在它清晰的指引下,我拐过几个弯道,走过一条小路,顺利地到了大门,与妈妈重逢了。此时,看着一脸喜悦的小酷。我觉得千言万语都不能表达我对它的感激之情,如果没有这位好友相助,真不知道还能不能再看到亲爱的妈妈
每次抬腕看到小酷的身影,我总是暗暗提醒自己,时间飞逝,我要和它齐头并进,珍惜每分每秒,成为时间的主人!
我的心爱之物五年级作文400字 篇23
人人都有心爱之物,有人的心爱之物是美味可口的菜肴,有人的心爱之物是小玩具,有人的心爱之物是小巧玲珑的橡皮……而我的心爱之物是一盏美丽而可爱的台灯。
它从头到尾是纯洁的白色,令人看一眼就爱上了白色,它是折叠型长方形的,灯上有着像天上数不清的星星一样闪到发光。最下面有一个按钮,你们知道他是干什么的吗?我猜你们肯定猜不到他是调整灯的光度。有高,中,低三个亮度,长按还能变灯光的颜色。
长方形的头上有着像水灵灵的大葡萄一样的眼睛下方有还有一个小嘴,一个充满着微笑的嘴,我想你一定会第一时间想象到他的样子。
我给它取了一个名字:糖果
糖果陪我走过了无数个夜晚,俗话说:“一展。台灯,一支笔,一个手机,一个本,一个奇迹。”
每次我晚上写作业,复习的时候都是糖果陪伴我的,每当我遇到不会的数学题时,我看着糖果那水灵灵的大眼睛,就仿佛她在告诉我:“人生的道路上哪有?哪能不有磕磕碰碰,过了这一关你就是最棒的!”
在这里我要对糖果说一声谢谢,谢谢你陪伴我走过一年四季,你就像我的好朋友一样,一直在背后默默的鼓励我,支持我,谢谢你糖果。
我的心爱之物五年级作文400字 篇24
我的心爱之物——书柜和书桌,它们是连体的,我的书柜是长方形的,书柜下面,有一个抽屉和一个柜子,我的书柜上面放的有我每天的作业,和两个笔筒,颜色分别是红色和黄色的,一个放小好的铅笔,一个放工具,比如说:尺子,刨笔刀,小订书机等,这样用铅笔和工具的时候都很方便。
我的书架有三层横着放的,你们都放我的阅读书,还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书,因为这样想读书的时候更方便拿,第二层我放我看过的书作文因为这样,读过的书想再读一遍的话,可以拿第二层里的书,第三层放我读不懂的书,因为我觉得,都不懂的书也不经常读,所以就放在第三层吧!在最顶层,我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢?
是你妈妈给你买的玩具小兔,还是你自己做的那个纸飞机?
是你养了八九个月的小猫咪,还是大海边捡到的那一个海螺?
是好朋友转学时送给你的那支钢笔,还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋?
这就是我的心爱之物,它像台灯一样带给我光芒,它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。
我的心爱之物五年级作文400字 篇25
大家都有我们喜欢的东西。比如:狗、猫、熊。或者更多可爱的小动物,每个人都有喜欢的,但是我喜欢的却是我的装死兔。它是一个小兔子。
个头不大也不小,有一身白色的毛,手和腿还有它的小耳朵都是紫色的,看上去很迷人。它的眼睛黑的发亮,能让我看出来它想玩耍。虽然它没有生命,但是我也觉得它很可爱,我很喜欢它,我把它放到桌子上,它一动不动,好像静静的看着我写作业。它好乖巧呀!说到这儿,大家应该很想知道,我是怎么得到我这么可爱的一个装死兔吧。这是在我的一次生日中,我的一位好朋友送给我的生日礼物。我就把它当成我最喜欢的东西。
因为它的毛能让我感到很舒畅,摸起来就像摸到了白云,感觉一下子就能让我开心起来,而且每次我一拿起它,就感觉心里放松了很多,所以,它就成为了我的心爱之物。它并不是那么简单。它有时坐起来,目光很呆滞,让我感到它在发呆。有时,它站起来,能让我感觉到它很兴奋很开心,不知道某件事情,让它有了兴趣感。
这就是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇26
我的心爱之物是一本书,它的名字叫做《小白的选择》。
这本书是妈妈买给我的,它是我考试考好的奖励。我十分喜欢它的封面,它的封面以天蓝色和雪花做为背景,正面的中间画了一棵梅花树和一只穿着红色毛衣正在冰天雪地中玩耍的小狗。小狗还露出了它的经典笑容,十分惹人喜爱。
每当我快速翻阅的时候,它的插图就像连在了一起似的,纸质的内容便像动画片一样展现在我的眼前,总会让我流连忘返。只要当我心情不好的时候,我就会翻阅一遍,里面的文字和插画仿佛可以掌控我的心情,可以赶走我的烦恼。
有一次,这本书的作家杨红樱来到了涡阳,举办了一场签名会,因为有了这本书,让我见到了我的偶像。我怀揣着激动的心情,带着这本书一起听了一场精彩绝伦的讲座,又一起经过了漫长的等待,才等到了签名的时候。在杨红樱为我签名的时候,一直看着我的书,我发现她在我的书里还放了签名照,更让我激动的是,她还搂着我,让我抱着书和她一起合了影。我十分感谢我心爱的书,因为如果没有它,我就不会有签名照和与偶像合影的照片。
虽然这本书陪伴了我两年,已经不新了,有的地方还脏了,但它依然是我最心爱的东西。
我的心爱之物五年级作文400字 篇27
我在无聊的时候,常会哼唱一首自己改编的儿歌:“洋娃娃,一个洋娃娃,也有那鼻子,也有那嘴巴,嘴巴不说话……”歌中唱的洋娃娃是我最心爱的玩具。
她是一个很普通的布娃娃,样子并不出众——全身雪白,套着一件碎花连衣裙,有一双大大的眼睛。起初,我并不喜欢她,把她冷落在房间的一角。直到有一次,我遇到伤心事,一个人躲在房间里哭。一抬头,刚好看见她在对着我微笑,仿佛在对我说:“不要哭,要坚强!”我把她抱在怀里,和她聊天,诉说心中的委屈,渐渐地和她成了伙伴。
从那以后,我经常抱着她,和她“交流”。每当我取得好成绩,总想第一时间与她分享喜悦。每当我遭遇挫折,她总会默默地给我加油鼓劲。随着我学业越来越重,压力越来越大,她越加成为我不可缺少的伙伴。虽然她什么都不会说,但她洋溢着自信的微笑、充满期待的眼神,给了我成长和进步的力量。
时间如白驹过隙,我从曾经的懵懂孩童,变成了独立懂事的少年。洋娃娃呢,似乎变了,又似乎没变。变,是她变灰变旧了;没变,是她始终在微笑着、倾听着。
洋娃娃,眼睛不会眨,嘴巴不说话,是我成长旅途中无言的伙伴。
我的心爱之物五年级作文400字 篇28
三岁时我从哈哈哈朋友家抱回来一只可爱的玩具小熊,它当时穿着一件棕色的格格背带裤,是个男生的打扮。因为我很喜欢它,所以我就把它称作“小熊宝宝”。
还记得我快九岁的时候,我感觉小熊宝宝的衣服不好看,所以就自己动手给它做了一件玫红色的裙子和一件绿色的外衣。这样看来小熊宝宝就觉得像女生的多了。虽然最后的成果我非常满意,但是在做衣服经过,我有很多次想放弃,可一旦想到小熊宝宝,我就会更加奋力地做。
平时,我和妹妹相处的本来很不错,但是每当一提到小熊宝宝,我俩就会不免吵一场恶架甚至打一场架。每次都是因为,我们都想抱着小熊宝宝睡觉,而小熊宝宝只有一个,所以我们便会发生争吵,每次只有妈妈亲自出马,来解决我们之间的问题,我们的吵架声才会渐渐平息。
不知为什么,每次我因为房间太黑,而害怕睡不着觉的时候。但我只要怀中紧紧的抱着小熊宝宝,我就可能过一会儿就会进入梦乡。
小熊宝宝是我最心爱的东西,也是我人生中的好伙伴,好朋友。
我的心爱之物五年级作文400字 篇29
想必每个人都自己在生活中非常喜爱的东西吧,或许这个东西对你意义很深,或许这个东西对你用处很大。或者是一个你只很想得到的东西,最后终于得到了。我们大家每个人都有自己不同的喜爱之物,而今天我就给大家分享一下我的喜爱之物。
我的这个喜爱之物和别的东西有些不一样,它是一个闻名四方的高科技。它的生活中简直就是一名我的随身百科小学霸。我一旦遇到我不会的问题的问题,我就会向它询问。它总是会给我很满意的答案。它也是我的休闲娱乐游戏机,虽然里面装载的不是真的游戏。但是里面是好玩有趣的益智游戏,如成语消消乐,数学大闯关……等等让我可以休闲放松一下。它有些时候也是我的随身听歌Mp3,我想听歌的时候,我就可以找它给我放一首。而且我想要听什么歌它就会给放我什么歌。它也是我的智能手机,我想给谁打电话的时候就给谁打电话,还可以跟别人视频,而且还能让我拍自拍照。
有人说他就是手机,不不不,它可比手机小巧多了,而且还方便携带。我出去玩的时候经常会带着它,它也让我的生活变得很方便了。嘿嘿,说到这里大家估计猜的八九不离十了。他就是我的电话手表。
而他就是我的心爱之物。也是我生活中的万能工具箱。
我的心爱之物五年级作文400字 篇30
暑假里,妈妈给我买了一个可爱的小盆景。
小盆景的花盆是紫色的,紫色的茄子,茄子上还有一对眼睛,一个笑着的嘴巴。花盆上面是一片草皮,绿油油的。草皮上面是一棵竹子,听妈妈说那是富贵竹,寓意很好呢!
记得刚开始买的时候,妈妈看中了一个粉色的泰迪熊花盆的富贵竹,因为那棵长得好。可我一眼看中的却是茄子花盆的富贵竹。现在小盆景买回来了,我把它放在书桌上,每天写作业或看书时都要先看一看它,看一看它那绿油油的小叶子。看着那一天一天长大的富贵竹,我不由得升起一种自豪感:它是我养的。
现在我要回海南了,盆景不能带上飞机,我痛苦万分。和我在一起生活了这么久的小盆景现在要离我而去了吗?因为小盆景不能带上飞机,所以妈妈把它送到外婆家,让外婆帮我们养。
现在我已经到海南了,可是我的心还在小盆景身上。冬天的时候我怕小盆景冷了,夏天的时候,我怕外婆忘给小盆景浇水,渴了它。但只要每当外婆给我发小盆景的照片时,我悬着的心才会放了。虽然它只是一株微不足道的富贵竹,但它却承载着我在暑假里的美好回忆。
我的心爱之物五年级作文400字 篇31
我有一个玩具熊,他是在我生日时得到的礼物。
他有一张小熊脸,两只小小的眼睛看着你,显得呆萌又可爱,他的两只小耳朵毛茸茸的,摸起来很舒服,一个小鼻子配着大嘴巴,添加了几分搞笑。
他的身子肥胖肥胖的,每个小孩子躺在上面比比肚子,总归是他的大,而且躺在上面时你会感觉到无比的柔软,舒服。
在你真的地方就是他的熊掌和熊脚了,熊掌上那些色块很明确,其他地方都是棕色的,但是熊掌和熊脚是橘色的,熊掌上面还有它短的都看不见的手指,我知道真正的熊掌上是有指甲的,但是他上任没有,因为是他我们被弄痛。他的熊脚也是橘色的,但是他的脚趾头没有。
如果把他正对着你,不知道怎么回事,你就会莫名其妙的笑,因为他实在是太可爱和搞笑了。
这个玩具熊还有一个搞笑功能,把其中一只手放成一个举手的样子,另一只手放在大肚子上,这像实在吃饱了撑的的样子,看起来惹人喜爱。
拥有了这么多的快乐,许多也是因为这个玩具熊,虽然一身棕色的毛,而且不会说话,不会动弹,但是他让我的童年添加的漂亮的一笔。
这个玩具熊对我来说是多么的美好,他也是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇32
每个人都有自己的心爱之物,例如笔袋、发夹、书……而我的心爱之物却与众不同。是一本笔记本。
那本笔记是粉色的,粉色上面还有许多闪闪发亮的白色星星。而笔记本的背面也是粉色作底,与正面不同的是背面只有一颗闪闪发亮的星星,而且背面的星星比正面的星要大的多。笔记本里面第一页是空白的,里面的纸都是暗黄色的。这本笔记本的长度约15厘米左右,宽大约10厘米左右。
这本笔记本是我过生日妈妈送给我的生日礼物,因为我喜欢白色和闪闪发亮的东西。妈妈送这个笔记本给我是希望我努力学习。
每当我觉得作业太多,不想做的时候,笔记本就严肃的看着我,仿佛就像在说:“小主人,不能因为作业太多而不做,只有坚持才能取得最后的成功。”每当我成绩下滑,考试没有考好的时候,笔记本就用温柔的眼光看着我,仿佛就像是在对我说:“不要伤心不要气馁,总结自己的不足,然后努力学习一定能取得好成绩。”每当这时,我就不会再伤心气馁了。每当我做错了事情的时候。笔记本就用原谅的眼光看着我,仿佛就像对我说:“做错了事没关系,只要改正自己的错误就好了。”
笔记本伴随我成长,永远都是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇33
要说我喜欢的东西,那可是像天上的繁星,数也数不清。像我随身携带的心爱的课外书,像我这学期新买的书包……可我最心爱的,还是我枕头边上的小玩偶。
那个玩偶是个小熊,全身是梅红色,两个葡萄般的大眼睛,严重比例失调的胳膊和腿,还有脖子上绑的那条粉色的带子。这是我妈妈带我去商场的时候精心挑选的。
小熊每天晚上都在倾听我的心事,有开心的,也有不开心的。看这一次。“小熊,我今天又被老师给表扬了,老师夸我今天的表现可好了。”我欢天喜地的对小熊说。小熊“说”:“主人,你可真棒,我可真为你高兴,但是,主人你要记住“胜不骄,败不馁”哦!”
再看这一次。“小熊,我今天被老师给批评了,我这次考试考得不好,老师说我可以考得更好的,我还错了一道老师考前讲了好多遍的题我明明记得我选的是对的,选的不是这个呀。”我满面愁容、无精打采的对小熊说。小熊又对我“说”:“主人,不要伤心,这次失误了没有关系,下次好好发挥,加油,我相信你,你是最棒的!”
小熊每天晚上都不厌其烦的听我倾诉着我的心事,有了小熊后,我的生活快乐了许多,我喜欢小熊,这个每天都陪伴着我的好朋友。
我的心爱之物五年级作文400字 篇34
去年,爸爸从水库里给我和弟弟带回来了两只小乌龟,一只大的我们把它叫做笨笨,一只小的我们把它叫做小特。
它们两个全身都是墨绿色的,一双小眼睛炯炯有神,它们还有一条若有若无的小尾巴。它们的外形虽然很可爱,只是吃的东西有些恶心,那就是身上有6000多个细菌的虫子―苍蝇。每天为了给它们提供足够的食物,我不知费了多大力气来找苍蝇。我也很担心它们两个会染上细菌,变成一只短命龟,不过直到现在为止,它俩一直都活的好好的。
有一次,我带着它们去溜达,别人溜狗,我来遛乌龟试试。刚开始它们还很顺从的跟着我走,后来它们就不往前走了,还伸长脖子拉着我的裤脚,像是在告诉我:“主人,我们不想往前走了。”我便和它们往回走。走了一会儿,小特和笨笨做出了跑步的样子,一双小眼睛还朝我看看,像是要和我比赛的样子。我满足了它们的心愿,把它们远远的甩在后面。我趾高气扬的对它们说,:“想赢过我,没门!”没想到这两只小调皮竟然理也不理我,顾自己朝我家门口爬去。
小乌龟是我最好的伙伴,我真的很喜欢它们,也希望它们能常伴我左右。
我的心爱之物五年级作文400字 篇35
在我生日的那几天,我收到了有史以来最好的生日礼物——一套全新的溜冰鞋。
之前,我就有一双溜冰鞋,也是我穿着它学会的溜冰,可是,随着年龄的增长,那双鞋也小了,而且它的样子我也不是很喜欢。可是,这双溜冰鞋就不同了,它的样子,我很是喜欢,在鞋子的侧面,还印上了小熊猫的图案,看起来可爱极了,四个轮子同样是可以发光,尤其是晚上,它的样子特别的美。每次去体育馆,我总是要带着它,带着它去溜冰。有时候,我和我的好朋友一起去楼下玩,我还会带上它,小小的显摆一下,心里也会有些自豪呢!
记得有一次,我下去溜完冰回来,把溜冰鞋脱在了客厅里,和妹妹当时也正好会爬,就看我走了以后,飞快的跑去拿我的溜冰鞋,听到她爬的声音后,我就立马上前阻止,并且还说了她一通,她还委屈的抱起了嘴,我就心平气和的又给她讲道理,毕竟她还小呢!如果其他人去我心爱的东西,我一定会不依不饶的。
总有那么一件东西,可以让你觉得自豪,那也是你最喜欢的东西,你总是想让别人知道,你有一个这么好的东西,让她们也羡慕羡慕,不过只要有人去拿你的东西,你可能会大发雷霆,你也会觉得非常委屈。
我的心爱之物五年级作文400字 篇36
我的心爱之物是一个粉色的兔子布娃娃。这时你一定会想:一个布娃娃有什么可喜欢的?就让我来告诉你吧。这个布娃娃是我生日时,我们班的一个同学送给我的。那是我第一次开生日派对,也是我的第一个双数生日。
那天中午天气很热,大地似乎都要被太阳烤焦了。我们快速的来到一家豪华、气派的饭店开了一个包间。不一会儿,人就到齐了。大家都把礼物放在了旁边的一张小桌子上,我们决定吃完饭再一一打开这些精美的礼物。我快速的吃完了饭,然后站在小桌子旁看着这些礼物。别的礼物都是用小袋子或小盒子包装的。只有这个小兔子是用一个透明,带粉色圆点的袋子包装的,袋子的上面还有一个粉色的拉花。我把所有礼物都拆开后,又抱着这个布娃娃看了看。啊!它真可爱。身上穿着粉色的连衣裙,裙子的下边还有一圈白色的花边。圆圆的脑袋上还系着一个粉色的蝴蝶结。我很喜欢这个娃娃。
回到家后,我又坐在椅子上仔细摆弄着这个小兔子。有时候,我睡觉也要抱着它。就这样,我渐渐喜欢上了这个小兔子。
这就是我的心爱之物。它虽然很常见,可它却包含着我们同学间的情谊。
我的心爱之物五年级作文400字 篇37
我的心爱之物有很多,像天上的星星一样数不清,比如:贺卡,书,娃娃,其中我最喜欢的是我的书。
这本书是我上一年级的时候,张老师送给我的,送给我的时候说让我好好学习好好读书,这本书我很珍惜,都已经四年啦,这本书还是新的呢,每次脏了我就给它擦擦,书是纸做的,所以只能用干抹布擦。
这本书的名字叫《学会做人》,书皮是蓝色的,白色的题目,书里边没有画,只有读后感之类的`。
每天我睡觉的时候都会读半个小时左右的书,睡觉的时候,把书放到我旁边,它天天陪着我,我很喜欢它。
突然有一天,我早上起来书不见了,找不到了,我把床翻了一遍也没找到,去了我妈妈屋,妈妈屋也没有,弟弟屋更没有,我很纳闷儿去哪里了,我问妈妈,妈妈说你昨天放哪了,我说我床头柜上,结果我去客厅看见弟弟在看我的书,昨天是因为弟弟和我借,我不给他,我告诉弟弟你可以看,但这是我的心爱之物,你看的时候必须得经过我的允许。
这就是我的心爱之物,我很喜欢它!
我的心爱之物五年级作文400字 篇38
每个人都有自己特别钟爱的东西,有的同学喜欢毛绒玩具,有的同学喜欢可爱的小动物,还有的同学喜欢电子玩具,而我的心爱之物就是我的文具袋儿。
我的文具袋儿是我九岁生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。你瞧!它穿着一件黑色的大衣,上面还有一个精美的篮球型的图案,腰间还系着一条蓝色的腰带,还有三个大大的口袋,看上去风度翩翩的,很像一位绅士。
我的第一个口袋里装了圆珠笔小姐,红笔哥哥,每当我要写作业的时候,圆珠笔小杰就跳出来帮我写字,只要我有一点点错误,洪斌哥哥就马上走上前。帮我改正了错误之处,那鲜红的颜色使我一看就再也忘不了。第二个口袋里是刚笔先生和他的女朋友么,摩笔擦小姐姐,但我用钢笔写字的时候摩笔擦小姐姐就站在旁边认真的看着,但凡我有写错的字,她就立马跳出来帮我纠错。第三个口袋里住着尺子大家族,我们的用处可大了,当我要绘制图形的时候,们就争着跳出来帮忙,一幅幅精美的图形就来自他们都帮助。
这就是我的心爱之物——文具袋,让他来见证我的成长吧。
我的心爱之物五年级作文400字 篇39
每个人都有自己的心爱之物,有的是乐高,有的是贝壳,有的是吊兰花,而我的心爱之物却是足球。
足球是用塑料做的,它圆滚滚的好像一只小猪,可爱极了,整个球面黑白相间,仿佛穿了一件豪华的上衣,让人一见它就有了喜爱之心。它是被装在一个用竹子做的网里,这网非常的结实,一般人是无法把它弄破的。它只要被我一踢,它就会跑得很远,我跑了半天才追上它。
它是我十岁生日那天,我爸爸开车从十几里外买回来的,这个足球和我特别像,胖嘟嘟的,刚好可以给我锻炼身体。每天我都会带着足球出去和小伙伴们玩,你踢过来我踢过去,好不快活。我每天晚上睡前都会把它放在一个软绵绵的地方,这样我才可以安心的睡觉。
有一天,我们考试的试卷发下来了,我特别难受——我考砸了。回到家被妈妈训一顿,心情就更差了。就在这时,足球滚到了我的身边,很平静的看着我,好像对我说:“小主人,谁没有考差的时候啊,你继续努力一定会成功的。”我心里舒畅了许多,想到:我肯定是这段时间不够用功,所以我要更加努力,争取下次一定取得好成绩。果然功夫不负有心人,之后的考试我考了满分,妈妈和我都特别开心。
这就是我的心爱之物——足球。
我的心爱之物五年级作文400字 篇40
说起心爱之物,一定每个人都会有几个,我最心爱的是一辆遥控山地越野车。
那是我用了一年半的时间得来的。有一次,我带着好奇心看了看奖品商店,可是身无一分钱的我像《童年》那首歌唱的:福利社里什么都有,就是身上没有一分钱……有的东西物美价廉,有的却价值连城。
之后,我不断鼓励自己一定要买下那辆越野车。
一天又一天,一年又一年。我终于有了那笔“钱”,带着一蹦三尺高的心情,我买下了这辆车。
经过几天热锅上蚂蚁的等待,终于一个长方形的快递来到了我家。我三步并做两步拿起剪刀,一阵“丝丝”声,箱子终于脱下了衣服,一个越野车露了出来。这越野车的大小、色彩的搭配,一切都很适宜。那黑色炫酷的轮子,那流线形结构,那红黑相间的颜色,那高耸的底盘。我的心情翻江倒海,用痴痴的眼神看着车子。
过了一会儿,我已经熟练的掌握了操作,对遥控车越来越喜爱了!我因为看它跑得飞快,就称它为“风火轮”。
“风火轮”就这样每时每刻待在我床边。
我的心爱之物五年级作文400字 篇41
真好!朋友送我两条小金鱼,放在一个漂亮的鱼缸里,缸里有一个简易的木头小屋,那是小金鱼们舒适而又温暖的家。我给它们取名“珍珠”和“刀疤”。
“珍珠”的大肚子很有节奏地一伸一鼓,两边的腮一张一合,像一个蓬松的小圆球,十分可爱。尾一扇一扇像船桨,整天游来游去,不知疲倦地四处探寻。而另一条之所以叫它“刀疤”,是因为它的脸上有一道印痕,我一眼就能认出它,并且常常在猜测这条疤是如何形成的。
放学回家,我的第一件事就是给小金鱼们换水,接着,我朝鱼缸里扔进几粒鱼食,它们见了都争先恐后地游上来。珍珠甩着长尾巴,速度极快,眼看就要吃到了,可是刀疤斜刺里冲过来,把它挤到了一边。没想到,刀疤在抢食物的时候是如此没教养!珍珠可怜巴巴地看着我,像是在对我诉苦。于是我又朝鱼缸里投了几粒鱼食。珍珠飞一般地游到了鱼食边,大口吞了下去,生怕又被别人抢了。刀疤也就“宽宏大量”,睁一只眼闭一只眼,毕竟它已捷足先登,不如送个顺水人情。我想:虽然它们总是喜欢争来抢去,可不正是因为这样一幅其乐融融的场景,让我百看不厌吗?
真好!有它们的陪伴,让我的童年多了几分乐趣,更多了不少美好的回忆。
我的心爱之物五年级作文400字 篇42
有的人喜欢小狗,有的人喜欢书,还有人的喜欢文具。而我却喜欢我的爷爷在我七岁生日时,送我的“中国象棋”。
这副中国象棋是用磁石与塑料做成的。它不大,只有作文本的两倍,是便携又方便的娱乐象棋。它每一个棋子都很精致又美观。
这副象棋蕴含着我许多的童年回忆。有一次,我与我的朋友下棋,我每次都下不过他。我很气馁,以为我永远也战胜不了他。可偏偏有一次,进入残局时,我们还是势均力敌,在这紧张的时刻,他失误了。我急中生智,反将一军,终于胜利的天平向我这边倾斜了,经过这场激烈的比赛,我明白了只要有坚持不懈的努力精神,就能战胜一切。
还有一次,爷爷带着我,拿着象棋,去了一个小胡同。到了那里才发现,原来这里就是“象棋圣地”啊,这里全部都是下象棋的人。爷爷让我看他们下象棋:我发现,他们全都是高手啊,使用的棋路不是一般的厉害。这次“旅行”让我受益匪浅。让我懂得了人外有人,山外有山的道理。
象棋就是我最心爱的物品,它承载的是我童年的许多美好的回忆。
我的心爱之物五年级作文400字 篇43
我的心爱之物是一个滑板,是去年过年爸爸妈妈送我的礼物,意义非凡。它的正面镶嵌着一层黑砂,可以站上去防止滑倒,反面画着一头高达雄壮的狼,使它增添了几分威风;四个角还安着洁白如玉的橡胶轮,经久耐磨。
至于我为什么喜爱它呢?当然是因为它带给我许多珍贵的回忆。
记得刚买着它的时候,我还不会滑,就是站在上面,一不小心我便会栽倒下来,如果爸爸不在一旁,我必定摔得嚎啕大哭。在爸爸和妈妈的悉心指导下,我渐渐的学会了滑滑板,从刚开始的小心翼翼,到现在自由地滑行;从刚开始带着防具,到现在随风而行;从刚开始的牛刀小试,到现在的轻车熟路,都与努力分不开,更与父母的悉心教导有关……这一幕幕回忆在我的脑海中是我么温馨的画面啊!
是啊,我的心爱之物就好像一本画册,记录了我的过去,记录了以前的点点滴滴,记录了我的童年,也是我和爸爸妈妈在一起的写照。没错,这就是我的心爱之物,一个滑板,你喜欢吗?你的心爱之物是什么呢?
我的心爱之物五年级作文400字 篇44
我的心爱之物是我的watch-手表,它是一个多功能的智能手表,我给它取了个名字叫小多watch,我来介绍一下我的小多watch的功能吧!
小多watch可以连接我的手机,只要开一下蓝牙就行了;可以显示时间、日期和星期;可以统计步数、热度和睡眠时间;提醒功能,一小时不动,手表会震动;可以接收手机的短信和电话;表盘有各种样子可以更换。看!我的手表功能多吧!我可喜欢它啦!
小多watch是我的妈妈在今年的5月19日送给我的,那是我的生日礼物,我非常的高兴,也很感激妈妈。因为我的愿望就是希望有一个手表,可以在需要的时候看时间,我这个愿望并没有说,也不知道妈妈是怎么发现的? 从这天起,我就一直戴着小多watch,现在小多watch已经是我的好朋友了,我戴着它一起上学,玩游戏,旅行。我很爱小多watch,胜过手机、iPad、电视、电脑!
暑假里,我难免会有忘带小多watch几天,我总会很懊恼。我想小多watch会很伤心,它以为我把它给丢下了,我和小多watch感情深厚! 我爱小多watch,胜过于所有我的玩具,可见我有多么多么爱它!
我的心爱之物五年级作文400字 篇45
我最心爱的物品,是一本书。那是我在6岁的时候,妈妈送给我的,书名叫《神奇的虫子世界》。
我们的周围有不停地蠕动、爬行或飞行的小小生物,大家都把它们叫做虫子,虽然它们是最常见的生物,但我们对虫子知道的却是太少太少了,而且动不动就说,虫子好可怕,好烦人,实在讨厌极了。
这本书从昆虫和虫子到底有什么不同讲起。通常我们都认为虫子跟昆虫没有什么区别,其实不是。昆虫是指那些胸部长着三对脚,身体分为头、胸、腹三部分的动物。虫子的范围就广泛多了,除了昆虫外,我们周围很多没有腿或着腿很多的小动物,也都能叫虫子,比如蜘蛛、蜗牛、蚯蚓和蜈蚣等。
书中的内容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蚕、苍蝇……,一幕幕虫子舞台剧轮番登场,蚂蚁真的很勤劳吗?蜘蛛的进餐礼仪会有怎样的排场?蝉只能活一个星期吗?……这些奇妙的问题都可以在这本书里找到有趣的答案。
这本书既有图也有字,只要有关于虫子的问题,我都会去找它。它帮我解决了许多关于虫子的问题,让我了解到虫子的种类非常丰富,都有着各自独特的生活方式。对虫子的了解越多,我就越感到它们可爱,愿意和它们做朋友。
我很喜欢这本书,更希望把书中的知识分享给同学们。
我的心爱之物五年级作文400字 篇46
我生日的时候,我的哥哥送我了一件礼物:乐高。
我每天都在拼一点,渐渐的我把它拼完,就开始玩,我把它保护很好。我玩的时候不经意把它举起来,玩完就会放回箱子里。可是有一次我居然把“人”坐上去,我想了想就把乐高拿起来给妈妈看,可是我给妈妈看完,我上来的时候一不小心摔了一跤,我不顾自己,去看飞出去的乐高,我看了一下乐高倒完好无损,可是我看到下面掉了一个零件。
我急忙开始四处寻找,水槽底下,没有,箱子里面,没有,洗衣机底,也没有,我甚至连楼梯上的花盆都一个个移开了,没有,没有,还没有,我急得像热锅上的蚂蚁一团团转,突然,门后有一个绿绿的东西,那颜色有点相似,我笑了,那不正是我的“人”吗,“小“人”我终于找到你了。”我叫着,我跑到了门前低头仔细一看,原来是绿的盖子呀。
我找呀找就是找不到,妈妈上来了,见我红肿的双眼,连忙问:“你怎么了,是不是生病啦?”我哭着说:“我的一个零件“人”找不到了,我没有生病。”妈妈听了哈哈大笑,她笑着说:“不就在书架上吗?”我跑过去看到了那一个失踪了好几年的人。妈妈说:“吃饭了。”我想:为了找这个“人”我饭都忘吃了。
我终于找到了我的乐高。
我的心爱之物五年级作文400字 篇47
记得我上四年级的时候,一次数学考试成绩很好,爸爸为了鼓励我,便给我买了一支施耐德钢笔。
这支钢笔长大约十二厘米,绿色的笔帽,拔下笔帽里面有一个自带的握笔器,金光闪闪的笔头上面刻着一个圈圈,圆圈里面刻着EF的字样。笔杆是淡蓝色的,上面点缀着一个个白色小蘑菇。将笔杆卸下来,里面是一个长约四厘米的小墨囊。
这支钢笔是经过我的努力而得到的,我通过自己刻苦学习,取得了数学考试的好成绩。每当我学习上遇到困难的时候,看到这支钢笔,就想起了爸爸对我的鼓励,于是我又充满了信心。
我有许多钢笔,可这支施耐德是我最特殊的朋友,是我这些钢笔中独一无二的,因为它饱含着浓浓的父爱和深切的期盼。从拿到它的那一刻我便爱不释手,每次用的时候我都小心翼翼,还给它穿了一件黑色长袍来保护它。
这支钢笔拿起来十分轻巧,写起字儿来也非常流畅。它多次与我征战沙场,可以说是一员有经验的老将了,它让我的字迹越来越工整,学习成绩也不断提高。
我爱我的这支施耐德钢笔。
我的心爱之物五年级作文400字 篇48
每个人都有自己的心爱之物,有的是最爱的玩具小熊,有的是养了三年的绿毛龟,或是在沙滩上拾到的贝壳......而我的心爱之物则是我亲手制作的天使人偶。
她有着长长的棕色卷发,带着白色花边的灰色长裙垂到脚边,显得美丽优雅,一对柔软的白色翅膀像两朵白云一般在身后垂着十分文静。
她是在我生病的时候做的,那时我被病毒感染,不能去学校上课,需要住院,我在病房很孤独,于是我让妈妈给我拿来了针和线。还有剪好的布块。刚把头和身体缝完,我就睡着了,我抱着我缝了一半的人偶睡着了,这晚是我在医院睡得最香的一晚。
第二天早上,我一觉醒来,接着把她缝完,看着在我身边静静坐着的人偶,我笑了,觉得自己有了一个亲密的朋友陪伴。我给她取了一个好听的名字--安吉尔。
记得有一次,我的人偶丢了,我十分着急,我去了我经常去的每一个地方找,晚饭都没来得及吃,天黑了,我哭着回家了,两只眼睛又红又肿活像两只桃子,心中如同下了一场暴雨一样,失落极了。最后终于我在写作业时意外在书包最深处找到了她,我带着泪水的脸上露出了喜悦的笑容。
这就是我独一无二的心爱之物--天使人偶:安吉尔。
我的心爱之物五年级作文400字 篇49
我心爱的羊羊被是我两岁时姥姥亲自给我手缝的,听说当时我还抢着要呢!之所以叫羊羊被是因为每次我回家拿起它的时候,就像摸到了羊儿软棉棉的羊毛一样。
它的体格不大不小,是一个完美的正方形,它那鲜艳的黄色让我每次看到它时都觉得很温暖,就像是在妈妈的怀抱里一样。那上面带着一只只老虎头套的绵羊,不仅不让人害怕,还觉得很可爱呢!
小时候很怕黑,一关灯就像老鼠见到猫一样,吓得上蹿下跳,根本无法入睡。可是自从有羊羊被,我就再也不怕黑了,一关灯,我就用它蒙上头,很快就不怕黑了。
有一次我发烧了,右半边脸还肿了起来,肿得像一个红通通的大苹果,一碰就像针扎了一样疼。晚上我疼得实在睡不着,情急之下拿了羊羊被捂住了右半边脸,也许是我们这8年之间产生了不一样的感应,也许是我一摸它就得不再紧张了,可我的确不疼了,于是我轻轻躺下来了,然后抱着我心爱的羊羊被,一点一点的进入了梦乡。
或许有人会觉得这没有什么大不了,可这8年我们滋生的感情,是除了我们,谁也体会不到的。
不,也许早以无法用语言来描述了。
我们一对好朋友,一种只有我们自己才知道有多爱对方的朋友。
我的心爱之物五年级作文400字 篇50
有人的心爱之物是玩具枪,有人的心爱之物是自行车,还有人的心爱之物是象棋。每个人都有他的心爱之物,那我的心爱之物是什么呢?当然是天文望远镜。
这台天文望远镜是我十周岁的生日礼物,比起科技馆的天文望远镜,我的望远镜虽然很小,可麻雀虽小,五脏俱全。它全身都是白色的,远远望去就像一架重机枪,很是神气。近看原来下面是一个三脚架,上面驾着一个圆筒形的主镜筒。主镜筒左上角有一个小圆筒,叫作寻星筒。它可以帮助我瞄准星星和月亮。尾部还有一个手机架,可以把手机放上去拍照。
每个人对外面的事物都很好奇,我也不例外。天文望远镜可以使我看到日月星辰。在一个刚下过雨的夜晚,天空异常的明亮。我心想:机会来了。于是我立刻在窗边架起天文望远镜,用寻星镜瞄准月亮看了又看,啊!原来月亮石坑坑洼洼的,上面还要一座座小山丘,整体看起来灰不溜秋的。接着我又用寻星镜瞄准了一个星星,星星又大又亮。我当时情绪很激动,好像我正在星星旁边一样。小小的天文望远镜使我身临其境。
这就是我的心爱之物天文望远镜,我的千里眼。
我的心爱之物五年级作文400字 篇51
我的心爱之物——旱冰鞋。
锈迹斑斑的铁钉,探出两三根线头的鞋舌,磨烂了的刹车片,蒙了沙的轮子。你很难想象它是我的心爱之物。
我不记得它是什么时候进入了我的生活,也不记得它第一次在我手中的模样,只记得我和它在一起的点点滴滴。
在一年秋天,我穿着它,穿行在路上,突然我被一块石头绊倒摔在地上。路上的行人将我扶了起来,问:“小朋友哪里受了伤?”但疼痛挤掉了行人真挚的问候,我只感受到街上的嘈杂,其他全都听不到了。鲜血从我的膝盖和手肘处流出,每一次的抬腿和摆臂,dou引发贯穿全身的痛。
在这之后,我再也没有穿过它。他在车库里安静地呆着。每次,拿自行车、放自行车我都不看他一眼。过了八个月,也就是今年的六月,我又想穿上它,可是,它已经小到我再也穿不上了。它让我从中得出了一个道理:一件物品,如果你不理解它的价值,你就会忘记它,当你想起,它早已失去价值。要抓紧物品,不要放手。
旱冰鞋成了我的一物之师,它是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇52
表哥送给我一个超人玩具,这是我最喜欢的玩具,我给他起个名字叫“达亚超人”。
达亚超人有一头浓密的齐肩黄发,胸前的正中间有一个黄色标志,这个标志象征着和平。他有一条蓝色腰带,正中间是一个黄色三角形,后部有紫色飘带。绿披肩下露出强壮的肌肉,似乎可以与巨人相比。达亚超人的双手带着紫色的手套,右手的手套上也有一个黄色的三角形,蓝色的护膝上各有一道闪电标志。护心甲晶莹剔透,象一颗未受任何污染的水晶,再加上一身绿色的盔甲,非常帅也非常酷。
我特别喜欢达亚超人,简直把他当成了宝贝。姥姥耳环上的假红宝石被我取下来粘在他的肩膀上,我想办法把同学送给我的双克雷胜剑按在他的手中,经过我的改造,达亚超人显得更加威武了。
达亚超人对我太重要了。当我学习疲倦时抬头看到他,他仿佛在鼓励我说:“小主人,不要光想着我,学习也要加把劲啊!”当我学习完时,他仿佛眉开眼笑地说:“小主人快来跟我玩吧!”当有同学欣赏他时,他仿佛很骄傲地样子说:“我够帅吧!要知道小主人为我花了好多心血呢!”
我非常喜欢我的达亚超人,有了他就像有了伴一样,一点也不寂寞。
我的心爱之物五年级作文400字 篇53
在我家的洗衣机上,放着一个笼子,笼子里有一只小仓鼠——小白。
小白是一位大姐姐送我的。它有着雪白的绒毛,黑珍珠似的大眼睛,短短的耳朵,绒毛长的都覆盖住了它的尾巴。别小瞧它那短小的四肢,跑起来可快了。
一开始,小白对我十分陌生,就连看我一眼都不敢看。我给它喂食,它也不搭理我。它饿的时候,常常会咬笼子,把笼子的一层皮都咬烂了。
渐渐它胆子大了,我喂它吃东西也敢吃了,它先伸出舌头舔一下食物,觉得没有问题,就吃下去了。我常常把它放在盆子里喂食,它就像一个杂技演员一样,双脚站立来够我的食物吃。
他睡觉的时候,会把木屑覆盖到自己的身上,趴在一个小房子里,或者趴在它洗澡的地方(小白不能用水洗澡,是浴沙)。叫它起床它死活不起,一起床就像一个刚苏醒的小宝宝。
小白可贪玩了。每当我要出去玩的时候,小白就会咬笼子,生跑我们把他一个人丢在家里,看它十分可怜,我就带它去公园了。它很小,非常容易跑走,一刻也不离开它。我想把它抱回去,可是当我抱的时候,它会用锋利的爪子抓我的手,好像在说:“小主人,小主人,别回家好不好,我还想在玩一会儿,可以吗?”我只好答应了。
我喜欢它,它是多么可爱、聪明。
我的心爱之物五年级作文400字 篇54
我的心爱之物是我的自行车。是我拿我四年的压岁钱买的要3298元,我四年的压岁钱才就3000元,我又向妈妈借了300元,我非常喜欢它,不止因为只有一辆这种车而且他还非常漂亮,它比电动车还大,但是它很轻,而且不能带人。
它穿了一身“黑衣服”,它的“脚”上还有蓝色的“火”,只要一动它的“脚”火就会发出蓝光。它的“腰”上还有一盏登,而且是按钮是的,是提醒晚上出来的车的安全灯,我买他不仅仅是因为他好看,也不是因为只有一辆,是因为它这款车可以休闲自在的其骑,也可以比赛骑,操作非常简单,只需调档就可以了。
在两天前我和爸爸哥哥出来玩,我骑自行车,他们两个骑电动车,我把档数调到中档我把车蹬的很快。爸爸带着哥哥把电动车拧到底也没有超过我,我简直不敢相信,我看到的我就比电动车还快。还有一次哥哥上补习班,爸爸妈妈和妹妹,当然还有我,爸爸开车带妈妈和妹妹,我骑自行车,我把档调到最高档才跟汽车并排。我们很高兴我能跟汽车并排一起跑。
这就是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇55
我的心爱之物很普遍,当然并不是一些玩具。书本而是一个普通的不能再普通的。一个小兔子储钱的兔子模型,写到这儿,大家肯定会说我贪财,但——并非如此,先听我慢慢道来。
这个兔子模型,有着两颗圆溜溜的小眼睛,像两个调皮的小星星,可爱极了,不仅如此还有一张小巧玲珑的三瓣儿嘴,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。
至于他从何而来,且听我慢慢道来。这个模型是去年我的表弟送给我的,说是为了增加我们的友情,嘿嘿!所以我就免为其难的收下了。总不能辜负表弟的一番美意吧!它为什么会成为我的心爱之物,事情是这样的。
在今年的暑假里,我受了一件天大的委屈。在那天夜里,我和妈妈还有弟弟一起下楼去散步,我拉着弟弟的手一直在疯狂的跑。突然弟弟不知被什么东西绊了一下,摔倒了,这时,妈妈来了,说是我拉着弟弟让他疯跑绊倒的,我很不服气,一股脑的跑回家去。越想越气,我不经意的抬了一下头,发现兔子正在对我笑。一下子所有的委屈都被抛到九霄云外去了,于是我对它也笑了笑。
这就是我的”小兔子”。在我最难过的时候安慰我,我想对你说:“I LOVE YOU!”
我的心爱之物五年级作文400字 篇56
我最喜欢的东西非溜溜球莫属了。它斑斓的色彩深深地吸引了我。和妈妈商量了好几次,她终于答应给我买了一个。我拿到溜溜球时,如获至宝,对它爱不释手。
溜溜球的大小和月饼差不多,它的整体是透明的,光滑的表面上绘着五颜六色的花纹,里面嵌着金光闪闪的彩带,一旦转动起来,十分耀眼。
溜溜球可以像篮球一样拍着玩儿,也可以像空竹一样来回地拽着玩,它可以跳得很高。当它受到震动时,里面的彩灯会顿时闪动起来,就好似一团燃烧的火球,叫人看得眼花缭乱。
在小伙伴们之中,我玩溜溜球的技术可谓“技高一筹”。一根长线牵在我的手里,向下用力一甩,只见溜溜球一会儿上下翻飞,像穿云破雾的燕子;一会儿宛如窜来窜去的烟花;一会儿静止不动;一会儿又再来个猴子上树。我的表演让小伙伴们非常羡慕,此刻的我,心里也感到无比的自豪。
不经过我的允许,谁也别想碰到我的溜溜球。我让爸爸给我买了一个精致的小盒子,每次玩完了,我会把它擦洗得干干净净的,再把它放在盒子里,锁进我的小柜子里。
溜溜球给我的生活带来了无尽的快乐,它是我最好的朋友,更是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇57
我的心爱之物是一个摆在桌子上的闹钟,它的存在给我们家带来了许多乐趣。
这个闹钟是一只可爱的蓝色的猫头鹰。它的脑袋圆圆的,长着一双水盈盈的大眼睛,时刻监视着我的学习。胖嘟嘟的身体上有一个漂亮的钟表,上面刻着大海的图案,连数字都是波涛汹涌的海浪呢!晚上时,钟表的指针数字还发荧光,黄色的小脚紧紧地抓着几根树枝。
这是一个朋友在我生日时送我的礼物,我仿佛听到它在说:以后你就是我的主人啦!有一次,一个朋友来到我家玩,他说他能在四十秒复原魔方,我半信半疑,便捧着我的猫头鹰小心翼翼地走出来,生怕把它摔坏了,只见我摁了一下它的头,把它的头转到四十秒处,又摁了一下它的头说了声开始,过了一会时间,只剩五秒了,猫头鹰的嘴里传出悦耳的鸣叫,再看看朋友,只见他满头大汗,还在慌慌张张地复原呢!朋友很好奇,上下打量着这只小鸟,我赶紧说:小心点,别摔坏了。
朋友点点头说:不会的。可是话音刚落,猫头鹰的脑袋就掉在地上,我仿佛听见它在痛苦的呻吟。我伤心地左看右看,还好,没坏。从此,它被我放在更安全的地方。
这就是我的心爱之物,它让我更有时间观念,让我的生活更有趣。
我的心爱之物五年级作文400字 篇58
清晨的阳光透过明亮的窗户照了进来,照亮了光滑的地板,照亮的窗边的书桌,更照亮了雪白的墙壁,而最耀眼的就是墙壁上贴着那张写着“训练标兵”的奖状。“他”是我的心爱之物。
这张奖状是我去年在军训时获得的一份荣誉。因为我的个人综合素质在我班上名列前茅,所以教官给我颁发了这张来之不易的奖状。当我站上领奖台时,我那颗小小的心仿佛跳出了我的胸膛。
这张奖状已陪伴我快一年了,可他依然是那么崭新,耀眼。每当看见它,我就想起了军训时的情景,同学们在教官的带领下参加各种活动,有滚桶,时空洞,标枪,攀爬,跑步……有时候我非常胆小,害怕,可是看着其他同学都踊跃参加,加上教官的鼓励,我终于战胜了自己,在一个个的比赛项目中获得了非常好的成绩。
那次军训虽然条件很艰苦,训练项目不仅多,而且也很累,但是却给我们提供了一种克服困难,战胜自己的机会。总有一天我会离开父母的襁褓,独自走上自己的人生道路。军训让我真正明白了,当我们在人生中遇到困难时,只要坚持,永不退缩就一定会取得成功,正所谓是风雨之后才能见彩虹。
军训锻炼了我的自觉性和独立性,“训练标兵”这张奖状是我人生的心爱之物,他鼓励着我奋勇前行。
我的心爱之物五年级作文400字 篇59
去年我妈妈去商场给我买了一个储钱罐。我可喜欢那个储钱罐了。我拿着储钱罐做瞧瞧,右瞧瞧总舍不得放下。因为它长得太可爱了,看着像一个的小葫芦。颜色是蓝色的。头顶上还戴着绿叶。中间有两个小眼睛。和一张宽带的嘴巴。这个简直是太可爱了。他还有一个金黄色的锁匙。为了防止钱钱逃跑。
每当我有一块钱的硬币或是一张人民币。我都会,把它们塞进储钱罐的嘴巴里让他吞进肚子里。然后拿起金黄色的锁匙。把他的嘴巴牢牢的锁住。有趣极了。仿佛再说我又吃到粮食了。
直到一天。我的小储钱罐突然不见了。这让我十分着急。我东翻翻西翻翻。却始终找不出来。我伤心地哭了。那里可是有我的小钱钱呢。我忍着心中的悲哀继续找我的小储钱罐。可是最后我还是没找到。我跑进房间里面。铺在床上大声哭了起来。然后我的手拍了一下床上的枕头。突然发现有一个硬邦邦的东西,我赶紧把它翻出来。啊,我的小储钱罐居然在这里。这让我十分开心。
这就是我心爱的小储钱罐和我的经历你喜欢吗?
我的心爱之物五年级作文400字 篇60
有的人的心爱之物是可爱的玩偶,有的是萌萌的小宠物,有的是养了很久的植物,酷极了的小型赛车玩具,有一本本的书,还有人喜欢各种各样的东西……而我的心爱之物是种在乡下的几株粉色、大红色、白色的,可爱的夹竹桃。
记得一年前我去了乡下,看见稻田里竟然栽了好多树,其中里面就有几颗我的心爱之物夹竹桃,夹竹桃不像桂花一样花开的那么密,不像梅花一样有姿态,不像菊花一样花期短。夹竹桃没有茂盛的时候,也没有衰败与干枯的时候。
傍晚的时候,我和朋友一起到菜园玩和散步,夹竹桃旁边正好有一面洁白的墙,夜幕降临,我和朋友坐在凳子上,看着夹竹桃的影子,对着墙指指点点,说夹竹桃是一张地图,上面几片叶子成了中国,一团叶子非洲,树枝成了几条大江,小飞虫的影子成了几艘行驶着的大型船只,和几架高速飞行的飞机,粗壮的树干成了一片汪洋。我的朋友说这是一张美食图,树枝成了一根根美味的大油条和薯条,大叶子像炸鸡腿,小叶子像臭豆腐和粑粑。
红色的花像火一般,粉色的像火苗,白色的像雪一样,一簇簇不同颜色的花朵在一起交错起来,就像在雪地里燃烧起了红旺旺的熊熊大火,真是好看。
夹竹桃不是名贵的花,但它却是我的心爱之物。
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